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【實(shí)用】讀書為話題作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的讀書為話題作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書為話題作文 篇1
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書有很多讓你意想不到的知識(shí),比如:中國有哪56個(gè)民族、鳥為什么會(huì)飛、吸鐵石為什么會(huì)吸鐵……這些東西會(huì)讓你迷惑,只要你多讀書,這些謎底一定會(huì)解開的.,通過讀書我會(huì)知道很多問題的謎底。
我讀的書有《神奇的校車》、《窗邊的小豆豆》、《一千零一夜》《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》等。我每次讀一本書的時(shí)候會(huì)邊看邊想事情,只要有空閑我就會(huì)看書,照這樣算兩天就搞定!渡衿娴男\嚒纷屛抑懒艘恍┛茖W(xué)中的東西,讓我明白了我們不但要思考,還要去動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
通過讀書我知道了很多很多的知識(shí)。
讀書為話題作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以豐富知識(shí),可以讓你了解許許多多為人處事的道理,可以使你不在孤獨(dú),讓你在知識(shí)的海洋里遨游。讀書使我快樂,讀書伴我成長。
小時(shí)候,每當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候 ,我都會(huì)拿起書,美美的`看上一整天,每當(dāng)我看見書中主人公面臨巨大困難,我都會(huì)和他一起思考,尋找答案。每當(dāng)我看到主人公被壞人捉住,受盡一切磨難 ,我都會(huì)十分憤怒,恨不得想進(jìn)去,幫助主人公逃離。讓那些壞人都去死?墒寝D(zhuǎn)念一想,沒有壞人又怎會(huì)有好人呢?于是就不再追究了。每當(dāng)我看見那些壞人遇到危險(xiǎn)時(shí)我都會(huì)暗暗激動(dòng)。
每當(dāng)我出去玩時(shí),路過書店,我都會(huì)情不自禁地走進(jìn)去看看。但每次都會(huì)站在大人們旁邊。因?yàn)椴毁I書,如果看時(shí)間久了是會(huì)被罵的。所以每次都站在大人們身旁。一旦我遇見好看的書,我都會(huì)看上一整天,如果腿麻了就靠著書架。當(dāng)天色暗下來時(shí)我才戀戀不舍的放下書,回家去。
記得我小時(shí)候最喜歡抄名言或好詞佳句。每次去書店看書時(shí)我都會(huì)帶上筆和一個(gè)小本子,當(dāng)我看見好詞佳句后,都會(huì)毫不猶豫的抄下來,留著。我記得當(dāng)時(shí)我最喜歡“讀書破萬卷,下筆如有神”“和讀萬卷書,行萬里路”這兩句名言。我把它們寫在我的桌子上,當(dāng)座右銘。這樣日積月累,當(dāng)年 那個(gè)小本子,現(xiàn)在也已經(jīng)寫滿,并且也換了。
我記得小時(shí)候我最喜歡和媽媽一起去街上,因?yàn)槊看挝叶紩?huì)拉著媽媽進(jìn)書店,買上一兩本書。書不可能多買。所以只要有就足夠了;丶液笪叶紩(huì)捧起書,坐在窗邊靜靜的讀著。不知不覺中,已經(jīng)晚上了。媽媽已做好飯菜,然后一邊叫我去吃飯,一邊擺放碗筷 。見我不說話,立即有想出新招:“這是誰的書呀?不要,我丟了 !蔽衣犚姾缶土ⅠR跑過去。結(jié)果哪里有呀?被騙了。
記得有一次,爸爸回來了,帶我去買書。沒想到我卻獅子大開口,一本又一本的往收銀臺(tái)上放。爸爸說:“買這么多書拿不動(dòng)”。我立馬反抗。說“沒關(guān)系,我來拿!庇谑歉吒吲d興地回家 了。回到家后,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,說書能當(dāng)飯吃嗎?買這么多。我立馬轉(zhuǎn)移人物。對(duì)爸爸說 :“你看,媽媽又說我了。沒文化真可怕呀!”我們?nèi)叶家恍Χ^了。
我讀書,我快樂,讀書伴我成長。
