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關(guān)于生命的話題作文600字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的生命的話題作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
生命的話題作文600字 篇1
一天下午，我坐公交車回家。突然車上傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲，很是洪亮悅耳。我循著聲響回頭一看，原來是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞仔。那雞仔長著一張黃黃的小嘴，兩條細(xì)細(xì)的腿和兩只不時顫動的翅膀，活像一個毛線團(tuán)，心愛極了。只見那小雞仔在地上又蹦又跳，走走停停，開心極了。我真想把它捧在手里好美觀看。
這時，一個身著藍(lán)色上衣，米色褲子的男孩一把將小雞抓起，并把它向上扔去。那雞仔驚慌地嘰嘰直叫，可是，由于它太小，太有力了，只好任由那男孩兒把它當(dāng)成玩具上下亂扔取樂。不一會兒，那小雞仔就被折磨得只要張嘴呼吸的份。接上去，那男孩仿佛覺得還不夠過癮，又把那小雞仔拿在手里捏來束去。在一旁的`我看得呆若木雞，憤慨極了。我正想上去制止他的惡行，誰知那男孩接著又用他那臟兮兮的、黑乎乎的手捏住小雞又瘦又小的身軀，讓它用嘴去啄那堅固的鐵柱，最初又把它放在冰冷的鐵塊上。面對這樣的優(yōu)待，小雞天性地拼命對抗，它不停地用嘴啄那男孩的手，可是卻力所能及。此時，過去一位戴眼鏡的男孩。他們倆沒說幾句話，便你一拳，我一掌地打斗起來。他倆的行為引得車上的人們都紛繁皺起了眉頭。再看那男孩竟然欲演欲烈，突發(fā)奇想地用小雞做武器啄向?qū)Ψ健６鴮Ψ絼t拿出膠水，用力地擠向小雞的頭部。一霎時，膠水一滴一滴地落在了小雞的羽毛上，頭上，嘴巴上，真是慘不忍睹：那本來毛茸茸的羽毛變得蓬亂不堪，眼睛上呈現(xiàn)了一條通明細(xì)線，嘴巴變得不再尖細(xì)，連叫聲也變得嘶啞微弱了……真實讓人看不下去了，我生氣地站了起來，剛想去制止，突然，一個嚴(yán)峻的聲響怒斥道：“太不像話了，看這小雞多不幸，你們怎樣忍心把它當(dāng)玩具，它也是一個小生命！你們還有沒有愛心？”話音剛落，車上幾十雙眼睛齊刷刷地盯著那男孩，男孩愣了愣，臉立即變得通紅通紅，急匆匆地下車離去。
望著他的背影，我真想對他說：同窗，請珍愛生命！
生命的話題作文600字 篇2
一點顏色
空曠。全沒有了原來的模樣。沒有跳躍的陽光，沒有新鮮的空氣，沒有閃動的靈性，沒有……什么都沒有。有的只是綿長的恐慌、無聊和寂寞。
一個人走在曾經(jīng)擁擠的大街，偶爾會遇上一兩對戀人。他們戴著厚厚的口罩，只用眼睛互相久久地注視。他們不抬頭，因為他們欣賞的是對方。只有我才看見藍(lán)色的憂郁的天。因為我找不到一個安全的歸宿，只有在這里看天。
我曾經(jīng)并不怎么喜歡幸福，認(rèn)為那是很縹緲的事，讓人無法感覺。我早已沒有感覺。
愛過一個女孩。她總是問我為什么總發(fā)愣。我說我在這個世界上沒有快樂所以我在尋找我的`快樂。她說她就是我的快樂。我沒有回答。遠(yuǎn)處的一只灰鳥忽然飛起，凌亂的羽毛上分明寫著惶然。是什么驚嚇了這可憐的生命？
分手的那天是個艷陽天。她問我們?yōu)槭裁捶质帜兀课覜]敢看她。我說天下沒有不散的筵席，曲終則人散，沒有結(jié)束就永遠(yuǎn)無法重新開始。她說你看著我！我抬起頭，望見那只驚惶的灰鳥又在飛�！芭椤保h(yuǎn)處一聲槍響。那鳥兒劃了一條美麗的弧線落下。它從此不用再牽掛，也不會被驚嚇了。
我站在沒了落葉的路上，等待秋天，等待葉落。光潔的大街上隱約有戀人留下的腳印，像一首詩：
是不是太冷漠／把心靈疏遠(yuǎn)在天邊
是不是怕走錯／才逃避你的呼喚
是不是怕偶爾駐足／會迷失明天的旅途
是不是怕看到葉落／才狠心讓你離去
我怕是看不到葉落了。我總感覺有一只槍口在時刻瞄準(zhǔn)著我。那是多么無助的一雙眼睛啊。只聽“砰——”的一聲，我就可以成為第一枚落葉。當(dāng)然，秋天還沒有來，所以我的身上不是秋的金黃，而是白色，一點點白色。
生命的話題作文600字 篇3
記憶中那棟貼滿白瓷轉(zhuǎn)的教學(xué)樓，空蕩蕩的走廊，微風(fēng)吹起了夕陽下你微卷的長發(fā)，你嘴角漾起淺淺的笑，是你教會了我樂觀，為我的生命化上了最美的妝。
還記得，你站在我身邊，有些萌萌地對我說：“既然有些事是必然的，那就樂觀一點啦!”
