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以眼神為話題的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼囊匝凵駷樵掝}的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以眼神為話題的作文1
慈愛的眼神，鼓勵的眼神，失望的眼神，疲憊的眼神，就是媽媽的眼神。
慈愛的眼神
小時(shí)候，媽媽的眼里充滿了慈愛。幾年前的一天，我與媽媽一起上街，看到一個(gè)賣金魚的地?cái)�，望著魚缸里活潑可愛的金魚，我便不肯走了。媽媽就和我一起蹲下來逗弄著金魚，在我的央求下，媽媽幫我買了幾條金魚和一個(gè)漂亮的玻璃魚缸。媽媽摸著我的`頭說：“你要好好愛它們，要經(jīng)常給它們換水喂食�！蹦菚r(shí)，我看見媽媽的眼神，充滿了慈愛。
鼓勵的眼神
長大后，媽媽的眼里更多的是鼓勵。有一次，我的考試考砸了，只得了70多分，自己非常慚愧，覺得丟光了臉面。媽媽知道后，并沒有罵我，而是讓我拿出試卷，要我一道一道地重新解答一遍，碰到我不懂的就耐心地分析，而且還指出我的錯誤主要來于我的馬虎，然后用鼓勵的眼神望著我，使我感受到了無盡的力量。那以后，我就在心里下定決心，一定要考好，讓媽媽開心。我在暗地里努力學(xué)習(xí)，終于在第二回考了高分。
失望的眼神
但是，媽媽的眼里也會有失望。記得那一回，我沒完成老師布置的作業(yè)，還撒謊蒙騙媽媽。后來，這事兒讓媽媽知道了，媽媽仍然沒有罵我，而是一邊搖頭嘆息，一邊用失望的眼神看我，眼角似乎還有晶瑩的淚水。不過，從那一回以后，我再也沒有缺交過作業(yè)。
疲憊的眼神
現(xiàn)在我所見到的媽媽的眼神常常是疲憊的。每天早晨，當(dāng)我還在睡夢中時(shí)，總會聽到急匆匆的腳步聲和那熟悉的關(guān)門聲，我知道媽媽又上班了。而中午和晚上總是在我們吃好飯后媽媽才拖著沉重的腳步回來，這時(shí)，我也總能看到媽媽疲憊的眼神。飯后，媽媽又總是用這疲憊的眼神詢問我在學(xué)校一天的表現(xiàn)……
各種各樣的眼神，都表達(dá)了母親對我無盡的愛。
以眼神為話題的作文2
母親的眼神，一直是我的源泉，動力……
從小，父親就常年外出打工。只有春節(jié)時(shí)才有幾天假期，可以回家來看我和媽媽。然而因?yàn)槁吠具h(yuǎn)，有時(shí)甚至連著幾年都沒有回來，只是在春節(jié)時(shí)打個(gè)電話回來。在平時(shí)，連電話都很少打，所以家里的活都是媽媽一個(gè)人一手擔(dān)起來的。我的學(xué)習(xí)，亦是媽媽一點(diǎn)點(diǎn)看在眼里的。
我的成績，一直是中游偏上一些，但卻是進(jìn)不了多少，也退不了多少，一直在那兒徘徊著，直到那件事情的發(fā)生。
那年我還在上五年級。一天放學(xué)的晚上，媽媽照例騎著自行車來接我回家，我一開始很高興，因?yàn)榭梢曰丶伊恕５峭蝗婚g，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉有些陰暗。頓時(shí)，我所有的好心情都溜走了，剩下我孤單一人面對媽媽。我小心翼翼地坐上車后的座椅，生怕把媽媽給惹生氣了，回家的一路上，我也沒有敢同媽媽說一句話，回到家，媽媽才同我說出了原因。原來是爸爸在外打工時(shí)從架子上摔了下來，媽媽自然是很擔(dān)心的。
我看向媽媽的眼睛，我看到了滿滿的擔(dān)憂牽掛和埋怨。我不知所措，呆呆的坐在床上，晚飯都沒有吃。接下來的一個(gè)星期里的課，我都沒有辦法集中精神聽講。
直到爸爸打來了電話，我和媽媽的心從懸空狀態(tài)落回了地面，我從媽媽的眼里看到了喜悅，我也同媽媽一樣開心。
這件事之后，我對自己說：你要好好學(xué)習(xí)，要讓媽媽的.眼里充滿喜悅，而不再有傷心，難過。無助……
