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實(shí)用的話題作文400字集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的話題作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題作文400字 篇1
在這枯黃的樹(shù)葉被風(fēng)吹零的季節(jié)中，袖中的果香是誰(shuí)的？詩(shī)人的鄉(xiāng)愁又是誰(shuí)的？
是秋，春的花香不如它，夏的蟬鳴也進(jìn)入尾聲，只有窗外那棵憂郁的松柏還綠著，綠得如此耀眼，在這秋的世界中，還在秋風(fēng)中聳矗。
秋是那么神奇，給予詩(shī)人靈感，喚起埋在心底那濃濃的鄉(xiāng)愁；秋天是那么喜悅，它讓農(nóng)民袖中有了那襲人的果香；秋天是那么神秘，不讓人發(fā)覺(jué)，默默交替著夏冬；秋天是那么友愛(ài)，暗示著暴雨的冬天，讓北方的候鳥(niǎo)南遷……
秋不像春，秋比它堅(jiān)強(qiáng)，能抵御隆冬；秋不像夏，秋比它和藹，幫農(nóng)民豐收；秋不像冬，秋比它樂(lè)于助人，讓候鳥(niǎo)南遷……秋是個(gè)笨手笨腳的孩子，它愛(ài)盡自己所能，幫助別人，但總是出意外，空氣溫降冷，樹(shù)葉不由得枯黃了，早晨的霧不由得生起了霜……
秋孩子也很頑皮。時(shí)而下雨，時(shí)而天晴，還特別喜歡在雨后初晴的彩虹上涂鴉，用蠟筆在天際涂一筆藍(lán)色的圖案，再用白蠟筆幾點(diǎn)，頓時(shí)讓人覺(jué)到晴空萬(wàn)里。
早晨的霜已讓葉披上銀裝，盡管如此，窗外的那松柏依然翠綠著，僅管枝葉已經(jīng)開(kāi)始下垂。
秋是那么美妙，它的.果實(shí)讓人贊不絕口，它的過(guò)渡讓蟬鳴與暴雪交替，它的秋風(fēng)讓大雁南遷，它的落葉喚起詩(shī)人的鄉(xiāng)愁，它的紅楓葉讓秋風(fēng)卷起風(fēng)暴！
秋是多么獨(dú)特，待北方人送走大雁，我們也要送走秋了。
話題作文400字 篇2
夜，它無(wú)聲無(wú)息，靜悄悄地降臨在充滿活力與生機(jī)的大自然。
月光下，一個(gè)個(gè)黑影在天空下閃過(guò)，沒(méi)錯(cuò)，大森林的夏夜來(lái)了。兩只老鷹在天空上飛來(lái)飛去，突然眼一亮，俯沖下去，“呼”地一聲，捉住了一只老鼠又飛上了天空。大自然的夜已不再安靜，像舉行一場(chǎng)捕獵會(huì)�！昂�！吼！吼！”一陣咆哮聲過(guò)后，森林里的鳥(niǎo)都飛了起來(lái)，霎時(shí)間，滿天都是，像群英勁舞。
花園的夏夜來(lái)了，月光下，螳螂展開(kāi)猶如刀刃一般的翅膀，像在炫耀自己的威風(fēng)。草叢里，“簌簌”，一只松鼠竄了出來(lái)，“吱吱”地咬著松子，樣子可愛(ài)極了。
荷花池的`夏夜也來(lái)了，但此時(shí)此刻美麗的主角不是荷花，而是水下的舞者們。兩三條紅色的鯉魚在湖里徘徊，似乎兩三條一組，又像五六只一群，在水里巡視……
自然界的夜，它看似美妙，恬靜，卻又有無(wú)數(shù)大自然的生靈在竊竊私語(yǔ)；大自然的夜，又仿佛是一臺(tái)大機(jī)器，它看似安靜、生動(dòng)，卻又有無(wú)數(shù)自然界工作者在舞動(dòng)，歡歌。
啊，大自然的夏夜，我愛(ài)你！
話題作文400字 篇3
一個(gè)穿著潔白天鵝絨禮服的少女翩翩起舞，藍(lán)色的眼睛透著些許高傲和挑釁——看到?jīng)]？我才是最好的。
今天，曉佳是當(dāng)之無(wú)愧的主角。
身為手繪高手的我和曉佳約好了在今天比賽。我卻因?yàn)樵缟霞奔贝掖遥鼛Я瞬使P，只好尷尬的看著這幅鉛筆畫。
“我贏了�！闭f(shuō)完，曉佳轉(zhuǎn)身離去，背影透著一絲孤傲與奚落。
“曉佳，你聽(tīng)好了！明天，我一定和你比出個(gè)高低！”
曉佳突然停住步伐，轉(zhuǎn)身走回來(lái)坐下。許久，曉佳緩緩開(kāi)口：“是嗎？我等你�！�
這個(gè)曉佳，真是太自大了。
新的一天。
我來(lái)到美術(shù)教室，緩緩坐下，卻發(fā)現(xiàn)曉佳早已站在那里等我。
許久，曉佳輕輕說(shuō)：“謝謝你，還有，對(duì)不起�！鄙伦寗e人聽(tīng)到。
“沒(méi)關(guān)系�！�
“謝謝你，是謝你讓我明白我這一點(diǎn)：繪畫，它是一場(chǎng)心的競(jìng)賽，不用心做出來(lái)的作品，始終不能打動(dòng)人心�！睍约颜f(shuō)，“對(duì)不起，是因?yàn)槲易蛱觳粦?yīng)該那樣對(duì)你。我希望一場(chǎng)公平的競(jìng)賽。彩筆帶了么？”
“嗯，帶了。”
“那么，開(kāi)始吧�！�
從她的'每一筆，每一線，可以看出，她的畫技非同一般。開(kāi)始上色了，我有些驚訝，她在光和影的處理上尤其到位。真是沒(méi)想到，她竟然是一個(gè)深藏不露的繪畫高手，我真是小瞧他了。這是我第一次認(rèn)真看她的作品。
不出我所料，她的作品和她的性格一樣，神情中總帶著那一抹孤傲。
“你贏了，我輸了�！睍约训谝淮温冻鰷厝岬男Γ拔視�(huì)向你學(xué)習(xí)的，把驕傲抹去，讓微笑重現(xiàn)。”
因?yàn)�，微笑是最美的�?/p>
話題作文400字 篇4
