[合集]成長的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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成長的作文1
“成長就像是羽化成蝶的過程；像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸；也像是摘抄在本上的一首首小詩�；驓g快或哀怨，開心時(shí)高聲吟唱，低落時(shí)黯然淚流�！�
“一次次的野外拉練。跌到了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留�！�
“一步一步的攀登，回望來時(shí)路，會(huì)心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對(duì)前方，無言而努力的繼續(xù)攀登�！�
“一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失�。坏彩菍�(duì)未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗�！�
這些叫做成長。
高爾基說過：“青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉�！睕]錯(cuò)，我們?cè)诔砷L的過程中，不會(huì)事事一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到各種坎坷，但是風(fēng)雨過后的彩虹是美麗的，要知道，美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。
冰心著名詩集中也曾提到過：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。它是一個(gè)成長的過程，花兒成長的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。
成長是一個(gè)過程。而在走向成長的.道路上，會(huì)跌倒，會(huì)受傷，會(huì)成功，會(huì)開心，會(huì)失敗，會(huì)難過。但是我們深深地知道，在成長的道路上，總會(huì)遇到一些風(fēng)云，總是會(huì)有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們，開心快樂曾與我們牽手。
成長的過程中，我們努力的奮斗著，為新的一天打拼著，回過頭來卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇，有許多讓我們不知所措的選擇題。面對(duì)困難的挑戰(zhàn)，面對(duì)迷茫的選擇，我們有進(jìn)一步的成長，也許，我們會(huì)迎來狂風(fēng)暴雨，也許，我們迎來的就是雨后彩虹。成長路上，有悲有喜。
我們?cè)跁r(shí)間的流逝中成長，就像沙漏從不停息，我們不能在此停息，就算將要面對(duì)的是路上的遍布荊棘。我們堅(jiān)持，努力，勇敢的前進(jìn)。
成長的過程中，成長就是一種考驗(yàn)，我們?cè)诳简?yàn)中感悟進(jìn)步；成長是一種歷練，我們?cè)跉v練中堅(jiān)強(qiáng)；成長一種感嘆，我們?cè)诟袊@中珍惜。
青春是成長，成長必定經(jīng)過青春。每個(gè)孩子都會(huì)在成長的過程中，綻放出屬于自己的晶瑩。
成長的過程就是如此。
成長的作文2
童年，就像一只裝滿糖果的小船，不停地向前奔流，永不回頭，卻充滿了甜蜜，令人回味無窮。而成長的記憶總是美好的，雖然曾哭過、痛過、鬧過，但經(jīng)過時(shí)間的洗禮，只會(huì)越發(fā)地美好!
變成大人，是每個(gè)孩子的愿望。當(dāng)然，那時(shí)的我，也不例外。
每次見到媽媽花枝招展的出門，心里總會(huì)出現(xiàn)一絲的羨慕。待到全家人都出去了，我便躡手躡腳地打開衣柜，爬上了臺(tái)上，伸手抽出了媽媽的一件連衣裙。我便利索地套上了那條裙子。嗬，鏡子里的我小得可憐，衣服如同一塊抹布捂在身上，活脫脫就是個(gè)小丑嘛!可那時(shí)的`我，哪知呢……穿上了大人的衣服，便一位自己是大人，氣勢(shì)也就囂張了起來。打開了們，大搖大擺地走出去，一摔門便頭也不回地走了。
到了幾個(gè)小伙伴的“共同基地”，她們便笑得直不起腰了，而我便臉一紅，大喊：“干什么呢?我穿了大人的衣服，就是大人了，你們都是小孩，都要聽我的!”她們一臉疑惑又摻雜著點(diǎn)崇拜地眼神望著我，我的心里頓時(shí)就得意地不行，又大聲地說：“現(xiàn)在，再有人欺負(fù)你們，就找我，我?guī)湍銈?”頓時(shí)，她們就炸開了鍋，“真的，以后不怕那些男生欺負(fù)了!”“我也要穿大人的衣服，變成一個(gè)大人!”……聽著他們的議論，我神氣極了，頭昂得高高的，如同一只勝利的小公雞。
我迫不及待地跑回了家，媽媽看到我這個(gè)樣子，輕輕地皺眉頭，隨即又幫我拍去身上的塵土。我急沖沖地說：“媽媽，媽媽，今天我穿了你的衣服，變成了大人，她們可佩服我了!媽媽，我厲害啵?”媽媽一聽了這話，笑得漲紅臉，都可以與關(guān)二公媲美了。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽便溫柔地對(duì)我說：“現(xiàn)在，你還不是大人……”“可是……”“噓，聽我講，只有年齡與思想也長大才算大人，不是穿大人的衣服就是大人，明白了嗎?”
現(xiàn)在，我是明白了，我也長大了，不再是那個(gè)天真的女孩了!這件事，也成為了我成長的記憶不可割舍的一部分了。
成長的過程中，永遠(yuǎn)充滿了喜怒哀樂，那一塊塊令人不能忘懷的記憶碎片是我成長的記憶，永恒的記憶!
