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珍貴禮物的作文優(yōu)選(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
12月7日 是我的生日。這天我很高興！就在這天，爸爸、媽媽給了我一輛自行車(chē)，所以我很高興！
爸爸、媽媽把禮物送給我，可是我還不知道怎么騎？于是，我去問(wèn)爸爸怎么騎？爸爸同意去教我。他二話不說(shuō)，把自行車(chē)拿到了廣場(chǎng)上，讓我首先坐在了自行車(chē)上，然后再坐到座椅上，用手握住車(chē)把，用腳蹬著蹬子，最后，另一只腳用力蹬地，這樣就是騎自行車(chē)的`方法了。爸爸剛說(shuō)完，我就按他說(shuō)的方法一步一步的騎了起來(lái)。可是，我怎么也騎不動(dòng)，我就問(wèn)爸爸這是怎么回事兒。爸爸一看說(shuō)：“這是你的腳用的力量不夠�。 蔽衣�(tīng)了爸爸的話，又重新騎起來(lái)。果然，很容易我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這是我收到的最珍貴的生日禮物！
珍貴禮物的作文 篇2
3月8日是婦女節(jié)，是所有女性的節(jié)日，也是我媽媽的節(jié)日。我媽媽她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的鼻子，雪亮的眼睛。在別人眼中，她可能是不太漂亮的，可是在我眼中，她永遠(yuǎn)是最美麗的。
3月8日是媽媽的節(jié)日，我要給她一個(gè)驚喜才行。今天是星期二，下午剛好有一節(jié)美術(shù)課。于是，在美術(shù)課上，我飛快的完成了美術(shù)老師布置下來(lái)的任務(wù)。用剩下的時(shí)間做了一張賀卡，賀卡上畫(huà)著一個(gè)人，那個(gè)人就是我媽媽。打開(kāi)賀卡，你們還會(huì)看見(jiàn)一棵樹(shù)，在這棵樹(shù)的身旁，還有幾棵小樹(shù)。那就代表我在媽媽的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)了起來(lái)。在賀卡里我還寫(xiě)了幾句話“媽媽謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我的照顧，女兒現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以自己獨(dú)立生活了，現(xiàn)在換我來(lái)照顧您了，您不必再操那么多的心了，只要是我能做到的事，我一定會(huì)做得很好。在這里祝您婦女節(jié)快樂(lè)�！�
回家之后，我把賀卡放在了桌子上，希望媽媽看見(jiàn)了可以拿去看�？墒�，事情卻不是這樣的`。都怪我弟弟，他看到桌子我那張賀卡之后，就拿去玩，我剛好做完作業(yè)從房間里走出來(lái)，看見(jiàn)弟弟正在玩我那張賀卡。我問(wèn)弟弟要，他不給我，我就走過(guò)去問(wèn)她他拿。他立刻把賀卡撕了，跑了……我沒(méi)有心思再追他了�？墒悄菑堎R卡已經(jīng)被撕爛了，我心里傷心極了，我好不容易做出來(lái)的禮物，被弟弟毀了。
我傷心地痛哭，被我媽媽看見(jiàn)了。她問(wèn)我是怎么回事。我把事情一五一十講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了開(kāi)心地說(shuō)：你的眼淚就是送給媽媽最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇3
我七歲的時(shí)候，特別想擁有一塊電話手表。那天我們?nèi)ジ绺缂�，哥哥的電話手表真好用，可以和其他人打電話，可以�?jì)算你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了多少分鐘，還可以記錄你今天走了多少步。我真羨慕他！
媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“等你過(guò)生日的時(shí)候，我就給你買(mǎi)”，我真想馬上到過(guò)生日的.那天。我盼望著，一天、二天、三天……生日還沒(méi)到，我只覺(jué)得等了很久很久。終于，總算到我過(guò)生日的那天了，媽媽遞給我一個(gè)藍(lán)色的盒子，我打開(kāi)盒子一看，哇！真的是電話手表！我看了，開(kāi)心得合不攏嘴。
我迫不及待地戴上了電話手表。有時(shí)，我要和媽媽打電話，翻到媽媽的短號(hào)，按下按鈕，就行了。有的時(shí)候，我練習(xí)跑步，翻到今日計(jì)步，按下按鈕，就統(tǒng)計(jì)出我跑了多少步。還有的時(shí)候，我要計(jì)算寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了多少分鐘，就會(huì)翻到秒表，按下按鈕就可以了。有了這個(gè)手表，我覺(jué)得太方便了。
直到現(xiàn)在，這塊電話手表還陪伴著我，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，因?yàn)樗褪俏业暮没锇椤?/p>
珍貴禮物的作文 篇4
