身邊的風(fēng)景作文

身邊的風(fēng)景作文（通用99篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的身邊的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇1

　　一個(gè)人獨(dú)自走在寂靜的小路上。

　　遠(yuǎn)離世俗的喧囂，遠(yuǎn)離人間的浮華，遠(yuǎn)離一切一切虛偽的假面，去尋找屬于自己真實(shí)的風(fēng)景——那樣的一份寧?kù)o。

　　不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，下雨了。如細(xì)針般的雨絲飄飄悠悠從天空灑下，帶著一縷泥土的氣息，混合在了我周圍的空氣中，那樣輕柔的飛舞，給我一種別樣的心情。讓我和雨點(diǎn)一起淺唱低吟吧，讓歡樂(lè)飄蕩在我心中。是啊，雨告訴我：傷心的時(shí)候想想它吧，讓清爽的雨洗刷去我們心中的陰霾，讓快樂(lè)駐留在心間。

　　起風(fēng)了，去聽(tīng)，去感受竹葉的輕訴，去輕撫溪流的顫動(dòng)，讓全身的`細(xì)胞跳起舞，盡情享受風(fēng)滑過(guò)我的耳邊，鉆進(jìn)我的脖頸所帶來(lái)的美妙觸覺(jué)。讓風(fēng)變成幸福，流溢在我的口袋，讓你即使是在寂寥的秋天，也會(huì)感到溫暖如春。 苦悶的時(shí)候去看海，去感受海的廣博，去傾聽(tīng)海的長(zhǎng)嘯，讓心靈沖斷束縛的枷鎖，自由地奔流跳躍，讓海水沐浴全身，洗去所有的不堪回首…… 塵世中有太多太多的喜怒、太多太多的悲歡、太多太多的痛苦與哀愁。而我，不能也不敢笑傲這面臨的林林總總。可是，當(dāng)我投身到周圍風(fēng)景的那一刻，我清楚感覺(jué)到：我變得如此強(qiáng)大，能夠坦然面對(duì)一切。這身邊的風(fēng)景中蘊(yùn)含著耐人尋味的哲理，那巨大的魔力能包容一切！ 所以，得意的時(shí)候，去淋淋雨吧！讓那股桀驁不馴如雨點(diǎn)般匯入江流，不留一絲蹤影；痛苦的時(shí)候去想想風(fēng)吧，讓那傷痕如風(fēng)影般，灑脫地飛過(guò)，成為過(guò)往云煙，化為嘴角一笑；不平的時(shí)候去看看海吧，讓海的寬廣包容你的心，把名利得失通通投進(jìn)深淵，讓海浪吞沒(méi)，而我們卻升的很高很高……心如弦鳴，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，飄飄蕩蕩。 身邊的風(fēng)景告訴我：擁有一種心如止水的心境吧，讓原本純潔的心靈不會(huì)沾染一星塵埃。 走在寂靜的小路上，心情已經(jīng)迥然不同。

　　這時(shí)，我想起了一個(gè)故事中得道高僧的禪語(yǔ)—— “你如果心靜了，心如涅盤(pán)，你就不會(huì)聽(tīng)到外面的風(fēng)聲物語(yǔ)�！�

　　身邊的風(fēng)景作文 篇2

　　過(guò)往的路人，漸行漸遠(yuǎn)的飛鳥(niǎo)，都曾是我眼中的幾道風(fēng)景，但它們也都不曾讓我停下腳步靜靜凝望。唯有那總被人忽視的月季花，是我此生最美的風(fēng)景。

　　小時(shí)候，路過(guò)一輛環(huán)衛(wèi)車，因怕臭，便捂住了口鼻。忽然間我覺(jué)得喉嚨有些癢，禁不住咳了兩聲，咳完后，本想再捂住口鼻盡快離開(kāi)這里，卻嗅到一絲芳香。這香氣是哪里飄來(lái)的呢？我開(kāi)始順著香氣尋找，卻發(fā)現(xiàn)這香氣來(lái)自于環(huán)衛(wèi)車附近。我仔細(xì)一瞧，瞥到了車后的一叢不耀眼的小花，這時(shí)的我不再嫌臭，徑直走進(jìn)了它們。

　　這是一叢怎樣的花朵呀，生長(zhǎng)在垃圾車旁，卻不斷發(fā)出沁人心脾的芳香。它們的顏色大多為或大紅或粉色，既不若血紅的那般妖艷，也不像過(guò)節(jié)時(shí)放的紅爆竹紅的那樣俗氣。它們的花瓣既不張揚(yáng)的打開(kāi)也不含蓄的裹在一起，綻開(kāi)的程度不多也不少，真是很美的一道風(fēng)景呢！

　　我伸出手來(lái)，想要摘一朵回去，卻摸到了莖上的小刺，原來(lái)他們那么會(huì)保護(hù)自己，一點(diǎn)也不嬌弱呀。而那時(shí)的我因?yàn)槟昙o(jì)小，常識(shí)少，記憶里朦朦朧朧地覺(jué)得莖上有刺的便是玫瑰，于是很天真地以為自己愛(ài)了這么多年的'風(fēng)景是玫瑰。

　　后來(lái)，去花卉市場(chǎng)和花店時(shí)總會(huì)問(wèn)店員我可不可以看一看玫瑰，店員總會(huì)應(yīng)許，于是我便再嗅一嗅玫瑰的味道，只是覺(jué)得味道淡了，淡了，花的樣子也有些不同，有些妖艷，有些含蓄，但并沒(méi)有太在意，直到一天——

　　那是一個(gè)晚上，夜涼如水，我與朋友在樓下玩耍，又看到了我愛(ài)的“玫瑰”，便過(guò)去嗅了嗅，邊聞邊說(shuō)：“恩，你知道嗎？這是我最喜歡的玫瑰，好香的。”朋友的眼中充滿了詫異：“可是，這是月季花呀！”我愣了，一下子想起了從前花店里的玫瑰，明白了為何那些話與記憶中的月季不同。玫瑰那么妖艷那么耀眼，怎么會(huì)是月季呢？

　　月季花，它平凡，它不夠美麗，不夠耀眼，但她不妖不俗不嬌弱，只是默默地散發(fā)著芳香。它是我身邊，我心中最美的風(fēng)景。

　　我愛(ài)這道風(fēng)景，我想我能做的，就是繼承這風(fēng)景讓我著迷的哪些品質(zhì)，好好地生活下去！

　　身邊的風(fēng)景作文 篇3

　　每天，我的身邊都會(huì)出現(xiàn)許許多多的美麗的風(fēng)景。

　　早上，我會(huì)看見(jiàn)爸爸坐在桌前認(rèn)真地修理著電器，他通紅的眼睛告訴我他昨夜也許又一宿沒(méi)睡，爸爸忙碌著，曾經(jīng)烏黑的發(fā)間滲出一根根白發(fā)，那么醒目，那么刺眼，由于長(zhǎng)期低頭彎腰，爸爸剛剛四十歲背便有些駝了。有時(shí)，他會(huì)直起身來(lái)，握起一只拳頭，捶捶腰，他的腰肌帶損一定又犯了。為了多換些錢(qián)供我上學(xué)，爸爸總是接很多電器修理的活，白天干不完，就晚上加班干。長(zhǎng)年累月的勞作，讓他患上了腰肌勞損、頸椎病、肩周炎。我多次勸他歇一歇，但他總說(shuō)沒(méi)事，爸爸伏案勞作的身影已經(jīng)成了我久已熟悉的風(fēng)景，這風(fēng)景里有疲憊，更有爸爸對(duì)我深沉的`愛(ài)。

　　中午，我如往常一樣到學(xué)校門(mén)口的小吃攤上吃面。攤主是一位可親的阿姨，她的臉上總是掛著溫和的笑�！昂⒆樱�還是要一碗面？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，素面2元錢(qián)一碗，剛好是媽媽給我的飯錢(qián)，再貴的飯，我是吃不起的。面端上來(lái)了，我慢慢吃著，吃到碗底，照例吃到了一個(gè)圓圓的荷花包蛋。“阿姨。”我想說(shuō)，我要的素面里是不應(yīng)該有雞蛋的，但是，沒(méi)等我說(shuō)出來(lái)，阿姨親切地沖我擺擺手：“吃吧，孩子，涼了就不好吃了。”這一幕，早已成了我熟悉的風(fēng)景，這風(fēng)景里，有感動(dòng)，更有阿姨對(duì)我的關(guān)心。

　　晚上，下了晚自習(xí)后風(fēng)急急朝家趕，回到家，天已經(jīng)黑透，站在漆黑的小區(qū)門(mén)口，我真有些發(fā)怵，我不知道會(huì)不會(huì)被絆倒，會(huì)不會(huì)有車開(kāi)過(guò)來(lái)撞到我。每當(dāng)此時(shí)，傳達(dá)室里的燈總會(huì)亮起來(lái)，一個(gè)慈祥的老爺爺從小窗戶里探出頭，親切地招呼我：“回來(lái)啦？”我答：“嗯，回來(lái)了�！薄翱旎厝ニ�覺(jué)吧�！崩蠣敔斦f(shuō)。于是，我就借助著老爺爺?shù)臒艄�，一步一步向家走去，只�?tīng)見(jiàn)老爺爺在身后輕輕地說(shuō)：“都回來(lái)了�！边@一幕，早已成為我熟悉的風(fēng)景，有溫暖，更有老爺爺對(duì)我的關(guān)懷。

　　每天，我就在這些風(fēng)景吵穿梭，每穿過(guò)一處風(fēng)景，我都收獲一份感動(dòng)一份愛(ài)。

　　我身邊這些美麗的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)珍愛(ài)。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇4

　　為了寫(xiě)作，早晨特意去了公園�；貋�(lái)后，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　原一直以為生活中沒(méi)有美，似乎生活中的美只有來(lái)自想象。例如秋景，我沒(méi)有頭緒，來(lái)到了公園，迎面撞上濃烈到熏腦的桂花香，我有點(diǎn)不悅，甚至不適。逛了幾圈，一路上發(fā)現(xiàn)不出來(lái)什么值得寫(xiě)進(jìn)作文的，很痛苦。

　　秋天不就是冷了，枯了嗎，有什么好寫(xiě)的呀！

　　可沒(méi)辦法，作文不能不寫(xiě)。我只能靜下心來(lái)以“細(xì)節(jié)描寫(xiě)”的'心態(tài)觀察。

　　真神奇，就連野花，野草忽然都有了一股優(yōu)雅，細(xì)節(jié)世界的一切，真的都很精彩，聽(tīng)著不息的風(fēng)吹落葉聲，時(shí)間久了，全身心仿佛都融入了自然。

　　回到家，自然有墨可揮�？晌覅s產(chǎn)生一種失落感。

　　習(xí)慣了快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，我們總是馬不停蹄地從這一站奔到那一站，忘記了慢慢品味身邊的美景，忘記了原本平靜如水的內(nèi)心。那時(shí)候，只想著遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方一定是一道美麗的風(fēng)景線。或許那里有起伏的的青山連綿不絕，山上開(kāi)滿鮮花，芬芳吐艷；或許有清澈的小溪流水不息，水中魚(yú)兒嬉戲，水花飛濺……可我們只想著遠(yuǎn)方，卻忘了眼前的風(fēng)景。忘了抬頭看看屋頂?shù)奶炜�，忘了嗅一嗅風(fēng)的清香，忘了細(xì)細(xì)品味身邊的一花一木。我們要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離世俗的喧囂，遠(yuǎn)離人間的浮華，遠(yuǎn)離虛偽的面孔，去尋找最真的自己，尋找最美的風(fēng)景。

　　其實(shí)，這道風(fēng)景就在我們身邊。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇5

　　我們的身邊有各種各樣的風(fēng)景，但我最喜歡的是風(fēng)景還是深圳。

　　早晨，太陽(yáng)公公爬上了山，人們也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。小孩子背著書(shū)包上學(xué)，大人們拎著手提包上班�？催@就是深圳人拼搏的精神！

　　我最喜歡的還是深圳的晚上，街道上人來(lái)人往，馬路上車水馬龍，燈火輝煌，好像還是白天一樣。人們的'臉上充滿疲憊的神情，但又顯得很滿足。到了11點(diǎn)，路上還是人來(lái)人往的樣子，深圳市一座永遠(yuǎn)不累的城市！

　　有一次，爸爸說(shuō)：“深圳的變化真大��！”我撓撓頭，難道深圳本來(lái)不是這樣的嗎？難不成深圳以前也是個(gè)小農(nóng)村？不可能吧。爸爸像我肚子里的蛔蟲(chóng)，立馬就知道我的心思：“深圳以前還是個(gè)破破的小漁村，別講繁華了，那簡(jiǎn)直是落后。可正是因?yàn)槲覀兩钲谌擞懈移吹木�神，小漁村才變成了高樓林立的大城市�！蔽曳磸�(fù)思考這句話，思考小漁村變成最美的風(fēng)景到底要付出多大的努力。

　　深圳人豪爽，是因?yàn)椤皝?lái)了就是深圳人”。深圳人敢拼，是因?yàn)槿巳硕际峭鼗呐！＿@里有新高度——平安大廈，各地的人們齊聚一起，繼承拓荒牛精神，欣賞這最美風(fēng)景。

　　我愛(ài)深圳，愛(ài)這最美風(fēng)景！

　　身邊的風(fēng)景作文 篇6

　　如果有人問(wèn)我，“你最喜歡的風(fēng)景，是哪里�。俊蹦俏乙欢〞�(huì)大聲地告訴他：“我家鄉(xiāng)的冬天！”

　　有人就會(huì)覺(jué)得奇怪，冬天？不是每年都有嗎？這算什么風(fēng)景�。课壹亦l(xiāng)的冬天，不是堆雪人，也不是打雪仗，那是什么呢？就由我來(lái)為你們打壞這一面墻吧！

　　我們小孩子呢！主要就是堆城堡，堆好了，就去攻打別人的城堡，誰(shuí)把別人的城堡給攻下了，那方就勝了！

　　記得有一次，我和十幾個(gè)小伙伴一起玩堆城堡，女生一組，男生一組，每組六人，還有一人當(dāng)加油隊(duì)的�！氨荣愰_(kāi)始！”我和靚靚開(kāi)始收集雪，丫丫和佩佩快速地堆起城堡，妙妙和漫漫在一邊幫忙，我大叫：“男生他們堆好了！”“他們過(guò)來(lái)了，妙妙快去攻擊他們的城堡！”丫丫叫道，妙妙點(diǎn)點(diǎn)頭，向男生的城堡跑過(guò)去，“我們堆好了，你們?nèi)ス�擊，我和丫丫在這保護(hù)城堡！”佩佩說(shuō)，“好！”其他人異口同聲地說(shuō)，漫漫突然向男生的城堡扔石子，男生的'城堡沒(méi)了！我們勝了！

　　這就是我家鄉(xiāng)的冬天，一道白色的風(fēng)景，我愛(ài)這道風(fēng)景！你喜歡這道風(fēng)景嗎？

　　身邊的風(fēng)景作文 篇7

　　一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有一絲絲的毛毛雨，一滴滴晶瑩剔透的雨點(diǎn)兒打在地上，跳起來(lái)一大堆水花。一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，正如杜牧所說(shuō)的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！币粯�。

　　過(guò)會(huì)兒，雨停了。鳥(niǎo)兒正式叫了，公雞正式打鳴了，就連塘邊的青蛙也應(yīng)聲唱歌。人們開(kāi)啟了新的一天，到處濕漉漉的，田野里有牛在耕地，有農(nóng)民伯伯在播種。我卻在竹林中漫步，尋找隱藏的`春。

　　猛得抬起腳，地上有個(gè)小小的筍探出了頭，又猛得抬起頭，頭頂竹枝上站著一只小鳥(niǎo)，春來(lái)了。

　　走出樹(shù)林，來(lái)到菜地里。小草也長(zhǎng)岀了嫩芽，有個(gè)農(nóng)民伯伯過(guò)來(lái)，彎下腰毫不留情的把草拔了，我心碎了，為何要把美好的生命給斷了呢？眼神一轉(zhuǎn)，地上岀來(lái)了許多菜苗，春來(lái)了。

　　這一下子令人恍惚，多少鮮活的小生命到春日還是鉆了岀來(lái)，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔篱g有多少這樣堅(jiān)強(qiáng)的小生命��！

　　身邊的風(fēng)景作文 篇8

　　我漫無(wú)目的地向前走著，走著走著，便聽(tīng)到了刀片與胡茬摩擦的刺耳聲……王大伯的腰上系著一條肥大的圍裙，走起路來(lái)呼哧呼哧的響，可他絲毫不嫌棄——甚至有些享受似的，也跟著這聲響的節(jié)奏夾起剪刀。

　　我不知道他是什么時(shí)候來(lái)的，似乎他一直在這里給老人們剃頭刮胡。也只有老人會(huì)來(lái)吧，他的“理發(fā)屋”只是一條板凳和一方矮矮的木箱，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)箱子里的所有東西，但從那“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲響里，我能賭定那木箱是“簡(jiǎn)陋”的，也因此，他的活計(jì)談不上“理發(fā)”，“剃頭刮胡”這粗俗的說(shuō)法最適合不過(guò)了。

　　王大伯小心翼翼地打開(kāi)木箱，輕輕取出一把邊緣生了銹的刮胡刀，探入水中蕩滌兩下，仔細(xì)擦干了水，又鼓著腮幫吹了吹，這才放心的給客人刮起胡子，每一個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)含了老人的沉穩(wěn)、溫柔。王大伯與人交往絕不是顧客與服務(wù)員的關(guān)系，而是一種純粹的、親切的老朋友與老朋友的交情。他會(huì)與你唱上一段《紅燈記》，或是談?wù)劵�鳥(niǎo)，亦或是博弈的技巧……總之不會(huì)閑著的，更容不得你一臉?biāo)阑业淖�在椅子上�?guī)規(guī)矩矩的等著結(jié)賬。王大伯已經(jīng)大唱一個(gè)“呦呵”，見(jiàn)我用烏烏的`大眼盯著他，便笑著吆喝著把我支開(kāi)。我也滿意地離開(kāi)了，不去打擾屬于他的歡樂(lè)時(shí)光�！伴T(mén)前大橋下……”我聽(tīng)見(jiàn)了這首伴隨我記憶的歌，便耐不住循聲望去。

　　嗬，一個(gè)肉嘟嘟的小孩子坐在手推車?yán)锍�著歌兒呢，孩子軟軟的毛發(fā)很討人喜愛(ài)。她的母親呢，是個(gè)活潑的少婦，怎么這么說(shuō)呢？她們家和我們住在同一個(gè)樓道里，每天的這個(gè)時(shí)候，母親便推著自己的女兒下樓散步。她鞋底與臺(tái)階互相親吻發(fā)出的歡快的聲音，我早就記住了，“噠噠”“噠噠”像跳動(dòng)的彈珠，這還不能聯(lián)想到她的那份可愛(ài)嗎？此時(shí)，這位母親正蹲在手推車旁，臉上紅撲撲的，用溫柔的目光撫摸著女兒，好像全世界都在這孩子身上似的。母親不時(shí)伸出纖長(zhǎng)的手撥弄孩子的胳肢窩，逗得孩子在車?yán)飵缀醴瓊�(gè)滾，咯咯笑得沒(méi)了腔。孩子呢，也極力討著媽媽喜歡似的，又是唱歌又是大笑的，還張開(kāi)吮得濕透的小手邊唱邊拍起來(lái)。我不由得想到，我的母親對(duì)我的保護(hù)和愛(ài)憐。于是，我沖他們友好的歪歪脖子，那母親微微直起了身，在我的頭上摩挲了幾下。我開(kāi)心的又繼續(xù)前進(jìn)了。瞧啊，賣燒餅的大媽在眉開(kāi)眼笑地和旁人講著什么，手上的燒餅都快擱涼了；花壇上坐著一個(gè)雙馬尾的小丫頭，搖晃著雙腿在看一本書(shū)；墻角的兩個(gè)女生咬著耳朵，偷偷地講著悄悄話；那一對(duì)情侶手?jǐn)y著手，在路邊悠閑地散步……我慢慢地向熟悉的家走去�！肮饭罚�你怎么才回來(lái)？”小主人興奮地抱起了我，我立刻舔去她臉上的嗔怪，她笑了。

　　我實(shí)在不懂，那些整日里奔波的人類，為什么不能歇一歇，欣賞一下這身邊的風(fēng)景？

　　身邊的風(fēng)景作文 篇9

　　人們常說(shuō)最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景，從某種角度來(lái)講這句話是正確的，他鼓動(dòng)了我們勇往直前，但凡事都有多種角度，換位思考一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，追求遠(yuǎn)的風(fēng)景也是必要的但欣賞周圍的風(fēng)景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。

　　而哪一個(gè)風(fēng)景讓我們的'眼界變寬廣了，他就是—–老師，是最美的風(fēng)景，可能會(huì)有人說(shuō)，老師有什么美的地方呢？他們長(zhǎng)得很土，很難看。確實(shí)，那老師為什么會(huì)長(zhǎng)得很土。很難看呢？可是每個(gè)人不會(huì)思考，不會(huì)想。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ骱芊泵Γ瑳](méi)有太多時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋自己逝去的青春，由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)，本來(lái)已經(jīng)蒼老的臉上又添加了一條條皺紋，由于老師為我們備課，犧牲了太多的娛樂(lè)的時(shí)間，為我們批改交上去的作業(yè)本，讓我們把每一道錯(cuò)誤的題都記住，希望我們不要在這道題上摔倒第二次了，而他越看越認(rèn)真，一看就是看到十一點(diǎn)鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的人。

　　老師每天起早貪黑，早上忍著寒風(fēng)走到學(xué)校有時(shí)候連飯都沒(méi)有吃，生怕哪個(gè)學(xué)生出事，到了晚上，他們回家并沒(méi)有看電視，而是認(rèn)真的為明天早上備課，有時(shí)候在自己的房間里靜靜的批改著卷子，直到十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，這樣看起來(lái)老師們的風(fēng)景是很辛苦的。

　　老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，里面既裝滿了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老師的風(fēng)景，那么的平凡，卻又那么的偉大，而老師的風(fēng)景就在我們的身邊，我愛(ài)老師的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇10

　　生活中的許許多多我們習(xí)以為常、波瀾不驚的小事總是被我忽略，可每當(dāng)我轉(zhuǎn)念一想，它們不正是生活中美好的風(fēng)景嗎？

　　“叮鈴，叮鈴鈴”靜校鈴聲響亮地回蕩在校園里的每個(gè)角落。一位大姐姐還在吃力地整理著，只見(jiàn)彎腰撿起了一顆又一顆棋子，讓那些無(wú)家可歸的棋子寶寶有了一個(gè)舒服的家。可是她為什么在烈日炎炎的天氣還在收拾，而不叫下棋的同學(xué)他們自己整理呢？

　　我?guī)е�疑�?wèn)跑過(guò)去，“咦，太陽(yáng)這么熱，你為什么還在這整理，不怕被老師批評(píng)嗎？”她揩了揩頭上豆大般的汗珠，想了想說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，可是如果我不整理的話，明后天會(huì)丟掉很多棋子的�！闭f(shuō)完，又開(kāi)始整理了。她把一顆圍棋輕輕地放進(jìn)圍棋盒里，弄好了放到架子上。她又把象棋逐個(gè)放進(jìn)盒子里，把桔子皮放入易腐垃圾箱里。我默默地看著她收拾完后漸漸走遠(yuǎn)。

　　“乒乒乓乓”的聲音在食堂奏出了一首首歡快的樂(lè)曲。一個(gè)個(gè)一年級(jí)的'小學(xué)生興沖沖地沖出了食堂，一個(gè)個(gè)手里拿著橙色的小桔子，很高興的樣子。一會(huì)兒，身后好似閃過(guò)一道金色的光芒，走近一看，原來(lái)是桔子皮呀。我安心地走了過(guò)去，心想沒(méi)什么，沒(méi)什么，只是桔子皮，阿姨會(huì)撿的。這時(shí)，阿同跑來(lái)，一瓣一瓣的、連小小的桔子核和嚼過(guò)的桔瓣都撿了起來(lái)。他就這么撿著，不小心掉到草叢里的桔子皮，他心細(xì)的拿小樹(shù)枝弄了出來(lái)。我也幫忙一起撿。他朝我微微一笑，說(shuō)“謝謝你！”我們一起走回了教室。

　　其實(shí)，每天生活中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活的有心人，他們?cè)谀�默的做著好事，一切善舉都是生活中美好的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇11

　　在我們身邊有許多迷人的風(fēng)景，有繁華的城市、秋天的田野、寧?kù)o的鄉(xiāng)村……但我還是最喜歡家里那約5平方米的小花園。

　　那花園雖然小，但是景色可是像水墨畫(huà)一樣美麗。走進(jìn)花園最先映入眼簾的就是那百合花，它的葉子綠油油的，一片片交叉的'生長(zhǎng)著，葉子向兩邊彎曲，莖筆直筆直的，花兒大方得向四周怒放著，在花心的觸須上包裹著一層金黃色的花粉，那應(yīng)該就是蝴蝶們、蜜蜂們要采的花蜜，從遠(yuǎn)處就能嗅到濃郁的芳香，多么讓人陶醉�。�

　　再往里望去，就能看到一片綠色的“海洋”，那就是和梅花、竹子、菊花共稱花中君子的蘭花，一株株的蘭花有序地種在一起，葉子是墨綠色的，而跟別的花不一樣的是，它的花是棕色，它雖然沒(méi)有百合花的美麗，但蘭花卻是那么高雅那么神氣。

　　在花園的小角落有一種普普通通的植物——綠蘿。綠蘿有很大的作用，讓花園的空氣像剛剛擠出的牛奶那樣新鮮，天天看著，情不自禁地露出笑臉。

　　下雨時(shí)，花兒們、葉子們就迎來(lái)了一次洗澡，小水珠滴落在葉子上，雨過(guò)天晴后，小水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。地上的小水洼里，印著花兒們歡樂(lè)的笑臉，蝴蝶們翩翩起舞也被印入小水洼中。

　　花園是個(gè)美麗、寧?kù)o的地方，讓我歡樂(lè)的地方，我愛(ài)我的小花園。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇12

　　湛藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾朵白云，微風(fēng)拂面，清新的空氣中帶有樹(shù)木的清香和花草的芳香。在這種大自然的美景下，身邊的風(fēng)景也變得格外美麗，比如說(shuō)龍泉公園的美景。

　　從公園的側(cè)門(mén)走進(jìn)去，便會(huì)看到大片由木質(zhì)材料做的樓梯和橋，踩在上面“咯吱、咯吱”地響，扶著扶手向下看，便會(huì)看到一條小河，這條河將公園環(huán)抱著。走下樓梯，一眼便看到一個(gè)小水池：里面有許多的“魚(yú)”和石頭，旁邊還有一個(gè)假山，但如果你仔細(xì)看一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些“魚(yú)”其實(shí)是假魚(yú)，不得不說(shuō)，這些魚(yú)做得可真是逼真。池子的兩旁各有一條路，一左一右，我選擇走右邊，路兩邊種滿了綠樹(shù)，生機(jī)盎然。路的正前方是一座古色古香的涼亭，顏色以深棕色為主，亭的'頂部畫(huà)有花紋，亭子的四角高高翹起，這就是古人所說(shuō)的“飛檐”吧。亭子旁邊是淙淙的流水。亭、樹(shù)、水相得益彰，令人心曠神怡。

　　走了一會(huì)兒，欣賞了一下身邊的風(fēng)景，我發(fā)現(xiàn)龍泉公園真是一個(gè)悠閑自在放松的好地方。我現(xiàn)在才明白為什么那么多古代文人墨客都那么喜歡寫(xiě)景。賞景，淡化自身的抑郁憂愁；寫(xiě)景，寫(xiě)出自己心中的愉悅，感受著美景帶來(lái)的神奇效果�？梢哉f(shuō)，有美景之地就是“寶地”，荊門(mén)就是名副其實(shí)的寶地了。

　　我繼續(xù)向前走，便看到一段石子路，這段路上有刻成的昆蟲(chóng)形狀的石板。我走在這些石板上，心想：這里可真好玩。再走幾步，便看到了娛樂(lè)設(shè)施，有許多的小孩在玩滑滑梯，我很羨慕他們無(wú)憂無(wú)慮的模樣。走過(guò)了滑梯便需要過(guò)橋到對(duì)面，因?yàn)橄旅孢�是那條河。我觀察了一下這座橋，這是一座鐵索橋，剛走上橋時(shí)還感覺(jué)比較穩(wěn)，但走到中間時(shí)，橋就晃晃悠悠起來(lái)。這讓我想起電視里出現(xiàn)的那些木板橋，不穩(wěn)而且很容易斷。但事實(shí)證明，電視里的那些都不可信，我大著膽子走上去，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有電視中放的那么嚇人，并且橋上不時(shí)有小朋友走過(guò)，他們臉上也沒(méi)有特別害怕的表情。

　　過(guò)橋后，我便繼續(xù)向前走，繼續(xù)我的觀賞之旅。我到達(dá)了龍泉公園中最大的娛樂(lè)場(chǎng)所，我慢慢地走著，欣賞著高大的樹(shù)木和各種建筑，建筑的墻壁上刻有許多精美的壁畫(huà)，有詩(shī)與文，有字與畫(huà)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些美景，心里十分贊嘆。

　　只因時(shí)間不夠，而龍泉公園又格外大，連整個(gè)象山都可以一起逛。如果想要全逛完，我想我可能要花上一整天的時(shí)間。但是美景嘛，不能一下子便看沒(méi)了，要留下回味，就像寫(xiě)文章一樣，給人設(shè)置懸念，吸引讀者興趣。所以我決定先回家，下次再來(lái)欣賞身邊的美景——龍泉公園。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇13

　　每當(dāng)夜幕落下，城市里永遠(yuǎn)都是進(jìn)行著緊張而又有序的節(jié)奏。人來(lái)來(lái)往往，似乎就像個(gè)機(jī)器似的，只為達(dá)成目的，不曾為身邊的風(fēng)景駐足過(guò)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，太陽(yáng)高照；秋天，碩果累累；冬天，落葉紛紛。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼即逝。我漫步在這個(gè)城市，面對(duì)著即將來(lái)臨的升學(xué)考試的`壓力，每天過(guò)著忙碌而又單調(diào)的生活，卻不知夏天已然來(lái)臨。

　　路邊，小販的吆喝聲，買主的砍價(jià)聲，汽車的鳴笛聲，在我耳旁響起。我站在一個(gè)路燈旁停下，旁邊不知何時(shí)也出現(xiàn)了一個(gè)年輕女人。只見(jiàn)她蹲下身子，拍了拍手，手在空中停留著，而在她面前則是一個(gè)一歲半左右的孩子晃晃蕩蕩地向那個(gè)女人跑過(guò)去�？墒�，終究還是跑不穩(wěn)，摔倒了，就“哇哇哇”的大哭起來(lái)。那女人并沒(méi)有過(guò)去抱起孩子，而是不斷地鼓勵(lì)著那個(gè)孩子，說(shuō)：“寶寶，加油，媽媽相信你一定行的，快點(diǎn)，到媽媽這來(lái)�！焙⒆右�(jiàn)那個(gè)女人沒(méi)有理他，就緩緩地站起來(lái)，有往前走�？墒�，不一會(huì)兒，又摔了。那女人還是接著鼓勵(lì)著他。過(guò)了好久好久，那個(gè)孩子終于回到了那個(gè)女人的懷抱中。女人終于揚(yáng)起了笑臉，拍了拍孩子身上的灰塵，抱起孩子，走了，只留下了一道背影。我掏出手機(jī)，拍下了這溫馨的一面�？粗�這對(duì)母子，我想到我小時(shí)候，父母有何嘗不是如此。世界很大，社會(huì)很黑，即使所有人都背叛了你，但總會(huì)有人在你身旁，那便是你的父母。從前，我從不愿駐足于身邊的風(fēng)景，只是匆匆一瞥罷了。現(xiàn)在，我卻懂了。即使發(fā)生在別人身上的一些小事，卻影射著你的過(guò)往，你的現(xiàn)在，甚至你的將來(lái)。我匆匆抬起腳步，往家里走，看到爸爸在哪里煮飯，媽媽也是在洗衣服，這溫馨的家庭對(duì)我來(lái)說(shuō)是何其的有幸��！珍惜現(xiàn)在的每一分一秒吧！

　　身邊的風(fēng)景，幸虧我看懂了你！

　　身邊的風(fēng)景作文 篇14

　　一個(gè)人孤獨(dú)地挺立在五樓陽(yáng)臺(tái)上。遠(yuǎn)離世俗的喧囂，遠(yuǎn)離人間的浮華，遠(yuǎn)離一切一切虛偽的假面，去尋找屬于自己真實(shí)的風(fēng)景——那樣的一份寧?kù)o。

　　置身于高處，眺望遠(yuǎn)方，那邊高樓林立，雖然已是夜晚，卻依然燈火通明，照亮了半邊天。與那邊截然不同的是這邊的寧?kù)o，無(wú)論什么東西都隱藏于暗夜中，蓄勢(shì)待發(fā)，等待著天明。我靜靜地依靠在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，耳畔是舒緩的音樂(lè)，相比剛才從房間摔門(mén)而出的躁動(dòng)，現(xiàn)在已漸漸平復(fù)仰頭看天，映入眼簾的便是朵朵浮動(dòng)的白云，在黑夜中更顯得潔白無(wú)瑕，腦海中飄過(guò)一詞——圣潔。一想到“圣潔”，我便下意識(shí)的去找那主宰黑夜的“月亮女神”。然而神秘的'“月亮女神”沒(méi)有讓我得償所愿——天空中并沒(méi)有月亮的身影。就在我要失望的時(shí)候，幾顆不起眼的星星又讓我升起賞景的興趣。仔細(xì)一想，我似乎已經(jīng)很久沒(méi)有看過(guò)星星了，亦或是月亮實(shí)在太耀眼，襯得星星失去了光輝。微微瞇起眼睛，細(xì)細(xì)打量那幾顆眨著眼睛的小星星。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那其實(shí)只是幾個(gè)小點(diǎn)，可細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在星星的形狀各有特色，有三角的，有四角的，也有五角的……在被黑暗籠罩的天空中，幾顆星星格外美麗。恍惚，星星已然變成了一個(gè)個(gè)嬌羞的少女，輕巧地笑著，鈴鐺般的笑聲傳入我的耳中；轉(zhuǎn)眼，小星星變成了一顆顆美麗的珍珠，在天邊閃爍著，璀璨奪目；倏忽，小星星又成了調(diào)皮娃娃的小眼睛，似乎隱藏著不可告人的秘密……小星星在我的注視下不停地變換著身姿，可愛(ài)的模樣殘留我心，使我無(wú)法忘懷。不知不覺(jué)，我的嘴角已經(jīng)揚(yáng)起微笑，站得高看得遠(yuǎn)，我的心也因此放空。

　　身邊的風(fēng)景告訴我：美麗的事物之所以美，僅僅是因?yàn)樾蕾p的人懂美，所以擁有一種心如止水的心境吧，用心靜靜體會(huì)，身邊微不足道的風(fēng)景也會(huì)很美。站在寂靜的星空下，心情已經(jīng)迥然不同。這時(shí)，我想起了一個(gè)故事中得道高僧的禪語(yǔ)——“一念心清靜，蓮花處處開(kāi)�！�

　　身邊的風(fēng)景作文 篇15

　　我們身邊到處都是美麗的景色，我記得法國(guó)羅丹說(shuō)過(guò)“美到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

　　清晨，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照灑在我們身上時(shí)，就是一個(gè)美景。

　　春天，小草鉆出了柔軟的泥土，花兒綻開(kāi)了笑臉，到處綠樹(shù)紅花，一派生機(jī)盎然的景象。

　　夏天，草、樹(shù)更綠了，花兒更鮮艷了。夏日炎炎，知了在樹(shù)上放聲歌唱。

　　秋天，落葉紛飛，秋風(fēng)吹著落葉在空中飛舞著，美極了!秋天的田野里，到處都是豐碩的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)上都有農(nóng)民伯伯付出的辛勤的汗水。

　　冬天，雪花紛紛飄落，雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，好像一個(gè)美麗的舞者站在“大自然”這個(gè)奇妙的.舞臺(tái)上翩翩起舞，美麗極了!