成長的作文3
閱讀帶給人類的，是無限的知識(shí)，是循循善誘的道理，更使我們?cè)诰裆铣砷L。成長也許并非一帆風(fēng)順，在失落時(shí)，書或許是良藥妙丹。
我看過三字經(jīng)，里面有這樣十二個(gè)字“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。講的是中國古代二十四孝中，有位叫黃香的。黃香自幼喪母，隨父親一起生活，父子二人的生活十分艱難。父親還有疾病，年紀(jì)大了，生活很不容易。驕陽似火的夏天到了，家里熱得像蒸籠，席子摸上去都熱得滾燙。黃香怕父親中暑，先讓父親在石凳上坐一坐。而自個(gè)兒，則是把父親的席子用扇子扇涼來。轉(zhuǎn)眼，夏天一過，白雪皚皚的冬天來了，黃香又怕父親凍著，事先幫父親溫暖被褥，這樣，父親就不會(huì)受凍了。媽媽總和我一起閱讀，常常給我講《三字經(jīng)》里面的故事。媽媽每給我講一個(gè)故事，就給我講一個(gè)人生道理：“你有像小黃香那樣孝敬我和爸爸嗎？這個(gè)故事告訴我們：父母生了你，就得報(bào)答他們，學(xué)會(huì)感恩！”
嗯，看來在閱讀中還真能悟出不少的道理來。下面講講理想吧！有人常常問我你的理想是什么？當(dāng)時(shí)心里總沒有一個(gè)固定的答案。我知道，革命偉人孫中山先生，他的理想是希望中國能夠更好，所以推翻了清王朝。明代大航海家鄭和，曾隨祖父下過西洋，便有了當(dāng)航海家的理想。理想可能會(huì)實(shí)現(xiàn)不了，但是我們可以努力去奮斗，不輕易改變。
以前老不看書，覺得看書真的.很沒意思，無非就是看看漫畫書之類的，漸漸地，聽媽媽說書中的故事多了，也嘗試著接近書。這日后，看書也就成了生活中不可缺少的一部分。其實(shí)看書還真的很有樂趣。你可以和一個(gè)同學(xué)玩找段落游戲，你說她找。書看得多了，也懂事了許多，變得學(xué)會(huì)感恩了，有自己的理想了，講信用了，天天都很快樂。連媽媽也說我像變了一個(gè)人似的。
閱讀，成長的重要元素之一。各位家長，您是否為孩子開設(shè)了一個(gè)小書架呢？
成長的作文4
回憶往事，每個(gè)人都有難忘的故事。他能夠使我們重溫歡樂，也能夠使我們認(rèn)識(shí)生活。往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年；往事也像一顆顆糖果，有酸，也有甜。而在我成長的列車?yán)�，有一件快樂的事令我至今難忘。
一年之中，有許多個(gè)節(jié)日，每個(gè)節(jié)日都好處不同。再這么多的節(jié)日之中，唯有今年的圣誕節(jié)是最快樂的一天。
在圣誕節(jié)前一天下午放學(xué)的時(shí)候，班長說明天是圣誕節(jié)，要給老師一個(gè)驚喜。就給我們每人發(fā)了一張偷偷復(fù)印的詩詞，帶一部分人去小區(qū)里排練。我們整整練了兩個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)練得揮汗如雨，筋疲力盡。但想著老是看到我們后那驚喜的表情，就快樂的如釋重負(fù)似得回家了。
到了第二天早上，我們假裝什么也沒準(zhǔn)備過這項(xiàng)平常一樣的生活，直到午后，我們大家都早早的到校，班長把早已準(zhǔn)備好的氣球拿出來，大家一齊吹氣球。吹號(hào)之后，大家又開始忙碌起來，有的人收拾桌子，有的.人整理黑板。等著一切都完畢后，大家有一齊移桌子，掃地。我總來都沒有望見大家如此和諧過，可能我們心里都有一個(gè)共同的愿望――期望老師能開開心心的過這一天。
等著一切勞動(dòng)都結(jié)束以后，我們都坐在椅子上，靜靜地等待老師的到來。突然有一個(gè)同學(xué)喊道：“劉老師來了。劉老師來了�！蔽覀儽隳闷鹗种械摹拔淦鳌报D―噴雪向老師沖去�？蓞s被她阻止了，到教室以后就開始夸我們都長大了，越來越懂事了……最后，才聽了幾分鐘就要走，但是，還是被我們噴成了一個(gè)“雪人”。這時(shí)，語數(shù)老師也來了，我們本來也想噴她，可沒想到他們竟然是有備而來，還戴著口罩，我們便只好開始下一個(gè)環(huán)節(jié)，朗誦。當(dāng)我們飽含深情的朗誦“老師，您辛苦了！”老師的臉上洋溢這微笑，仿佛在說“孩子，謝謝你！”
這件事是我記憶中最快樂的一件事，因?yàn)�，它更讓我感到師生之間那種博大的愛！
成長的作文5
清脆的啼哭聲打破夜的寧靜，自此，我插足你的人生，你參與我的成長，在成長的路上，因?yàn)橛心�，我不寂寞�?/p>
伴隨著時(shí)代的步伐，輕踏著悠悠的歲月，不知不覺，我們已相伴十四年，回首往事，你的叮嚀化作點(diǎn)點(diǎn)星光，點(diǎn)綴我成長的夜空；一顆一顆的明星，亦是你深情的愛。
