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光明話題作文（通用100篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的光明話題作文，希望能夠幫助到大家。
光明話題作文 篇1
若說(shuō)是光明讓我們看清了整個(gè)世界，那么我會(huì)說(shuō)太陽(yáng)便是光明：若說(shuō)是光明照亮我們前行的路，那么我會(huì)說(shuō)父母便是光明。若說(shuō)到做人做事，這又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)光明磊落。
說(shuō)到光明，我們首先想到的便是陽(yáng)光，陽(yáng)光算是這個(gè)世界上最光明的東西了吧。在遠(yuǎn)古時(shí)期那個(gè)沒(méi)有現(xiàn)代化的時(shí)代，一切的光明都是從陽(yáng)光而來(lái)，白天有著陽(yáng)光的照射，使人們的生活光明。到了晚上，陽(yáng)光又被月亮所映射出來(lái)，便在那茫茫之中，增添了幾分光明。
放你結(jié)束了一天的工作或?qū)W習(xí)生活，抱著疲憊的身子回到家中，躺在臥室那張大床上，不由得為自己沖上一杯熱茶解解乏，順便隨手拉開(kāi)一絲窗縫，喧鬧的城市看上去離你是那么遠(yuǎn)，但幾絲霓虹或是路燈的光線卻穿了進(jìn)來(lái)，昏暗的燈光便增添了幾絲光輝。默默地閉上眼睛，享受這來(lái)自窗外的幾絲光明。小憩上那么一會(huì)兒，睜開(kāi)眼，茶水剛好不冷不熱，光明并不單指那種刺眼的光線，多數(shù)時(shí)光，這種淡淡的光明，也能為你格外帶來(lái)一番滋味。
光明總是能帶來(lái)一種美好的事物，無(wú)論是自然界的光明，還是生活中的“光明”。
當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間處于人生的`平淡期或低谷期的時(shí)候，你的情緒便會(huì)變得特別糟糕，這種糟糕是你內(nèi)心十分想擺脫的，事實(shí)上你并不能擺脫，偶爾你會(huì)莫名其妙沒(méi)有理由的心情糟糕。仔細(xì)想想還是沒(méi)有什么事情能夠讓你真正的走出這種困境，這時(shí)候，你便需要一位親友或摯友的開(kāi)導(dǎo)。即便是非常簡(jiǎn)單通俗的道理，在這個(gè)時(shí)候也會(huì)使你眼睛為之一亮，他的一番疏導(dǎo)，便會(huì)為你帶來(lái)一絲“光明”，讓你走出那片陰影。
擁有陽(yáng)光，便可以看到蔚藍(lán)的天，翠綠的草，潔白的云朵；便可以看到祖國(guó)山河的壯麗，大自然的美；擁有陽(yáng)光，便可以看到黑夜與白晝的交替，日出日落的美景。
光明話題作文 篇2
夜幕已經(jīng)降臨，我獨(dú)自漫步在寂寥的街頭，恐懼悄悄地爬上我的心頭。我只好加快腳步，逃似的奔向街邊的明燈。那昏黃而溫柔的光芒就如同從天而降的禮物，洋洋灑灑地傾瀉下來(lái)，照亮我心靈的每一個(gè)角落，恐懼頓時(shí)煙消云散。馬路上，偶有車輛經(jīng)過(guò)，也行駛得如此心安。
走進(jìn)家門，跨進(jìn)房間，一眼便能看到臥室里最別致的裝飾——一盞六角水晶燈。它像綻放的水晶花朵，由一根金色的鐵鏈懸掛在屋子的正中央。每一片花瓣上都有一個(gè)火焰似的燈泡，花瓣下方扣著許多水晶珠子。風(fēng)兒一吹來(lái)，便“叮當(dāng)叮當(dāng)”“叮叮當(dāng)當(dāng)”唱起歡悅的歌。它不僅漂亮，還可以讓我根據(jù)光線自主調(diào)節(jié)燈光強(qiáng)弱。
“叮咚”，門鈴響了�？蓯�(ài)的“小呆瓜”出現(xiàn)在了我家的貓眼里。她一蹦進(jìn)來(lái)，就直竄進(jìn)我的房間。我輕觸開(kāi)關(guān)一下，三團(tuán)水晶火焰立刻燃燒了起來(lái)�！敖憬�，這燈光暗暗的，暖暖的'，剛好適合我們說(shuō)悄悄話哩�！毙〈艄咸詺獾穆曇粼谖叶呿懫�。只見(jiàn)她邊說(shuō)著，邊走向琳瑯滿目的書(shū)架，拿起一本，埋頭苦讀起來(lái)。唉，我還能怎么辦！只好輕觸開(kāi)關(guān)兩下，讓六團(tuán)火焰全部上崗，整個(gè)屋子立刻亮堂了起來(lái)。這家伙呀，一看書(shū)就開(kāi)始打瞌睡。我這神奇的六角水晶燈啊，趕緊發(fā)揮你的極致本領(lǐng)吧。我輕觸開(kāi)關(guān)三下，房間由明轉(zhuǎn)暗，淡藍(lán)、淺紫、粉黃，交相輝映，讓你感覺(jué)置身在朦朧的夢(mèng)境里。
燈光已有一百多歲高齡了，現(xiàn)代科技賦予了它新的使命。我喜歡廣告牌上，搖曳多姿的霓虹燈；我知道輪船夜航，需要探照數(shù)十里的指示燈；我贊嘆醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里，有不產(chǎn)生暗影的手術(shù)燈；還有信號(hào)燈、激光燈都成了各種領(lǐng)域離不開(kāi)的小幫手……在不久的將來(lái)，一定會(huì)有更多新奇、便捷的燈陪伴我們的生活。
燈光與人類——這真是一場(chǎng)美麗至極的邂逅！
光明話題作文 篇3
在一間狹小的屋子里，充滿了黑暗。只有，只有尋屋頂上，有一扇天窗。
透過(guò)天窗，射下一縷輕微的晨光，在這間黑暗狹小的屋子里，格外顯眼，但它只能照亮一個(gè)角落。可以看出，那個(gè)角落，沐浴著光明。
我爬上天窗，用力推開(kāi)它，剎那間，陽(yáng)光奮力擠進(jìn)小屋，像是蜂擁而來(lái)一般，小小的窗框快要盛不下了，光明跳躍著，翻滾著，歡笑著涌來(lái)，撒向那間充滿黑暗的小屋，撒向我的.心靈。頓時(shí)，我的心中涌起一股暖流，我的心靈被光明所占據(jù)，快樂(lè)的跳動(dòng)，洋溢著喜悅的心情。
再回頭看那間小屋，所有的黑暗都消失了，取而代之的是光明。光明的力量帶走了黑暗。讓我真正領(lǐng)略到了光明的美好。花兒在舞蹈，風(fēng)兒在歌唱。原來(lái)，這間小屋里，充滿了溫馨，充滿了美好。那是光明的杰作，照亮了黑暗的角落!
閉上眼，用心感受光明的舞蹈，用心傾聽(tīng)光明的歌唱。一切是那么快樂(lè)，一切是那么美好!
感謝這間小屋，感謝這扇天窗，感謝萬(wàn)縷陽(yáng)光，感謝大地，感謝宇宙，讓我可以沐浴在光明下，用一顆光明的心開(kāi)啟世間最美好的一瞬間。
感謝天窗下的那片光明。因?yàn)�，那是千絲悅耳的歌聲，永不干涸的泉水，溫馨的港灣。崇尚光明，它的力量不可阻擋。
哪怕是林縫間的一絲，哪怕是簾下的一束，哪怕是天窗下的一縷。
天窗下的光明照亮了黑暗。
光明話題作文 篇4
就在羅老師回房休息的那會(huì)兒，我看到了全班最團(tuán)結(jié)的一次：籌錢為羅老師配副眼鏡。因?yàn)榈搅酥芩�，大家的零用錢基本上都用完了，所以我們四處借錢，包括向科任老師借。最終我們?cè)谙挛绲谝徽n前籌到了305元，然后我們把這些錢交給班長(zhǎng)周思君，由班長(zhǎng)和我們班的體育委員艾國(guó)去縣城完成配眼鏡的任務(wù)。
這一切，我們都是秘密進(jìn)行的，我們不想讓羅老師知道，怕她為我們擔(dān)心。
至于周思君他們兩個(gè)是怎么出學(xué)校大門的，這里暫且不表，因?yàn)檫@也是個(gè)秘密。
接下來(lái)我們要做的事情就是等待他們安全回到學(xué)校。雖然他們兩個(gè)過(guò)去到過(guò)幾次縣城，可畢竟他們還只是孩子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天快要黑了，這時(shí)候，我們感覺(jué)一分鐘比一個(gè)世紀(jì)還要長(zhǎng)。
終于，在校門口出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影，他們回來(lái)了。周思君說(shuō)，我們的運(yùn)氣太好了，正趕上打折，一副眼鏡只要280元，剩下的.錢我們給羅老師買了一些水果。
接下來(lái)，他們兩個(gè)去了羅老師家里。一會(huì)兒后，周思君出來(lái)了，大家急切地問(wèn)，羅老師現(xiàn)在的情緒怎樣？周思君說(shuō)，她看到我們就笑了。
“艾國(guó)還在里面嗎？”我們問(wèn)。
“羅老師留他吃飯了�！敝芩季f(shuō)。
這時(shí)候，周思君的媽媽來(lái)了，看樣子她好像知道周思君下午沒(méi)上課和一個(gè)男生去了縣城，生氣地打了她一耳光，然后把她領(lǐng)了回去。
第二天，我們見(jiàn)到周思君的時(shí)候，她的情緒似乎不太好，顯然為這件事她受了很大委屈。不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，她就釋然了�；蛟S在她看來(lái)，為羅老師做這些事，受點(diǎn)委屈也是值得的。
光明話題作文 篇5
假如我失去了三天光明，那會(huì)怎么樣呢？
我感到世界是如此的黑暗，我不知怎么來(lái)到了公園，坐在冰涼的石板凳上，聽(tīng)見(jiàn)許多嘈雜的聲音，似乎是在慶祝又似乎是在爭(zhēng)吵。我看不見(jiàn)，也感受不到，只能隱隱的聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)字。
我拿出mp3，戴上耳機(jī)，靜靜地坐著，分辨著是哪位歌手唱的。不知不覺(jué)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，天有些冷了，可能是到了晚上吧。我跌跌撞撞地走在大街上。突然，天上下起了毛毛雨，我拼命的跑著，因?yàn)榭床灰?jiàn)，所以只能用盡所有力氣一個(gè)勁地向前跑，雨下得越來(lái)越大了。我不知道跑到了哪里，雨停了，貌似是跑到了一個(gè)涼亭里，我管不了那么多了，坐下來(lái)。拿出手機(jī)，摸索這按鍵，卻什么也不記得。
我感覺(jué)到有些困意，我慢慢移到墻邊睡下了。
不知道過(guò)了多久，我感到一絲暖意，好像是陽(yáng)光，看來(lái)天已經(jīng)亮了。我好餓啊，這時(shí)傳來(lái)一股香味，我聞著香味朝那個(gè)方向走去，我有著前所未有的恐懼，這時(shí)，一雙手握住了我，很熟悉的味道，奶奶！是奶奶！我回到了家，又過(guò)完了一天。
第三天早晨，奶奶領(lǐng)我來(lái)到花園，我蹲下來(lái)，聞著還含著露水的花香，感受著鳥(niǎo)兒們歡快的歌謠。
我在花園里歡快的'跑著，雖然看不到，但我感受到了，我感受到了這里的一切，我不再畏懼了。我跑著，小手輕撫過(guò)花草，仿佛一切都靜止了。
這一天愉快的過(guò)去了，第四天，我朦朧著睜開(kāi)眼睛，我又重見(jiàn)了光明，我發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好啊，我發(fā)現(xiàn)世界更亮了，空氣更清新了，花草樹(shù)木更美了。
然而，此時(shí)的我，也更加成熟了，也懂得滿足了。
光明話題作文 篇6
當(dāng)灰燼查封了凝霜的屋檐，當(dāng)車菊草化作深秋的露水，我用固執(zhí)的枯藤做成行囊，走向了那布滿荊棘的他鄉(xiāng)，當(dāng)大地鋪滿了悲凄的落葉，當(dāng)杜鵑花化作遠(yuǎn)空的霧靄，祝福我吧我最思念的親人，那就是我向你告別的背影，也許迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步，可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀，雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方，當(dāng)灰燼查封了凝霜的屋檐，當(dāng)車菊草化作深秋的露水，我用固執(zhí)的枯藤做成行囊，走向了那布滿荊棘的他鄉(xiāng)，也許征程的迷惘會(huì)扯碎我的手臂，可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀，雖然挫折的創(chuàng)傷已讓我寸步難行，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方，我用翅膀掀起那天邊的排浪，我用身軀拖起那血紅的太陽(yáng)，就在這刺骨而凜冽的大風(fēng)中，你會(huì)聽(tīng)到我贊美未來(lái)的呼喊，也許迷途的`惆悵會(huì)扯碎我的腳步，可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀，雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方，也許征程的迷惘會(huì)扯碎我的手臂，可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀，雖然挫折的創(chuàng)傷已讓我寸步難行，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方。
光明話題作文 篇7
小群是個(gè)苦孩子，生下來(lái)就雙目失明，母親生小群時(shí)由于突發(fā)心臟病去世了。當(dāng)小群懂事后便知道自己沒(méi)有如別的孩子享受五彩繽紛世界的福氣，但是，小群也非常熱愛(ài)這個(gè)世界。因?yàn)樾∪河幸粋�(gè)細(xì)心的父親。
很小的時(shí)候，父親讓小群接觸柔軟的涼涼的東西。說(shuō)：“這是水，可以流動(dòng)，長(zhǎng)江、黃河和大海都是這樣的水組成的，水多了便浩蕩奔騰，可以發(fā)出震耳欲聾的聲音�！焙髞�(lái)，小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊玩，父親竟然教會(huì)了小群游泳。
父親是要在失明的兒子心靈中，重安一雙明亮的眼睛。
難度最大的事向小群解釋顏色。小群生下來(lái)就生活在一個(gè)黑暗的世界中，怎樣讓他理解這個(gè)世界的五光十色呢？比方給他解釋紅色：太陽(yáng)是紅色的，它發(fā)光，能把黑夜變成白晝；它發(fā)熱，在寒冷的冬天能把人曬暖和。
“我懂了”，小群說(shuō)，“紅色是能讓人感到溫暖和光明的顏色。”
“不全對(duì)。”父親細(xì)致地解釋，“血也是紅色，但它卻不會(huì)發(fā)出什么光來(lái)，人血也是溫?zé)岬�，魚(yú)血卻是冷的但魚(yú)血也是紅色的。紅色并不總與光和熱聯(lián)系在一起�！�
小群困惑了。
父親再作耐心的解釋：“發(fā)熱發(fā)光的是太陽(yáng)，而不是紅色。只是太陽(yáng)能發(fā)光發(fā)熱，同時(shí)又是紅色的。紅色只不過(guò)是有視力的人看到的一種顏色�！�
經(jīng)過(guò)這樣的循循善誘，小群逐漸有所領(lǐng)悟。
雖然父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的顏色，大地是黃色，作物是綠色等等。但小群卻對(duì)光和熱有點(diǎn)聯(lián)系的紅色情有獨(dú)鐘。
漸漸地，小群覺(jué)得世界不再陌生，反而美麗迷人，小群懂得了世界上有許多不用看便能感受的事情，可是有一次小群真的生父親氣了。
那次，小群讓父親買一個(gè)紅色的米老鼠書(shū)包，當(dāng)父親買回來(lái)，小群背著上學(xué)的時(shí)候，一位阿姨無(wú)意對(duì)小群說(shuō)：：“小群的綠書(shū)包可真漂亮！”小群回家便對(duì)父親喊：“爸爸，我讓您給我買紅書(shū)包，您怎么給我買綠色的呢？您知道我看不見(jiàn)就騙我！”說(shuō)著，就哭了起來(lái)。
父親聽(tīng)了半天沒(méi)吱聲，過(guò)了一會(huì)兒，才為小群擦眼淚，說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起你，小群……那天買書(shū)包的時(shí)候，只剩下這個(gè)米老鼠書(shū)包，所以綠的我也買了……小群，爸爸是愛(ài)你的。”小群感到了爸爸用那慈愛(ài)的大手撫摸自己的.臉龐和頭發(fā)，小群就在那一刻理解了愛(ài)。
時(shí)光就這樣慢慢流過(guò)，小群的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，當(dāng)小群學(xué)會(huì)按摩和心理咨詢，能夠自食其力的時(shí)候，爸爸突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想，今后誰(shuí)還能做自己的眼睛呢？活著還有什么意思？
然而就在給父親開(kāi)追悼會(huì)時(shí)，小群聽(tīng)到了一句話，這句話猶如紅太陽(yáng)的光芒照亮了小群的一生。
一位叔叔在追悼父親時(shí)說(shuō)：“他從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)奮斗和追求，他對(duì)身邊的人充滿愛(ài)心，作為一位雙目失明的人，他讓我們每一個(gè)結(jié)識(shí)他的人都從他得身上吸取了力量和勇氣……”
就在一剎那，父親對(duì)生活，對(duì)自己的那份熱愛(ài)和勇氣仿佛一下子全貫注在自己的身上�！案赣H啊”，小群默默地祈禱，“我現(xiàn)在會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去�！�
光明話題作文 篇8
相信每個(gè)人都有母愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的。然而，母親給予我們的愛(ài)是無(wú)限的。我們每天都生存在充滿母愛(ài)的世界里。這個(gè)世界是多么溫馨吖!母愛(ài)無(wú)處不在。
在我的記憶中，我覺(jué)得媽媽她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我、照顧我。是媽媽給予我生命、給予我信心。在我生病時(shí)，媽媽您放下您手中繁忙的工作，不顧一切，把我送到醫(yī)院治病;您是多么關(guān)心我的健康吖!當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，您教育我：跌倒不要緊，爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。前途是光明的，失敗乃成功之母。媽媽是您給予我信心，使我對(duì)生活充滿了希望，對(duì)未來(lái)充滿了憬。
我知道，許多父母都希望自己的兒女能夠有出息，正所謂“望子成龍，望女成鳳”就是如此。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。一切的一切掌握在自己手中。
生命就像是跳躍的音符，既然是母親給予我生命，我一定要好好珍惜它。因?yàn)槟笎?ài)有一種莫名的力量，母愛(ài)就是如此神圣!
生活處處充滿母愛(ài)，母愛(ài)的光明無(wú)處不在，我們生活在這種光明中，應(yīng)該覺(jué)得自己是幸福的。讓我們把這片光芒、這種愛(ài)獻(xiàn)給孤兒們，讓他們也感受到這種幸福，讓他們知道世界是充滿愛(ài)的、社會(huì)是關(guān)心他們的。每一天都充滿希望;每一天都充滿愛(ài)。相信明天會(huì)更好，明天又是個(gè)新的'開(kāi)始。
我們就像一只只小鳥(niǎo)奮飛在充滿母愛(ài)的天空中，讓我們這些小鳥(niǎo)對(duì)世界上所有的母親說(shuō)聲：“母親，我愛(ài)您!”然而，也讓我們?cè)诔錆M母愛(ài)的世界里，去追求自己的理想吧!愛(ài)，就是如此簡(jiǎn)單�？矗活w流星在星空中飛速地寫下：母愛(ài)無(wú)邊!