踏著清晨美好的初光，我卻慌張地沖進(jìn)了教室，本想著遲到的我別被發(fā)現(xiàn)，老師卻叫住了我，起床晚了的我匆匆理了理有些凌亂的劉海，老師只看了我一眼：“放學(xué)留下來，罰站!”
啊!不是吧？老師們今天開會，我要占到什么時候啊!我瞬間就耷拉了下來，想著下午一個人罰站，一整天都郁悶了。
暖陽一點點往下滑。放學(xué)鈴響后，我乖乖地站在走廊上，忍著自己班和其他班同學(xué)對我的嘲笑和指指點點，心底莫名的涌上一股委屈，低頭看著腳尖的污跡。
“喂!你干嘛，擺個苦瓜臉給誰看!”整理好書包的你從教室走了出來�！坝植皇悄惆l(fā)展，你當(dāng)然樂觀啊!”還記得那時候我白了你一眼。你也不生氣，笑著走到我身邊，你的眼睛瞇成很好看的弧度，陽光如金子般細(xì)碎的散落入你明亮的'眸子，微卷的馬尾辮隨之?dāng)[動。“告訴你哦，既然有些事是必然的，那就樂觀一點啦!”你在腳邊放下了書包，抬起頭看我：“好啦，開心一點，我陪你一起罰站行了吧？”
教室中的人越來越少，走廊也顯得有些空蕩，你和我聊著未來想去的城市，罰站似乎也沒那么難過了，突然間你又回過頭看著我，“真的要樂觀一點啊!又不要你拯救世界�！蔽彝⑿Φ哪阕旖堑膬蓚�小梨窩，點了點頭。
你知道嗎？那天，夕陽，微風(fēng)，和你是最美好的場景，為我的生命染上了一個淡妝。
現(xiàn)在的我能樂觀地面對很多很多以為很艱難應(yīng)對的尷尬和傷心。
我會記得那個夕陽下的守護(hù)，美好溫柔的你和那個微笑教會的樂觀，謝謝你，為我的生命畫上了最美的妝。
生命的話題作文600字 篇4
我常常獨自坐在書桌窗前，靜靜地思索：生命是什么顏色？可是，有多少次冥思苦想，總得不到滿意的答案。
是藍(lán)色？紫色？粉色
我的同齡人說，生命，是綠色的，像那生機(jī)勃勃的春天一樣。
春天來臨，剛剛吐綠的草芽兒，正沖破泥土的阻擾，奮發(fā)向上，去迎接春的洗禮。綠色象征著希望，綠色孕育著未來。瞧！在那草地上追逐嬉戲的少年，不正是剛才嶄露新芽的小草的化身嗎？
姐姐說，生命，是紅色的，像那如火如荼的夏天。
夏天那火紅鮮艷的花朵，還有高懸頭頂?shù)难籽琢胰�，它們把自己的色彩、光芒奉獻(xiàn)給人間。它們不就是和那些邊好好讀書邊辛勤工作，把自己的光和熱無私奉獻(xiàn)給社會的青年一樣嗎？仔細(xì)想想，如果世界上少了生命都如日中天的青年，生活將變得多么平淡，就如同夏天的烈日下少了幾絲涼意一般，變得黯黯淡淡。
爸爸說，生命，是金色的，像碩果累累的秋天。
秋天到來了，秋風(fēng)唱出金色的歌謠，金色滿載著秋的果實。秋天，是成熟與收獲的交輝，充滿著深沉與歡樂。噢！我知道了，那金色的秋天，那累累的碩果，那沉甸甸的幸福，就是長輩們?nèi)〉玫妮x煌成果！
奶奶說，生命，是白色的，像晶瑩潔凈的冬天。
冬天里，白霧彌漫，譜寫著神圣、莊重的旋律。白色是冬天的寫真照，就像那歸根的落葉，在默默地為母體的生長提供養(yǎng)料，在心底埋下春的.信念。白色代表著儀態(tài)從容的人，冬天用白色為老人譜寫了一首贊歌，贊美他們無私的 落葉精神 ，謳歌他們的圣潔靈魂。
大地的萬物告訴我，生命是五顏六色的，像雨后的彩虹一樣，絢爛多彩。
世間有許許多多的色彩，卻不知是生命賦予色彩以全新的內(nèi)涵，還是五彩繽紛的世界讓生命顯得更加多姿多彩。我想，也許是它們互相渲染，互相點綴吧！
我終于明白了！世界萬物所具有的每一種色彩，都是生命的顏色；我也知道了，只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多彩的生活！只有生命創(chuàng)造出的生活多彩，才能讓生命體現(xiàn)出它寶貴的價值！
生命的話題作文600字 篇5