幼兒園，你總是為我剪去長出的指甲，一邊細(xì)心地修剪，一邊不厭其煩的叮囑我要好好與小朋友相處，你低著頭，微微揚(yáng)起的嘴角洋溢著幸福，望著你專注的樣子，頓時(shí)生出一份幸福，一道道愛的波瀾輕叩心底的樵石，你的叮嚀烙印在心底，時(shí)間不會(huì)使他風(fēng)化。
小學(xué)時(shí)，忘不了，一吐輕氣，煙霧繚繞的冬季，在純白的雪地里，留下了深深淺淺的四排腳印，兩排屬于我，另兩排則是你的，你說，下雪天地滑，你不放心，你讓我牽著你的手，暖意從手心傳遞，直達(dá)心田。于是，雪天接我放學(xué)變成了你雷打不動(dòng)的慣例，一種溫暖的情愫彌漫心頭，無言的感動(dòng)輕輕浸濕我的眼睛，雪白的世界在淚水中一塌糊涂，你的愛伴著我跌跌撞撞的走過，有你陪伴的年華，并不寂寞！
如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著芬芳，在成長的`天空上，時(shí)不時(shí)飄過你的關(guān)心，那般柔軟，讓我‘‘沉醉不知?dú)w路’’。
時(shí)光悠悠已十四個(gè)年頭，但在你眼中，我仍然是那依偎在你懷里的小孩，永遠(yuǎn)長不大。那天，夜透出微微的寒意，我因一次小小的測試，輸給了在各方面都遠(yuǎn)不如自己的同桌，躲在房里肆意宣泄淚水，或許，我的啜泣聲驚醒了睡夢(mèng)中的你，門外傳來了輕微的腳步聲，你輕撫著我的頭，柔聲的安慰：“命運(yùn)有時(shí)是會(huì)和你開玩笑的，但結(jié)果是不會(huì)變的，你要相信，挫折是一劑良藥，它只能讓你更加堅(jiān)強(qiáng)�！蹦愕膼圩屛抑溃�(jīng)歷過挫折的人才能走的更遠(yuǎn)。
我在成長的沙灘上，浪退時(shí)，撿起一枚枚愛的貝殼，輕輕放入袋囊，傾聽你愛的樂曲，感受你柔情至深的愛�；厥�，你的足跡伴著我，未來，我依舊有你相伴。
成長因?yàn)橛心�，我不寂寞�?/p>
成長因?yàn)橛心悖艺嫘腋＃?/p>
成長因?yàn)橛心�，我好快樂�?/p>
成長的作文6
感謝每次風(fēng)雨，在我身上留下痕跡，彰示著我的努力，給我更多鼓勵(lì)，讓我領(lǐng)悟生命真正意義。
——題記
靜靜的坐在屬于自己的角落，明明醒著的午后，卻感覺像是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中浮現(xiàn)我走過的一幕幕，我想到了放棄，對(duì)于高中這場戰(zhàn)役，我有了累意。但聽到我的呼吸，是并不甘于就這樣向命運(yùn)妥協(xié)的節(jié)奏，我認(rèn)為，我不應(yīng)該這樣生活一輩子。塵世間萬物皆有存在過的痕跡，年輪的痕跡就彰顯著青松的努力。而我，要?jiǎng)?chuàng)造出自己的痕跡，要改變命運(yùn)的軌跡，創(chuàng)造出值得我驕傲的世紀(jì)。
不怕千萬人的阻擋，只怕，自己投降！有人說過，火燒過后，才能出現(xiàn)鳳凰，燃燒的痕跡使我一次一次變強(qiáng)，就算有失望，但也不能絕望。
青春的拼搏，將會(huì)是我生命里最美的痕跡。
所以我將在青春里用盡力氣，不論失敗或成長，去添補(bǔ)生命的痕跡。即使現(xiàn)在是一顆微不足道的沙粒，也一定會(huì)成長，直到劃過生命的長河時(shí)，有遺留下來的美麗痕跡。
生命中，有多少時(shí)間可以讓我們揮霍，趁著青春，棱角分明時(shí)就要張狂一次，以前想要放棄，不過是逃避。到了現(xiàn)在對(duì)夢(mèng)想的追求，明白也許真的是逆風(fēng)的方向更適合飛翔�？朔щy，努力學(xué)習(xí)，完善自我，使自己更加接近心中的夢(mèng)想，堅(jiān)實(shí)的寫下人生的篇章。
從夢(mèng)想遙不可及，到跟幸福相遇，這之間缺不了我努力的痕跡，我要用我的故事，證明我的能力，這樣劃過的痕跡，難道不更加美麗？夢(mèng)想是個(gè)氣球被我牽在樹上，它向往藍(lán)天，不管高低卻始終不曾遠(yuǎn)離我的實(shí)習(xí)；而生命是個(gè)舞臺(tái)，不用排練需要盡情表演，只為以后留下深刻的懷念。只有一次的.青春，不能投降，倔強(qiáng)的要在青春舞曲中，創(chuàng)造出美妙的旋律。
時(shí)間已經(jīng)不再回頭，我要和我的倔強(qiáng)，勇敢的握緊雙手，絕對(duì)不放，要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來的自己，要?jiǎng)?chuàng)造出美麗的痕跡給未來的自己。
就這一次，為自己飛翔，最美的愿望一定最瘋狂，實(shí)現(xiàn)它的痕跡也就更閃亮。
痕跡是一種見證，一種成長，它記憶著人一生的璀璨光芒。我告訴自己，要激發(fā)自己無限的潛力，為人生種種的經(jīng)歷，留下美好回憶的痕跡。
當(dāng)繁華歸于平凡，留下的痕跡，將回味余年。
