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以亮為話題作文

時間:2022-03-14 18:02:13 話題作文 我要投稿

以亮為話題作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的以亮為話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以亮為話題作文

以亮為話題作文1

  亮光從哪里來?從那跳動的火焰中來,熊熊燃燒的火把,照亮了那通向成功的道路。

  著名科學(xué)家愛迪生,他做過許多實驗,也成功了許多次,而這照亮他成功的火把,正是愛迪生那堅持不懈的精神。經(jīng)過幾千次的爆炸和失敗,但愛迪生并沒有放棄,最終成功發(fā)明出了電燈。我覺得,那照亮他成功之路的,也是他經(jīng)歷過的無數(shù)次的失敗,因為失敗是成功之母。

  成功的'亮光,是要時間、汗水和堅持來維持的。有一位醫(yī)生在兒子睡覺時發(fā)現(xiàn)他的眼珠在轉(zhuǎn)動,詢問了兒子之后,有經(jīng)過了漫長的思考與論證,才得出了結(jié)論。

  還有居里夫人提煉出的零點一克自然放射性金屬元素鐳,那是她花了三年又九個月的時間才提煉出來的,這三年又九個月的中間,居里夫人也有失敗,也有失望,但是她沒有放棄,所以那零點一克鐳散發(fā)出的淡藍(lán)色熒光中,也有居里夫人那堅持不懈的科學(xué)精神。

  其實,在生活中,那些不被我們注意的小草,同樣也散發(fā)著成功的光芒“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”說的就是它們那種精神。

  照亮成功之路的火把,也是不畏困難,勇往直前的。寒風(fēng)中的梅花迎著鵝毛大雪,傲立枝頭,它不害怕刺骨的寒風(fēng),不害怕冰冷的雪花,永遠(yuǎn)高傲的抬著頭,它也散發(fā)著成功的光芒。

  許多人與物都憑著自己的努力,將成功之路照亮,如果當(dāng)初我沒有放棄跳舞,我也會像他們一樣散發(fā)耀眼的光芒;我羨慕別人學(xué)習(xí)好,卻不知道他們費了多少功夫;我羨慕別人鋼琴彈得好,卻不知道臺上一分鐘,臺下十年功。要想散發(fā)成功的光芒,必須要靠自己不懈的努力。

  想要讓那個火把照亮成功之路,需要堅持,需要勇敢,需要毅力……

以亮為話題作文2

  太陽的光可以照亮潮濕的角落;月亮的光可以照亮黑暗的夜;而自信的光可以照亮自卑的心靈。

  那是一次初一合唱比賽,因為我是插班生,自然沒有抱太大希望去當(dāng)領(lǐng)唱。更何況,我那么害羞的一個人,面對那么多的人恐怕也沒辦法收放自如,我繼續(xù)低頭寫作業(yè)!鞍,你想去當(dāng)領(lǐng)唱嗎?”同桌小黃拍拍我問道,我搖搖頭。

  看著喧鬧的人群,我始終無法想象,最后竟是我當(dāng)了領(lǐng)唱。那也是準(zhǔn)備了很久,老師帶著我們兩個領(lǐng)唱去科技館排練,打開燈光,是那樣的耀眼,場下的座位,像許多雙眼在注視著我,我始終看著地上,心想,這還只是排練,真正表演要咋辦吶!

  在候場時,總制片老師拿著話筒,找到了我,“呀,話筒給你!”我接過了話筒,向場內(nèi)望去,正在唱歌的是大隊長,她在臺上好似在發(fā)光,是那樣的光彩耀人。這時,在一旁的老師看出了我的緊張,小聲地對我說:“不用擔(dān)心,一定可以成功的!”我聽著,可越聽越緊張,終于輪到我上場了,手上全是汗,站到臺上,臺下的.手機(jī)閃光燈一閃一閃,從未停過……

  表演結(jié)束了,我看了剛剛表演的視頻,在燈光的照耀下,話筒上一顆“鉆石”似乎在發(fā)言,原來我也是可以發(fā)光的!內(nèi)心無比晴朗,心中的花兒也盛開了,結(jié)了果。

  從那以后,我以前的自卑和膽怯如輕煙一般被吹散了,如薄霧一般被初陽蒸融了。從那以后,遇到活動我也積極參加,以前一切的不可能都變成有無盡的可能,這全都因為我點亮了心燈。

  若是點亮了心燈,懦弱也許就會變成堅強(qiáng);若是點了心燈,自卑也許就會變成自信;若是點亮了心燈,膽怯也許就會變成勇敢。請點亮你的心燈吧!