　　美無(wú)處不在，只要認(rèn)真觀察，用心感受，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美到處都在。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇16

　　東山十分的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。走近一看，東山上，樹(shù)很密，草很深，花很多。一條水泥鋪成的小路通向山頂。早晨，許多人都來(lái)爬山，鍛煉身體，有跳扇子舞的，有打羽毛球的，還有做操的。微風(fēng)一吹，十分涼爽。

　　山頂上還有一座壯觀的寶塔——智標(biāo)塔。智標(biāo)塔共有六層，每一層都掛著鈴鐺，風(fēng)一吹，鈴鐺就會(huì)發(fā)出清脆而好聽(tīng)的'響聲。晚上的智標(biāo)塔那就更美了，在黑暗的夜中閃閃發(fā)光，光彩奪目。有時(shí)還會(huì)變顏色呢!

　　那里不僅色美，人也很美。就在今年下雪，山上一片白茫茫的。路上堆積了許多雪，也十分得冷�？勺≡跂|山附近的人們不顧一切地拿著掃帚掃雪。我的外公也不例外，他從早上一直掃到中午，回家吃好飯又開(kāi)始掃雪了。因?yàn)槁穼挘瑨哐┑娜藗儼蜒�掃到了兩邊，中間露出一條路讓大家走。這樣一些老人小孩不會(huì)因?yàn)槁坊�而摔跤了�?/p>

　　這里不光山和寶塔美，人更美。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇17

　　世間的風(fēng)景很多，看過(guò)了四季的美景，大自然的美麗，也領(lǐng)略到了祖國(guó)山河的美景……卻沒(méi)有一個(gè)能比得上我心中的那幅畫(huà)面。隨著時(shí)間的推移，我也慢慢的長(zhǎng)大。曾經(jīng)看過(guò)的風(fēng)景也漸漸模糊……

　　秋天的一天，早上陽(yáng)光暖暖的灑在我身上，我突然想出去走走。跟媽媽說(shuō)過(guò)了后，走在僻靜的小路上，欣賞著路邊的風(fēng)景，太陽(yáng)懶洋洋的掛在天上，路邊樹(shù)木上的樹(shù)葉也隨風(fēng)慢慢的搖拽著，地上散落的樹(shù)葉像賽跑似的你追我趕，心想：世間的美景也不過(guò)如此吧!回到家后，坐在了沙發(fā)上。熟悉的聲音響起，是媽媽在哼小曲，那聲音有些歡快，偶爾還會(huì)跑調(diào)。我輕笑，起身走向廚房。看到母親忙碌的背影，蓬松的頭發(fā)垂在肩上，踏著歡快地腳步……頓時(shí)，我熱淚盈眶，心中突然有了新的感悟。我所尋覓的.動(dòng)人風(fēng)景不就在我身邊嗎?媽媽轉(zhuǎn)身看到我后，對(duì)我微笑著說(shuō)：“回來(lái)了，快去洗手，要吃飯了�！�

　　我微笑著回答說(shuō)：“好嘞!”原來(lái)，這世上最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我身邊默默地綻放。這世上不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)美景的眼睛。在生活中，不要盲目的向前走，而是停下來(lái)看看周圍，用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的美景就在我們身邊。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇18

　　當(dāng)渺小的我們第一次踏上新的領(lǐng)土，才發(fā)現(xiàn)世界原竟如此之大，便深深流連于異國(guó)的文化與風(fēng)景，駐足久居，但回眸望去，曾生養(yǎng)自己的這片故土中國(guó)，濃郁的中國(guó)風(fēng)景，是否有被我們盲目的探求他想而遺忘？

　　已是暮春了，落英在初夏的空氣中悠悠落下，點(diǎn)染在水墨揮灑的陰空下。這世間的喧雜，又隱沒(méi)在一片夢(mèng)幻中了。漫無(wú)目的的在富國(guó)街的道路上走著，恍惚中走進(jìn)了一家中國(guó)古風(fēng)的店鋪中。

　　一瞬間的'清風(fēng)混著紫檀的香氣令我猛然清醒。文竹山石所點(diǎn)綴的店鋪內(nèi)，一位銀發(fā)滿鬢扥奶奶端坐在屋內(nèi)繡著香囊。如雪白發(fā)被她挽成高高的發(fā)髻，沒(méi)有一絲凌亂。雙眸低低地垂下，恬淡地望著手中的繡布與針線，嫻熟地一針一線上下穿梭于五彩繡布之間。她的身邊則錯(cuò)亂有致地?cái)[放著她的作品�？茨巧碇�五彩斑斕衣的童子，紅紫兩色著于身，黑線梳出朝天辮，白凈的臉上則是受繪出的雙眼與嘴巴。向上翹起的小嘴中透露著兒童的歡樂(lè)與童趣。左面的碩大的中國(guó)結(jié)，則出乎意料地用淡雅肅靜的淺藍(lán)做出了鼓翹振翼的蝴蝶狀，下方則吊著用寶珠裝點(diǎn)著的中國(guó)結(jié)。至于旁邊喜慶可愛(ài)的荷包，憨厚可掬的烏龜，無(wú)一不令我驚喜萬(wàn)分。想不到在旁邊精致的西點(diǎn)店旁，還有這些手工藝品呢！

　　奶奶見(jiàn)我來(lái)了，便停下手中的活計(jì)，恬靜地沖我一笑，“全部是我和老頭子手工制作的�。　闭f(shuō)著，她順手拿起一個(gè)荷包，放在眼前久久凝視，黑色的瞳仁中滿是慈愛(ài)與虔誠(chéng)，像是慈祥的老人在注視自己疼愛(ài)的孩子，卻又如同對(duì)著佛像所流露出堅(jiān)定的信仰。這時(shí)，幾個(gè)青年女孩走進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“多少錢(qián)一個(gè)針插？”“嗯，2塊�！薄昂帽阋四兀　蔽医械��！笆前�，退休了，開(kāi)家店打發(fā)下時(shí)間。順便…”老人頓了頓，“傳播下我們的中國(guó)文化，好讓你們折現(xiàn)年青人看看身邊的風(fēng)景�！�

　　到此，幾個(gè)姐姐與老人攀談起來(lái)。我也無(wú)意打擾，便買下了荷包與中國(guó)結(jié)，路上，中國(guó)結(jié)下的鈴鐺一直在“叮咚”響著，奏出初夏中國(guó)的聲音。當(dāng)我們一直垂涎流戀于外國(guó)的風(fēng)景，當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)的贊歌中，是否又記得被古曲渲染的古城？外國(guó)的文化縱然值得我們欣賞，但若是癡迷于此，便是種文化侵略了。便是種可悲的本木倒置了，便是對(duì)于身邊風(fēng)景的遺忘了。

　　所以，我的朋友們，可否停下你們的腳步，重新聽(tīng)一首古曲，泡一杯清茶，欣賞下身邊古城的風(fēng)景呢？

　　身邊的風(fēng)景作文 篇19

　　錦春三月，窗外又下起霧一般的雨絲，沖洗著萬(wàn)物以及街角的那座古樸的老宅。

　　沿著靜謐的街道，手握斑斕的雨傘，漸漸走到了盡頭。轉(zhuǎn)首，只見(jiàn)老宅靜靜地安匐在那里，細(xì)雨刷洗著它。

　　走到跟前，抬首，那梁柱椽門(mén)，甚至門(mén)檻上，都有精致的雕刻，或磚雕，或木雕，梁上還掛著兩盞紗燈，在這細(xì)雨蒙蒙中，呈現(xiàn)出一副絕美的景色。

　　推門(mén)而入，首入眼簾的便是一位老人專注地刻著木頭。老人的白發(fā)已爬滿了頭，走近一看，蒼老的皺紋布滿了額頭，那專注的眼神中透著一股清涼。那嫻熟的手法必定是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的磨煉，那手上的疤痕不就是最好的解釋么？

　　老人抬首，向我招呼了一聲，示意我隨便坐。然后又埋首于手中未完成的作品。

　　只見(jiàn)他左手握木雕，右手持刻刀，先用手在木頭上摸了摸，似乎感受著木頭的結(jié)構(gòu)，然后猛地用刀插入木頭中，不偏不倚，刻刀沿著木頭上的紋理游走，與木頭的紋理相融。刀起刀落，細(xì)屑掉落，好不熟悉。

　　眼前的世界漸漸明朗起來(lái)，原來(lái)是天晴了，夕陽(yáng)漸漸漏出她那嬌艷的'身子，金黃的光粉灑落到老人身上，似為他披上了一層鵝黃的光圈�？粗�那老人帶著微笑的臉，看著他沉迷的樣子，我怔住了。我以為這是人間咽喉里最美的。

　　這時(shí)，他向下輕輕推進(jìn)，手腕旋轉(zhuǎn)，用刀輕輕刻出幾條紋路，細(xì)細(xì)打磨，一個(gè)精致的木雕便成型了。他遞給了我。

　　我撫了撫那個(gè)作品，抬頭問(wèn)他：“現(xiàn)在人們大都用機(jī)器雕刻，您為什么還要手工制作呢？這樣不是很麻煩么？”

　　他擦了擦汗水滿是笑意，目光飄向遠(yuǎn)方：“傳統(tǒng)的沿襲是非常不易的，如果我們都用機(jī)器制作，這木雕便會(huì)少了一份靈氣，多了一份機(jī)械味，也感受不到老祖宗的韻味了！”我不覺(jué)驚醒。

　　在夕陽(yáng)的余暉下，老人的形象是那么的美妙。老人用那睿智的雙眼看穿了百態(tài)，默默守著這個(gè)傳統(tǒng)，構(gòu)成了一副夕陽(yáng)雕刻圖。

　　世景悠悠，自古人間情事，秀麗風(fēng)景，到底落于尋常巷陌。

　　不禁感慨：在這繁花似錦卻空虛浮躁的生活里，老人那堅(jiān)守傳統(tǒng)，夕陽(yáng)雕刻的樣子成為了最美的風(fēng)景。

　　夜幕悄然降臨，晚風(fēng)將湖面吹皺，我獨(dú)自走在路燈下，久久不能寧?kù)o。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇20

　　灼熱的驕陽(yáng)展開(kāi)那刺眼的光芒，洶涌的熱浪在大地上沖擊著，土地仿佛要被撕裂般蒸騰出一股青煙。

　　頂著酷熱走在田野中，兩旁綠油油的水稻隨著微風(fēng)擺動(dòng)著。田里橫七豎八的插著帶有鮮明塑料袋的木桿，時(shí)不時(shí)有麻雀從眼前飛過(guò)。一個(gè)人百無(wú)聊賴的走在被太陽(yáng)烘的干硬的小道上，抬頭就看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處耕作的爺爺�；馃岬牧胰赵陬^上懸掛的，照射在爺爺那濕透的背脊上。彎曲的腰桿仿佛匍匐在地面上，仔細(xì)品味著泥土的香氣。眼前的景象是我感到了內(nèi)心的愧疚，看著辛勤勞作的爺爺不禁感到慚愧起來(lái)。我放慢了步伐，靜靜的走上前。手中拿著的飯菜熱氣絲毫不減，蒸騰出一股薄霧來(lái)。

　　來(lái)到爺爺面前，輕聲呼喊著。爺爺抬起頭來(lái)原本略顯渾濁的雙眼又變的明亮起來(lái)了。他漸漸直起身子，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，使人倍感舒適。爺爺擦了擦額頭上的汗水，又就這田壟坐了下來(lái)。我把手中的飯菜遞給他，一雙布滿老繭的手出現(xiàn)在我的面前。爺爺接過(guò)飯菜，頭上的汗水如細(xì)小的珍珠般密布著，他們是爺爺?shù)呢?cái)富。站在爺爺身邊我實(shí)在想不到有什么可以展開(kāi)的話題，寂靜的田野上默默的兩人。

　　微風(fēng)吹拂，眼前的綠色的海洋像我展示著這無(wú)限的美好。我低頭看了看吃飯的爺爺，記憶中亮麗的黑發(fā)也變得干燥起來(lái)，些許銀絲夾雜其中。汗沿著滄桑的面龐流了下來(lái)，腦海中漸漸浮現(xiàn)起兒時(shí)的景象。太多太多的變化我先前從未發(fā)現(xiàn)。原來(lái)時(shí)間已經(jīng)流失了許多，而我卻未曾珍惜。

　　看著眼見(jiàn)的'景象，心中不禁升騰出悔恨來(lái)。一位滄桑的老人用那蒼老的手同生活做著斗爭(zhēng)。眼前的景象在我心中儼然是一幅震撼人心的畫(huà)卷，一處動(dòng)人心弦的風(fēng)景。被歲月剝蝕的爺爺用雙手創(chuàng)造出眼前的一派生機(jī)勃勃之景，是我童年中美好的回憶。

　　我收好飯碗，看見(jiàn)爺爺又站直了身子，揮動(dòng)著強(qiáng)壯有力的雙臂，舒展了筋骨后又勞作了起來(lái)。

　　微笑著走在回去的路上，那彎彎曲曲的小徑一瞬間有鋪滿了美好�；仡^看看不遠(yuǎn)處的爺爺，他正在微笑著耕作。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇21

　　人們都說(shuō)咱班趣事多，這不，老師剛走出教室，班上便炸開(kāi)了鍋。

　　首先，小羅同志“一馬當(dāng)先”，老師剛走，他便像“唯恐天下不亂”的猴似的蹦了起來(lái)，手舞足蹈的活像一只剛從五指山下放出來(lái)的美猴王，他一會(huì)兒爬到這位同學(xué)面前傻笑幾聲，一會(huì)兒又閃到那位同學(xué)身邊樂(lè)呵幾句，向同學(xué)們介紹他在課本中發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。這時(shí)，只見(jiàn)班長(zhǎng)大人兩眼一瞪，一雙放著利劍的“火眼”寒氣逼人，他便知趣的收回他那滑稽的笑臉乖乖的溜回了座位，假裝羞答答的低下了頭，不時(shí)引起全班同學(xué)哄堂大笑。這便是我們班上一道歡樂(lè)的風(fēng)景。

　　相比之下，另一只“猴”可就安分多了，他就是我們班上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的“郭猴”。說(shuō)他是猴，其實(shí)一點(diǎn)都不像猴，簡(jiǎn)直是水滸中的入云龍，平時(shí)不多發(fā)言，一旦發(fā)話便一鳴驚人，看著他眼珠子咕嚕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停的狡猾樣，還真像一只機(jī)靈猴。卻在埋頭做數(shù)學(xué)題時(shí)，他一會(huì)兒在稿紙上筆走龍蛇，一會(huì)兒緊鎖眉頭，嘴中不時(shí)念著“咒語(yǔ)”——數(shù)學(xué)公式，他對(duì)待學(xué)習(xí)上的問(wèn)題就像對(duì)待一場(chǎng)生死訣別一樣慎重；他又像根鳥(niǎo)一般執(zhí)著，盡管路途多么遙遠(yuǎn)和充滿了坎坷，卻一直追求著那片長(zhǎng)滿百合的大峽谷，他的認(rèn)真造就了他的成功，這便是我們班上一道嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)景。

　　如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)中只有這些沒(méi)心沒(méi)肺的樂(lè)呵和那些與世無(wú)爭(zhēng)的平靜，未免有些不太真實(shí)。呵！誰(shuí)又把咱“鄒大哥”惹了，看他那氣得滿臉青筋，像對(duì)兒子發(fā)怒的菲利普夫人一般。不用猜，肯定又是“菜瑞”惹的.禍，看他那一張棕黑色的臉上堆滿了壞笑，眉頭上翹，烏紅的嘴唇間跳出兩排潔白的牙齒，把棕紅的臉襯托的更有“光澤”。你看他因?yàn)樾Χ鴰��?dòng)著整個(gè)身體不停的抖動(dòng)，像一個(gè)顫抖的大肉球，體態(tài)極像黑旋風(fēng)李逵，只是缺少了那黑廝的幾分豪爽和勇猛。看著“鄒大哥”被“欺負(fù)”，咱小弟咋能罷休？正要去“擒了“這黑廝，他道還算機(jī)靈，趕緊撲到”大哥“面前直道不是。這便是我們班上一道暖心的風(fēng)景。

　　有人說(shuō)名川大山才是風(fēng)景，其實(shí)不然，我們班上的每一位同學(xué)都是一道風(fēng)景，沒(méi)有名山，亦沒(méi)有大川，只是同學(xué)間的友誼與歡樂(lè)、嚴(yán)謹(jǐn)與團(tuán)結(jié)，我們班的大家庭就是一道美麗的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇22

　　蟬在瘋狂地叫著，狗的舌頭恨不得伸到地上，我拼命地喝水，可是很快水就變成汗從我身上溜走了。這真是一個(gè)恐怖的夏天！

　　聽(tīng)著工地上“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打聲，本來(lái)已經(jīng)平靜的內(nèi)心又躁動(dòng)起來(lái)——是不是精力旺盛��！中午干活就不能消停一點(diǎn)？本想沖出去理論的，但想想有心無(wú)力，還是算了吧，天太熱。

　　正當(dāng)我好不容易漸入佳境時(shí)，“叮叮咚咚”的聲音竟然來(lái)到家門(mén)前了。我打開(kāi)門(mén)，一個(gè)低矮的，皮膚黝黑，頭發(fā)稀疏的老漢站在我的面前。他張開(kāi)滿嘴黃牙的大嘴，對(duì)我說(shuō)：“娃娃，我們那工地上沒(méi)水了，我想借口水喝，行不？”說(shuō)著，充滿希冀的眼睛望著我。我不忍拒絕，拿了瓶冰礦泉水遞給他。他一時(shí)慌了，用嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō)“娃，不中，不中，這水老貴了，俺只要喝一口自來(lái)水就行了�！闭f(shuō)完硬塞給我。

　　我暴躁地推開(kāi)他的手，道：“不用了！反正不貴，你快走吧！”說(shuō)著，我把他用力一推，關(guān)門(mén)的那一剎那，我看見(jiàn)了他表情的迷惘。我忽然心一縮，我剛才只是不想要那瓶已經(jīng)被他手上的油污弄臟了的'瓶子而已，可是，我是不是太粗魯了？算了，天這么熱，我把這個(gè)小插曲拋在腦后了。

　　接下來(lái)的生活中，我又看到他，在工地上。他要么在熱火朝天地運(yùn)著水泥，要么是帶著鋼盔打鉆，隨著鉆土機(jī)的劇烈抖動(dòng)，他好像隨時(shí)要飛起來(lái)一樣，要么就是大口大口地扒著盒飯，有一次他還叫我一起吃，隨后自己都不好意思地笑起來(lái)。期間他還給我買過(guò)冰淇淋，是用兩個(gè)五角！吃得我熱淚盈眶。我叫他以后不要再買了，他只是傻笑，時(shí)間仿佛定格在那一瞬，我似乎已經(jīng)跟他親密無(wú)間了。

　　夏天已經(jīng)悄悄過(guò)去，有些凜冽的秋風(fēng)打著旋兒，似乎在指引著我什么。我已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到他了，我的工地老友。然而我再趕到那里時(shí)，只看見(jiàn)一幢嶄新而空洞的房子。他走了。去了下一個(gè)打工的地方。而我還有好多話沒(méi)跟他說(shuō)！他還會(huì)在以后的某個(gè)夏天敲開(kāi)陌生人家的門(mén)要自來(lái)水喝嗎？還會(huì)那樣沖人傻笑嗎？

　　我不知道。站在這幢他親手建造的房子前，我感覺(jué)到我生命中的一道風(fēng)景沒(méi)有了。

　　我期待下一個(gè)夏天。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇23

　　身邊有一些人，平平凡凡，如同每位陪伴你的陽(yáng)光、小草。但他們總有那一瞬間，讓你感到別樣的溫暖與感動(dòng)。

　　樓道的風(fēng)景

　　一天，我丟垃圾。垃圾可以放在樓道旁，打好包，有一個(gè)清潔工阿姨來(lái)收。走到樓道旁，將打好包的垃圾輕輕丟在角落。正要往回走，耳邊忽然玻璃的碰撞聲，我回頭看了一下我丟的垃圾，袋子并沒(méi)有爛。我準(zhǔn)備繼續(xù)走，眼睛卻無(wú)意地看到了另一袋垃圾。

　　它很獨(dú)特，因?yàn)樗�黑黑的袋子上貼有一張白紙。

　　我心生好奇，走近蹲下一看，白紙上寫(xiě)有幾個(gè)字：“內(nèi)有碎玻璃，請(qǐng)小心�！边@是對(duì)清潔工阿姨寫(xiě)的。玻璃聲，就來(lái)自于它。

　　內(nèi)心涌起別樣的`溫暖與感動(dòng)。

　　紅綠燈路口的風(fēng)景

　　在一個(gè)普通的紅綠燈路口，我看到了暖心的一幕：

　　一個(gè)拄著拐杖的老爺爺過(guò)紅綠燈。他行走不便，綠燈閃爍了，他才走了四分之三。紅燈亮了，他仍然沒(méi)到對(duì)面的街道。有兩條車道被擋住了，但那兩臺(tái)頭車穩(wěn)穩(wěn)地停在那里。盡管行車的綠燈已亮，但他們沒(méi)有按喇叭催促。老爺爺走過(guò)車道，到了對(duì)面，兩臺(tái)頭車才緩緩起步，離開(kāi)。

　　令人溫暖的一幕。

　　人世間美好，不就在平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的溫暖嗎？

　　身邊有一些人，平平凡凡，如同每天陪伴你的陽(yáng)光、小草。但他們總有那么一瞬間，讓你感到別樣的溫暖與感動(dòng)。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇24

　　世界上，有無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空，青青的小草，紅紅的花兒每個(gè)風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美。只要你用心仔細(xì)的觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此奇妙。

　　春天，最引人注目的就屬花公主了。不知不覺(jué)的，玫瑰花開(kāi)了，紅紅的玫瑰花就像一個(gè)小蘋(píng)果。這時(shí)候，桃花開(kāi)了，它仿佛一張笑得粉紅粉紅的臉，就喚醒了所有花兒。桃花的芳香引來(lái)了許許多多的蜜蜂與蝴蝶。它們有的在辛勤地工作，一秒都停不下來(lái)休息一會(huì)兒，有的則在花的周圍跳舞，邊跳邊發(fā)出“嗡嗡”的響聲。仿佛在說(shuō)：“春天到了！”

　　夏天，蟬鳴。南方的夏天又悶又潮濕，讓人感覺(jué)昏昏欲睡。但是在我心中，夏天是美好的。在仲夏的清晨去玩耍。我們跑到池塘邊，每人摘幾片荷葉來(lái)玩。荷葉上的露珠晶瑩剔透，在陽(yáng)光的反射下，一下子變得五顏六色。家鄉(xiāng)的小鳥(niǎo)，時(shí)常會(huì)在荷葉上休息一會(huì)，順便喝一些清甜可口的'露珠。喝完后又嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。仿佛在說(shuō)：“真甜，真美味�！闭�過(guò)來(lái)的荷葉可千萬(wàn)不要扔，你可以帶回家給媽媽做荷葉包飯。

　　秋天，仿佛有一位神秘畫(huà)家給大地涂上了它們最喜歡的顏色。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的豐收。

　　冬天，下雪了。其實(shí)我們這很少下雪，但如果一下雪，我們這的孩子就會(huì)顯得格外興奮。全部穿上厚厚的衣服，然后立即沖出家門(mén)玩。單純的兒童世界，歡快無(wú)比。正因?yàn)橛形覀冞@群活潑的孩子，使大地變得更加絢麗多姿。

　　身邊的風(fēng)景，流淌在我的筆端，寫(xiě)入這篇文章。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇25

　　春天來(lái)了，潺潺的溪流，美麗的鳥(niǎo)兒，在天空中飛翔。微風(fēng)拂過(guò)草地，一片片新芽長(zhǎng)出大地綠綠的，春天的景色不是很美嗎？但這只是自然界的風(fēng)景，但我要說(shuō)的是在我們的生活中，在我們的社會(huì)中，那些美麗的風(fēng)景，他們看起來(lái)沒(méi)有夕陽(yáng)那么美，也沒(méi)大海那么寬闊他們雖然非常平凡但他們就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。

　　在我看來(lái)，最美的風(fēng)景當(dāng)然就是我們的老師，可能有的人會(huì)說(shuō)老師有什么美的，老師們個(gè)個(gè)看起來(lái)都很老很土是啊！老師們看起來(lái)是很土，但你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏兀�可能誰(shuí)也不知道因?yàn)橛捎诶蠋焸兊墓ぷ鞣泵�，老師們沒(méi)有時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋逝去的青春，由于老師們關(guān)系我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，本來(lái)就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋，由于老師們要為我們備課，他們犧牲了太多時(shí)間來(lái)關(guān)注娛樂(lè)，所以老師們非常辛苦他們是最平凡但最偉大的人。

　　老師們辛勤忙碌的.身影是我們每天都能看到的，但是誰(shuí)又去注意過(guò)呢誰(shuí)又去關(guān)心過(guò)呢！

　　老師們每天起早貪黑，早上要忍著寒風(fēng)走到學(xué)校來(lái)，有時(shí)連飯也沒(méi)吃，生怕哪個(gè)同學(xué)出事到了。晚上他們回到家并不是看電視而是認(rèn)真地為明天的課程備課，有的時(shí)候是在靜靜地批改卷子知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)老師們的風(fēng)景看起來(lái)是辛苦的。

　　有的時(shí)候老師的風(fēng)景又那么的快樂(lè)，每次考試下來(lái)同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī)總會(huì)使老師眉開(kāi)眼笑，但有的時(shí)候班里哪個(gè)同學(xué)打架了，老師會(huì)露出那恐怖的笑容會(huì)給你帶來(lái)深入骨髓的記憶！

　　老師的風(fēng)景就想一個(gè)五味瓶，既裝滿了甜又有苦和辣老師的風(fēng)景，那么地平凡卻又那么地偉大老師的風(fēng)景就在我們的身邊，我愛(ài)老師的風(fēng)景！

　　身邊的風(fēng)景作文 篇26

　　生活中處處都是風(fēng)景，只要我們充滿對(duì)新事物的渴望，對(duì)生活的熱愛(ài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，讓我們用心細(xì)細(xì)觀察，讓我們停留慢慢品味……

　　或許是一株從石板下生長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠小草，或許是一朵樸素又朝氣蓬勃的小野花，或許是一棵在風(fēng)雨中挺直身子的小樹(shù)……每一處都值得我們關(guān)注，值得我們欣賞。

　　那天我買了一盆多肉植物，每天都照顧得很好，我還專門(mén)在網(wǎng)上查過(guò)它們的習(xí)性，喜陽(yáng)光，不宜澆太多的水。正好有一天陽(yáng)光明媚，我把它放在屋頂上，看著明媚的陽(yáng)光照射在它的身上，陽(yáng)光反射出來(lái)，反射出生機(jī)勃勃的氣息。到了下午卻忘了拿下樓，晚上下了場(chǎng)大雨。直到第二天我才想起來(lái)這事，我像是遇到一個(gè)霹靂，腦袋里“轟”一聲，急急忙忙地跑上樓，看見(jiàn)的是我最不想看到的場(chǎng)面，但事實(shí)卻已無(wú)法改變——原本綠意盎然的多肉，現(xiàn)在卻滿盆的水，有幾個(gè)已經(jīng)腐爛了。我的心徹底崩潰了，我失落地清理好它，隨手扔在了一處空地，打算重新買一盆。