讀書為話題作文 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯。這句話是俄羅斯偉大的作家高爾基說的,不僅高爾基愛看書,我也愛看,尤其是地理和歷史類書籍,什么《中國國家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等,我都愛看,不僅如此,我還因看書而鬧出了一個(gè)笑話。
那是一個(gè)周末,我去奶奶家,做完作業(yè)后,就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地啃了起來。當(dāng)我剛看到最好看的地方時(shí),突然,奶奶讓我去買饅頭。于是,我很不情愿地拿著錢和那本書出發(fā)了。
我一邊走,一邊看,整個(gè)人都融入到書中的歷史故事中了,根本沒時(shí)間看清楚腳下的路,那些平時(shí)扔的到處都是的'破塑料瓶、垃圾袋、還有小石子等都好像故意和我過不去,一個(gè)接著一個(gè)往我身上撞,害得我腳上、身上都是爛塑料袋子、樹葉子,像個(gè)要飯的,更可氣的是那些塑料瓶和小石子,它們把我絆了好幾次,差點(diǎn)摔倒。這些我都無暇顧及,一門心思看那本書。等到了菜市場,我還在看書,一不留神,一頭撞在菜市場旁邊的書店門上,都磕出血了,我一邊用手擦了擦,一邊抬頭往上一看,發(fā)現(xiàn)書店門上有張告示,寫著:本店新書上架,《上下五千年》、《三國演義》……每本售價(jià)9元。
我一看,高興得差點(diǎn)蹦起來,一個(gè)箭步就沖進(jìn)了書店,也忘了頭疼的事兒了,因?yàn)槲以缇拖胭I本《上下五千年》了,只是苦于沒機(jī)會(huì),這回我一定要買下它。進(jìn)了書店,我毫不猶豫地買下了那本書,然后,高高興興地回家了。剛進(jìn)家門,奶奶就看見我頭上的血跡,急切地問:你怎么了?和人打架了?我說:沒有呀!那你的頭是怎么破的?一不小心,磕到書店的門上了,蹭破了點(diǎn)皮,沒事。我還以為你和人打架了,對(duì)了,你買的菜呢?菜?什么菜……壞了,剛才凈顧著買書了,把奶奶交待的買菜的事忘得一干二凈,想到這里,我不好意思地對(duì)奶奶說:奶奶,我剛才買了本書,把買菜的事給忘了,實(shí)在對(duì)不起。奶奶一邊給我清理頭上的傷,一邊心疼地說:你呀,一見到自己喜歡的書就什么都記不起來了,算了,我去買吧。處理完我的傷后,奶奶拎著菜籃子就出門了。
從那以后,我吸取了教訓(xùn),再也沒有發(fā)生過類似的事情了。
讀書為話題作文 篇4
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵!
------題記
法國作家蒙特麗亞曾經(jīng)說過“讀書愉悅于身心,讀書情趣于生活,讀書沉幻于浪漫,讀書忘卻于感傷”,此話一點(diǎn)也不錯(cuò)。平日里讀多了詩詞,念多了小說,思想常常沉浸在幻想之中,不務(wù)實(shí)際愛做夢,多愁善感,覺得生活充滿詩意,處處都是美麗。古人說:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長;好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章;蹉跎莫遣邵華老,人生唯有讀書好。但是書有時(shí)也是害人之物,它美化了真實(shí)的人生,展現(xiàn)出來的都是生活中好的一面。
說不定若干年之后,書都成了禁品,那么消防隊(duì)的任務(wù)不再是救火,而是焚書。因?yàn)闀鴷?huì)左右人的思想,導(dǎo)致無限煩惱!書真是一樣非常奇怪的東西,沒有它時(shí),人類無知而又愚昧。可有了它,雖然開啟了人的頭腦,但是同時(shí)也種下各種煩惱的根源,這是相互矛盾的。
這里所說的書,單單指的.是文學(xué)書籍,文學(xué)實(shí)際上是一種奢侈品。說它奢侈,是因?yàn)橹挥芯邆溆崎e空暇寧靜的心靈,你才能走進(jìn)文學(xué)的領(lǐng)域,并且還需要長時(shí)間的思考和揣摩。這可不是一般人所能做得到的!一旦走進(jìn)去,書本里的世界就是另一番天地了,風(fēng)霜雪雨、酸甜苦辣,讓你可以經(jīng)歷幾百種人生。這經(jīng)歷是好的,也是壞的,它因人而異。同樣一本書,不同的人看了,常會(huì)有不同的反應(yīng)。例如一本偵探小說,警察看到的是偵察方法,罪犯看到的是作案手段,普通人看到的則是故事情節(jié)。