在我們家鄉(xiāng)，從臘月初八起差不多就開(kāi)始過(guò)年了，人們都陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始準(zhǔn)備年貨了，大街上也多多少少擺起了賣春聯(lián)、門神畫的攤子。雖然還不到真正意義上的過(guò)年，但從人們的忙碌中，照樣也透露出了一種濃濃的年味。
臘八過(guò)后，最重要的日子應(yīng)數(shù)臘月二十三了，聽(tīng)大人們說(shuō)，這天要祭灶神，還要烙祭灶燒餅。是那種很小的糖燒餅，小孩子們最愛(ài)吃。
接下來(lái)最重要的就到大年三十了，也就是除夕，街上就更熱鬧了。下午家家戶戶忙著貼春聯(lián)，上墳祭拜祖先。到了晚上，就有一項(xiàng)很重要的任務(wù)了，那就是守歲，在這天晚上，除了很小的孩子，其他人都要熬夜到凌晨，到了十二點(diǎn)就陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了鞭炮聲，印象中，奶奶這時(shí)也開(kāi)始和面包餃子了。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，還有一個(gè)重要的事——放炮仗，孩子們總愛(ài)拿些花花綠綠的`炮來(lái)放，小孩子也不例外，他們甚至比有些年齡較大的孩子還喜歡放炮。
到了大年初一，就要去給長(zhǎng)輩們拜年，領(lǐng)壓歲錢。中午就要全家坐在一起吃團(tuán)圓飯。初二到初四，大都是去親戚家拜年。這期間小孩子總愛(ài)跟著大人一起去串親戚，因?yàn)榭梢灶I(lǐng)到很多的壓歲錢。
總之，家鄉(xiāng)的春節(jié)雖與其它地方大致相同，但始終有一股家鄉(xiāng)的濃濃的年味。
話題作文400字 篇5
仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見(jiàn)，因此它們并不稀奇，但是你可別小看它們。
你是否看過(guò)一群小小的螞蟻，在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的'身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但是非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物，由於食物的體積太大，自己無(wú)法搬運(yùn)，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團(tuán)結(jié)，像一盤散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒(méi)有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險(xiǎn)。但仙人掌生活在那里許久，卻不見(jiàn)它絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境，長(zhǎng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō)：「天下無(wú)難事，只怕有心人�！咕褪沁@個(gè)道理。
大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn)，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎。
話題作文400字 篇6
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。和煦的春風(fēng)，輕撫著剛剛蘇醒的大地。種子探出了小腦袋，在微風(fēng)中搖擺著新鮮美麗的四肢，含苞欲放的花兒在微風(fēng)中散發(fā)出陣陣迷人的`香氣，引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂，在花叢中穿梭。金燦燦的油菜花在風(fēng)中跳著美麗的舞蹈，噴發(fā)出太陽(yáng)的香氣息。這是，一個(gè)兒童對(duì)一只黃蝴蝶緊追不舍。聰明的黃蝴蝶飛進(jìn)了一望無(wú)際的菜花中，兒童怎么找也找不到。這真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！卑�!柳枝在風(fēng)中搖晃著纖柔的腰桿，仿佛在梳洗著她那又長(zhǎng)又美麗的秀發(fā)。那平靜而光滑的湖面就是她的鏡子。風(fēng)兒吹過(guò)小溪，覆蓋在小溪身上的薄冰融化了。蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草，魚兒在里自由自在地嬉戲。
春風(fēng)是一位畫家，瞧，她正拿著一個(gè)顏料盒畫畫呢。她畫紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山嶺，繪綠了秧畦……到處都是桃紅柳綠。
春風(fēng)不僅是一位畫家，她還是一個(gè)頑皮的孩子。看，他正在和小朋友們放風(fēng)箏呢。他一會(huì)兒把風(fēng)箏推到西，一會(huì)兒把風(fēng)箏推到東……他逗地孩子們嘻嘻哈哈地笑著，它自己也開(kāi)心得笑了起來(lái)。
春風(fēng)，給植物帶來(lái)了生機(jī)，給大地披上了光芒，讓人們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。我愛(ài)你，春風(fēng)!