每個(gè)人都希望得到自己喜愛(ài)的禮物。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，最好的禮物是家長(zhǎng)的疼愛(ài)；對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，最好的禮物是親人的理解；對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，最好的禮物是子女對(duì)他們的孝順；而對(duì)于那些在大街上流浪的人來(lái)說(shuō)，陌生人的關(guān)愛(ài)應(yīng)該就是最好的禮物。
那個(gè)周末，作文班下課，媽媽來(lái)接我，然后要去大潤(rùn)發(fā)超市�！皟鹤樱罱鼘W(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)也很好，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你，這50元錢(qián)你拿去買(mǎi)自己喜歡的食品吧�！薄爸x謝媽！”我高興地接過(guò)錢(qián)，歡天喜地的相像著平日那些誘惑我的食品，似乎已經(jīng)聞到了香味、品嘗到了那美味。
我們一路步行來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市門(mén)口。除了高聳林立的大樓，就是人山人海的顧客。這時(shí)，與這一切很不協(xié)調(diào)的一幕映入我的眼中：街角拐彎處一個(gè)正在乞討的老爺爺。他穿著一身破破爛爛的衣衫，上面幾個(gè)小洞洞特別突出，褲子上有兩個(gè)補(bǔ)丁，腳下一雙鞋的鞋底似乎薄得要破了。頭發(fā)很大，也很亂，就像一堆黑色的麻繩纏繞在一起。他面色黑黃，滿臉的皺紋展示著他的蒼桑。尤其是那令人觸目驚心的已經(jīng)截肢的雙臂，讓人覺(jué)得很凄涼。
看到這一切，我立刻產(chǎn)生了憐憫之心：這是一個(gè)多么可憐的老人�。∑綍r(shí)的生活一定很艱難。想想自己溫暖幸福的家，想想親人無(wú)微不至的疼愛(ài)。唉，這位老爺爺太不幸了！想到這里，剛才憧憬美食的興奮已蕩然無(wú)存。
我轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想幫助那位老爺爺。”看到我堅(jiān)定的神情，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我拿出那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是好多美食的50元錢(qián)，徑直來(lái)到老人身邊，將錢(qián)投進(jìn)他前面的黑乎乎的碗里。他抬起頭，感激地說(shuō)：“謝謝你、謝謝你，好心的'孩子！”
望著老爺爺那混濁的雙眼，我沒(méi)有說(shuō)話。但是就在這一刻，我明白了，對(duì)于身處困境的人來(lái)說(shuō)，來(lái)自周?chē)说年P(guān)愛(ài)就是最珍貴的禮物。而對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，善良的品質(zhì)也應(yīng)該是世界饋贈(zèng)給我們的最好的禮物，它就在我們的心里，我更希望它在世界的每一個(gè)角落……
珍貴禮物的作文 篇5
“咻……”聽(tīng)，乖乖清脆悅耳的口哨聲悄然而起。它微張著翅膀，可高興了。
我正在房間里與乖乖玩耍，他倒好，猖狂起來(lái)，飛到了我頭上。要知道，它第一次來(lái)我家時(shí)，可膽小了，縮在角落，也不快樂(lè)的叫喊。乖乖是我考試考好爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。第一眼見(jiàn)到它時(shí)，我就被它萌化了。尖嘴紅臉，最顯眼的是它那翹得高高的'頭羽，就像雞冠頭一樣。我上網(wǎng)找了找，原來(lái)它的名稱是玄鳳鸚鵡，說(shuō)是鸚鵡，可它并不會(huì)講話。
我跟爸爸自學(xué)了口哨后，我便開(kāi)始教它吹《龍貓》的口哨，到現(xiàn)在它會(huì)兩句，天天吹，天天吹，我聽(tīng)了就開(kāi)心。我正發(fā)呆時(shí)，乖乖早已飛到了我頭上吹氣口哨來(lái)，我一蹦。乖乖就飛到窗那的防盜欄上，我躲到床后面，它飛過(guò)來(lái)找我，我以迅雷不及之勢(shì)，跑開(kāi)，它只好重新飛到那桿上，又飛來(lái)找我，我再躲。反反復(fù)復(fù)，我都累得喘氣，乖乖卻依舊執(zhí)著地飛到了我頭上，我想：臭乖乖，還是被你占了個(gè)便宜！爸爸進(jìn)來(lái)了，用筆來(lái)逗它，又像在欺負(fù)它，乖乖使勁全力想咬爸爸的手，可它那么小，又怎會(huì)是爸爸的對(duì)手呢？
好景不長(zhǎng)。在一次失誤中，我還真有些小別離的痛苦呢！那一次，哥哥將乖乖放在陽(yáng)臺(tái)上，乖乖不小心沒(méi)踩穩(wěn)，摔落了下去。由于乖乖從未在外飛過(guò)，它邊叫著邊飛。我驚慌失措，身體有些顫抖。它最終飛落在了隔壁小區(qū)的一樓一戶人家上。我慢慢靜下心，用《龍貓》緩和它的情緒。然后起身拿著它以前的鳥(niǎo)籠和一只乖乖最熟悉的筆過(guò)去“營(yíng)救”。我爬了上去，從容地乖乖熟悉的動(dòng)作使它站在我手上，再將它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里，我松了口氣。爸爸為此還批評(píng)了哥哥。