到最后，體驗(yàn)，懷念，回顧，想念。
成長的作文7
記憶是個(gè)透明的漏沙瓶，瓶中的沙子是我們既珍貴又細(xì)瑣的往事。
小時(shí)候，對(duì)外面的世界充滿了好奇，總會(huì)搖著父親的手,讓他帶我去玩。說是去玩，其實(shí)自己一步路也不想走，纏著父親的手臂:“爸爸，背背我。”成長的味道是父親背著我的那感覺，我嘴角揚(yáng)起甜甜的笑。
我年齡大一點(diǎn)的時(shí)候，爸爸常外出打工，我就常和母親在一起，當(dāng)然，總少不了撒嬌和歡笑。遇到不會(huì)做的作業(yè)，母親總會(huì)戴著那副半舊的眼鏡，和我頭碰頭，耐心的給我講解。成長的味道是母親和我頭碰頭給我講題后，我豁然開朗的愉悅心情。
上了初中，面對(duì)陌生的同學(xué)，陌生的老師，心里總免不了膽怯。不敢和同學(xué)說話，羞報(bào)，恐懼。老師和藹的牽著我的手走進(jìn)教室，同學(xué)們的善良和熱情給我以溫暖和力量，我很快和同學(xué)們打成一片。成長的味道是同學(xué)們臉上洋溢著的歡笑友善。
再后來，不知道什么原因，和父親的關(guān)系漸漸變得疏遠(yuǎn)，溝通也漸漸變得少了�？傁胫砸岩呀�(jīng)夠大了，不再需要父親的“羅嗦”。想張開翅膀去遨游屬于自己的天地。我偏執(zhí)，我任性，我叛逆，我驕縱，我以我行我素的所謂“個(gè)性”傷害了身邊的人。我不在和朋友談心，不再和同學(xué)溝通。我以尖酸刻薄的語言刺碎友誼這個(gè)水晶盒。朋友的疏遠(yuǎn)，老師的失望，父母的無奈，這些都是我�！翱帷钡拇鷥r(jià)。
可是，并沒有人因此而放棄那個(gè)迷失在路途的`我。
夏日的午后，慵懶的貓安靜的臥在窗臺(tái)上睡覺�；鹄钡奶柡婵局蟮厣系囊磺�。我昏昏沉沉地走在大街上，頭重腳輕，終于，我昏了過去。當(dāng)我再醒來時(shí)，映入眼簾的是父母那急切的神情：“孩子，你終于醒了，把我嚇?biāo)懒耍 弊钭屛译y受的是那一向堅(jiān)強(qiáng)的母親居然哭的傷心不已，父親緊緊的握著我的手。接著，又看到老師和同學(xué)們關(guān)切的神情。那一刻，我把頭埋在被子中嚎啕大哭。成長的味道就是我迷失在荊棘叢中被那一雙永不放棄的手緊緊抓住的味道。
人，總要成長，不論是身體上的還是精神上。成長的過程中，我們可能會(huì)退縮，會(huì)哭泣，也會(huì)勇敢，會(huì)拼搏。我們的成長總會(huì)有親情友情等種種溫情相伴，成長的'味道有多種，但對(duì)我來說永遠(yuǎn)沒有缺乏的是愛的味道。
成長的作文8
人是紅蓮，人生是幾張平滑的葉。
陽光明媚的春天，那灼灼其華的桃花在成長；
赤日炎炎的夏天，那接天連葉無窮碧，映日別樣紅的荷花在成長；
碩碩累累的秋天，那猶傲霜枝的金菊在成長；
寒風(fēng)凜冽的冬天，那獨(dú)傲霜雪，猶有暗香的雪梅在成長。
光陰似箭，日月如梭，四季的輪回閃爍著追尋的淚光；
生命不息，追求不止，成長的足跡浸沒了奮斗的汗水。
今日，陽春三月，春回大地，我們?cè)诔砷L，此刻是否該以嫩綠的形式而勃發(fā)？是否該以艷麗的一抹而綻放？
回首遠(yuǎn)方的歷史長廊細(xì)油紙糊的燈籠，一個(gè)個(gè)的翻轉(zhuǎn)殘碎，印證著歲月的留痕。
無法忘卻，是誰身居山頂，傲然挺立，疾呼“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；
無法忘卻，是誰一輪彎月，一路豪飲，笑答“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�
無法忘卻，是誰一壺孤酒，一股劍氣，低吟“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營”。
正如古之圣賢，追尋與奮斗是一個(gè)個(gè)起點(diǎn)。而我們?cè)诔砷L，也一樣需要更高的追尋與奮斗。
面對(duì)失敗和挫折，成長是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；
面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，成長是一種謙虛清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量；
面對(duì)誤解和仇恨，成長是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀；
面對(duì)煩惱和憂愁，成長是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。
大海茫茫，百舸爭流，不扼眾流方為滄海；
蕓蕓眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒方顯成長之態(tài)。
