禮物的作文

禮物的作文[優(yōu)選6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　一陣清氣迎面撲來(lái)，小林麗聞到那清香說(shuō)：“就送野菊花吧！”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花，有黃的，有藍(lán)的，采著采著就想到以前，李老師辦公桌上有一束野菊花，所以李老師一定會(huì)喜歡這些野菊花的。

　　小林麗滿臉笑容的來(lái)到李老師辦公室，在進(jìn)辦公室前，小林麗想：我還是給林老師一個(gè)驚喜吧！

　　小林麗來(lái)到辦公桌前，站在窗外，一看到桌子上的日歷、筆筒、墨水、地球儀、語(yǔ)文書(shū)、備課本、眼鏡等。墨水瓶的蓋子沒(méi)蓋，窗戶開(kāi)著，小林麗知道李老師已經(jīng)來(lái)了，她正在教師里幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。小林麗把花分成兩份，一份放在了筆筒里，一份放在了桌子上，小林麗看見(jiàn)李老師的`墨水瓶沒(méi)蓋上，就想起：有一回，小林麗有一篇作文《雨》不會(huì)寫(xiě)，李老師讓她回家好好寫(xiě)，可是她就是不會(huì)寫(xiě)，突然下起了大雨，小林麗望著這大雨發(fā)愣，不知如何是好，“叮鈴，叮鈴”門(mén)鈴聲打破了小林麗的沉思，小林麗想:這么晚了會(huì)是誰(shuí)呢？小林麗打開(kāi)門(mén)，是李老師。李老師交小林麗寫(xiě)作文。第二天小林麗的文章成了范文，小林麗非常高興。想到這，小林麗把瓶蓋蓋上，高興的離開(kāi)了。

　　小林麗心想：李老師，祝您節(jié)日快！

禮物的作文 篇2

　　昨天，我去參加了妹妹班上組織的活動(dòng)，名字叫：不給糖果就搗蛋！當(dāng)然，里面還包含了咬蘋(píng)果的游戲，我獲得了很多獎(jiǎng)品呢，下面，就讓我來(lái)介紹一下吧！

　　在這些禮物中，我最喜歡的是水晶球禮物。水晶球是半圓形的`，最下面一厘米的地方是橙色的，上面全都是透明的，一點(diǎn)顏色都沒(méi)有。里面有一座雪山，下面有兩個(gè)人在滑雪，兩旁還有藍(lán)色和綠色的小樹(shù)，最下面那里有一棟精美的小房子。小房子是淡淡的咖啡色，非常好看。還有一些一粒一粒的小東西，好像許多小雪花，還可以任意改變他們的位置。

　　這就是我的水晶球！

禮物的作文 篇3

　　早晨，我剛進(jìn)教室就看見(jiàn)我的桌上放著一個(gè)禮品盒。今天不是23號(hào)嗎，還沒(méi)到26號(hào)啊?我暗暗地思忖著走到課桌前，拿起禮品盒細(xì)看起來(lái)，紫色的包裝紙、粉色的花絲，好漂亮!到底是誰(shuí)送給我的呢？

　　這時(shí)，同桌嫣然來(lái)了，“都老朋友了，還這么客氣干啥?’’她竟一把搶去，“還不好意思呢!”噢，今天是嫣然的生日!唉，剛才還在自作多情，還以為是送給我的呢!幸虧沒(méi)有貿(mào)然打開(kāi)啊!

　　嫣然一邊一個(gè)勁地謝我，一邊很快地李下汗了禮品盒。啊，一條很漂亮的手鏈!‘.茄子，你怎么知道我喜歡這條手鏈?你知道嗎?那天在‘阿呀呀’我看了好半天，沒(méi)力、法，價(jià)格太貴，沒(méi)買(mǎi)。茄子，我真愛(ài)死你了!今天，我請(qǐng)你吃麻辣燙吧!”嫣然高興得兩眼大放光彩�？磥�(lái)真的不是送給我的，好友都知道我不愛(ài)這些女性化的裝飾品。

　　禮物是誰(shuí)送給嫣然的呢?害得我被誤會(huì)呢!唉，怎么辦?要是被人揭穿了，可丟臉了，還是告訴她吧，根本不是我送的`。剛想跟嫣然說(shuō)清楚，她又一下子跑開(kāi)了。上課了，老師就像一只討厭的蚊子嗡嗡地叫著，我托著下巴，想著放學(xué)之后的應(yīng)對(duì)之策，嗯，想來(lái)想去還是三十六訓(xùn)——走為上。一個(gè)上午就這樣過(guò)去了，一放學(xué)我就開(kāi)溜。

　　我剛溜出校門(mén)，后面一只手突然拍了我一下，我心里一哆嗦，書(shū)包都掉到地上了，心想:嫣然該不會(huì)帶了大幫戰(zhàn)友討伐我來(lái)了吧。我回頭一看，卻見(jiàn)小竹子一臉的期待。

　　“干嗎?有話快說(shuō)!”小竹子一見(jiàn)我這樣，惱火了:“茄子，我送你的禮物呢?怎么這樣沒(méi)肝沒(méi)肺的!”“什么!那禮物是你送的?!”我瞪大眼睛，哭笑不得�！拔铱茨闫綍r(shí)沒(méi)個(gè)女生樣，特地送了一條手鏈給你，很貴的!”小竹子不顧我的驚詫?zhuān)�繼續(xù)嘟嚷道:“要不是今天是你生日，我才不送哩!”