故事發(fā)生在很多年以前，琳達(dá)還只是個(gè)十六歲的姑娘，一場(chǎng)突然的疾病奪走了時(shí)刻關(guān)心和疼愛(ài)她的媽媽。一所醫(yī)療機(jī)構(gòu)征求父親對(duì)于捐獻(xiàn)母親的眼角膜問(wèn)題的態(tài)度，父親默然點(diǎn)頭，然而，琳達(dá)卻不是這么想的，她認(rèn)為父親沒(méi)有資格去捐獻(xiàn)母親的眼角膜。如果一旦捐獻(xiàn)，就是對(duì)母親的不尊重，而且一旦捐獻(xiàn)出去，媽媽在天堂就不能做一個(gè)健全的人。
就在這時(shí)，父親個(gè)她上了一節(jié)令她終生難忘的課：
“不錯(cuò)，琳達(dá)，最疼愛(ài)、最體貼我們的媽媽先我們而去了，我們很傷心。簡(jiǎn)直可以用‘傷心欲絕’來(lái)形容，但你有沒(méi)想過(guò)，那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的盲人由于視力為0而多么痛苦呢?他們看不見(jiàn)初升的紅日;看不見(jiàn)那雄偉的高山;看不見(jiàn)那潺潺的流水，看不見(jiàn)那藍(lán)藍(lán)的天、看不見(jiàn)在藍(lán)天中飄舞的白云;也看不見(jiàn)綻放在藍(lán)天白云下那五彩繽紛的花朵。你還記得讓彼得潘寫在盲人的木板上的話嗎：‘春天到了，可是......’”這一番振聾發(fā)聵的話語(yǔ)永存于琳達(dá)的心底。
時(shí)隔二十年，琳達(dá)已經(jīng)有了女兒，而琳達(dá)的父親卻因患嚴(yán)重風(fēng)濕病也被接到琳達(dá)的家中，女兒在與外公的接觸中，也慢慢成為了一個(gè)品德高尚的孩子。
又過(guò)了幾年，父親溘然長(zhǎng)逝，即將沉眠于黃土地下之際，琳達(dá)按其遺囑捐獻(xiàn)了眼角膜�？墒巧婆e后的第三天，又一場(chǎng)噩夢(mèng)降臨了——女兒在一場(chǎng)車禍中喪生，臨走前告訴媽媽一定要捐出自己的眼角膜，和別人一起分享光明。她死后沒(méi)多久，她的眼角膜就送給了那些更需要的人。琳達(dá)的爸爸、媽媽和孩子都捐出了光明，與別人分享了光明，他們的眼睛是永生的。在故事背后，我看見(jiàn)了他們分享出來(lái)的光明，那僅僅只是現(xiàn)實(shí)中的光明嗎?不!那更是他們精神上的“光明”，人格上的“光明”!
我想，生活中正是因?yàn)橛辛诉@么多愛(ài)分享的人，才使生活里的快樂(lè)越來(lái)越多，煩惱越來(lái)越少......
光明話題作文 篇9
“啪嗒”一聲，世界歸于黑暗。也許是鄉(xiāng)下的房子太過(guò)老舊，跳閘已不是甚么稀罕事，我熟練地拿起昨夜燃剩一半的蠟燭，忽然有了要到屋后園子走走的想法，也許會(huì)有為黑夜帶來(lái)光明的螢火蟲(chóng)?
待了許久，世界上仍只有這么一束光，皓月明星倒藏匿在云后，更別說(shuō)螢火蟲(chóng)了，數(shù)不盡的飛蛾倒是愈來(lái)愈多。它們嗡嗡作響，圍著那一束光，把鄉(xiāng)村僅有的清閑擾得無(wú)影無(wú)蹤。我厭惡極了，拿起蒲扇就去趕。停電就算了，我也想學(xué)學(xué)古人躺在清涼的夏夜里，仰望著星珠錯(cuò)亂的墨色夜空，暢談希望的生活，暢談光明的未來(lái)，為何生活總不如意?
飛蛾又圍過(guò)來(lái)，我又將它們趕跑，飛蛾又飛過(guò)來(lái)，我又將它們趕走……無(wú)窮無(wú)盡，泄氣，干脆將蒲扇往臉上一蓋，什么也不管，不曾想竟就此入眠。
清晨，陽(yáng)光烈得刺眼，身旁的燭火不知何時(shí)滅了，周遭是幾只撲火后的飛蛾尸體。我一面嘲笑著它們自討苦吃，敬意卻又油然而生。好似能看到入眠后的情景：它們不顧一切的沖進(jìn)火舌，被渴望的光與亮燒得一片焦黑，是為追求光明而死的。
因信仰的.光明帶來(lái)的這種結(jié)果是你所滿意的嗎?
獻(xiàn)上了自己唯一的生命也不吝嗇嗎?
……
當(dāng)世界只剩下望不到盡頭的黑暗，驀然回首，眾里尋它千百度的光就在眼前，如獲珍寶般的你啊，堅(jiān)信那是你的救贖，即使它很刺眼，望不到它身后會(huì)是什么。但使終相信著它，不顧光的背后，傾盡畢生朝著它前進(jìn)，只管闖入光芒。光的背后或是救贖，或是湮滅，但為光而死，也比在無(wú)止境的黑暗中碌碌一生要好不是嗎?
飛蛾是如此渺小，它大腦結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，不會(huì)思考，只知道跟隨著所能看見(jiàn)的光。但人類，擁有比它高數(shù)倍不止的智慧，更加完備的思考能力，然而經(jīng)過(guò)一番思考分析弊大于利后，仍愿追隨那束光。像不愿胡亂跟隨新法舊法被烏臺(tái)詩(shī)案所害的蘇軾，像一心想聯(lián)六國(guó)攻秦卻被楚懷王不信任而跳河的屈原，像堅(jiān)定革新卻被宋憲宗貶謫的柳宗元……太多太多本能在政界有大作為的文人騷客，只因永不變心地追隨心中的那一束光被貶而亡而散。一生跌落谷底的人歷代都有，但后世從不害怕，仍是堅(jiān)信光明，堅(jiān)信光明帶來(lái)的救贖。
飛蛾啊，它是如此渺小，如此普通，但它與多少留芳百世的烈士所表達(dá)的思想是一樣的。小小如它，就比不知多少隨波逐流的小人要高潔。
光明話題作文 篇10
那條回家的路，家近在眼前，路仿佛是一條漫無(wú)邊際的小溪。在黑夜中，顯得恐怖。
這條路上，并不是沒(méi)有光明，一路上有好幾戶人家都開(kāi)著燈呢！盡管如此，可我天生怕黑的那性格，怎么也不能讓我理智，導(dǎo)致了我盡量晚上不獨(dú)自一人出門，在外頭玩得不亦樂(lè)乎是突然覺(jué)得天色已暗淡下來(lái)，立刻往家跑的本能反應(yīng)。我生怕一到了夜晚就要獨(dú)自一人面對(duì)那條光線昏暗的小路。那條路上，仿佛暗藏了許多令人發(fā)指的能量。
可在生活中，磨難總會(huì)在不經(jīng)意之間，出現(xiàn)眼前。
一天夜晚，早早寫完作業(yè)正愜意地躺在床上休息的我，聽(tīng)到媽媽地呼喚：“兒子，起來(lái)，帶你出去散步！”我不假思索地回答：“好！”隨后起身沖向外面。
雖然是在被黑暗吞噬了光明的夜晚，但至少有母親帶著我走，我忐忑不安的心也平靜了下來(lái)。有了媽媽的陪伴，那些黑暗仿佛都一掃而空，我大步流星地往前走著，不一會(huì)就走到了有明亮燈光的大馬路上。
散步期間，媽媽跟她的熟人見(jiàn)面了，倆人聊得忘記了時(shí)間，她們仿佛聽(tīng)不到汽車飛馳而過(guò)的噪音。
我只好帶著弟弟呆呆地站著，看著唇槍舌劍般的決斗，我內(nèi)心冒出一絲不耐煩了，打斷了兩人的談話，對(duì)媽媽說(shuō)：“可以回家了嗎？”媽媽隨手把鑰匙遞了過(guò)來(lái)，“你們先自己回家，路上小心！”我愣住了，那條熟悉而害怕的路，不禁為自己剛才的冒失有些后悔了。
寂靜的夜空中，那調(diào)皮的.小狗正在玩躲貓貓的游戲。
我無(wú)奈地往家的方向走著，大步流星，一陣風(fēng)吹來(lái)，不禁打了個(gè)哆嗦，汽車的鳴笛聲，在我耳畔回響著。夜，很靜，皎潔的一輪月亮，正在我的頭頂上，幾只貓咪正在月光下嬉戲著。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)，自己走得真快啊！那條燈光昏暗的路出現(xiàn)在我眼前。而我正在光明與困難的中間，“退一步，等媽媽回來(lái)？進(jìn)一步，獨(dú)自一人走上去？”我陷入了沉思。最終，我壯起了膽子，向前邁出了一步，堅(jiān)定的一步！離大路愈來(lái)愈遠(yuǎn)，離家愈來(lái)愈近……當(dāng)家已近在咫尺時(shí)，一聲犬叫讓我顫抖了一下，背后不禁直冒冷汗。這么近，又是那么遠(yuǎn)。
只要邁出幾步的距離，就可以到家。然而，我雙腳如灌了鉛一般，好一會(huì)兒才邁出一步。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響。我驚恐萬(wàn)分，生怕下一秒就被黑暗吞噬了。我緊張地握住了拳頭，終于朝家走去。隨后，我將鑰匙小心翼翼地推入鎖中……“啪”清脆的一聲打破了黑暗中的寧?kù)o。我欣喜若狂，沖進(jìn)家里，放聲大笑�！肮一貋�(lái)了！”爽朗的笑聲沖破了恐懼。
人在一生中，困境多如牛毛，只有擁有十足的勇氣，邁出自己的腳步才能掙脫困難的束縛，奔向光明。
若人生是一朵白云，那光明便是太陽(yáng)的照耀；若人生是一堆黃土沙，那光明便是一盆清澈的水；若人生是一株枯萎的小草，那光明便是晶瑩的露珠。走出心里的黑暗，敲開(kāi)光明的大門。
光明話題作文 篇11
風(fēng)輕輕，挑逗那斷斷續(xù)續(xù)的鈴；雨輕輕，彈撥那叮叮咚咚的琴。撐一把油紙傘，走在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷；撐一支竹篙，向青草更青處漫溯。青梅煮酒，草長(zhǎng)鶯飛，飲一杯桂香綠茶，翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，品味他們?nèi)松拿利悾好涝从诠饷髋c陰影。
青梅嗅得閑花燦——清照
“起來(lái)慵整纖纖手，聞聲來(lái)，和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”。彼時(shí)的你，生活悠閑，趕在趙明誠(chéng)出現(xiàn)后變得更加芬芳，總羨慕你的文采斐然，嫉妒你；生活如畫(huà)，你的人生的美麗不僅僅只有光明，也不乏陰影。你那時(shí)綠肥紅瘦，你莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦，你怕它載不動(dòng)許多愁。你的生活詞壇光明，一代詞宗引得三尺男兒甘拜下風(fēng)，悠悠愁苦，感情迷茫，癡情女子，恨首依依，你生活的美源于詞壇的光明、感情的陰影。
青崖白鹿詩(shī)壇星——太白
喝一斗酒，你會(huì)飛，飛越難上青天的.蜀道，飛越天姥山的傳說(shuō)，棲落在三千尺的廬山之巔，以月亮為杯，影子為友，澆灌你濃濃的愁情，那個(gè)煙花三月的時(shí)代，你為何沒(méi)有取悅帝王，換取高官厚祿，你又為何放白鹿于青崖間？要高力士脫靴，楊貴妃研磨？你放浪。官場(chǎng)給你留下陰影、失意、愁苦，于是，你追尋詩(shī)壇的光明，你對(duì)官場(chǎng)說(shuō)“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，你揮一揮手，告別了官場(chǎng)之后，便有了七分劍氣，三分月亮，秀口一吐便是半個(gè)盛唐，你，人生美麗，身后的陰影將你的光明襯托得更加奪目。
煮酒三國(guó)英雄處——曹操
提及你，總有人將奸詐蓋在你的身上，白臉的曹操，那是陰影中的你，才華橫溢的依舊是你，是誰(shuí)說(shuō)“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？”煮酒論英雄，渴望江山，渴望美人，但再多的欲望，也壓制不住豪邁的詩(shī)情，你的人生依舊很美，為了理想的生活，為了生活的理想，陰影與光明構(gòu)成了你生活的美。
沒(méi)有誰(shuí)的人生只有光明，沒(méi)有誰(shuí)的人生只有陰影，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。
看天上云卷云舒，看人生光明陰影，依然都締造著美。
光明話題作文 篇12
光明是美好的，是人們向往而追求的。不僅如此，動(dòng)物也是一樣的。
我以前曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)飛蛾撲火的故事，卻從未親眼看到過(guò)。飛蛾只是為了得到一點(diǎn)光和熱，就撲到火叢中，丟掉了性命。它是多么向往光明�。�
今天是周末，我在家靜靜地寫作業(yè)。不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)悄然過(guò)去了，頭頂?shù)呐_(tái)燈熱了起來(lái)，大約有50多度了吧。
一個(gè)小黑點(diǎn)落在我的作業(yè)本上，引起我的`注意。我輕輕地吹了它一下，它也不動(dòng)，再吹，它才往右挪了一點(diǎn)，始終不離開(kāi)光柱的照射范圍。頭抬著，仿佛在盯著臺(tái)燈看。這是一只小飛蟲(chóng)，非常小，跟螞蟻一樣大。黑色的身子和透明的翅膀，顯得它很小巧。
突然，它飛了起來(lái)。只在光亮的地方飛翔，從不往別處跑。很快，它又停了下來(lái)，盯著光柱看。它在干什么呢？也許，它正在考慮要不要飛向光明處。去吧，怕?tīng)奚�；不去吧，又得不到光�?/p>
很快，它作出了決定它扇動(dòng)翅膀，用最快的速度沖向臺(tái)燈的亮點(diǎn)，在接觸臺(tái)燈的一瞬間，它垂直摔落到了地上，不動(dòng)彈了。
我本以為它死了，可過(guò)了幾秒鐘，它又重新飛向臺(tái)燈。一剎那間，它又掉了下來(lái)
它死了。
我驚嘆它有著對(duì)光明執(zhí)著的追求，值得我學(xué)習(xí)。
光明話題作文 篇13
此時(shí)眼前一片漆黑，下著小雨，連道路上的燈光都變得若隱若現(xiàn)。我們就如同身在這漆黑的夜里。一時(shí)看不見(jiàn)眼前的道路，漸漸變得迷茫和恐懼。害怕在這深夜里就這樣迷茫，沉睡下去。唯一的方法就是我們每個(gè)人都亮起心中的.光，來(lái)互相照耀對(duì)方，才能看清眼前的事物。但是這黑夜不光亮起光就可以的，還需要我們堅(jiān)持，堅(jiān)持那份心中的執(zhí)念。堅(jiān)持著心中的光。需要我們彼此手拉著手，互相鼓勵(lì)一起前進(jìn)。去尋找光明。
真的尋找光明的路上我們總是會(huì)被一層厚霧圍繞著磕磕碰碰，讓我們迷失方向。要想驅(qū)除這層厚霧，必須找到它形成的根源。那么它到底是什么起的呢？就是我們負(fù)能量。只有我們每個(gè)人盡力讓正能量蓋過(guò)負(fù)能量我們才能消除黑霧。清晰眼前的路。
雖然在這條尋找光明的路上，困難重重，危機(jī)四伏。但我們心中的光會(huì)為我們照亮腳下的路。穿越過(guò)迷林，渡過(guò)長(zhǎng)河，越過(guò)高山。總有一天我們能找到太陽(yáng)升起的地方享受清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在我們臉龐。讓黑夜無(wú)處遁逃，重回安寧。
光明話題作文 篇14
今年暑假我讀了《夸父追日》這篇文章。故事講的一個(gè)名叫夸父的巨人，他非常喜歡光明，想把太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天上，就去追太陽(yáng)。他拼命地跑，可還是沒(méi)追上太陽(yáng)。因?yàn)樘柿�，喝干了黃河和渭河的水。可還是不夠，又想去喝大澤的水，半路上，因?yàn)樘�，死了。我非常佩服夸父，雖然沒(méi)有成功，可是他竟然為了追求光明而去追趕太陽(yáng)，這是一件多么讓人敬佩的事呀！
如果我是夸父，也許我在半路上就放棄了，因?yàn)檫@是一件多么困難的事情呀！且不說(shuō)那種不停地奔跑是何等的勞累，就那種干渴叫我也是無(wú)法忍受的——“喉嚨干得直冒煙”。但夸父不但沒(méi)有停下來(lái)，而且堅(jiān)持下來(lái)了。但望著即將落下的'太陽(yáng)，夸父遺憾的嘆了口氣，但他仍然沒(méi)有放棄——“他把手杖奮力向前一拋”。雖然他變成了大山，手杖變成了“一片枝葉茂密、鮮果累累的桃林”，可是，“這些給那些追尋光明的人解渴，使他們精神百倍奮勇前行”，真可謂“舍己利人”呀！
我們每個(gè)人的生活都不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，人生總有一些坎坷和挫折。這就需要我們不斷得去豐富自己的生活，戰(zhàn)勝困難，追尋自己心目中的“太陽(yáng)”。只有這樣我們的人生才有意義——這就是夸父給我的啟示。
光明話題作文 篇15
一個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的朋友問(wèn)我：“你是哪間學(xué)校的？”我猶豫地告訴她：“光明。”“垃圾！”她脫口而出。在感受到我的瞪視后，她急忙陪笑臉：“我說(shuō)的是學(xué)校�！蔽摇昂摺绷艘宦暎簩W(xué)校？會(huì)有人說(shuō)學(xué)校是垃圾嗎？明擺著說(shuō)我們這些學(xué)生。
光明的名聲就這么差，差得別人一提起光明就會(huì)想起垃圾。生活在光明，說(shuō)不在意是假的，自己在讀的學(xué)校的學(xué)生在外人眼里是垃圾，還包括自己！這叫誰(shuí)都不能接受吧。三年前，我因?yàn)橐环謥?lái)到了光明。我到光明上學(xué)的時(shí)候正值光明中學(xué)的最低谷，到這里上學(xué)的都不是什么特優(yōu)秀的學(xué)生，我也是一個(gè)平凡的學(xué)生，平凡得從來(lái)沒(méi)有人記得有我這個(gè)學(xué)生。
我們的董事長(zhǎng)把另一個(gè)校長(zhǎng)請(qǐng)了回來(lái)，也就是現(xiàn)在的葉義基。他是有一套，但也過(guò)是讓光明的名譽(yù)提高了一點(diǎn)點(diǎn)而已，只有一點(diǎn)點(diǎn)而已。我不喜歡這個(gè)校長(zhǎng)，他很偏心。他總是怕我們教壞初一、二的“乖學(xué)生”，總是把我們分開(kāi)，就像――恩、隔離。
也許是我沒(méi)有更好的.比較吧！但是，光明的老師真的很好，我或許恨過(guò)老師，可當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候，我才開(kāi)始懷念起老師的教導(dǎo)，他們真的在用心教育我們，他們真的直到很晚才回到自己住的地方。
光明話題作文 篇16
假日的早晨。我迷迷糊糊地起來(lái)時(shí)，屋里一片光明，窗外也一片光明。我懶懶地穿好衣，擦把臉，飯還沒(méi)好，就做在床窗邊，我一邊讀英語(yǔ)、聽(tīng)磁帶，一邊靜靜地享受陽(yáng)光的洗禮。
窗內(nèi)，靜悄悄的。
讀完英語(yǔ)，飯也好了。我和媽媽靜靜地坐下來(lái)吃飯。這時(shí)，那光明照在我的心田里，竟使我的心更寬敞了，吃完飯，靜靜地走到父母那狹小的臥室，打開(kāi)電腦，聽(tīng)著電腦發(fā)出的‘嗒、嗒’的聲音，看看媽媽漸漸地睡著了。
那絲光明竟然潑灑在屋里的'每一個(gè)角落。
中午。媽媽醒來(lái)了，而我早就關(guān)閉了電腦。走到大臥室，打開(kāi)窗戶，風(fēng)兒向我飄來(lái)，向媽媽的手輕輕撫摸我的額頭。陽(yáng)光照在殘雪上，滋潤(rùn)了大樓旁的田地。樓前的草坪上，有兩只小狗在玩耍，抱成一團(tuán)，在還沒(méi)完全融化的殘雪上滾來(lái)滾去。
傍晚，美麗的夕陽(yáng)金燦燦的，像秋天的麥子美麗極了，草地、樓房和我都染成了金黃色。
晚上，聽(tīng)著石英鐘‘嘀嗒、嘀嗒’響，心里亂哄哄的，怎么無(wú)法入睡。這時(shí)我走到窗邊，望著潔白有發(fā)亮的月亮，心里便有了一絲光明。我看到了對(duì)面窗子里燈光下那游蕩的金魚(yú)，銀的、紅的、黑的都有，真漂亮。
睡意襲來(lái)，我撲在了床上。
窗外的光明，無(wú)處不在的光明。
光明話題作文 篇17
黑暗，可以指黑夜，也可以反指背地里不好的行為；光明，可以指白晝，也可以把好的得為。黑暗與光明雖然是一對(duì)反義詞，卻能讓你在它們之間來(lái)回顛倒。你可以擺脫黑暗變成光明，也可以背棄光明墜入黑暗。地球是圓的，對(duì)著中國(guó)的背面是美國(guó)。白天，太陽(yáng)對(duì)著中國(guó)，露出了燦爛的笑容，大地光明。但是，雖然你光明了，美國(guó)人卻在黑暗中呼呼大睡。所以，我們不能只看到自己的光明，而對(duì)別人的黑暗視而不見(jiàn)。夜里，我們停下了一天的工作，香甜地時(shí)入夢(mèng)鄉(xiāng)，大地一片黑暗、寂靜。但是美國(guó)，那里的人民還在辛勤地勞動(dòng)。就因?yàn)檫@樣，你也不能因?yàn)榭吹阶约旱暮诎�，而�?duì)周圍的光明視而不見(jiàn)。如果在你的`生活中，總是有人來(lái)欺負(fù)你，覺(jué)得自己的生活一片黑暗，那你就應(yīng)該去找人求助，一起反抗欺負(fù)你的人，使他們開(kāi)始膽怯，你的生活就能從黑暗變成光明。如果說(shuō)，本來(lái)你是個(gè)光明正大的人，經(jīng)常救助那些可憐的窮人，可是有一天，你突然覺(jué)得自己很有“能力”，可以隨便欺負(fù)人，于是就坑蒙搶騙，為非做歹，那你就從光明墜入黑暗。在黑暗與光明之間，只有一條線，而那條線，就掌握在你手中，只不過(guò)是看你怎樣利用罷了。
光明話題作文 篇18
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”。
這個(gè)世界是缺少光明的，最根本的，陽(yáng)光明媚的日子已經(jīng)越來(lái)越少了，取而代之的是霧茫茫的灰色一片。認(rèn)鋫的天空更是單調(diào)，只有一輪月亮掛在天上，它是否也會(huì)孤獨(dú)？星星呢？太陽(yáng)呢？它們都在，只是灰塵蒙閉了人們的眼。
不僅是表象，人們心中的陽(yáng)光也開(kāi)始變少。
“雨下給窮人，也下給富人。雨下在沙漠，也下在海洋�？墒怯陞s是不公平的，軒為它下在了這個(gè)不公平的世界。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德�？涩F(xiàn)在，如果有位老奶奶在路邊摔倒，有幾個(gè)人會(huì)上前扶一下她呢？恐怕大多數(shù)人只是目不斜視地走過(guò)去，還有食品安全，隨著一斷地爆光，你還會(huì)以正常的目光去看待餐桌上的.美味嗎？
我們不禁要問(wèn)，人們到底怎么了？時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，卻只有人們的行為道德在退后。
這已成為習(xí)慣，成為頑疾，沒(méi)有任何藥方可以完全將它治好，只有用光明的心當(dāng)它一絲一絲化解。
好在，許多人已經(jīng)意識(shí)到這點(diǎn)，以前的惡習(xí)也在努力克制，節(jié)儉，安全、真誠(chéng)、奉獻(xiàn)。
“光明給了我一顆赤誠(chéng)的心，我將用它來(lái)澆灌生活！”
光明話題作文 篇19
天大寒。從遙遠(yuǎn)的西伯利亞涌出的寒流，襲卷了神州大地。熾熱的陽(yáng)光穿透不住，在蒙蒙霧靄中徘徊不前。
在醫(yī)院內(nèi)，查出我的左眼為弱視時(shí)，母親震驚萬(wàn)分，癱坐在走廊兩側(cè)的椅子上；父親顯得有些無(wú)奈，忙來(lái)安慰我與母親。現(xiàn)在想起，那年我才兩歲。
雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，恐怕天早已塌了。但她并沒(méi)有泄氣，在昆山大大小小的.醫(yī)院詢問(wèn)治療方法。
四年過(guò)去了，父母并沒(méi)有找到合適的方法。我也試圖用左眼看清這世界，但所有的努力都付之東流。漸漸地，在我數(shù)萬(wàn)顆黑色顆粒組成的世界中，早已沒(méi)有了重拾光明的希望。
聽(tīng)?wèi)T了子規(guī)悲啼，猿聲哀鳴。在我以往的“經(jīng)驗(yàn)”來(lái)看，那天或許有什么不尋常的事情發(fā)生。我循著父母的腳步聲走去，母親將橢圓形的眼貼貼在我的右眼上，臨走前再三囑托我不要撕掉眼貼。家里只剩下我與外婆，我無(wú)聊地搬弄著綠色植株，不知不覺(jué)，母親回來(lái)時(shí)又搬來(lái)許多儀器。