這個(gè)學(xué)期的期末考試，我竟然取得了班上第五的好成績。如我所愿，媽媽的眼里果然出現(xiàn)了濃濃的喜悅，我更加努力了。
但是，在我小學(xué)畢業(yè)考試那次，我卻沒有考好。我緊張的看向媽媽，生怕看到失望。傷心難過。然而這回，媽媽卻對我笑了笑“：孩子，其實(shí)你不用這么辛苦，只要我們一家人平平安安，這就是我的幸福，你明白嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我現(xiàn)在終于知道如何讓媽媽的眼神里滿是喜悅了，只要我們一家平平安安，只要我們沒有違背自己，這就是媽媽最大的幸福，就是讓媽媽眼中常駐喜悅的最好的辦法。
以眼神為話題的作文3
期待的眼神？對于我來說，不就是希望我好好學(xué)習(xí)，長大有出息，找個(gè)好工作什么的嘛，而外婆的眼神，讓我感受不到這種厭惡。
外婆從來不過問我的學(xué)習(xí)，總是帶我吃好喝好玩好，她不喜歡看我皺眉頭，希望我像她一樣開開心心的過一生。有的時(shí)候，我心里藏著事，也能被她一眼看穿。而其他人呢，見到我總是那幾句話：“小穎啊，要好好學(xué)習(xí)，像我小時(shí)候那會兒，哪有這么好的條件啊，千萬別給我們丟臉啊”像這一類話，嘮嗑最多的`，就數(shù)我媽了。有時(shí)，我就納悶了，什么時(shí)候如果科學(xué)家發(fā)明出了一種能控制人思想的晶片，你信不，花多少錢，我媽都買。
從小，外婆就寵著我。媽媽打我，她護(hù)著，什么事兒都依我。當(dāng)然，有時(shí)不聽，話，放賴，照樣甩我?guī)讉�(gè)巴掌。其實(shí)，我本來就是個(gè)開朗外向的孩子。上課，總是我第一個(gè)舉手。但是，逐漸的，外婆老了，護(hù)不了我了。媽媽打我的時(shí)候，經(jīng)常用臟話刺激我，我被打的時(shí)候，我總是倔強(qiáng)的抬起頭，注視著外婆。
我知道，外婆想幫我，但她被媽媽拉到一邊去了，不讓她管。慢慢地，我開始變得沉默了，沒有禮貌，不喜歡和同學(xué)一起玩。
那幾個(gè)星期，我的世界里仿佛只有黑白兩色，沒有笑聲，快樂。后來，我懂事了，慢慢理解外婆了，學(xué)會心疼外婆了。不管誰，只要跟外婆頂嘴或者不尊敬外婆，我就拼命去罵他，打他，直到他道歉。一天晚上，外婆哭了，她說：“賴我，都賴我，你變成現(xiàn)在這樣，都賴我”聽了后，心里也難過，不禁也哭。那時(shí)小，也不知為啥，但從那以后，就感覺自個(gè)兒特對不起外婆。一看到外婆那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰，我就別過臉去，我怕我又會忍不住哭。
現(xiàn)在長大了，家庭慢慢富裕了，但外婆和我的親情卻漸漸淡化了。雖然我和外婆不再像從前那樣了，但我總是一次次的鼓勵自己。相信外婆的期待，就這樣我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，自信。我很感謝外婆，在無形中，教會了我這么多。不管我遇到什么困難，只要想起有外婆在背后默默的期待著，鼓勵著，心里好像頓時(shí)就深深地被觸動了一下。
以眼神為話題的作文4
在幽深的山澗，我看到了你。
彩虹從水霧蒙蒙中拔出，在天際畫個(gè)圓孤，又落入水面，湖水泛起的一個(gè)個(gè)水渦，仿佛是歡樂的笑。
你的眼睛，吸引著我。
那雙眼睛如秋水，清澈見底，仿佛能倒映出人間的離合悲歡，似明星，閃耀奪目，似乎能照亮整個(gè)黑夜，又像黑珠泛藍(lán)，平淡無奇，但又如一本讀不完的書。
你站在湖邊，彎下腰喝水，湖水泛起圈圈漣渏。你那清澈的眼神，倒映在湖面，為這孤寂的湖面增添了一些欣喜。
微風(fēng)掠過我略略泛紅的臉。陽光從云隙里爭先恐后地逃離出來，溫暖著我，有如一條無形的金色被子。