　　“拜托，今天才23日，26日才是我生日!”

禮物的作文 篇4

　　快過(guò)年了，我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家鄉(xiāng)，而我卻在這里——西樵這個(gè)地方讀書(shū)，真是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！卑�。說(shuō)是姑姑，其實(shí)是一個(gè)比我大兩歲的.親戚，她叫婷婷，今年讀六年級(jí)，我讀五年級(jí)，你說(shuō)這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。

　　快過(guò)年了，我也考完試了，也只有兩個(gè)星期就回去過(guò)年了。這，過(guò)年嘛！總要送禮物是吧，大人送紅包！我送什么給婷婷呢？花？不行。紅包？更不行，因?yàn)榇笕瞬潘吐铩Ｓ辛�！我考試時(shí)語(yǔ)文考到好成績(jī)，老師發(fā)禮物給我們，而且還讓我們這些小組長(zhǎng)挑禮物，我挑了一塊橡皮，現(xiàn)在我有兩塊橡皮，就送她青色這樣快吧。

　　但禮物嘛，總要有包裝啊�？伞ぁぁぁぁぁぴ鯓影�？我既沒(méi)有盒子，又沒(méi)有包裝紙。這簡(jiǎn)單，就拿一個(gè)小盒子，把橡皮裝在里面，過(guò)年了，我就用紅包的紙包在上面，這才有新年的味道嘛。你們覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)吧？

禮物的作文 篇5

　　我有許多禮物，饋贈(zèng)親友的新年，有我母親的兒童節(jié)禮物，有一個(gè)朋友的生日禮物......那里是一個(gè)特別的禮物，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　在四年級(jí)的暑假里，我參加了學(xué)校組織的“蘇魯豫皖小學(xué)記者赴韓采風(fēng)”活動(dòng)。到了韓國(guó)之后，每天都可以和父母聊天，在韓國(guó)，沒(méi)有父母的陪伴，自己控制著手中的錢(qián)“生死權(quán)”，只要我們有錢(qián)，很多揮霍，感覺(jué)就好..一天，我的腿不小心斷了，晚上打電話給我父親報(bào)告腿受傷的情況，我父親除了照顧我外，還特意告訴我，我必須自己買(mǎi)禮物，而且是自己特別的愛(ài)情禮物。

　　給自己買(mǎi)個(gè)禮物？多稀罕��！無(wú)論我走到哪里，我都在尋找我喜歡的東西。當(dāng)我們即將離開(kāi)韓國(guó)時(shí)，我們?nèi)チ俗詈笠患颐舛惖辏�我想，我必須選擇我最喜歡的禮物之一。我給家人買(mǎi)了東西，然后我看到一張英俊的臉，我驚呆了，它是一雙生動(dòng)而天真的`大眼睛，一直盯著我，上面戴著一頂黑色鑲嵌的“紅寶石”帽子，我一眼就喜歡它，仔細(xì)看看它腳上的靴子，不是“穿靴子的貓”嗎？可是三萬(wàn)元的價(jià)格啊，我的同學(xué)馬一鳴只買(mǎi)了一只兔子三千韓元�。�！

　　雖然我猶豫了一下，但我還是買(mǎi)了它，因?yàn)槲覑?ài)它。車(chē)上坐的公交車(chē)，我仔細(xì)的看了看自己給自己的禮物：插入羽毛帽的頭，一雙炯炯有神的大眼睛注視著前方，有白色皮毛的圓口周?chē)�，旁邊的幾個(gè)胡子�？傊�，它的每一個(gè)零件都完美，逼真，我是真的愛(ài)這個(gè)特別的禮物。我可以把它放摟著他的胸部，憨厚可愛(ài)的外觀，它可以做超過(guò)連續(xù)十后空翻。每天晚上我睡覺(jué)抱著它，鼻子鼻子，實(shí)在是有點(diǎn)像小貓?zhí)�可�?ài)了！

　　我真喜歡這個(gè)特殊的禮物呀！

禮物的作文 篇6

　　今天是教師節(jié)，我在想送什么禮物給老師，忽然我看見(jiàn)了一朵菊花，我正想把它摘下來(lái)，又想到老師說(shuō)要保護(hù)花草樹(shù)木，于是我從書(shū)包里拿出了鉛筆和畫(huà)畫(huà)本，把菊花畫(huà)了下來(lái)，就飛快的向?qū)W校跑去，剛進(jìn)教室我就看見(jiàn)了許多同學(xué)拿著各種各樣的禮物在等老師。

　　這時(shí)，老師來(lái)了，同學(xué)們拿著禮物紛紛向前準(zhǔn)備送給老師，老師說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！請(qǐng)你們不要著急，小心摔著，大家一個(gè)一個(gè)的來(lái)，你們每一個(gè)人的禮物我都會(huì)收下的。不一會(huì)，輪到我送禮物給老師了，老師和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“小帆，你要送什么禮物給我呢？”我說(shuō)：“老師，我送您的是一幅畫(huà)�！崩蠋熃舆^(guò)畫(huà)看了看說(shuō)：“真美，但你為什么不直接送我鮮花呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槟�常教�?dǎo)我們要保護(hù)花草樹(shù)木。”老師聽(tīng)了之后，開(kāi)心的笑著說(shuō)：“這幅畫(huà)是我今天收到的`最好的禮物�！�

　　放學(xué)回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽表�(yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。

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