以亮為話題作文3

  漆黑籠罩了夜空。夜色被厚重的烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,不透一絲光。暴雨和雷鳴打破了夜晚的沉悶,一道道尖銳的閃電劃過夜幕,夜空就如破碎的玻璃,顯得脆弱無助。

  我猛地從床上坐起來,冷汗劃過我的臉龐,打濕了兩側(cè)的鬢發(fā),我驚恐地望著四周的黑暗,腦中不斷閃過夢中出現(xiàn)的場景:披頭散發(fā)的貞子,身體腐爛的'僵尸,雙眼空洞留著血淚的布娃娃……我不禁抱緊了雙膝。我顫抖著手,摸索著床頭的開關(guān),心下松了口氣。熟悉的“咔嚓”聲在黑暗中想起,顯得尤為突兀,然而光明卻并未降臨。我一連試了多次,都沒有任何反應(yīng),心中不禁更緊張。

  刺目的閃電一下又一下地照亮我的房間,原本柔和的夜空變得猙獰,暴雨和雷聲為閃電助威,我縮成一團(tuán),緊裹著被子,不敢出來。

  忽然,“咔嚓”聲從門口傳出來,我一聽,不禁發(fā)抖,擔(dān)心來了什么鬼怪。然而等了許久也不聽有其他動靜。我心中奇怪,小心翼翼地探出頭。一抹橘黃色的燈光躍入了我的眼簾,同時還有媽媽那張擔(dān)憂的臉龐。柔和的燈光將她的臉照得更加柔和,一雙眸子里的擔(dān)憂好似要溢出,我呆呆地望著她,她是這黑暗中唯一的亮。

  媽媽見我呆愣著,以為我嚇壞了,坐到床邊,摸了摸我亂糟糟的頭發(fā),說:“今晚的暴雨比較大,電路斷了,所以沒法開燈,我擔(dān)心你,所以過來看看!彼鲋姨上,幫我掩了掩被子,“你繼續(xù)睡吧,我在這里陪著你。”我點點頭,心中仿佛吃了定心丸,閉上了眼睛。

  下半夜,我睡得很熟,沒被雷雨驚醒,也沒有噩夢再次光臨。我想,這或許是因為有了她——黑暗中那抹亮。

以亮為話題作文4

  “亮”這個字,無論是在古代,還是現(xiàn)代,出現(xiàn)的頻率都是十分高的。

  “亮”的多種意思中,我還是最喜歡“顯露、顯示”這個意思。

  在武俠小說中,總有人會說:“英雄,請亮出您的底牌!痹谖业睦斫庵,這樣的“亮”,更多的還是在顯露背后,反映出的或令人震驚、贊美的品質(zhì)?,兩個武林高手,面對面而站,江湖中人的桀驁之氣互相沖撞,凌冽而內(nèi)斂。刀光劍影之中,好像已經(jīng)對戰(zhàn)了無數(shù)個回合。一個“亮”字,在這場傲然對峙中,增添了幾分尊重。

  不僅僅是在武俠中,在現(xiàn)實生活中,也有這樣的事情發(fā)生。許多人在“亮”出真正的自己后,往往會受到眾人的矚目。顯山露水,可以很美,很驚喜。陶淵明雖歸隱田園,卻因遼遠(yuǎn)的心境、開闊的思想流芳百世。梵高一開始是牧師,后來兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于在繪畫中找到靈魂的歸宿。我們身邊也有一些牛人,或?qū)W習(xí)極好,或體育出眾,或幽默指數(shù)爆表,找到自己擅長的領(lǐng)域,發(fā)光發(fā)亮。

  可是,如何“亮”呢?