話題作文400字 篇7
今天我和我的爸爸媽媽一起去買植物，爸爸給我買了一株漂亮的幸福草。但是我發(fā)現(xiàn)裝幸福草的盆子很單薄，是個(gè)塑料盆。爸爸說(shuō)這個(gè)回家要重新種的，而且把種它的任務(wù)交給了我�！拔鋵�(shí)我很喜歡花花草草的，爸爸不知道。”我心里暗喜。
回到家后爸爸說(shuō)要給幸福草挪一個(gè)盆子，爸爸讓我把小凳子搬到陽(yáng)臺(tái)，另外要我拿出鏟子、剪刀、耙子、水壺，一個(gè)空花盆和一個(gè)盛土的盤子，盤子是用來(lái)攪拌生土和熟土的。
我的種草任務(wù)隆重開(kāi)始了，我和爸爸先把熟土和生土倒到盤子里，然后攪拌均勻。取出空花盆，爸爸說(shuō)要在空花盆底部透氣孔處墊一個(gè)東西，以防止水分過(guò)快流失。我于是去找了一個(gè)小貝殼放進(jìn)去墊底結(jié)果太小了，我的.爸爸又找了一個(gè)小石頭墊底剛剛好。哈哈，空花盆準(zhǔn)備好啦，在里面放適量的土。
現(xiàn)在把幸福草從那個(gè)塑料盆里取出來(lái)，把幸福草放進(jìn)空花盆里，再給幸福草的旁邊添適量的土，爸爸說(shuō)要?jiǎng)偤锰淼胶突ㄅ璨畈欢嘁粯育R，于是我就開(kāi)始用鏟子給幸福草周圍的縫隙里添土，添了一會(huì)爸爸說(shuō)不用添土了已經(jīng)添好了，再給他澆點(diǎn)水吧！我拿起灑水壺開(kāi)始澆水，我澆完了水，一切大功告成，我真希望幸福草能趕快長(zhǎng)大呀！
話題作文400字 篇8
我個(gè)子不高，我常常天真地想，吃進(jìn)去的東西不給我加高，倒是給我拉寬了。我一開(kāi)始對(duì)這個(gè)還挺在意的，但是自從爸爸對(duì)我說(shuō)：“人最重要的是腦子，而不是外貌�！蔽揖筒还芩�，這種狀況一直保持到四年級(jí)，可到了五年級(jí)就不一樣了，許多的活動(dòng)也要考慮形象，讓我不得不重視起來(lái)。
記得是四年級(jí)的時(shí)候，顧老師讓我參加一個(gè)演講比賽，我沒(méi)有把稿子背熟，導(dǎo)致我在比賽時(shí)慘敗，我現(xiàn)在還對(duì)那次比賽耿耿于懷。于是在輪到我們班國(guó)旗下講話的`時(shí)候，我不免想起那次演講，于是我心里打起了自己的算盤：一定要參加國(guó)旗下講話，挽回面子�？墒穷櫪蠋煱盐曳旁谄渌麕讉�(gè)人中間，左看右看，搖搖頭，原來(lái)身高差異太明顯了，整體不協(xié)調(diào)。于是我沒(méi)能挽回面子。
回家后，我站在鏡子面前，仔細(xì)打量著鏡子里的我，奇怪，也不矮呀！在早操路隊(duì)的時(shí)候，我看見(jiàn)三四年級(jí)的人好像跟我差不多高，用平分秋色來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分，我跟一年級(jí)的人來(lái)比，就可以用相差無(wú)幾來(lái)形容，因此我多了許多的外號(hào)，什么“小位（魏）子”，“小矮子”一直糾纏著我，我從心底里討厭這些外號(hào)。
這真是一個(gè)無(wú)法克服的難題，但我在心里煩躁的時(shí)候，總會(huì)想起爸爸的話，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！等我長(zhǎng)大了，獲得了成就，看他們?cè)趺凑f(shuō)。
話題作文400字 篇9
開(kāi)學(xué)了，已經(jīng)休息了兩個(gè)月的我對(duì)即將到來(lái)的新校園生活充滿了期待。
開(kāi)學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽(yáng)依舊火熱，白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)而慶祝，知了在樹(shù)上為我們的開(kāi)學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽(yáng)光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園，有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹(shù)木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對(duì)我微笑著，然后落在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的'美呢?
看著路牌，去到了教育處報(bào)名，然后坐在石椅上，溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來(lái)的太早還是新同學(xué)來(lái)的太晚，現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校，本想去和那些人打個(gè)招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來(lái)，依舊沒(méi)什么人，我東張西望的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，突然看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。
我走過(guò)去和她打招呼，她抬起頭對(duì)我笑了笑，我立馬認(rèn)出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞啊!也是我們的第二個(gè)家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。
開(kāi)學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對(duì)自己說(shuō)那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油!”
開(kāi)學(xué)了，我們都開(kāi)心地笑了。
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