我有些好奇，每天玩弄著這些儀器，幾年后，在醫(yī)院測(cè)視力時(shí)，左眼視力從原來(lái)的0。1變?yōu)?。5，我不勝歡喜，望著湛藍(lán)的天空，看著九足金烏沖破重重霧靄，給予我們最溫暖的陽(yáng)光�，F(xiàn)在我才察覺(jué)到，萬(wàn)物萌生，天漸漸暖和了。
我重又拾起光明。
光明話題作文 篇20
光明是那樣的重要，有了光明，才能看清世界的美妙；光明是那樣的美好，有了光明，才能更深刻地體會(huì)到人生的樂(lè)趣！我，被這本書(shū)深深地打動(dòng)了—《假如給我三天光明》。海倫·凱勒，這個(gè)響徹世界的名字。她因一場(chǎng)猩紅熱而致盲致聾，一張靈巧的小嘴也再不會(huì)說(shuō)話，從此陷入了一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界！這是多么巨大的悲痛！然而，在她的.自傳中，我卻怎么也看不到悲傷、恐懼、哀怨，甚至沉淪。自始至終，她總是在以一種輕松幽默、無(wú)比幸福明快的語(yǔ)調(diào)訴說(shuō)著她的成長(zhǎng)，仿佛一切都是那么饒有興致。而她所取得的成就也足以令全世界的人為之震驚！她不僅突破了自我，也為更多像她一樣的盲人，為每一個(gè)生活在光明中的人們照亮了道路。她令多少身體健全的人們汗顏?zhàn)约旱娜松摱�，她用自己自�?qiáng)不息的精神、不屈不撓的心和勇敢堅(jiān)毅的品格書(shū)寫了燦爛的篇章！她的一生就是在不斷地創(chuàng)造奇跡！海倫·凱勒的身體不是自由的，但她的心靈卻是無(wú)比自由的。任何困難都鎖不住一顆向往偉大的心靈。她是那么地渴望光明，哪怕只有區(qū)區(qū)三天。我想借給她三天光明，讓她去做向往的事情，去感受這美好的世界！
光明話題作文 篇21
從開(kāi)始到再開(kāi)始，從結(jié)束到再結(jié)束。我們都累了……
一直以為不管天有多高，只要踮起腳尖就可以離它更近些。錯(cuò)過(guò)也好，思念也罷，總之我還是miss它，這是無(wú)法否認(rèn)的事實(shí)！而我之所以要近些，近些，再近些！便是為了我日思夜想的溫暖！
陽(yáng)光的穿透力很強(qiáng)，為什么不能夠射進(jìn)人們的心？那里長(zhǎng)滿了潮濕的苔蘚，惡心的氣味氳氤而上，直入我脆弱的鼻囊！它們歡呼雀躍，肆虐地侵犯著……
葵花，是陽(yáng)光的.顏色，是溫暖，是我所追求的！我就是其中的一朵罷！我這樣想著。
一個(gè)想要把自己靈魂中最熾熱的部分展現(xiàn)出來(lái)，散發(fā)著陽(yáng)光味道的一個(gè)！
黑夜終究會(huì)降臨，在我還未充分休息好之前，在黎明還未到來(lái)之前，我需要沉睡，可我要昏睡到什么時(shí)候，我自己也不知道！我無(wú)法估算這樣的黑暗，究竟需要多少光明，多少熾熱，才能亮起來(lái)。
沉睡吧，和我一起墜落在黑暗里，等北極星落下，等世界回復(fù)意識(shí)，我們一起，一起在最溫暖的空氣里釋放出我們滿身的炙熱，滿腔的悲憤。
光明話題作文 篇22
教室里很安靜，令我有些驚訝。驚訝的原因是：以前的每個(gè)星期六晚自習(xí)時(shí)，教室里都是很沸騰的，可今晚，大家都怎么了？是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)發(fā)火了？我想，這是原因之一。更重要的是，兩年后，也許也是兩年后的今天，我們高考結(jié)束！
高考結(jié)束，就意味著匆忙的各奔東西或者與大學(xué)永不相交！意味著擁抱、喝彩、嘆息，短暫或者長(zhǎng)久的分離，還有永恒的淚水！
有些悶熱，教室四下里門和窗戶都敞開(kāi)著，漆黑的外面吹起了風(fēng)，帶些熱情，帶些涼爽，穿著T恤的我感到一些涼意，同學(xué)們呢？是否也感到？我想，他們是感覺(jué)到了的！因?yàn)樗麄儠r(shí)不時(shí)的用雙手撫摸著手臂，可沒(méi)有一位同學(xué)去關(guān)門窗。是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太過(guò)認(rèn)真，沒(méi)時(shí)間理會(huì)？還是因?yàn)樵谙硎苓@六月天的夜里涼風(fēng)？我掃描了一下周圍的他們，埋頭學(xué)習(xí)的是數(shù)不勝數(shù)，而有的`在發(fā)呆，是在憧憬自己的大學(xué)理想嗎？
六月的夜晚，涼爽而又漆黑！
夜空下的校園，如此寧?kù)o、安詳。
莘莘學(xué)子們刻苦的奮斗，帶來(lái)了夜空下的一片光明！
光明話題作文 篇23
愛(ài)，一個(gè)美好的字，讓人感到溫暖，猶如一盞明燈，點(diǎn)燃希望……
夜，包圍著繁華的都市，一切都漆黑漆黑的，被嚇怕了的我在小巷里走著，一切是那么的寂靜，仿佛下一秒就會(huì)鉆出一只狼。我很害怕，但是我必須回家。
在那幽黑的小巷，只有幾棟還沒(méi)人入住的空樓房，寂靜的讓人覺(jué)得恐怖，我想往回跑。突然，一縷光線射了過(guò)來(lái)，雖然微弱，但讓我迅間感受到那明亮，那溫暖，那微微的希望……
回頭一看，原來(lái)是兩位開(kāi)三輪車的老人！雖然有了燈光，可我依然害怕，怕他們離開(kāi)，他們走了，不就又黑暗了嗎？可是，兩位老人依舊不緊不慢的一直跟著我。
終于，終于到家了面，往常我應(yīng)該一頭撲向父親，今天我沒(méi)有，我安靜的走向兩位老人道謝，仔細(xì)端詳兩位老人，身著布衣，疲憊的雙眼布滿血絲。面對(duì)我的`致謝他們臉露微笑：“沒(méi)有關(guān)系的，我的孫女跟你也差不多大，希望她害怕的時(shí)候也有人給她亮燈!"說(shuō)完，他們走了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，他們回去的路和送我的路是反的。我哭了，是感動(dòng)到哭了。
那縷燈光，不僅照亮了小巷，還照亮了我的心。
光明話題作文 篇24
“地球一小時(shí)”來(lái)到了。3月26日晚上八點(diǎn)半，我關(guān)閉了家里所有的電器，和爸爸媽媽一起去鄰居彬彬家赴約，一路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去五顏六色的霓虹燈關(guān)了，照明燈也比平時(shí)暗了，天空也比平時(shí)高，星星更明亮了，一閃一閃，好像在和我們打招呼，馬路也顯得格外寧?kù)o。
一進(jìn)彬彬家的門，里面燭光閃爍，有著特別的氣氛�！暗厍蛞恍r(shí)”的熄燈活動(dòng)在彬彬媽媽的主持下召開(kāi)。我們幾戶人家圍坐在桌邊，幾個(gè)孩子都用一句話把這次活動(dòng)的感受寫了下來(lái)，并各自獲得不同的'獎(jiǎng)。彬彬說(shuō)的是：不再讓地球媽媽哭泣，少用電----獲得最佳行動(dòng)獎(jiǎng)；波波寫的是：要是地球滅了，我們只有去火星。哈哈，最佳理想獎(jiǎng)就是他了。我的感受是少用一度電，保護(hù)一塊地，讓我們從身邊做起，從小事做起。我的了最佳草根獎(jiǎng)。我們一起唱歌，一起算24點(diǎn)，還模仿波波爸爸玩起了手影游戲。一小時(shí)瞬間過(guò)去了。
雖然幾家人熄燈一小時(shí)時(shí)間很有限。但是6000個(gè)城市10億多人是龐大的�！暗厍蛞恍r(shí)”不僅僅是一小時(shí)節(jié)省多少電的事情，而是要讓生活在地上的每個(gè)人都應(yīng)該知道保護(hù)好地球媽媽有多重要。我們要從身邊的小事做起，從我做起，讓地球媽媽不再流淚！
光明話題作文 篇25
大家有沒(méi)有讀過(guò)《假如我有三天光明》？故事中的海倫是一個(gè)盲人，讀完了假如我有三天光明。以后我一直在想。那種看不見(jiàn)春天的百花齊放，看不見(jiàn)夏天的綠蔭遍布，看不見(jiàn)秋天的碩果累累，看不見(jiàn)冬天的雪花飄飄。只能看見(jiàn)無(wú)止境的黑暗和感受到無(wú)邊的絕望。是怎么樣的感覺(jué)？
于是我戴上眼罩，開(kāi)始了盲人體驗(yàn)。我決定體驗(yàn)一下最簡(jiǎn)單的走盲道，我一步步的走，開(kāi)始還有一點(diǎn)緊張雙手緊緊地抓著欄桿。后來(lái)我漸漸的放松起來(lái)，邁著輕快的步子，唱著歡樂(lè)的歌�？墒且馔獍l(fā)生了，我腳被一塊石頭給絆了一下，摔倒了，這下可好，我連欄桿都找不到了，急得我抓耳撓腮，一蹦三尺跳！我在四周慌忙地用手想抓住欄桿，可是最終還是失敗了。沒(méi)辦法，我也只能中斷本次體驗(yàn)盲人，我把眼罩從眼睛上拿了下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)欄桿一直就在我的旁邊，真是哭笑不得。我想盲人那么難當(dāng)，而且說(shuō)難當(dāng)?shù)腵還是我這個(gè)假盲人。那真盲人是不是更難走盲道？
我終于明白了盲人的生活是怎樣的，海倫是堅(jiān)強(qiáng)的，她是一個(gè)盲人，可她努力地和正常人一樣，并取得了很大的成就，與其比我們這些正常人反而不思進(jìn)取，海倫是一個(gè)盲人，我們是正常人，而我們卻混混度日，每個(gè)人都該反思一下自己……
光明話題作文 篇26
回老家的時(shí)候，最喜歡的就是用小石子搭堡壘了，說(shuō)是堡壘，其實(shí)就是用數(shù)十個(gè)小石子搭建的金字塔。
一次，過(guò)年回老家，我又開(kāi)始建起我的小城堡，過(guò)了一周，我無(wú)意間透過(guò)堡壘的縫隙，發(fā)現(xiàn)了躲在里面的一株淡紫色的小花，近點(diǎn)看它是如此渺小膽怯�；ò曷晕⒕砥�，且?guī)в袔追中邼�，黑暗包圍著它，留下的只是一片寂靜和恐懼。
眨眼間，當(dāng)我再次去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)那小花長(zhǎng)高了許多，光從縫隙間越過(guò)，直射到它的花蕾，使它多了幾分自信。光，給予了他勇敢，讓他懂得希望，頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)，它不再那么膽怯，枝干挺拔而堅(jiān)強(qiáng)。
第三天的清晨，我迫不及待地跑去小院看它，只見(jiàn)小花傾斜了身子，光和它的身子延伸到了一起，它勇敢向希望奔去，光芒從它身上散開(kāi)。
一下子又過(guò)去了五天，當(dāng)我剛走到院子門口時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)，在堡壘的.右上側(cè)，一個(gè)小小的紫絨球探了出來(lái)，藍(lán)藍(lán)的天空下，那紫絨球是如此高大，它與生命中的那束光相遇。
希望到光明，只要你去堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)的去追求，就并不遙遠(yuǎn)。
光明話題作文 篇27
今天我和媽媽做了個(gè)實(shí)驗(yàn)：我扮演一位盲人。我手上端著一杯水，從廚房閉上眼睛走到陽(yáng)臺(tái)。我一開(kāi)始信心滿滿的，可在過(guò)中我碰到了門，踢到了椅子。走到了陽(yáng)臺(tái)，睜開(kāi)了眼睛，杯子里的水所剩無(wú)幾了。回頭一看！啊--------！地上灑的全是水。
從來(lái)我都不知道盲人的世界是這樣的。在自己熟悉的家里，也會(huì)出這么大的狀況，那如果在馬路上？在陌生的地方？我看不見(jiàn)紅綠燈，看不見(jiàn)滿街的車來(lái)車往，那又會(huì)如何？
假如我失去了光明，我分不清白天黑夜，不知道太陽(yáng)什么時(shí)候升起，不知道夕陽(yáng)下山時(shí)候有多么的美麗。不知道春天的姹紫嫣紅，不知道夏天的郁郁蔥蔥；不知道秋天的.金黃一片，看不到冬天的白雪皚皚，那世界的五彩繽紛將又會(huì)是什么樣子的呢？
但我做為一個(gè)盲人，我摸到了平常沒(méi)有注意到的杯子上的紋路；聽(tīng)到了細(xì)碎的腳步聲；聞到了陽(yáng)臺(tái)上還未盛開(kāi)的茉莉花香，當(dāng)我們的眼睛看不見(jiàn)時(shí)我們的其他器官就會(huì)敏感些。
我覺(jué)的我是幸福的，因?yàn)槲矣幸浑p明亮的眼睛，健全的體格，而我們要做的是珍惜幸福，用自己所擁有的“幸�！比ソo別人帶來(lái)幸福！
光明話題作文 篇28
十九世紀(jì)的沙皇俄國(guó)，可稱得上是一個(gè)黑暗時(shí)代。農(nóng)奴的生活十分艱難。如油畫(huà)《伏爾加河上的纖夫》。在酷暑下，一群衣衫襤褸，如同行尸走肉一樣，他們喊的號(hào)子與河水的悲吟交織在一起，回蕩在伏爾加河上。
而《獵人筆記》更是揭露了農(nóng)奴制的黑暗和地主的丑惡嘴臉。
比如在《兩地主》中的斯捷古諾夫，他表面上十分像一個(gè)紳士，待客十分熱情。乍一看還以為他是地主中難得的好人，可他卻對(duì)農(nóng)奴毫不留情，只要農(nóng)奴稍有一點(diǎn)令他不滿，他就出于“愛(ài)護(hù)”而懲罰農(nóng)奴，還以懲罰農(nóng)奴為樂(lè)。這位“好人”實(shí)際是一個(gè)自私貪婪、冷酷無(wú)情的人。
而農(nóng)奴也并非只是除了種田而一無(wú)是處的人。在《霍爾和卡里內(nèi)奇》中，霍爾和卡里內(nèi)奇都是農(nóng)奴可他們卻有許多的`美好品質(zhì)�；魻査鲃�(wù)實(shí)，有經(jīng)營(yíng)頭腦，使自己過(guò)上了幸福的日子。他有極強(qiáng)的求知欲，對(duì)國(guó)外的社會(huì)民生都很感興趣。卡里內(nèi)奇是一個(gè)浪漫和有幻想精神，愛(ài)好自然的人。他有很多技能：養(yǎng)蜂、識(shí)字、唱歌……作者展現(xiàn)了農(nóng)奴的美好品質(zhì)和卓越才干，也是對(duì)農(nóng)奴制度的黑暗的諷刺。
雖然現(xiàn)在農(nóng)奴制度已經(jīng)廢除，但是我們生活中仍有許多不平等。所以我希望每個(gè)人都能真正平等對(duì)人。
現(xiàn)在，讓我們一起閱讀這本《獵人筆記》吧！
光明話題作文 篇29
以前，有人說(shuō)我很悲慘，因?yàn)槲铱床灰?jiàn)那五彩繽紛的世界；又有人說(shuō)我很幸運(yùn)，因?yàn)槲也挥每辞迦耸赖目嚯y……
在我失明期間，小白和她一直我的身邊。
小白是一條小狗，在我最需要溫暖的時(shí)候遇見(jiàn)了它。而她是在我住院期間一直幫助我的人。如今，我的眼睛終于重新充滿了色彩，可身邊只有一條狗。而她，悄悄離開(kāi)了。
我每天都希望能在茫茫人海中找到她。
在春光明媚的這天，春風(fēng)像溫暖的手撫過(guò)我的臉龐。紅綠燈前，小白不停地對(duì)我叫。那時(shí)，我并沒(méi)有在意，簡(jiǎn)單的'認(rèn)為它只是在友好地跟我說(shuō)今天的天氣很好。而我沒(méi)有料想到，那卻是我重見(jiàn)光明后第一次和她相遇。我常�；孟胛覀儌z再見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景，可沒(méi)有想到卻是擦肩而過(guò)……沒(méi)過(guò)幾天，小白又在小花園中叫了起來(lái)，我察覺(jué)到了它的反常，我的心中有一種奇妙的感覺(jué)。這小花園是我失明時(shí)第一次遇見(jiàn)她的地方，可我終究沒(méi)有認(rèn)出她。就這樣我們又一次錯(cuò)過(guò)了。
離開(kāi)了小花園后，我?guī)е“兹?fù)查眼睛，醫(yī)生微笑著告訴了我她的樣子——
原來(lái)，她就是我心中那“光明”的模樣。
光明話題作文 篇30
在世界上有很多人們都非常喜歡陽(yáng)光的光明，因?yàn)樗鼈兛梢詭椭藗儭?/p>
如果我是光明，我一定會(huì)助人為樂(lè)。白天，我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶一直在發(fā)抖，并在周圍到處亂摸，我想她一定是很冷需要溫暖，我就會(huì)挺身而出，溫暖的陽(yáng)光照在奶奶的身上，她會(huì)覺(jué)得全身暖洋洋的，舒服極了，頓時(shí)眼前一片明亮。我看見(jiàn)老奶奶的嘴角上不時(shí)地掛起一絲絲微笑，奶奶說(shuō)：“光明啊！讓我感到無(wú)比的暖和。”
我在蔚藍(lán)的天空上自由自在地飛翔，突然看見(jiàn)一位失明的盲人，在一步一步的'艱難的向前行走，好像很害怕，我又跑了出來(lái)光芒四射，好像盲人看見(jiàn)了似的不再像剛剛那樣害怕，而是很勇敢的加快步伐。我心里想，難道他真的看見(jiàn)了嗎？光明照在大地上如同一盞明亮的街燈，專給路人指明方向。
到深夜，我的光明任務(wù)就交給月亮妹妹手里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座城市沉浸在黑暗而寂靜的環(huán)宇中，我的月亮妹妹就散發(fā)出皎潔的光芒灑滿大地，可以讓一些人們不再那么害怕，不再感到寂寞孤獨(dú)，也可以領(lǐng)略月亮中的嫦娥姑娘美麗的舞姿。
光明是那么的無(wú)聲無(wú)息，讓人感到無(wú)比的溫暖、美麗、快樂(lè)。
光明話題作文 篇31
當(dāng)?shù)弥约褐皇Ｏ氯珒?nèi)的光明時(shí)，他絕望極了。但他并沒(méi)有回避所有人，并沒(méi)有把自己關(guān)起來(lái)。因?yàn)樗�，過(guò)了這三天，他將掉入一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑暗世界！
回到家，母親想做點(diǎn)好吃的給他吃，但他拒絕了，他自己一聲不響走進(jìn)廚房，隨即，便響起了一陣交響曲。一會(huì)兒，他出來(lái)了，他把那碟菜放到餐桌上，示意父母品嘗。當(dāng)然，是得到了表?yè)P(yáng)。他笑了，笑得很甜。
突然，他轉(zhuǎn)身，他到人山人海的市場(chǎng)上去了。市場(chǎng)上很熱鬧，討價(jià)還價(jià)聲和叫賣聲形成一曲交響曲。他閉上了眼睛，盡情地欣賞著這曲交響曲。他笑了，笑得很甜。隨即，便走了人海里。
第二天，母親發(fā)現(xiàn)他大早就出門了。他到圖書(shū)館去了。他在圖書(shū)館里如饑似渴地吮吸著書(shū)上的精華。下午，他到學(xué)校去了。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)。他看著每一位同學(xué)，跟同學(xué)說(shuō)起以前的快樂(lè)的事，他笑了。笑得很甜。同學(xué)們卻也不知道真相，也跟著笑了。
最后一天，一家人坐了下來(lái)。談起了以前的事。但是，他們并沒(méi)有哭，卻笑著。因?yàn)楦改钢�，自己有不�?yīng)該哭的.理由。他們談得正起勁的時(shí)候……
突然，他感覺(jué)眼前的一切邊暗了，越來(lái)越暗，終于，一片漆黑……
其實(shí)沒(méi)有人能夠了解他，了解他心里的恐懼與依依。
光明話題作文 篇32
珍惜生命珍惜光明珍惜生命珍惜光明《假如給我三天光明》這個(gè)書(shū)名深深地吸引了我，我一口氣便把這本書(shū)讀完了，書(shū)中的主人公海倫讓我萬(wàn)分感動(dòng)。
年幼時(shí)的那場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了小海倫的視力和聽(tīng)力，使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴，那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾給她帶來(lái)無(wú)盡的彷徨和無(wú)助。是啊，失去了才知道珍惜，長(zhǎng)久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。海倫說(shuō)：“只有聾子才看重自己的聽(tīng)力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的.寶貴，對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然，對(duì)于沒(méi)有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性�！比绻龠^(guò)三天你的眼睛就要瞎了，那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你的視力，你會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西，以免當(dāng)你什么也看不見(jiàn)的時(shí)候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去，那么你能在僅有的三天里做出多少事來(lái)�。�
如果這時(shí)候有位老師對(duì)你說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好利用生命吧！”大家總是不以為然，誰(shuí)都知道自己終究是要死的，但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事……朋友們，讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧！
我從書(shū)中學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了向往，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)讓我快樂(lè)！
光明話題作文 篇33
《假如給我三天光明》這個(gè)書(shū)名深深地吸引了我，我一口氣便把這本書(shū)讀完了，書(shū)中的主人公海倫讓我萬(wàn)分感動(dòng)。
年幼時(shí)的那場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了小海倫的視力和聽(tīng)力，使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴，那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾給她帶來(lái)無(wú)盡的.彷徨和無(wú)助。是啊，失去了才知道珍惜，長(zhǎng)久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。
海倫說(shuō)：“只有聾子才看重自己的聽(tīng)力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然，對(duì)于沒(méi)有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性。”如果再過(guò)三天你的眼睛就要瞎了，那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你的視力，你會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西，以免當(dāng)你什么也看不見(jiàn)的時(shí)候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去，那么你能在僅有的三天里做出多少事來(lái)啊!