  “亮”這個字,一層疊一層,從上到下,從窄到寬,從收縮到釋放,一層壓一層,一層頂一層。一個人也是這樣,內(nèi)涵是需要發(fā)掘的。我們的潛能像冰山,你只看到了上方那一個小尖,殊不知慢慢地延伸,慢慢地擴(kuò)大,在深處蘊(yùn)含的無限力量。一個人擁有的'美好,就像這“亮”字一樣,只是冰山一角,越往下越驚喜。一個“亮”字,在不斷挖掘中,反射出耀眼的光芒。

  當(dāng)你“亮”出你自己,你并不僅僅會得到贊美,也會有無盡的挑戰(zhàn),困難總是與機(jī)遇并存的。不管你選擇“亮”還是“不亮”,其實在思考與選擇前,你就已經(jīng)做好“亮”的準(zhǔn)備,也擁有了可以令自己驕傲的資本。

  黑夜給了你黑色的眼睛,請你用它來尋找光明。

以亮為話題作文5

  人只要有博大的胸懷,在萬事面前都會淡定從容。

  ——題記

  有一種人,在任何情況下都會保持淡定,坦然面對一切。因為他們經(jīng)歷多了,即使面臨不一樣的境況時也會淡定從容,寵辱不驚。

  他們只是普通人,干著普普通通的職業(yè)。他們之所以會寵辱不驚,是因為他們保持著一顆開朗的胸懷,樂觀的心態(tài)。這便鑄就了他們淡定從容的`處世態(tài)度。好像脫離世俗一般。

  早上,早早地來到學(xué)校,想著今天自己要干的事情。因為剛剛經(jīng)過一輪測試,班里前25名和后幾名的家長會來開家長會,所以早早地開始自己的學(xué)習(xí)計劃。

  今天的天,又是霧霾籠罩著天空。形成一片灰暗。

  班里在早讀開始后,家長便陸續(xù)到達(dá),在家長來的差不多的時候,老師便開始講解考試試卷的改錯步驟。而學(xué)生便在前面背誦著課文。一切都在有條不紊地進(jìn)行著。老師盡心盡力地為大家講解要怎樣配合老師,完成學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)。家長們也在認(rèn)真聽老師講解。

  但是總有些不明事理的家長把孩子的前程置之不顧,而他們最好的借口便是沒有文化,不會配合。

  隨著一聲拍桌子聲,全班目光都集中過去。只見一個個子不高,戴著一副眼鏡的男子正滿眼不服氣的看著老師。那是一位離老師很近的家長,他猛地站起來對老師指指點點,在指點之中還大聲叫囂著。內(nèi)心想到:“這是誰的家長啊,這么沒素質(zhì)”。滿口的污言穢語便表現(xiàn)了他的素質(zhì)。在他的辱罵過程中,終于有家長把他趕了出去。在這過程中,老師并沒有說話,只是默默地注視著他。

  這大千世界無奇不有,可能便已看慣了這些無理取鬧的人,也不值得生氣了。

  一個人要有多大的胸懷,在任何事面前都寵辱不驚。他們也只是普通人,但是卻能表現(xiàn)的如此。這是令人敬佩的胸懷。因為可以忍常人之所不忍。

  總有開朗樂觀的心態(tài),便會擁有博大寬廣的胸懷。

以亮為話題作文6

  夜幕降臨,燥熱的空中浮著聒噪的禪鳴,對面的霓虹燈閃閃發(fā)光,這是夜色……

  街道沒有了往日般熱鬧,之前來來往往,川流不息的車輛也不見了,是都被夜色的寂寥帶走了嗎?

  我的內(nèi)心隨著黑色而變化著,籠罩著一層厚厚的黑紗,卻怎么也無法掀起,只能乖乖地被黑色覆蓋,望著空中許久。父母的不理解,老師的偏見,一切不如意的事突然襲來。

  草叢中蟬鳴止住了聲音,晚風(fēng)伴著月光徐徐吹來,而隱隱的草叢中,我瞥見一處淡淡的青綠色的光芒,在對面的霓虹燈的照耀下顯得格外朦朧渺小了。

  踏著晚風(fēng),我下樓去尋找這縷光芒。

  是幾只螢火蟲!