　　大概一周后，無(wú)意間我再一次經(jīng)過(guò)那塊空地，卻看見(jiàn)一點(diǎn)綠色，定眼一看，是我上次丟掉的'那盆多肉��！但這次我并沒(méi)有將它帶回家，過(guò)不久我也會(huì)去看看它，見(jiàn)它一次又一次地頑強(qiáng)生長(zhǎng)起來(lái)，一天比一天長(zhǎng)的好，我在它身上看到了生命的力量，頑強(qiáng)拼搏的精神。

　　這就是我身邊美麗的風(fēng)景！

　　身邊的風(fēng)景作文 篇27

　　時(shí)光飛逝，送走了酷熱的夏天，我們就立刻投入了秋天的懷抱。

　　清晨，一踏進(jìn)校園，我們的心靈就被這迷人的秋色占據(jù)了：菊，頂著瑟瑟秋風(fēng)，仍在展示著她那美麗的身軀�？茨前椎募儩�，紅的熱情，紫的浪漫，黃的典雅……再抬頭，它們?cè)谙蛉藗冋宫F(xiàn)著翠綠的枝葉，挺拔的樹(shù)干及那頑強(qiáng)的生命力，完全沒(méi)有愧對(duì)人們贈(zèng)予它們的美譽(yù)——“冬青”。時(shí)不時(shí)有秋風(fēng)吹過(guò)，伴隨著沙沙聲，幾片枯黃的葉子飄落而下，使人感到淡淡的凄涼。

　　路邊，幾棵梧桐樹(shù)光禿禿地站在那里，無(wú)情的秋已剝?nèi)チ怂鼈兠利惖囊律�。紅楓樹(shù)也已脫下了舊衣，換上了一件秋姑娘為它特制的紅大衣，正在風(fēng)中搖曳，嘲笑可憐的梧桐！

　　但，秋天也有她柔情的一面。

　　秋高氣爽，她帶走了夏日的炎熱，為我們送來(lái)了陣陣清風(fēng)，還為我們帶來(lái)了豐收的喜訊。

　　看，農(nóng)田里的水稻笑彎了腰；小麥也在展現(xiàn)他挺拔的身軀；棉花也露出了白嫩的臉蛋，像個(gè)害羞的小姑娘偷偷看著這個(gè)美麗的世界……

　　農(nóng)民伯伯更是“不亦樂(lè)乎”，他們的'臉上掛滿了豆大的汗珠，但是卻洋溢著燦爛的笑容，這就是秋帶給人們的幸福與歡樂(lè)。

　　果園里，樹(shù)上的橘子三五成群，好像在竊竊私語(yǔ)；蘋(píng)果在樹(shù)枝上，伴隨著陣陣風(fēng)兒，不住地向我們點(diǎn)頭；雪梨在樹(shù)上也有些不耐煩了，都想快點(diǎn)為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的一分香甜……

　　秋，無(wú)處不在，校園之秋清純迷人，農(nóng)田之秋活潑可愛(ài)，果園之秋溫柔甜美。

　　秋，她以自己獨(dú)有的魅力誘惑著我們每一個(gè)人的心。走過(guò)她的時(shí)候，也許你不能了解她的全部。但就在那一瞬間，你會(huì)被她的美麗所征服，你的心將與她完全融合在一起。

　　瞧！身邊的風(fēng)景多美！

　　身邊的風(fēng)景作文 篇28

　　風(fēng)景，無(wú)處不在，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張愛(ài)的照片，一個(gè)頑強(qiáng)的生命力都能夠成為一處美麗的風(fēng)景，哪怕是一片落葉。

　　秋風(fēng)瑟瑟，走在樹(shù)林里，增添了幾分寒意，許多枯黃的落葉躺在土地里，結(jié)束了自己那最后的生命。我走在樹(shù)林里，落葉飄落的場(chǎng)景美得令人贊嘆。但，一片落葉正在頑強(qiáng)地和寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)。

　　一片半綠半黃的葉子顫顫巍巍地垂掛在樹(shù)枝上，不敢放手，也不想放手，寒風(fēng)放肆地敲打著它，它被吹得隨風(fēng)擺動(dòng)，折騰得筋疲力盡，但絲毫不敢放松，細(xì)小的莖使出了全身的力氣抓住了枝干。同時(shí)，也抓住了它最后的希望。

　　它以為躲過(guò)了前幾次的寒風(fēng)，也能躲過(guò)這一次。但是，它猜錯(cuò)了，徹徹底底地錯(cuò)了，“嗚——嗚——”寒風(fēng)得意地笑了，吹破了它最后的希望，這樣的力量還是抵不過(guò)寒風(fēng)猛烈的`襲擊。它已經(jīng)知道了結(jié)果，但它還不想那么早地面對(duì)這個(gè)結(jié)果。

　　它慢慢地落下，顯然，它接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它在空中打了幾個(gè)旋兒，便落到了大地母親的懷抱。

　　發(fā)現(xiàn)風(fēng)景，需要一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張充滿愛(ài)的照片，一個(gè)頑強(qiáng)的生命力，都是身邊的風(fēng)景……

　　身邊的風(fēng)景作文 篇29

　　一眼望去，眼簾里閃過(guò)一抹藍(lán)色，視線定格在那里，我笑而不語(yǔ)。

　　那是九班特有風(fēng)景，猶如曇花一現(xiàn)，頓時(shí)閃瞎了我186英寸的鈦合金屬眼。只見(jiàn)那九班門(mén)口，一大片苦逼的孩紙?jiān)谧龆滋�起。旁邊站著一個(gè)看似和藹卻極其威嚴(yán)的老師。還有一起殺豬般慘叫的學(xué)生。

　　這樣綺麗的風(fēng)景明天都在上演，不論是在老師辦公室還是教室門(mén)口，都有一群喊腿疼的'人。

　　那種Feel，如針扎一般疼痛。而且一做就是上百，第二天起來(lái)頓時(shí)就感覺(jué)那雙腿就廢了，走路都走不成了。

　　話說(shuō)回來(lái)，我那次因?yàn)橐坏啦辉撳e(cuò)的題被罰做100個(gè)蹲跳起，是在自習(xí)課的操場(chǎng)上做的，當(dāng)時(shí)四下無(wú)人，惟有我們幾個(gè)苦命的小孩無(wú)依無(wú)靠的在做蹲跳起，極其的辛酸。

　　“這都是為你們好。你看，這即鍛煉了身體，又長(zhǎng)了記性，何樂(lè)而不為呢�！边@是英語(yǔ)老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話，讓我們明白她的苦心。我們又何嘗不懂呢，難道她沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)物極必反嗎。

　　身邊的風(fēng)景有好有壞，不管是遇到多好或多壞的風(fēng)景，嫣然一笑。只不過(guò)是場(chǎng)戲吧。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，用心對(duì)待每一件事。才能對(duì)得起身邊的那些或好或壞的沿途風(fēng)景。

　　今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年，秋風(fēng)起。也許若干年后的我們會(huì)懷念那時(shí)候的一位老師和那一起在操場(chǎng)上做蹲跳起的同學(xué)們吧，也許吧。以后的事誰(shuí)又能說(shuō)的清楚呢。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇30

　　風(fēng)景可以陶冶人們的心情，也可以美化環(huán)境。但你也許沒(méi)有觀察到，無(wú)論是鄉(xiāng)間還是城市，在每一個(gè)角落，都有一處美麗的風(fēng)景。

　　也許你沒(méi)有仔細(xì)注意到，在鄉(xiāng)間，那一片片綠油油、金燦燦的莊稼，在風(fēng)的吹拂下，形成一層層輕揚(yáng)的微波，地里幾棵孤零零的樹(shù)又添加了幾分蕭瑟，和著風(fēng)的節(jié)奏，舞動(dòng)著碧綠的枝葉，他們?cè)跓o(wú)形當(dāng)中合在了一起，結(jié)合成一幅無(wú)邊的畫(huà)卷。

　　在鄉(xiāng)下的黑夜，一排排雙層小樓整齊的排列著，幾間廢棄的瓦房顯得有些陰森，遠(yuǎn)處的一條小河靜靜的.流著，院里偶爾傳出幾聲犬吠，打破這夜的寧?kù)o。黑色的天幕上掛著一輪明月，無(wú)數(shù)的星星閃爍其中，這鄉(xiāng)下的夜晚，難道不是一道美麗的風(fēng)景？

　　在我們熟悉的校園里，也有一道風(fēng)景隱藏在其中。在我們課間操跑步時(shí)，一個(gè)個(gè)排列整齊的隊(duì)伍首尾連接，圍繞著指定位置一圈又一圈的跑，再加上一陣陣洪亮的口號(hào)徘徊在這校園里。如果有人乘熱氣球從校園上空飛過(guò)，一定很吃驚吧。

　　和鄉(xiāng)下的夜晚不同，城市的夜晚是個(gè)雙子。在夜幕剛落下時(shí)，城市的霓虹燈已經(jīng)亮起，夜市里各種小販開(kāi)始叫賣，一切顯得熙熙攘攘。直到十一點(diǎn)多，夜市的人才開(kāi)始減少，一切又顯得安安靜靜。

　　其實(shí)，只要仔細(xì)觀察，就一定找到身邊的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇31

　　幾年前，我坐在公交車靠窗的座位上，沿途一路的風(fēng)景，使我的心情非常愉快。公交車上的人有的在聊天，有的在打瞌睡。公交車緩慢地行駛，窗外銀杏樹(shù)的葉子也慢慢地落下。

　　從湄潭到永興的車，人流量也越來(lái)越多，就在這時(shí)，公交車突然停了，從門(mén)前走上來(lái)一位穿著樸素的農(nóng)民工，他背著一個(gè)掉色的包，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下了歲月的痕跡，粗粗的眉毛上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。

　　他從兜里摸出一張百元大鈔，遞給那位司機(jī)，司機(jī)接過(guò)錢(qián)，舉在空中看了半天，對(duì)農(nóng)民工說(shuō)，有零錢(qián)嗎？說(shuō)完，將百元大鈔還給了農(nóng)民工，農(nóng)民工接過(guò)錢(qián)，對(duì)司機(jī)說(shuō)，坐車需要多少錢(qián)呀，五元。農(nóng)民工摸遍了全身上下的口袋，都沒(méi)有找到零錢(qián)。“到底有沒(méi)有錢(qián)呀，沒(méi)錢(qián)趕快下車”。司機(jī)不耐煩的說(shuō)得，農(nóng)民工拿著那張百元大鈔，向車上的`人求助，并問(wèn)他們有沒(méi)有零錢(qián)，可車上沒(méi)有任何一個(gè)人理會(huì)他，都若無(wú)其事地看著窗外。

　　農(nóng)民工無(wú)奈地看著那張百元大鈔，又在身上的口袋里摸錢(qián)，他從衣服里面的兜里摸出三元錢(qián)，對(duì)司機(jī)說(shuō)，我先拿三元錢(qián)給你，剩下的兩元錢(qián)下車給你，成嗎？不行，要是你跑了怎么辦？

　　就在這時(shí)，從車后傳出一個(gè)小女孩甜甜的聲音，對(duì)農(nóng)民工說(shuō)：叔叔，剩下的兩元錢(qián)我給你交吧，農(nóng)民工抱起小女孩說(shuō)，叔叔謝謝你的好意，不過(guò)，這車我不坐了，說(shuō)完，將小女孩放了下去，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走出車門(mén)。

　　就在農(nóng)民工要下車的時(shí)候，從車廂里幾乎都同時(shí)傳出一個(gè)聲音——讓他留下來(lái)。農(nóng)民工轉(zhuǎn)過(guò)頭，我分明看見(jiàn)了他留下的淚水，相比剛才都鴉雀無(wú)聲的公交車，現(xiàn)在熱鬧極了。

　　一個(gè)大漢擠在投錢(qián)箱旁邊，從包里摸出十元錢(qián)，投在了里面，對(duì)司機(jī)說(shuō)，現(xiàn)在夠沒(méi)夠嗎？司機(jī)這時(shí)滿臉通紅，啟動(dòng)了公交車。

　　我心想，我一直想要尋找的風(fēng)景，不就在這里嗎？

　　身邊的風(fēng)景作文 篇32

　　每天放學(xué)回家路過(guò)文廟，在古樸熱鬧的文廟街旁有許多的小攤子：賣小飾品的；賣舊書(shū)畫(huà)的；賣毛絨玩具的，還有各色小吃，數(shù)不勝數(shù)。然而在這喧囂的風(fēng)景中總會(huì)見(jiàn)到一位賣糖畫(huà)的老人，他面前是一輛一米多高的手推車，上面插著各式各樣晶瑩剔透的糖畫(huà)：有翩翩起舞的蝴蝶；有玲瓏可愛(ài)的小鹿；有憨態(tài)可掬的小貓；還有炯炯有神的龍……個(gè)個(gè)傳神。

　　老人的生意不太好，見(jiàn)他總是佝僂著背縮在墻角邊，安靜地守著他的手推車，手推車上有一口黑漆漆的鍋，里面盛著融化了的麥芽糖，旁邊還有一個(gè)圓形的轉(zhuǎn)盤(pán)，上面畫(huà)著十二生肖的圖案，另外還配著一把圓圓的鐵勺子，想必這便是他創(chuàng)作糖畫(huà)的'“神器”了。

　　偶有小孩或是外國(guó)游客光顧他的攤子，他總會(huì)笑呵呵地把做好的糖畫(huà)交到他們手中，目送著客人離開(kāi)，然后又安靜地躲回墻角，他的糖畫(huà)攤同熙熙攘攘的文廟街不怎么搭調(diào)，但我覺(jué)得這是文廟街景中不可或缺的一部分。

　　這天放學(xué)，天異常冷，我把兩只手都插進(jìn)了口袋還是覺(jué)得不太暖和。文廟街一如既往的繁華，又見(jiàn)到了這位沉默的老人，穿著一件軍綠色的老式棉襖，臉上的皮膚被風(fēng)吹得黝黑粗糙，滿臉皺紋，留著又硬又長(zhǎng)的灰白胡茬，嘴里叼著一根煙頭，間或吸上一口，半瞇著有些渾濁的眼，一副很享受的樣子。我被架子上的糖畫(huà)給吸引了，心血來(lái)潮地湊過(guò)去：“師傅，我要一份�！崩先粟s忙扔了手里的煙頭，指著轉(zhuǎn)盤(pán)說(shuō)：“轉(zhuǎn)一下吧�！蔽业氖衷谥羔樕弦粨�，指到了馬，付了錢(qián)，老人就麻利地干起活來(lái)。

　　只見(jiàn)他從身邊的木桶里舀出一勺麥芽糖，在鐵鍋中融化后就在鐵板上細(xì)細(xì)勾勒起來(lái)。神情專注，仿佛是在創(chuàng)作一件藝術(shù)品，不，的確那就是一件藝術(shù)品。他的手很粗很黑，還有幾個(gè)皸裂的大口子，食指和無(wú)名指上長(zhǎng)著泛紫的凍瘡，腫脹得像風(fēng)干的蘿卜干，可是動(dòng)作卻很嫻熟，幾筆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的線條就勾勒出了大致的輪廓，然后再添上幾筆，馬的四肢也顯現(xiàn)了出來(lái)，不一會(huì)兒，一匹四蹄翻飛，奔馳著的駿馬就躍然在了鐵板上。他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽覆在馬身體上，等著麥芽糖凝固的時(shí)間，我問(wèn)：“師傅您幾歲了？家里還有人會(huì)糖畫(huà)嗎？”

　　“我六十多了，兒子嫌擺攤辛苦，也賺不了多少錢(qián)，不愿意學(xué)這個(gè)，哎，這手藝是要失傳了……”老人惋惜地答道。

　　拿著新鮮出爐的糖畫(huà)，我小心翼翼地舔了一口，真甜！可是想到以后如果老人擺不動(dòng)攤，這么漂亮的糖畫(huà)就要消失了，又舍不得吃了。真可惜！那么，多年后，文廟的這道風(fēng)景，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)守護(hù)呢？

　　身邊的風(fēng)景作文 篇33

　　羅浮宮，比薩斜塔，故宮是我們身邊的風(fēng)景，人們?yōu)榱_浮宮的豪華而贊揚(yáng)，為比薩斜塔的外形而驚嘆不已，也會(huì)陶醉于故宮的優(yōu)雅環(huán)境。但有多少人欣賞過(guò)一些再普通不過(guò)的人？他們默默無(wú)聞，每天在街道上徘徊。他們是誰(shuí)？答案很簡(jiǎn)單，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。

　　詩(shī)人們寫(xiě)詩(shī)贊美星星、麥子、海洋，但有有多少人寫(xiě)詩(shī)去贊美這些“馬路天使”？當(dāng)城市在夜色中沉睡時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人卻在群星的照耀下，用汗水洗去城市的污垢。他們像魔法師，掃帚是他們的魔杖。夏天，他們頂著烈日工作，汗水使衣服緊貼他們的身體；冬天，他們迎著刺骨的寒風(fēng)工作，一日復(fù)一日，即使會(huì)中暑，即使鼻子在寒風(fēng)中變得如櫻桃般紅腫，也毫無(wú)怨言，繼續(xù)工作。他們從未跟上時(shí)代的步伐，當(dāng)汽車在街道上行駛時(shí)，他們卻用雙腳踏過(guò)走了無(wú)數(shù)次的`街道。

　　他們的工作不僅辛苦，也很危險(xiǎn)。因?yàn)樵隈R路上掃垃圾可不像在花園里掃落葉那么安全。馬路上，一輛輛汽車呼嘯著與他們擦肩而過(guò)。也許，他們一不留神，就會(huì)失去那寶貴的生命。

　　在這座已完全工業(yè)化的繁華大城市，垃圾已成為�？�。有多少人在提倡彎下腰撿起地上的垃圾？但又有多少人在執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)？人們要么因?yàn)閼卸�，要么因�(yàn)榕屡�臟了自己那雙干凈的手，一切都只不過(guò)是“口上談兵”而已。但環(huán)衛(wèi)工人卻一絲不茍地將垃圾清除。

　　這些看似普通的馬路天使，是那么的偉大，他們像勤勞的蜜蜂，為城市無(wú)私的奉獻(xiàn)。他們的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)和勤勞，都值得讓我們?nèi)�學(xué)習(xí)。他們是我們身邊最美的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇34

　　雨后的空氣清新，細(xì)碎的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，輕柔地灑下來(lái)。我漫無(wú)目的地走在曲折的田間小路上，試圖排解自己糟糕的心情。

　　快要期終考試了。一向發(fā)揮出色的我，卻在最近的數(shù)學(xué)模考中發(fā)揮失常。盡管父母說(shuō)，下次努力，然而我還是倍感壓力。風(fēng)拂動(dòng)著我的頭發(fā)，我卻無(wú)心看周遭的風(fēng)景，不如回家“啃”題。

　　正欲轉(zhuǎn)身，無(wú)意間瞟見(jiàn)一只蝴蝶正在濕地上掙扎。我來(lái)了興致，輕輕蹲下身，觀察起這只蝴蝶來(lái)。

　　這只蝴蝶被雨水打濕了翅膀。顏色鮮艷的翅膀因?yàn)橛晁�、泥漿的沾染，失去了往日的風(fēng)采。它在地上掙扎著，拼命撲騰著翅膀，最終卻因?yàn)槌岚驇�上了沉重的雨水而徒勞無(wú)功。我不忍，想小心將它捉住，然后放在手心，它卻掙扎著躲開(kāi)。它不相信，昔日的驕傲，會(huì)成為如今的負(fù)擔(dān)。

　　云漸漸化開(kāi)，陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈。我收回自己的手，看它狼狽地?fù)潋v。溫暖的陽(yáng)光照耀在蝴蝶的翅膀上，氤氳出了縷縷水汽。好一番掙扎后，蝴蝶似乎是疲了。我以為它會(huì)就此放棄，就此絕望，可休息了一會(huì)兒后，它再次拼命扇動(dòng)著自己的翅膀試圖起飛。一次又一次試著飛。我屏住呼吸，不敢眨眼。終于，不知是第幾次了，它有力地扇動(dòng)起翅膀，在一陣風(fēng)的吹送下，晃晃悠悠地飛了起來(lái)。艷麗的翅膀在陽(yáng)光下反射出動(dòng)人的.色彩。我被它感動(dòng)著，深深地感動(dòng)著。

　　面對(duì)如此的逆境，它從不氣餒，依舊是如此努力。我好想悟到了什么，只覺(jué)得內(nèi)心充滿著勇氣與自信。

　　我想，那個(gè)雨后，那只蝴蝶的輕盈一飛，將成為我遇見(jiàn)的最美的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇35

　　人們常說(shuō)：“身邊的風(fēng)景美如畫(huà)�！笨墒聦�(shí)真的如此嗎？?jī)蓸O冰川融化，動(dòng)植物的飛速減少，環(huán)境的惡化……這些還不算什么，可怕的是人們的良知正在慢慢泯滅。

　　人們或許永遠(yuǎn)忘不了那一天，一個(gè)名叫小悅悅的`女孩躺在馬路上，沒(méi)有人來(lái)理會(huì)她，她孤獨(dú)地躺著。突然，一輛汽車飛快地駛來(lái)，司機(jī)沒(méi)有注意到小悅悅，徑直地碾了過(guò)去，小悅悅受到了這一重?fù)�，大聲哭鬧了起來(lái)，這一下碾壓，并沒(méi)有給她造成多大的傷害，只要當(dāng)時(shí)有人幫她送到醫(yī)院……可是那些路過(guò)的人們不聞不問(wèn)。突然，又有一輛汽車急馳而過(guò)，又一次重重地碾壓在了小悅悅的身上�？蓱z的小悅悅，她只不過(guò)還是一個(gè)孩子——襁褓中的嬰兒啊，哪里受得了這兩下重?fù)�？就算是鐵做的人也不行啊，小悅悅當(dāng)時(shí)就停止了哭鬧……她安靜地躺在馬路上，靜靜地等待著，等待著一位天使的到來(lái)……

　　小悅悅住進(jìn)了醫(yī)院，許多醫(yī)生護(hù)士守護(hù)在她的身邊，這些白衣天使想盡自己最大的努力把小悅悅從死神手里奪回來(lái)。

　　可憐的小悅悅，若她醒來(lái)，我們?cè)撊绾蜗蛩�解釋這一切的一切呢？

　　可小悅悅終究沒(méi)醒來(lái)，那一切與這件事有關(guān)的人都逃不過(guò)良心的譴責(zé)，包括那些走過(guò)的路人。

　　人們的居住環(huán)境變差了、動(dòng)植物變少了，那又如何？人類良知的泯滅，比什么都來(lái)得可怕……

　　為了我們的社會(huì)更加美好，請(qǐng)人們多給身邊的人一份愛(ài)心和關(guān)心，讓我們的身邊處處都是“美的風(fēng)景”。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇36

　　我和家人從小巷里搬了出來(lái)，搬到了離市中心很近的一條街上，而在這條街后面，隱著一條小吃街。每天早上，來(lái)往的人絡(luò)繹不絕，喝豆?jié){、吃油條的人也沒(méi)少過(guò)，我卻從不曾在這些地方停留，而是在一個(gè)不起眼的小店鋪里吃碗拉面再走。

　　老板和我一樣，是個(gè)回族人，只不過(guò)他從新疆那邊來(lái)，有著新疆人特有的面孔：黝黑的皮膚，矮而胖的身材，給人一種沉重感。但實(shí)際上，他只是一個(gè)憨厚樸實(shí)的面館老板。

　　每每快要走到門(mén)口時(shí)，都能聽(tīng)到老板喊道：“姑娘，來(lái)碗面吧！”這時(shí)，我會(huì)沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，他的笑容無(wú)聲放大：“好嘞！”

　　招待客人的同時(shí)，他的手也從未閑過(guò)。揪下一塊面，有力的搓成條，再拿起來(lái)，用力伸撣著它，讓那甩面的.鋼板上發(fā)出“嘭”“嘭”的聲響。不一會(huì)兒，面就在他手里成形了，根據(jù)每個(gè)人吃面的喜好，他會(huì)把面撣成細(xì)的或是粗的，迅速麻利的把它放入鍋里，又緊接著做著下一碗。

　　煮鍋下的綠燈亮了，我們就知道鍋里的面好了，老板就像掐好時(shí)間，從店里出來(lái)，盛面，盛湯。蔥花、牛肉、辣椒，一樣都不少，然后馬上給客人端去。

　　一小碗拉面已經(jīng)夠我吃老半天了，可看著老板每天那么辛苦的忙來(lái)忙去，心里總有些過(guò)意不去，我便大喊一聲：“老板，再加個(gè)雞蛋！”“馬上就來(lái)！”他還真就用勺子給我舀了個(gè)茶葉蛋放入我碗中。

　　待到客人都走盡后，我也吃完了面，走到店里給老板錢(qián)，發(fā)現(xiàn)他竟還在做著一大碗拉面，最后還放了一大勺麻醬。我問(wèn)他，這人都沒(méi)了，您怎么還在做？他笑呵呵的對(duì)我說(shuō)，老婆生了孩子，給她做一碗送過(guò)去。我看著他手上的動(dòng)作，明顯比原來(lái)慢了不少，可細(xì)心卻增了一分，有條不紊，迅速、利落。

　　吃了兩年的面，這從未改變，假期的早晨，總有這樣一段對(duì)話�！肮媚�，來(lái)碗拉面吧！”“老板，加個(gè)雞蛋！”“馬上就來(lái)！”

　　就要過(guò)年了，這條小街也重新修整了一番，看上去比以往新了許多，每個(gè)店也更加干凈了。但老板的店沒(méi)有變，認(rèn)真辛勤沒(méi)有變，手上麻利干凈的“風(fēng)景”也同樣沒(méi)有變，變的是客人更多了。

　　雖然我不是長(zhǎng)輩，但我還要說(shuō)，我真的是看著這個(gè)店成長(zhǎng)起來(lái)的。從冷清到紅火，從破舊到嶄新，從最不起眼的小店變成了街上最耀眼的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇37

　　走在路上，你看見(jiàn)小花小草，打開(kāi)書(shū)本，你接觸古今中外；坐在田野里，你品味農(nóng)人的艱辛……

　　多出門(mén)吧，身邊的草木并非無(wú)情，是你無(wú)心。

　　回到鄉(xiāng)村，這個(gè)充盈著新鮮空氣的地方，這個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的地方�；蛟S你已忘記什么叫純真樸實(shí)，或許你已習(xí)慣勾心斗角，這里，讓你回到你最初的模樣。這里你可以感受到每滴汗水的份量，可以體會(huì)到每個(gè)笑容的'真實(shí)，那份沉沉的深情，是我們不應(yīng)遺忘的真誠(chéng)。

　　沒(méi)有欺騙，沒(méi)有吵罵，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，有的只是一顆真心。每一家人都以笑臉相對(duì)，這個(gè)地方，是曾經(jīng)與親人一起留下回憶的地方，那一方秀水，那一寸土地，怎能缺少我們的身影。

　　而長(zhǎng)大的我們，早晨在喧囂中醒來(lái)，夜晚在喧囂中睡去，已習(xí)慣冰冷的馬路與沒(méi)有感情的纏綿。我忘記了與家人一起度過(guò)的黃昏是有多美，也忘記了當(dāng)初星辰下的摯言。定時(shí)回回鄉(xiāng)村吧，那是童年有過(guò)回憶的地方，亦是質(zhì)樸，釋放青春的天堂。

　　還有道風(fēng)景啊，那與鄉(xiāng)村不同，不與人共有，亦只屬于我一人。

　　也許是不經(jīng)意，我可以看見(jiàn)他們逐漸老去的容顏，原本白嫩嫩的皮膚開(kāi)始粗糙，明亮的雙眼開(kāi)始污濁，偉岸的身軀日漸矮小，可能是我的步伐太快，忘記了日漸老去的他們。對(duì)呵，我大了，他們老了。原本那撐住我天空的他們，開(kāi)始吃不消了。

　　我愛(ài)他們，我愛(ài)我的父母。

　　而它們，他們，這一切，又何嘗不是風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇38

　　人們常說(shuō)最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景。從某種角度來(lái)講，這句話是正確的。他鼓動(dòng)了我們勇往直前，但凡事都有多種角度換位思考一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)追求遠(yuǎn)的風(fēng)景也是必要的，但欣賞周圍的風(fēng)景也是不可缺少的'，它可以讓我們的眼界變得寬廣。

　　然而，那一個(gè)風(fēng)景讓我眼界變更廣了，她就是老師，她就是最美的風(fēng)景。

　　有人會(huì)說(shuō)老師長(zhǎng)得不好看啊，穿著也不時(shí)髦，還沒(méi)到老年就滿臉的皺紋，但是你們想沒(méi)想過(guò)老師為什么會(huì)變成這樣呢？是因?yàn)槔蠋煘槲覀儾偬�多心了沒(méi)時(shí)間掩飾那因?yàn)槲覀兌�造成的那一條皺紋、一絲白發(fā)，她本來(lái)有時(shí)間休息的。但她把時(shí)間讓給了我們。把我們的錯(cuò)題一遍又一遍的講。怕我們第二次摔倒，所以老師是世上最偉大最平凡的人。

　　老師每天起早貪黑，早上忍著寒風(fēng)來(lái)到學(xué)校，有時(shí)連飯也沒(méi)吃，生怕哪個(gè)學(xué)生出事，他們回家，并沒(méi)有看電視，而是給明天早上備課，有時(shí)批改卷子，直到半夜時(shí)才睡覺(jué)。

　　老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣俱全。老師的風(fēng)景那么的平凡卻又那么的偉大！我愛(ài)老師的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇39

　　在我們的身邊，有各種各樣的風(fēng)景。春天的小草探出頭，夏天的太陽(yáng)笑盈盈，秋天的樹(shù)葉色彩迷人，冬天的大雪紛紛。

　　在我的印象里，春天來(lái)得總是讓人措手不及。不知不覺(jué)，小草都冒出了腦袋，地上開(kāi)始有了些黃綠。走在早春的街道上，讓我想到好多有關(guān)春天的詩(shī)，例如：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”、“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”等等。這些景色，是獨(dú)一無(wú)二的！

　　春天，是綠色的風(fēng)景。

　　夏天，一個(gè)炎熱的'季節(jié)，天上的太陽(yáng)熱辣辣的烘烤著地面，看著清涼涼的水，誰(shuí)都想去游一圈。水面上地亭亭玉立的荷花，真是美��！“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)得真好。還有詠蓮佳句，例如：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”、“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”等等。荷花，是夏天的代言人。

　　夏天，是橙色的風(fēng)景。

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。在秋天，去田野看看吧！秋高氣爽，一望無(wú)際。去田野看楓葉，去看蒲公英，去看果實(shí)豐收……記得，那年秋天，爸爸媽媽和我?guī)е�我家的小狗去田野里玩，具體玩了什么，我記不清。那時(shí)，也就四五歲吧……只記得和小狗高興地跑，瘋狂地跑，拼命地跑……到處是成熟的莊稼，到處是豐收的景象，秋天，在我的印象里，是非常美好的。

　　秋天，是金色的風(fēng)景。

　　冬天，前年的冬天，下了好大的雪。我記得很清楚，在達(dá)活泉公園，我和爸爸媽媽去看雪景，看被白雪覆蓋的亭子、山、水，我甚至?xí)�為一片沒(méi)有被人踩過(guò)的雪地而欣喜。放眼望去，眼中一片銀白，感到出奇的寂靜，以至于都不敢大聲說(shuō)話。，我甚至聽(tīng)到了小草在地下積蓄力量的聲音。白雪為大地蓋上一層被子。