如果這時(shí)候有位老師對(duì)你說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好利用生命吧!”大家總是不以為然，誰(shuí)都知道自己終究是要死的，但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事……
朋友們，讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧!
我從書(shū)中學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了向往，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)讓我快樂(lè)!
光明話題作文 篇34
世界上有很多人失去了光明，他們的生活是什么樣子的呢？想象一下看不到光明，整天呆在黑暗中生活。多么孤獨(dú)��！世界上多少美麗的景色，他們欣賞不到��！失去了光明，就失去了快樂(lè)。
如果我是光明，我要給予他們一雙雙明亮的眼睛，讓他們能夠看到美麗的世界，感受到世上美好的事物，從此不用再受黑暗的煎熬。讓那些因?yàn)槭ス饷鞫粍e人歧視的人，也和正常人一樣。與他們站在一條起跑線上，幫助他們找回自信。那時(shí)我的心里是多么高興與驕傲��！
當(dāng)然，在我們的生活中也有不少堅(jiān)強(qiáng)的盲人。海倫凱勒就是其中的一位。她小時(shí)候患病致盲致聾，在波士頓柏金斯盲人學(xué)校莎莉文老師的協(xié)助下，她學(xué)會(huì)了閱讀、寫作，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話。1900年，海倫進(jìn)入拉德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。并于1904年榮譽(yù)畢業(yè)。當(dāng)她和她的老師莎莉文合著的海倫的'自傳《我的一生》發(fā)表時(shí)，立即引起了不小轟動(dòng)，成為著名的英文名著。
我想如果海倫凱勒能夠重見(jiàn)光明他應(yīng)該有更好的杰作。假如我是光明我會(huì)用心的幫助這樣的人。幫助他們完成人生的夢(mèng)想，讓他們生活在快樂(lè)陽(yáng)光的世界中！
光明話題作文 篇35
每天都有白天和黑夜，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講，也有光明和黑暗，我們不會(huì)永遠(yuǎn)都處在光明當(dāng)中，我們也會(huì)遇到黑暗，當(dāng)我們處在黑暗的時(shí)候，心中要有那永遠(yuǎn)不熄滅的光明，因?yàn)樗鼤?huì)帶我們走出黑暗，重見(jiàn)光明。
當(dāng)我們面對(duì)生活的時(shí)候，每個(gè)人都有可能陷入苦難或?yàn)?zāi)難之中，我們應(yīng)該在心中點(diǎn)燃一盞明燈來(lái)給予自己希望。面對(duì)苦難和黑暗，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒的樂(lè)觀向上，學(xué)習(xí)馬麗的堅(jiān)持不懈！無(wú)論何時(shí)何地何事，我們心中的那一盞明燈決不可熄滅，因?yàn)槟鞘窍Ｍ�，那是道路，那是未�?lái)，那是力量！
黑暗誠(chéng)然可怕，但若心中有一絲光明，那便不會(huì)絕望。人生之路崎嶇坎坷，隨時(shí)會(huì)使我們陷入黑暗的深淵，但只要心存希望，我們便能走向光明，迎來(lái)渴望已久的太陽(yáng)。
當(dāng)我處在黑暗當(dāng)中的時(shí)候，也曾想過(guò)放棄，但黑暗中那隱隱約約的一絲亮光卻點(diǎn)亮了我心中的希望，給予了我邁向光明的`勇氣。此刻，我明白了：唯有肆無(wú)忌憚地奔向光明，黑暗才會(huì)褪去，才會(huì)迎來(lái)期盼的曙光。
黑暗中的光明是希望，這種光明是任何都比不了的，因?yàn)樗梢宰屛覀冎卣裥埏L(fēng)，重新站起來(lái)，所以說(shuō)我們需要這種光明，永遠(yuǎn)都不能失去。
光明話題作文 篇36
在一間較暗的房間里，一張古舊的木板桌上有一盞正在緩緩燃燒的燃油燈，它那小小的火苗在苦命的燃燒，發(fā)出微弱的光芒，可是它不甘墮落，拼命地燃燒自己殘余的燈油，它想要證明自己，為這個(gè)房間帶來(lái)光明！
而在我們的生活中，這一盞燃油燈不就是努力拼搏，勇于奮斗的人生寫照嗎？這一盞小小的燃油燈，不就是我們青年人奮斗的目標(biāo)嗎？
文壇中著名的作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)在的`明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！逼鋵�(shí)，每一個(gè)成功人士的背后都是靠燃燒自己的斗志，努力奮斗換來(lái)的，而絕不是一步登天。面對(duì)自己的理想，哪怕燃盡自己體內(nèi)的熱血也是值得的！它會(huì)給予你生活的希望，它會(huì)讓你直面恐懼，它會(huì)讓你沖破烏云，看到屬于自己的那片彩霞！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽覀兠恳粋�(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷磨難，何不像燃油燈一樣加上自己的奮斗之油呢？如果你過(guò)分珍愛(ài)自己的羽毛，不使他受到一點(diǎn)損傷，那么你將失去的是兩只翅膀，永遠(yuǎn)不能夠凌空飛翔！
生命總是充滿色彩，又充滿了無(wú)數(shù)的坎坷，朋友，請(qǐng)為自己的“燃油燈”加油吧！這樣才會(huì)迎來(lái)屬于你的那片光明。
光明話題作文 篇37
我是一本書(shū)，叫做假如給我三天光明這本書(shū)，我被一個(gè)叫宋欣陽(yáng)的人給買走了，他很喜歡我。有一次，小主人的媽媽說(shuō)，今天的作文主題是你最喜歡的一本書(shū)，主人天后毫不猶豫的要寫我。
當(dāng)小主人開(kāi)始寫的時(shí)候，我就在他的旁邊。他的作文中寫的是，《假如給我三天光明》講的是一位叫海倫的人在19個(gè)月的時(shí)候被一場(chǎng)大病奪走了她的聽(tīng)力，讓她不能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的聲音，她的`視力也被無(wú)情的奪走了。在她7歲的時(shí)候她的父母給她找了一位教師叫莎莉文小姐，她的來(lái)到無(wú)疑就像黑暗的人生中的曙光。在她的幫助下海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并開(kāi)始寫作。海倫是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，如果她想學(xué)習(xí)就要比別人要難的多。但她并沒(méi)有放棄，她通過(guò)自己的堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)打敗了命運(yùn)對(duì)他們掌控，要是有一天我沒(méi)有了聽(tīng)力和視力，一定會(huì)絕望的。所以我要向她學(xué)習(xí)，即使經(jīng)歷再多的黑暗，我要都不會(huì)放棄，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢芤惶�，那人生中的希望的曙光。這些大部分都是我身體里面的內(nèi)容。
原來(lái)我還蘊(yùn)含著只要堅(jiān)持不懈，就能成功的道理。
光明話題作文 篇38
在黎明盼望，回歸最初的地方。
——題記
沉睡的街/泥色的臉/屠夫的頭額/痛苦憤怒和仇恨的力/偷牛的賊/透明的夜。
一切的一切，在黑夜中悄然發(fā)生。
你聽(tīng)小草正在努力生長(zhǎng)，鳥(niǎo)兒窩在巢里補(bǔ)充著白天消耗的能量，萬(wàn)物在夜晚都悄無(wú)聲息地“活動(dòng)”著。
雪落在中國(guó)的土地上，將寒冷困苦帶給中華民族。在獄里痛苦掙扎的人啊，透過(guò)那寒冷的鐵窗，是否也顫抖著伸出瘦又的雙手去迎接那漫長(zhǎng)的雪。
在北方，風(fēng)在吹，雨在打，雪在下。那輕緩的腳步，慢慢踏過(guò)修長(zhǎng)而又寂寞的道路。
經(jīng)歷風(fēng)雪，襲之而來(lái)的是貧窮與饑餓。他們?cè)邳S河的兩邊，用虛弱的聲音嘶吼出命運(yùn)的痛苦吶喊出上帝的不公？
黎明時(shí)車輪的聲音將他驚醒，他又拿起他心愛(ài)的號(hào)角朝著那山坡佇立，等待太陽(yáng)的`升起。那時(shí)星星會(huì)悄悄散去，月亮?xí)掳嗷丶�。忽然，太�?yáng)跳進(jìn)了他的視野，他拿起了他的號(hào)角吹，奏起贊美的歌。
一切都被他喚醒。
小鳥(niǎo)醒了唱著歌，河流醒了伴著奏，人們醒了開(kāi)啟了一天的生活，車夫幺著號(hào)子揮著鞭子在農(nóng)田小路上越走越遠(yuǎn)。
陽(yáng)光把快樂(lè)帶往了人間，歡聲笑語(yǔ)就以此開(kāi)始。它像母親，哺育著全世界的人民。我們的生命正如陽(yáng)光，直到落山都不曾停止閃耀。
光明話題作文 篇39
美國(guó)女作家海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如我有三天光明，我將看世界最美好的事�！蔽蚁�，假如我有三天光明，我將會(huì)做些什么呢？
第一天我準(zhǔn)備和爸爸、媽媽一起去拍照片，然后制作成盲人版的，以后可以用手撫摸，將所有的美好都留作紀(jì)念。
第二天我想去看期待已久的明星演唱會(huì)，不為別的，只為學(xué)習(xí)如何展現(xiàn)自己活力十足、積極向上的一面。在以后的日子里，我也要讓自己時(shí)刻保持這種狀態(tài)，而不是讓萎靡不振跟隨自己。
第三天是我最寶貴的一天了，我要把今天的.時(shí)間細(xì)細(xì)的劃分。
早上，我要去公園散步，欣賞百花盛開(kāi)，把多彩的景色深深地印在我的腦海中，它們將伴隨我度過(guò)未來(lái)黑暗的日子；中午，我想下館子大吃一頓，牢牢記住各種美食的樣子和味道；晚上，我要把握最后的時(shí)光多看幾本自己喜歡的書(shū)，書(shū)是我最好的朋友。三天，就這樣過(guò)去了，太短暫了。
現(xiàn)在，我作為一個(gè)身體健全的人，這已經(jīng)是一種最大的幸福。我更應(yīng)該珍惜自己的每一天，刻苦努力的學(xué)習(xí)，追求自己的夢(mèng)想。好好地珍惜自己的眼睛，就像明天將會(huì)永遠(yuǎn)失去光明一樣。
光明話題作文 篇40
沒(méi)有人不向往著光明，就算有人深處黑暗，在他隱蔽的心里，光明依舊是他內(nèi)心的歸屬。但如今的社會(huì)，弊病從生，少數(shù)的人表面上都裝得樂(lè)于助人，其實(shí)心里卻在暗箱操作，不愿幫助他人，樂(lè)于助人成為了一個(gè)史上最大的謊言，黑暗往往不現(xiàn)于形，但通常隱于心。
那假如世界上充滿了光明，會(huì)是如何呢？人們之間少了斗心勾角，多了些團(tuán)結(jié)與友愛(ài)。社會(huì)上的底層人士也逐漸被社會(huì)所接納與協(xié)助，人們充滿了對(duì)集體的歸屬感，人人為我，我為人人早已經(jīng)不是一句嘴巴上的口號(hào)，真正地將其賦予行動(dòng)，并由衷地為其努力的人，才是這個(gè)社會(huì)的`光明所在。
人性的閃光點(diǎn)有時(shí)就體現(xiàn)在一些小事上，譬如公交車上的讓座，俗話說(shuō)的好：讓是情分，不讓是本分。但在當(dāng)今教育的普及與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳下，許多青年學(xué)生總是懂得讓座，這還使一些中年人非常不好意思呢。大家都在爭(zhēng)著讓座，人們都洋溢在一片軟心的溫床里，沒(méi)有糾紛，沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有痛苦，充滿希望。
愿陽(yáng)光所能普照著的大地皆充滿著光明！
光明話題作文 篇41
書(shū)是攀登科學(xué)高峰的梯子。書(shū)是一盞神奇的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。我看過(guò)很多書(shū)，其中我最喜歡的就是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在她生命的88個(gè)春秋里，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的`孤獨(dú)歲月的弱女子。海倫·凱勒是一個(gè)聾啞人，但是她憑借自己的努力，畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，以驚人的毅力面對(duì)困難，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。
這本書(shū)寫了海倫·凱勒對(duì)光明的熱切渴望，寫了她對(duì)人生的感慨，讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。在書(shū)中這樣寫:“如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良......第二天，我要去看黎明，看曙光......第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！”喜歡這本書(shū)，是因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中找到了自信，堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。
《如給我三天光明》真的是一本很好的書(shū)，有時(shí)間仔細(xì)讀一讀吧，相信大家看過(guò)以后，一定會(huì)終身受益。
光明話題作文 篇42
要是三天后，就看不到那光明的世界。我要將世界所有喜愛(ài)的畫(huà)面注入腦海。
第一天，我要去電影院看許多喜愛(ài)的電影，把臺(tái)人喜歡的電影明星：米奇、米妮、海綿寶寶、皮卡丘、蠟筆小新……牢牢地記在腦子中。
第二天，我要記�。簭男○B(yǎng)我的媽媽，她那眉毛翹起的樣子。為了我的前途會(huì)胡亂發(fā)火的爸爸，他和藹可親的奶奶傷心時(shí)眼淚飛落的樣子。平易近人的外婆從不發(fā)脾氣的樣子。與我交好的同學(xué)笑的打滾的樣子。對(duì)我勝似親人的朋友生氣時(shí)說(shuō)話的樣子。親切美麗的.教師發(fā)脾氣時(shí)比獅子還可怕的樣子。帶著微笑的鄰居開(kāi)心時(shí)一蹦三尺的樣子…。失明時(shí)，想起與你們一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感到多么幸福！想起你們那親切的面容，我是多么開(kāi)心！
第三天，我會(huì)捧著幾本喜愛(ài)的書(shū)，一遍又一遍的讀，最好讀到可以背誦的程度，海的女兒、快樂(lè)王子、白雪公主、玫瑰公主……都是我親密的朋友我要永遠(yuǎn)記住他（她）們。
失明前的三天光明生活我感到十分短暫，可我不會(huì)讓它悄然無(wú)聲地從指縫中流走。
光明話題作文 篇43
這個(gè)星期星期三是國(guó)際盲人節(jié)，我和媽媽都要做一件有趣的事情：把眼睛蒙上，然后做一件簡(jiǎn)單的事情，這個(gè)建議是我提出的'，所以我先來(lái)。我蒙上眼睛，跌跌撞撞地來(lái)到餐桌旁，從櫥窗第二層摸索著把藥盒拿下來(lái)，咦？藥盒怎么變小了？
哦，原來(lái)是我拿錯(cuò)了，我把它放回櫥窗，又拿下來(lái)一個(gè)，聞了一聞，對(duì)，就是這個(gè)，我倒出兩顆，又去拿杯子，倒上了一點(diǎn)兒水，又放到桌子上，那兩顆藥放哪兒了？明明是放在這兒的。我用手在桌子上摸來(lái)摸去，可怎么也碰不到藥，媽媽在一旁哈哈大笑著，還一邊說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，別碰到碗，更別把碗撞到地上。哈哈……”
我心里非常生氣，想：哼，你呆會(huì)兒還不是一樣？哦，摸到了，咦？水杯又到哪兒去了？我剛摸到藥，水杯又不見(jiàn)了，哈哈，原來(lái)你在這兒呀！我端起水杯，剛喝進(jìn)去一口，又噴了出來(lái)，媽媽正好在我對(duì)面，被噴了一身的水。
哎呀！我又把水灌到鼻子里去了，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把藥吃掉。瞎子做事，真是一波三折�。∥抑懒耍簹埣踩俗鍪卤日Ｈ烁量�，我們不能嘲笑他們。
光明話題作文 篇44
假如我只有三天光明，我會(huì)好好珍惜這三天，因?yàn)槲覑?ài)光明的世界。
假如我只有三天光明，第一天我會(huì)去感受生活。早晨6：00起床，我會(huì)麻利的穿好衣服，把自己打扮一新，準(zhǔn)備早餐。然后把爸爸媽媽叫起來(lái)，讓他們享用我精心準(zhǔn)備的大餐。上午我們?nèi)胰巳ベI回各自愛(ài)吃的食物，一起到郊外草地上野餐、游戲。下午，我們會(huì)開(kāi)車去海邊一起游泳，享受親情的幸福。
第二天，我會(huì)去親近大自然。早晨我睡到8：00，起來(lái)后，精心準(zhǔn)備一些食物和水，與姥姥、姥爺一起去爬山。我們會(huì)從山腳一直蹬到山頂，一路上拿出準(zhǔn)備的小鏟子，挖幾株可愛(ài)的小花兒，放進(jìn)小筒里，帶到家里裁到花盆上。到了山頂上，我們會(huì)進(jìn)行短暫的補(bǔ)充食物和水，增強(qiáng)體力。下山的路上，我們還會(huì)利用樹(shù)杈進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)。
第三天，是我有光明的最后一天，我會(huì)回憶。我靜靜回憶我三歲以后的事情，從三歲開(kāi)始進(jìn)幼兒園，四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，六歲開(kāi)始一年級(jí)學(xué)生生活，到現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的.小學(xué)生了，通過(guò)學(xué)習(xí)我掌握了許多新的知識(shí)。我會(huì)把這些回憶記錄到我喜愛(ài)的本子上，讓它成為永久的回憶。
假如我只有三天光明，我會(huì)這樣度過(guò)！
光明話題作文 篇45
假如只給我三天光明，我會(huì)把這三天的光明帶入我那沉寂的生活，作為我以后生活的動(dòng)力——題記
今天早上起來(lái)，迎接我的不是黑暗，而是光明。我知道這是老天給我的恩賜，他是為了滿足我不能實(shí)現(xiàn)的心愿，所以我要珍惜這金子般的三天光明，來(lái)報(bào)答老天。
第一天
早上，我早早的'起了床，今天我要去圖書(shū)館看書(shū)。來(lái)到圖書(shū)館，我迫不及待地找到我喜歡的書(shū)。在那如饑似渴的讀著我喜歡的書(shū)本。一本，兩本，三本，四本……不一會(huì)，書(shū)就堆成了一座小小而高高的書(shū)山。
第二天
第二天，我?guī)е?huà)畫(huà)用具來(lái)到公園的草地上，準(zhǔn)備畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)。架上畫(huà)架，打好水，拿好工具，鋪上畫(huà)紙，開(kāi)始畫(huà)我眼中那令人心醉的風(fēng)景了。
天慢慢地暗了，余輝灑向大地。此時(shí)，我的風(fēng)景畫(huà)完工了。我飛快地跑向草地，感受著春天的美好。天黑了，背著用具回到家，鋪好床，在CD的音樂(lè)中慢慢睡去。
第三天
今天是光明的最后一天了，我不能放過(guò)這一天。我拿起照相機(jī)開(kāi)始拍照。咔嚓，咔嚓，咔嚓……我要把這些照片作為我以后生活前進(jìn)的動(dòng)力和對(duì)光明世界的美好回憶。
三天的光明雖然短暫，但充實(shí)的生活會(huì)讓我永生難忘。