陽光照在你的眼睛上，祈射出一道充滿青春活力和希望的光束，我的.眼幾乎不能離開這道光束，不能離開這清澈明亮的眼神。因?yàn)�，真的很美�?/p>
你又俯下身子，吃著湖邊那鮮美的草，可惜你不得不閉上眼睛，否則我真想把它當(dāng)作一束鮮花，永遠(yuǎn)捧在手里。那輕微笑的咀嚼聲和草汗的輕微笑芳香，和著陣陣清風(fēng)，壓迫我的心房。
夜晚，我又來到山澗邊，又一與你相遇。夏夜的天空布滿繁星，星光熠熠，像是瑰麗多彩的珠璣。
但這一次，我與你不僅是相遇，還有相望。你注視著我，你的眼神透明清澈，又一次感動了我。你的眼神不像動物園里那些茍且偷生的動物那樣虛偽黯淡，也不像那些在籠子里掙扎得茍延殘喘的那種絕望恐懼。
我倏爾從你的眼神也看出一絲憂傷。也是，我環(huán)顧四周，這附近沒有你的同伴，是你離群，還是它們早已被捕殺，送往動物園，馬戲團(tuán)，還是屠宰場？望著你那充滿生機(jī)的眼睛，我不由得搖了搖頭，剎那間又被震憾。
蒼茫原野，雄鷹凌雪崛起，睥大地蒼生；險(xiǎn)惡叢林，獵豹步伐矯健，穿梭荊棘樹叢，浩瀚海洋，白鯊巨浪排空，掀起波瀾萬丈。
這才是生命的力量！
以眼神為話題的作文5
我喜好畫畫，在人像的描畫中，我最喜好的是眼睛，人物的喜怒哀樂、愛恨情仇都在這小小的眼中浮現(xiàn)出來。但最美的，無疑就是誰人愛得最深切的——母親的眼睛和眼神了。
母親的眼睛豁亮而清亮，偶然像臺掃描儀，搜查我的功課；偶然像個(gè)攝像頭，調(diào)查我的動作；尚偶然，像兩個(gè)彎彎的小鉤，哈哈，那是母親笑了。
記得有一次測驗(yàn)。早上一路床，窗外即是“黑云壓城城欲摧”的情況，天空中劃過的驚雷使我求助的心越發(fā)求助了，夾帶著雨水的暴風(fēng)卷起我心中一圈圈焦急的波濤，離學(xué)校只有那么一點(diǎn)間隔，我卻認(rèn)為“道阻且長”。這時(shí)，母親給我遞來一把傘，拍了拍我的肩膀，微笑著說：“兒子，你是最棒的'！”聽了這話，我心中好像有一種對象化開來，從腳底到頭發(fā)尖無一處不感想溫順，這或許就是幸福吧；我看著母親，母親看著我，母親眼里布滿了勉勵，從那豁亮而透徹的眼睛里，我望見了母親對我濃濃的愛，母親的雙眼就像兩顆小小的太陽，它們溫順著我、勉勵著我，給了我力氣，讓我感想“甲光向日金鱗開”。這個(gè)眼神我永久難忘！
是誰點(diǎn)亮了梨花的淚水？幸福在這濡濕的氛圍中劃開，雨水中滲出出彩虹的光線。求助與焦急碎了一地，母親的眼神中布滿了愛與勉勵。從母親的眼神中我看到了愛，但更多的，我望見了我的責(zé)任。母親為我們支付這么多愛，我們應(yīng)以更多的全力與愛往返報(bào)她。這是世上最愛我們的人、最愛我們的眼神。滴水之愛，我們當(dāng)報(bào)以涌泉之愛！
春天，母愛是繁花似錦；
炎天，母愛是盛木繁蔭；
秋日，母愛是累累碩果；
冬天，母親累了，讓我們報(bào)以春華秋實(shí)。
母親的眼神，我終身難忘！
以眼神為話題的作文6
愛有時(shí)僅僅需要一個(gè)眼神�！}記
愛，有時(shí)體現(xiàn)在一場轟轟烈烈的大事，又是從一句細(xì)微的囑咐中流露，有時(shí)再一杯水中顯現(xiàn)。我想，愛用一個(gè)眼神就足夠了。
暑假中終于到了，身心一下子就放松下來，想好好的玩一場，想到這些，我就決定住在姥姥家，以擺脫媽媽的約束，晚上，媽媽說：“咱回家吧�！蔽艺f：“我想在姥姥家住�！眿寢屄犃耍Ａ艘幌�，說：“哦，那你早點(diǎn)睡啊。9點(diǎn)半之前睡覺，早上早點(diǎn)起來跑步，假期里要多鍛煉身體，假期里在不鍛煉什么時(shí)候鍛煉，瞧瞧你的身體弱的。”我嘴上應(yīng)付著：“行。”心卻飄到了電視上。