直面生活就是敞開心扉，用生命全部的觸角去感受生活，去承受生活中所有擊打、挫折、辛勞，惟有如此我們才能變得自明而富有智慧，外表平靜內(nèi)心堅強(qiáng)，能夠辨別善惡，卻不輕言放棄。直面生活，使我們勇于擔(dān)待。直面生活，也使我們擁有了真正的生活_我們成了樸素、有尊嚴(yán)、有自信的人
有哪一個神話，比桑蘭的故事更美麗？最需要幫助的時候，突遭重創(chuàng)的少女卻以她依照明亮的目光和燦爛的笑容引領(lǐng)著人們走入了珍愛生命的信念中。
從跌倒的那一刻起，便不再有體操冠軍，不再有平靜輕松的生活，甚至也很難再有無拘束的奔跑和行走，可17歲的桑蘭卻坦然擦去父母親友的.淚水，她說：“別難過，我會做個對社會有用的人�！彼坪酰挥靡粋�“堅強(qiáng)”還不足以形容這個女孩子的超凡之處，因為這個詞里多少夾雜著些被動和無奈的成份，而“勇氣”則不同，它能讓人產(chǎn)生更堅定和更富挑戰(zhàn)的聯(lián)想。而對突然的變故，不放棄生活、不放棄希望、不放棄追求，都絕不僅是說一句簡單的“熱愛生活”就能輕易達(dá)到的，而這力量的唯一源泉就是：極大的勇氣。桑蘭的勇氣讓所有的人感動也震撼。桑蘭本來的夢想是體操明星而不是坐在異國輪椅上的名人，但她的勇氣使她遠(yuǎn)離了憐憫和同情，她因此而成為一種精神的代稱，也因此而成為真正的明星。從此后，人們將記住中國少年，桑蘭的故事_她有好聽的名字，她有非凡的勇氣。當(dāng)很多人惶惶于“世紀(jì)末綜合恐慌癥”的時候，當(dāng)很多人為了蠅頭小利惴惴于心的時候，當(dāng)很多人陷入窘境不能自拔的時候，桑蘭告訴我們的是：珍愛生命，是尊重別人，也是堅守尊嚴(yán)。于是，從中，我們看到了媒介的力量和媒介不能拒絕的使命。
生命的話題作文600字 篇6
花兒的綻放給人們以美的享受，也帶來了芳香。
生命的到來給人們以喜悅的感受，也帶來了感悟。
窗前的那棵老槐樹，一個經(jīng)歷了歲月的滄桑的生命，長在石縫間的那棵小草，一個頑強(qiáng)的生命，而屋內(nèi)正在奮斗著的我，一個朝氣蓬勃的生命。
生命啊生命，你曾留下多少遺憾與美好，生命啊生命，你頑強(qiáng)而脆弱，生命啊，你偉大而美好！
春天萬物復(fù)蘇，樹木發(fā)芽了，大雁也都飛回來了，溪水又唱起了它那“叮咚叮咚”的歌曲來了，人們也都在大街上談笑風(fēng)聲，狗兒貓兒也都忙著舉行一場隆重的party,花兒草兒都急著要擁抱這溫暖的陽光，這些都是些美好的生命呀！
生命是這等令人想要擁有，就想初春的陽光一樣溫暖！
夏天，樹木都顯出了十足的'拼勁，茂盛極了。綠油油的樹葉，討人愛戀。蟬可是沒有白來世上這一遭，它為此高歌一曲，不肯停歇。
�。∩谷绱嗣篮�！讓人禁不住想要提筆寫下一首詩，一篇文章來贊美它的美好。
秋天，到處洋溢著收獲的喜悅。人們笑得合不攏嘴。紅彤彤的蘋果也咧出個笑臉來了。這“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”�。】粗侨崦赖南脊�，竟感覺自己是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”……
�。∩屓颂兆�，讓人忘卻一切煩憂！
冬天，雪花是冬天的天使。潔白，無暇。慢慢地覆蓋了一切，可謂是“千里冰封，萬里雪飄�！碧锏乩�，那厚厚的雪給小麥添了床棉被。老百姓笑盈盈地說“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！边@雪可是立了大功了。（哈哈）
�。∩缪┌銤嵃�，無暇，讓人不忍踐踏，只想好好去珍惜！
生命藏匿在世界的每個角落，生命的氣息，生命的芬芳在周圍的空氣中彌漫，彌漫 ……讓人陶醉。
生命就在你的身邊，你聞到了它的芳香了嗎？
生命的話題作文600字 篇7