光明話題作文 篇46
《假如給我三天光明》讀后感在這個(gè)暑假里，我讀了海倫·凱勒寫的一本散文《假如給我三天光明》。這里記錄了一個(gè)聾啞人，憑借自己驚人的努力，改變自己苦難命運(yùn)的經(jīng)歷，在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤覺(jué)世界里，她的堅(jiān)強(qiáng)自信讓自己的'人生豐富多彩。
我來(lái)總結(jié)一下。堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)：當(dāng)世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助，她一次又一次克服了軟弱，選擇了堅(jiān)強(qiáng)……接受挑戰(zhàn)：面對(duì)生活的困境，她以超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力，用生命的全部力量創(chuàng)造奇跡！擁抱世界：自己生活在茫茫世界中，她卻把目光投向需要幫助的她人，把愛(ài)之光灑滿世界……這讓我不禁想到了殘奧會(huì)，這不正是殘奧會(huì)上需要的精神嗎？在昨天的殘奧會(huì)開(kāi)幕式上，我見(jiàn)到有因出車禍而失去了腿的；有因生病而殘廢；有……雖然他們是殘疾人，可他們有志氣，不會(huì)放棄自己，不會(huì)看不起自己，在困難面前，毫不退縮，勇敢的面對(duì)所有的不幸，他們付出了常人難以想象的艱辛，征服了一座又一座困難的高峰。
因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的毅力，永不放棄，這種精神正是我們要學(xué)習(xí)的，你們說(shuō)是嗎？
光明話題作文 篇47
今天我要向大家推薦一本書(shū)，《假如給我三天光明》。這本書(shū)的作者是美國(guó)的海倫凱勒，書(shū)中記錄了一個(gè)聾啞人是如何在無(wú)光無(wú)聲的黑暗里生活，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，迎接生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命奇跡的故事。字里行間洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)，雖然擁有三天光明是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但海倫凱勒真實(shí)偉大的一生卻給不少普通人和殘疾人帶來(lái)了希望。
海倫凱勒是不幸的，她19個(gè)月時(shí)雙目失明，雙耳失聰，并失去了說(shuō)話的能力，變成了殘疾人，不能像正常人一樣快樂(lè)、自由的'玩耍生活，但她在安妮莎莉文小姐的細(xì)心照料下，克服了重重困難，改變了一切。
在她心里，她只想要三天光明來(lái)看看細(xì)心照料她的安妮莎莉文小姐，看看自然史博物館，看看一壯麗的日出。一個(gè)殘疾人面對(duì)生活的不公并沒(méi)有放棄，而是選擇繼續(xù)開(kāi)心幸福的生活下去，這需要多么大的勇氣呀！
“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難�！边@是海倫凱勒在故事的結(jié)寫給每一位讀者的話。她想讓我們知道，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要把時(shí)間花費(fèi)在抱怨上，要懂得滿足。海倫凱勒值得我們敬佩，我們能從她身上獲取無(wú)窮的精神力量。
光明話題作文 篇48
看到這本書(shū)的封面，我就被它深深的迷住了——這本書(shū)就是《假如給我三天光明》，我一定要把他推薦給你！
這本書(shū)的作者是海倫·凱勒，是美國(guó)的女作家、教育家。在她生命的88個(gè)春秋里，只擁有不到19個(gè)月的光明與聲音，但她的精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的.毅力面對(duì)困難，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。
作者在書(shū)中，這樣寫道：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良……第二天，我要去看黎明，看曙光……第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！”字里行間，我都能感受到作者的堅(jiān)強(qiáng)，和遇到困難時(shí)的不退縮，樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的積極態(tài)度，令我很是敬佩。我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樽髡叩膱?jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)，是因?yàn)閺倪@本書(shū)中我領(lǐng)悟了奮斗、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)的意義，更是因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀！
作者在看人、黎明、曙光、世界時(shí)看到了什么呢？作者在失明前還有什么遺憾嗎？如果你想知道這些問(wèn)題的答案，那就讀讀這本書(shū)吧！
光明話題作文 篇49
我讀過(guò)充滿奇幻的《哈利波特》，讀過(guò)充滿童真的《小王子》，讀過(guò)充滿激勵(lì)的《假如給我三天光明》。今天我想與你分享的書(shū)就是《假如給我三天光明》。
這本書(shū)是一本非常勵(lì)志的書(shū)，作者海倫·凱勒十分不幸，他不到兩歲就被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去了聽(tīng)力與視力，從此她生活在一個(gè)充滿黑暗、孤獨(dú)、寂寞的世界。然而，她也是幸運(yùn)的，她有愛(ài)她的父親和一位改變她命運(yùn)的老師，安妮·莎莉文。在他們的幫助與指導(dǎo)下，海倫學(xué)到了許多知識(shí)，最終成為了一名令人佩服的作家。
《假如給我三天光明》這本書(shū)不僅能給我們?nèi)松膯⒌�，還能給我們前進(jìn)的精神力量。海倫雖然是聾啞人，但她面對(duì)生活的熱情絲毫不減，她能感受到世界的`美好，她把生活中的困難當(dāng)作人生的機(jī)遇。和她相比，我們已是足夠幸運(yùn)。美麗的世界，我們可以看到，悅耳的聲音，我們可以聽(tīng)到。然而，我們還不知足，遇到一點(diǎn)兒困難就怨天尤人，抱怨上天不公，抱怨生活的不美好。我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極的面對(duì)生活。
你們也來(lái)讀一讀這本勵(lì)志的書(shū)吧，它可以把我們帶到浩瀚的天地，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游，讓你的靈魂更加美麗。
光明話題作文 篇50
我喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》，我喜歡這本書(shū)的理由是：一個(gè)出生就是聾盲的小女孩，她雖然看不見(jiàn)和聽(tīng)不見(jiàn)，但是她并沒(méi)有放棄自己，而是每天快樂(lè)地生活。這十分值得我們學(xué)習(xí)。
在《假如給我三天光明》中，聾盲女孩海倫許了一個(gè)愿望：希望上天能給我三天的光明。這個(gè)愿望并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但海倫沒(méi)有傷心。人們整天都只顧著吃、喝、玩、樂(lè)，大多數(shù)人都死在了死神的手下了。
在《“愛(ài)”的含意》中，海倫的老師一直在保護(hù)和教育她。我覺(jué)得除了親人，沒(méi)有什么能比得過(guò)老師。老師是偉大的！
我最喜歡的人物是堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)事實(shí)的.海倫和偉大、堅(jiān)持幫助聾啞人的老師莎莉文小姐。她們各有各的人物形象。這本書(shū)主要寫了海倫失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，又失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。但是海倫還如此堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇于表現(xiàn)自己，所以他就完成了自己的作家夢(mèng)。
讀了這本書(shū)，你能知道許多的人物品德，如：性格開(kāi)朗、不怕困難的海倫；樂(lè)于助人的莎莉文老師；海倫友善的朋友們……海倫雖然是殘疾人，但是她付出的努力，打動(dòng)了所有人，她考上了美國(guó)拉德克利學(xué)院。
《假如給我三天光明》這本書(shū)講得真情實(shí)感，能鼓勵(lì)人們快樂(lè)面對(duì)生活，我喜歡這本書(shū)！
光明話題作文 篇51
從小到大，我讀過(guò)很多書(shū)。我最喜歡的是《假如給我三天光明》。今天，我把這本書(shū)推薦給大家。
《假如給我三天光明》的作者海倫。凱勒是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在她生命的88個(gè)春秋里，只擁有不到19個(gè)月的光明和聲音。但她的精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。
這本書(shū)寫了海倫對(duì)光明的熱切渴望，寫了她對(duì)人生的感慨，讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。她在書(shū)中這樣寫：“假如給我三天光明；第一天，我要看人，看她們的溫柔和善良……，第二天，我要去看黎明，看曙光……，第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！”字里行間，無(wú)不洋溢著海倫對(duì)人生的.熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樽髡叩膱?jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)，是因?yàn)閺倪@本書(shū)中我領(lǐng)悟了奮斗，堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)的含義；我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中找到了自信，堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。
《假如給我三天光明》真是一本很好的書(shū)，有時(shí)間仔細(xì)讀一讀吧，相信大家看過(guò)以后，一定會(huì)終身受益。
光明話題作文 篇52
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@不，我剛讀完《假如給我三天光明》，受益匪淺，想推薦給大家。
這本書(shū)是美國(guó)著名作家海倫·凱勒寫的自傳體小說(shuō)。她不僅是一位作家，還是19世紀(jì)的教育家、慈善家……
書(shū)的封面是一位少女坐在窗前，手指著一朵美麗的花兒，可愛(ài)極了！內(nèi)容就更精彩了。海倫·凱勒在幼年時(shí)，被病痛奪走了視力和聽(tīng)力，苦惱而憤怒，幸運(yùn)的是，她遇到了一位貴人——莎莉文老師。她讓海倫·凱勒愛(ài)上了學(xué)習(xí)，也徹底改變了一個(gè)無(wú)助而彷徨的小女孩的人生。最后，海倫·凱勒在莎莉文老師的幫助下，考上了著名的哈佛大學(xué)。
馬克·吐溫說(shuō)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！焙悺P勒雖然很不幸，失去了聽(tīng)力和視力，但是她沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈，勇往直前，向我們展示了一個(gè)自立自強(qiáng)、善于思考的`小女孩的形象。
從這本書(shū)中，我也明白了一個(gè)道理：做事只有不怕困難，堅(jiān)持不懈，才能取得成功。就算眼前是黑暗，但依然要相信世界充滿光明。
通過(guò)我的介紹，你是不是已經(jīng)被故事中的海倫·凱勒迷住了？那就趕緊看看《假如給我三天光明》吧。
光明話題作文 篇53
這本書(shū)是海倫·凱勒的自傳。海倫·凱勒是一個(gè)盲聾啞人，她憑借著自己驚人的努力，毅力，改變了她自己的命運(yùn)，在那個(gè)無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤寂世界里，海倫·凱勒充分地展現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)和自信。
讀完后，我為了體驗(yàn)一下海倫·凱勒的那種處境，閉上了眼睛，設(shè)想自己也是一個(gè)盲人。突然世界變得一片漆黑，我心里頓時(shí)沒(méi)了底，感到十分不安。當(dāng)我準(zhǔn)備向前走一步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難。我不敢向前走，因?yàn)槲液ε伦约簳?huì)摔倒，害怕自己會(huì)碰到一些東西受傷。雖然之前有勘察過(guò)地形，我前面的路都是平的`，而且沒(méi)有任何障礙物，這樣走過(guò)去根本沒(méi)有什么問(wèn)題，但我還是不敢走。
這樣一來(lái)，我不得不更加由衷地佩服海倫·凱勒了，她看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)又不可以說(shuō)話，她所面臨的困難和危險(xiǎn)是多么的可怕，她所承受的痛苦我們又怎能知道，怎能了解，又怎能體會(huì)呢？
就像海倫·凱勒說(shuō)的一句話：“健全人往往會(huì)對(duì)眼前的一切感覺(jué)毫無(wú)意義，不會(huì)去珍惜眼前所看到的。”她就像一面鏡子一樣照出了我們身上許許多多的缺點(diǎn)，也激勵(lì)我們學(xué)會(huì)在困難面前勇往直前，而不是退縮。
光明話題作文 篇54
大家都知道眼睛對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。但如果碰到一些有趣的電視劇或好看的書(shū)，我們就會(huì)禁受不住誘惑，眼睛一刻也離不開(kāi)它們，這就會(huì)損壞視力。
為了讓我明白沒(méi)有視力是多么痛苦，媽媽和我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。媽媽用布蒙住我的眼睛，我的眼前一下子黑暗了，就跟伸手不見(jiàn)五指一樣。媽媽說(shuō)：“你到房間里去拿一本書(shū)吧。”我小心翼翼地走著，手在前面摸著。這時(shí)我摸到了墻壁，于是就緊緊地扶著墻走，哎呀，我的膝蓋撞床了！我往邊上移一點(diǎn)，小步地走著。太好了，我終于摸到書(shū)桌了！我隨手拿了一本書(shū)，根據(jù)剛才的經(jīng)驗(yàn)，我又磕磕碰碰地走出了房間。媽媽解開(kāi)我眼睛上的布，問(wèn)我：“你有什么感受？”我說(shuō)：“還好我對(duì)家里的情況很熟悉，要不然準(zhǔn)撞個(gè)頭破血流。幸好只是十分鐘的`體驗(yàn)，如果一輩子都失去了光明，那就慘了�？磥�(lái)視力真的很重要啊！”
視力如此重要，我們要保護(hù)好它。我們?cè)趯懽鳂I(yè)、看書(shū)一段時(shí)間后，要看一看綠色植物或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒，讓眼睛得到充分的休息；在學(xué)校里認(rèn)真做好眼保健操；乘電視放廣告時(shí)間閉眼休息，這些都是很好的保護(hù)視力的方法。
光明話題作文 篇55
假如我失去三天光明，會(huì)變成什么樣子呢？有人會(huì)說(shuō)生活會(huì)變得枯燥乏味；有人會(huì)說(shuō)到哪兒都不方便；有人會(huì)說(shuō)會(huì)被人譏笑。他們說(shuō)的都不對(duì)！我要像盲人一樣，頑強(qiáng)的生存下來(lái)；我要用性靈去感受世界。
我來(lái)到了樹(shù)林，摸著一棵棵大樹(shù)。撿起一片落葉，輕輕的撫摸著，我摸出了細(xì)數(shù)精致的紋理。我嗅到了大自然的芬芳清香。
我來(lái)到花園，撫摸著那可愛(ài)的玫瑰，我感覺(jué)到玫瑰花那絲絨般的質(zhì)感，發(fā)現(xiàn)玫瑰那奇妙的漩渦，那是明人難以發(fā)現(xiàn)的��！
我來(lái)到小溪邊，溪水從我張開(kāi)的手指間流過(guò)，水，或長(zhǎng)或方，流必向下，真讓我愛(ài)不釋手。喝下一口溪水，清涼當(dāng)中帶有一絲甘甜。
這奇妙的感覺(jué)，以前我很少發(fā)現(xiàn)，在我失去光明的.時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)了。那些有正常視力的人對(duì)大千世界隨處可見(jiàn)的色彩、形象、動(dòng)態(tài)所構(gòu)成的畫(huà)面習(xí)以為常，熟視無(wú)睹，很少發(fā)現(xiàn)其中的美。難怪羅曼羅蘭警示人們：“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”
三天之后，我有重見(jiàn)光明。我發(fā)現(xiàn)天邊的更藍(lán)了，水變得更清了，人變得更美了。
三天失去光明的日子，我感受到了曾經(jīng)感受不到的美，在往后的日子里，我會(huì)好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
光明話題作文 篇56
《假如給我三天光明》是美國(guó)著名女作家海倫·凱勒的一篇巨著。它記載了主人公海倫·凱勒的坎坷一生。
海倫·凱勒的生活極為悲慘。幼年時(shí)，病魔奪去了她的視力和聽(tīng)力，讓她生活在無(wú)聲的黑暗世界里。但是她以驚人的毅力克服了常人難以想像的困難，通過(guò)了哈佛大學(xué)的畢業(yè)考試。她不僅以堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)會(huì)了用口語(yǔ)與人溝通，而且還將熾熱的愛(ài)心投入到殘疾人的福利事業(yè)中去，從而改變了自己及千百萬(wàn)殘疾人的命運(yùn)。
海倫·凱勒在書(shū)中寫道：假如在我重見(jiàn)光明的第一天，我要把目光投入人類。我的一生中享受過(guò)太多的親情和友情了，我想用自己的雙眼去看看給予我關(guān)愛(ài)的人們；假如讓我擁有第二天的光明，我要在黎明前來(lái)到庭院中，以敬畏的心情看著黑暗向白晝的轉(zhuǎn)變，感受那真正的黑暗與光明的過(guò)渡；假如讓我得到光明的`第三天，但那也是讓我擁有光明的最后一天了，在黎明時(shí)分，我要再一次領(lǐng)略黑暗與白晝的交替，再一次欣賞日出東方的美景。
從海倫·凱勒的言語(yǔ)中，我相信，視覺(jué)給人類的沖擊是最大的，朋友，愿你們每個(gè)人都能珍愛(ài)自己的“心靈之窗”-——眼睛。
光明話題作文 篇57
如果只剩下三天，三天之內(nèi)，永恒的黑暗將籠罩我，我將把這段時(shí)間分成三部分。
第一天將是一個(gè)快樂(lè)的一天。我要邀請(qǐng)我所有的親戚來(lái)我家，我親愛(ài)的老師來(lái)我家。我要仔細(xì)觀察他們的臉，記住他們的輪廓、眼睛、鼻子、嘴巴和臉的形狀和顏色，這樣我以后就不會(huì)忘記他們。