　　冬天，是白色的風(fēng)景。

　　我們的身邊，處處有風(fēng)景，只要用心觀察，小草的冒芽，花朵的盛開(kāi)，果實(shí)的豐收，晶瑩的雪花……都能讓你感到欣喜，只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇40

　　校園旁，便是可謂古舊的南湖村。每到周五，村中便總是充斥著喇叭聲，讓人心亂如麻。

　　又是一個(gè)周五，爸媽遲遲未到，我有些不知所措，好不容易才在路旁的公交車站得以站定。車漸漸地少了，取而代之的是一片靜謐。我環(huán)顧了一下四周，只是一座橋，幾座平房，和一條塵氣茫然的路。路旁的一個(gè)孩子正滿臉塵土地看著自己用石子壘起的小山興奮地拍著手，似乎是在為自己的杰作而自得；一旁的黑狗則耷拉著腦袋安逸地趴著，迷離的眼半睜著，不知主人何處去了。那時(shí)，不知何處來(lái)的搗衣聲，問(wèn)聲望去，竟是一個(gè)中年婦女，黝黑而略顯浮腫的臉龐，似乎與這渾厚的河水格外相襯。又仔細(xì)看了看，只見(jiàn)那粗糙的大手手握著搗衣棒，不停地敲打著衣褲，衣褲上的'灰土便抖落了下來(lái)。我愈發(fā)好奇了，走近細(xì)瞧，竟被發(fā)現(xiàn)了，我尷尬地笑了笑，抱歉于打擾了她，可這村姑似乎并不在意，也報(bào)以我一個(gè)憨厚的微笑。側(cè)目，屋內(nèi)的老公公則一邊安詳?shù)刈�在收音機(jī)旁的竹椅上，一邊摘著手中的菜……

　　興許他們?cè)跒楦骷业纳��?jì)而忙碌，亦或他們本就是一家人。不過(guò)不論如何，當(dāng)看到這一切時(shí)，我心中竟有些莫名的感動(dòng)，竟有些羨慕他們?nèi)绱说纳�活。他們也許目不識(shí)丁，但他們懂得生活的語(yǔ)言；也許他們難以辨出數(shù)理化公式，但他們卻深諳生活的定律，此般足矣。我出神地看著這一切，若有所思，我不敢給這種樸素的美妄下定義，怕是褻瀆了它。興許，這已是一道風(fēng)景。

　　“孩子，坐著歇會(huì)兒吧，站著累。”一聲輕喚將我拉回了現(xiàn)實(shí)，方才屋內(nèi)的老人竟已不覺(jué)中出來(lái)乘涼了，可神情卻是不變的慈祥。我笑著答應(yīng)著，緩緩地坐下，竟有與老人閑談的念頭，問(wèn)問(wèn)這村的來(lái)歷，可話剛到口，又咽了回去，怕是破壞了這安寧。其實(shí)想來(lái)，也是無(wú)須多問(wèn)，有這等淳樸的人人事事，便已是無(wú)需多言的風(fēng)景啊！

　　身邊的風(fēng)景作文 篇41

　　夜空中，群星寥落，幾簇光點(diǎn)，竄向夜的上空，華美綻放，漠然消逝┅┅它再美，也不過(guò)剎那，那“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情”的景色固然令人陶醉，但卻不及身邊待發(fā)覺(jué)的風(fēng)景。

　　校園是我們最常見(jiàn)的，幾乎天天呆的地方，你有認(rèn)真探尋過(guò)嗎？

　　學(xué)校中心的柏樹(shù)，大約有數(shù)百年的歷史，卻依舊挺拔青蔥，堅(jiān)定地守衛(wèi)著學(xué)校。挺直的腰板讓我們難望其項(xiàng)背，只能默默仰望它的高大。

　　一進(jìn)校門(mén)，正前方有一顆銀杏樹(shù)，現(xiàn)在的銀杏正值青春年華。從遠(yuǎn)處看，就像從天際升起的一抹金色的霞光，燦爛奪目。銀杏樹(shù)的每一根枝條都斜伸向天空，長(zhǎng)滿了密密麻麻的金黃的葉子，一片片猶如一把把小巧玲瓏的小扇子。一陣風(fēng)拂過(guò)，一些孱弱的葉子飄飄搖搖地落下來(lái)，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔，有的.像舞者那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一只只黃蝶在追逐嬉戲。體育課時(shí)，仔細(xì)端詳它，不同角度竟具有不同的美，與藍(lán)天和諧地相融，這只飽蘸油彩的大筆不知要作畫(huà)到何時(shí)才能完工。

　　校內(nèi)的兩棵櫻花樹(shù)，大抵是唯一能與它比美的。一顆紫粉，一顆粉白。粉白的那棵遠(yuǎn)望像一朵墜落的粉云，在花期的時(shí)候，那種粉如同水中滴入一點(diǎn)紅，慢慢柔柔淡定自若地延伸開(kāi)云，如云，似霞。無(wú)數(shù)花朵會(huì)將枝條遮掩，整棵樹(shù)被粉色包融在一起，只能依稀辨出綠葉的影子。最美不過(guò)“櫻吹雪”了，可惜不常見(jiàn)，要天時(shí)地利人和，那怒放的花瓣如雨如雪飄灑在地上，用有限的生命締就了無(wú)限的綺麗。

　　窗外的雨打芭蕉，庭前的桂花飄香，雨后的海棠依舊，莫不尋常又極美。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇42

　　在我身邊，有多少靚麗、耀眼的風(fēng)景被埋沒(méi)，又有多少感人的風(fēng)景被遺忘。

　　有一次我和媽媽去集市買菜，我很討厭菜場(chǎng)這個(gè)嘈雜的地方，每個(gè)人都會(huì)為了幾斤幾兩，幾分幾角而爭(zhēng)論不休，里面還不時(shí)會(huì)散發(fā)出臭魚(yú)腥味，這樣一個(gè)場(chǎng)景讓我情不自禁的想遠(yuǎn)離它，但那一次我卻看到了它的另一面。一位白發(fā)蒼蒼，滿臉滄桑的老奶奶在買菜時(shí)忽然昏倒了，周圍的人都連忙趕上來(lái)幫助他，拿來(lái)水給老奶奶喝，還有熱情、慷慨的人主動(dòng)送她去了醫(yī)院，這時(shí)候我忽然覺(jué)得這樣的場(chǎng)面很令人感動(dòng)。這樣一個(gè)靚麗的風(fēng)景，讓我時(shí)刻銘記。

　　在我家附近有一個(gè)小公園，每天那里都聚集了很多人天真活潑的小孩子。他們一個(gè)個(gè)笑著、跳著、追逐打鬧著，使原本沉寂的公園充滿了童真童趣，充滿了生機(jī)。那一天，我早早的就來(lái)到小公園散步，還沒(méi)到那里，就聽(tīng)見(jiàn)一群小孩的吵鬧聲，走過(guò)去看，他們多開(kāi)心，多天真呀，居然還在和小蝴蝶小鳥(niǎo)說(shuō)話，這樣純真無(wú)邪的孩子，打破了清晨的寧?kù)o，讓一切都充滿了活力，這樣耀眼的風(fēng)景是永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒(méi)的'。

　　孩子們長(zhǎng)大后都喜歡玩水，正巧在村口就有一條河，那可是所有人的天堂：大人們愛(ài)在河邊釣魚(yú)打發(fā)時(shí)間，活力四射的我們當(dāng)然都是跳下水里玩起“追魚(yú)”來(lái)，小點(diǎn)的孩子是不能靠近水邊的，但他們也不會(huì)孤單，愛(ài)安靜的姐姐會(huì)做起臨時(shí)保姆照顧他們。小河的水潺潺的流著，伴隨著所有人的笑聲，形成了一曲歡樂(lè)，歡快人心的交響曲，那是所有人，用心演奏出來(lái)的，這樣的風(fēng)景！真是讓人陶醉其中。

　　在我身邊有許多風(fēng)景，是多么和諧美好啊，仔細(xì)一看，原來(lái)在我身邊處處都是非常靚麗的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇43

　　風(fēng)景，多么美妙的一個(gè)詞，每一次看到那一幅幅美麗的畫(huà)卷，我都不由得心情愉悅起來(lái)。

　　早晨起來(lái)，那早曦如一帶綢緞，在天空中飛舞著。那云層的變化有濃有淡，或白，或黃，或橘，間隙中有些淡藍(lán)，如此絢爛，如此多彩，如此迷人。

　　到傍晚的時(shí)候，天空中晚霞像艷光四射的少女，渾身散發(fā)出了迷人的色彩，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”李商隱的這句詩(shī)流露了對(duì)美好夕陽(yáng)的喜愛(ài)之情，又對(duì)將近黃昏而看不到美好的夕陽(yáng)的惋惜。正是夕陽(yáng)這種美好，使我喜歡上了傍晚，那紅彤彤的光撲灑在我的臉上，那感覺(jué)是那樣溫暖而又舒適。

　　夕陽(yáng)，大家總是把它比作紅蘋(píng)果，可我覺(jué)得，夕陽(yáng)的紅比蘋(píng)果的紅有過(guò)之而無(wú)不及。它火紅的身體在那個(gè)舞臺(tái)一樣的天空發(fā)散著光芒，它的'眼睛注視著大地的一舉一動(dòng)。晚霞在為它伴舞，天空就是它的熒幕，我們就是為它癡迷的觀賞者。它用盡全身的力氣來(lái)為我們?cè)忈屩�美麗的風(fēng)景，表演到達(dá)了高潮。當(dāng)我們意猶未盡時(shí)，表演結(jié)束了。那火紅的光映亮著天空，遠(yuǎn)處已有一絲黑暗朝它襲來(lái)。漸漸地，黑暗籠罩了它，只剩那一點(diǎn)點(diǎn)殘余的金黃仍掛在天邊。沒(méi)過(guò)多久，那一點(diǎn)點(diǎn)殘余也在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中隱去了，它在等待著下一個(gè)傍晚，回來(lái)繼續(xù)俯瞰這寂靜的大地。

　　身邊的風(fēng)景總是有好有壞，有美有丑，我們要去發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景，你看，那傍晚的夕陽(yáng)開(kāi)啟了夜，但同時(shí)也意味著光明即將到來(lái)，這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，人們?nèi)粘龆�作，日落而息，不正是傍晚精神的體現(xiàn)嗎？我喜歡身邊的風(fēng)景，它總能提醒我什么時(shí)候該休息了，什么時(shí)候該開(kāi)始勤奮地學(xué)習(xí)，身邊的風(fēng)景，真美！

　　身邊的風(fēng)景作文 篇44

　　每個(gè)人的身邊都會(huì)有一些美好的事，還有一些讓人感動(dòng)的事。在我身邊，就發(fā)生過(guò)這么一件事。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午，因?yàn)榈诙��?jié)課是體育課，所以我們幾乎都留了杯水。我們來(lái)到操場(chǎng)上，排著整齊的隊(duì)伍。在太陽(yáng)的爆烤下，一個(gè)個(gè)就像是被放在平底鍋上烤的雞蛋一樣。這時(shí)老師讓我們跑400米，我們一個(gè)個(gè)都快速跑了起來(lái)。有的每一步都跨得很大，有的步子跨得很小但頻率很快。我快速地?fù)]動(dòng)著雙手雙腿，不停地往前跑。我們跑了一圈又一圈，終于跑完了400米。

　　時(shí)間靜靜地流淌著，體育課終于結(jié)束了。我精疲力盡，口干舌噪。大家回到教室后，都開(kāi)始喝水，但有一個(gè)同學(xué)拿著自己的空杯子發(fā)呆。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)走到他面前問(wèn)：“你怎么不喝水，難道你不渴嗎？”那個(gè)同學(xué)傷心地回答：“我沒(méi)有水了，水在上語(yǔ)文課時(shí)就被我喝完了。我現(xiàn)在非�？诳省！蹦莻�(gè)同學(xué)看看他的水杯，又看看自己的水杯，微笑著說(shuō)：“我這有一點(diǎn)水，給你了吧！”他把自己的杯蓋打開(kāi)，又把那個(gè)同學(xué)的杯蓋打開(kāi)，把自己的水倒給了他。

　　同學(xué)間的友愛(ài)互助，成了身邊最美的風(fēng)景！

　　身邊的風(fēng)景作文 篇45

　　夜的寂靜被幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲打亂了。沉寂了一夜的城市，在美麗朝霞的呼喚下漸漸蘇醒了。

　　早晨起床，擁抱太陽(yáng)，一股暖意涌上心頭，所謂“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，這么好的天氣，我打算出門(mén)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　我家住在一所高中附近，一大早學(xué)校的鈴聲便“叮鈴鈴”地響。走近去看，花香伴隨著一陣風(fēng)撲鼻而來(lái)，風(fēng)兒帶著一片泛紅的花瓣飄到我的手心里，我將花瓣放在鼻前，“啊，可真香�。　蔽也唤�感嘆。往前走了幾步，隔著欄桿也能看見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，原來(lái)他們開(kāi)始升國(guó)旗了。只見(jiàn)國(guó)旗手嫻熟地掛上五星紅旗，國(guó)歌響起，國(guó)旗隨著節(jié)奏向上升，學(xué)生們個(gè)個(gè)都精神飽滿，大聲地唱著國(guó)歌。我也行注目禮，默唱國(guó)歌，直到音樂(lè)結(jié)束。

　　繞過(guò)學(xué)校再往前走，眼前便出現(xiàn)一條河。和風(fēng)微微吹著，柳枝輕輕搖晃，河水波光粼粼。清晨的河畔更是熱鬧，有時(shí)河邊顯現(xiàn)三五個(gè)人影，那是晨練的人們。他們把腿放在橫桿上，把身體向下壓，一壓一起，一壓一起，非常有節(jié)奏。我看見(jiàn)一個(gè)中年女子走到單杠前，調(diào)整好呼吸后一跳而起，她的手穩(wěn)穩(wěn)地抓住單杠，手臂就開(kāi)始使力，把身體往上拉。河邊的小廣場(chǎng)上，人們或拿著一柄柄長(zhǎng)劍，柔中帶剛地活動(dòng)著筋，或赤手空拳在太極的陰陽(yáng)世界中運(yùn)氣養(yǎng)神。柳樹(shù)下，最耀眼的是一位大爺，矮個(gè)兒，花白的胡子，穿一身紅色的太極褂，褂子上鑲著白邊，整個(gè)人看起來(lái)很精神。他時(shí)而兩手向下劈，時(shí)而踢腿抱拳，時(shí)而伸臂露出手掌，動(dòng)作嫻熟利落，把太極拳打得如火純青。他就這么一遍一遍的練習(xí)，常常招來(lái)許多路人的'喝彩聲和掌聲。

　　在河邊偶爾還會(huì)有一兩個(gè)翹著二郎腿嘴里含著煙的垂釣人，左手拿著魚(yú)竿，右手喝著茶杯里的水。忽然，他的左手輕輕一拉，一條肥美的鯽魚(yú)便收入桶中。

　　花、運(yùn)動(dòng)的人、打太極的老人……他們組成我身邊一道美麗的風(fēng)景線，只要我們細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，身邊美景就會(huì)越來(lái)越多。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇46

　　立春過(guò)后，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。各種花在暖陽(yáng)的呼喚下小心翼翼地探出頭來(lái)，散發(fā)著撲鼻的清香，融入空氣里，隨風(fēng)飄啊飄……輕吸一口氣，花香順著鼻子溜進(jìn)肺里，沁人心脾，心情也愉悅了許多。

　　這才想起現(xiàn)已是陽(yáng)春三月，是花開(kāi)得正旺的時(shí)候，于是我便想去戶外觀賞美景或是放松一下——我來(lái)到了龍泉公園。

　　龍泉公園位于荊門(mén)市中心，依傍在象山腳下。公園大門(mén)口兩側(cè)修建了富有荊門(mén)特色的語(yǔ)言墻。往里走去，道兩邊的碧綠青翠的樹(shù)木草坪映入眼簾，大人與孩子們有說(shuō)有笑，將快樂(lè)拋灑在公園的每個(gè)角落……然而最讓我興奮的便是那無(wú)處不在的花兒，讓我體會(huì)到朱自清的《春》中“紅的像火，粉的像霞，白的像雪……”這一景象。

　　走上通往象山山頂?shù)沫h(huán)形棧道，一步，兩步，三步……越往上走空氣便越清新，花香也愈加濃郁，仿佛塞滿了整個(gè)世界，讓人回味無(wú)窮。我很喜歡花，喜歡感受花香與嗅覺(jué)發(fā)生的碰撞，喜歡那芬芳撲鼻的滋味。多想徜徉在花海里，將她們抱個(gè)滿懷，多想自己也變成一朵花，雖生命短暫，卻可以綻放出絢麗多彩的自己，在生命的舞臺(tái)上散發(fā)自己的無(wú)限魅力，讓人們都被我吸引，為我贊嘆，為我歌頌��！

　　大樹(shù)濃密的樹(shù)冠像大手一樣蓋住了天空，使之顯得不那么明亮。然而陽(yáng)光還是見(jiàn)縫插針，落在樹(shù)葉之間，斑駁的葉的影子便落在地上。時(shí)不時(shí)傳來(lái)的鳥(niǎo)的悅耳的歌聲，還有那在樹(shù)影間穿梭的.鳥(niǎo)的飛快的影子，這一切都給春增添了無(wú)限生機(jī)。

　　向山下望去，整齊排列的房屋、匆忙的街道和過(guò)路的行人盡收眼底。山腰上青蔥的松挺直了腰桿站著，大片大片的，像是要霸占整座山一般，它們順著山勢(shì)生長(zhǎng)著，在高處看，它們的松尖湊成了一個(gè)碧綠而寬闊的大毯子�？諝庵猩�發(fā)著泥土的清香，松與花夾雜著的香，這便是大自然獨(dú)特的味道。采一朵蒲公英，鼓起腮幫子使勁兒一吹，我看見(jiàn)每一個(gè)蒲公英種子都揣著對(duì)生命的希望向著充滿神秘與未知的世界勇敢前行，我的心也隨著他們輕盈起舞。我微笑著目送他們，也默默祝福著他們。

　　繼續(xù)往前走，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處安放了一把長(zhǎng)椅，我走過(guò)去坐下，右肘搭在扶手上，右手托著下巴，貪婪地大口大口呼吸著空氣。這樣令人著迷的環(huán)境怎會(huì)不勾起我想要吸光所有清新空氣的小心思呢？然而現(xiàn)在太陽(yáng)卻撐不住了，它把最后一點(diǎn)余暉灑向我們。夕陽(yáng)使山上的一切都變得紅通通的，和嬌羞的姑娘的臉一般，天上地下好似連接起來(lái)了，形成一個(gè)巨大的鮮紅的屏障，屹立在人們面前。漸漸地，紅光從山頂跑到山腰再跑到山腳，最后便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。不知過(guò)了多久，月亮發(fā)出的淡淡的白光，把整座山籠罩起來(lái)，所有的植物都悄悄地睡著了……

　　晚上的山寂靜、空蕩，我不得不起身，懷著不舍的心情離開(kāi)，慢慢地走下山去。

　　我期望著，下次再訪此地時(shí)，那可愛(ài)的一草一木可別換了容顏，讓我認(rèn)不出你們！

　　身邊的風(fēng)景作文 篇47

　　我家住在桃花島小區(qū)，顧名思義，這個(gè)小區(qū)里種了許多桃花，當(dāng)然也不只是桃花。花開(kāi)時(shí)節(jié)，一進(jìn)小區(qū)就會(huì)與花香撞個(gè)滿懷，那花香不是令人生膩的濃郁香氣，而是淡雅的清香，似云煙若有若無(wú)，索繞在你身邊。

　　我最期待小區(qū)的春天，因?yàn)檫@時(shí)節(jié)桃李爭(zhēng)輝。桃花的花苞綻開(kāi)，露出了閃著珍珠光澤的花蕊。微風(fēng)吹來(lái)，綴在枝頭的粉嫩花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，隨風(fēng)在空中翩翩起舞。一樹(shù)樹(shù)桃花盡數(shù)盛開(kāi)，那一片嫣紅，像是春這個(gè)多情的少女所說(shuō)的柔聲細(xì)語(yǔ)。玉蘭也在這美好的季節(jié)開(kāi)放。粗壯的玉蘭樹(shù)排成一排，碩大的白玉蘭靜謐地安坐在交錯(cuò)的虬枝各處，每一朵都帶著來(lái)自骨子里的孤傲，顯得格外優(yōu)雅大氣。玉蘭花的花瓣很厚實(shí)，像細(xì)膩的潤(rùn)玉，扎在手心，一絲涼意從掌心傳遞至心間，清幽而溫和的香流連于指間。閉起眼睛，輕輕一嗅，似乎所有的煩惱都被拋棄到了九霄云外，只余這些花香。睜開(kāi)眼睛，眼前是一片花海，落英繽紛。

　　我最喜歡小區(qū)的夏天，因?yàn)檫@時(shí)節(jié)百花爭(zhēng)艷。梔子花開(kāi)于初夏，在蟬聲陣陣的傍晚，白玉般的花瓣從秀頎挺拔的花苞中悄然綻開(kāi)，帶著溫潤(rùn)的色澤，在月光的變幻下如身形裊娜的少女，亭亭玉立，光影明滅處惹得無(wú)限遐思。悠然的香氣隨著一波波熱浪飄來(lái)，宛若一支夜的`搖籃曲。

　　我最欣賞小區(qū)的秋天，因?yàn)檫@時(shí)節(jié)疊翠流金。不知道是秋天讓銀杏更加迷人，還是銀杏樹(shù)讓秋天更多了幾分風(fēng)味。蕭瑟的秋風(fēng)將枝干淬煉地愈發(fā)挺拔。而秋雨更偏愛(ài)銀杏葉，為之細(xì)細(xì)梳妝。每一片扇片都被精心雕琢，淡妝濃抹總相宜。那金黃仿佛流動(dòng)著，那青黃交接彼此相融著。那金邊勾勒夾雜著，宛如一副色彩明艷的油畫(huà)，熠熠生輝。但他們卻是羞澀的，只翩翩在枝頭，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。即使不得已而離去，也如翩翩起舞的蝴蝶，留守瞬間的美麗，它融于秋的意蘊(yùn)，展現(xiàn)自己的風(fēng)姿。

　　我最懷念小區(qū)的冬天。因?yàn)檫@時(shí)節(jié)銀裝素裹。雪，落得很輕，很均勻，很自由，在地上也不消融，虛虛的積起來(lái)，萬(wàn)物都被掩蓋了本質(zhì)，眼前是模糊一片。天地之間，已經(jīng)沒(méi)有了邊界。靈巧的雪花從空中凝結(jié)，落下，雀躍在房屋頂，嬉戲于草葉間，或是頑皮地偷偷飛進(jìn)沒(méi)有關(guān)緊的窗戶，悄無(wú)聲息地化成晶瑩的水珠。又或是呼朋引伴變成一床松軟的棉被，為春日新芽的破土提供溫床。雪飄過(guò)人的頭發(fā)，臉頰，手指，鋪滿大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是一篇精雕細(xì)琢的文章，將冬天的故事娓娓道來(lái)。當(dāng)雪停時(shí)，在陽(yáng)光的照耀之下，蟄伏很久的鳥(niǎo)兒，在這個(gè)時(shí)候會(huì)展翅飛出來(lái)覓食，談天說(shuō)地，嘰嘰喳喳叫個(gè)不休。天空變得澄清，障蔽全無(wú)，令人再次期待著春天的到來(lái)。

　　我們一直行色匆匆，忽視了身邊的美景、美好與歡愉。其實(shí)生活的美好一直都在我們的身畔，微笑著等待我們停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)……

　　身邊的風(fēng)景作文 篇48

　　世界上有許多風(fēng)景，每一個(gè)都有自己獨(dú)特的美，我們需要用心去發(fā)現(xiàn)。無(wú)論是自然美還是人工美，或者其他什么風(fēng)景。它們是我們周圍的風(fēng)景。

　　春天，蝶舞。我忘不了那天的天目湖之旅，和朋友一起漫步在霧蒙蒙的天目湖，看著遠(yuǎn)處的水和山的美景，想著“垂下綠絲掛毯的萬(wàn)株柳樹(shù)”。整個(gè)人都被這種詩(shī)情畫(huà)意感染了，忍不住竊竊私語(yǔ)“細(xì)雨中出魚(yú)，清風(fēng)中傾燕”，我有一種泛舟湖上直到天邊的沖動(dòng)。在我身邊，朋友淺淺的笑容，再加上醉人的湖光山色，讓我此刻感到無(wú)比的愜意和滿足，說(shuō)不出的悠閑。

　　夏天，蟬鳴。南方的夏天又熱又潮濕，讓人感到虛弱和困倦。但是夏天也有很多樂(lè)趣。仲夏的清晨去散步，看著晶瑩露珠的花草在日出的折射中透露出五彩繽紛的色彩；早飯后，我?guī)蛬寢屜匆路�，不是用手，是用腳。雙腳在冷水中來(lái)回踏步，早晨的睡意馬上就消除了；炎熱的下午，我躲在有空調(diào)的房間里吃冰淇淋，上下牙都在顫抖，但我還是硬吃，因?yàn)樯岵坏美速M(fèi)；在一個(gè)涼爽的夏夜，我和家人一起看星星，瞇著眼睛，專注于星空，直到視線漸漸模糊。

　　秋葉。秋天的`景色總是讓人覺(jué)得有點(diǎn)凄涼。夏天的熱鬧和興奮已經(jīng)褪去，秋天像一個(gè)疲憊的孩子，需要好好休息。秋天的夕陽(yáng)讓人覺(jué)得頹廢。夕陽(yáng)如血，映襯著整個(gè)天空，像畫(huà)家的油畫(huà)，美得不真實(shí)。

　　冬天，第一場(chǎng)雪。事實(shí)上，這里冬天很少下雪，但是只要下雪，我們的孩子就很興奮。即使冬天待在家里，也會(huì)全副武裝，和外面的同伴打雪仗。純白的世界寂靜無(wú)聲。然而，因?yàn)槲覀兓顫姷暮⒆�，我們給雪后的地球增添了一絲動(dòng)人的色彩。陰沉的天空似乎感受到了我們的幸福，露出了溫暖明亮的微笑。

　　我們周圍有許多美麗的風(fēng)景，無(wú)論是春夏秋冬，只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你周圍的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇49

　　門(mén)是一道風(fēng)景，掛著佛珠的門(mén)讓人聯(lián)想到閨房主人的美麗；花園里獨(dú)特的門(mén)賞心悅目；故宮門(mén)上的9981釘，顯示出高傲的皇家氣派；大觀園竹簾輕掩的門(mén)，蘊(yùn)含了多少溫柔與魅力。最喜歡的一句話是“春天不能鎖在花園里，婚外情會(huì)從墻里出來(lái)”。一扇長(zhǎng)久打不開(kāi)的門(mén)，也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的柴菲，卻通向另一片花爭(zhēng)柳暗花明的土地。也許，門(mén)內(nèi)的春光沒(méi)有那么特別，門(mén)外的春光也不遜色。然而，站在那里的一扇門(mén)，此刻靜靜地將世界一分為二，你可以想象門(mén)的另一端五彩繽紛的世界。成為景觀的門(mén)的秘密，不僅僅在于它的直觀感受，更在于它的無(wú)限想象。

　　門(mén)是一道屏障。關(guān)上門(mén)，心情輕松，做自己想做的事，悠閑的生活，多好啊！門(mén)擋住了外面所有的噪音，讓里面的人感到安全舒適。除了門(mén)，每個(gè)人都有一個(gè)透明度不同的心門(mén)。與門(mén)不同，心門(mén)的“堵”是有選擇性的：一個(gè)真誠(chéng)真誠(chéng)的聲音，很容易打開(kāi)人的心門(mén)；相反，屢次被拒之門(mén)外的人，更應(yīng)該反思自己對(duì)待他人的真誠(chéng)。心門(mén)是必須的，但如果只注重自己的正直，而忽略了外面的精彩世界，只會(huì)在孤獨(dú)中逐漸失去人生的光彩。門(mén)是一道屏障，但它存在更重要的意義是引導(dǎo)人們從敲門(mén)的猶豫，到推門(mén)而入的驚喜。

　　門(mén)是一個(gè)門(mén)檻。很多同學(xué)都在看復(fù)旦大學(xué)的大門(mén)，這是一個(gè)令人望而生畏卻又難以割舍的充滿誘惑的門(mén)檻。這個(gè)門(mén)檻是崇高追求的目標(biāo)，是鼓舞人心的動(dòng)力。在科學(xué)史上，有多少代人為了敲開(kāi)真理的大門(mén)而煞費(fèi)苦心地前行。這門(mén)有多重？沒(méi)人知道。但是，只要有這樣一個(gè)門(mén)檻，人類就會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。很多人成功跨過(guò)了生死之門(mén)，經(jīng)受住了金錢(qián)、權(quán)力、良心、責(zé)任的考驗(yàn)；但有些人因?yàn)橐徊街�差，無(wú)法回到真善美的世界。內(nèi)外有兩種截然不同的`生活。當(dāng)你試圖跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻時(shí)，你會(huì)微笑著擦去額頭上的汗水，回頭看看已經(jīng)落在身后的它。懂得欣賞門(mén)外風(fēng)景的人胸中有谷，充滿藝術(shù)情趣；善于把握自己內(nèi)心之門(mén)，敲開(kāi)他人之門(mén)的人是聰明的，他們的生活是豐富多彩的；但那些一生都在為自己找門(mén)，努力跨越障礙的人，才是真正熱愛(ài)生活的人，過(guò)著充實(shí)而輝煌的生活。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇50

　　冰冷的雪飄走了，留下了濕氣；陰郁的烏云散去，留下陽(yáng)光；寒冷的冬天過(guò)去了，留下了溫暖。

　　——銘文

　　隆冬，虛假的寂靜帶來(lái)了大地，刺骨的冬風(fēng)在耳邊呼嘯，無(wú)情地吹走了留在樹(shù)上的樹(shù)葉，烏云布滿了天空好幾天�？粗�死寂的大地，我們面前的景象似乎是灰色的。

　　討厭的冬天已經(jīng)過(guò)去了，但寒意的消除仍然沒(méi)有完成，仍然只在厚厚的棉衣里。

　　初春，我以新年快樂(lè)的步伐回到學(xué)校。春節(jié)的魅力還沒(méi)有過(guò)去，但它的歡樂(lè)依然比不上深冬帶來(lái)的灰色記憶。

　　學(xué)校早已失去了往日的活力，喜悅感瞬間被沖走�；▓@里一叢發(fā)黃的雜草，似乎令人心寒，涌入我的心田。

　　我嘴角扯出一絲失望的笑容，沒(méi)有看到我所期待的。

　　剛轉(zhuǎn)身離開(kāi)，還戀戀不舍地望了一眼，只有幾絲綠色。綠色？綠色！竟然是綠色！我睜大眼睛使勁揉著，怕自己可能看錯(cuò)了，產(chǎn)生幻覺(jué)。

　　是的，真的`是嫩綠色的美好形象。我蹲下身子，小心翼翼地除去覆蓋在上面的雜草，露出了小嫩芽。

　　如此嬌艷的綠色竟然破土而出。我用手摸了摸棕色的土壤。很難。如果我有足夠的力量，就不可能挖掘出它的痕跡。我看著堅(jiān)強(qiáng)的生命和丑陋的綠色。我眼前似乎有一絲綠色，一絲，一絲。我面前似乎有一大片區(qū)域.

　　我再次驚嘆于頑強(qiáng)的生命。

　　綠色，綠色在這寒冷中。

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我感到一陣寒意，揪起衣領(lǐng)。嫩綠的美麗形象在寒風(fēng)中微微顫抖�？粗�它弱小無(wú)風(fēng)的小身體，我立刻感到憐憫，用手摟住他，保護(hù)它不受寒風(fēng)的傷害。

　　我在近處看著他，上面還掛著幾顆露珠，反射著閃閃的光。冷風(fēng)吹來(lái)，綠體微微顫抖，露珠滑落。洗綠之前的疲憊，現(xiàn)在的綠是最簡(jiǎn)單的綠.

