生命的意義話題作文6篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的生命的意義話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命的意義話題作文1
生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護自己生命的權利!叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰賦予了人類居高臨下的權利?
人類既然是生命中的一分子,就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬物都是平等的,所以,我們應當既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞,后來,最先滅絕的',恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。
人類的歷史并不是很長,人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐。現(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動物越來越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見。
東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學語文課本上。近來,又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時候,我們還與誰為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時,人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。
維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重,
和諧相處,因為生命與生命之間是相互依存的,誰都離不開誰,就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護自己的生命或者尊嚴,去剝奪其他生命生存的權利呢?
生命的意義話題作文2
生命,何以為生命:一種苦與樂的交織,一個始與終的過程,一個得與失的締結,一個奮斗的歷程,一段追憶的歷史,這也許就是生命。然而,如何才能實現(xiàn)它的價值,完成它的使命,使它散發(fā)出清遠的芬芳呢?
曇花,她的生命中只有一次燦爛,只有一縷芳香,綻放是所有花的驕傲,也是所有花成功的一筆,曇花的綻放卻意味著生命的.終結。但是,她不逃避,不懈怠,她吸取自然之精華,天地之靈氣,在生命的最深處積聚養(yǎng)份,為生命的僅有的一次燦爛和芬芳而奮斗。她開花了,人驚艷她的美麗,她枯萎了,人嘆惋她的短暫“曇花一現(xiàn)”,然而她從不后悔,不曾落淚,因此她已將生命綻放在了最美處,綻放在了最芳香的自然中。
在白駒過隙的人生中,我們也是否像曇花一樣,執(zhí)著追求,努力實現(xiàn)我們的生命價值呢?
任長霞,這位感動中原大地,激勵華夏兒女的女英雄。她除暴安良,掃惡打黑,對人民噓寒問暖,對罪犯鐵面無私。在打擊罪犯的過程中,獻出了她年輕的生命。如那曇花,短暫地令人惋惜。但看那十里長街,挽幛如云,人們個個垂淚默悼,那不是曇花開時的芬芳嗎?那不是生命的美麗與芳香嗎?我相信在她那生命的終結時,她的名字將流芳百世,她將是我們心中永遠的豐碑!
生命的美麗與芳香,不在其長短,而在于其價值,我們在奮斗中追求生命的真諦,我們在得與失的深谷中領悟生命的真理,我們吸取經(jīng)驗與教訓,我們總結失敗的原因,我們感受成功的喜悅都如曇花吸取養(yǎng)料,為的是生命中有且只有一次的燦爛,散發(fā)沁人心脾的芬芳。
我愿作一株曇花,我愿將我的生命展現(xiàn)在最美處,即使短暫也無怨無悔。把握好每一次機會,吸取每一滴雨露,讓生命之花綻放在最亮麗處,最芳香處。
生命如花,芳香四溢,沁人心脾……
曇花一現(xiàn),雖短卻值。
生命的意義話題作文3
生命是寶貴的,生命是美好的,是生命賜給我們活的價值。俗話說的好:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過!仔恕彼,我們一定要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情,繼續(xù)著我們以后的生活。要有一顆平常心面對生活才好。
袁隆平是眾所周知的人物,他研制的雜交水稻,大大提高了中國的.糧食產(chǎn)量,解決了五六十年代人民的溫飽問題。國家曾給予他幾百萬元的獎勵,可他不要,他都捐給了農(nóng)業(yè)的械具部門。他為什么不要?因為他有一顆愛國之心,一顆為人民為社會造福之心。他認為他的生命是有意義的,因為他為社會貢獻了一份力。
所以,從袁隆平的身上,我們看到生命的意義在于無私的奉獻。
生命的意義在于創(chuàng)造價值。造物主造就了我就說明我是有創(chuàng)造價值的。我們每一個人都應堅信,存在就有價值。
愛迪生是一個偉大的發(fā)明家,他一生發(fā)明了20xx多種東西。早期他的創(chuàng)作環(huán)境惡劣,一次在火車上搞實驗,引發(fā)了一次火災,列車長一怒之下,把他的一只耳朵打聾了.但這并不影響他對科學發(fā)明的狂熱,這動搖不了他對科學的執(zhí)著。最后他發(fā)明了電燈,電話等.愛迪生是偉大的,他實現(xiàn)了他生命的價值,他的發(fā)明與創(chuàng)造,方便了人們的生活,也為科學創(chuàng)造提供了寶貴的經(jīng)驗.