所有文學(xué)幾乎都是寫情的,但是,感情到底是什么?它只是痛苦的源泉而已。真正的感情與哀愁俱在,這是人類的悲哀!《孔雀東南飛》《梁山伯與祝英臺(tái)》里寫滿了愛情的無奈,但沒有感情,又何來人生?何來文學(xué)?自古至今,世上諸多的癡男怨女依然為情瘋狂為情著迷,寧愿在愛海里承受百分之九十的苦痛去品嘗那百分之十的甜蜜。英年早逝的唐婉和孤獨(dú)一生的陸游,銀河兩岸遙遙相望的織女牛郎,“君王掩面救不得,回看血淚相和流”的唐玄宗和楊玉環(huán)。他們用情感、淚水、鮮血和生命譜寫了一曲又一曲的愛情悲歌!
讀古典詩詞時(shí)總禁不住慨嘆前人的智慧,好的句子都被前人寫盡,我們這一代的悲哀,是生的太晚,實(shí)在創(chuàng)不出新的佳句了!我常常困惑,以我們現(xiàn)代人的聰明,應(yīng)該是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!怎會(huì)是此種狀態(tài)?想來大概是古人從小到大從生到到死,一直專攻文學(xué),而我們現(xiàn)代人目前要學(xué)的東西方太多,精力有限吧。知識(shí)實(shí)在是人類的束縛,你書讀的越多,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越渺。【拖笮▲B飛的越高,越知道世界之大。!詩詞都太美了,但都是消極的,我懷疑如此美的感情,人間是不是真有?寧可信其有,不愿信其無!此時(shí)心中有詩:
寂寞時(shí)光暗度,歲月如箭堪驚,
回想過往多少事,翩翩心緒難平。
小院聆聽燕語,滿園閑落花輕,
聲聲清脆婉轉(zhuǎn),瓣瓣飄逸輕盈。
正逢新月酣夢,沉醉甜甜夢境。
幾卷舊書拋不得,悠閑清凈一生。
古詩云:“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除;讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來熏風(fēng);讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高;讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!弊x書的快樂,就像嗜煙人愛煙,酗酒人戀酒,個(gè)中滋味,只有身臨其境才可領(lǐng)會(huì)。
讀書為話題作文 篇5
一談到讀書,我要說的話就多了。我從小就受書的熏陶,不講是讀書破萬卷,也是讀了不少書。讀了許多書以后,我感觸良多。比如看了《愛的教育》,我領(lǐng)悟到了做人要有愛心;讀了《三國演義》我明白了做人要能屈能伸,要有正氣;讀了《魯濱遜漂流記》我懂得了于是不能莽撞,要冷靜……
讀書要講求方法。我覺得讀書最重要的就是做到眼到,心到,手到。讀書是要聚精會(huì)神,這就是眼到;讀書的時(shí)候要用心去記去體會(huì),這就是心到;讀書的時(shí)候遇到優(yōu)美的詞句要摘抄下來,遇到不懂的地方要做好記號(hào),去問明白,這就是手到。你只要掌握這些方法,通過讀書,你就會(huì)取得很大進(jìn)步。
“讀書能改變自己”這句話說得真不錯(cuò)。在讀書以后,我感覺自己變得更成熟了。任性的我變得更懂事了,愛玩的我變得愛看書,愛思考了。書看多了,我也學(xué)會(huì)了挑選,令我百看不厭的書要數(shù)《西游記》了。書里的人物刻畫地栩栩如生,活靈活現(xiàn)。像機(jī)智聰明的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,嘮嘮叨叨的唐僧,老實(shí)勤奮的沙和尚都深深地刻在我的心上。自此,我的作文水平也提高了不少,懂得了怎樣刻畫人物,怎樣寫景,怎樣寫想象作文。不是吹牛,當(dāng)別人寫作一籌莫展的時(shí)候,我正寫得眉飛色舞呢。這些水平的積累多虧了我心愛的書籍。
到現(xiàn)在為止,我的小書柜里已經(jīng)有不少書了,這些書都是分了類的`,并且我連名字也舍不得寫,生怕弄壞了我心愛的寶貝們。我開心的時(shí)候,會(huì)去我的小書柜拿幾本作文書;我傷心地時(shí)候會(huì)去我的小書柜拿幾本漫畫書?傊,書已成了我生活的一部分,和我一起分享著喜怒哀樂。離開了書,我就會(huì)向一個(gè)迷路的孩子,找不著方向,心內(nèi)迷茫。正是書,才使我找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和人生的方向。