風(fēng)雨欲來，春花凋謝，憑欄眺望，陽光總在風(fēng)雨后。
我們?cè)诔砷L。隱藏在這四個(gè)字背后的不是華麗的語言和庸俗的詞藻，而是一種只有體會(huì)過才能懂得的'一切生之渴望，生之追尋，生之奮斗，生之成長。
感動(dòng)著列五中學(xué)的四季，感動(dòng)著追夢(mèng)的人，追夢(mèng)的心，追夢(mèng)的魂。追夢(mèng)的人在春天啟程。旅程將會(huì)被淚泉浸染，被光輝印染。
成長的作文9
世界上沒有完全平坦的道路，生活之路也是如此。誰沒有在人生道路上留下失敗后跌倒的痕跡，誰沒有在人生道路上遇到挫折？最重要的是你如何看待挫折和失敗。當(dāng)然，我一次又一次地摔倒在這條路上。
記住，對(duì)我來說最大的打擊是收到中學(xué)的錄取通知書。這不是因?yàn)槲野谅�，也不是因�(yàn)槲艺J(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)校不好，而是我認(rèn)為我可以進(jìn)入一所更好的學(xué)校。當(dāng)我到家時(shí)，我看了看桌上我收集并打開的信封。我震驚了，頹廢了，不知所措。幾天后，我不知道為什么我又有了力量。
你好你不能在那樣的學(xué)校里混在一起電腦桌面上會(huì)彈出一個(gè)對(duì)話框。他的話讓我很生氣，我無情地回敬道：“我不知道你在說什么。”；是的，我不打算混在一起。雖然我進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,，我必須做得比你和你,“他說不出話來，我開始努力學(xué)習(xí)。我仔細(xì)傾聽母親的嘮叨，這在平時(shí)是我最不喜歡的，因?yàn)槲抑浪诟嬖V我她的終身經(jīng)歷�？荚嚭�，來自不同學(xué)校的幾個(gè)學(xué)生聚在一起談?wù)撍麄兊某煽兒妥兓．?dāng)我們都說我們的成績時(shí)，一塊石頭掛在一起我的心都碎了，我超越了過去班上最好的學(xué)生。他們都說我已經(jīng)長大成人了。
可能是因?yàn)樯蠈W(xué)期我的成績太好，而且我太松懈，所以我看起來有點(diǎn)走調(diào)。寒假期間，我沒有像暑假時(shí)那樣認(rèn)真認(rèn)真地做作業(yè)和學(xué)習(xí)。我又一次在比賽中輸了，沒有動(dòng)力。霧籠罩著我漫長的世界，我看不到前方的目標(biāo)。在我的'夢(mèng)中，我突然聽到母親常說的一句話孩子們，成就只屬于過去，在你們面前還有很長的路要走。不要呆在那里“我在夢(mèng)中醒來，突然明白了很多。第二天早上，當(dāng)她看到她的母親時(shí)，她說：“孩子，你的眼睛比假期前明亮多了。你能看得更遠(yuǎn)嗎”我當(dāng)時(shí)沒有反應(yīng)，但現(xiàn)在我覺得這句話很有味道。是的，我母親的話像太陽一樣驅(qū)散了我世界的迷霧。嗯，我必須努力做得更好。
是的！沒有人的一生不留失敗后跌倒的痕跡，也沒有人在人生的道路上遇到挫折。有些人跌倒了，站不起來。挫折過后，他們無法振作起來。但我只是在一次又一次的跌倒后又站了起來。遇到挫折后，我又振作起來，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長和變化。
成長的作文10
成長一個(gè)熟悉的字眼，記得在一本小說中看到過這樣一句話，所謂成長就是在遇到一些人，經(jīng)歷過一些事以后，有了新的感受，懂得了一些新的道理，而對(duì)于我來說成長就是一次離別，永遠(yuǎn)的離別。
浮生若夢(mèng)，細(xì)數(shù)時(shí)間，你已經(jīng)離去三年了，與您相處的時(shí)光猶如流星劃過天空，短暫而帶著淡淡的憂傷。 翻開天藍(lán)色的相冊(cè)，一張張舊照在我的眼前，掠過您抱著研究的我。臉上洋溢著幸福的笑容，好似一朵綻開的白蘭花，那時(shí)你的腿還正常。
漸漸的你的腿變得僵硬，只能依靠拐杖艱難的移動(dòng)，于是家里的那張快要脫皮的'黑沙發(fā)成了您的專屬場所，您總是喜歡坐在那張黑沙發(fā)上唱小白菜，東方紅，等老歌看到有人來了，你便尷尬了笑一笑，我告訴您您繼續(xù)唱吧，你唱的歌非常好聽，于是您變著繼續(xù)哼哼，曲了小曲。 隨著歲月的流逝，您的腿越發(fā)僵硬，已經(jīng)不能正常行走了，你的意識(shí)也越來越模糊，時(shí)而發(fā)呆，時(shí)而打盹時(shí)兒把黑沙發(fā)的皮拔出來塞進(jìn)嘴里，但再也沒有唱過歌了，一天下午我像正常一樣放學(xué)回到家，我回來了，我跑到您跟前。林愣愣地看著我，眼神混沌過了半響才緩緩開口道你是誰呀，我有些驚訝慌張地跟您解釋道，我是您的外孫女啊，你不記得我了嗎?