所以生命的意義在于創(chuàng)造他自身的價值.
生命的意義在于綻放光彩.如果把生命喻為煙花,煙花追求的只為瞬間展現(xiàn)自我的光彩,然后消失.生命也是如此,有句話說:"人生太短,要干的事太多,我們要爭分奪秒".生命是短暫的,短暫的瞬間請讓它綻放自我的光彩.
曇花一現(xiàn),只為綻放瞬間美麗;彩虹,只為追求瞬間炫麗;飛蛾撲火,只為著追求瞬間的光與熱.
生命的意義到底是什么呢?只有你們自己去體會了。
生命的意義話題作文4
喜歡帶著自己四處游蕩,在城市的最中央呼吸孤單;喜歡望著窗外的綠葉發(fā)呆,在陽光的搖籃里做夢。
我沉默在青春的歲月里,我不喜歡所謂的榮譽和成就,更不喜歡為了所謂的友情而去迎合他人。我厭惡虛偽。我做著我自己。有人對我說,為什么我在你身上看不到陽光?我一笑而過,依然故我!袄硐搿痹趬舻哪穷^閃耀,我卻獨自徘徊在夢的這頭。享受,一個人的精彩。
但我愛書,真真切切地愛著,當她將一本書遞給我時,我竟忘卻了拒絕。我收下書!這是她甚至我都始料不及的,陽光的碎片撞在她臉上,濺起燦爛的微笑。我淡淡走過她身旁。
“寧可在風中折斷翅膀,也不愿在籠中失去夢想”--這是書扉頁的祝福,手寫的。之后,“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。
那個冬天,風依舊刺骨,雪依舊紛飛。但卻再也不能封凍我的心。冬季里的一天,她消失在了我的世界。我竟心急如燎,才知道,在購買一本書的途中,她遺失了自己的生命。而書名就叫做《我們的夢想》。才發(fā)現(xiàn),因為她,我的世界已注滿精彩。才明白,什么是生命。
病房里,我和她,她安詳?shù)靥芍。我怔住了,記憶的花朵幽幽地綻放了。她說:“我欣賞你,真的!薄爱斎,我們是朋友嘛!”“那你能不能答應我一件事?”“說吧”“當黑暗襲來,你決不能后退”“黑暗?”“請燃起生命的.焰火去征服整個黑暗!”“你可以的!你一定會成功的!”