　　風(fēng)停了，我小心翼翼地用雜草把它蓋住，保護(hù)它不受風(fēng)吹和寒冷。我站起來(lái)，轉(zhuǎn)身望了一眼綠色，嘴角升起一道美麗的弧線。

　　人生不就是這樣的蓓蕾嗎？為了爭(zhēng)奪亮綠色，拼命掙脫堅(jiān)硬的泥層。

　　這第一縷青絲，在我心中劃過(guò)了不可磨滅的痕跡，觸動(dòng)了我心中的第一根弦…

　　身邊的風(fēng)景作文 篇51

　　家鄉(xiāng)的攀枝花公園，是我身邊的一處獨(dú)特的風(fēng)景，一年四季景致不同，也給我們帶來(lái)了不同的樂(lè)趣。

　　春天，我們沿著綠蔭小道徐徐而上，旁邊是茂密的小葉榕，遠(yuǎn)處有高大的`攀枝花樹(shù)，火紅的攀枝花在綠葉中格外顯眼，從遠(yuǎn)處看像一朵紅云籠罩著大地。慢慢地走到樹(shù)下，在樹(shù)下野餐，一邊吃東西，一邊欣賞這美景。微風(fēng)吹過(guò)，一朵又紅又大的攀枝花，從樹(shù)上落下來(lái)，我連忙撿起來(lái)細(xì)細(xì)地觀察，紅紅的花瓣里有黃黃的花蕊，鮮艷欲滴。人們爭(zhēng)先恐后地在樹(shù)下?lián)焓暗袈涞呐手�花，把花擺成各種可愛(ài)美好的圖案，再拍下照片作為春天的紀(jì)念。灌木叢中的迎春花也開(kāi)得格外地好，黃白色的迎春花嫩嫩的，好像輕輕一掐就會(huì)流出水來(lái)。枯黃的小草中已經(jīng)有了一些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，這就是春天的訊息。

　　夏天，一片芒果林結(jié)果了，一個(gè)個(gè)金黃的芒果，壓彎了樹(shù)枝，芒果成熟了，無(wú)人采摘，偶爾便從樹(shù)上跌落下來(lái)，有好運(yùn)的小朋友撿了去，隨便在衣服上擦擦泥土，就啃了起來(lái)，一邊吃還一邊說(shuō)：“真甜，真香，真好吃��！”

　　秋天，落葉厚厚地鋪在道路上，踩上去軟綿綿的，發(fā)出吱吱的聲響，像一張大大的地毯。我喜歡撿一片橡皮葉，拿在手中把玩，它像一把大扇子，又像大象的大耳朵。

　　冬天，萬(wàn)物都蕭條了，角落里卻有幾株冬梅暗香開(kāi)放，粉紅色的冬梅像一個(gè)個(gè)小仙女端坐在枝頭，任由寒風(fēng)凜冽。

　　這就是我身邊的風(fēng)景，它承載著我童年的快樂(lè)和美好的親子時(shí)光。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇52

　　風(fēng)景，可能是一只小蟲(chóng)奄奄一息，最后起死回生；可能是冰天雪地的寒冬，到生機(jī)勃勃的春天；可能是一個(gè)哭泣的孩子，到滿面笑容的孩子。總之，風(fēng)景無(wú)處不在，只要你用心去觀察時(shí)過(guò)境遷，直到現(xiàn)在我還是非常懷念我老家的后山，它是帶給我快樂(lè)和溫馨回憶的地方。

　　在我還沒(méi)搬到羅陽(yáng)時(shí)，經(jīng)常和表弟兜兜在后山玩耍，那時(shí)的我們多么快樂(lè)，自由。

　　記得有一次過(guò)年，家庭成員全部都被我媽叫到我老家過(guò)年，那叫一個(gè)喜慶啊！熱熱鬧鬧的，于是我們一起去后山爬山。后山雖高，但還不算陡峭，爬是可以爬上去的，但就是要花費(fèi)一段時(shí)間。所以我們比賽爬山，參賽者是我和表弟，比賽一開(kāi)始我就像箭一樣，沖了出去，卷起一陣風(fēng)，把表弟甩在后面，像極了A到Z的距離，那是多么的遙遠(yuǎn)，雖然他全力追趕，卻還是追不上我，畢竟我比他高幾厘米，肯定就比他跑的快呀，而且他是用跑的，我是用跑加上跨的，非常的快。但在爬到后山的中段時(shí)，我有點(diǎn)累了，從剛開(kāi)始的跑加跨，變成了現(xiàn)在的跑，速度遠(yuǎn)不如剛開(kāi)始，和表弟的距離也越來(lái)越近了，但我還是全力奔跑。當(dāng)我們快要跑到山頂時(shí)，我們已經(jīng)滿頭大汗，滿臉通紅了，像是一個(gè)火紅的大蘋(píng)果，我們打算休息休息，畢竟活力遠(yuǎn)不如剛開(kāi)始。我們開(kāi)始欣賞風(fēng)景，看著白云悠悠從天上晃過(guò)，陽(yáng)光在樹(shù)葉上跳躍，我們?nèi)匀幌蚯�。�?dāng)我們到山頂時(shí)，頭已經(jīng)抬不起來(lái)了，不過(guò)是我第一個(gè)到達(dá)山頂?shù)�，所以我贏了，我終于嘗到了勝利的果實(shí)，是多么美妙。

　　但如今鋼筋鐵瓦已經(jīng)取代了綠意盎然，小蟲(chóng)失去了棲息之地，大媽失去了晨練的`好去處，小伙伴們，失去了一個(gè)玩耍的好地方，我們?cè)僖矡o(wú)法去爬山了，這些讓我們充滿樂(lè)趣的地方不見(jiàn)了，我最喜歡的地方消失了，我好懷念老家的后山，那個(gè)充滿樂(lè)趣的地方。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇53

　　風(fēng)景無(wú)處不在，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張愛(ài)的照片，一個(gè)頑強(qiáng)的生命力，能夠成為一處美麗的風(fēng)景。哪怕是一片落葉

　　秋風(fēng)瑟瑟，走進(jìn)樹(shù)林里，就感到一陣寒風(fēng)吹在身體上，寒風(fēng)刺骨，讓人直發(fā)抖。許多枯黃的葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，投向大地媽媽的懷抱，結(jié)束了自己的生命。但一片落葉還在頑強(qiáng)的和寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)。

　　一片半綠半黃的葉子，顫顫巍巍的垂掛在樹(shù)上，不敢放手，但是寒風(fēng)就像一位壞蛋逼迫他松手，他被寒風(fēng)吹得隨風(fēng)飄蕩，可是樹(shù)葉盡管被。折騰的精疲力竭，可就是不放手，緊緊抓住樹(shù)干，同時(shí)也保住了希望。

　　可是他認(rèn)為就這樣，可是后面還具有更大的寒風(fēng)，把樹(shù)葉吹得東倒西歪，最后，還是落了下來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)那片樹(shù)葉在空中打了幾個(gè)旋兒，就落在了地上。

　　發(fā)現(xiàn)風(fēng)景需要一雙明亮的'眼睛，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張充滿愛(ài)的照片，一個(gè)頑強(qiáng)的生命力都是身邊的風(fēng)景

　　身邊的風(fēng)景作文 篇54

　　風(fēng)景無(wú)處不在，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張漂亮的照片，一個(gè)頑強(qiáng)的生活力也能夠成為一個(gè)美麗的風(fēng)景，就算一個(gè)沒(méi)有其它景美的風(fēng)景也是獨(dú)一無(wú)二的。

　　我見(jiàn)過(guò)許多美麗的風(fēng)景，如外公家的.稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去田里一片金燦燦的，就像鋪上一條巨大無(wú)比的金黃色地毯，還有池塘里一條條圓溜溜的大腦袋小蝌蚪，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在水中一搖一擺的，可愛(ài)極了。

　　高樓上綻放著七彩的光，如同一串串閃光的寶石項(xiàng)鏈，還有一家家店門(mén)口都有著亮閃閃的廣告牌，喜慶極了。

　　春節(jié)的時(shí)候，不管是鄉(xiāng)下還是縣城都是喜洋洋的，大街小巷都掛著紅紅火火的燈籠，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃，在望著人來(lái)人往的過(guò)路人，給他們報(bào)著春節(jié)的平安，你們說(shuō)對(duì)嗎？

　　還有元宵節(jié)的時(shí)候，大家都會(huì)去超市搶購(gòu)湯圓，湯圓為自己的受歡迎而感到自豪呢！

　　風(fēng)景真是無(wú)處不在啊！

　　身邊的風(fēng)景作文 篇55

　　世界上有許多美景，但是在我的印象中，羅陽(yáng)這個(gè)小鎮(zhèn)里是沒(méi)有什么美景的，可直到那天我才發(fā)現(xiàn)，平時(shí)感覺(jué)最無(wú)聊的羅陽(yáng)，才是最美麗的地方。

　　我剛走出家門(mén)，就聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)叫聲，“嘰嘰”，真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓人們進(jìn)入工作的狀態(tài)。我背著一個(gè)小書(shū)包，手里拿著伍塊錢(qián)，快活的跑到早餐店門(mén)前，哇！好多好吃的，有賣米面層的'；有賣土豆湯的；要賣手抓餅的；香氣撲鼻！我來(lái)到老板面前，老板客氣地說(shuō)：“小姑娘，你要些什么？”“我要三塊錢(qián)的糯米，一杯豆?jié){。”只見(jiàn)老板戴上手套，快速的抓來(lái)一大團(tuán)糯米，揉捏均勻，再拿來(lái)一杯溫豆?jié){�？粗�這些食物，我食欲大增，津津有味地吃了起來(lái)。這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎？

　　來(lái)到學(xué)校，一眼望去，那寬大的操場(chǎng)映入眼簾，教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，讓人心曠神怡。最美麗的還是那棵大槐樹(shù)，剛下過(guò)雨，大槐樹(shù)上點(diǎn)綴著一粒粒水珠，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，大槐樹(shù)上閃閃發(fā)光，這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎？

　　我們身邊的風(fēng)景多種多樣，只是我們沒(méi)有仔細(xì)觀察，注意不到罷了！

　　身邊的風(fēng)景作文 篇56

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)純樸、美麗的小鎮(zhèn)。

　　秋天的早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在你床前時(shí)，你便會(huì)被“大自然的鬧鐘”——公雞吵醒。當(dāng)你拉開(kāi)窗簾，準(zhǔn)備呼吸一口新鮮空氣的時(shí)候，你會(huì)被那五彩六色的田野所吸引。你瞧，那一片金黃的稻田，里面種滿了金燦燦的'稻子，稻子早已成熟，就等農(nóng)民來(lái)收割了！看！那又綠又紫的田園，是葡萄園吧？沒(méi)錯(cuò)，那是隔壁奶奶親手栽培的，葡萄又大又圓，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，隔壁奶奶就把葡萄一串一串的摘下來(lái)，分給鄰居們吃。大家一邊吃，一邊連聲贊嘆世界上沒(méi)有比這更好吃的葡萄了。老奶奶聽(tīng)了，臉上露出慈祥的笑臉。

　　到了冬天，田野就不這么“五彩六色”了。稻子收割完了，沒(méi)了金黃的稻田，葡萄摘完了，只能等明年種了，沒(méi)了紫色。青菜也拔光了，沒(méi)了綠色。只有那四季常青的大青樹(shù)，頑強(qiáng)地屹立在那兒，像守邊疆的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著田野。一切都冷冷清清地，沒(méi)了色彩。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的田園，愛(ài)家鄉(xiāng)的清泉，愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，更愛(ài)家鄉(xiāng)那純樸、悠閑、自在、和諧的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇57

　　云卷云舒，卷舒的是靈魂的美好與純潔；雁過(guò)雁往，過(guò)往的是人性的清姿麗影；花開(kāi)花落，開(kāi)落的是永恒的情意？

　　14年的光陰如細(xì)沙從指尖流過(guò)，看一看過(guò)去，回憶就像滿樹(shù)的木棉花，簌簌地飄落。 那是剛?cè)攵�的時(shí)候，草草地扒幾口飯，便開(kāi)始與漫長(zhǎng)的作業(yè)奮斗了。打開(kāi)燈，燈光一下便充滿了整個(gè)房間，書(shū)桌上照例放著一杯熱騰騰的奶茶，那便是我們家中一道美麗感人的“風(fēng)景”。香濃的熱氣裊裊上升，使整個(gè)房間格外溫馨，那杯沁人心脾的奶茶是母親書(shū)十年如一日對(duì)我的關(guān)愛(ài)，不管母親有多苦有多累，她總會(huì)在我的`書(shū)桌上放上一杯熱騰騰的奶茶。

　　燈光下的我埋頭讀書(shū)，時(shí)針嘀嘀嗒嗒的響著。已是深夜十一點(diǎn)了，我終于寫(xiě)了完作業(yè)，伸了伸懶腰，便拖著疲倦的身體走進(jìn)我的房間。房間的燈是亮的，是母親正在為我疊被子，而床頭已放好一盆熱水和一雙柔軟的棉拖鞋。這正是我家另一道溫暖的“風(fēng)景”，完整的詮釋了一位母親對(duì)女兒的愛(ài)，雙腳慢慢放入洗腳盆中，熱水的溫度剛剛合適，使我的疲倦頓時(shí)少了許多，擦干腳，鉆進(jìn)被窩，一陣暖流傳遍全身，原來(lái)媽媽早已經(jīng)在我的被窩里放上了暖寶寶。

　　這就是我身邊的風(fēng)景，那是我的母親用愛(ài)筑成的，盡管很細(xì)微，但這已足以讓我感受到母親就在我的身邊，那些感人的“風(fēng)景”就不斷在我身邊上演。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇58

　　夜空中，星星稀疏。幾簇光，跳進(jìn)了夜空，“啪”！絢爛綻放，淡泊凋零。絢爛綻放的瞬間讓人心動(dòng)。然而，再美好，也只是一瞬間的美好。有時(shí)，“夜月夢(mèng)幽，春風(fēng)十里嫩”的景色令人陶醉，但永遠(yuǎn)不如周圍未被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景。

　　場(chǎng)景。第一小時(shí)候，我家門(mén)前有一個(gè)小池塘。夏天的時(shí)候真的叫“小和只露尖角，蜻蜓站在上面”。每天晚上，奶奶總喜歡抱著我在樹(shù)蔭下乘涼，給我講童謠，講故事，唱兒歌……他搖著蒲扇，講得惟妙惟肖。這個(gè)時(shí)候總有幾個(gè)調(diào)皮的小星星跑進(jìn)池塘里來(lái)湊熱鬧。我一抬頭，他們又向天空跑去，天真地眨著眼睛。

　　場(chǎng)景。2號(hào)我被開(kāi)水無(wú)情地燙傷了。被燒傷的時(shí)候真的很痛苦。我父親拼命開(kāi)車去醫(yī)院。我無(wú)意看窗外的風(fēng)景。只覺(jué)得燈光明亮刺眼。好像一不小心就會(huì)刺痛我的心。后來(lái)我媽總是背著我跑到醫(yī)院。每次換藥，她的臉總是比我的蒼白。醫(yī)生每次給我酒精，她總是握緊我的`拳頭，每次我痛得哭，她眼睛都紅了。

　　場(chǎng)景。3號(hào)那天晚自習(xí)，和她吵了一架，一直沒(méi)理對(duì)方。晚上學(xué)習(xí)完，她來(lái)道歉。我想說(shuō)些什么，但我不知道怎么說(shuō)。所以，轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)我下樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨下得很大。豆子的雨滴似乎要吞噬整個(gè)校園，心想：“沖出去就是了！”剛要離開(kāi)，就聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字。我回頭一看，只見(jiàn)她氣喘吁吁地給我撐開(kāi)一把傘，扶著。后來(lái)她爸爸先來(lái)了，把傘借給了我。剎那間，一絲愜意涌上心頭，那個(gè)身影漸漸消失在人群中。

　　熟悉的地方也有風(fēng)景，真實(shí)耀眼，可以轟轟烈烈，也可以風(fēng)平浪靜。

　　去追身邊的風(fēng)景吧！我相信，如果你沿著這條風(fēng)景走下去，前面的路會(huì)像你希望的那樣美麗。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇59

　　人們常說(shuō)，最遠(yuǎn)的風(fēng)景是最美的，我們不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)路邊的小風(fēng)景。從某種角度來(lái)說(shuō)，這句話是正確的。他鼓勵(lì)我們勇往直前，但凡事都有很多角度。如果換個(gè)角度思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)追求元景是必須的，但欣賞周圍的風(fēng)景也是必不可少的。它可以開(kāi)闊我們的視野。

　　而那片風(fēng)景開(kāi)闊了我們的視野，他是老師；它是最美的風(fēng)景。有人可能會(huì)說(shuō)，老師有什么好看的？他們很老很丑。的確，老師為什么長(zhǎng)得這么土？很丑。但是大家都不能想，不能想。因?yàn)槔蠋煿ぷ骱苊Γ瑳](méi)有太多時(shí)間用化妝品掩蓋逝去的青春。因?yàn)槔蠋熽P(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的'成績(jī)，他的老臉上又添了皺紋。因?yàn)槔蠋熃o我們備課，犧牲了太多的娛樂(lè)時(shí)間，我們來(lái)看看給我們交的作業(yè)本。讓我們記住每一個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題。希望這個(gè)問(wèn)題不要第二次摔倒，但是他越看越看。

　　老師每天早起，早上去學(xué)校忍受寒風(fēng)。有時(shí)候連飯都不吃，怕學(xué)生出事。晚上，他們回家，不看電視。相反，他們認(rèn)真準(zhǔn)備明天早上的課。有時(shí)候，他們?cè)谧约旱姆块g里靜靜地批改這篇論文，直到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。

　　老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，充滿了甜、苦、甜、辣。老師的風(fēng)景那么平凡卻又那么偉大，老師的風(fēng)景就在我們身邊。我喜歡老師的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇60

　　青春的巔峰，桃花笑，荷葉飄，銀杏葉飛，雪花落。我一年到頭都看不到一池風(fēng)景。

　　食堂路，“五，四，三，二，一！”鈴聲如期而至�，F(xiàn)在是中午12：12。我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把我的好朋友從教室里拉出來(lái)。學(xué)生們用盡全力跑出了門(mén)�？上�我們?cè)谖鍢牵�到了二樓，全是堵車，看不到擁擠的走廊。

　　我心照不宣地看著曉曉，笑了笑：“好像不是只有我們吃菜，去食堂吃好吃的飯！”

　　最后，我和曉曉擠出人群，加入了一個(gè)跑步的大浪潮。冷風(fēng)瘋狂地涌進(jìn)我的褲腿，在我的臉旁發(fā)出唰唰的聲音。我的鼻子凍僵了。但我牽了一只小手，卻很溫柔。

　　有點(diǎn)驚訝地告訴我：“你看！后面還有很多人�！蔽疫吪苓吇仡^看，一群飛奔的“頭”向我們走來(lái)。我抓住我的小手喊道：“快跑！雞腿——我們來(lái)了！”

　　走廊過(guò)道，第三個(gè)問(wèn)題。那是星期一早上。天陰了，秋風(fēng)完全變了。雖然是早春，但冬天逼人的風(fēng)還沒(méi)有消散，肆意地四處奔跑。

　　從起床到現(xiàn)在，我的心一直在狂跳。我意識(shí)到我今天要換班了。聽(tīng)了老師的通知，我不寒而栗。我回到座位上，生氣地說(shuō)：“太冷了，最好別在床上爬起來(lái)！”

　　收拾好東西準(zhǔn)備搬到另一個(gè)教室。走廊里哭的.同學(xué)太多，舍不得離開(kāi)朋友。心里空蕩蕩的，下意識(shí)回頭一看，曉曉正站在門(mén)口，看著我。她的一對(duì)笑渦特別好看。

　　世界上的風(fēng)景太多了。沒(méi)看過(guò)的人不知道壯觀的人群。他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)她笑得多美！世界上有太多的不同，那段時(shí)間在我眼里就是不一樣的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇61

　　秋是什么時(shí)候來(lái)的？某日清晨，花圃中那叢菊的頂尖出現(xiàn)了一星點(diǎn)的黃，秋天，便來(lái)了。

　　打開(kāi)窗，秋日的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，甜絲絲地把我那顆焦躁的心撫得平靜下來(lái)。秋風(fēng)不似春風(fēng)，情意綿綿紛紛揚(yáng)揚(yáng)，倒不干凈；也不同于夏日，暖中帶燥把人吹得汗流浹背；更不像冬日的寒風(fēng)，吹開(kāi)人們的衣角趁機(jī)鉆進(jìn)去，凍得人連打寒戰(zhàn)。秋日的風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)纏綿，不如夏風(fēng)熱烈，也沒(méi)有冬風(fēng)冷艷，它就像一位中性俊美的少女，豪放中帶著青澀，微微頷首向我們走來(lái)。

　　這么美的秋景，適合抒情：“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠……”秋日百花凋萎，大自然都變得多愁善感了，只看到了秋日那大雁南去，秋日那花萎草凋，卻未曾看到金秋那稻穗成熟、欣欣向榮，那金桂爭(zhēng)放、十里飄香，那秋菊含羞、欲綻待放。

　　秋景是美的，也是多姿的.，只不過(guò)你從未注意罷了！我還是喜歡劉禹錫那首《秋詞》——“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！笔悄兀∏锸遣蝗绱喝沼邪倩�齊放，爭(zhēng)奇斗艷，但它有菊花迎風(fēng)綻放，不畏寒冷；雖不如夏日有荷花蓮子，滿池翠色惹人喜愛(ài)，但是它有金桂作伴，芬芳馥郁香氣四溢，令人微醺；雖不如冬日有寒梅傲雪凌霜，晶瑩如琥珀，但它有稻穗為伴，粒粒豐滿圓潤(rùn)，散發(fā)著食物的甜香……

　　我們身邊的秋景很美，只不過(guò)你未曾留意。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇62

　　大千世界，風(fēng)景俊秀綺麗，有“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的溫馨美好；有“水何澹澹，山島竦峙”的氣勢(shì)磅礴；有“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的凄涼寂寥。

　　日出之時(shí)，放眼東望，緩緩升起的“大火球”沖破禁錮了夜的黑色與朦朧，給人們帶來(lái)光明。萬(wàn)丈陽(yáng)光灑落下來(lái)，熟睡在碧玉般的翠綠的樹(shù)葉上，草葉的`水滴上，使水滴也發(fā)出耀眼的光芒。這是清新的時(shí)刻，人們邁著步伐在小道上慢跑，來(lái)鍛練身體。

　　中午時(shí)分，“大火球”已經(jīng)照耀了一上午，位于天空中央，那散落下來(lái)的陽(yáng)光使人們更均勻地接受她的愛(ài)撫。悠地，一片烏云遮住光明，烏云相繼擁擠過(guò)來(lái)，一道白光霹向天空，緊接著雷聲轟隆，豆大的雨滴散落下來(lái)，大地變得濕潤(rùn)了，不一會(huì)兒，一股水流動(dòng)開(kāi)來(lái)。但邪惡終究戰(zhàn)勝不了光明，“大火球”勝利了，天空架起了一座彩虹橋，光芒射到樹(shù)葉上，濕潤(rùn)的樹(shù)葉像清新的小精靈，地上的田地潤(rùn)如油膏，莊稼更加筆直了，自信了，一塊塊像莊嚴(yán)威武的軍隊(duì)。人們也出來(lái)了，來(lái)欣賞雨過(guò)天晴的美好。

　　彩虹消失了，一片片彩霞替代了它的位置，彩霞像一塊塊黃色的綢緞，被散落在天空。這不禁讓我想起了一句詩(shī)“夕陽(yáng)無(wú)限好”�！按蠡鹎颉币稽c(diǎn)點(diǎn)的下落，在人們的談笑間，她已經(jīng)悄悄地躲到山后了，露出半面笑臉，好像孩童在玩捉迷藏，終于，好賭好像賭氣一樣，半面臉出消失了。

　　夜幕拉開(kāi)了，整個(gè)世界寧?kù)o而又莊重，一切籠罩在朦朧中。

　　風(fēng)景如畫(huà)，風(fēng)景是一卷波瀾壯闊而又溫暖祥和的畫(huà)。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇63

　　陽(yáng)光灑落在窗臺(tái)，溫暖而又耀眼，可愛(ài)的小狗趴在我的腳上，用它那粉紅色的舌頭舔著腳丫，風(fēng)吹著樹(shù)梢呼呼地響。蔚藍(lán)色的天空上飄著一朵朵白云，勾勒出一幅美麗的畫(huà)卷。

　　望著在江中來(lái)回穿梭的魚(yú)兒，時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)小水泡，不經(jīng)意間，一道殘陽(yáng)已鋪在水中。抬眼望去，只見(jiàn)一個(gè)梳著長(zhǎng)辮的姑娘正舉棒槌洗衣，頭上飛鳥(niǎo)歡歌、耳邊燕語(yǔ)呢喃。再往遠(yuǎn)些，炊煙裊裊升起，依稀看見(jiàn)朦朧的青磚紅瓦，我無(wú)意離去，不知是陶醉于這天堂般的美景，還是依戀那天使般的美人。江面蕩漾起一圈一圈的水波，夕陽(yáng)隨著水波不停的跳躍。水光瀲滟中一江綿延，返照著天際晚霞。

　　眼前的生活是多么愜意！回想四季年輪，美從來(lái)都不缺失，總在悄無(wú)聲息的更替中裝飾著我們的身心。

　　草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠，這是春！春風(fēng)在叢林里奔跑，大樹(shù)緊跟著舞蹈，水在河流中沸騰，花含苞著喜悅簇放。人們散步在公園，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫，欣賞著兩旁的紅花，草淺淺地匍匐。真是“池塘生春草，園柳變鳴禽”，一處繁花一方碧水，看得見(jiàn)花謝花飛、落英繽紛，這是一瓣絢麗的美。

　　不知何時(shí)，知了在樹(shù)梢上奏起了歌，一會(huì)兒緩，一會(huì)兒急。大樹(shù)被這節(jié)奏擾亂了，晃動(dòng)著枝葉，無(wú)意爭(zhēng)執(zhí)；太陽(yáng)被這聲叫醒了，怒睜圓眼，仿佛冒火了一般；老人被這聲叫煩了，使勁地?fù)浯蛑�扇子，扇風(fēng)迎涼。此刻，我走在淺淺的小溪，感受著水底世界，每走一步，涼意直浸內(nèi)心，豈是一個(gè)“舒服”？

　　一股冷風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉凋零，天地間的萬(wàn)物仿佛消失一般，愁歌舞散化作彩云飛，望著身旁高大挺拔的樹(shù)，縈遷回折、一往情深。只有你那么懂我，茫茫天地間，能遇見(jiàn)相互懂得的人，是上蒼的恩賜，“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁�！蓖�著花的凋落，春的消逝，時(shí)光的消逝，縱有惋惜流連但也無(wú)濟(jì)于事，我緩緩地抬起頭，仰望天空，不知什么時(shí)候，一輪嬌月又給大地灑上一層銀輝。

　　濃濃的'霧把遠(yuǎn)處的山路覆蓋住了，西風(fēng)過(guò)境，水珠凍結(jié)成冰，茫茫的一片慘白，天是白色的、地也是白色的，漫無(wú)邊際的白色，向遠(yuǎn)處蔓延開(kāi)去，死一樣的慘白。早晨的陽(yáng)光瑟瑟地跳躍著，不如夏日般火辣、鮮紅，顯得有點(diǎn)蒼白，似乎只證實(shí)了“現(xiàn)在是白天”，暖不復(fù)存在了。

　　四時(shí)，多么像時(shí)鐘里的刻度“9、12、3、6”，交織更替著時(shí)光。而行走在生活中的我們，又多么像上緊發(fā)條的時(shí)鐘，向前是我們的不變的追求，但那優(yōu)雅的分針軌跡，讓我頓悟：應(yīng)珍惜身邊的每一個(gè)愜意時(shí)光。小狗依舊在一旁睡著覺(jué)，白云、藍(lán)天給本沒(méi)有顏色的四野又平添了一道風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇64

　　我的目光在云端之上，萬(wàn)座瓊樓寶殿在凡人無(wú)知中立起。

　　步入南天門(mén)，天宮內(nèi)只生得陽(yáng)光明媚，景色秀麗�！敖�山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”。瑤池內(nèi)的朵朵蓮花正含苞待放，似寶石般艷麗，似仙女般嬌美。金盤(pán)般大小的荷葉隨心所欲地漂著。荷葉上流動(dòng)的水珠晶瑩透亮，與陽(yáng)光交相應(yīng)和，折射出彩虹般的光芒。

　　蟠桃園內(nèi)一片寂靜，確時(shí)不時(shí)露出一根猴尾巴。百年的桃，萬(wàn)年的樹(shù)，都附著歲月和風(fēng)霜。一只猴從樹(shù)中一躍而下，只見(jiàn)他長(zhǎng)著毛臉雷公嘴，頭戴紫云冠，身披黃金甲，猿封弼馬意何足？只個(gè)齊天大圣來(lái)管園！

　　我的目光回到人間，只見(jiàn)一山，真生險(xiǎn)惡：山高數(shù)千丈，風(fēng)急猿嘯哀。砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷，列缺霹靂，丘巒崩摧，飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，枯松倒掛倚絕壁，熊咆龍吟，虎豹多生，妖氣滿山……但見(jiàn)半山坡上，有四人一馬穿梭于其中，山陡路滑，難以步行，為何四人有如此毅力？只應(yīng)要為我大唐取得經(jīng)書(shū)！

　　我的目光到了天竺，萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)見(jiàn)鐘罄聲。山間坐落著大雷音寺，擎天華表柱上的一條盤(pán)旋的金龍，那是八部天龍的`化身，殿內(nèi)幾箱厚重的經(jīng)書(shū)，也是東土大唐的精神藥劑。

　　這樣的景象，就曾在我們身邊。他們都來(lái)自一個(gè)地方，那就是《西游記》。

　　我身邊最美麗的風(fēng)景，不在那珍珠寶石，不在那拂面清風(fēng)，不在那萬(wàn)紫千紅，而在這一本承載著歲月和精神的經(jīng)典。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇65

　　生活中處處是美景，少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而不是美麗的景色。我們有時(shí)候會(huì)對(duì)這個(gè)世界抱有不滿，覺(jué)得這個(gè)世界單調(diào)又無(wú)味。但是真的是這樣嗎？我想不是的。

　　我們每個(gè)人每天都生活在一個(gè)神秘，而又美麗的世界中。人們每天早上走得很早，晚上回來(lái)又很晚，他們便認(rèn)為沒(méi)有什么風(fēng)景，因?yàn)樗麄儧](méi)有時(shí)間去公園游玩，如何見(jiàn)得風(fēng)景。但是人們忽略了，它們忽略了天空。

　　星辰太陽(yáng)還未出生時(shí)天空略帶一點(diǎn)，明亮，周圍都處在霧水之中，猶如在仙境一般，漸漸地，太陽(yáng)開(kāi)始出現(xiàn)。新生的太陽(yáng)是那么柔和，只有溫暖的撫摸，沒(méi)有刺眼的烈光。漸漸的。天空開(kāi)始由粉紅變?yōu)槌燃t，它笑得多么的燦爛，我的心情也變得興奮起來(lái)，懷著一顆充滿激情的心，投入到生活中了。

