禮物的作文

時(shí)間：2024-11-29 10:56:34 話題作文我要投稿

禮物的作文集錦[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文集錦[6篇]

禮物的作文篇1

　　今天是三八女神節(jié)，是全世界媽媽們的節(jié)日，我決定送給媽媽一件非同尋常的禮物。我想了很久覺(jué)得也不一定非得送媽媽一件具體的物品，比如今天下午用半天時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完，再用半天時(shí)間作家務(wù)，讓媽媽高興高興，這不也是一個(gè)禮物嗎？

　　我想我必須用短時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完，才能夠有足夠的時(shí)間去幫媽媽做家務(wù)。我就馬上寫(xiě)開(kāi)始行動(dòng)，很快就抒作業(yè)寫(xiě)完了，而且還認(rèn)真的檢查了一遍。

　　我想不能讓媽媽一回家就做家務(wù)吧，我環(huán)視了一下媽媽平時(shí)最頭痛的廚房，我先把廚物柜里的東西都拿出來(lái)，把柜子擦拭干凈，再把物品一件一件的按順序擺放整齊，這樣大約20多分鐘的時(shí)間，廚房被我這個(gè)小小清潔工給打掃干凈了。受災(zāi)最重的還屬客廳了，各種的書(shū)橫一本豎一本。我一本一本的豎著放吧，它們老是往一邊倒，我一本一本的摞高了吧，沒(méi)幾本就滑下來(lái)了，最后我決定還是豎著放一排，兩頭用厚厚的`字典擋著。最后的就是我的房間了，我把書(shū)擺好了，整個(gè)房間就整齊了許多，以后我再也不看完書(shū)隨手亂放書(shū)了，要不媽媽每天整理我的書(shū)就很累啊。

　　看著我寫(xiě)完的作業(yè)和整理好的房間，心里美美的，我想媽媽回來(lái)一定會(huì)夸我越來(lái)越能干了。

　　我仿佛看到媽媽臉上欣慰的笑容。我也笑了。

禮物的作文篇2

　　在每個(gè)人的生命里，都會(huì)有一份珍貴的禮物，也許是一個(gè)特別的人，或者是一件難忘的事，再或許是你突然間的靈感，無(wú)意間聽(tīng)到的一句話。在我的生命中，我最珍貴的'禮物，就是這樣一句話。

　　一個(gè)傾盆大雨的下午，一個(gè)女孩兒呆呆地站在原地，任大雨怎么潑，她一個(gè)人就那么空洞地站著，淋了一會(huì)兒，她開(kāi)始抽泣，后來(lái)放聲大哭，眼淚跟著雨水劃過(guò)臉頰。就在這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄、美麗溫柔的女子朝女孩走去，為她撐傘，用手抹干她的眼淚，低頭在她耳邊說(shuō)了一句話，然后朝她笑了笑，女孩兒也是懂非的眨眨眼，貌似明白了什么。

　　那位女士繼續(xù)說(shuō)了幾句話，小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。女士就這樣帶著女孩走了。

　　這個(gè)故事中的小女孩正是我，女士呢？是我的一位老師。

　　那天我受了委屈，被很多人誤會(huì)，我傷心到了極點(diǎn)，而那天老師在我耳邊說(shuō)的那句話，讓我至今無(wú)法忘掉。那句話是這樣的：思雨，你要記住一句話我若不勇敢，誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)！

　　是�。∥胰舨挥赂�，誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)。也正如同老師說(shuō)的：生活中不免有傷心，也會(huì)遇到許多挫折與誤會(huì)，而往往這樣，我們才要勇敢地去面對(duì)。

　　我若不勇敢，誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)。這句話一直激勵(lì)我，讓我充滿勇氣。它伴我許多年，它指引我認(rèn)清前方的路，它讓我克服重重困難；它就像一座燈塔，照亮我前方的路。

　　有時(shí)候，只要想起這句話，心里就會(huì)莫名涌上一股暖流。而這句話，便是我一生中最珍貴的禮物。

禮物的作文篇3

　　家長(zhǎng)會(huì)可是一個(gè)令小孩聞風(fēng)喪膽的幾個(gè)字，但在昨天的家長(zhǎng)會(huì)中，卻讓我獲得了幾份特殊的禮物。