一連幾天，媽媽天天這樣問我，我仍然是住在姥姥家，一個(gè)星期過去了，一天，媽媽改變了語氣：“你還不回家呀？”我轉(zhuǎn)過頭，剛想說是。看見了媽媽期盼的眼神，雖然只有一瞬間，但我能看出媽媽多么想讓我回家，和她聊聊天，聊聊我的學(xué)校生活。我把想說的話咽了下去，說：“回去�！眿寢屄犃耍樕弦荒樜⑿�。她說：“兒子，我?guī)闳コ匈I點(diǎn)東西吧，你想要什么？”我很內(nèi)疚，說：“媽，我什么都不想要，我們回家吧。”媽媽高興地說：“行�！笨吹綃寢尭吲d的樣子，我有了些許欣慰。
暑假就要結(jié)束了，就要進(jìn)入三年級了，一連幾天，我都非常的.苦惱，唯恐自己進(jìn)入三年級學(xué)習(xí)成績下降，跟不上同學(xué)們的節(jié)奏。媽媽看到了我苦惱的樣子，就來到我跟前和我聊天，幫助我消除煩惱，最后媽媽又深深地看了我一眼，從這眼神中，我讀出了媽媽對我的關(guān)心，鼓勵和期望。這使我對初三的生活更有信心。
親人對自己的愛有很多表達(dá)方式，我從媽媽的眼神中看出了她對我的愛，我會更加珍惜這個(gè)眼神，更加珍惜這份愛。
以眼神為話題的作文7
我們現(xiàn)在的生活是多么美好，可是，有些地方的孩子連最基本的讀書也奢望不到。
在四川的一個(gè)小山村里，有一群孩子在一個(gè)用樹枝搭成的小屋子里讀書，那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計(jì)算本中，無一不觸動我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有一切你們擁有和無法擁有的東西，可我卻不能擁有你們的那種眼神，那種渴望，期待，鍥而不舍的眼神。
而有些更可憐的孩子，可能連學(xué)也不能上，無法進(jìn)入校園，無法看見那冉冉升起的紅旗，你們心里總相信有一天自己也能上學(xué)的，放心吧，你們的期待不會沒有結(jié)果，因?yàn)槭郎嫌泻芏嘤袗坌牡娜�。我以前聽過一個(gè)說：有個(gè)女孩叫小燈，她爸爸媽媽都死了，她只能靠賣報(bào)紙生活，每天早上她很早就起來，拿著一疊過期的報(bào)紙坐在馬路邊，用稚嫩的聲音喊著：“賣報(bào)紙啦！賣報(bào)紙啦！”可路邊的人都只給她一個(gè)嫌棄的眼神，沒有一個(gè)人去買她的報(bào)紙，她的眼里都是期待的眼神，可似乎沒有人看的見她的.期待，她想哭，可是哭不出了，因?yàn)樗嘈攀澜缟弦欢〞泻萌说摹?/p>
如果上天能給我三個(gè)愿望，我愿意把其中的一個(gè)愿望給你們，讓你們能上學(xué)。現(xiàn)在，我們的生活是多么美好，那種眼神我們不會擁有，因?yàn)槲覀兤诖臇|西都能擁有，所以我們要幫助那些貧困地區(qū)的孩子們讀書，讓他們像我們一樣的幸福。
這種眼神，包含著孩子們爭取讀書的勇氣，包含了孩子們無限的渴望，可世上有幾個(gè)人能讀懂這個(gè)眼神，你能嗎？這種眼神叫做期待。
以眼神為話題的作文8
快期中考試了，一想到上個(gè)學(xué)期期中才考了30名，這次心里很害怕，會不會也考30名呢？
去年，期中考試的時(shí)候，我沒有認(rèn)真考試，結(jié)果得了30名，那時(shí)候我多后悔！但那已經(jīng)晚了，在學(xué)校被老師批評，在家里被父母批評，那時(shí)候簡直是在地獄里一樣。
離考試只剩一天了，我在被子里躺著，心里很害怕，腦子一片混亂，因?yàn)槲译m然了，但沒有很好地復(fù)習(xí)，我怕又像當(dāng)樣考得很差勁。這時(shí)候，媽媽突然走進(jìn)了我的房間，看到我臉上悶悶不樂的表情，就問我怎么了。我把心里想的一切都告訴了她。我本以為她會對我說很多東西，比如說：努力復(fù)習(xí)，別緊張之類的'，但沒想到的是，她只給我了一個(gè)眼神，這個(gè)眼神里飽含期待。這個(gè)眼神頓時(shí)讓我精力充沛。