我們經(jīng)常一起唱歌的，林搖了搖頭又點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看著你隱約感覺到了什么，卻又說不漱口舅舅借你回老家的那一天你異常清醒在被抬上車的那一刻，你突然說，這次走了，下次就不知道能不能回來了，您直直的看著前方，但眼神里透露出難以掩飾的悲傷，大家連忙制止您，告訴您一定會(huì)長命百歲的，你沒有說話，默默的把頭轉(zhuǎn)向了一邊，我怎么也沒想到這竟是和您的最后一面。
您去世的前一天晚上，外婆打來電話說您想我了，我對(duì)您說我明天要上學(xué)，星期六就去看你了，你沒有回答，也許當(dāng)時(shí)你已經(jīng)說不出話來了，后來從外婆的口中得知您落淚了，但是你不知道電話這頭的我有多想去看看你。 從那以后您便只存在于我的記憶里了，我告訴您自己不能哭，你分明坐在黑沙發(fā)上看著我，對(duì)我笑呢。
人生總是充斥著離別與傷感，我們無法抗拒只是不斷的適應(yīng)，我們能做的只不過是珍惜當(dāng)下，在還沒有離別的時(shí)候享受每一分每一秒，因?yàn)橐苍S下一秒時(shí)光，家人已經(jīng)不在了。 對(duì)我而言，曾經(jīng)祖母的離開就是一個(gè)成長。
成長的作文11
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我得到了一本好書——《文明美德伴我成長》。我如饑似渴認(rèn)真看著，發(fā)現(xiàn)這本書是在教育我們?nèi)绾巫鹬貏e人，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約……
在這本書中，讓我記憶深刻的是“宇宙之王”霍金。它主要講了英國科學(xué)家霍金因患上“漸凍癥”被禁錮在一把輪椅上長達(dá)40年之久，兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能動(dòng)的部件。但是，盡管他是那么無助的坐在輪椅上，他的思想?yún)s遨游到了廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎，還被譽(yù)為“宇宙之王”。
是的，一個(gè)人的情緒受到環(huán)境的影響，這是正常的，但苦著臉，一副愁眉苦臉的樣子，對(duì)逆境并不會(huì)有任何改變。相反，如果你微笑著去生活，則會(huì)增加親和力，別人會(huì)更樂意與你交往，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。讓我最有體會(huì)的是在三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)是班長了，當(dāng)時(shí)總認(rèn)為嚴(yán)肅對(duì)待調(diào)皮的同學(xué)總是對(duì)的，有時(shí)男同學(xué)愛在走廊里打鬧，我就大聲“訓(xùn)斥”，他們扮了一個(gè)鬼臉就跑了，可是你一轉(zhuǎn)身他們又鬧開了，真叫人哭笑不得。后來在學(xué)期評(píng)語中班主任老師一句語重心長的教導(dǎo)：“要微笑面對(duì)一切”，使我徹底改變了工作方法，也收到了意想不到的'效果。同學(xué)們也愿意和我攀談，大家親近了很多，到了四年級(jí)，解決矛盾可省力了不少呢!
微笑是朋友之間最好的語言。記得又一次我跟媽媽去銀泰百貨買衣服，一進(jìn)大門，到處可以看到身穿黑藍(lán)色工作服面帶微笑的營業(yè)員。走近服裝柜，一位年輕的阿姨就迎了上來，一聲甜甜的問候:“您好!請(qǐng)問您需要什么?”使人一下子親近了許多，好像一個(gè)熟悉的朋友在幫你介紹挑選衣服，這樣我們?cè)谶@種愉快的氣氛中，放心地買了件衣服。一個(gè)自然流露的親近，勝過千言萬語。無論是第一次見面還是經(jīng)常交往的老朋友，微笑只會(huì)拉近大家的距離，感受到加倍的溫暖。
微笑還是種修養(yǎng)。在生活中，老師、父母、長輩的微笑給我的是最親切的鼓勵(lì)，因?yàn)槔蠋�、父母、長輩們懂得，送出的微笑一定會(huì)獲得更多的勇氣，更加努力地去學(xué)習(xí)，讓我距離成功的終點(diǎn)越來越近。
“微笑”是我的座右銘，它讓我在每天真誠地去面對(duì)每一個(gè)人，去幫助有困難的人，去接受別人的幫助，去改變每一天，做快樂、文明的好少年。
成長的作文12
每個(gè)人都有錯(cuò)，但只有愚者才會(huì)執(zhí)迷不悟�！}記
“吃一塹，長一智�！泵總�(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，沒有誰能不犯錯(cuò)誤，只要你及時(shí)改正，錯(cuò)誤就在你身邊消失，還會(huì)讓你受到啟發(fā)，讓你更加進(jìn)步。