　　第一份禮物：勇氣，在昨天的家長(zhǎng)會(huì)中我和其他幾人表演了小品：小孩闖大禍，這可是我第一次表演節(jié)目呀！我十分緊張，雖然我已經(jīng)把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，但還是有點(diǎn)緊張，不過(guò)還好我不是第一個(gè)上場(chǎng)的，第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)，他表情豐富，好像一點(diǎn)都不緊張，其次是另一個(gè)同學(xué)，他的臺(tái)詞中間有一段繞口令，可他還是完整地把它背下來(lái)了，看到他們這樣我也不怕了，就這樣，在無(wú)形之間，他們兩個(gè)送給了我勇氣。

　　第二份禮物：知識(shí)，在昨天的家長(zhǎng)會(huì)中，一個(gè)同學(xué)介紹公筆畫(huà)和國(guó)畫(huà)的區(qū)別，讓我深入認(rèn)識(shí)到了國(guó)畫(huà)和公筆畫(huà)，在無(wú)形之間，他給了我知識(shí)。

　　第三份禮物：歡笑，昨天我覺(jué)得最好的還是我們班上的五個(gè)小胖墩表演的江南style，江南style是一首十分有活力的歌，在五個(gè)小胖墩的演繹下更有活力了，五個(gè)小胖墩排成上面三個(gè)下面兩個(gè)，打著響指的動(dòng)作，跳來(lái)跳去，臉上的肉一抖一抖地，好笑極了，然后下面兩個(gè)人一下子從后面滑到了前面，然后后面兩個(gè)的其中一個(gè)滑到了前面，無(wú)論怎么弄，他們的臉上的肉和其余地方的`肉都是一抖一抖的，光是他們臉上的肉就讓我覺(jué)得既好玩又好笑，我們下面的人都笑了，他們的肉送給了我們歡笑。

　　在昨天的家長(zhǎng)會(huì)中還有許許多多的人送給了我不同的禮物，這些禮物有聽(tīng)覺(jué)的享受，也有視覺(jué)的奇觀，這些無(wú)形的禮物都是令我記憶猶新的，因?yàn)樗麄兊亩Y物上我收獲了不同的享受。

禮物的作文篇4

　　像往常一樣，奔跑著追趕開(kāi)往市區(qū)的車(chē)，習(xí)慣性的挑選公交的最后一排座位，這個(gè)位置能看到整車(chē)的場(chǎng)景。前排來(lái)了一位老大爺，提了一個(gè)大包袱，大包袱就放在旁邊的位子上，聲音洪亮的跟一起上車(chē)的鄰居聊天。。。車(chē)子快到下一站了，老大爺焦急的用目光在站臺(tái)的人群中搜索，突然大聲喊了起來(lái)：“XX！快上來(lái)！快上來(lái)！！~~”整個(gè)車(chē)廂的人都被老大爺?shù)纳らT(mén)怔了一怔，有些人故而竊笑起來(lái)。那位鄰居笑著跟老大爺說(shuō)：“喲！她又不是不知道上車(chē)來(lái)，那么緊張。。�！崩洗鬆斔坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)，目光緊緊跟著車(chē)門(mén)口挪動(dòng)的人們。。。有先上車(chē)的乘客看到老大爺旁邊的座位，想坐，老大爺急忙說(shuō)：“有人的！后面那個(gè)小女孩兒~~”我很好奇，看了看上來(lái)的人群，似乎沒(méi)有我認(rèn)為的小女孩兒啊？就在這時(shí)，一位中年婦女上車(chē)了，老大爺又開(kāi)始喊起來(lái)了：“這里！快過(guò)來(lái)！~”原來(lái)，老大爺口中的小女孩兒，和我預(yù)想的小女孩兒不太一樣啊！

