禮物的作文

禮物的作文精華[5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　上帝賜予了鳥翅膀，鷹用它翱翔藍(lán)天，鴕鳥把它當(dāng)作負(fù)擔(dān)，企鵝把它用作鰭遨游于海洋之中，同一種東西，都是上帝賜予我們的禮物，每個人對之利用不同，他的效果也不大相同，對于上帝賜予我們的禮物，我們一定要善加利用，使他在我們生活中發(fā)揮最大的利用率。

　　斯蒂芬�；艚�，這個傳奇般的名字影響了多少人，他面對全身癱瘓時，不在抱怨，而是把它當(dāng)作禮物一般珍藏，利用自己全身無法運動的優(yōu)勢，深入思想從不分心，從而取得了令人嘆為觀止的科學(xué)成就，有很多人都面對全身癱瘓這種情況，可是又有誰利用了這一點呢？他們大多是“唉，這輩子完了，得等死吧�！边@樣的.人與霍金。誰更受尊敬呢？

　　西方有句話“上帝對于每個人都是公平的”這句話在我看來應(yīng)該是這樣理解的：“上帝給予每個人的東西都是等價的，但如何去發(fā)現(xiàn)、利用他們完全在于你自己，因為任何人，包括上帝在內(nèi)的任何人都無法去活著，你的生命你做主。”

　　實際上，上帝賜予我們的禮物無處不在：風(fēng)、陽光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊，卻沒有人去發(fā)現(xiàn)他們。所以說發(fā)現(xiàn)上帝的禮物才是第一部。

　　發(fā)現(xiàn)上帝的禮物就必須細(xì)心觀察生活中的一點一滴，用心，而不是用腦去感受他的價值。并估量出在外面生活中應(yīng)用。

　　第二部就是應(yīng)用他們的價值，要做到這一步其實也容易，首先我們要提升自己的能力。試想倘若霍金生病之前沒有大量的知識儲備，在生病之后即使擁有了這個有利條件，也無計可施。因為他還沒有能力去運轉(zhuǎn)自己的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西，可小孩子不會用，那么給他也無用。再者，我們要適當(dāng)?shù)剡\用這些東西。我們會使用一件東西，一個條件，和能夠把它們價值發(fā)揮到極致是兩個不同的概念。假如企鵝的翅膀沒有退化成鰭，它們就要遠(yuǎn)距離地遷徙�？傻搅四蠘O后天氣極寒又需要大量脂肪，可有了大量脂肪就飛不快，飛不遠(yuǎn)。這時如果繼續(xù)用飛的話，對整個種群都不利。所以退化成鰭，這樣就能最極限地應(yīng)用自己的特點。

　　看看我們身邊都是上帝給予的禮物，利用它吧，并根據(jù)情況最大限度地利用它。

禮物的作文 篇2

　　在一片沙漠中，有一個綠色的身影在成長，那片沙漠一年四季都很干旱，一年雨天最多不會超過五天，但那一個身影給予了我最好的禮物。

　　走在一片幾乎無人的沙漠中，頂著頭上的大太陽，身上在流汗，在無際的.沙漠中，看不見任何東西，除了沙子，還是沙子，你就只能看見沙子，走在沙灘上，腳的感覺就是軟綿綿的，還有一些溫度很熱，很舒服，在這很無聊，看不見任何東西，就只能玩沙子，通過這里才能到其它的地方。

　　走了許久，我隱隱約約看見了一個綠色的身影，我懷著好奇心，奮力奔跑過去，我向它靠近了，才看清楚，原來是仙人掌，它的根竟然扎根在沙漠中，它是綠色的，在沙漠中間綻放，它的身上長滿了刺，它的體積并不大，它還在努力地長大，生長，在環(huán)境那么惡劣的情況下能長出根，我心中不禁有些佩服，我向媽媽要了點水，倒在仙人掌的身上，我希望它能茁壯成長，整一個看不見的沙灘也就那么一點點的綠色，我格外驚訝與佩服，希望整個沙灘中能長出更多的綠色的仙人掌。

　　那個小小的仙人掌依舊在沙漠中綻放……長出勝利的希望！

禮物的作文 篇3

　　我住在一顆龐大的地球里，住在一極渺小的城市，這地方是寶島，謝謝神讓我遇見它，將成為我第一個好朋友。

　　我，睜開了靈魂之窗，瀏覽四周，每個顏色，每個物品，每個人都面向我，注視我，第一天來到這陌生的環(huán)境，任誰都會有所防備，但我還是很開心，因為這漫長的路，正等著我踏出第一步，等者我伸出雙手，等著我用心，去看這個世界。

　　就這樣歲月流逝，我一直觀察，探索，眺望的這世界，但還是有更多事物等我去尋覓，中余學(xué)會了爬行、走路、說話、自己吃飯等很多事情，才發(fā)現(xiàn)，要有恒心，才能擁有自己要的，走在路上，花草樹木和人物，都向我打招呼，連空中的云和太陽都沒忘記我，小昆蟲們也忙著自己的，成群結(jié)隊，團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)，大海和瘋的招呼聲也從耳邊輕拂而過，我也毫不吝嗇的回應(yīng)他們：“大家好，我愛你們”這這世界也重重的搖動了一下，這個回應(yīng)深深的碰撞了我的心，雖然很痛，但我依舊還是用我最燦爛，最真摯的笑容面對一切。漸漸的成長了不少，身邊的朋友該落下的，該盛開的，該失去的，該得到的也一併映在眼前，我的視野、知識、智慧增進(jìn)了，卻愈來愈少時間能陪伴它們，一天又一天的過著，氣氛變得好凝重，，是因為我認(rèn)識了新朋友，而他們以為我將它們拋棄的嗎?我的心頓時感到憂傷，不知如何是好，于是決定抽空去拜訪它們，沒想到，它們都離我而去了，我再也不能挽回一切，只能看著這個世界，想念有著共同回憶的一切。

