禮物的作文

禮物的作文[精選4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的禮物的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　你們猜猜我最喜歡的生日禮物是什么嗎？猜不出來(lái)吧。哈哈，告訴你們吧，我最喜歡的生日禮物是一本書(shū)，是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的（淘氣包馬小跳）系列叢書(shū)�？晌乙郧安⒉幌矚g這本書(shū)，你們知道是怎么回事嗎？讓我來(lái)告訴你們吧。記得是在一個(gè)星期六，我去舅舅家玩，看見(jiàn)姐姐的書(shū)柜里有許多課外書(shū)，我選了一本我感興趣的書(shū)就津津有味的讀了起來(lái)，書(shū)讀完了，我在書(shū)柜里又看到了一套淘氣寶馬小跳的書(shū)，當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意，就找了些其他的書(shū)看了。以后，每到星期六，在姐姐書(shū)柜里看書(shū)就成了我最開(kāi)心的事情，慢慢的姐姐書(shū)柜里的書(shū)差不多都讓我看完了，實(shí)在沒(méi)有什么可看得了，我就拿起了那套（淘氣包馬小跳）系列叢書(shū)中的一本名字叫（漂亮女孩夏林果）看了起來(lái)。沒(méi)有想到，書(shū)的內(nèi)容深深地吸引了我，書(shū)中的馬小跳和他的同學(xué)們發(fā)生的事情，就好像發(fā)生在我的.生活中。我感覺(jué)楊紅櫻阿姨真的了不起，她是一個(gè)充滿(mǎn)童心和愛(ài)心的人，她是孩子們的知心人。

　　到了7歲那年，我非常渴望能得到一套（淘氣包馬小跳）的系列叢書(shū)，連做夢(mèng)都在想。嘿嘿。終于在我7歲生日的那一年，我如愿以?xún)斄�，在我生日的那一天，我的生日禮物就是淘氣寶馬小跳的一套系列叢書(shū)，當(dāng)我拿到這套書(shū)時(shí)，我感覺(jué)它比任何生日禮物都好。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是楊紅櫻阿姨的忠實(shí)讀者了，從那個(gè)時(shí)候起，我就希望，有一天，我也能像楊紅櫻阿姨一樣，成為一名兒童作家。

禮物的作文 篇2

　　晚上，我慢慢地打開(kāi)抽屜，又拿起那本筆記本，看著筆記本上一個(gè)個(gè)同學(xué)的簽名，那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn)：這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……

　　前年九月份，媽媽遵從學(xué)校的安排，要去三百山支教地年。可是爸爸也在鄉(xiāng)下上班，我一個(gè)人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想：三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉，這一年可怎么過(guò)呀?

　　可到了三百山學(xué)校一看，我對(duì)它的看法完全改變了：學(xué)校中間是個(gè)大操場(chǎng)，周?chē)�種滿(mǎn)了花、草和樹(shù)木，五星紅旗在操場(chǎng)中央隨風(fēng)飄揚(yáng)，兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴(lài)?yán)蠋熜θ轁M(mǎn)面地在辦公室迎接了我，帶我進(jìn)了教室，把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望，同學(xué)們衣著很樸素，臉上全掛滿(mǎn)了憨憨的'笑容。頓時(shí)，我的心暖暖的。就這樣，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，很快就和大家結(jié)下了深厚的感情，幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。