從它進(jìn)我們家的那一刻起，它就成為了家中的一員。它帶給我了許多歡樂(lè)。我想，乖乖應(yīng)該是“最珍貴的禮物”了吧！
珍貴禮物的作文 篇6
在我過(guò)生日那天，許多人都給我送了生日禮物，而我的哥哥李欣浩卻給我送了一件值得讓我開(kāi)心的禮物。你猜，他送的是什么禮物？他帶我去濟(jì)南游樂(lè)園，讓我玩了cs，我說(shuō)：“我們還是一起玩吧！”
我們先在身上按上一個(gè)小東西，誰(shuí)打著那個(gè)小東西，被打的人就得下場(chǎng)。
開(kāi)始了，我拿著，向一些人射擊。我打中了一個(gè)又一個(gè)的人，他們一個(gè)連一個(gè)的下場(chǎng)了。場(chǎng)上就剩下我和哥哥了，我卻看不見(jiàn)哥哥，哥哥馬上打了一槍，我看見(jiàn)一道光線，我一躲，沒(méi)有打到。我一打，反倒打到了哥哥，他也被打下了場(chǎng)，我是唯一的贏家。
今天我的`生日過(guò)得真是太快樂(lè)了！
珍貴禮物的作文 篇7
在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸、媽媽、老師、同學(xué)······都送過(guò)我禮物：賀卡、玩具、零食······但唯獨(dú)王老師送我的“四杯果汁”，在我心中是最珍貴的了。
記得在二年級(jí)，我過(guò)八歲生日的時(shí)候，我沒(méi)有在家過(guò)，而是在學(xué)校過(guò) 。那天上午該上語(yǔ)文課了，王老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“今天是個(gè)很平常的日子，又是一個(gè)很特別的日子。因?yàn)榻裉焓窃蹅儼鄺蠲雀裢瑢W(xué)的生日。”那時(shí)大家都看著我，我的心里仿佛聽(tīng)到他們對(duì)我喊：“楊萌格，祝你生日快樂(lè)！”王老師讓同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)給我說(shuō)祝福語(yǔ)。其中，張銳毅說(shuō)得是最好了。最后，王老師送我了“四杯果汁”：“第一杯：祝你生日快樂(lè)！第二杯：祝你天天快樂(lè)！第三杯：祝你身體健康！第四杯：祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！等老師說(shuō)完，我才知道王老師多么希望我好好學(xué)習(xí)，超過(guò)好學(xué)生呀！我要從現(xiàn)在開(kāi)始，每天上課積極回答老師提出的問(wèn)題，還不能上課分心。如果天天如此，不過(guò)幾天，我的學(xué)習(xí)就會(huì)大大提高的.。
雖然王老師送我的不是很昂貴的禮物，但是這”四杯果汁“在我心中是最珍貴的。它一直激勵(lì)著我前進(jìn)，我永遠(yuǎn)忘不了它。
珍貴禮物的作文 篇8
那一年，我四歲，正是貪玩不懂事的年紀(jì)，也是因?yàn)檫@樣，我才收到了一份沉甸甸的禮物——教訓(xùn)。
我小時(shí)候經(jīng)常見(jiàn)到別的小朋友玩什么，自己也跟著津津有味的玩起來(lái)。那時(shí)小朋友們正流行用煙盒上的蓋子疊成“王牌”來(lái)做游戲。我們個(gè)個(gè)都絞盡腦汁，想出各種各樣的方法去收集色彩斑斕、圖案新奇的煙盒蓋子。一找到好看的煙盒蓋，我們就會(huì)急急忙忙跑去向小朋友們炫耀一下，喜不自勝，因?yàn)槟嵌际俏覀冃量鄬ひ挼降?珍寶。但是每當(dāng)看到別人找到了漂亮的煙盒，而自己沒(méi)有，我心里就會(huì)很不甘心。
一天晚上，看著小朋友們都回家去了，為了找到漂亮的煙盒，我瞞著家人，偷偷跟著院子里收廢品的叔叔去了大街上，想看看有沒(méi)有新的發(fā)現(xiàn)。這一去可把家里的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺給急壞了，他們開(kāi)始滿院子地找我。正當(dāng)我興高采烈地拿著一堆“戰(zhàn)利品”回到家中時(shí)，只見(jiàn)姥姥的臉上寫(xiě)滿了“不高興”，我就預(yù)感到大事不妙了。等到爸爸媽媽從外面急匆匆地趕回來(lái)時(shí)，姥姥已經(jīng)狠狠地把我批評(píng)了一頓。而爸爸對(duì)我的批評(píng)則更為嚴(yán)厲，甚至把我趕出了門(mén)外，差點(diǎn)讓我睡在大街上，還把我所有收集來(lái)的煙盒都扔進(jìn)了垃圾箱，我哭得更加傷心。可我心里明白，爸爸媽媽生氣都是源于對(duì)我的擔(dān)心和牽掛，爸爸打我也是因?yàn)橄Ｍ夷軌蛴涀∵@次教訓(xùn)，避免我再次無(wú)意中脫離爸爸媽媽的保護(hù)，跑到危險(xiǎn)的地方而不自知。
爸爸、媽媽，謝謝你們送我這樣的禮物，我長(zhǎng)大以后再也不會(huì)讓你們?yōu)槲覔?dān)心，我一定會(huì)做個(gè)孝順的好孩子。
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