  我半蹲下去,專注地望著它們,看著它們散發(fā)的一點點亮,一只一只,一點一點,飛入我們的心房。輕輕地、慢慢地、掀起那層厚厚的黑紗……

  遠(yuǎn)處的仍是霓虹燈,天上的仍是月亮,而這里,還有一點點的亮,一縷縷的希望!八鼈兊纳挥幸恢軙r間,無時無刻不在釋放自己的'光彩!”書中這樣說道。

  這些小家伙們,生命這般短暫,光芒也如此微小,但在這一點點的黑暗之中才能展現(xiàn)自己;蛟S,生命是有限的,但最美的心靈是無限的,對嗎?

  望著夜色,望著這點點青光,我不住嘆息。

  我們不應(yīng)因為外界而改變自己的情緒,以至于給自己的心靈蒙上黑紗。既然如此,為何不嘗試著為自己的心靈點上一盞燈呢?為什么不如螢火蟲般去釋放自己呢?

  月華如水,繁星閃爍,像螢火蟲般肆意!像螢火蟲般活著吧!

  也許,這才是夜空中最亮的一點,不是亮出模樣,而是亮進(jìn)心房……

以亮為話題作文7

  昏暗的天空,灰蒙蒙的,沒有一絲光亮。不久便灑下淅淅瀝瀝的雨。如一根根銀針,噼里啪啦地扎向地面,時不時還有滾滾的悶雷。

  我懶散散地躺在床上,門也懶得關(guān),掉在地上的書也不想撿,心中亂成一團(tuán)。

  這天上午,我本想出去玩,沒想到遭到了父親的強(qiáng)烈反對,還非讓我掃地、擦地、洗衣服……因為這件事,讓我的心中變得極度郁悶,又加上這鬼天氣,我的心情更加煩躁,什么也不想干,只想自己一個人靜一靜。

  我向客廳忘了一眼,瞥見一雙眼睛正盯著我。我扭過頭去,不用猜就知道爸爸又在監(jiān)視我。我嘆了一口氣,心中亂得像一團(tuán)麻。心里想著,打開窗戶呼吸一下新鮮空氣吧。剛剛走到窗前,我的目光就定在了一棵大樹上。一個鳥巢中,一只大鳥正努力張開翅膀,保護(hù)著懷中一只小雛鳥。豆粒大的雨點不停地打在大鳥身上,大鳥卻仍然憐愛地望著雛鳥。他的眼睛,清澈又明亮。我十分感動,心仿佛在融化。忽然,看著那大鳥,仿佛看到了我父親的身影。他們都用自己的辛苦,換來了孩子的歡樂,為孩子的成長操碎了心。父親剛剛那慈祥而又憐愛的目光在我的腦海中閃過,那目光,仿佛變成了溫暖明亮的火焰,飄進(jìn)了我的心中,點亮了我心中的.明燈。一瞬間,閃爍著的亮光照亮了我整個內(nèi)心,無邊無際的黑暗一下子消失了,明亮充滿了我整個心中。

  不久,雨漸漸停了,太陽也露出了笑臉。鳥兒歡快地向太陽嘰嘰喳喳叫個不停,我煩躁的心漸漸也漸漸平靜下來。想到父母為了我們?nèi)蝿谌卧梗业男闹芯统錆M了感激之情。我大步踏出房間,對父親說:“爸,晴天了,出去散散步吧!”他很驚訝,猶豫了一下,微笑著“嗯”了一聲。

  從那次起,我的心中充滿了光亮——那是愛的光芒。

以亮為話題作文8

  并非人人生而聰慧。

  也許,我是一只丑小鴨,但,我確信我能成功。因為,我心中有一束陽光,它始終照亮著我前行的道路,雖然坎坎坷坷,卻永不放棄。

  從小,我就對琴情有獨鐘,愛琴音,悠長而又曲折,舒暢而又動人。可是,我資質(zhì)平庸又加上記性不好,斷斷續(xù)續(xù)的琴聲也總使我倍愛。同行的嘲諷,老師,家長都勸我放棄,難道,我就真的不行嗎?可是我真的很努力……

  我想過要放棄,也許我真的天生不如人,也許我真的沒有音樂細(xì)胞,也許我付出的再多,也沒有回報。

  但,我想到了他,想到了那些為了音樂,而努力奮斗的人們:

  貝多芬晚年失聰,可他將對命運的不滿,化為力量,激勵自己不斷創(chuàng)作,已留下千古不朽的名曲。他沒有放棄,一個身體殘缺的人都尚未放棄。我,能放棄嗎?