為什么世界上有那么多不學(xué)無術(shù)、一事無成的人呢？因為他們不熱愛生命，不珍惜生命。為什么世界上有的人成為了科學(xué)家，對社會做出了巨大的貢獻(xiàn)呢？因為他們熱愛生命，珍惜一分一秒，讓自己有限的生命展現(xiàn)出了無限的光彩。
有一天，我在家里玩，看到了一些小螞蟻在地上來回的跑，感覺很好玩，就開始捉它們。它們太渺小了，看起來跑得很快，可我一伸手就把他們捉住了。忽然，我一不小心把一個螞蟻的頭給拔下來了。本想，螞蟻沒有了頭肯定就死掉了，可是眼前的這一幕卻讓我感到非常驚訝：螞蟻雖然沒了頭，可是還在艱難地一步一步往前爬。它雖然沒有了頭，沒有了方向，可還是掙扎著往前挪動，直到很長一段時間，這只沒有頭的螞蟻才慢慢停下來。此時，我感到心中有一股巨大的`生命力量在涌動，頓時，我決定不再去傷害它們，因為它們頑強(qiáng)的生命力讓我非常敬佩。
還有一次，由于天氣暖和了，家里有了煩人的蒼蠅。它們在耳邊飛來飛去，既讓人心煩，又讓人感到很惡心。于是，我媽媽把專門粘蒼蠅的紙放在客廳的桌子上，就等蒼蠅粘上。我想：活該，害人精。不一會兒，果然有一只倒霉的家伙落在上面了，它的腳被牢牢地粘在了紙上。蒼蠅的雙翅極力地扇動著，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。就算它的翅膀扇得再猛也是徒勞的，它不可能掙脫那張粘蠅紙了�？墒牵n蠅沒有停下來，繼續(xù)扇動著雙翅，發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲，直到最后雙翅都粘住，才停下來。雖然蒼蠅已經(jīng)奄奄一息了，可是我耳邊還響著那“嗡嗡嗡”的聲音，因為它這種求生的欲望，震撼了我。我真想放生了它，讓它的生命重新開始。
螞蟻是多么的弱小，蒼蠅是多么的弱小，可是它們卻有頑強(qiáng)的生命力，它們非常珍惜自己的生命。我們更應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命展現(xiàn)出無限的光彩！
生命的話題作文600字 篇8
我一直以為是人在選擇生命，真正使我認(rèn)識到生命的威力的是一只鳥。
住在我家對面的爺爺，退休回家后，養(yǎng)起了鳥，那是一只非常漂亮的鳥。鄰居家的爺爺非常愛它，每天早晨很早就帶著它一起去“散步”，每當(dāng)我早晨上學(xué)的時候，爺爺和鳥兒都已精神飽滿地回家了。
爺爺愛它，我經(jīng)�？吹綘敔斀o它換籠底的沙，小心翼翼地喂水喂食。在爺爺?shù)木奈桂B(yǎng)下，它長得精神而漂亮，羽毛整齊地蓋在身上，光亮光亮的，時常向人們展示它的歌喉，尤其是它的眼睛，有神得很，似乎會說話，充滿了生命的歡樂，我總是對爺爺說：“它可真幸福！”
然而，我沒想到，它也沒想到，生命突然來了個180度大轉(zhuǎn)彎。鄰居家的爺爺因心臟病突然去世了，大家為了懷念他，決定把他養(yǎng)的鳥放了。做出這一決定的時候，我是舉雙手贊成的，我以為它也會同意，因為大自然才是它真正的家呀！
然而我錯了，一個從來沒有自己爭取過，沒有經(jīng)受過大自然風(fēng)雨洗禮的鳥兒，是那樣的軟弱，以至無力去選擇生命，最終被生命放棄了—幾天后在放學(xué)的路上，我看到了它被一群好奇的小學(xué)生圍著，已毫無知覺了。我也湊了上去，我看到了那只可憐的鳥，我認(rèn)得它，但它的羽毛已失去了光澤，它的'眼睛已失去了生命的神采，充滿了無奈，也充滿了悔恨。
我突然被一種力量震撼了—這是生命的力量，我第一次感到生命竟然有如此巨大的力量，它在不停地選擇著它的擁有者，它也在不停地放棄無權(quán)擁有它的人。一個人以為自己把握著生命，貪圖享樂而不再進(jìn)取，總有一天會被生命拋棄的。
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