　　傍晚，一陣陣清風(fēng)吹醒了疲憊的我，當(dāng)我望向天邊時(shí)，我驚住了，落日夕陽(yáng)紅，天空已經(jīng)被染成了通紅的顏色，天邊的云朵有紫色的，也有粉色的，還有橙色的，云朵就如同那絲薄柔軟的新棉一樣，將一顆火紅的大圓球包包裹于中。漸漸地，夕陽(yáng)下的越來(lái)越快了，它那通紅的身姿已從我的眼簾中消失，可那掛在天邊的云彩卻是依舊散發(fā)著彩色的光，好像在證明太陽(yáng)存在過(guò)一樣，他們是那么的頑皮，他們嬉笑著“占領(lǐng)”了太陽(yáng)的“地盤(pán)”，在那里嬉笑打鬧，不亦樂(lè)乎。

　　夜晚，心情低落的我偶然間抬起頭來(lái)眺望一下天空，看見(jiàn)的是星星那期盼的目光，月亮那自信的鼓勵(lì)。我輕輕地對(duì)著天空哼著歌曲，想要用這平靜的.夜晚來(lái)安慰我的憂傷的內(nèi)心。星星們的眼睛可真亮�。”M管它們?cè)谔炜丈巷@得那么的小，可無(wú)論隔著多遠(yuǎn)，都依舊可以看見(jiàn)它們。它們就像那明亮的寶石，一顆一顆鑲嵌在漆黑的夜空中，月亮用那溫柔的光輝將孩子們引入夢(mèng)鄉(xiāng)，偶爾幾朵調(diào)皮的云涌來(lái)，卻也擋不住月亮的光輝，于是它們便去找星星去了。幾顆小星星聚在一起，他們藏在云朵的后面，玩著捉迷藏的游戲，卻不曾發(fā)出任何的聲音來(lái)打擾我們的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　家中那棵高大樹(shù)木則向我展示著它一年四季的景色。春天，它的樹(shù)枝上吐出新芽，可過(guò)不了幾天就開(kāi)出了嬌羞的、粉嫩的花朵，將蝴蝶、蜜蜂都吸引來(lái)了；夏天，烈日炎炎，我家的小花狗就在它那濃密的樹(shù)葉下，吐著舌頭，享受著綠蔭的清涼；秋天，它便碩果累累，可口的果實(shí)總能給我們帶來(lái)美味的享受；冬天，無(wú)論寒風(fēng)怎樣的吹，他也不畏懼，大學(xué)覆蓋在它的身上，為它保暖。

　　身邊的美景，你欣賞過(guò)嗎？

　　身邊的風(fēng)景作文 篇66

　　生活中處處有風(fēng)景。名山大川是我們的大風(fēng)景，一草一木也是一道道小風(fēng)景，正在辛勤培育祖國(guó)的花朵的園丁們也是一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景。那天我卻看見(jiàn)一道更加炫麗的風(fēng)景。

　　我們小區(qū)里有一個(gè)做清潔的阿姨，負(fù)責(zé)我們樓下的那幾條小道的衛(wèi)生。我經(jīng)常見(jiàn)到她，衣服顯得很樸素，我不愿與她打招呼，還經(jīng)常捂著鼻子快步離開(kāi)。媽媽見(jiàn)我這樣，說(shuō)她認(rèn)識(shí)這位清潔工，其實(shí)，這位阿姨挺不容易的，丈夫在幾年前出車禍死了，留下一個(gè)正在讀小學(xué)的兒子，僅靠自已做清潔這點(diǎn)微薄的收入來(lái)維持生活。我聽(tīng)了深有感觸，非常同情她，從此我再次見(jiàn)到她都會(huì)帶著敬意向她問(wèn)好。

　　有一個(gè)星期天，我剛從外面回來(lái)，就看到阿姨也如往常一樣在那兒打掃衛(wèi)生�？墒菕咧鴴咧�，我看見(jiàn)她弓著腰撿起一個(gè)東西，我一看是和媽媽一樣的蘋(píng)果大屏手機(jī)。我以為她會(huì)把它偷偷上腰包，她把手機(jī)擦了擦，大聲說(shuō)誰(shuí)的手機(jī)丟了？誰(shuí)的手機(jī)丟了？我連忙跑過(guò)去拿過(guò)來(lái)看看，不是我媽媽的，比我媽媽還新。阿姨問(wèn)我，不是你們的嗎？我說(shuō)不是。她那么窮，又沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)，她肯定沒(méi)有用過(guò)這么好的手機(jī)，說(shuō)不定她就據(jù)為己有了。

　　第二天早上我去讀書(shū)，下樓看見(jiàn)她已經(jīng)在掃地了。一個(gè)小伙子拿了一袋水果遞給正在掃地的`她，說(shuō)謝謝大姐幫我撿到了手機(jī)，這點(diǎn)水果你就收下吧。阿姨說(shuō)，不用了，小事情，水果你拿回去吧，我還忙著呢。手上的動(dòng)作一點(diǎn)也沒(méi)停。小伙子很尷尬地看著阿姨，你看這多不好意思��！硬不讓人感謝感謝�？吹竭@一幕的我驚訝了，一個(gè)并不富裕的人，仍然保持一顆這么純潔的心，是多么的難能可貴��！像她一樣的人應(yīng)該不多了。

　　這就是我身邊的最炫麗的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇67

　　大千世界雖多樣，身邊風(fēng)景也動(dòng)人。請(qǐng)不要讓一段美麗的風(fēng)景變成一指流沙從指間飛走。

　　春

　　春天，比往日多了幾分妖艷與盎然；春天比往日多了幾分花香與晴朗；在一場(chǎng)春雨過(guò)后，萬(wàn)物都像被洗過(guò)一般，花兒上帶著幾滴水珠，在陽(yáng)光下折射出不同的光芒，像顆顆鉆石閃耀著你的心。門(mén)前一棵白楊經(jīng)過(guò)雨的洗禮變得更加青翠挺拔。一群燕子落在電線桿上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一段美妙的樂(lè)譜，又為春天增加幾分靈動(dòng)。

　　夏

　　驕陽(yáng)下，這是一個(gè)美麗的大花園，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，旁邊佇立著一棵大樹(shù)，靜靜地看著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘事不時(shí)踏著輕盈的布伐來(lái)到這里，和樹(shù)葉寒喧幾句，然后迫不及待地跑進(jìn)花園和花兒們游戲起來(lái)，一會(huì)兒摸摸花兒的小臉，一會(huì)騷騷花兒的癢，花兒們笑得花枝亂顫。

　　秋

　　楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景我豈能錯(cuò)過(guò)。

　　我一個(gè)人漫步在小路上，享受著這無(wú)邊的勝景。一對(duì)男女在促膝交談，我不愿做那個(gè)一萬(wàn)瓦的'點(diǎn)燈泡，所以笑著繞道而行。山坡上幾枝藍(lán)色的野雛菊在風(fēng)中搖擺，稍稍帶著點(diǎn)兒不屈不撓的勁兒和一點(diǎn)苦味在風(fēng)中蔓延。我使勁兒地嗅著。

　　太陽(yáng)將陽(yáng)光照在花田上，一個(gè)女孩，一片花田，在一切凋落之時(shí)，有一份這樣的美好真心不易。

　　冬

　　從微暗的暮色中，飄來(lái)一群白色的小精靈，它們都戴著半透明的六角帽，卻有著各不相同的形態(tài)。小雪花們像一群穿著白紗裙的舞者，伴著天宮傳來(lái)的聲音，輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著比“天鵝湖”還優(yōu)美的舞蹈。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小樹(shù)穿上了很亮的白衣服，樓房戴上了暖暖的白絨帽，麥苗正貪婪地吮吸著雪水。

　　身邊的一處小風(fēng)景，往往就像萬(wàn)花筒似的，變化多端，動(dòng)人心弦。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇68

　　如今我們生活在大城市中，可能不太容易看到很多優(yōu)美的風(fēng)景，其實(shí)生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，或者說(shuō)缺少能感受美景的心靈。如果細(xì)細(xì)體味，也許很多“風(fēng)景”就在身邊。

　　我的外婆很嘮叨。

　　每天早上，她早早地就來(lái)到我的房間，看著我把一杯溫開(kāi)水喝掉，把衣服穿好，坐在書(shū)桌邊讀書(shū)了，她才會(huì)輕手輕腳地走開(kāi)。一旦我讀得不好的話，她就開(kāi)始嘮叨：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄�…最后，我只好乖乖地認(rèn)真讀書(shū)。

　　吃早飯了，我有時(shí)不想吃雞蛋，她就會(huì)指著雞蛋說(shuō)：“這可是家里的雞生的，又安全又有營(yíng)養(yǎng)�！蔽也怀源旨Z，她就又指著粗糧說(shuō)：“你怎么能不吃粗糧呢？你呀，好的吃多了，都不吃這些東西了。這些可比那些雞排什么的好多啦！”我趕緊硬著頭皮捏著鼻子開(kāi)吃，不然不知道要被嘮叨到什么時(shí)候呢！

　　到了中午，我吃完飯剛想上樓，外婆又拉著我去散步：“飯后百步走，活到九十九。現(xiàn)在你們這些孩子，體質(zhì)還不如老年人呢，就是因?yàn)檎�天怕走�?dòng)……”“好好好，我走我走�！蔽摇袄U械投降”。

　　到了晚上了，好不容易完成了一天的任務(wù)，我趕緊爬上床拿著本書(shū)津津有味地看起來(lái)。外婆又來(lái)了：“你怎么在床上看書(shū)呢，你看，都背著光，眼睛不要了？還有啊，都九點(diǎn)多了，小學(xué)生保證充足的睡眠最重要，趕緊睡趕緊睡！”我不情愿地關(guān)了燈，心想：“哼，等你睡了再看書(shū)�！钡劝〉�，終于聽(tīng)到外婆關(guān)燈的聲音，我趕緊拿了書(shū)，打開(kāi)充電燈，可外婆就像有第六感一樣“嗅”到了開(kāi)燈的“波”，迅速出現(xiàn)在我的房間，唉，我暈。

　　每次考試，我考得好，外婆會(huì)說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆，你努力學(xué)習(xí)是有收獲的�！笨嫉貌缓�，外婆也會(huì)嘮叨：“你啊，最近早上讀書(shū)不響亮，做作業(yè)一會(huì)兒就喝水、上廁所，怕做題，怎么可能考得好……”哎呀哎呀，我不能再寫(xiě)了，再寫(xiě)的話寫(xiě)到明天也寫(xiě)不好！

　　不過(guò)，細(xì)細(xì)回想，我能成為“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生，與外婆的嘮叨有著不可分割的關(guān)系。這一聲聲嘮叨，是外婆對(duì)我的.關(guān)心、愛(ài)護(hù)，對(duì)我的疼愛(ài)、期望。這日復(fù)一日出現(xiàn)在我生活中的一幕幕，不就是身邊最美的風(fēng)景嗎？這風(fēng)景，恬靜疏淡而又濃墨重彩，只有身在其中，用心品讀，才能感受到它的雋永。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇69

　　墻角青苔，墻外梅。景，可以是不起眼的雜草，可以是墻角的孤芳。我的景，在身邊。

　　草·菜園

　　又到屋后的園子了，這是爺爺?shù)牟藞@子，忘了是哪年搭建的，它在三樓后邊，兩面墻把它劃開(kāi)，一半是黃土，一半是菜地。墻角爬滿了青苔還有其他不知名的雜草，長(zhǎng)得正歡。我曾一度想拔掉它們，不知為何，又下不去手。許是因?yàn)樗麄儤O力用自己裝點(diǎn)園子罷，許是因?yàn)樗麄兛蓯?ài)的精神罷。

　　每天我回到家，總是先放下書(shū)包到園子里坐坐，除非下雨，不然非去不可。今年的雨很奇怪，竟是持續(xù)了一月之久，我時(shí)隔一月又回到了這兒。園里的草看起來(lái)很茂盛，看來(lái)風(fēng)雨并沒(méi)有壓垮它們，每片葉子都挺立著，筆直的莖如同邊疆的戰(zhàn)士般。園里的菜相比之下便不值一提了，一眼望去仿佛嫩得要滴出水來(lái)，似乎一碰就要折了。嬌養(yǎng)的總與野生的是不同的'。

　　花·校園

　　說(shuō)實(shí)話，我還真不知紅葉李會(huì)開(kāi)花，于是，當(dāng)我看到校園圖書(shū)館四周開(kāi)了花的紅葉李，簡(jiǎn)直是驚掉了下巴！紅葉李的花，小小的白里藏著些紫，只要和藹的春風(fēng)抬手撫摸上她的頭，她就會(huì)俏皮地在春風(fēng)的手掌之下點(diǎn)點(diǎn)頭、扭扭頭，惹春風(fēng)一陣好笑。

　　每當(dāng)放學(xué)，我都會(huì)在紅葉李的樹(shù)下駐足一會(huì)兒，望著輕輕舞動(dòng)的花瓣，往往在這時(shí)，之前的疲憊仿佛一掃而空。金黃色的陽(yáng)光鋪下散落在地面、草坪、大樹(shù)、樓層。而在這所有的事物中，我就只看見(jiàn)那披著金霓裳的花。為什么呢？許是因?yàn)榭匆?jiàn)她第一次在我眼前盛開(kāi)的盛景而被震驚了，亦或是她巧笑倩兮的模樣，在我心中泛起一圈漣漪罷。

　　一花、一木、一草、一葉，它們都在我們身邊，卻又是如此動(dòng)人。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇70

　　美景，有時(shí)不需去什么旅游圣地，一些簡(jiǎn)單的生活瑣事，一些隨處可見(jiàn)的美景，都是一些小確幸。

　　有人說(shuō)，欣賞美景的最佳方式是著一身水墨旗袍，端著一杯濃香四溢的咖啡，坐在古風(fēng)涼亭之中，四周美景如畫(huà)，湖光山色。其實(shí)不用。

　　比如說(shuō)我，一身普通棉襖，手里一杯白開(kāi)水，端著個(gè)小板凳坐在自家前院中，悠哉悠哉地曬著太陽(yáng)，怡然自得地賞著“景”，也照樣不亦樂(lè)乎。

　　這景，其實(shí)也就是自家門(mén)前綠油油的菜畦。奶奶雖然年紀(jì)大了，連頭發(fā)都白了，務(wù)農(nóng)卻是一把好手。小白菜嫩嫩地長(zhǎng)著，紅蘿卜稍稍露出一抹嫣紅，綠油油的蔥長(zhǎng)勢(shì)喜人，到處一派生機(jī)。在寒風(fēng)肆虐的冬季，能有這么可愛(ài)、親切的綠，真是愛(ài)煞人。

　　有時(shí)，我也會(huì)去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　冬季里，有什么好看的呢？有，永遠(yuǎn)不要小瞧大自然的魔力。且不說(shuō)別的，單說(shuō)那干枯的樹(shù)。它的樹(shù)葉已掉光，光禿禿的裸露的樹(shù)干顯得凄涼、蕭索。且慢，你抬頭，望望樹(shù)干后瓷色的天空吧。冬天的天空，干凈、清明。它自有它的淡雅，它的高貴。而再將這蕭索的樹(shù)干鑲嵌上去，仿佛就是一幅畫(huà)。畫(huà)中的一切都增添了一份高邈、深遠(yuǎn)，并不是冬素來(lái)的凄涼，反而有一份莫名的凄美。那一瞬間，時(shí)光停止轉(zhuǎn)動(dòng)，流年不再匆忙，一切都慢下來(lái)、靜下來(lái)，而那份清朗，早已滲入骨髓，刻骨銘心，是不會(huì)再忘卻的。

　　大自然多么神奇呀！暗自喟嘆著，卻恍然覺(jué)得自己變成了畫(huà)中人。陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，是一朵金色的花，是一片金色的花海。尋常茅房也不尋常了，灰色的瓦，上面跳動(dòng)著金色的光點(diǎn)。過(guò)幾天，就會(huì)下雪吧？想著，期望那雪照云光的美景，竟高興的.渾身戰(zhàn)栗。忽又聞到梅香了，到下雪之時(shí)，必是如盧梅坡所言：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！卑�。

　　靜靜站在原地，愿時(shí)光在這無(wú)數(shù)個(gè)美景之下，在這屬于自然的靜謐之中，悄悄流淌。

　　真的，美景就在我們身邊，它是寧?kù)o的，是美好的。有時(shí)，不必復(fù)雜，簡(jiǎn)單的，純粹的，隨性的，就是最好的。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇71

　　我身邊有一處美麗的風(fēng)景---小區(qū)的池塘邊。

　　春天，池塘邊有許多的樹(shù)木，一到了春天就開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)的密密麻麻。在樹(shù)林中，我感受到了春的氣息。這時(shí)，我看見(jiàn)了池塘邊的枊樹(shù)，不禁想到了唐代詩(shī)人賀知章寫(xiě)的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　夏天，池塘邊風(fēng)景秀麗。枝葉茂盛，每棵樹(shù)都投下了一片濃濃綠蔭，水里有許多的鵝卵石，顯出了水清可見(jiàn)的.景觀�？粗�眼前的池塘，我又想到了唐代詩(shī)人高駢寫(xiě)的“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘�！�

　　秋天，樹(shù)葉變成黃色，有許多掉落下來(lái)，楓樹(shù)上那一片片的楓葉，如同一個(gè)個(gè)的小巴掌。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹的楓葉唰唰作響�？粗�美麗的楓葉，腦海里浮現(xiàn)出唐代詩(shī)人白居易的：“葉聲落如雨，月色白似霜�！�

　　冬天，寒風(fēng)到處的吹，池塘上結(jié)了厚厚的冰，那顆老松樹(shù)還是一如際往的綠，看前眼前的冰雪，我又想到了：“大雪壓青松，青松挺且直�！�

　　啊，小區(qū)池塘邊的風(fēng)景真美呀!

　　身邊的風(fēng)景作文 篇72

　　我們的世界就像一個(gè)不斷變化的大花園，我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)美麗的風(fēng)景，是因?yàn)橛性S許多多好人好事發(fā)生，形成美麗的風(fēng)景。

　　那是去年暑假的一天，我和我的小學(xué)同學(xué)一起去游泳館游泳。那天驕陽(yáng)似火，烈日炙烤著大地，我站在那里等公交車。過(guò)了一會(huì)兒，車終于來(lái)了，我們上車后，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是舒服極了！突然，一位老太太“哇”地一聲大吐起來(lái)，胃液的腥臭味霎時(shí)間彌漫開(kāi)來(lái)。我想，罪真是受不完�。�

　　我正踮著腳尖，捏著鼻子準(zhǔn)備走開(kāi)時(shí)，我的朋友突然走上前去，把那位老太太扶到座位上，還拿出塑料袋給老太太繼續(xù)嘔吐。他回來(lái)之后，我皺著眉頭問(wèn)他：“那些嘔吐物這么難聞，大家都避之不及呢！你還上去干什么呀？干什么上去找罪受啊？”他的回答簡(jiǎn)直出乎我的意料，我感觸更大了：“老師不是經(jīng)常教育我們要有同情心，要幫助老人，要有樂(lè)于助人的品質(zhì)，我們都已經(jīng)是初中生了，你怎么連這點(diǎn)也不明白��？”我想起在戴上紅領(lǐng)巾時(shí)許諾的話：“我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”而現(xiàn)在我卻連幫老太太一把也做不到。這件事過(guò)后，我回家一個(gè)人靜靜地坐著，想了許許多多，如今社會(huì)，人們都忙著，爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市，哪里還有閑心來(lái)關(guān)心別人的得失。就算在一個(gè)班級(jí)里，同學(xué)嘔吐了大家也不會(huì)去幫忙，老師下令了也才極不情愿地去拖掉，更不要說(shuō)去幫助不認(rèn)識(shí)的老太太了。我的朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“你的精神真高尚啊！”

　　由此我還想到一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。在這個(gè)同情心越來(lái)越缺稀的年代，我的朋友竟對(duì)一個(gè)陌生的老太太如此有愛(ài)心。如果更多人可以像他一樣，那么我們身邊就會(huì)有更多美麗的'風(fēng)景線，這個(gè)社會(huì)也會(huì)更加美好。

　　夏天的雨

　　今天，我站在陽(yáng)臺(tái)上正吹著風(fēng)。忽然，幾滴雨星滴落在我的頭上。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，傾盆大雨已經(jīng)瘋狂地下了起來(lái)。我一下子措手不及，衣服都快被雨淋濕了，急忙跑進(jìn)屋內(nèi)。真怪了，我不但沒(méi)有生氣，反而對(duì)這雨有了興致，想欣賞一下。

　　夏天的雨真是與眾不同，就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說(shuō)下就下，且爆發(fā)力極強(qiáng)，讓人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲擊著地面，泛起數(shù)不清的水泡，好象是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。

　　再看看天上，更是不得了，天上的烏云就像脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來(lái)，吞噬了整個(gè)藍(lán)天，不留一絲空隙。時(shí)不時(shí)，一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空，隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲，可見(jiàn)夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。

　　看著看著，雨越下越大，一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，外面的東西幾乎看不清了。說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走她就走了。還沒(méi)下多久，雨就慢慢停住了，烏云也散開(kāi)了一些，雷聲也越來(lái)越少了。我又打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)上的門(mén)，走了出去，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，比雨前的風(fēng)強(qiáng)多了。房頂上的雨水嘩嘩地往下流，交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)�？磥�(lái)，夏姑娘的心情也好多了。夏天的雨真怪，怪里透著有趣與可愛(ài)。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇73

　　當(dāng)疾風(fēng)拂過(guò)一路奔馳的你，當(dāng)路旁的友人還來(lái)不及招喚你，你便往前去了。在這忙忙碌碌的途中，你不曾覺(jué)得錯(cuò)過(guò)了些什么嗎？——一顆看風(fēng)景的心。

　　孩提時(shí)代的我們跟著爸媽上街時(shí)，往往這邊看看，那邊望望，嚷嚷著要買根棉花糖或是街邊的布偶。而當(dāng)這一切都過(guò)了個(gè)輪回，當(dāng)下的我們似乎對(duì)于所生活的世界不再抱以“第一次吃糖”般的興奮。是童心不再，還是生活的瑣碎禁錮了一顆顆年少渴望放飛的心？

　　或許在這個(gè)視時(shí)間如金錢(qián)的時(shí)代，總有一種莫名的約定俗成在背后看著我們，步步緊逼瞄準(zhǔn)目標(biāo)，似乎當(dāng)下的我們就改成為一名名狙擊手，去獵取生活的靶心。然而當(dāng)我們的雙眼都只顧著緊盯前方尚不明朗的目標(biāo)時(shí)，我們又該靠什么來(lái)確定腳下的路是否踏實(shí)呢？正如大海的浩瀚總讓人神往探尋，若是你的目光被大海的寬廣所輕易吞噬，不經(jīng)意間你便讓自己遺落在那個(gè)未知的世界中了。只有你掌握好手中的舵去尋求方向，才能夠確定航程，擁大海入懷。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我們探索的路還很長(zhǎng)，目標(biāo)的盡頭也絕非僅是射落某一個(gè)靶子而已。若是能在遠(yuǎn)行的路上多停留幾步，收拾起急躁的心情，也許你看到的就不僅是曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景了，還能收獲一路前行的人生行囊，為漫漫長(zhǎng)路增添幾許砝碼。生活往往同你開(kāi)著這樣的玩笑：當(dāng)你一刻不停地追逐向前卻不見(jiàn)終點(diǎn)時(shí)，回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)你想要的早已被遺忘在逝去的某個(gè)角落里了。

　　人生難免起伏，困頓時(shí)我們懊悔、煩躁，心中的不快也堆積如山。此時(shí)就請(qǐng)?zhí)ь^看看朝陽(yáng)吧。第一縷晨曦散落人間時(shí)，她帶來(lái)了新生的力量。柔和的光暈輕輕落在你的枕邊，睡眼朦朧的你也將被喚醒，去感知金色這一抹活力的色彩。頭頂?shù)年庼矊⒈或?qū)散，你也將發(fā)現(xiàn)生命所擁有的無(wú)限生機(jī)。驀然間，一切的愁緒將被初陽(yáng)蒸融。

　　我們理應(yīng)是一群看風(fēng)景的人。看群山連綿，賞自然蒼勁；看花開(kāi)花落，品嘗人生更替；看遼闊大地，識(shí)英雄氣概。且不談江山如此多嬌，路邊的雜草也可成為你停泊的理由�！半x離原上草”便道出樂(lè)天眼中的堅(jiān)韌；沁園春的雪更是引來(lái)毛主席一番慷慨陳詞。千古風(fēng)流的足跡踏在了這萬(wàn)千風(fēng)景之上，如今該換我們賞識(shí)江山，收攬豪情。圣安克蘇佩里筆下的`小王子曾收獲這樣一句話：“被馴養(yǎng)是一種幸福。”那我們偶爾被身邊的風(fēng)景所“束縛”不也是生活賜予的幸福嗎？

　　把你的目光偶爾從遙掛著的目標(biāo)上挪開(kāi)，看看身邊掠過(guò)的生活百態(tài)。而后，前方追逐的道路也將變得開(kāi)闊起來(lái)，你的人生也將變得寫(xiě)意，只因你從風(fēng)景中收獲了更多。

　　路一直都在自己的腳下，而你千萬(wàn)別成了旅途中的看客。停下匆匆的步伐，讓身邊的風(fēng)景也成為前行的另一伴吧。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇74

　　一個(gè)人獨(dú)自走在寂靜的小路上。

　　遠(yuǎn)離世俗的喧囂，遠(yuǎn)離人間的浮華，遠(yuǎn)離一切一切虛偽的假面，去尋找屬于自己真實(shí)的風(fēng)景——那樣的一份寧?kù)o。

　　不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，下雨了。如細(xì)針般的雨絲飄飄悠悠從天空灑下，帶著一縷泥土的氣息，混合在了我周圍的空氣中，那樣輕柔的`飛舞，給我一種別樣的心情。讓我和雨點(diǎn)一起淺唱低吟吧，讓歡樂(lè)飄蕩在我心中。是啊，雨告訴我：傷心的時(shí)候想想它吧，讓清爽的雨洗刷去我們心中的陰霾，讓快樂(lè)駐留在心間。

　　起風(fēng)了，去聽(tīng)，去感受竹葉的輕訴，去輕撫溪流的顫動(dòng)，讓全身的細(xì)胞跳起舞，盡情享受風(fēng)滑過(guò)我的耳邊，鉆進(jìn)我的脖頸所帶來(lái)的美妙觸覺(jué)。讓風(fēng)變成幸福，流溢在我的口袋，讓你即使是在寂寥的秋天，也會(huì)感到溫暖如春。 苦悶的時(shí)候去看海，去感受海的廣博，去傾聽(tīng)海的長(zhǎng)嘯，讓心靈沖斷束縛的枷鎖，自由地奔流跳躍，讓海水沐浴全身，洗去所有的不堪回首…… 塵世中有太多太多的喜怒、太多太多的悲歡、太多太多的痛苦與哀愁。而我，不能也不敢笑傲這面臨的林林總總。可是，當(dāng)我投身到周圍風(fēng)景的那一刻，我清楚感覺(jué)到：我變得如此強(qiáng)大，能夠坦然面對(duì)一切。這身邊的風(fēng)景中蘊(yùn)含著耐人尋味的哲理，那巨大的魔力能包容一切！ 所以，得意的時(shí)候，去淋淋雨吧！讓那股桀驁不馴如雨點(diǎn)般匯入江流，不留一絲蹤影；痛苦的時(shí)候去想想風(fēng)吧，讓那傷痕如風(fēng)影般，灑脫地飛過(guò)，成為過(guò)往云煙，化為嘴角一笑；不平的時(shí)候去看看海吧，讓海的寬廣包容你的心，把名利得失通通投進(jìn)深淵，讓海浪吞沒(méi)，而我們卻升的很高很高……心如弦鳴，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，飄飄蕩蕩。 身邊的風(fēng)景告訴我：擁有一種心如止水的心境吧，讓原本純潔的心靈不會(huì)沾染一星塵埃。 走在寂靜的小路上，心情已經(jīng)迥然不同。

　　這時(shí)，我想起了一個(gè)故事中得道高僧的禪語(yǔ)—— “你如果心靜了，心如涅盤(pán)，你就不會(huì)聽(tīng)到外面的風(fēng)聲物語(yǔ)。”

　　身邊的風(fēng)景作文 篇75

　　同學(xué)們，你身邊的風(fēng)景漂亮嗎？美麗的風(fēng)景是否讓你陶醉？我認(rèn)為我身邊的風(fēng)景是再“美麗”不過(guò)了，也讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧。

　　早晨我在附近跑步，跑著跑著被一個(gè)塑料袋給絆倒了。那個(gè)紅色的塑料袋在黑土地中間真是太“搶眼”了。站起來(lái)一看到處都是“五顏六色”的，還不時(shí)會(huì)聞到一股酸臭味。

　　上午我來(lái)到街上，開(kāi)始的時(shí)候街道看起來(lái)挺干凈的，走了不久就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)塑料袋飛上了樹(shù)，飛遠(yuǎn)了我就看不清了，是我視力不好嗎？當(dāng)然不是，而是汽車駛過(guò)后帶起了塵土，使天上灰灰的一大片，根本就看不清什么東西。

　　道路兩旁的垃圾池里堆放著大堆大堆的垃圾，一大群黑壓壓的蒼蠅正在享受著美食，垃圾池外也有垃圾，行人在很遠(yuǎn)的地方就會(huì)聞到那股惡心的味道。走到附近也會(huì)故意避開(kāi)。那種場(chǎng)景多看一眼就會(huì)讓人不舒服。

　　吃午飯時(shí)我來(lái)到了一家小吃店，叫了一碗面條，桌子上到處都是油，還有上位客人吃掉了的菜，根本就沒(méi)有擦干凈。我還看見(jiàn)店主把帶有剩菜的湯水倒在門(mén)外。再看店里面，到處都是黑的，估計(jì)那是油垢，看著就有惡心的感覺(jué)。

　　在坐車回來(lái)的`路上，我一直在到處看，希望尋找著真正美麗的“風(fēng)景”。在車子飛快閃過(guò)的一瞬間，我看見(jiàn)一個(gè)小孩在陽(yáng)臺(tái)上澆花，澆花的水全都滴在了樓下的衣服上。樓下曬衣服的人開(kāi)始大聲的罵了起來(lái)。后來(lái)的事我就不太清楚了，或許她們會(huì)大戰(zhàn)三百回合吧，我覺(jué)得那小孩也不是省油的燈。

　　這就是我無(wú)數(shù)天里看到的風(fēng)景中最難忘的，你覺(jué)得它美嗎？或許許多的人都對(duì)這樣的風(fēng)景習(xí)以為常，但你真的不想為改變這樣的風(fēng)景而努力嗎？

　　身邊的風(fēng)景作文 篇76

　　在城市的繁華與喧囂下，寧?kù)o的自然之聲啊，我又怎能離開(kāi)你呢？

　　夜幕降臨，臺(tái)燈淡淡的光慵懶地散落在窗前，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。第三次把揉成一團(tuán)的試卷扔掉，我再也無(wú)法壓抑心中的煩躁。靜坐窗前，高樓林立，花卉按照?qǐng)@藝師修剪的形狀規(guī)規(guī)矩矩地生長(zhǎng)著。那渾然天成的自然之聲啊，我不能沒(méi)有你，只有你能拯救這座城市的浮躁，只有你能拯救我內(nèi)心的沉悶，可我該去哪里追尋你？