　　車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，聽(tīng)著前排的父女倆愉快的交談，看著老大爺神采飛揚(yáng)的神色，突然意識(shí)到，不管兒女們的年紀(jì)有多大，在父母眼中，永遠(yuǎn)都是沒(méi)有長(zhǎng)大的小女孩兒和小男孩兒，，，

　　有時(shí)候會(huì)想，等到我四五十歲了，我的父親母親會(huì)不會(huì)也像這位老大爺一樣，不管別人怎么看，自己眼中的子女沒(méi)有老的一天，永遠(yuǎn)都是小孩子。這樣想著，心里暖洋洋的，最簡(jiǎn)單的幸福不過(guò)如此，有人牽掛，有人疼惜，，，

　　小時(shí)候，記憶最深的就是爸爸幫我們掏耳朵，天氣晴朗的冬季，坐在家門(mén)口，我和姐姐排著隊(duì)的靠在爸爸的腿上借著陽(yáng)光的照射舒服的享受著掏耳朵的樂(lè)趣。爸爸總是很溫柔的問(wèn)：“會(huì)不會(huì)疼�。咳绻劬椭v一聲�。　逼鋵�(shí)，爸爸每次都很輕很輕，掏的.耳朵里，麻麻癢！~

　　跟爸爸相處的時(shí)間真的很不多。不像跟媽媽?zhuān)r(shí)候，在學(xué)校里發(fā)生了什么雞毛蒜皮的小事都要跟媽媽“匯報(bào)”，看了什么故事書(shū)，也要背給媽媽聽(tīng)，有事沒(méi)事還要偷親媽媽?zhuān)瑡寢寘s總是一副很嫌棄我的樣子！~爸爸呢，為了養(yǎng)家，一直都是早出晚歸，回到家一身的疲憊。偶爾空閑的時(shí)間，就陪著我做作業(yè)，問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。生媽媽的氣了，爸爸也不責(zé)怪我，跟我講道理，講媽媽有媽媽的難處，充當(dāng)我們母女間的和事佬。

　　上中學(xué)了，不能待在父母的身邊，最常的事就是打電話，每次爸爸接電話永遠(yuǎn)不會(huì)少說(shuō)的就是：“錢(qián)夠不夠用？天冷了，多穿點(diǎn)衣服；學(xué)習(xí)要抓緊。。�！碑�(dāng)爸爸的，似乎都不能很好的表達(dá)出自己對(duì)女兒的真實(shí)感情，往往的千言萬(wàn)語(yǔ)都濃縮在這短短的三句話里了。

　　大學(xué)，第一個(gè)學(xué)期，爸爸送我到學(xué)校，幫我整理好宿舍，買(mǎi)好了日常生活用品，看看，實(shí)在是沒(méi)有什么落下沒(méi)做的事了，轉(zhuǎn)身說(shuō)要回去了，交代了我?guī)拙�，登上開(kāi)往火車(chē)站的校車(chē)，車(chē)子啟動(dòng)了，爸爸跟我揮手告別，就在車(chē)子開(kāi)出的那一刻，我的眼淚奔涌而出，再也收不回了，，，我以為，經(jīng)過(guò)六年的中學(xué)生涯，我已經(jīng)習(xí)慣了分別，習(xí)慣了沒(méi)有爸爸媽媽的照顧，習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的自己，原來(lái)，這一切都還沒(méi)有習(xí)慣，我永遠(yuǎn)都不會(huì)習(xí)慣！

　　第一年實(shí)習(xí)，沒(méi)有回家過(guò)年。過(guò)年那一天，依然在上班，自己忙著可能還沒(méi)什么感覺(jué)，到晚上七八點(diǎn)多，姐姐打電話來(lái)說(shuō)，家里吃我愛(ài)吃的火鍋，可是我不在，冷清了很多。。。聽(tīng)得我鼻子一酸，又差點(diǎn)哭了出來(lái)~~