　　一天晚上，做了個夢，這地方彷彿世外桃源，景色是如此難以形容，無可比你的玩美世界，我二話不說的就給了大地一個深深的`擁抱，頃刻間，陸地給了我一個大大的晃動，天空和陸地開始龜裂，動物和昆蟲在吶喊，太陽漸形成日蝕，而我卻只能惶恐的在陸地亂竄，一眨眼，天空一片昏暗，見不著天空的藍(lán)，閃耀的星星，耀眼的陽光，海洋的廣闊，樹木的綠意，一切都像個世界末日，像個崩潰的人心，沒有一思曙光，因此，我只坐在一個安全并未崩壞的小板塊上嚎啕大哭，閉上雙眼，不想面對一切，就昏睡過去，做了一場夢，和剛剛的場景可說是天壤之別，但這什么都沒有，只有一絲曙光，還有個聲音叫我向前走吧！我就只好往前一直走，最后回到了現(xiàn)實，沒什么東西失去，但我的朋友雖然離開了，卻還是在我的心中，陪伴著我。

　　這就是大自然可怕的地方，它們也是有生命的，一樣都是神創(chuàng)造的，所以我們要和大自然做朋友，并細(xì)心體會它們，這樣給了我很深的感觸，謝謝了，我的朋友。

禮物的作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蹦睦飦淼穆曇�？原來是一個小風(fēng)鈴呀，那是我最喜歡的一件禮物，是妹妹才八歲時，在我生日上送給我的`。

　　妹妹很調(diào)皮，她一調(diào)皮，就來壞我，我就像打她。我打他的時候，他就抱怨我說：“姐姐好壞，又打我了。”我好生氣。

　　這不，我的生日快到了，他就問同學(xué)說：“我姐姐的生日快到了，我給不給他買禮物呢？”有的說：“買�！庇械恼f：“不買，他都愛打你。”有的說：“這得你自己定�！泵妹梅艑W(xué)了，走在路上垂頭喪氣的，心想，到底給不給她買禮物呢？剛剛掏掏褲兜，把錢拿出來，又放回去，想來想去。最后還是決定買，妹妹走到一家精品店里，選了一個黃色的風(fēng)鈴，因為妹妹知道我比較喜歡黃色，妹妹回到家，跟誰都沒說禮物的事。他把風(fēng)鈴給藏了起來，到了我生日那天，想給我一個驚喜！

　　我的生日到了，我們一家人高高興興的給我過生日，妹妹把風(fēng)鈴送給了我，我很高興，因為我那樣打她，她還能送我禮物，我真慚愧。

　　從那以后，我和妹妹很友好，我再也不打他了，他也不調(diào)皮了。每當(dāng)風(fēng)一吹，風(fēng)鈴就‘叮鈴鈴，叮鈴鈴’得響。他只要一響，我就覺得是妹妹在唱歌。

禮物的作文 篇5

　　媽媽的生日就要到了， 我送什么東西給她做禮物呢?

　　我想給她做一頓可口的飯菜，可是我還太小，沒有學(xué)會。我想給她買一件新衣裳，讓她穿上漂漂亮亮的， 可是我又沒有錢。我想到了樹林里的花草， 天空中的棉花糖， 河里的小魚， 我想到家里的所有一切東西，野外的所有一切東西， 想來想去都不合適， 我要找一件非常珍貴的， 獨一無二的東西， 拿來送給媽媽， 這樣才能讓媽媽有意想不到的歡喜。才能表達(dá)我對媽媽比海還深的愛。

　　但是這件東西在哪里呢?

　　我找來爸爸商量如何給媽媽一份驚喜。爸爸說， 你可以做一件讓媽媽開心的事情。我又向姑姑請教媽媽會喜歡什么? 姑姑說， 媽媽喜歡一切美好的東西。

　　明天就是媽媽的生日了。深夜我托著腮坐在窗前，還是沒有準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。我抬頭望著窗外滿天的星空， 它們一閃一閃地，正望著我眨眼睛。要是能把星星串成項鏈， 掛在媽媽的脖子上， 讓無數(shù)耀眼的光從媽媽身上射出來，那一定美麗極了。那一定是世界上獨一無二的.禮物。

　　可是要怎樣才能把星星摘下來呢? 有了！我可以把它畫下來。我找來最漂亮的畫筆， 對著滿天星空 把星星一顆一顆地畫下來， 排列成項鏈， 再用剪刀把它剪下來。

　　我捧著星星項鏈輕手輕腳地走進(jìn)媽媽的房間，把星星項鏈掛在熟睡的媽媽的脖子上。我覺得媽媽美麗極了， 像仙女一樣。我親了親媽媽的臉， 對她說:“生日快樂，我的仙女媽媽！”

　　媽媽醒了， 她看見了脖子上的星星項鏈，露出了慈祥的笑容。她摸著我的頭說 :“這是我收到的最美的禮物！“

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