在第一天的下午，當(dāng)我看到了光明，我將享受最快樂(lè)的五個(gè)小時(shí)與我的父母。我們將一起打羽毛球、乒乓球、散步和跑步。去做一些我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
第二天，我會(huì)讓我敬愛(ài)的老師，以及那些專門研究盲人的老師，向我解釋如何在三天之后為黑暗做準(zhǔn)備，以及面對(duì)黑暗時(shí)該做些什么。然后讓他們告訴我一些關(guān)于失明的人的偉大的故事，比如海倫。凱勒……讓我在失明后向這些偉人學(xué)習(xí)，讓全世界都看到我！
第三天，我將體驗(yàn)大自然的美麗景色，五顏六色的花，綠色的葉子和新的竹筍。讓我體驗(yàn)一下大自然沒(méi)有被污染是多么美妙！
第三天的`下午，我會(huì)做我最喜歡的事情，在清澈的水中釣魚(yú)，這將是我一生中最大的快樂(lè)！
我不能在三天內(nèi)做所有我喜歡的事情，但我會(huì)珍惜我的生活，讓世界了解我。
光明話題作文 篇58
沒(méi)有了光明，就如航船失去了羅盤，雁陣失去了方向，生命也會(huì)因此而空洞。
——題記
假如，我的生命中只剩下三天光明，這七十二小時(shí)將變得彌足珍貴，而我，也將以近乎透明的純澈心靈，看待這世界。
用眼睛欣賞世界
我要漫步在草坪上，樹(shù)林中，海岸邊。我要看草芽?jī)恒@出大地，看春筍節(jié)節(jié)拔高；我要看楓葉似火，看梔子花緩緩飄落；我還要看海上日出，看海浪一波又一波。我要用雙眼為美麗的世界著色。
用耳朵傾聽(tīng)世界
我要輕靠在池塘邊，端坐在音樂(lè)廳。我要聽(tīng)油蛉的'低吟，知了的高吭；我要聽(tīng)青蛙的交響曲，百靈的淺唱；我要聽(tīng)小提琴的輕快旋律，鋼琴的流暢鍵音，電吉他的狂熱掃弦。我要用耳朵為動(dòng)聽(tīng)的世界配樂(lè)。
用心靈擁抱世界
我要躺在田野上，望一次大雁南飛；我要臥在星空下，聽(tīng)一次奔月神話；我要斜倚古樹(shù)旁，聞一陣滄桑風(fēng)霜。我要用敞開(kāi)的心為這歷經(jīng)風(fēng)雨的世界增一分生命的活力。
我要在僅三天的光明中，感悟這美好的星辰大海！
光明話題作文 篇59
你們想過(guò)嗎？當(dāng)世界只剩三天光明，你們會(huì)干什么？唉，三天，太短，短到我還沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接黑暗。
第一天，我會(huì)回到自己的學(xué)校，仔細(xì)看看那曾經(jīng)因?qū)W習(xí)而不能觀賞到的一草一木。我會(huì)走遍學(xué)校的每一個(gè)角落，去發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)遺落的每片土地。我會(huì)將往日與自己吵鬧的同學(xué)再認(rèn)一遍，看著那熟悉的'臉龐開(kāi)心地笑著。
第二天，我會(huì)把所有的照片都翻出來(lái)，一張一張地看這，看哪，那是我第一次學(xué)會(huì)游泳而展露歡顏�？茨�，那是我因?yàn)槟挲g太小不能座滑滑梯而哭鼻子，看哪，看哪，看哪，一張張照片如同一滴滴水一樣匯成一條思念的河在我的心間緩緩流暢。
第三天，我就什么都不干，就靜靜地看著我的父母，看著一道道皺紋爬上他們的臉頰，形成一道道河水溝，沖去年青的容顏，強(qiáng)壯的身體。想著自己與父母一起生活的一點(diǎn)一滴，努力讓自己在被黑暗吞噬后依舊可以記起他們。
五、四、三、二、一。黑暗已經(jīng)來(lái)臨，我不敢閉眼，我害怕我就再也不記得我的父母，伙伴……
我后悔之前我為什么不好好珍惜時(shí)間，當(dāng)黑暗來(lái)臨時(shí)才來(lái)看看這個(gè)世界，可惜這一切都晚了，晚了……
光明話題作文 篇60
假如我只有三天光明，一定是我最寶貴的三天。
第一天：我要游覽名勝古跡，我要去長(zhǎng)城，我要去天安門，我要去頤和園，我要去山上，看完所有五彩繽紛的美麗景色，我要好好記住這美好的景色，等我失明后，仔細(xì)回味。有機(jī)會(huì)，我也要看日出日落，把我能學(xué)的都給學(xué)了，這樣我就不后悔了。
第二天：我要到山上找“朋友”，有猴子、松鼠、小兔……我要拿它們喜歡的`食物喂它們，這樣我就有動(dòng)物“朋友”了，我希望我失明后它們能去探望我。我要坐直升機(jī)，和白云太陽(yáng)做朋友，讓太陽(yáng)等我失明后還能讓我重見(jiàn)光明。
第三天：我還去吃全國(guó)各地的美食，去海南讓我甜蜜一下，去四川讓我辣個(gè)痛快，去蒙古讓我吃到正宗的牛羊肉，去陽(yáng)澄湖，吃上正宗的大閘蟹……讓我還要去農(nóng)場(chǎng)體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦，去給那些患病者送水果，去墓地為那些犧牲的戰(zhàn)士掃墓。
假如我只有三天光明，那些失明的人一定會(huì)羨慕我的，因?yàn)槲矣腥旃饷鳌?/p>
假如我只有三天光明，這對(duì)失明的人一定是最寶貴的三天！
光明話題作文 篇61
自信是煤，那么成功就是熊熊燃燒的烈火。
——泰戈?duì)?/p>
我一直都十分信奉這句話，因?yàn)槲业淖孕糯_實(shí)帶給我多次的成功。什么是自信，讓我來(lái)詮釋我心中的“自信”。
自信是霧海中的航標(biāo)燈。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我曾一度成績(jī)下滑。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得前途一片迷茫。這時(shí)侯老爸向我伸出了雙手，他說(shuō)：“要相信自己，別人可以做到的，你也可以。”于是，我又重樹(shù)自信，快步前進(jìn)趕上了別人，因?yàn)槲覉?jiān)信：別人可以做到的，我也一定能行。
自信是嚴(yán)冬里的炭火。進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�？晌疫�是堅(jiān)持我的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。爸爸曾多次勸我，現(xiàn)在學(xué)習(xí)要緊，學(xué)美術(shù)太浪費(fèi)時(shí)間了。我也曾一度動(dòng)搖，想放棄畫(huà)畫(huà)，可是好勝的`我咬咬牙，自信地對(duì)自己說(shuō)：“我可以的，我絕不會(huì)因?yàn)楫?huà)畫(huà)而耽誤學(xué)習(xí)的。”于是，爸爸遲疑的同意了。
我也因?yàn)檫@來(lái)之不易的機(jī)會(huì)更熱愛(ài)美術(shù)了。同時(shí)，為了不遭到爸爸的反對(duì)，我也更加努力的學(xué)習(xí)了�？粗业囊环白髌贰�，爸媽滿意地笑了。
自信是湍流的踏腳石，自信是酷暑里的濃蔭，自信是成功的必經(jīng)之路……
自信是煤，成功就是熊熊燃燒的烈火。想要成功，就必須擁有自信。相信吧，朋友！自信會(huì)給你帶來(lái)一片光明。
光明話題作文 篇62
當(dāng)一扇成功之門封閉時(shí)，上帝往往會(huì)給我們留下一扇通往光明的窗。然而我們卻經(jīng)常太多地盯著關(guān)閉的門，而對(duì)開(kāi)啟的窗孰視無(wú)睹。
從前，有一個(gè)孩子喜歡彈琴，另一個(gè)孩子喜歡畫(huà)畫(huà)�？墒撬麄兒懿恍遥矚g彈琴的孩子因?yàn)橐馔怆p耳失聰了，喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子也因?yàn)橐馔怆p目失明。他們陷入了絕望。這時(shí)，一位智者來(lái)到他們面前，對(duì)耳朵失聰?shù)?孩子比劃著說(shuō)：“你耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，為什么不改學(xué)畫(huà)畫(huà)呢？”對(duì)失明的孩子說(shuō)：“你眼睛看不見(jiàn)了，為什么不改學(xué)彈琴呢？”智者說(shuō)完，就沒(méi)了蹤影。孩子們豁然開(kāi)朗，回去重新尋求目標(biāo)。
漸漸的，耳朵失聰?shù)暮⒆臃炊X(jué)得聽(tīng)不見(jiàn)挺好，因?yàn)榭梢员苊庖磺懈蓴_。失明的孩子也覺(jué)得看不見(jiàn)怪好，因?yàn)榭梢悦獬S多煩惱。他們都憑借著自己的努力獲得了重生。過(guò)了很久，他們又遇見(jiàn)了那位智者，忙上前道謝。智者微微一笑，說(shuō)：“不用客氣。事實(shí)說(shuō)明，當(dāng)命運(yùn)之門堵塞時(shí)，它常常會(huì)出現(xiàn)一扇通往光明之窗!”
對(duì)，人生的道路不一定都是順利的，但是，在你的面前如果有障礙物阻擋你的時(shí)候，你不妨去看看，去想想，上帝會(huì)為你安排一扇開(kāi)啟的窗！
光明話題作文 篇63
美國(guó)的女作家海倫。凱勒曾說(shuō)過(guò)："假如我只有三天光明，我將看世界上最美好的事。"我想：假如我只有三天光明，我將會(huì)做些什么呢
第一天，我想去美麗的張家界，去看那高聳入云的山峰，碧綠的河水，五顏六色的花朵，猶如一條長(zhǎng)龍的大瀑布。去看日出，看日落，享受太陽(yáng)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我還要跟朋友們?nèi)ヅ郎�，摘野花，采野菜，到河邊去釣魚(yú)，吃野餐，晚上我們還要舉行盛大的晚會(huì)，和朋友們一起唱歌，跳舞。
第二天早晨，我要看一看爸爸媽媽額頭上的皺紋，數(shù)一數(shù)爸爸媽媽的白發(fā)，摸一摸爸爸媽媽因?yàn)樾燎诠ぷ鞫植诘氖郑?tīng)爸爸媽媽講他們童年的故事，和爸爸媽媽舉行智力大賽，晚上讓媽媽坐在我的床邊，給我講故事，哄我入睡。
第三天，我要體驗(yàn)真正的'大學(xué)生活，上午我要上有趣的數(shù)學(xué)課和文學(xué)課，我要端正坐在課桌前，看教師給我們講課的樣子；下午我要和同學(xué)們一起去博物館了解更多的知識(shí)；晚上我要和同學(xué)門一起去看電影，去書(shū)店看書(shū)。
到了午夜我知道我馬上就要回到那漆黑的世界了，但我不會(huì)悲傷，因?yàn)槲以谶@三天里，看到了世界上最美好的事物，感受了最美好的生活，我眼前雖然永遠(yuǎn)黑暗了，但我心里卻永遠(yuǎn)光明。
光明話題作文 篇64
我看過(guò)一篇海倫·凱勒寫的文章，文章中有一個(gè)這樣的問(wèn)題：假如你只有三天光明，你將如何使用這三天光明？假如我有三天的光明，我會(huì)這樣利用這三天的光明：
我要在第一天里拼命讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)把能學(xué)到的知識(shí)都裝進(jìn)我的腦子里，為以后能養(yǎng)活自己而做準(zhǔn)備，我還要趁著光明寫出一篇好的文章，下午我要在明媚的陽(yáng)光下到籃球場(chǎng)快樂(lè)的打籃球，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
到了第二天我要去放風(fēng)箏，我要看著那些可愛(ài)的風(fēng)箏是如何一點(diǎn)一點(diǎn)飛上天空的，又是如何在蔚藍(lán)的天空中翱翔的。下午我還要溫習(xí)一下昨天剛剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，俗話說(shuō)得好：溫故而知新嗎。
在我擁有光明的第三天，我要去足球場(chǎng)上踢球，看那小小的足球是如何滾動(dòng)在足球場(chǎng)上，它是如何進(jìn)入球門的，到了下午我要去歌劇院，看那跳動(dòng)的.音符是如何出來(lái)的，我要看他們是如何互相配合起來(lái)演奏的。我還要在黃昏的時(shí)候看那夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)墜落山頭。
我要把這些美好的記憶深深埋進(jìn)我的腦海。三天以后我才知道這三天過(guò)的是多么有意義啊！
光明話題作文 篇65
海倫，美國(guó)女作家。凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果我有三個(gè)光明的日子，我會(huì)看到世界上最好的東西。她因?yàn)樯∈チ艘暳吐?tīng)力，不能同時(shí)學(xué)習(xí)說(shuō)話。然而，她憑著自己的堅(jiān)韌，從黑暗中摸索著光明。我想:如果我有三個(gè)光明的日子，我會(huì)怎么做？
第一天，我要去參觀碧波崖。有參天古樹(shù)，有潺潺溪流，景色宜人。尤其是馬尾瀑布，像一條巨龍從天而降。我也想爬山，捉蝴蝶，采野花，捉迷藏，和朋友野餐晚上，我們將舉行盛大的篝火晚會(huì)，與朋友們一起唱歌跳舞。
第二天，我將去北京。有一個(gè)是我夢(mèng)寐以求之后最想去的`地方。有鳥(niǎo)巢、水立方、長(zhǎng)城長(zhǎng)城是中國(guó)人的驕傲。是世界龍，代表中國(guó)是飛龍。俗話說(shuō)，不到長(zhǎng)城非好漢。
第三天是我生命的最后一天。我決定體驗(yàn)一下真正的大學(xué)生活。早上，我要上有趣的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課。我要端坐在書(shū)桌前，聽(tīng)老師給我們講課。下午，我會(huì)和同學(xué)去籃球場(chǎng)，去書(shū)店了解更多。晚上，我會(huì)和朋友一起去看電影。
午夜時(shí)分，我將回到黑暗世界。但我不會(huì)難過(guò)，因?yàn)檫@三天我看到了世界上最美的風(fēng)景。我感受到了最好的生活。雖然我的眼睛總是黑暗的，但我的心總是明亮的。
光明話題作文 篇66
當(dāng)我被告之三天之后就會(huì)失去光明，我癱軟在床上。陽(yáng)光閃耀，白色光芒突兀地讓人睜不開(kāi)眼睛。
再也沒(méi)有光明了，管它刺眼還是柔和。
我想也許三天之后失去的不僅僅是光明，還有我的整個(gè)身心，都將淪陷在塵封得沒(méi)有一絲動(dòng)靜的黑暗中，眼前明明滅滅的顏色，我棕色的`泰迪熊，黑色的鋼琴，白色的鏡框，都在眼淚里模糊成了一片混亂。
恨透了這樣懦弱的自己，可我不能欺騙自己，我難以說(shuō)出我心中一點(diǎn)都無(wú)所謂這樣的話。
從今天開(kāi)始是倒數(shù)第三天。
我走在街上，繁華而又喧鬧的街，我想尋找一分寧?kù)o，一分還值得我留戀的溫馨。我手指不安地交錯(cuò)，蒼白的指骨聳起，惟恐別人看清楚我是在乞討最后的精神幸福。
街中間聚集了很多人，好象是什么名牌婚紗的優(yōu)惠活動(dòng)，超強(qiáng)的鼓點(diǎn)和聒噪的貝司撞擊著我的神經(jīng)，我抬頭，很多人都捂著耳朵走過(guò)去，婚紗活動(dòng)的旁邊就是新華書(shū)店，書(shū)店里的人要么一個(gè)個(gè)都放下手中的書(shū)本，厭惡地盯著那些忙得不可開(kāi)交的營(yíng)業(yè)員，要么就是皺著眉頭，好象曾經(jīng)誘人的書(shū)是一味難嚼的苦藥。我搖了搖頭，這些我平時(shí)從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)的噪聲，給大家?guī)?lái)了多少煩惱與不悅呀！
光明話題作文 篇67
許多人因?yàn)椴徽湎Фチ撕芏嗾滟F的東西。如果不會(huì)珍惜，眼前的東西就會(huì)離我們而去。《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者是一個(gè)盲、聾、啞的弱女子——海倫·凱勒。主要講的是海倫·凱勒痛苦與快樂(lè)交織的一生，與她遐想的三天光明。剛讀完這本書(shū)，我不禁為海倫·凱勒的命運(yùn)感到同情和憐憫而流下了眼淚。
我想著，假如我是一個(gè)像海倫·凱勒那樣又盲、又聾、又啞的人，那是會(huì)怎么樣？我能像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？我想我可能不會(huì)，因?yàn)槲也](méi)有海倫那么堅(jiān)強(qiáng)。“忘我就是快樂(lè)。”這是海倫·凱勒的名句。是啊！一個(gè)又盲、又啞、又聾的弱女子能給社會(huì)帶來(lái)貢獻(xiàn)，而我們呢？我們是不是應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，給社會(huì)貢獻(xiàn)得更多呢？我想是的，我們應(yīng)該像海倫·凱勒學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈、把困難當(dāng)成挑戰(zhàn)的`精神。
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。
光明話題作文 篇68
海倫·凱勒雖然從小即瞎、又聾、又啞，但她的父母沒(méi)有放棄她，而是用無(wú)窮的愛(ài)化解了她心靈的創(chuàng)傷。一個(gè)人如果瞎，那么他可以通過(guò)說(shuō)話與人溝通；如果啞了，可以通過(guò)做手語(yǔ)、聽(tīng)、看與人溝通；如果聾了，可以通過(guò)看、說(shuō)與人溝通；但如果又瞎、又聾、又啞呢？必定是要付出我們正常人十倍、百倍、千倍的努力，然而成功也很渺茫。但她——海倫。凱勒面對(duì)殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，她成功了！
“愛(ài)”是人與人之間不可缺少的感情，沒(méi)有了愛(ài)，世界就會(huì)成為無(wú)光，無(wú)聲的世界，世界將進(jìn)入黑暗世界。愛(ài)是每個(gè)人都可以擁有的，只要你自己愿意去付出，去愛(ài)，那么，世界上便會(huì)到處都是光明，到處都充滿溫暖。
愛(ài)就會(huì)有奇跡，讓我們?cè)诟惺軔?ài)與接受愛(ài)的同時(shí)，也奉獻(xiàn)出一份愛(ài)吧，讓愛(ài)與被愛(ài)形成一個(gè)階梯，這個(gè)世界就會(huì)充滿溫暖、充滿陽(yáng)光！
愛(ài)有許多種，母愛(ài)，老師的'愛(ài)，親人的愛(ài)……朋友們，你快去尋找愛(ài)吧，了解“愛(ài)”的含義。記住，愛(ài)在世界的每一個(gè)角落，用心找，我相信一定會(huì)找到。
光明話題作文 篇69
花了一個(gè)星期看完《假如給我三天光明》，感慨很深，大致講述：作者海倫出生九個(gè)月不幸患病，導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)熱愛(ài)生活，珍惜生命。主人公希望在這假想的三天時(shí)間里看見(jiàn)大自熱中的景物；能看見(jiàn)老師、親朋好友們、去參觀自然史和藝術(shù)博物館；能看見(jiàn)紐約城和日常世界。她以自己痛苦的經(jīng)歷和美好渴望，勸誡世人要珍惜光明，珍惜光陰。
第一天，她想看看那些幫助過(guò)她的人。第二天，海倫會(huì)在黎明時(shí)分起床，去看黑夜渡過(guò)白晝的奇觀。用敬畏的眼神看著太陽(yáng)冉冉升起。第三天清晨，她又一次迎接黎明。文章中我最喜歡的，震撼人心幾句話是：“我的身體雖然不自由，但我的'心是自由的”、“我學(xué)會(huì)了把別人看到的太陽(yáng)當(dāng)作我的光明，把別人聽(tīng)到的聲音當(dāng)作我的樂(lè)章，把別人臉上的微笑當(dāng)作我的幸福”。
我佩服身殘志堅(jiān)、永不放棄、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神。身為一個(gè)健全的人，我們更應(yīng)該以積極向上、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生。
光明話題作文 篇70
假如我只剩下三天光明，第一天，我要“拯救世界”。不管誰(shuí)需要我的幫忙，不管干什么，我都會(huì)全力以赴，用愛(ài)感染這個(gè)冷酷的世界。幫修鞋匠釘皮鞋，教一年級(jí)小朋友做數(shù)學(xué)題目，幫忙工人拉車，在別人生日聚會(huì)上用樂(lè)薩克斯演奏生日歌助興，幫郵遞員送包裹和信件……這全是我力所能及，但從未嘗試過(guò)的事。在我喪失光明之前，我要干完這些事。傍晚，夕陽(yáng)西下，我的“光明日”又少了一天。