　　遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)幾聲蛙鳴，我試著側(cè)耳聆聽(tīng)，欲捕捉這美妙的自然之音。沒(méi)過(guò)多久，出乎我意料的事發(fā)生了——蛙鳴漸漸密集起來(lái)，由獨(dú)奏變成激奮的合唱，似乎每一秒都有青蛙加入自然的大合唱�！斑伞�—呱——”無(wú)數(shù)聲蛙鳴重疊在一起，就像小溪匯成大海，令人振奮。合唱時(shí)而激揚(yáng)，如搏擊長(zhǎng)空的海燕在狂風(fēng)暴雨中沖破蒼穹；時(shí)而緊張，如與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗的老人，吋時(shí)刻刻伺機(jī)置對(duì)方于死地；時(shí)而激昂，如貝多芬在彈奏《命運(yùn)交響曲》，興奮的音符在指間變換；時(shí)而悲壯，如病榻上執(zhí)著的保爾，眼神篤定地凝視著那條偉大的革命之路……原來(lái)，在這擎天大樓林立之中，那么一汪池水，竟養(yǎng)育了這么多“歌唱家”，它們自由地歌唱，刺破夜的深沉，也刺破我抑郁沉悶的心。

　　我聆聽(tīng)著這夏夜狂想曲，心在音樂(lè)中燃燒。聽(tīng)著聽(tīng)著，我猛然意識(shí)到，這美妙的自然之聲為何我今天才得以聽(tīng)到？

　　黑夜中藏著自然的曼妙，激昂的蛙鳴聲沖撞著人們的欲望，留下一顆顆澄澈透明的`心。

　　我開(kāi)始明白，是浮躁遮住了我的雙眼，蒙住了我的內(nèi)心，使我差點(diǎn)失去了感受自然之趣的能力。而今，繁華的城市中仍能孕育純潔的自然之聲，它需要一顆發(fā)現(xiàn)美的心。自然之聲啊，我日夜念叨不能沒(méi)有你，而我也從未失去過(guò)你。擁有一顆平靜的心，繁華之中何來(lái)迷失，何愁沒(méi)有自然之音？

　　聽(tīng)取蛙聲一片，蛙鳴蕩漾在心中，我終于學(xué)會(huì)在繁華中欣賞美麗。寧?kù)o致遠(yuǎn)，自然之音，謝謝你讓我分享。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇77

　　一年四季，春夏秋冬，風(fēng)景各有不同。你是否有留心觀察你身邊的“風(fēng)景”？他們即使普通卻也動(dòng)人，即使平凡卻也偉大。

　　清晨，小區(qū)內(nèi)動(dòng)人的風(fēng)景是老張對(duì)每個(gè)居民的那聲簡(jiǎn)單而又溫暖的問(wèn)候。一身普通的藍(lán)色工作服，手里拿著有些破舊的收音機(jī)，粗糙的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛和總是上揚(yáng)的嘴角，這就是老張�！吧习喟。　薄斑@么早起來(lái)跑步？”“好好上學(xué)�。　薄澳�慢點(diǎn)嘍！”老張幾乎每天早上站在小區(qū)門(mén)口對(duì)每一個(gè)人都問(wèn)候一句，每個(gè)人都笑嘻嘻地應(yīng)答，小孩兒也都蹦蹦跳跳地去上學(xué)。每天清晨，老張的問(wèn)候是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　傍晚，小區(qū)內(nèi)動(dòng)人的風(fēng)景是老張和他的京劇。到了下班的時(shí)候，老張一準(zhǔn)擺出小桌子，打開(kāi)錄音機(jī)開(kāi)始唱京劇。老張是唱京劇的高手，他唱的京劇引得很多老人、小孩來(lái)圍觀。中年人在家做飯時(shí)聽(tīng)到老張唱京劇也會(huì)不由自主地打開(kāi)窗戶，情不自禁地跟著哼起來(lái)，等到飯做好了，他們便朝窗外喊：“老張，你唱得太好了，孩子該回來(lái)吃飯了！”而那孩子便依依不舍地和老張揮手告別。大家愛(ài)老張的京劇，更愛(ài)他給大家?guī)��?lái)的'生活樂(lè)趣，忙碌了一天之后，大家在他的京劇中得到放松。傍晚，老張的京劇成為小區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。

　　夜晚，小區(qū)內(nèi)動(dòng)人的風(fēng)景是老張的兢兢業(yè)業(yè)。有一天晚上，小區(qū)里幾乎家家都關(guān)燈了，老張仍在四處巡視著。他發(fā)現(xiàn)監(jiān)控被兩個(gè)青年男子損壞了，見(jiàn)此情況，老張拿起身邊的電棍向著那兩個(gè)青年追去，對(duì)方見(jiàn)勢(shì)不妙就想溜，老張窮追不舍，最后和他們廝打在一起。碰巧值班的其他保安趕來(lái)，一起幫忙抓住了那兩個(gè)青年。老張的胳膊受了傷，被人送到了醫(yī)院。后來(lái)，小區(qū)居民代表去看老張，老張還是一臉微笑：“我沒(méi)事，你們還來(lái)看我，還帶些東西來(lái)，太客氣了”言語(yǔ)中，老張還惦記著小區(qū)內(nèi)的監(jiān)控修好了沒(méi)有。這時(shí)的老張已成為我心中一道特別的風(fēng)景。

　　老張，一個(gè)普普通通的保安，盡職盡責(zé)地做好他的本職工作，這樣樸實(shí)的他就是我心中最動(dòng)人的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇78

　　我身邊的風(fēng)景美不勝收，有翠綠的樟樹(shù)、有清香的桂花、有高大挺拔的松樹(shù)，可我最愛(ài)那不起眼的月季。

　　月季只有綠葉時(shí)，蒼翠欲滴的綠葉在風(fēng)中翩翩起舞，讓我想起我們文章中的一句話“那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服�！边@時(shí)我便情不自禁地用手去摸一摸那翠綠的葉子。我慢慢地閉上眼睛去感受，綠葉們沙沙作響，似乎在和我聊天呢！

　　只有綠葉的月季叢是寂寞的。這時(shí)，月季的小花苞冒出來(lái)了。沾有露珠的花苞是美麗的，太陽(yáng)一出來(lái)露珠們就閃閃發(fā)光，像天上的星星，像閃耀的鉆石，千姿百態(tài)。

　　��！花終于開(kāi)放了，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們的花瓣似乎想離開(kāi)媽媽了，它們乘著風(fēng)兒姐姐的.車子到處旅游。這場(chǎng)景像仙女撒花般美麗。花瓣們?cè)诳罩凶杂傻匚璧�、嬉戲，玩得可開(kāi)心了呢！要是下雨了，月季更顯得美麗。雨水沖打著月季，可月季仍然艷麗地開(kāi)放，就算月季的花瓣已經(jīng)被雨水沖沒(méi)了，可它們依然自信的站在那里。天晴了，可是月季的花瓣已被冰冷無(wú)情的雨水沖打得所剩無(wú)幾了。我看著滿地的花瓣，不由得心疼起來(lái)，這又讓我想起了孟浩然的詩(shī)句“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”

　　身邊的風(fēng)景作文 篇79

　　當(dāng)我走出家門(mén)，走向直升考場(chǎng)時(shí)，我忽然釋然了。準(zhǔn)備期間我承受的痛苦與快樂(lè)在這一天都變得很低很低，低到塵埃里開(kāi)出花來(lái)。

　　這一周，在其他人看來(lái)，我們以一種自由不羈的姿態(tài)，以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”，是度過(guò)了輕松愉快的一周;而只有我們自己才知道，這一周缺課頂住了多大的壓力，做了多少試題，有多么緊張……于是，考試的這一天對(duì)于我們而言，并不比中考輕松。然而，現(xiàn)在我真的放下了這些感情，通過(guò)考試并不是目的，到達(dá)考場(chǎng)并不是目的，我現(xiàn)在只是走在路上，享受周末清新的.空氣和燦爛而又溫柔的陽(yáng)光。

　　不知道什么時(shí)候，櫻花已悄然綻放，粉嫩與潔白搭在一起，點(diǎn)綴在鋼筋水泥間，簇?fù)碓谏�命的枝頭，微風(fēng)陣陣飄起，花瓣似水如風(fēng)，輕輕飄灑下來(lái)，鋪得地上段段花毯，正是春光爛漫。當(dāng)我抬頭無(wú)意間一瞥，瞥到這一花海時(shí)，不禁驚訝而欣喜——趕考路上，竟有這樣美景!花朵究竟是什么時(shí)候躍上枝頭，綴滿人間?繼而，我又心生懊悔，我竟在這一年中最美妙的時(shí)刻，每天奔走忙碌，甚至忘記抬頭看看這個(gè)美好的季節(jié)帶給我的饋贈(zèng)!

　　我不禁停下腳步，拿出手機(jī)拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來(lái)，飄到我的身邊，渲染了一幅寧?kù)o爛漫，只是我從未察覺(jué)，忙碌的備考，讓我緊張得食寢難安，哪里還會(huì)停下來(lái)看看四周的風(fēng)景呢?

　　現(xiàn)在，還會(huì)有誰(shuí)能走到田野，走到公園，甚至只是站在路邊，聞聞花香，看看春天呢?但當(dāng)我們望著這一幕，又有誰(shuí)能不動(dòng)情呢?

　　原來(lái)，那些最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇80

　　小時(shí)候，最喜歡在落日下，踩著夕陽(yáng)的尾巴奔跑，享受橘色的陽(yáng)光溫溫潤(rùn)潤(rùn)地從臉龐滑過(guò)…那時(shí)候便在想，世間最美的風(fēng)景大概莫過(guò)于此吧。慢慢長(zhǎng)大，那個(gè)會(huì)在夕陽(yáng)下奔跑的小孩兒也漸漸模糊了背影，曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問(wèn)起：你心中最美麗的風(fēng)景是什么？

　　何處風(fēng)景最動(dòng)人？是河畔的金柳，波光里的艷影，還是四月里一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)？我不確定。

　　一路思考，仍沒(méi)有答案�；丶液髮⒆约郝襁M(jìn)沙發(fā)，我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興起的提問(wèn)，不是所有的問(wèn)題都能找到合適的答案。而我卻情不自禁地一遍又一遍思考。熟悉的小調(diào)響起，打斷我的思緒。那聲音有些破碎，偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)。我輕笑，母親又在哼歌了。

　　母親是一個(gè)與音樂(lè)天賦無(wú)緣的人，但是卻喜歡唱歌，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是哼歌，因?yàn)樗龔膩?lái)不記得一首歌的歌詞。

　　我起身，朝廚房走去。

　　母親坐在一個(gè)小凳子上，輕輕哼著不知名的曲調(diào)，身體隨著音樂(lè)偶爾擺動(dòng)，幾綹發(fā)絲調(diào)皮地垂落，又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草豎起的凌亂的頭發(fā)，終于忍不住失聲笑了出來(lái)：“媽，你又偷懶不梳頭發(fā)。”母親回頭，像個(gè)小孩一樣嘟著嘴，委屈而又無(wú)辜地說(shuō)：“今天雙休，頭發(fā)也放假�！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞，母親得意地?fù)P頭，舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話題：“今天給你們做餛飩，你們有口福了�！闭f(shuō)完，回頭邊包餛飩邊搖晃著腦袋哼著歌，嘴角勾出淺淺的微笑，溫溫潤(rùn)潤(rùn)，像一道美麗的夕陽(yáng)橙光讓人心動(dòng)。

　　望著母親忙碌的身影，蓬松的頭發(fā)，淺淺的微笑……一種幸福安逸之感在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動(dòng)人的'風(fēng)景，不就在身邊嗎？

　　喜歡夕陽(yáng)，因?yàn)槁淙盏谋M頭，有等待的身影；喜歡四月的花開(kāi)，因?yàn)槊髅牡幕ㄏ憷镉腥崆殚W爍；喜歡金柳，喜歡波光，因?yàn)榍辶枇璧娜岵ɡ镉袦厍槭幯��?/p>

　　因?yàn)橛心�，有�?ài)，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇81

　　小時(shí)，便幻想徜徉于江南水鄉(xiāng)，在煙雨中撐一油紙傘，緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，激起粒粒水珠，那時(shí)，覺(jué)得人間大美，莫過(guò)于此。

　　漸長(zhǎng)，那記憶里的油紙傘已褪了色彩，竟不曾想過(guò)，我心中最美的風(fēng)景究竟是幾何?

　　懷揣著問(wèn)題來(lái)到媽媽的單位，路遇保安室，聞一縷悠遠(yuǎn)的二胡音韻，探頭，見(jiàn)一保安，手里拿著二胡，緩緩拉動(dòng)著弦。

　　到辦公室，問(wèn)媽媽那拉著二胡的保安是誰(shuí)?聽(tīng)后，震驚。原來(lái)那保安爺爺姓顧，大家常喊他“顧大爺”，他是半年前調(diào)過(guò)來(lái)做保安的，令人震驚的是：他只有三根手指，早年工作時(shí)不小心，將手絞進(jìn)機(jī)器里，斷了七根手指，落了個(gè)殘疾。后因熱愛(ài)二胡，絕境中的他拉起了二胡，在并不美好的未來(lái)奏響了希望的歌。

　　愣了一愣，轉(zhuǎn)身跑下樓，來(lái)到保安室，見(jiàn)顧爺爺仍在拉二胡。我細(xì)細(xì)看著他，他半瞇著眼，臉上如山巒般堆積的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，眉毛也揚(yáng)了起來(lái)，大腿上放著二胡，僅有的三根手指拉著二胡，奏出悠遠(yuǎn)的'曲子，腳還不時(shí)打著節(jié)拍。

　　一曲終了，老人才發(fā)現(xiàn)我，歉意地笑了笑，將二胡小心地放在椅邊，憨厚地說(shuō)：“不好意思啊，小伙子，吵到你了。”我擺擺手，為他鼓起了掌，表示我內(nèi)心的佩服。

　　在我的請(qǐng)求下，他向我展示了他的二胡，古樸，在多年的浸染下已經(jīng)溫潤(rùn)的發(fā)亮，在陽(yáng)光下顯出一種厚重的美，那搭在琴上的退色的弓說(shuō)明它的年歲已久了。

　　老人又拉起了曲子，這次是《二泉映月》，在琴聲中，我竟莫名覺(jué)得老人與阿炳竟有點(diǎn)像，縱使命運(yùn)不公，縱使世界以痛吻他，而他報(bào)之以歌。樂(lè)聲愈來(lái)激烈，仿佛要沖出桎梏，到達(dá)更寬廣的一片藍(lán)天。忽然，二胡發(fā)出一陣馬嘶，老人的三根手指在飛快地舞動(dòng)著，奏出屬于他的生命之歌。

　　“生如夏花般絢爛”，也許，我們并不生而偉大，但一定要活出自己的意義，在老人的二胡聲中，我找到了答案。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇82

　　觀蒼穹云卷云舒，是風(fēng)景；看庭前花開(kāi)花落，是風(fēng)景；望山間煙霧彌漫，是風(fēng)景。感受身邊愛(ài)潮涌動(dòng)，又何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景。

　　時(shí)光如沙礫，蒼老了一段歲月。那段兒時(shí)的記憶，愈發(fā)的模糊不清，泛黃的記憶在腦海的銀屏中閃現(xiàn)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，悄悄湮滅于時(shí)光的浪潮中。

　　無(wú)法，也不想再憶起童年。曾記得，父母看到幼小的我欣喜無(wú)比，對(duì)我的寵愛(ài)無(wú)可比擬，對(duì)我的包容感動(dòng)莫懷�？扇缃�，工作繁忙的父母總是輕易的將我忘卻，留我在空寂的房屋中，獨(dú)享寂寞時(shí)光。

　　“越長(zhǎng)大，越孤單”，我終于理解了這句話的真正含義，因?yàn)殚L(zhǎng)大就意味著該學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)用自己的羽翼去撐起一片天。我終于該踏上這條名曰“長(zhǎng)大”的孤單旅途了，但我卻并未想到，單人路途中也會(huì)有一番別有風(fēng)味的風(fēng)景與我同行。

　　當(dāng)我升入初中時(shí)，面對(duì)陌生的面孔和性格各異的同齡學(xué)生，我忽然覺(jué)得特別無(wú)助，就像在廣漠的人海中找不到熟悉的眼眸，熟悉的笑容，熟悉的臉頰，熟悉的溫暖，只于擦肩而過(guò)的一瞬傷感。沒(méi)錯(cuò)，我性格孤僻，閑靜少言，不善與人交往，上天成就了我如此的性格，于是我習(xí)慣了形單影只，讓黑夜與我隨行。我無(wú)法改變現(xiàn)狀，我意味地接受命運(yùn)的安排，自欺欺人地活著。

　　可是那天，一縷米色的陽(yáng)光照亮了我黯淡的雙眸。那天，我獨(dú)自耷拉著腦袋，趴在課桌上，感覺(jué)自己與周圍的熱鬧氛圍格格不入，她卻帶著一張明媚的笑臉，嘴角噙著一抹如沐春風(fēng)的微笑出現(xiàn)在我的面前，溫和清脆的聲音從朱唇中飄溢了出來(lái)“我們做朋友吧”。那時(shí)，那刻，那秒，我的世界感到眩暈，我顫抖著回答到：“好”，從此，改變的.我的一生。

　　她開(kāi)始每日主動(dòng)來(lái)找我談心，聊天，她東拉西扯天南地北的說(shuō)著，八卦的聊著，靈動(dòng)的笑著，她嘰嘰喳喳的樣子活像只歡快的小鳥(niǎo)。

　　她開(kāi)始每日幫助我解決學(xué)習(xí)上的難題，她認(rèn)真嚴(yán)肅，一板一眼卻又十分靈活的為我講解，她活躍的思維和獨(dú)特的魅力感染著我，使我振奮。

　　她開(kāi)始每日留心我的興趣愛(ài)好，談?wù)撐腋信d趣的話題，與我做相同的事情，她會(huì)很有默契的與我相視而笑。

　　這樣的她，真可愛(ài)。

　　她微笑的臉，閃動(dòng)的眸，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，靈動(dòng)的神情，令我難以忘懷。我相信，這是我身邊最美的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇83

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星?”兒時(shí)，外婆家院子里的夜晚沒(méi)有城市的喧鬧，只有夏夜里外公的搖椅，我被輕輕地放在上面，搖啊搖，好像可以看盡整片天空的星星，耳邊，外公外婆嘮著家務(wù)瑣事，聲音輕輕的、慢慢的、越來(lái)越像夢(mèng)中深處的歌聲，哄我安然睡去。

　　六歲，要讀小學(xué)了，我被接到父母身邊，告別秋月，也告別夏蟲(chóng)，每晚陪伴我的是作業(yè)本上寫(xiě)下的.算術(shù)題，一行行、一頁(yè)頁(yè)，它們是我自己織下的五線譜上躍動(dòng)的音符。

　　城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍，有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立，有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放學(xué)后我獨(dú)自背著書(shū)包站在車水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸，越來(lái)越暴躁，很難安靜下來(lái)，我渴望回到兒時(shí)生活的地方，固執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我內(nèi)心的寧?kù)o。

　　昨晚，母親督促我再看一下做過(guò)的錯(cuò)題，我發(fā)脾氣說(shuō)考試完就不住在家里了，我要去外婆家。而此時(shí)此刻，我坐在中考的考場(chǎng)，抬起頭看到遠(yuǎn)處考場(chǎng)外烈日下焦急等待我們的父母，我的爸爸媽媽，應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只扇動(dòng)翅膀的小鳥(niǎo)，飛越過(guò)從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景，我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐，看到每個(gè)我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒(méi)有熄滅的燈光，聽(tīng)到每次為考試成績(jī)不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽?

　　九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前，粗心的我卻從未留意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角，此時(shí)此刻，我突然有一種久違的安心，原來(lái)令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿天繁星，還有身邊爸爸媽媽用愛(ài)為我描繪的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇84

　　你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。 ——卞之琳

　　車廂微微顛簸著。一只手緊緊抓住藍(lán)色座椅靠背，被書(shū)包壓得有些麻木的雙肩小范圍地轉(zhuǎn)動(dòng)著，而身后的重量卻絲毫未減。望著已趨近深藍(lán)而前方等待的隊(duì)伍仍紅燈一串的馬路，不由得低嘆一聲。

　　待站得腳有些酸麻時(shí)，汽車終于駛至下一站。車廂中又開(kāi)始響起了不間斷的“滴滴”聲，一個(gè)人在這聲音的伴奏下走上車來(lái)。在這仿佛沒(méi)有間斷的聲音中，一聲“敬老卡”顯得分外特殊，循著聲音看去，一位老奶奶緩緩地走上車，她一頭銀絲中星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著幾根黑發(fā)。她剛走到前排，便馬上有一個(gè)手持公文包的男子起身讓座，我也忙側(cè)身，給奶奶讓路。 “謝謝啊小伙子，”奶奶一步一步地走上前來(lái)，怎料卻是輕輕拍了拍我的肩膀接著說(shuō)道：“孩子，你坐吧�！痹捳Z(yǔ)雖輕，卻如一塊磐石猛然重重砸到心間，激生出了叢叢驚奇，而又包裹著絲絲溫暖。我忙答道：“不不，奶奶，我怎么能坐，您快坐！”奶奶輕嘆一聲，“現(xiàn)在的孩子真不容易，背著這么個(gè)大書(shū)包坐公交車，挺沉的吧，那小肩膀能受得了？坐下歇歇吧�！闭f(shuō)話時(shí)，奶奶的目光滿含疼惜，疼愛(ài)之情似要溢出，好像一股股暖流包圍了我疲憊的.身心，又似一縷噴薄而出的陽(yáng)光照耀著我。我眼眶一熱，一手抓緊扶手，另一手輕輕挽住奶奶，扶她坐下，在她未開(kāi)口之前趕忙開(kāi)口：“好奶奶，我不累，您能坐穩(wěn)坐好就是我最高興看到的了�！蔽乙贿呎f(shuō)著一邊微笑。

　　奶奶沒(méi)再說(shuō)什么，拉過(guò)我的一只手緊緊地握在她的手心，她的眼眸中自始至終都洋溢著關(guān)愛(ài)的神情。

　　那天奶奶所做的一切都已烙印在我心靈深處，成為我一生珍愛(ài)的風(fēng)景。

　　這個(gè)世上不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。時(shí)刻保留一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心，方得“我身邊風(fēng)景也動(dòng)人”。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇85

　　當(dāng)我走出家門(mén)，走向直升考場(chǎng)時(shí)，我忽然釋然了。備考期間我承受的痛苦與快樂(lè)在這一天都變得很低很低，低到可以從塵埃里開(kāi)出花來(lái)。

　　這一周，在其他人看來(lái)，我們以一種自由不羈的姿態(tài)，以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”，度過(guò)了輕松愉快的一周；而只有我們自己才知道，這一周缺課頂住了多大的壓力，做了多少試題，有多么緊張?于是，考試的這一天對(duì)于我們而言，并不比中考輕松。然而，現(xiàn)在我真的放下了這些顧慮，通過(guò)考試并不是目的，到達(dá)考場(chǎng)并不是目的，我現(xiàn)在只是走在路上，享受周末清新的空氣和燦爛而又溫和的陽(yáng)光。

　　不知道什么時(shí)候，櫻花已悄然綻放，粉嫩與潔白搭在一起，點(diǎn)綴在鋼筋水泥間，簇?fù)碓谏�命的枝頭，微風(fēng)陣陣拂過(guò)，花瓣似水如風(fēng)，輕輕飄灑下來(lái)，鋪得地上如錦似緞，正是春光爛漫的好時(shí)光。當(dāng)我抬頭無(wú)意間一瞥，瞥到這一片花海時(shí)，不禁驚訝而又欣喜——趕考路上，竟有這般美景！花朵究竟是什么時(shí)候躍上枝頭，綴滿人間的？繼而，我又心生懊悔，我竟在這人生中最美妙的時(shí)刻，每天奔走忙碌，甚至忘記抬頭看看這個(gè)美好的季節(jié)帶給我的饋贈(zèng)！

　　我不禁停下腳步，拿出手機(jī)拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來(lái)，飛到我的身邊，渲染了一幅寧?kù)o爛漫的風(fēng)景，只是我從未察覺(jué)，忙碌的`備考，讓我爭(zhēng)分搶秒，寢食難安，哪里還會(huì)有心思停下來(lái)看看四周的風(fēng)景呢？

　　現(xiàn)在，我們忙得不亦樂(lè)乎，還會(huì)有誰(shuí)走到田野，漫步公園，甚至只是站在路邊，聞聞花香，看看春天，貼近自然呢？但當(dāng)我們欣賞著這美麗的一幕，又有誰(shuí)能不動(dòng)情呢？原來(lái)，那些最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇86

　　一個(gè)微不足道的小舉動(dòng)，也會(huì)成為最美麗的風(fēng)景線。

　　——題記

　　說(shuō)起美麗的風(fēng)景，人們會(huì)想起許多美麗的地方。風(fēng)光旖旎的九寨溝、高大雄偉的泰山、歷史悠久的北京……，其實(shí)，只要你用心去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊也有很多美麗的風(fēng)景。

　　一天中午，太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣炙烤著大地，一陣陣熱浪撲面而來(lái)。太陽(yáng)皺起眉頭，張大著嘴巴向大地吐著熱浪。一家某品牌商店搞活動(dòng)，場(chǎng)面十分熱鬧�？梢哉f(shuō)是鑼鼓喧天、人山人海。一大群人蜂擁而上，瘋搶著促銷的商品。

　　我看見(jiàn)人群中有一個(gè)年邁的清潔工老人，他瘦骨嶙峋，黝黑而又蒼老的皮膚上長(zhǎng)滿了皺紋。只見(jiàn)他獨(dú)自一人在那擁擠的人群中，默默地?fù)熘�那些被人們�(nèi)拥舻?瓶子、報(bào)紙、小廣告。老人背著那碩大的袋子，一個(gè)個(gè)撿起這些垃圾，又一個(gè)個(gè)放進(jìn)袋子。在太陽(yáng)的燒灼下，不一會(huì)兒，他就汗流浹背，一滴滴汗珠不住地從他那蒼老的額頭上滑落。他彎著那老腰，每撿起一塊垃圾都顯得那么吃力……

　　這時(shí)，人群里出現(xiàn)了一個(gè)小姑娘。她的年紀(jì)很小，大約五六歲的樣子。她見(jiàn)到這一幕，就對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，我?guī)湍銚炖�圾”，一邊說(shuō)著，一邊用她那稚嫩的小手撿起了一個(gè)瓶子，放到了老人的袋子里。老人抬頭一看，笑著對(duì)她說(shuō)：“孩子，不用幫我，我自己撿就行哩!”，小女孩說(shuō)了聲“老爺爺，老師教育我們要多去做好事，多去幫助別人。這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，又開(kāi)始幫著老人撿起垃圾來(lái)。周圍的人聽(tīng)到老人和小女孩的這番話，有許多人也開(kāi)始幫著老人撿起地上的垃圾來(lái)……不一會(huì)兒，地上的垃圾就被一掃而光，地面變得干凈起來(lái)。

　　老人被好人心的幫助感動(dòng)得激動(dòng)不已，不停地向周圍的人道謝。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，小女孩也露出了燦爛的笑容。她的笑容是那么美，就像一朵含苞待放的花朵，讓人感覺(jué)到朝氣和蓬勃。

　　我站在那里許久，看著眼前的這一幕，我被小女孩的做法深深感動(dòng)了。這些好人好事，又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢?

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了好多年，小女孩那燦爛的笑容卻留在了我的腦海深處。雖然經(jīng)過(guò)了歲月的沖刷，也清晰如昨日……自然界的風(fēng)景固然美麗，但最美的風(fēng)景還是用愛(ài)和善良繪制成的風(fēng)景。

　　我們的身邊，也有美麗的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇87

　　生活處處都不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛。幸好，我擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　下午校運(yùn)會(huì)仍繼續(xù)進(jìn)行……“精彩的男子甲組4×100米接力賽即將開(kāi)始了，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員馬上到比賽場(chǎng)地集中”，聽(tīng)到廣播，我們班的四名運(yùn)動(dòng)員馬上跑過(guò)去做準(zhǔn)備。李強(qiáng)是跑最后一棒，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)李強(qiáng)爆發(fā)力強(qiáng)，沖勁足，所以最后一棒的沖刺非他莫屬。

　　隨著司號(hào)員一聲令下，跑第一棒的運(yùn)動(dòng)員在各自的跑道中像離弦的箭一樣向前沖，只見(jiàn)人人發(fā)力，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先。我們班的小明跑第一棒，雖然他拼盡全力了，但一棒過(guò)后，我們還是稍微落后于其他三班了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，又到第二棒交接了，我們班落后的.距離又拉大了。轉(zhuǎn)眼間，交接到第三棒了，跑第三棒是何銳，他是有名的短跑健將，他果然不負(fù)眾望，經(jīng)過(guò)他的全力拼搏，接近了與其他隊(duì)的距離了。轉(zhuǎn)眼間，第三棒又跑完了，我們班仍然稍稍落后，我們?nèi)�班同學(xué)都心急如焚，都在大聲地為運(yùn)動(dòng)員吶喊鼓勁。很快，李強(qiáng)接過(guò)最后一棒，我們看著他堅(jiān)毅的表情，相信他心里只有一個(gè)信念——盡力拿下比賽。他腳下生風(fēng)，一個(gè)箭步快過(guò)一個(gè)箭步，渾身好像有使不完的勁。追上了一個(gè)了，接著，再追上一個(gè)，拐彎了，他身體向左傾，雙手左右擺穩(wěn)住重心，腳下用力，居然又超過(guò)了最后一個(gè)對(duì)手！啊，勝利在望！此刻沖線的李強(qiáng)，更是勢(shì)不可當(dāng)——他逆轉(zhuǎn)了所有對(duì)手，拿得了男子甲組4×100米接力賽第一名！

　　啊，勝利屬于我們班的！我們開(kāi)心擁抱在一起，笑啊，跳著，心情地享受著這開(kāi)心的一刻。今天，我發(fā)現(xiàn)了我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景——團(tuán)結(jié)、拼搏、不服輸?shù)木�神�?/p>

　　身邊的風(fēng)景作文 篇88

　　我們身邊有許多動(dòng)人的風(fēng)景，有的因它們的美麗而動(dòng)人，有的因它們背后默默付出的人的品質(zhì)而動(dòng)人。

　　前不久，我上大學(xué)的表哥回來(lái)取過(guò)冬的衣服，因此我和媽媽邀請(qǐng)他一起出來(lái)玩。我們來(lái)到沙澧公園的河堤上。放眼望去，路的兩旁全是楓樹(shù)，紅紅的楓葉顯出了它勃勃的生機(jī)。我們?cè)谶@美麗的景色里久久的凝望，慢慢的欣賞。漫步在這美景中，我們感覺(jué)步入一幅優(yōu)美的畫(huà)卷一般，令我們沉浸其中。游園的人，有的因這美麗的風(fēng)景拿起了相機(jī)，與這美景合影留念，那么小的`男孩都能爬上去，我怎么可能怕不上去呢！想到這里，我就迫不及待地往上走著，走了不久我就累的出汗了，我又有點(diǎn)后悔，自己這是沒(méi)事找事做啊，在下面悠閑的吃雪糕多好啊，非要找罪受。但想到剛剛那小男孩都上來(lái)了，我這么大個(gè)人難道連個(gè)小孩子的毅力都不如嗎？想到這里，我決定一定要爬上去看看！

　　到了山頂，一股一覽眾山小的感覺(jué)迎面撲來(lái)，我這才發(fā)現(xiàn)山上與山下簡(jiǎn)直是天壤之別，山上還有涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，我感覺(jué)很愜意。我都不知道，山上的風(fēng)景竟然如此美麗、和諧、動(dòng)人……一群小孩在一棵大大的老樹(shù)下玩游戲、捉迷藏；許多老人拿著蒲扇坐在涼亭里喝茶、聊天、下棋；許多人在草坪上放風(fēng)箏、追逐玩耍......

　　我慶幸自己剛剛堅(jiān)持爬上來(lái)，如果我沒(méi)有登上山來(lái)，怎么會(huì)知道山上如此舒服愜意地畫(huà)面，怎么能看到如此動(dòng)人、和諧的畫(huà)面呢？

　　又是一個(gè)炎炎夏日，我多想再去看那山上動(dòng)人的風(fēng)景......