還記得在三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期六，爸爸媽媽不在家，我玩起了天女散花的游戲，拿了一張大白紙，把大白紙剪成了好多小紙片，把這些小紙片，放到一個(gè)大盒子里，我覺得不夠，就動(dòng)起大工程，又找來七八張大白紙，用剪刀咔咔地剪成了小碎片，很快就把盒子裝滿了。
盒子裝滿后，我跑到陽臺(tái)上，實(shí)施我偉大的工程“”天女散花“。我把盒子放到窗邊，一把一把地把小紙片從三樓往下灑，頓時(shí)里面的小紙片就像雪花一樣從陽臺(tái)隨風(fēng)飄到了樓前的廣場上，我高興極了，我的雪花實(shí)驗(yàn)成功了！
我覺的還是沒有過癮，回去再準(zhǔn)備一些再來，等我準(zhǔn)備好“雪花”，當(dāng)我探出頭正想繼續(xù)散花時(shí)，我看見一位老奶奶，正弓著身子撿我丟下去的紙片呢，我趕忙跑下樓去看個(gè)究竟，仔細(xì)一看，那老奶奶大約七十來歲，腰已經(jīng)直不起來了，正穿著粗氣艱難地?fù)熘恳粡埣埰�，我心想：老奶奶撿這么些紙片干什么？難道要賣錢嗎？不然這么辛苦撿它干嘛呢？
我?guī)е鴨栴}走到老奶奶身邊好奇地問：“奶奶，你撿這些紙片干什么？”老奶奶艱難地抬起頭，看了看我說：“你看，這草坪多綠呀！可是不知道誰么不愛護(hù)環(huán)境，把這么小的紙片丟在了草坪上，多難看呀！”我聽了以后，感覺臉在發(fā)燒，我立刻不好意思地對(duì)老奶奶說：“奶奶對(duì)不起，這些紙片是我扔的`，”老奶奶很緩慢地直起身子，摸著我的頭和藹地說：“好孩子，知錯(cuò)承認(rèn)就好，奶奶原諒你，咱們一起把它撿干凈。”我和奶奶都笑了，撿這些紙片還真麻煩，因?yàn)樘榱�，足足撿了半小時(shí)，我和奶奶都累得滿頭大汗，但是我很高興改正了錯(cuò)誤，我去的路上，我覺得天格外的藍(lán)，太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，好像對(duì)我說：“知錯(cuò)改錯(cuò)，就是好孩子�！�
從此以后，我再也不玩那“天女散花”的游戲了，而且一片廢紙都不亂扔了，因?yàn)槔夏棠棠枪碜拥纳碛拔以僖膊蝗绦脑倏吹搅恕?/p>
成長的作文13
今天的太陽落得很晚，晚上六點(diǎn)時(shí)分，西邊的太陽卻還沒有落下，它還在與那一抹絢爛的紅色逗留著，像貪玩的孩子，在冬天，這么晚太陽還沒落下應(yīng)該算是奇觀了吧。
一位白發(fā)蒼蒼的老人，就坐在撒滿絢爛的紅色中，望著窗外銀裝素裹的雪景，一動(dòng)不動(dòng)。
我坐在她的身旁，順著她的目光看去，院子里的櫻桃樹長的又高又大，粗粗的樹枝上，堆積著一層白雪。姥姥望著它，突然笑了！我驚訝地看著她，歲月無情，在她臉上刻下一道道深深的皺紋，姥姥這一笑，讓我似乎看到她所經(jīng)歷的過去，顯得很凄美�！獌商炝耍K于笑了。
我的姥爺在兩天前去世了，姥姥兩天不吃飯，只喝了幾口媽媽遞來的水。兩天了，她的臉上沒有任何表情，今天她居然笑了。
窗外的那棵櫻桃樹，把我?guī)Щ仄吣昵啊?/p>
那時(shí)，我才五歲。雖然記憶有些模糊，但我還清楚的記著，姥爺左手抱著我，右手費(fèi)力的挖著一個(gè)不大的土坑。姥姥搶過手里的鐵鍬，嘮嘮叨叨的說：“人老了，干什么都不行了……”邊說邊拿著鐵鍬挖著土，又把櫻桃樹埋在土里。那時(shí)那棵櫻桃樹同我一樣高，今天它已經(jīng)高出我好多好多。記憶中的姥爺那么高大，一直抱著我。不知道從什么時(shí)候起。我的眼眶泛起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，隨之又從我的臉頰滑落。
姥姥伸出她那長著斑點(diǎn)，顯得特別蒼老的手，擦去我臉上的淚，依舊是溫暖的`笑，溫暖到可以融化我心里的冰冷。笑盈盈的；她對(duì)我說：“多長時(shí)間了，你總是要長大的！”
聽到姥姥的話，我頓時(shí)醒悟：人不就是在成長中失去，又在失去后成長嗎？人類改變不了自然，失去，是自然的規(guī)律。我總是要長大的，不能把自己的未來埋葬在回憶里，不為模模糊糊的過去悲傷，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力；不為失去的東西流淚，要把現(xiàn)在擁有的珍惜。我止住哭聲，卻止不住抽噎。
這一次，我沒有靠在姥姥的肩膀上，而是像她一樣，坐在漸漸落下的夕陽里，也笑了。
成長的作文14