第二天，我要留意我身邊所有珍貴的東西。我剛起床，看了看自我以前異常愛(ài)玩的電腦，我頓時(shí)熱淚盈眶，想到我以后再也不能玩它了，我便跑出了房間……接下來(lái)我要走出家門，來(lái)到田野，看看綠色�？赏蝗�，我的眼眶又濕潤(rùn)了，因?yàn)�，過(guò)了明天，我再也看不到這令人贊嘆的綠色了，這一切再也不是我所有的了。晚上，我睡了，可是剛睡了一會(huì)兒，我又驚醒，夢(mèng)中夢(mèng)到我什么也看不見(jiàn)了，在路上橫沖直撞……我看了看窗外，還好，光明還在我身邊，之后，我又睡了過(guò)去。
第三天，我要和我的`朋友一齊度過(guò)這一天，我們一齊玩游戲，吃飯，說(shuō)故事……也許，這是我最歡樂(lè)的一天了。晚上我遲遲不肯睡去，害怕一不細(xì)心就成了黑暗的傀儡，可是，我還是睡去了。
朋友，只要心中有光明，黑暗便會(huì)散去。
光明話題作文 篇71
眼睛是人類心靈的窗口，我讀海倫凱勒的，《假如給我三天光明》這本書(shū)，深深體會(huì)到了我們的眼是多么重要啊。假如我就上三天光明，我會(huì)做什么呢？我不禁的想。
第一天我要看我奶奶，因?yàn)槲业?奶奶對(duì)我異常的好，天天給我做好吃的，還有和奶奶去買他最喜歡的手鐲，躺在奶奶腿上聽(tīng)他講故事。
第二天我想給媽媽仔仔細(xì)細(xì)的染一次頭發(fā)，媽媽喜歡染棕色的頭發(fā)，這天我上手為她染一次頭發(fā)，你叫媽媽更年輕一點(diǎn)。還有和爸爸好好地殺一盤圍棋。
第三天我留給自我，我想多看一眼美麗的風(fēng)景，有參天大樹(shù)，有綠的小草和紅艷艷的花朵，望著站藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵，想象著站在云間往下看的那種刺激，我還想在奶奶村里的魚(yú)塘抓小魚(yú)，放在魚(yú)缸里，這樣我不在的時(shí)候，小魚(yú)能夠陪奶奶。還想在放一次風(fēng)箏，我一邊在腦海中幻想著我在風(fēng)箏上看著五彩的世界，在天空自由自在的飛翔。
眼睛是多么重要啊，我們的眼睛是我們心靈的窗戶，請(qǐng)愛(ài)護(hù)自我明亮的眼睛吧，千萬(wàn)不要當(dāng)失去的時(shí)候再去后悔。
光明話題作文 篇72
你們想過(guò)嗎？當(dāng)世界只剩三天光明，你們會(huì)干什么？唉，三天，太短，短到我還沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接黑暗。
第一天，我會(huì)回到自我的學(xué)校，仔細(xì)看看那以往因?qū)W習(xí)而不能觀賞到的一草一木。我會(huì)走遍學(xué)校的每一個(gè)角落，去發(fā)現(xiàn)以往遺落的每片土地。我會(huì)將往日與自我吵鬧的同學(xué)再認(rèn)一遍，看著那熟悉的臉龐開(kāi)心地笑著。
第二天，我會(huì)把所有的照片都翻出來(lái)，一張一張地看這，看哪，那是我第一次學(xué)會(huì)游泳而展露歡顏�？茨�，那是我因?yàn)槟挲g太小不能座滑滑梯而哭鼻子，看哪，看哪，看哪，一張張照片如同一滴滴水一樣匯成一條思念的河在我的心間緩緩流暢。
第三天，我就什么都不干，就靜靜地看著我的父母，看著一道道皺紋爬上他們的臉頰，構(gòu)成一道道河水溝，沖去年青的.容顏，強(qiáng)壯的身體。想著自我與父母一齊生活的一點(diǎn)一滴，努力讓自我在被黑暗吞噬后依舊能夠記起他們。
五、四、三、二、一。黑暗已經(jīng)來(lái)臨，我不敢閉眼，我害怕我就再也不記得我的父母，伙伴……
我后悔之前我為什么不好好珍惜時(shí)間，當(dāng)黑暗來(lái)臨時(shí)才來(lái)看看這個(gè)世界，可惜這一切都晚了，晚了……
光明話題作文 篇73
眼睛是人類心靈的窗口，我讀海倫凱勒的，《假如給我三天光明》這本書(shū)，深深體會(huì)到了我們的眼是多么重要啊。假如我就上三天光明，我會(huì)做什么呢？我不禁的想。
第一天我要看我奶奶，因?yàn)槲业哪棠虒?duì)我特別的好，天天給我做好吃的，還有和奶奶去買他最喜歡的手鐲，躺在奶奶腿上聽(tīng)他講故事。
第二天我想給媽媽仔仔細(xì)細(xì)的染一次頭發(fā)，媽媽喜歡染棕色的頭發(fā)，這天我上手為她染一次頭發(fā)，你叫媽媽更年輕一點(diǎn)。還有和爸爸好好地殺一盤圍棋。
第三天我留給自己，我想多看一眼美麗的風(fēng)景，有參天大樹(shù)，有綠的小草和紅艷艷的花朵，望著站藍(lán)藍(lán)的天空和白白的`云朵，想象著站在云間往下看的那種刺激，我還想在奶奶村里的魚(yú)塘抓小魚(yú)，放在魚(yú)缸里，這樣我不在的時(shí)候，小魚(yú)可以陪奶奶。還想在放一次風(fēng)箏，我一邊在腦海中幻想著我在風(fēng)箏上看著五彩的世界，在天空自由自在的飛翔。
眼睛是多么重要啊，我們的眼睛是我們心靈的窗戶，請(qǐng)愛(ài)護(hù)自己明亮的眼睛吧，千萬(wàn)不要當(dāng)失去的時(shí)候再去后悔。
光明話題作文 篇74
我出生在一個(gè)漆黑的世界，以為這個(gè)世界也是一份漆黑的。我經(jīng)常想象這個(gè)五彩繽紛的世界是什么樣子的。就是因?yàn)槲业南胂蟾淖兾业氖澜缬^。
假如我能有三天的光明。我會(huì)看爸爸、媽媽、我長(zhǎng)什么樣子�？次业姆块g里是什么樣子，去看我的老師、同學(xué)、朋友�？次孱伭恼n本里的字、圖畫(huà)。走遍我去過(guò)的地方認(rèn)識(shí)我的家人、親戚。
假如我能有三天的光明，我會(huì)去我沒(méi)有去過(guò)的地方游玩。去雪山那里看鵝毛大雪，去動(dòng)物園那里看高大的大象、兇猛的老虎、頑皮的猴子……，然后去大海那里看波浪，看河漲潮，像其他小孩子一樣拾貝殼，捉小魚(yú)小蝦。去見(jiàn)識(shí)這個(gè)美麗的.世界。
假如我能有三天的光明。我一定要記住我的家和這個(gè)世界。我會(huì)記住從學(xué)校到我家里的路，并且記住我的床，我的衣柜，我的桌子在我房間里的位置，這樣可以，方便三天后失去光明的生活。我一定要把所有買的書(shū)讀一遍，讓我表現(xiàn)出我與其他盲人孩子的差別。
如果我們這些盲人孩子真的能擁有三天的光明，無(wú)疑是對(duì)我們最大的幫助。我們就可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。這個(gè)世界究是什么樣的呢？
光明話題作文 篇75
失去光明的第一天：早上，我起床了，看不到媽媽，看不到爸爸，更糟糕的是我看不見(jiàn)自己的模樣，即使衣服穿反了，鞋子穿錯(cuò)了，也渾然不知。此時(shí)此刻，我什么也不敢去想，唯一能夠喚醒我的是一位震撼了世界，并代表光明的女子，她就是海倫凱勒。她接受了所有的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，勇敢地在黑暗中找到了光明，那我能不能像她那樣頑強(qiáng)地活下去呢？
失去光明的第二天：我也許會(huì)跌倒，也許會(huì)被車子撞，想到這里我的心怦怦直跳，我變得不愿意說(shuō)話，更不愿意走路，強(qiáng)忍住心里的恐懼，我還是走出了家門，來(lái)到了朝思暮想的新華書(shū)店。我選擇了書(shū)店一個(gè)偏遠(yuǎn)又安靜的角落，想再次讀我最喜歡的那些書(shū)，但書(shū)上的`白底黑字我什么都看不見(jiàn)，我的耳朵告訴我外面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的音樂(lè)聲，使我飄蕩在音樂(lè)的海洋中，無(wú)憂無(wú)慮的享受著音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。
第三天，我已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了這個(gè)黑暗的世界，我試著做一些力所能及的事。
也許我會(huì)永遠(yuǎn)失去光明，但為了追逐前面那道亮光，踏著時(shí)間慢慢前行。在這三天的黑暗，我漸漸的悟出了一個(gè)道理：失去了并不可怕，可怕的是你不能勇敢地面對(duì)。
光明話題作文 篇76
如果我是盲人，假如能給我三天的光明，那么在第一天，我想看到那些關(guān)心我、支持我、鼓勵(lì)我的人。首先，我想長(zhǎng)時(shí)間地凝視我的父母，當(dāng)我摔跤時(shí)，他們鼓勵(lì)我，讓我勇敢地站起來(lái)；當(dāng)我傷心時(shí)，他們安慰我，讓我重新振作起來(lái)；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他們會(huì)批評(píng)我，讓我敢于承擔(dān)和改正。是他們讓我振作、勇敢起來(lái)。為了把他們牢牢地記住，我要仔細(xì)地研究他們的臉，從中找出溫柔和支持，他們就是用關(guān)心、幫助與支持來(lái)鼓勵(lì)我的。
第二天，我準(zhǔn)備看看外面的世界。打開(kāi)窗戶，看看“外界”人們的生活，探索許多我未知的`領(lǐng)域，如：馬路、車輛、植物、行人等，感受世界的奇妙，再伴隨著落日的夕陽(yáng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第三天，我將懷著敬畏的心情去觀賞黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀，去觀賞那光色的變幻莫測(cè)，正式在這變幻中，太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。晚上，抬頭仰望星空，美麗極了！我從未見(jiàn)過(guò)這么美的夜。我真想再多看一會(huì)兒，多看一會(huì)兒……
當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起，第三天結(jié)束了。當(dāng)然，我在那短暫的三天里不可能看完我要看的全部事物。今后摸到什么事物，它都會(huì)給我?guī)?lái)原物是什么形狀的鮮明回憶。
光明話題作文 篇77
假如上天只給我三天光明，我會(huì)看到什么？
第一天，我會(huì)好好地看著我的父母，就像他們常常用慈愛(ài)的目光長(zhǎng)久凝視著我一樣。從出生那天起到現(xiàn)在，父母把我照顧的無(wú)微不至，百般的呵護(hù)，千般的愛(ài)護(hù)。是他們哺育我成人，為我打通人生道路。我不僅要把他們的容貌印在我腦海里，還要研究他們頭上每一個(gè)皺紋的含義。
第二天，我要認(rèn)真地觀察每一位教過(guò)我的老師的臉龐。在漫長(zhǎng)的黑夜里，或許你們已早早入睡，可你們誰(shuí)又會(huì)知道，老師這個(gè)時(shí)候還在批改作業(yè)。老師就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。就像一位辛勤的園丁，不分晝夜的澆灌著“花草”。老師，您放心，在您的澆灌下，我會(huì)是那萬(wàn)綠從中的一點(diǎn)紅，綻放出美麗的花朵。
第三天，也是我能看到著多姿多彩的世界的最后一天，我要在黎明起身，像海輪；凱勒一樣，去看黑夜與白晝瞬間交替的動(dòng)人一幕，從前，我從未想過(guò)看黑夜變成白天的情景，或許以前這一切都來(lái)得太普通，第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)這這么美，不過(guò)這一次，我會(huì)坐在草地上望著天空，只到旭日東升。
到了午夜，那父母的'容貌、老師的臉龐、那大自然中青青的草、粉紅的花早已刻在我記憶的搖籃，盡管等待我的即將是永久的黑暗所包圍……
光明話題作文 篇78
對(duì)于一個(gè)健全的人來(lái)說(shuō)，光明似乎是多么平庸，而那些生活在黑暗世界中的盲人來(lái)說(shuō)，光明是多么重要。渴望外面五彩繽紛的世界，哪怕是一絲光芒，他們也會(huì)去追求和奮斗。
如果我失去了光明，一定會(huì)非常痛苦，但我不會(huì)將未來(lái)的三天白白浪費(fèi)在痛苦和哭泣中，反而，我還要把它變成生命中最有意義的`時(shí)光。第一天，我期待自己能滿懷希望的又迫不及待地張開(kāi)雙眼，迎接旭日的洗禮。我祈求插上一雙翅膀，翻越一座高山、敞過(guò)一條條長(zhǎng)江，感受祖國(guó)那別樣的萬(wàn)種風(fēng)情。第二天，我將盡已所能地幫助每一個(gè)需要幫助的人；攙扶每一個(gè)等待過(guò)馬路的老人；輕輕牽起每一位盲人的手為他引路；對(duì)每一個(gè)做善事的人投去最真誠(chéng)的微笑……第三天，我將停下急于奔走的腳步，靜靜守候在親人身旁，仔細(xì)地努力地記住他們每個(gè)人的樣子。我要記住的僅是他們充滿微笑的臉，在以后孤獨(dú)的時(shí)候能夠回憶去他們。
三天能做的有很多，但都太少太少，我所能做的只有“珍惜”二字：珍惜眼前人，珍惜眼前物。要像海倫一樣，我們也不用氣餒，不用懼怕，只要心存光明就會(huì)走出黑暗的陰影。
光明話題作文 篇79
美國(guó)的女作家海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“假如我有三天光明，我將看世界最美好的事�！蔽蚁�，假如我有三天光明，我將會(huì)做些什么呢？
第一天，我想去美麗的張家界，去看那高聳入云的山峰，碧綠的河水，五彩的花朵，猶如一條條長(zhǎng)龍的大瀑布。去看日出，看日落，享受太陽(yáng)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我還要跟朋友去爬山，摘野菜，到河邊去釣魚(yú)，吃野菜，晚上我們還要舉行盛大的煙火晚會(huì)，和朋友們一起唱歌，跳舞。
第二天早晨，我要看一看爸爸媽媽額頭上的`皺紋，數(shù)一數(shù)媽媽頭上的白發(fā)，摸一摸爸爸的雙手。聽(tīng)他們講故事，和爸爸媽媽舉行智力大賽，晚上給我講孫悟空大鬧天宮的故事，哄我入睡。
第三天，我要體驗(yàn)真正的大學(xué)生活，上午我要上有趣的數(shù)學(xué)課和文學(xué)課，我要端坐在課桌前，看老師給我們講課的樣子；下午我要和同學(xué)們一起去籃球場(chǎng)打籃球；晚上我要和同學(xué)們一起去看電影；去博物館了解更多的知識(shí)；我還要和好朋友一起去看書(shū)。
到了午夜，我馬上就要會(huì)到那漆黑的事界了，但我不會(huì)悲傷，因?yàn)槲以谶@三天里，感受了最美好的生活，我眼前雖然永遠(yuǎn)黑暗，但我心里卻永遠(yuǎn)光明。
光明話題作文 篇80
是誰(shuí)？將我最愛(ài)的月遮擋住了？無(wú)光。
是誰(shuí)？將墨汁潑灑了整個(gè)天空？漆黑。
是誰(shuí)？將我寂靜的夜變得沸騰？吵鬧。
黑暗里，飛蛾漫無(wú)目的的飛行著，迷茫無(wú)助，上天將它安排在了黑暗之中，不甘。它，逆天而行，在黑暗中尋找著光，一但有一絲光芒，編奮不顧身的撲上前去，哪怕前方等待它的是死亡，哪怕前方等待它的是地獄！
途中，蝙蝠嘲笑它的愚蠢，貓頭鷹諷刺它的`倔強(qiáng)，飛蛾沉默，它無(wú)悔，追尋著光，追尋著信仰。
這一刻，它撲向了光，撲向了信仰，在漫漫黑暗之路，它沒(méi)有墮落，高傲的靈魂掙扎著，不屈著。
當(dāng)黎明的曙光照耀在大地，照耀在那燃燒完的尸體上的時(shí)候，飛蛾的靈魂在微笑，它在生命的最后一刻得到了光，它“死得其所，快哉快哉”。
就在這天地一片光亮之時(shí)，蝙蝠的貓頭鷹在那黑暗的角落里安眠，它們安于現(xiàn)實(shí)。
飛蛾撲火，不是愚蠢亦不是倔強(qiáng)，那是一種追求，一種大無(wú)畏，不懼黑暗，追求著光明，信仰的力量抵制著黑暗的吞噬。
而我，何時(shí)能做到飛蛾那般？
光明話題作文 篇81
假如我只有三天光明，一定會(huì)格外珍惜我這三天的寶貴時(shí)間。
我會(huì)一個(gè)一個(gè)地與我的同學(xué)告別，因?yàn)檫@是我最后一次再看見(jiàn)他們。不論平時(shí)他們與我的關(guān)系是好是壞，我都會(huì)仔細(xì)地看看他們。
我不會(huì)再抱怨作業(yè)留锝太多，我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，一筆一畫(huà)地寫出一個(gè)個(gè)端正秀麗的方塊字�；蛟S，這是我最后一次拿起鋼筆，寫出散發(fā)墨香的字了。
如果只有三天光明，我一定會(huì)踏遍學(xué)校的每一寸土地，看一看每一朵鮮花，撫撫每一片葉子。
第二天，我要背起行李，去旅游一天。我要仔仔細(xì)細(xì)的觀察這個(gè)大自然。我雖生活在這片藍(lán)天下十年，卻從未體會(huì)到它的浩上；我雖見(jiàn)過(guò)多貝殼，卻未曾意識(shí)到它的精致；我雖見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)花朵，卻從未被它的別致與紛芳折服。在這一天里，我要去融入自然，走進(jìn)自然，放慢匆匆的腳步，去領(lǐng)略自然之美。
在寶貴的最后一天，我那里也不去，我要和家人偎依在一起，看一會(huì)兒電視節(jié)目，翻一翻以往的照片，回憶甜蜜的過(guò)去。
假如我只有三天光明，再最后看一眼我們升國(guó)旗的.地方，大聲說(shuō)一句；母校，我愛(ài)你，第四天，我已失去了光明，但我滿足了。因?yàn)槲以趯氋F的三天內(nèi)做了自已想做的事情，完成了我的心愿！
光明話題作文 篇82
光明，一個(gè)多么令人神往的字眼！世界是光明的，充滿著生機(jī)勃勃的氣息。
當(dāng)你一個(gè)人靜靜地走在了林蔭道上，望著萬(wàn)物，深深地吸了一口氣時(shí)，你會(huì)感到大自然是多么的美麗、和諧。使你心中的煩惱頓時(shí)煙消云散；讓你迫不及待地敞開(kāi)胸懷，撲向大自然的懷抱。我覺(jué)得一個(gè)人必須得學(xué)會(huì)感受萬(wàn)物，感受世界，去感受大自然的美麗，這樣人們的生活才會(huì)過(guò)得多姿多彩。
啊！大自然你的美麗，你博大的胸懷，你的'無(wú)私，你的……你的許許多多都震撼了我。你告訴了我許多終身受益的哲理。也許許多人覺(jué)得這個(gè)世界是黑暗的，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有歡樂(lè)，到處都沾滿了血腥味，有人為了錢，而不惜毀了前途、人格、青春，最后成為了一個(gè)殺人狂或吸毒者，當(dāng)那雙沾滿污垢的手捧著大把大把的錢時(shí)，當(dāng)他想過(guò)平常日子時(shí)，這么多不義之財(cái)有何用呢？但“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”！這些人最終還會(huì)受法律的制裁。有人為了個(gè)人的私益，做出了許多令人發(fā)指的事，但他們犯的低級(jí)錯(cuò)誤最終會(huì)被人知道的，人們都會(huì)唾棄他們，看不起他們。
朋友們，好人會(huì)有好報(bào)，壞人最終會(huì)受到應(yīng)有的懲罰的。朋友們，這個(gè)世界還是公平、光明的，不是嗎？
朋友們，要樂(lè)觀看待人生，堅(jiān)信這個(gè)世界永遠(yuǎn)是光明的！
光明話題作文 篇83
聽(tīng)媽媽說(shuō)，有三個(gè)觀日出最好的地方，是泰山頂上、黃山光明頂和廈門的日光巖。為了目睹黃山的日出，暑假里我和媽媽來(lái)到黃山。
晚上我住在一個(gè)賓館。爬山觀景的勞累使我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。迷糊中，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊：快起床看日出。我一骨碌爬起來(lái)，揉著蒙眬的睡眼，跟著大人往外走。一陣風(fēng)吹來(lái)，我清醒了很多。看看天上黑乎乎的。一路上，樹(shù)影婆娑，怪神秘的.。一會(huì)兒我們來(lái)到一個(gè)空曠地。我站在很高的巨石上，看見(jiàn)東邊的天際出現(xiàn)了魚(yú)肚白。人群一陣騷動(dòng)，有的拿出照相機(jī)，有的拿出手機(jī)，等待著攝下這美麗的景觀。我也拿出攝相機(jī)，翹首以待，大家似乎停止了呼吸。不知過(guò)了多久，魚(yú)肚白變成了粉紅色的了。粉紅色又變成了橙紅。被染成各色的天空范圍越來(lái)越大，中間破了一個(gè)大窟窿，窟窿很紅。突然，金光四射，我的眼睛快要睜不開(kāi)了。也不知怎么的，我的身體突然熱起來(lái)了。原來(lái)太陽(yáng)就在我眼前，它一點(diǎn)一點(diǎn)爬出來(lái)，還有一點(diǎn)的時(shí)候，太陽(yáng)就跳了出來(lái)。此時(shí)，我嚇了一跳，這頑皮的孩子讓我的眼睛徹底睜不開(kāi)了。