　　日月如梭，兩個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，分別的日子也到了。我要回九龍小學(xué)的消息不脛而走。休業(yè)式那天，我一進(jìn)教室就感覺(jué)氣氛不對(duì)，老師站在講臺(tái)上，同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上，大家好像都在等待我的到來(lái)。同學(xué)們默默地領(lǐng)到自己的學(xué)生手冊(cè)，又默默地回到自己的座位上。我看著自己的學(xué)生手冊(cè)，想起自己馬上就要和大家分別了，不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，賴(lài)?yán)蠋熣f(shuō)：“今天是我們和劉思嘉同學(xué)坐在這間教室的最后一天，雖然他只是和我們相處了一年，但是卻結(jié)下深厚的友誼。這是一本筆記本，上面有老師和全班同學(xué)的簽名，小小的一點(diǎn)禮物，表示……”老師后面講的，我什么也沒(méi)有聽(tīng)清。我呆呆地站在講臺(tái)上，雙手捧著筆記本，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是下意識(shí)地深深地鞠了一個(gè)躬。頓時(shí)，全班同學(xué)淚流滿(mǎn)面。我再也忍不住了，任由眼淚盡情地流了下來(lái)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)離開(kāi)他們一年多了，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，當(dāng)我苦惱時(shí)，當(dāng)我煩燥時(shí)，都會(huì)拿出筆記本。在筆記本上，盡情地向每一位同學(xué)訴說(shuō)。

禮物的作文 篇3

　　“三八”婦女節(jié)來(lái)到了，我要給媽媽送一件有意義的禮物。

　　以往，我總是9點(diǎn)才起床，可今天卻不同了，我6點(diǎn)就起床了，趁媽媽還在熟睡，我鬼鬼祟祟地穿上衣服，進(jìn)入洗手間，拿起昨天晚上換下的衣服，把它們放在水桶中，躡手躡腳地到陽(yáng)臺(tái)上。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我腳上的拖鞋還沒(méi)穿呢！

　　在陽(yáng)臺(tái)上，我的.手已經(jīng)僵硬、冰涼了。風(fēng)“嗖嗖”地刮著，好刺骨啊！我這才嘗到洗衣服的痛苦！這才明白媽媽洗衣服的痛苦！

　　刷子在我的手中顯得極不靈活，上面占了肥皂，很滑，一不小心就會(huì)從手中滑落。水很冰，我把衣服扔進(jìn)水中，小心翼翼的把手伸進(jìn)水中，似乎會(huì)把我的手弄傷似的。我忍著手的僵硬，忍著水的冰涼，依舊仔細(xì)、用心、用勁地洗衣服。

　　總算洗完了衣服，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽下樓的聲音，急忙鉆進(jìn)被窩里，裝睡。想象著媽媽拉開(kāi)窗簾的那一刻，看見(jiàn)我的“杰作”——洗過(guò)的衣服端端正正地掛著時(shí)，媽媽一定笑了，那笑一定很甜，很美……

　　媽媽的笑——就是我送給媽媽最好的禮物！

禮物的作文 篇4

　　在茂密的森林的深處有一個(gè)小池塘，池塘邊生活著一只小青蛙和一只小蛤蟆，他們是一對(duì)非常要好的朋友。每到傍晚的時(shí)候，在池塘邊就能聽(tīng)到他們倆快樂(lè)的呱呱地歌唱�？墒怯幸惶�，他倆突然吵了一架，小蛤蟆就想和青蛙絕交，不再與小青蛙來(lái)往，從此這呱呱的快樂(lè)的歌聲就消失在了池塘邊。

　　小蛤蟆生日快到了，他想在他生日的那天舉辦一個(gè)完美的派對(duì)。于是他提前了一個(gè)星期去邀請(qǐng)他想邀請(qǐng)的人，但邀請(qǐng)的朋友中沒(méi)有小青蛙。

　　小蛤蟆一早興高采烈地出了家門(mén)，來(lái)到了受大眾喜愛(ài)的孔雀家。小蛤蟆太矮小了，他站在門(mén)前，雙腿一彈，輕松一跳，就按到了門(mén)鈴，一會(huì)兒，大門(mén)被輕輕地拉開(kāi)了，美麗又高貴的孔雀正站在小蛤蟆的面前，“哇——喔塞”，小蛤蟆不禁地叫了一聲�？兹敢贿呎归_(kāi)并炫耀著自己的一身光輝灼灼的華麗羽毛，一邊高傲地問(wèn)：“是來(lái)找我要簽名的嗎？”小蛤蟆遺憾地回答：“對(duì)不起，我不是要簽名的。但是我想邀請(qǐng)你下周來(lái)我家參加生日派對(duì)，好嗎？”孔雀低著頭瞟了小蛤蟆一眼，并冷漠地拒接了他，說(shuō)道：“你那么丑陋，而我卻是那么高貴，那么美麗，你不配邀請(qǐng)我�！闭f(shuō)完，“嘣”一響，轉(zhuǎn)身就把門(mén)關(guān)上了。小蛤蟆有點(diǎn)兒失望，他心想，孔雀她的外表那么的華麗，那么的高貴，可她的內(nèi)心是那么的冷酷無(wú)情。“沒(méi)關(guān)系了，我還有很多朋友，”自己一邊跳一邊自言自語(yǔ)地低聲嘀咕。