當失敗涌起,當孤獨來襲,當成功降臨,當我在前進,我的動力是她,我堅持的信念源于她,我不懈的努力因為她。
如今,沉默的我不再低語,我自豪地奔向了勝利的彼岸?墒,她卻一點一點的破碎。我伸出手,傷感一片片落下,吞噬著我的心?傁肫稹捌床蛪粝搿保傁肫鹂鞓泛捅瘋,總想起她。我的生命,正在悄然開放。
而她的生命,在遠方的高空,綻放著沁人的芳香。祝福她。
生命的意義話題作文5
蟄居都市繁忙一隅的人也許都曾強烈或并不強烈地有這樣的夢想:甩開所有的忙碌,背上行囊,踏上西行的列車,去往那海拔四千米以上、陽光暴烈、土地曠僻的西藏,能夠在那兒得到一種成功地躲避了喧囂后野性的自由。然而絕大多數(shù)人只是葉公好龍,他們沒有勇氣,更沒有毅力載一路風塵去那個缺少水,缺少食物的地方。但就有這樣一位不凡的女性用整整十年的青春和健康去體驗西藏—強烈的陽光,淳樸的.民眾,奇異的風俗,還有那些湮沒在現(xiàn)代文明之后的人文主義景觀。她就是巴荒。
說實話,我不一定會去效仿巴荒的不凡,我甚至不能完全理解作為畫家兼女人的她何以要用十年—這段對女人來說幾乎是半輩子的時光去順摸一段苦澀平淡的旅程。但我至少可以肯定一點,巴荒是執(zhí)著的!于是我毫不猶豫地買下了她苦心孤詣了十多年的西藏日記—《陽光與荒原的誘惑》。
我開始了閱讀,開始了一段注視他人生命的過程,而最終獲得的竟是一種很自我的感召,或者說是一種發(fā)自生命本身而又極具建設性的誘惑。
用整整十年的熱情與精力獨自釋解一份西藏情結,用常人無法想象的毅力悲壯地走過一段恰似人類生存發(fā)展的艱難旅程,用僅僅三十多公斤的a弱身軀支撐起一個執(zhí)著的追求—在文化的困擾中選擇文化。
我試圖循著巴荒寓于生命激情的文字去理解她與眾不同的人生傳奇,從而能給予自己一些進取的鼓勵。然而,當我自認為很認真地閱讀時,總有一個問題頑固地占領著我的思維—一個人的靈魂能走多遠?
我相信當一個人過于執(zhí)著某一過程時,他的靈魂應該作為全身所有力量的載體走在自己的前方,也就是說當信念凝成靈魂時,體能對于過程來說已微不足道。但一個人的靈魂又能走多遠?自然而然地想到了老人圣地亞哥,他用三天在海上經(jīng)歷了大磨難,而最終獲得的是一個崇高的悲劇英雄的幸福感。但一手創(chuàng)造這個靠靈魂走路的老人的海明威卻用一顆小小的子彈結束了自己的生命。
我開始懷疑一個用靈魂走路的人是否會忽略物質生命的存在呢?
生命的意義話題作文6
書中的主人工保爾*柯察金曾說過這樣一句名言:人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無力而羞恥。
是呀!生命給予每個人只有一次,誰不珍惜自己的生命呢?但是,人們對待生命的態(tài)度卻又是各不相同的.。
李大姐比我大77歲,她家里生活很困難,一家七口住在一個黑漆漆的小房里,她家的孩子很多,她是老大,不知什么原因,她從小就不能走路,而且大小便常常失禁,所以我們看到她都捂著鼻子遠遠的,每當這時,她總是低著頭,用牙緊緊地咬著嘴唇一聲不吭,隨著年齡的增長,我漸漸懂事了。每當看到她那痛苦、自卑的神情,都很同情她。于是我同李大姐交往漸漸多起來了,但通過多次的交往我發(fā)現(xiàn),她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中,而是一個樂觀、自信又有頑強毅力的李大姐,是我佩服的李大姐。
記的有一次我去她家,見她正在一千馬蹄表,便好奇地問:李大姐,好好的表為什么要拆呢?我要學修表。她笑笑說。你?話一出口便后悔了,深怕戳穿了李大姐的自尊心,她聽了我的話,并沒介意,但臉上很嚴肅,她深深地說:我腿壞了,不能上學,看著別人一個個背著書包上學我都羨慕死了。接下來的語調高了許多:我腿殘廢了,別人都把我當成廢人,可我不能把自己當廢人,我一定要學一手好手藝,證明給別人看我并不是一個廢人,我也一樣作貢獻。說完她很激動,眼睛里浸滿了淚花,我深深地被她的話感動了,由衷佩服她堅毅的性格。
可同樣是殘廢的人,有的人卻自甘墮落,沿街乞討,而不想自己雖然殘廢可還可以學一些手藝,養(yǎng)自己。
正如上天給李大姐和沿街乞討者同樣的待遇,可只有李大姐這樣堅強的生命才會越活越活躍、快樂。
李大姐有著堅強的生命,所以才會快樂無比。
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