成長，一個(gè)俗不可耐的話題，很小的時(shí)候，我們都期盼長大，期盼著有一天能自己主宰一切，期盼著有一天能像大人們一樣，自由的呼吸空氣，沒有理由的高興或悲哀，期盼著有一天能驕傲的說：“我十八歲了。”但長大后，卻有了莫名的感傷和憂郁，想回歸小時(shí)候的單純天真，想回歸小時(shí)候的快樂無邊，想回歸小時(shí)候的長久友誼。猛然發(fā)現(xiàn)，回不去了，被定格在現(xiàn)在回不去了，被時(shí)光推著一步步向前走，連回首的機(jī)會(huì)都沒有。身邊只有明爭暗斗，勾心斗角，爾虞我詐。
不知道是哪位大師說過：“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感�！毙r(shí)候的幻想一個(gè)個(gè)變成泡沫，而長大的自己卻沒有辦法改變這一切。沒有人可以回到孩提，回到那充滿幸福的粉紅時(shí)代。
在我的成長中，有許多人留下過承諾。但他們也因?yàn)橐粓鲇忠粓龅淖児�，都離開我去了天涯海角。最疼愛我的大姨，因?yàn)橐淮渭膊。チ颂斓哪且贿�，可我們的`約定呢？我以后的生日，怎么可能還有她的祝福？；相聚了十年的潔，那曾經(jīng)是我最信任的知己。我們?cè)谝黄饡r(shí)，彼此都是對(duì)方最好的保護(hù)傘�？删驮谀翘�，所有的美好都化為泡影，留給我的只有無盡的悲傷與痛苦……記得有一首歌唱過：“深深太平洋底深深傷心�！蹦菚r(shí)的我就是那種狀況，每一天看著她的照片，想著我和她的往事，看見她喜愛的東西就會(huì)想起她的笑容。她走了，永遠(yuǎn)的走了，再也不會(huì)回來了；她走了，帶走了我所有的夢(mèng)幻；她走了，我的安全感已經(jīng)沒有了。病魔啊，我恨你，恨你一次又一次奪走我最親愛的人的生命，帶給我的只有血色的想念。
曾經(jīng)讀過郭敬明的《左手倒影，右手年華》，我就是那灰色天空下的一員。我不懂什么叫幸福，不懂什么叫快樂，我所擁有的只是無窮無盡的悲哀，憂郁，感傷。也許，我曾經(jīng)擁有親情，擁有友情，擁有安全感，但現(xiàn)在，我什么都沒有了。什么友情，什么承諾，什么天長地久，什么永遠(yuǎn)在一起，都是假的！都帶著偽善的面具！我不敢去揭穿，我受不了真相的殘酷。這世界，沒有真心，沒有真情，有的只是數(shù)不清的虛偽和假象。
我在這灰色的世界里受了傷，好痛。灰色的漩渦不停地旋轉(zhuǎn)，漸漸逼近，仿佛要將小小的我吞沒。我躲閃，我逃避，可到處都是這灰色的漩渦……
一路走來，我愛過恨過丟失過……
成長的作文15
一棵幼竹，在日月輪回中成長，追逐太陽，向往玉盤，在歡笑與淚水中成長。
——題記
我是一棵竹，不斷地成長著。
我在不斷地突破自己，達(dá)到新的高度。
我在竹林中成長著，我剛沖破了礫土，我將自己獨(dú)自面對(duì)這片大地（社會(huì)）的風(fēng)雨（成長路上的挫折），散發(fā)著青春的芬芳，流溢著青春的風(fēng)采。
我在白晝中享受著日光�。ㄖR(shí)），我剛探出頭來，就遇見了，結(jié)識(shí)了另外的一群幼竹（一群同齡的伙伴）我們相互構(gòu)成了一片綠蔭（一個(gè)永不背棄地團(tuán)體），在相互扶持下共同成長著。
一些高大的竹（我們的父母），為我們遮風(fēng)擋雨。在他們的精心呵護(hù)下，我們不受風(fēng)雪年華的侵蝕。這，這一切不都是他們的功勞嗎？我想是的：他們心甘情愿的.為我們付出。
夜幕已至，明月與繁星（教導(dǎo)我們的人們）將他們的光芒（智慧）撒到了我們的心上，我們才懂得了空心（虛心）、君子氣節(jié)、正直不屈與為了新的高度而不斷超越自己。他們感染了我們，讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)道德。在青春的時(shí)節(jié)中，他們引導(dǎo)著我們，向更完美的境界追求
有時(shí)會(huì)有狂風(fēng)突襲（困難），無情地掠過，總有被吹離的葉我們難以回避，只有正面以對(duì)；有時(shí)會(huì)有暴雨傾盆（挫折），遍體皆濕，總有被沖刷下的葉，惟有堅(jiān)持，才能使它成為成長的養(yǎng)料；甚至?xí)写笱┓品撇唤^（成長中的意外），不斷地肆意破壞，總有被壓倒的竹但經(jīng)歷過這痛苦，那就成為人生的強(qiáng)者，命運(yùn)的抗?fàn)幷摺?/p>
在青春的雨季，久而不見陽光，卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我是一棵竹，不斷的成長著。
雖現(xiàn)在仍是雨季，但我堅(jiān)信：迎接我的將是青春的一片完美的陽光。
我——在歡笑與淚水中成長著，愉悅與哭啼緊緊的交織。再無遮攔，痛并快樂地成長著。
西南交大附中初一:sky墨客
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