第二天，我勇敢地走進(jìn)學(xué)校，看見同學(xué)們都在教室里復(fù)習(xí)要考內(nèi)容我也坐在椅子上復(fù)習(xí)起來這時(shí)候，我的好朋友走到我身邊，問我復(fù)習(xí)的怎么樣了，我說差不多了。但他告訴我他復(fù)習(xí)的不怎么樣，我一想到昨天晚上媽媽給我的那個(gè)眼神是我精神振奮，我就也給他了這個(gè)眼神，他那原本很不高興的臉一下子笑了。我也對他笑了一下，表示鼓勵。不一會兒就開始考試了，我一開始有點(diǎn)緊張，但一想到媽媽給我的那個(gè)眼神，我就一點(diǎn)都不緊張了。不知不覺中，就考完試了。
過了幾天，試卷發(fā)下來了，我一看成績，馬上高興地跳了起來：第7名！這是我進(jìn)入初中第一次考到這么好！過去問了一下好朋友，他考了第8，比我低一名，他以前考的都比我好，我怕他傷心，就安慰他：“別傷心，這次你沒考好也沒關(guān)系，下次好一點(diǎn)就行了�！彼嬖V我：“沒事，其實(shí)如果你當(dāng)時(shí)沒給我那個(gè)眼神，我也不會考這么好。”我們一起開心的笑了
從那一刻以后，我就明白：這一種眼神，叫期待。
以眼神為話題的作文9
從小到大，我都是在母親的眼神中長大的。雖然那些往事我已漸漸淡忘，但每次看到那多變卻熟悉的眼神，都會使我不住回憶起那一段段時(shí)光。
第一次注意到母親的眼神時(shí)，我四歲。那天，她背我去爬山。正午的陽光如同一把把金色的利劍一般，穿過綠蔭，炙烤著我們。我不住開始抱怨這天氣，母親則很溫柔地抱住我，并且拿出一把傘撐起。她那樣子可笑極了，因?yàn)橹挥幸恢皇直е�，所以她身體的另一側(cè)向上聳著，讓我靠得舒服一些，極為不協(xié)調(diào)。我不懂事地笑了起來，母親也無奈地跟著我笑。她低下頭看我的時(shí)候，我被她的眼神吸引了，那是善意，那是幽默，交織在一起。
就是那一天，我有幸在幾小時(shí)后再次看到她那獨(dú)特的眼神。終于到了山頂。陽光早已不再刺眼，金紅色的光包裹著這座山也包裹著山頂眺望遠(yuǎn)方的母親。小小的我張開雙臂，向著霞云傻笑。母親也想要擁抱藍(lán)天，但她的手最終還是抱在了肩頭不住扭動的我的腰間，輕輕地?fù)崦遥鞘且环N說不出的溫柔。她抬起頭，與我四目相對時(shí)，那眼神，是滿足，是愉悅，交織在一起。
上小學(xué)后，那眼神卻漸漸從幸福變?yōu)榘瑥臏厝嶙優(yōu)閲?yán)厲。在我印象中最深刻的一次，是二年級時(shí)。一個(gè)壞同學(xué)想要欺負(fù)我，拿沙子石頭來砸我。我本應(yīng)知道，告訴老師是最好的方法，但是我沒有。當(dāng)他把拳頭揮向我時(shí)，我也毫不客氣地向他發(fā)起進(jìn)攻。我勝利了，但媽媽卻因此被叫到了學(xué)校來。那個(gè)同學(xué)的`父親處理得干凈利落，給了他兩記耳光，承諾說一定好好教育他便走了。我真希望母親也能這樣，但她沒有，只是睜大眼睛看著我，看得我直發(fā)毛——母親的眼神竟然也會那么空洞，那么絕望。
從那時(shí)起，母親的眼神很少在露出喜悅的光，總是充滿哀傷。這是我的錯嗎？一定是的。媽媽，能告訴我，怎么做，才能讓你那幸福的眼神回來嗎？
以眼神為話題的作文10
時(shí)間過得是那樣地快，在不知不覺中，已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間，我按照慣例給你打電話，匯報(bào)成績，本以為你會批評我，可你沒有，反而是在電話里安慰我，鼓勵我。
回到家之后，我情緒極度低落，目不睛地盯著物理的81分的卷子，幻想著要是能再加上幾分名次能前進(jìn)幾名，能超過XX同學(xué)。太過投入使我不知道你什么時(shí)候回家的。你走過來，拍拍我的肩膀，對我說：“沒關(guān)系，在假期里把物理補(bǔ)上去不就行了嗎？一次挫折就把你打倒，那你以后怎么辦？以后是不是會被挫折打擊地一蹶不振了？”這時(shí)，我終于鼓起勇氣地把頭抬起來，注視著你的眼睛。