　　身邊的風(fēng)景作文 篇89

　　初秋的天，薄涼。雨飄得細(xì)細(xì)密密。桂花是常見(jiàn)的，花朵兒微小的隱匿在片片翠葉中，一株明黃讓人眼前一亮。花瓣兒如凝脂，一陣微風(fēng)拂過(guò)，那沁人心脾的清香，把我的思索勾回了從前。

　　她坐在桂花樹(shù)下，大拇指和食指捻著針線，那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手，小心翼翼的捧著那片片紗布。撒入幾縷桂花，用針線縫制起來(lái)。放入衣櫥中，衣服上戴著縷縷桂花的清香。三五包便可以管上一年。這是外婆縫制的桂花香包。

　　那日，我與母親一同回到外婆家中。恰逢桂花的盛開(kāi)。那棵桂花樹(shù)同我記憶中的一般，高大、茂盛。它用綠葉擁簇著幾粒金黃的.花骨朵，它們小小的，好似米粒一般。躲在簇簇綠葉中，在與來(lái)往的人們玩著捉迷藏。身邊的風(fēng)景還是那么的熟悉、動(dòng)人。

　　外婆挽著竹籃，來(lái)到樹(shù)下。如同從前那般搖了搖樹(shù)枝，搖落那朵朵桂花�？墒�，外婆早已沒(méi)有了之前的偉岸，佝僂矮小的身軀使她難以夠到上方的桂花，我快步走上前去，站在了外婆的身旁。霎那間的余光，才發(fā)現(xiàn)我早已比外婆高了半個(gè)頭。伸手搖了搖上方的樹(shù)枝，那桂花又一次撒了滿地。外婆用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手輕輕捧起那朵朵桂花，放入籃中，用水沖洗干凈，平鋪在庭院當(dāng)中晾曬，帶著顆顆水珠的桂花，在陽(yáng)光的照耀下，放出耀眼的光芒，好似粒粒黃金。

　　沒(méi)過(guò)多久，桂花便干了，外婆從房間內(nèi)拿出幾塊不用的紗布，小心翼翼的捧起一小捧桂花，輕放在紗布中央。將紗布對(duì)折，緩緩扭成一個(gè)條放在大拇指上，輕輕一轉(zhuǎn)便打成了桂花香包。

　　外婆的手一直都是那么巧。兒時(shí)看外婆做桂花香包，總是嚷著鬧著說(shuō)要學(xué)打結(jié)的手法。但從未學(xué)會(huì)過(guò)，便把紗布隨手一扔，嘟個(gè)小嘴，慪著氣的說(shuō)外婆的紗布有機(jī)關(guān)不公平。而外婆呢，她笑著撫摸了我的頭，深邃而明亮的眸子中滿是寵溺與喜愛(ài)。

　　那日臨走時(shí)，外婆往我手上塞了幾個(gè)香包。我將它們擺放在臥室中，系掛在書(shū)包上。不時(shí)的余光落在香包上，便想到那身邊動(dòng)人的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇90

　　她，燦若風(fēng)景。

　　窗外陽(yáng)光正好，微風(fēng)輕起。草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子。風(fēng)景是別樣的美。

　　天是晴的，心卻下著雨。我平靜的看著它，亦如它平靜的看著我，無(wú)言。慘白的紙，在陽(yáng)光下顯得觸目驚心。

　　我選擇了逃避。那張?jiān)嚲肀晃抑糜诔閷弦唤�，仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)與我再見(jiàn)面。

　　物理課，攤開(kāi)試卷。老師行走于講臺(tái)之前，在白板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)既熟悉又陌生的公式�？粗�手中的試卷，外表平靜，內(nèi)心早已波濤洶涌。爭(zhēng)渡！爭(zhēng)渡！怎渡？泅渡，泅渡，誰(shuí)又是我的那個(gè)擺渡人？“聽(tīng)不懂我下課教你。”同桌輕聲的話語(yǔ)在耳畔響起。

　　下課了，她拿過(guò)我的試卷，給我講題。手執(zhí)一直自動(dòng)筆，在試卷上圈點(diǎn)勾畫(huà)，從題意理解再到解題思路，最后到公式的運(yùn)用。她一一地，耐心地講解給我聽(tīng)。偶爾停下筆來(lái)，問(wèn)我能否聽(tīng)懂。窗外的陽(yáng)光傾灑著，在她的間留下一個(gè)個(gè)光暈，微風(fēng)悄悄地吹，拂去了內(nèi)心的些許煩躁，她抬頭看我時(shí)，眼眸清澈，宛若風(fēng)景。

　　她講得很慢，但我還是不能聽(tīng)懂，內(nèi)心著急卻又無(wú)可奈何。沒(méi)有一句不耐煩的話語(yǔ)，沒(méi)有抱怨。只是再耐心地給我講一遍。“中午去食堂的時(shí)候再給你講講�！庇谑牵�那只自動(dòng)筆又在紙上輕輕滑動(dòng)，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)物理字符，那些符號(hào)，因她而變得溫柔。她認(rèn)真的樣子，好似仙女。風(fēng)游曳而來(lái)，撩撥著她的`發(fā)絲。我提出的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，她都在試卷上給我寫(xiě)下詳細(xì)過(guò)程，邊講解。忽然發(fā)覺(jué)，她仿佛是我的風(fēng)景。

　　快走在食堂的路上，她給我講著物理公式，是人來(lái)人往，喧鬧的人群中最亮麗的風(fēng)景。

　　選擇無(wú)處不在，我選擇海明威，選擇“人可以被毀滅，但不能被打敗�！彼�認(rèn)真講解的身影，幻化成一道道的風(fēng)景，我身邊最別樣的風(fēng)景。

　　天，依舊很藍(lán)。陽(yáng)光，依舊明媚。她，燦若風(fēng)景。時(shí)光的紙箋，在初秋刻下深淺不一的風(fēng)景�；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，唯有她永遠(yuǎn)不會(huì)變，是身邊最別樣的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇91

　　學(xué)習(xí)的壓力越發(fā)繁重，曾經(jīng)的豪情壯志也湮沒(méi)在紙筆之間的摩擦聲中。天越發(fā)陰沉，獨(dú)自騎車在回家的路上，周圍車來(lái)車往，卻沒(méi)有人留意過(guò)失意的我，路旁的樹(shù)木焉頭耷腦，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的大兵，托著沉重的葉子。這灰色的世界再也打動(dòng)不了這灰色的心了。

　　拐進(jìn)那再熟悉不過(guò)的小巷，眼前還是那一成不變的蕭條冷落：斑駁的墻壁掛著銹紅的鐵窗，橫七八豎的汽車擠在本就窄小的過(guò)道里……

　　再拐過(guò)那面破舊的墻，就到家了。而映入眼簾的卻是一個(gè)矮胖的背影：一手扶著車后座，一手夾著半根煙，呆呆的凝望著遠(yuǎn)方。一陣寒風(fēng)吹動(dòng)他身旁高大的'無(wú)花果樹(shù)，簌簌發(fā)抖。遠(yuǎn)方火紅的落日點(diǎn)燃了半天的云霞，并向大地灑下一片金黃，照在他身上，像一座古銅色的雕像。地上零星地?cái)[著幾個(gè)煙頭，想必，他已經(jīng)等了很久了。

　　一股暖流從瞳孔流向全身，漸漸喚醒了這具冰封已久的空殼。

　　“爸——”

　　他一愣，驚喜般地轉(zhuǎn)過(guò)頭，有拙笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子，慌忙拿起煙狠吸了一口，又趕忙丟在地上，用腳底磨滅，咧著嘴，笑吟吟的看著我：“今天學(xué)得累不累？”我竟不敢抬頭看他的眼睛，慌忙悶聲應(yīng)了一句�！白撸�今天晚上去你奶奶那，她在家專門(mén)為你做了頓大餐，咱們回去放松放松……”

　　少年依偎在父親的肩頭，雖然一路靜默，內(nèi)心卻燃著熊熊烈火，漸行漸遠(yuǎn)，消失在夕陽(yáng)中……

　　曾夢(mèng)想過(guò)到無(wú)邊無(wú)際的草原看牛羊無(wú)拘無(wú)束地奔跑，也曾幻想過(guò)去浩瀚無(wú)垠的宇宙看流星絢麗華美的落幕，可最動(dòng)人的風(fēng)景不就在身邊嗎？不就是那焦急的等待，關(guān)切的問(wèn)候和那執(zhí)著的愛(ài)嗎？

　　身邊的風(fēng)景作文 篇92

　　在我們身邊會(huì)看到無(wú)數(shù)動(dòng)人的風(fēng)景，它可能是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的明媚春景；也可能是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂(lè)觀豁達(dá)；抑或是“不畏義死，不榮幸生”的正義選擇。

　　在那場(chǎng)大火中，你，為了在第一時(shí)間救出被困群眾，主動(dòng)請(qǐng)纓，帶著必要的救援裝備，帶領(lǐng)三名隊(duì)員向大火的方向逆行�；饎�(shì)兇猛，直躥向樓頂。濃煙與高溫似血盆大口，想要吞噬一切。為了救出被困群眾，你在毒煙彌漫中奔跑，在熱浪騰騰中沖出重圍，跌倒了再爬起來(lái)，燒傷了仍忍著，因?yàn)槟阈闹兄挥幸粋�(gè)信念：“救人！”煙霧越來(lái)越濃，空氣越來(lái)越燙，一呼一吸都極其困難，手腳不能停，哪怕火海意味著死亡。終于，在濃煙滾滾的炙烤中，你聽(tīng)到了一聲聲幼童驚恐的'哭聲。你拼盡全力摸索到她，將他緊緊擁入懷中，向外飛奔，不曾想一腳踏空，墜入“無(wú)盡的深淵”中。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)你時(shí)，你雙手仍緊緊抱著孩子，臉上含笑……在生命的最后一刻，你毅然把生的希望留給了小姑娘，把死的危險(xiǎn)留給了自己。你的生命永遠(yuǎn)定格在了27歲，定格在了那個(gè)雙手護(hù)著孩子的最美姿勢(shì)……

　　你熱愛(ài)這危險(xiǎn)的崗位，因?yàn)槟阈睦镏�道，每一次的浴血奮戰(zhàn)都是在挽救人民的生命財(cái)產(chǎn)，多少次出生入死，多少次挺身而出，多少次正義的選擇，可這一次，你年輕而偉大的身軀在黑暗中跌倒，但你護(hù)住了懷中最珍貴的花朵。你，你們，用汗水，鮮血甚至生命，鑄造了救急救難的堤壩，捍衛(wèi)了群眾的安寧，成為這城市最美的一道風(fēng)景，最美的逆行英雄。

　　前些天，氣溫驟降，寒風(fēng)伴隨著紛飛的雪花。此時(shí)的宜賓多了幾分清冷與靜穆。突然，一個(gè)正在行走的女子翻過(guò)橋欄，欲跳江輕生，危急時(shí)刻，是她，疾跑幾步，一把抓住女子，她死死抓住女子的手，時(shí)間一秒一秒地劃過(guò)，她的手被欄桿磨破了皮，滲出了血。淚，一滴滴的滾落，但他依然咬牙堅(jiān)持著。在她已經(jīng)用盡全力，哭著喊：“堅(jiān)持不住了！”時(shí)，又一雙手毅然伸了過(guò)來(lái)，緊緊握住了女子的手臂。千鈞一發(fā)時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身影，翻出橋欄外，一手扶護(hù)欄，一手迅速將女子拖拽到橋上。女子得救了，一個(gè)生命活了下來(lái)。那一雙雙托舉生命的雙手，那不顧個(gè)人安危翻越橋欄，勇敢營(yíng)救的身影，是這個(gè)寒冬最溫暖人心的善舉，是這個(gè)冬天最美的一抹色彩。

　　行走在街巷中，穿梭在人群里，總能看到這樣的身影點(diǎn)亮了心靈，溫暖了人間，和諧著社會(huì)。

　　我被這身邊風(fēng)景感動(dòng)著，激勵(lì)著。前方，我看到了一個(gè)光明溫暖的“春天”……

　　身邊的風(fēng)景作文 篇93

　　街市喧鬧，人流熙攘。我路過(guò)那個(gè)街角，總是可以清晰地望見(jiàn)一棵老槐樹(shù)下一個(gè)老人的身影——他是坐著的，頭上常戴一頂窄沿草帽，架著一副老花鏡，藏青色的長(zhǎng)圍裙一直垂到小腿。

　　大家都稱他為老王，是個(gè)修鞋匠。老王有些木訥寡言，自幼雙腿落下殘疾，總是，執(zhí)一錘、一布、一刷，埋頭做手里的活計(jì)。他的攤位在老槐樹(shù)下擺了多少年，大家也說(shuō)不清。歲月的印跡爬滿了他的額角，那根根青絲也終究抵不住時(shí)光的洗禮，“染”成了白發(fā)。

　　依稀記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的午后，我與同伴相約去球館打球。我一路小跑，大汗淋漓，來(lái)到了老槐樹(shù)下的老王鞋攤旁休息。我坐在老王的一張四四方方的小竹椅上入神的看著老王擦鞋。

　　老王從一個(gè)銹跡斑斑的小盒子中掏出眼鏡，架在鼻梁之上，又把一個(gè)小鐵箱放在了雙膝上，緩緩打開(kāi)，拿出了布，鞋油以及小刷子。老王凝視著那雙褪色的皮鞋，小心翼翼的擦拭著鞋幫子上的泥，他神情專注，仿佛進(jìn)行著神圣的古董修復(fù)：利索地用小刀割斷了裂口處殘留的線頭，在線盒中的反復(fù)翻找，終于找到和舊鞋顏色相近的線軸。

　　“咔嗒嗒”，修鞋機(jī)一陣歡唱，裂口處紋絲合縫。他又將鞋油均勻地涂抹在了褪色處，用小刷子輕輕摩擦，發(fā)出了悅耳的“沙沙”聲，在老王的心中，也許這就是那華麗的合唱吧。正值酷暑，毒辣的'陽(yáng)光肆意熾烤著大地，老王汗如雨下，豆大的汗珠從老王的額角中沁出�？墒抢贤跛坪鯀s感覺(jué)不到這些。

　　不知多久，鞋主來(lái)了，老王將鞋呈上，那原本褪色裂口的皮鞋，在老王手下變得完好如初。

　　鞋主很是高興，問(wèn)：“多少錢(qián)�。俊�

　　“一處膠，兩處線，共三塊錢(qián)。”老王應(yīng)聲答道。

　　“好的�！毙�主答道，他將手放進(jìn)包中來(lái)回探著�！把剑∥彝鼛уX(qián)了，下回帶給您行嗎？”

　　“嗯，沒(méi)事�！崩贤跽f(shuō)著，又低下頭開(kāi)始給下一只鞋粘膠。

　　我很是感動(dòng)。漫漫歲月里，就是在這棵老槐樹(shù)下，在日日瑣碎的勞動(dòng)中，在夏天的驕陽(yáng)下，在冬天的寒風(fēng)里，他從小王變成了老王。

　　這份對(duì)工作的認(rèn)真精神是我在老王的身上讀到的。身邊的凡人小事雖不起眼，但也是動(dòng)人的風(fēng)景。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇94

　　在身邊，不經(jīng)意間涌現(xiàn)的風(fēng)景，也美不勝收，其獨(dú)有的風(fēng)采，足以一香壓千紅。

　　來(lái)到這幽靜的溪旁，一枝蕙蘭，黃綠色的花瓣，花瓣上綴著珠寶般的綠絲絨苔。煞是好看。

　　蘭，立于草間。亭亭于眾綠之中，花色雅而不俗，麗而不妖。它的香淡而不濃，醇而不膩，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，令人神清氣爽。里面淡淡的黃，外面白得一塵不染，如此靜美。身邊卻只有淙淙的'流水，啾啾的鳥(niǎo)鳴。不禁為其而悲傷。然它生于此，長(zhǎng)于此，不感到寂寞，不因埋沒(méi)而失落。這才是真正的蘭。

　　蘭，不僅屬于現(xiàn)在，也屬于古代。

　　蘭端莊可愛(ài)，秀外慧中。子曰：“氣若蘭兮長(zhǎng)不改，心若蘭兮終不移。”雖生于山中，可卻令無(wú)數(shù)人心馳神往。蘭的花葉嬌小，不似秋菊開(kāi)滿枝頭；它的花香不如郁金香的那般馥郁，宛如游絲；它不像牡丹那般大紅大紫。蘭葉青翠素靜，疏密相宜，流暢飄逸。它自有質(zhì)樸文靜，淡雅高潔的氣質(zhì)。難怪屈原以蘭蕙自況。

　　不以無(wú)人賞識(shí)而不芳，不因清寒相逼而猥瑣，這就是蘭的品格。

　　塵世匆忙，生當(dāng)如蘭。淡泊自守，自成風(fēng)景。處變不驚，臨風(fēng)不懼；從容不迫，耐心執(zhí)著，修成一雙澄澈眼。

　　不經(jīng)意，失去了一片艷陽(yáng)天，細(xì)心間，滿眼豐收視野間。

　　停下了尋覓的步伐，識(shí)蘭，知蘭，愛(ài)蘭，護(hù)蘭，愿蘭馨人間。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇95

　　雖然比不上北京長(zhǎng)城的壯觀，比不上巴黎的浪漫，上海漫展的華麗，但我覺(jué)得學(xué)校也和它們一樣，美、清秀、陽(yáng)光，像小姑娘一樣。

　　走進(jìn)校園，你會(huì)先看到一個(gè)小池塘，小池塘的水很清澈，能清晰的看到水中的魚(yú)兒，清晨這些魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在荷葉底下睡覺(jué)，好像永遠(yuǎn)睡不醒的樣子。我總會(huì)看著它們，羨慕它們的在水中的自由。下午放學(xué)時(shí)它們就在池子里活蹦亂跳，在水中嬉戲玩耍，我總會(huì)看著它們，調(diào)笑兩句：真調(diào)皮�？吹剿鼈�，想睡覺(jué)的愜意也沒(méi)了，打起精神，回家學(xué)習(xí)。

　　不過(guò)還是喜歡學(xué)校的樹(shù)，在操場(chǎng)四周的樹(shù)，就像媽媽般，在大樹(shù)底下閉閉眼睛，就很放松，想睡覺(jué)。輕悄悄的.風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，似乎也帶走了我的憂慮，這些樹(shù)圍在一起好像一個(gè)小搖籃，或似一把大大的雨傘，為我們擋著風(fēng)雨，陽(yáng)光透過(guò)葉子，一點(diǎn)一點(diǎn)照在我臉上，抬頭看，陽(yáng)光的光暈五顏六色，就像小時(shí)候吃過(guò)的彩虹糖，極美！學(xué)校的陽(yáng)光也會(huì)勾起我小時(shí)候許多甜蜜的回憶。

　　你看：早上的云。太陽(yáng)媽媽從床上爬起來(lái)，慢慢的發(fā)出圣潔的光輝，金色的，紅色的，暖洋洋的，再看下午的云，不同于早上的圣潔，它是溫暖的，把天空染上了緋紅，染上了少女的粉紅色，更染上了橘色的香甜，真像小時(shí)候媽媽買過(guò)我的棉花糖，又香又甜。

　　透過(guò)窗戶往外看，一排排整齊的松樹(shù)站在那里，嘿，像不像正在站崗的士兵？每當(dāng)看到那些松樹(shù)，總會(huì)想起軍訓(xùn)的日子，跟同學(xué)們一起站軍姿，一動(dòng)不動(dòng)的站著，豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái)，可不就像一棵棵小松樹(shù)嘛！

　　啊，校園，你雖然不是那么華麗、壯觀，可卻讓我找到了童年的味道，回憶了那棉花糖一般美的童年，也讓我感覺(jué)到了家就像在這里一樣，有同學(xué)，有老師，這里有我們天真爛漫的回憶。我想，我好像愛(ài)上這里了呢！

　　身邊的風(fēng)景作文 篇96

　　他的腳步匆匆，身邊的風(fēng)景動(dòng)人。

　　——題記

　　他的腳步一年四季都是匆匆。我總是在黃昏時(shí)坐在門(mén)口，看著遠(yuǎn)處綠油墨般的田野，聽(tīng)著棲停在梨樹(shù)上鳥(niǎo)雀的高歌，那富有節(jié)奏和韻律美的腳步總是那么準(zhǔn)時(shí)響起。那是父親的腳步。

　　不知是父親太忙的緣故，還是別人留他下了吃飯，我竟沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的腳步聲，心里不免有些失落。

　　暮色很守時(shí)地覆蓋在這個(gè)如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前，倚在門(mén)框邊，搓了搓手，哈了口暖氣，借著紅燈籠照下來(lái)的微光，久久地望著那個(gè)轉(zhuǎn)彎角。

　　墨色的漆黑死死裹著我，吞噬著周遭的風(fēng)景。紅燈籠從頭頂上照下來(lái)一層淡淡的黃光，輕輕披在我的身上，散落在地上。眼睛有些許朦朧，把頭埋進(jìn)膝蓋中，不愿將軟弱呈現(xiàn)出來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，腳步聲悠悠地飄進(jìn)我的耳朵，伴著水泥地滄桑的回音，開(kāi)始有些縹緲，好像從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)。我抬起頭，在那小小的紅燈籠散發(fā)的微弱的光下，有個(gè)模糊而寬大的身影漸漸靠近，扯動(dòng)著身邊的風(fēng)景，顯得如此動(dòng)人。

　　他朝著我揮手，隨即勾起一抹笑，淺淺的，淡淡的，很安詳?shù)腵自他的嘴角綻開(kāi)，漾出微微的漣漪，說(shuō)道：“在外面這么冷，快些進(jìn)去�！蔽椅�了吸鼻子，點(diǎn)點(diǎn)頭。父親拉過(guò)我的手，絲絲暖意從他那厚實(shí)長(zhǎng)滿粗繭的手中傳過(guò)來(lái)，層層包裹著我的心，就好比這紅燈籠散下來(lái)的光，蔓延在我全身。

　　那天的紅燈籠那般執(zhí)著地留在記憶里——那個(gè)泛著微黃淺光的紅燈籠，那穩(wěn)重堅(jiān)實(shí)的腳步聲，身邊的風(fēng)景也是如此動(dòng)人，一直落在心底。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇97

　　從咿呀學(xué)語(yǔ)至垂垂老去，無(wú)法停下的我們走得太急太快，有時(shí)卻也忽視了身邊匆匆而過(guò)的風(fēng)景。

　　星期五放學(xué)的鈴聲敲響，收拾一下周末的“對(duì)手”——作業(yè)，我就要背起書(shū)包回去了。沒(méi)想到，卻被同學(xué)拉住，繞著學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈。

　　品藝苑的小路，總是格外溫馨。雖然不知道看了多少遍，可走過(guò)那一排房間時(shí)，還是會(huì)忍不住往里瞄幾眼，不禁猜想那里面都有誰(shuí)，在做著些什么事。路過(guò)“心語(yǔ)小屋”時(shí)，我有時(shí)總是很好奇，真的會(huì)有同學(xué)心甘情愿地走進(jìn)這兒?jiǎn)�？再走一�?huì)兒，就能聞見(jiàn)一股淡淡書(shū)香。我覺(jué)得整個(gè)學(xué)校最神秘的地方莫過(guò)于此，那里有一卷卷讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)聞的書(shū)籍。那兒的大門(mén)雖然經(jīng)常打開(kāi)，但我至今未曾使用那張已滿是折痕的圖書(shū)證。在那蔓延到圍墻上的綠意下，心情也變得格外舒暢。

　　偶有幾名學(xué)生行走的操場(chǎng)上，顯得有些空蕩蕩，但籃球場(chǎng)倒是頗為熱鬧。有那么一群少年在此奔跑著，他們傳球的動(dòng)作也許略顯生疏，奔跑的身影也許略顯踉蹌，但絲毫不減他們追著籃球跑的熱情。誰(shuí)知，其中一個(gè)男生一不小心沒(méi)控制好力度，球便飛到了遠(yuǎn)處。見(jiàn)此，我不禁笑出了聲，如果不是好友在，我想我會(huì)一直笑下去。那是球場(chǎng)上的青春，是歡笑聲中的青春，是不可言狀、一嘗便覺(jué)甜意的.青春。

　　一直不能理解那一顆小小的乒乓球到底有怎樣的吸引力，能讓那幫男生們愛(ài)不釋手。我覺(jué)得必定會(huì)冷門(mén)的地兒，沒(méi)想到人卻意外有些多。一道道漂亮的橙色圓弧飛來(lái)飛去，但還沒(méi)兩個(gè)回合呢，就飛到地上去了。隨后，其中一人必會(huì)轉(zhuǎn)頭跑去撿球。等撿起球后，便會(huì)大喊一聲“再來(lái)”，樂(lè)此不疲。打球時(shí)，他們每個(gè)人的表情都是那么嚴(yán)肅，認(rèn)真地盯著那顆圓圓的乒乓球，眼睛眨都不眨一下。這時(shí)候，我腦海里出現(xiàn)了這樣一種猜測(cè)：那顆乒乓球其實(shí)是被大家盯得害羞了，才掉到地上的吧。

　　那棵大大的樹(shù)，曾經(jīng)引發(fā)了我無(wú)限的遐想，我曾覺(jué)得那是最好的電影拍攝地點(diǎn)。在大樹(shù)下往外看，眼前有垂下來(lái)的紙條，看上去昏昏暗暗的，好生唯美。平日里往那一看，想著如果那兒坐著一個(gè)愛(ài)看書(shū)的漂亮女生，一定會(huì)是全校最美的風(fēng)景，我想大家都會(huì)這么認(rèn)為吧。

　　走下一級(jí)級(jí)階梯，撫上粗糙的石扶手，想起了柳永的《蝶戀花》中的“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)”，那種來(lái)自風(fēng)的無(wú)限惆悵和迷茫不禁浮上心頭。

　　靜下心來(lái)，時(shí)光也就沉淀下來(lái)了。過(guò)得很快的時(shí)間，不愿駐足容人靜享，那便只得由我放慢腳步細(xì)品一草一木，一人一物。

　　輕履者方能遠(yuǎn)行。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇98

　　走在路上，我們行色匆匆。逐漸苦澀的眼中只存有遠(yuǎn)方難以到達(dá)的山峰，無(wú)暇顧及來(lái)時(shí)路，殊不知，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

　　夜已深，天幕似是沉默了，寂靜，深邃。背著沉重書(shū)包趁著夜色趕回家去。將自己封鎖在熟悉單調(diào)的小屋，奮力想要從題海中游出水面，呼吸久違的空氣，卻總是徒勞。不由得長(zhǎng)嘆一口氣，望向窗外，忽然發(fā)現(xiàn)寂寥的天幕中不知什么時(shí)候亮起了一盞微弱的暖黃色的燈。燈下，一對(duì)老夫妻，古稀之年，都穿著橙色的背心，依著燈光，吃著早已涼透的飯菜，但飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻洋溢著幸福的微笑，那一刻，心中堅(jiān)不可摧的冰頓時(shí)融化，眼淚模糊了我的雙眼。

　　老夫婦如同黑夜中的那盞暖燈，打開(kāi)了我的心門(mén)。原來(lái)，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

　　是呀，我們總是很自我，總是行色匆匆，被我們忽略的身邊那些動(dòng)人的風(fēng)景又何止于此。

　　那年冬天，雪格外的大，剛掃除的小路接著就被覆蓋了。我與父親一步步踩著雪去學(xué)校。路上很冷，父親是個(gè)不善言談的.人，一路的寂靜與落寞。刺骨的寒風(fēng)直穿透我的棉衣，紛飛的大雪落在帽子上，肩頭上，頭發(fā)上，我瑟縮地抖抖身子，然后小心地偷偷地望了望父親，他只是走，踩得雪地咯吱咯吱地響。我的心似也下了一場(chǎng)雪，冷得厲害。分手的路口到了，我連招呼也沒(méi)打，加快腳步?jīng)_進(jìn)前方的風(fēng)雪中。我不明白，他明明是我的父親，卻總是一副冰冷的面孔�；仡^，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)雪里佇立著一個(gè)熟悉的身影，就在我們分手的那個(gè)路岔口，儼然一個(gè)雪人了。那是我的父親，原來(lái)他一直在那里，從未走遠(yuǎn)。我像這樣回頭看過(guò)幾次？好像從來(lái)沒(méi)有。多少個(gè)日夜他陪我走來(lái)，路口分開(kāi)，他是否都像今天一樣佇立在那里，看著我漸行漸遠(yuǎn)，直到我消失在他的視野里……奧，我的父親，你明明就是茫茫雪地里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心靈。

　　原來(lái)，父愛(ài)無(wú)言。但那個(gè)佇立在路口翹首遠(yuǎn)望的父親，就成了我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。

　　年輕的人呀，停下腳步，打開(kāi)心靈，因?yàn)樯磉叺娘L(fēng)景也動(dòng)人。

　　身邊的風(fēng)景作文 篇99

　　何處風(fēng)景最動(dòng)人？是河邊的金柳，波光里的眼影，還是四月里一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)？在不斷追尋中，我漸漸明白，身邊的愛(ài)與暖，就是最美的風(fēng)景。

　　那天，朋友扭傷了腳，她的母親硬要她去上學(xué)。

　　“她根本就不關(guān)心我！”朋友在我的攙扶下一步步地走著，看著她疼得直咧嘴，我也默默認(rèn)同了她的埋怨——天底下哪有這樣的母親！在拐彎處，我不經(jīng)意回頭，看到了朋友家窗前的那位母親：原來(lái)，她一直看著我們。

　　其實(shí)，她一直都在，只是我們不知道。朋友家窗前那個(gè)擔(dān)憂又慈祥的母親，成了我心中動(dòng)人的風(fēng)景。

　　又想起那年的冬天，寒風(fēng)呼嘯，街上的行人裹緊了棉衣。

　　路上，有一對(duì)父女，他們讓我停下了匆匆的腳步：父親推著自行車，穿著單薄，渾身瑟縮著，身旁的孩子穿著一件碩大的大人棉衣，幾乎拖到地上，父親親切地看著女兒，還不時(shí)地用凍得通紅的手給女兒提一下衣服，生怕女兒被絆倒。

　　看著這個(gè)在凜冽寒風(fēng)中凍得瑟縮的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了，這道動(dòng)人的風(fēng)景使我想起了我的`父親。

　　那是多年前的事了，我尚年幼。也是在一個(gè)冬天，下著大雪，雪很大，可以漫過(guò)我的膝蓋。那天，我發(fā)燒，哭鬧著要吃肯德基。父親穿上襖，出了家門(mén)。那時(shí)我家住平房，透過(guò)窗子，我看到父親推著電動(dòng)車，一步一滑地出了大門(mén)，風(fēng)雪打在他的身上，渾然不覺(jué)。父親回來(lái)的時(shí)候，儼然就像個(gè)雪人，從懷里掏出的漢堡還是熱乎乎的。而今多少年過(guò)去了，看著寒風(fēng)中的父女倆我忽然想起了出門(mén)給我買漢堡的父親，我仿佛看到了那個(gè)馬路上形單影只的身影，在風(fēng)雪中滑到，爬起來(lái)繼續(xù)前行，只因女兒要吃漢堡。

　　爸爸，原諒女兒的年幼無(wú)知，您騎著車子冒著風(fēng)雪匆匆趕路的身影，就這樣刻在了我的腦海中，成了激勵(lì)我一生的動(dòng)人風(fēng)景。

　　原來(lái)，愛(ài)就在我們身邊，在行色匆匆中，千萬(wàn)要駐足，停下來(lái)，細(xì)嗅身旁的花香，聆聽(tīng)耳畔的鳥(niǎo)語(yǔ)，近看身邊動(dòng)人的風(fēng)景。

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