　　小蛤蟆又去了小白兔家，大灰熊家，飛馬家……，小白兔嫌棄他太惡心，因?yàn)樗�身上長(zhǎng)了太多“痘子”；大灰熊嫌他不夠強(qiáng)壯，因?yàn)樗�太小了，又沒(méi)有肌肉；飛馬則嫌他跑得太慢，因?yàn)樗�只�?huì)跳……串了一天門(mén)，可憐的'小蛤蟆的邀請(qǐng)都被拒絕了。傍晚，小蛤蟆心灰意冷地走在回家的路上，心想：我生日那天，有誰(shuí)會(huì)來(lái)參加我的派對(duì)呢？

　　正在此時(shí)，小青蛙正在為他的好朋友蛤蟆的生日禮物發(fā)愁呢！小青蛙左思又想：是送條蟲(chóng)子好，還是送個(gè)糞球好，還是送一顆磚石好，還是……小青蛙終于做出了決定，他要自己動(dòng)手做一件衣服。于是他找來(lái)一卷毛線(xiàn)，一把剪刀還有一面翠綠色的大布料，他穿好了針線(xiàn)在畫(huà)好線(xiàn)的布料上左穿又插，忙碌了大半天，終于縫好一件翠綠的衣服，正準(zhǔn)備裁剪掉多余的部分，卻發(fā)現(xiàn)左袖邊上有個(gè)窟窿，于是他把袖子剪掉部分，結(jié)果剪成了一條褲子，又剪成了一頂帽子，最后剪剩下僅僅是一塊手絹，他內(nèi)心有些后悔和愧疚：早知道就不剪這么多次了。

　　小蛤蟆生日那天終于到了，他準(zhǔn)備好所有的派對(duì)東西，一早就把自己的大門(mén)敞開(kāi)著，正在家等待他邀請(qǐng)過(guò)的人能最后改變主意來(lái)參加自己的派對(duì)。大半天過(guò)去了，還是沒(méi)有一個(gè)，只有小蛤蟆一人冷清清地蹲在門(mén)檻上，用期盼的目光望著馬路上。“還是沒(méi)有人來(lái)”，小蛤蟆心灰意冷的嘀咕著，正要轉(zhuǎn)身把大門(mén)關(guān)上的時(shí)候，聽(tīng)到 “嘿，好朋友，祝你生日快樂(lè)，我來(lái)晚了，”居然是小青蛙，小青蛙遞上手上的那張翠綠色的手絹，上面還寫(xiě)著：“送給我最好的朋友蛤蟆兄弟，生日快樂(lè)！”16 個(gè)字，小青蛙說(shuō)：“本來(lái)想親手給你做件衣服，但自己手藝不夠精，把縫好的衣服布料裁剪多了，僅剩下這塊手絹了�！毙「蝮�慚愧地低著頭，接著小青蛙的手絹， “謝謝你，謝謝你！你能來(lái)了我非常感動(dòng)”，小蛤蟆雙眼都濕潤(rùn)了。

　　小蛤蟆這才明白：朋友是要靠珍惜的，是要靠相互包容的，是要靠相互理解的，這樣才能獲得真正的朋友，真正的友誼！

　　從此，一到傍晚，森林池塘邊再次聽(tīng)到了呱呱的快樂(lè)的歌聲！

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