我看到了那眼神，如秋水般清澈，如珍珠般明亮，那眼神，溫和之中帶點(diǎn)嚴(yán)厲的警醒，帶有母性的慈祥與慈愛，帶有母親特有的對孩子的寬容與理解；那眼神還帶著溫柔，安慰與鼓勵，讓人看到了就會感覺身上發(fā)暖，一股暖流蕩遍那冰凍的心靈；那眼神是美麗的，是晶瑩剔透的寶石做成的，那眼神中有太多的暖流，暖變了我全身；而我尋找了半天的責(zé)備卻毫無一分，真是令我畢生難忘的眼神�。�
你知道嗎？你那一個(gè)令我畢生難忘的眼神，給了我向前看的力量，給了我戰(zhàn)勝挫折的'勇氣和信心。我想：人生難免有挫折，我要挫而不敗，積極進(jìn)取，我要戰(zhàn)勝困難，越挫越勇！我不能被一點(diǎn)困難所嚇倒，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。要鼓起勇氣，克服困難取得成功！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我要在一次次磨煉之后，將翅膀練得堅(jiān)固無比，作一只雄鷹在天空中翱翔，俯瞰群山。
你的眼神是我最難忘的，媽媽！它將永遠(yuǎn)成為我的指路明燈，為我照亮前行的路。最后，借此機(jī)會跟您說一聲：“謝謝您，媽媽！我愛您，永遠(yuǎn)愛您！”
以眼神為話題的作文11
同學(xué)們常說你是蘭花，高雅而美麗，這是你高雅的情操�？墒俏腋宄孛靼�，你擁有一雙純潔的眼，好似兩顆水晶。雖不能稱為完美無瑕，但我始終明白，它們擁有純潔而高雅之美。
如今的成年人，有著沉重的生活煩惱�？赡�，親愛的谷老師，你也可能為之煩惱。但你的眼神不同于其他成人——始終是純潔的，可能是你生性樂觀，又或者你本是語文老師，有著高雅情趣，再或者，你的眼神本就是這樣。
每次上作文課，當(dāng)同學(xué)們在安靜寫作時(shí)，我有注意到，你也在寫作或是閱讀，構(gòu)思之時(shí)，我無意間關(guān)注到你。
手握一筆，端坐桌前，靜靜閱讀，我能看出你依舊對知識有著熱切的渴望。偶爾嘴角顯出一絲笑意，眼神中滿含蕰意。我仿佛看出，書中情節(jié)雄偉悲壯，你以眼神表示對勇士的敬佩，書中的內(nèi)容生動活躍，你又以眼神表達(dá)你的放松心態(tài)；書中人物悲痛不已，你仍以眼神告誡他不要放棄。
你以干凈的眼神表達(dá)了對知識純潔的渴望。我不得不道，難忘你那純潔的眼神。
純潔的教導(dǎo)都說老師的眼神可以看出她對你此時(shí)的勸告，你的眼神是最易讀懂的`，因?yàn)槟愕难凵袢绱烁蓛簟?/p>
或許在你眼里，我們并非是最好。這對于一些老師來說可能會有偏愛。可你沒有，當(dāng)我們沒帶作業(yè)，你并沒有直接否認(rèn)，而是純潔地聽著解釋；當(dāng)我們獲得成功時(shí)，你必定露出微笑，你仿佛還是個(gè)孩子，對于社會的繁雜不理不問，就這樣純潔的笑著，單純且實(shí)在。
我不得不道：你純潔的眼神令我難忘。純潔的關(guān)愛偶然一次，我經(jīng)過辦公室。看到你的寶寶坐在辦公桌上，你正微笑著逗他玩。仿佛你自己也是個(gè)孩子。
我走進(jìn)去，來到你面前說想看看寶寶，你仍微笑著，道：“給哥哥看看吧！”接著，你很有禮貌地請我接熱水，笑瞇瞇的。水送過來后，你連忙道謝，眼神純潔而天真，就像眼前一個(gè)稚嫩的嬰兒。
那難忘的，你純潔的眼神。
以眼神為話題的作文12
在日常生活中，有許多不起眼的細(xì)微動作讓我們感動一瞬間，只要你善于發(fā)現(xiàn)。
八歲時(shí)，我的鼻子上長了一個(gè)繡花針粗細(xì)的小肉刺，媽媽帶我到醫(yī)院看醫(yī)生，大夫說要用激光給去除掉。當(dāng)時(shí)我一聽，就怕極了，我不知道激光是什么東西，但我知道，要去除這個(gè)東西一定要弄破皮膚。那一定疼！