我最喜歡的作家就是冰心奶奶了,我讀過冰心奶奶的散文集《我和玫瑰花》、《小桔燈》、《寄小讀者》、《在寄小讀者》等等。冰心奶奶的散文有三大主旨:愛兒童、愛自然、愛祖國。冰心奶奶八十多歲了仍然堅(jiān)持看書,我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。
我以前的學(xué)習(xí)成績不太好,媽媽非常著急,就給我推薦了很多勵(lì)志書籍,名人傳記,我讀后恍然大悟。媽媽讓我與書交朋友,我受益匪淺,F(xiàn)在,我不僅功課好,通過讀課外書我還積累了寫作經(jīng)驗(yàn),陶冶了情操,學(xué)到了的學(xué)習(xí)方法與做人的道理。
總而言之,讀書讓我進(jìn)步,最后我想以冰心奶奶的一句話結(jié)束“多讀書,讀好書”。
讀書為話題作文 篇6
書,是生活中人人都有的。可有些人你給他書,他甚至連頭都不抬一下。而我正好相反——我是個(gè)地地道道的“小書迷”。家里的書我?guī)缀蹩催^了,而且有的甚至看了好幾遍,對(duì)一些中外名著更是百讀不厭。
幼時(shí),我還在咿呀學(xué)語時(shí),是爸爸媽媽讀詩歌給我聽,在我大一點(diǎn)時(shí),爸爸媽媽開始教我拼音和識(shí)字,慢慢的,我可以看一些有注拼音的書了,現(xiàn)在我可以看那些沒有拼音的書籍了,遇上不懂得就去請(qǐng)教“啞巴老師”——字典。
我的書架上已經(jīng)有好幾本書了。我最喜歡的是《安徒生童話》和《格林童話》,這兩本書讓我同書中的`主人公同喜同悲,讓我和主人公一起經(jīng)歷許多事情。
問我為什么喜歡讀書?因?yàn)闀芙o我許多好處。比如:我在做奧數(shù)題的時(shí)候,再也不用大人給我講解題意,讓我在參加奧數(shù)比賽時(shí)取得優(yōu)異的成績;在學(xué)作文時(shí)再也不用發(fā)愁寫不好了……
問我喜歡書到什么程度?我舉個(gè)例子告訴你:我一看見書就入迷,有時(shí)連吃飯都顧不上,有時(shí)甚至連作業(yè)也被我放在一邊……
書能給我們知識(shí),書是我們生活中不可缺少的好伙伴。
我喜歡讀書。
讀書為話題作文 篇7
書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。
小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我只會(huì)看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候,我迷上童話故事,借同學(xué)的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…。。那些動(dòng)人的故事,一伴隨著我成長。
隨著年級(jí)的逐漸升高,認(rèn)識(shí)的字地越來越多了,漸漸地對(duì)童話和漫話有些不感興趣了,對(duì)書產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸索要書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對(duì)我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業(yè)才能看書,我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個(gè)不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫作業(yè),寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀,毫不夸張的說我吃飯的'時(shí)候看著書,上側(cè)所的時(shí)候也看書甚至睡覺的時(shí)候都抱著書睡,每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。
書,是人類思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎,書是人們精選出來財(cái)富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?