　　前些天，爸媽拐到我上班的地方來(lái)看我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到爸爸載著媽媽一路奔波著到我面前。忙著幫爸媽泡茶，媽媽一看到我就說(shuō)瘦了又忙著叮囑我照顧自己，其實(shí)，像我這樣的，真瘦了還是好事呢，，，但在爸媽眼里，還是要長(zhǎng)的結(jié)實(shí)些才好。沒(méi)呆多久，爸媽就要起身走了，媽媽要去火車(chē)站，爸爸要回老家去，說(shuō)還有事。當(dāng)時(shí)正在上班，實(shí)在覺(jué)得對(duì)不住爸爸媽媽?zhuān)罄线h(yuǎn)的特意來(lái)看我，卻只能喝上一口茶。。。

　　那時(shí)我就想，以后，一定要多空出時(shí)間陪陪爸爸媽媽?zhuān)≡诖俗０职謰寢屔眢w健康！笑口常開(kāi)！~

禮物的作文篇5

　　水是的禮物，老鼠是貓的禮物，骨頭是狗的禮物。禮物的意義是可以用的、可以玩的、可以吃的……對(duì)我來(lái)說(shuō)，收到一份特別的禮物，就像珍貴的驚喜。

　　我從小到大，沒(méi)收過(guò)多少禮物，可是，今年收到的禮物特別多，像一起和家人去餐廳吃晚餐，我生日時(shí)媽媽買(mǎi)手表給我。我喜歡大家送給我的禮物，不管是燦爛的或是稀奇的，我都不在乎，因?yàn)槟鞘莿e人用金錢(qián)換來(lái)的，所以我都會(huì)好好珍惜這些珍貴的禮物。

　　這一份特別的禮物是一臺(tái)腳踏車(chē)，我覺(jué)得它很特別的原因，是它顏色非常繽紛，所以我稱它是我收過(guò)最特別的'禮物，讓我好開(kāi)心，每天都好想騎著它到學(xué)校去！

　　當(dāng)我拆開(kāi)禮物時(shí)，我的眼睛都盯得緊緊的，我的表情非常驚訝，因?yàn)槲业亩Y物是一臺(tái)腳踏車(chē)，我非常高興，我說(shuō)了九個(gè)字：“謝謝爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您！”這些話讓爸爸、媽媽非常感動(dòng)。

　　這些都是我收過(guò)最特別的禮物，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)想過(guò)禮物可以用來(lái)騎的和其他方法，我會(huì)好好珍惜這我收過(guò)最特別的禮物。

禮物的作文篇6

　　明天是教師節(jié)，我打算送給老師一個(gè)禮物，給老師一個(gè)驚喜。

　　中午放學(xué)了，我回到家就開(kāi)始認(rèn)真，仔細(xì)的寫(xiě)作業(yè)因?yàn)槲颐魈煲徒o老師教師節(jié)的禮物。我想你們

　　已經(jīng)猜到這是什么禮物了。對(duì)了，我要送給老師一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)一百分，所以我才認(rèn)真仔細(xì)的寫(xiě)作業(yè)。到了聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候了，老師先讓我們復(fù)習(xí)，我又一字不差的讓同桌聽(tīng)寫(xiě)了一遍。到了聽(tīng)寫(xiě)的`時(shí)候一聽(tīng)都會(huì)，就飛快的寫(xiě)了

　　起來(lái)。老師發(fā)下了聽(tīng)寫(xiě)紙當(dāng)發(fā)到我這里的時(shí)候我的心跳加快，怕我沒(méi)有考100分，看了一眼聽(tīng)寫(xiě)紙，我忍不住歡呼了起來(lái)，我考了100分，我走到老師那里想說(shuō)這是我送給您的教師節(jié)禮物，可是，全班同學(xué)一起跑了

　　過(guò)來(lái)一起說(shuō)：老師，這是我們送給您教師節(jié)的禮物！沒(méi)想到全班聽(tīng)寫(xiě)都考了100分。老師興奮地說(shuō)：你們送給我禮物，我也送給你們一個(gè)禮物，今天晚上沒(méi)作業(yè)了。全班同學(xué)一片歡呼。

　　我們要尊敬老師，多考一百分讓老師也高興高興，不能光讓老師為我們操心，要讓老師高興起來(lái)。

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