  鋼琴家朗朗,年幼時家境也較為貧寒,他父親帶他外出學(xué)琴,苦練琴藝,久久不能回家與母團(tuán)聚?伤辉г,不曾放棄學(xué)琴。日積月累,學(xué)業(yè)有成,他最終練得一手好琴,在大型綜藝節(jié)目中也是常出現(xiàn)他的身影。他,沒有放棄,我又有什么理由停止腳步?

  我還記得她,一個平凡的`人,可是卻同樣讓我震撼。她與我一樣,生來極愛琴,可是貧寒的家境讓她同樣買不起琴。于是,她每天特地跑到琴行練琴。一開始,她的父母也反對,可她卻不放棄,不管風(fēng)雨,毅然前行。她未曾放棄,我也不會放棄。

  他們都是音樂界璀璨的明星,他們像熊熊的火焰,照著我的道路,漸漸明朗。

  是,我不能放棄,就算再多再多的人反對,我依然堅定腳步,就算再苦再累,我又有什么理由停止趕路?

  我的心漸漸明亮,我知道,那是一團(tuán)烈火,支持著我繼續(xù)向前。

  于是,每天,我還是堅持練習(xí)。以至于,那次比賽,我取得了成功。

  世代名人所發(fā)出的光照亮我的心堂,是他們,使我堅持;是他們,使我努力;是他們,使我成功。

  光,在我心中,漸漸明朗……

以亮為話題作文9

  光,給人們帶來光明;光,給人們帶來溫暖;光。照亮了人們的心靈。光,是璀璨的。

  在茫茫大海中,光,為迷失方向的人們照亮前方的道路,哪怕這一絲光很微弱,也能放射出最美的光芒!在荒無人煙的沙漠中,面對渴死、熱死、累死的種種困難,光,點亮了人們疲倦的心,這道光,是希望,是重燃生命的耀眼光芒!

  每當(dāng)夜幕降臨,太陽帶走了城市的最后一縷陽光。夜,籠罩了整個大地。霓虹閃爍的`街頭,編織了夜的美,昏暗的街頭遭到了人們的冷落。但一位“光明使者”——路燈,默默燃燒著自己的生命,為經(jīng)過道路的人們帶去光芒,它,無怨無悔。即使將要油盡燈枯,也持續(xù)照亮著,照亮著。直到生命走到盡頭,光線才逐漸黯淡,慢慢地消失。它,始終堅持著自己的工作,從不缺席,也從不休息。它為了什么?為的是人們能在伸手將不見五指的黑夜里不害怕,不焦灼,能在光亮處安安穩(wěn)穩(wěn)地走過。路燈的亮光,亮進(jìn)了人們的內(nèi)心。

  漫步在歷史的長河中,我遇見了少年匡衡。那時他窮困潦倒,但卻從未放棄讀書,在家中墻壁上鑿了個小洞,借助鄰居家的光照到書本上,刻苦鉆研,勤奮苦讀,成為了一代偉人。勤奮好學(xué)、不畏艱難,正是這光亮映照了他輝煌的前程!

  光,是逆戰(zhàn)一切的自信光芒!

  生活中,老人摔倒,眾人不敢扶,這體現(xiàn)了人性的丑惡。但凡出現(xiàn)有人站出來,將老人送進(jìn)醫(yī)院,其家屬也會不分青紅皂白地臭罵一頓,但是不是所有的人都是邪惡的,在這個美好的世界中,善良的人遠(yuǎn)勝于心懷叵測之人。這是一種文明的表現(xiàn)。文明的光會照進(jìn)彼此的心靈,文明,是一種素質(zhì),更是人性的表現(xiàn)。文明,是一道自律之光,主持公平公正,竭力打擊不良行為。文明,也是一種美德。

  光,閃耀絢爛……

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