讀書為話題作文 篇8
書是晶瑩的雨滴,在我們心頭劃過一道絢麗的彩虹;書是清新濕潤的泥土,帶我們領(lǐng)略自然的芳香;書是一絲微弱的光亮,卻足以點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向;書是一對(duì)自由的翅膀,引領(lǐng)著我們?cè)趶V闊的天際翱翔。因?yàn)闀,我們把握了現(xiàn)在,看到了未來。說到書,那自然的醇香久久在我的心頭蕩漾。
轉(zhuǎn)眼便到了暑假,在閑適的午后,我百無聊賴地轉(zhuǎn)動(dòng)筆尖,睡意朦朧地做著習(xí)題,我不斷地打著哈欠,淚光朦朧的眼神在房間到處游走.突然我眼睛一亮,像發(fā)現(xiàn)了新大陸般直勾勾地盯在那擠著一堆書的書架,頓時(shí)睡意全無,我猛地站起來,三步兩步走到書架旁興致勃勃的翻起了書。從上一年級(jí)時(shí)我便酷愛讀書,遇到不認(rèn)識(shí)的字我便抱著字典一個(gè)勁的查,我望向那已經(jīng)破爛不堪的字典,不覺笑了笑。隨意抽出一本低級(jí)讀物,一翻便看到書頁上用鉛筆寫滿了歪歪扭扭的拼音。我雖注滿了音,但書本卻完好無損。我興致滿滿地翻著書,渾然不覺汗珠已經(jīng)掛上了額頭,從故事書到詩詞名著,不知已經(jīng)被我翻了多少遍,我的手忽然一停,目光鎖定在了一本厚厚的小學(xué)作文大全上,不覺卷入了回憶。我緊緊抱著又厚又沉的作文書,陽光柔和地灑在我迫不及待的臉上,我朝家的`方向跑去,空無一人的小路上留下了我歡快的笑聲;氐郊液螅覜_進(jìn)房間,隨意擦了一把汗水,便坐在書桌旁飛快的翻過書頁,津津有味地讀起了書,只有在讀書的時(shí)候,我才會(huì)達(dá)到忘我的心境。不知過了多久,書本已翻閱過了一大半,作者們的文采也不禁使我贊嘆不絕。
我在知識(shí)的海洋中漫游著,絲毫不知爸媽已經(jīng)回家且做好了飯一遍遍地叫我,又看過幾篇文章,只聽見“咚咚”的腳步聲由遠(yuǎn)到近在耳邊回響,突然只聽“嘭”地一聲,房門被踹開猛然把我從書中拉回現(xiàn)實(shí),我懵然望著怒氣沖沖的媽媽,只見她眉頭皺作一團(tuán),犀利的眼神包圍著我,似乎下一秒火山就要爆發(fā)。我不明所以地望著她,媽媽見我默不作聲火氣便蹭一下上來了,“不許去吃飯了!”媽媽拋下一句便甩門而去,望著媽媽怒氣沖沖的背影,喜悅反而代替了失落,心想又可以多看會(huì)書了。由于太入神,直到快開校門時(shí)才奪門而出。才剛到校老師便組織考試,寫到作文時(shí),發(fā)現(xiàn)與我作文書上的主題很相近,我心中頓時(shí)心奮不已,便一氣呵成,信心十足。肚子卻發(fā)出了“咕咕”的叫聲,但我卻一點(diǎn)也不覺得餓,因?yàn)槲业木袷沉康玫搅藵M足!俺燥埩!”一聲吼叫將我拉回現(xiàn)實(shí),我戀戀不舍的放下書本,微笑著望著我的小書屋。
每到暑假,我便可以在書的海洋中盡情翱翔,所以我的小書屋中便又新添許多類型的新成員。是書滿足了我的精神食糧,也更是書,讓我們找到光亮,照耀著前進(jìn)的方向,從而沖破自我,來到更廣闊的世界。
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