大夫把我領(lǐng)到手術(shù)椅上，從不知名的儀器上一下子拔出一根手指長，針眼細(xì)的針來，后面還拖著一根白色的尾巴——電線。我緊張極了，緊緊地握著媽媽的手，牙齒咬著上嘴唇，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大夫手上的“針”，生怕大夫把我的小命給“搶”跑了！大夫讓我放松，別怕。可我仍“不屈不撓”地盯著那桿針。眼看著那激光就要激到我的鼻子上了，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，無意中，我瞥到了媽媽的一個(gè)眼神，那是帶著四分鼓勵，五分擔(dān)心和一分害怕的眼神，我一下子來了勇氣，握緊拳頭，咬著牙，閉著眼。媽媽的那一個(gè)眼神，像一股熱流涌遍了我的全身，我知道雖然激光打在我的身上，可痛在媽媽的心里。我是媽媽的心頭肉呀。當(dāng)激光打在我的鼻子上時(shí)，雖然有些疼，但是，我更深感到地是媽媽的愛，被愛的感覺是甜的。在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的`眼淚流了下來，被我舔到嘴里，咸咸的。心中感到說不出的滋味，只是想拼命的忍住淚，給媽媽一個(gè)燦爛的笑容，讓她不要擔(dān)心我了。
從醫(yī)院里出來了，我鼻子上的小肉刺沒有了，要知道，我鼻子上的肉刺是媽媽的“心病”，這樣?jì)寢尩摹靶牟 币踩コ�。看著她的眉頭也舒展了，我心里甭提多高興了！
媽媽的眼神，是一個(gè)鼓勵，是一句話，更是一份愛！在生活中，我每每看到這樣的眼神，我的精神就會為之一振，令我更加努力。我要把媽媽對我高潔、熱烈而又深沉的愛深深地印在我的心里。
以眼神為話題的作文13
或許，那一個(gè)眼神將永遠(yuǎn)烙印在我的心中，成為我一生中最難忘的記憶。
現(xiàn)在回想起那件事，心中除了后悔還有那說不出來的滋味。
那是星期五的早上，剛坐完早操，我準(zhǔn)備回教室去�？尚硬是要拽著我去食堂買油炸，只好無奈地陪她去了。可是，畢竟時(shí)間不等人，我們剛剛才買來，就“叮鈴鈴”地打鈴了。
這下可把我給急壞了，怎么辦呢？如果再不回教室，可就要被罵了，我可是好學(xué)生�。〉�，這東西也不能浪費(fèi)啊，我只好狼吞虎咽地把食物吃光后，在馬不停蹄地跑向教室。
可是，已經(jīng)晚了，數(shù)學(xué)老師早已進(jìn)入教室。這下，我死定了。要知道，數(shù)學(xué)老師可是我們班最有威嚴(yán)的啊，況且她的眼神……你不知有多么厲害��！
只見她向我走過來，略帶點(diǎn)恐怖的'微笑，那犀利的眼神直刺入我的心窩。她問我：“怎么會遲到？”我頓時(shí)嚇得不敢出聲，過了一會兒，我顫顫巍巍地說：“我……上了……廁所�！�
老師一臉地不信任，又用她那犀利的眼神望著我的眼睛：“是真的嗎？”我沒有辦法只能說了句：“真的！”老師聽了，似乎有幾分失望，但還是讓我進(jìn)了教室。
當(dāng)時(shí)的我，羞愧得滿臉通紅。要知道，我在班上的地位也非同一般，好歹也是個(gè)學(xué)習(xí)委員啊�？墒牵移隽藗�(gè)遲到的“榜樣”。
事后，數(shù)學(xué)老師把這事告訴了班主任。于是，我被無情地叫進(jìn)了辦公室。班主任苦口婆心地對我說：“你怎么可以上課遲到呢？要知道你可是我們老師心中的首要人物��？你知道數(shù)學(xué)老師怎么對我說的嗎？她一邊嘆氣一邊告訴我，現(xiàn)在連你都遲到，她教書也沒有意思��！你知道嗎？你可別讓我們老師失望��！……”
班主任可真厲害，都和我說了半個(gè)多鐘頭。我一邊聽一邊后悔，一邊感到對不起我的老師，對不起我的家人，誰叫我生下來就是注定要好好學(xué)習(xí)的命呢？
我心里暗暗下定決心：一定要永遠(yuǎn)記住這個(gè)眼神，讓它時(shí)刻督促著我前進(jìn)。
以眼神為話題的作文14
記憶里，媽媽的目光，包進(jìn)許多母愛，那一汪水似的眼睛，有多少對兒女的牽掛？
媽媽的目光里，有對兒女的愛。
