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游廈門園博園六年級(jí)學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的游廈門園博園六年級(jí)學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
游廈門園博園六年級(jí)學(xué)生作文1
濟(jì)南市第一屆園林博覽會(huì)在濟(jì)南長清拉開了帷幕，正值八天長假，我們?nèi)冶闳チ四抢�，一覽各地風(fēng)情。
園博園共有三十多個(gè)小圓，五個(gè)大園，還有國際園區(qū)，要步行整個(gè)院子可是要一個(gè)下午呢！
我們先來到了重慶園，然后來到了澳門園，一進(jìn)門就是甲骨文，墻壁上有著各種各樣的古文，抬頭一看，幾個(gè)大水道在空中，水最后像瀑布一樣從最粗的一側(cè)落下。在瀑布后面有一個(gè)“金字塔”，一級(jí)級(jí)臺(tái)階上都是花，有月季、薰衣草、螢火草等。登上金字塔的最頂端，我們看到了第一景區(qū)的全貌：南方的、北方的、平原的，真是數(shù)不勝數(shù)。接著來到了很有特色的哈爾濱園，滿眼都是照片，最美的還是那張《夜幕下的哈爾濱》燈火輝煌……
園博園真是人的海洋。我們又看了最有價(jià)值的北川園。這里所有的墻都是用石頭一塊塊壘起來的。進(jìn)到里面，好一個(gè)“大山寨”啊，這是一個(gè)兩層樓，都是用木頭做的。來到東邊的大廳，里面的墻上寫著許多名字，中間由一串照片隔開。在大廳的.正中央有一個(gè)捧著心的手，上面寫著“救災(zāi)大使”，照片都是記錄救災(zāi)的情景，仿佛讓我們回到了地震救災(zāi)的現(xiàn)場。
而后我們又看了石家莊園、西寧園、南昌園、齊魯園……無論是哪個(gè)園都是那么精致。
最后，我們依依不舍離開了那兒，希望以后還可以再來看這美麗的風(fēng)情
游廈門園博園六年級(jí)學(xué)生作文2
早上，天氣晴朗，萬里無云，我跟爸媽來到了園博園。
園博園瀕臨長江位于狼山腳下，那里的景色真是讓我大開眼界。進(jìn)了大門，離我們?nèi)肟谧罱氖翘K州園，蘇州園并不大，但景色很美，簡直是花兒們的天堂。正中是“楓橋夜泊”一彎小橋赫然挺立在正中，橋下面是湖水，湖面平靜得很，猶如一面鏡子，再太陽的掩映下閃閃發(fā)光，美麗極了。忽然“撲通”一聲，原來是一條不安份的小魚跳了出來，打破了水面的平靜，泛起陣陣漣漪。
離開蘇州園，順著小路往前走，一個(gè)小走廊里滿是菊花，中間有一塊牌子是賞菊菊花是我們的市花，也是我們?nèi)易钕矚g的花，我和爸爸邁進(jìn)這菊花的世界，哇！這里的菊花品種繁多，讓人眼花繚亂，比家里的那幾盆可俏多了，它們形態(tài)萬千，姿態(tài)各異，有的像浪花，有的像云朵，有的像光環(huán)。它們在陣陣微風(fēng)中盡情的徭役著，爭相向游人展示它們曼妙的身資。
離開花海，我們一路上看到的`最多的還是橋了，大大小小的橋把公園裝點(diǎn)得更加美麗。
接著，我們還參觀了徐州園，南京園和淮安園，園內(nèi)綺麗的風(fēng)景讓人流連往返，樂不思蜀，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我們?nèi)也簧岬睾蛨@博園道了別。與園外繁華喧鬧的都市相比，園內(nèi)環(huán)境是如此的恬靜宜人，是放松心情，陶冶情操的好去處。
園博園，等著我再回來哦！
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