躺在布滿儀器的心電圖室的床上，慘白的床單，像是在告訴我一段可怕的事。我望了望四周，見到一雙眼睛——媽媽的`眼睛！她關(guān)切地望著我，那目光里，有恐懼，有悲傷，有慌張，還有……一張蒼白的診斷但無情的飄落�！靶募⊙�！”白紙黑字。淚水從她臉上滑落，而我卻很驚訝：媽媽向來是堅(jiān)強(qiáng)的呀：爸爸去東北，她眼睛都不曾眨一下，不但早出晚歸，還讓我從班里數(shù)學(xué)最后一名到中等水平。這對一個(gè)女人來說太難了！可是，可是她怎么會這樣？一團(tuán)愁苦籠罩在她臉上。
凌晨，一棟居民樓里的燈還亮著，那是媽媽！她顫抖地捧著那張?jiān)\斷單，瞪著那“心肌炎”三個(gè)字好久，好久……我的淚水奪眶而出。
可是禍不單行，在一次數(shù)學(xué)考試?yán)�，一個(gè)用紅筆寫的62幽靈般降落在我的課桌上，我知道，自己又考砸了。我絕望了，我不知道怎么向媽媽交待。煎熬到晚上，蟬聒噪地叫著，我心亂如麻，面無表情地坐在媽媽面前，蹦出6、2兩個(gè)數(shù)。
只見媽媽渴望，期盼的眼神化為頹喪，她關(guān)切地看著我，焦急的目光散到我身上的每個(gè)角落�！澳阍趺戳耍俊彼届o地說道，中間卻夾雜著緊張。我不敢正視它，卻分明感到他憂郁的目光。我無地自容�！澳阍趺茨苓@樣！”她終于迸發(fā)出來了，“這些，這些都是不該錯的呀！”手剛剛迅速升到空中，卻又僵硬地掉下。
“嗚——嗚——”一陣啜泣，打破了寂靜。內(nèi)心的酸楚，化成輕輕的“哎！”
我又看到鬢間的白發(fā)。
媽媽的目光里，有對兒女的牽掛。
炎炎夏日，“別緊張，注意語法，別馬虎……”“好了，好了，知道了。”我不耐煩的應(yīng)著，步入考場。不經(jīng)意間回頭一瞥，只見媽媽立在被太陽炙烤的大地，目光里好像寫滿期望，
要告訴我什么，宛若一尊雕像。
這就是媽媽的目光，是愛的寫照，迸發(fā)著愛。
以眼神為話題的作文15
“到了。”媽媽說道。我正開門準(zhǔn)備下車，媽媽又對我說：“加油，好好看，要細(xì)心一點(diǎn)，媽媽相信你可以的�！逼綍r(shí)聽起來有些厭煩的話，現(xiàn)在卻絲毫不覺得。媽媽眼里流露出一種叫做期待的眼神。我跟老媽說了聲再見，便走了。
我踏進(jìn)校門，小跑著走進(jìn)學(xué)校。教師里傳來了同學(xué)們復(fù)習(xí)的聲音，老師也來得非常的早。我坐下來，抽出資料快速的復(fù)習(xí)著�？纯寸�，時(shí)間緊迫。“叮鈴鈴”鈴聲響了，老師緊張的站起來，看著我們說：“細(xì)心什么的我也就不說了，大家要學(xué)會靈活運(yùn)用，為自己的小學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號，加油。”從老師的眼睛里，我再次看到了那種期待的眼神。
同學(xué)們各就各位，互相加油，鼓勵著。這幾天過去后，我們也就要分別了，要開始自己新的生活�！凹佑停@最后一天，我們一定可以漂亮的結(jié)束它�！薄笆前�，一定可以的�！蔽夜首鬏p松的說，但是還是掩蓋不了心中的緊張。我拿起文具，向外考場走去，我看到了同學(xué)們互相流露出的期待的眼神。
開始考試了，教室里只剩下“唰唰”的寫字聲和監(jiān)考老師的腳步聲。我被一道題目難住了，有點(diǎn)頭疼，在草稿紙上緊張的劃著，但想起朋友的加油聲，老師和媽媽期待的眼神，我有鼓起勁來，理清頭緒，讓繼續(xù)轉(zhuǎn)動起來。
考試結(jié)束了，小學(xué)結(jié)束了。這六年里，我們在許多人期待的目光中前進(jìn)著，也在期待的'目光中開始了新的起點(diǎn)。如今，我已經(jīng)了，我感激那些為我加油，期待著我的人們，因?yàn)樗麄冏屛矣辛擞職�，去面對一切難題，無論是生活上的，還是學(xué)習(xí)上的。我也同樣期待著他們，能夠用他們的努力，來換取與努力同等分的。
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