�。《嗝磯延^，多么美麗！浩瀚的云海被陽(yáng)光一照，炫麗多彩。遠(yuǎn)近的山峰，搖身一變，穿上了各種色彩的衣裳。多么美麗的景觀��！
光明頂看日出真是與眾不同��！
光明話題作文 篇84
暑假，爸爸帶我去自駕，第一站，我們來(lái)到了黃山。
我們乘索道上了黃山，準(zhǔn)備第二天去爬光明頂。
光明頂與天都峰、蓮花峰并稱黃山三大主峰，海拔1860米，是黃山第二高峰。我在二年級(jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)《黃山奇石》，三年級(jí)上冊(cè)學(xué)了《爬天都峰》，一路上，看到這么多的奇松，怪石，我覺(jué)得好熟悉。
第二天，我們?cè)缭缙鹆舜才郎�。哇，好冷啊，現(xiàn)在明明是夏天，怎么感覺(jué)像冬天那么冷！我小心翼翼地一步一步往上爬。剛開(kāi)始我走得很快，后來(lái)腳步漸漸沉重起來(lái)，就越走越慢，我忍不住坐了下來(lái)，心想，這個(gè)時(shí)候要是有電梯該有多好�。“职忠�(jiàn)我坐在地上不肯動(dòng)，就對(duì)我說(shuō)：“軒軒，你知道嗎？光明頂上一覽眾山小，還有壯觀的云海，風(fēng)景不要太好啊！快起來(lái)，讓我們向山頂沖刺吧！”聽(tīng)了爸爸的話，我好像又有了動(dòng)力，從地上站起來(lái)繼續(xù)爬。
終于到山頂了，放眼望去，山上的松樹(shù)在風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，險(xiǎn)峻的山峰比比皆是，遠(yuǎn)處的'云海翻騰，多么壯麗的山河啊，我為自己是中國(guó)人感到無(wú)比自豪。
光明話題作文 篇85
從小到大，我讀過(guò)很多書(shū)，但我最喜歡的是《假如給我三天光明》，今天，我把這本書(shū)推薦給大家。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在生命的88個(gè)春秋里，它只擁有不到19個(gè)月的光明與聲音。雖然她長(zhǎng)期處于黑暗之中但她的精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。
這本書(shū)寫了海倫對(duì)光明的熱切渴望，寫了他對(duì)人生的感慨。他想讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享人生中的'酸甜苦辣。他在書(shū)中這樣寫："假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良……第二天，我要去看黎明，看曙光……第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！”字里行間，無(wú)不洋溢著海倫對(duì)人生的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該，珍惜擁有的一切。
我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樽髡叩膱?jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)，是因?yàn)閺倪@本書(shū)中，我領(lǐng)悟了奮斗，堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)的意義。我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中找到了自信，堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。
《假如給我三天光明》真的是一本好書(shū)，有時(shí)間仔細(xì)讀一讀吧！相信大家看過(guò)以后會(huì)喜歡！
光明話題作文 篇86
海倫，不屈不撓這個(gè)成語(yǔ)最能體現(xiàn)出你那種頑強(qiáng)不屈的精神。是你，不屈服于命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己！是你，讓我們知道生命的寶貴！雖然你雙目失明，雙耳失聰，但是，這些挫折對(duì)你又算得了什么呢？海倫，你就是我的榜樣！因?yàn)槟隳苣敲磮?jiān)強(qiáng)、那么樂(lè)觀地面對(duì)生活。
雖然命運(yùn)讓你成了殘疾人，但是卻憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)忍不拔的精神畢業(yè)于世界著名的哈佛大學(xué)。
你最讓我崇拜的還是你寫的那本《假如給我三天光明》，在書(shū)中，你沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)你的不公平，而是懷著一顆感恩的.心去擁抱世界。你感謝父母不但給了你生命，而且在你生病的時(shí)候沒(méi)有拋棄你；你感謝你的老師不但交給你知識(shí)，還告訴你做人的道理，你還感謝社會(huì)給予你的幫助和關(guān)愛(ài)。
生活的困難和磨難并沒(méi)有摧毀你，而是讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)，想想自己，生活中一遇到困難就開(kāi)始抱怨，英語(yǔ)單詞背不下來(lái)就不想學(xué)英語(yǔ)了，數(shù)學(xué)題做不好就發(fā)脾氣，和你比起來(lái)，我的困難真是微不足道的。
現(xiàn)在我要以你為榜樣，無(wú)論在什么情況下，都有一顆感恩的心，在困難面前永不退縮。
光明話題作文 篇87
一身名牌西裝，戴著一副太陽(yáng)眼鏡。身邊都是保鏢，坐上了林肯加長(zhǎng)型名車。這就是我三十六歲時(shí)威風(fēng)的中年人，我正是有著世界克隆技術(shù)的陶維康科學(xué)家。
我回到了實(shí)驗(yàn)室，坐在椅子上回想起我的實(shí)驗(yàn)：“我的成功，發(fā)布到了全球，我又想起我的偉大實(shí)驗(yàn)過(guò)程，我把大白鯊的DNA從它的身體里取出，然后放入我的細(xì)胞分裂器里。這個(gè)細(xì)胞分裂器是由納米、AS4鍋輪，等里子光線波、分合機(jī)、動(dòng)力提升儀、和光摩爾鈾370組成的。細(xì)胞分裂器可以把一個(gè)單細(xì)胞變?yōu)闊o(wú)數(shù)個(gè)單細(xì)胞。過(guò)八天可以克隆出二千左右的活化細(xì)胞�！�
我走到了“分裂器”旁，把取出并培養(yǎng)成功后的'鯊魚(yú)DNA細(xì)胞注入AS4鍋輪里。只要人們身上都有這個(gè)裝有幾亳升的細(xì)胞藥水。可以急診二十三種疾病。從此以后我的身上被世人認(rèn)為是創(chuàng)造幸福的“上帝”。不久我又拿了諾貝爾獎(jiǎng)和奧斯。人們聽(tīng)了興奮不已！不久有上千人因?yàn)檫@種藥而幸存了。很多人還打來(lái)電話道謝�！扳彛 蹦憧�，又有人打來(lái)了，“喂！你好……”
我的克隆為人們挽回了生命，我的藥水陪伴了我的下半生，直到我的曾孫子也為我感到自豪。
光明話題作文 篇88
美麗的光明廣場(chǎng)，座落在銀川市中山公園的西南邊。
漫步在廣場(chǎng)，首先映入眼臉的是一個(gè)長(zhǎng)40米、寬29米的舞臺(tái)，這是演出時(shí)用的。舞臺(tái)的上方有一個(gè)半圓形的鐵架，上面掛著各種各樣的射燈。舞臺(tái)的正前方有一個(gè)大水池，水池中的`噴泉可以噴出各式各樣的水花來(lái)，水池的周圍還有一盆一盆的菊花。舞臺(tái)的后方，還有一塊非常大的風(fēng)景石，可以供小朋友在上面捉迷藏。石頭的兩邊還有一片草坪，草坪的四周還矗立著四個(gè)漂亮的燈柱，這是晚上給人們照亮的。
春天，小草從土里探出了小腦袋，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，長(zhǎng)出細(xì)嫩的葉子，菊花也長(zhǎng)出了小葉子，向著太陽(yáng)微笑。
夏天，水池里的水打出了歡樂(lè)的小水花，我們把水一點(diǎn)一點(diǎn)的潑在腳上，小腳涼絲絲的舒服極了。柳樹(shù)的葉子也比以前綠了許多。
秋天，廣場(chǎng)周圍那此起彼伏的叫賣聲十分熱鬧，有紅彤彤的蘋果、瑪瑙似的葡萄、黃澄澄的香梨，還有各種的新鮮的蔬菜。
冬天，下雪了，我們?cè)趶V場(chǎng)上堆雪人，打雪仗是多么快樂(lè)呀！小草鉆進(jìn)了土里，小燕子飛回了南方。只有那一只只的小麻雀還在干枯的樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著。
美麗地光明廣場(chǎng)，孩子們的樂(lè)園。
光明話題作文 篇89
縱使陽(yáng)光有著萬(wàn)丈光芒，生活中依然有點(diǎn)低的陰影；縱使佇立在南極的嚴(yán)冬，陽(yáng)光也終會(huì)到達(dá)。光明與陰影總是并存的。
擎一根施節(jié)，趕一群牧羝。伴隨他的是嚴(yán)冬的大雪，是夏日的酷暑。如此孤獨(dú)，如此陰暗的生活中，蘇武用一顆赤膽忠心堅(jiān)守著民族氣節(jié)，國(guó)家尊嚴(yán)！他揮動(dòng)的羊鞭抽想黑暗，踱踱的步伐走向陽(yáng)光。他站在忘記與銘記之間，站在光明與陰影之間，選擇忘記陰影，銘記光明，給他的人生畫(huà)上了最崇高的一筆。
從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，再由國(guó)外到國(guó)內(nèi)，變的是地區(qū)，不變的是滿腔的愛(ài)國(guó)熱情。眾所周知，在新中國(guó)建立的初期，中國(guó)人民窮困潦倒的生活條件給許多人留下了陰影，可越是陰暗的地方越需要陽(yáng)光。留美學(xué)生錢學(xué)生毅然回國(guó)，哪管國(guó)外什么金錢，什么地位！他用自己的青春和智慧將新中國(guó)軟弱的陰影驅(qū)散。原子彈的.光芒讓中國(guó)安定和發(fā)展的步伐走得越發(fā)響亮。
作為學(xué)生的我們，雖然目前不能像他們一樣偉大，但我們前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)！
我們要學(xué)會(huì)勇于直面陰影，縱使他難于上青天。我們要發(fā)揚(yáng)正義的光芒，縱使他不足弱螢火。我想，只要我們握好心中的方向，不忘初心，牢記使命。堅(jiān)定意志，不懼陰影。就定能戰(zhàn)勝陰暗，就定能到達(dá)更陽(yáng)光，更美好的彼岸！
光明話題作文 篇90
偉大的俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)這樣的話：人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。
就是這樣的，人生之所以有了光明和陰影才變得更加豐富多彩，要是失去了的的話，那生活就會(huì)變的`無(wú)滋無(wú)味。
光明和陰影？讓我們不由自主的想到了善與惡、美與丑、好與壞……光明和陰影就像是好人和壞人，他們根本不能在一起，要不然就會(huì)發(fā)生預(yù)料不到的沖突，給社會(huì)帶來(lái)危害！
我認(rèn)為：在這個(gè)千奇百怪的大世界里，有了光明，就會(huì)讓人懂得自己的一言一行，還有自己的品質(zhì)以及做人的原則，都要善惡分明，讓人們做一個(gè)十全十美、完整的自我。
但是有了陰影，一切都將改變，某些人一旦被陰影籠罩，自己的所作所為，都渾然不知。自己的品質(zhì)將變得惡劣。開(kāi)始動(dòng)不動(dòng)就驕傲自大、自以為是，總有高高在上的感覺(jué)。不像有光明的時(shí)候謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)。
有一句話，叫：有陽(yáng)光的地方，就有陰影。所以，我們要時(shí)刻注意自己的行為，不要在自己什么事情都不知的情況下，給自己留下終生的遺憾……
光明話題作文 篇91
假如，我只有三天光明，也就是三天后我就不能享受這個(gè)世界上的所有美景，我將會(huì)在這三天做我人生中最重要的事。
第一天，我要跟我最好的伙伴和親人吃一頓大餐。再說(shuō)一些表示思念的話語(yǔ)，這是我內(nèi)心的祝愿與思念的心情。雖然我還未失明，但我還是會(huì)思念親人。我還要向?qū)W校的老師問(wèn)好，告訴他們我至今的學(xué)習(xí)成果與感悟。晚上，我要回憶今天我所說(shuō)的話，直到回憶完了以后，才會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我要云南昌比較好的風(fēng)景點(diǎn)，去看看美妙的`風(fēng)景，還要用心去感受大自然，留下深刻的印象。我還要去我過(guò)去南昌市保育院看看。我要看看現(xiàn)在的幼兒園學(xué)生和老師。和那些弟弟妹妹玩玩，那種感覺(jué)也不錯(cuò)。
第三天，我要去爺爺奶奶家玩，和他們聊天，一起看電視、吃飯。我一定要和表弟好好耍耍！我還要去感受大自然，去種樹(shù)苗……我還要去踏青，去看油菜花、櫻花、桃花、映山紅……我要在大片大片的草地上野餐，吃各種好吃的食物，也算是對(duì)世界上美味的一種回憶吧。晚上，我想著這三天所做的，進(jìn)入了安然的夢(mèng)里。雖然馬上要失明了，但我還是對(duì)這個(gè)世界有許多不舍！
光明話題作文 篇92
但你是否想過(guò)，假如你只有三天的光明，你將會(huì)如何使用你的眼睛？想到三天后，太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起，你又將如何度過(guò)這寶貴的三日？你又會(huì)讓的眼睛流在何處？也許這個(gè)問(wèn)題你會(huì)覺(jué)得有些太唐突了，但我已經(jīng)想好了。
第一天上午我會(huì)帶著我所有的親朋好友坐在飛機(jī)上，邊聽(tīng)著休閑的音樂(lè)邊用我那明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)那色彩斑斕的世界，五顏六色的大自然。一眼望去遍地都是青山綠水，幾乎看不見(jiàn)陸地。下午我會(huì)上網(wǎng)聊QQ，玩各種各樣的游戲，看新鮮有趣的`新聞，看各有特色的電影，電視劇……
第二天上午我會(huì)載著輪渡游各種各樣波光粼粼的湖，例如仙女湖，千島湖，太湖，天目湖……或載著輪船游無(wú)邊無(wú)際的海洋，例如太平洋，大西洋，印度洋……哎呀！反正我愛(ài)游什么湖，海，就游什么湖，海嘛！下午我會(huì)載著“嘟——嘟——”直叫的轎車去游玩公園吧！
第三天上午我會(huì)在家里睡覺(jué)，在甜美的夢(mèng)香中跳舞，娛樂(lè)……多姿多彩的夢(mèng)無(wú)人能料。下午我會(huì)坐在軟綿綿的椅子上，沐浴著陽(yáng)光。
朋友，當(dāng)你生活在這有聲有色的世界中時(shí)，請(qǐng)多珍惜這多姿多彩的生活，多想想，假如我只有三天的光明，這時(shí)光該是多么的寶貴呀，讓我們過(guò)得更加的充實(shí)！來(lái)吧，朋友們！
光明話題作文 篇93
這兩天看了一本叫《如果你給我三天光明》的書(shū)�？赐赀@本書(shū)，我的心久久不能平靜。
故事的主人公海倫·凱勒，2歲時(shí)得了一場(chǎng)大病，變得又瞎又聾又啞。一開(kāi)始因?yàn)樯眢w上的'缺陷，她覺(jué)得很孤獨(dú)，所以脾氣越來(lái)越暴躁，往家里扔?xùn)|西，把別人鎖在屋里直到沙利文小姐來(lái)了，她才開(kāi)始刻苦而頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)。
海倫說(shuō)：只有聾子才珍惜聽(tīng)力，只有瞎子才珍惜明眸的珍貴。他們不贊成自己已經(jīng)擁有的，乞求自己沒(méi)有的。你想想，健康的人，如果明天你就永遠(yuǎn)失明失聰，你會(huì)珍惜這短暫而寶貴的時(shí)間嗎？我想這是肯定的。你一定要好好看看自己認(rèn)為最珍貴的東西，才不會(huì)在什么都看不到的時(shí)候后悔難過(guò)。老師和家人經(jīng)常要求我們珍惜時(shí)間，永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間無(wú)異于慢性自殺。平時(shí)總是一邊寫作業(yè)一邊玩，浪費(fèi)了很多時(shí)間�，F(xiàn)在看了《如果給我三天光明》這本書(shū)，受到了極大的啟發(fā)。我必須珍惜我的時(shí)間，并在未來(lái)好好利用它。
看完這本書(shū)，我深深地體會(huì)到，一個(gè)又瞎又聾又啞的人，能成為一個(gè)讓人敬佩的人，是因?yàn)樗冻龅呐Ρ任覀兘】档娜硕嗟枚�。作為一個(gè)健康的人，我們能不佩服她嗎？除了敬佩，也讓我感到慚愧。
光明話題作文 篇94
清晨，校園陽(yáng)光明媚，一篇瑯瑯書(shū)聲打破了校園的靜謐，仰望天空，有幾只早起的小燕子在天空自由的飛翔，他們吮吸著早晨新鮮的空氣，愜意極了！在他們的'身旁，晃悠悠的飄著幾朵白云，顯得那么的悠閑自在。
我從桂花樹(shù)旁輕輕走過(guò)，微風(fēng)一吹，桂花香輕撫我的臉龐，溫柔的撫慰，猶如慈母的雙手。向左一看，是一塊塊多姿多彩的黑板報(bào)，那是同學(xué)們的杰作。再看那男生宿舍旁的柳樹(shù)，柳條纖細(xì)而柔軟，風(fēng)輕輕一吹，就像一道綠色的瀑布叢樹(shù)頂端傾瀉下來(lái)，真是婀娜多姿！順眼望過(guò)去，那幾顆“含羞樹(shù)”開(kāi)滿了花兒，你可別去碰她，她會(huì)害羞的。
教學(xué)樓前又是一道亮麗的風(fēng)景。光亮挺拔的旗桿在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，國(guó)旗迎風(fēng)招展，似在向我們招手，又好似在呼喊著什么；旗臺(tái)兩側(cè)分列著六棵雪松，高大挺拔的雪松，浴著清晨的陽(yáng)光，愈發(fā)顯得英姿勃發(fā)；松下的小草，掛著晶瑩的露珠，顯得水靈靈的！整個(gè)校園充滿了生氣，顯得那么美麗！
此時(shí)此刻，我不再有壓力，不再有煩惱，有的只是說(shuō)不出輕松和愉悅！我們整天尋尋覓覓，只顧埋頭趕路；沒(méi)想到，放慢腳步，卻會(huì)有意想不到的收獲！
光明話題作文 篇95
海倫凱勒，上帝之給予她19個(gè)月的光明但她卻用生命的全部力量四出奔走，為和他一樣的人建立起了以一家家的慈善機(jī)構(gòu)，真正幫助了和他一樣的人。她曾經(jīng)多次在美國(guó)的‘時(shí)代周刊’上出現(xiàn)，被評(píng)選為美國(guó)的10大偶像之一。
這是一個(gè)奇跡之，源自于他有一顆不屈不撓的心，她笑對(duì)人生，接受了生命的挑戰(zhàn)，承受了挫折的考驗(yàn)他有一顆炙熱的心去擁抱全世界，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)世界，以驚人的毅力面對(duì)全世界在黑暗中摸索到光明，在寂靜中發(fā)出聲音。海倫身體上的殘疾，并沒(méi)有使她陷入深深的痛苦之中，她說(shuō)，忘我就是快樂(lè)，因而我把別人眼里看到的當(dāng)做我說(shuō)看到的，把別人耳朵聽(tīng)到的當(dāng)做我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)海倫希望看到光明的最后一刻，當(dāng)最后一律陽(yáng)光落入地平線的'時(shí)候，她并沒(méi)有遺憾，因?yàn)樗靼�，地球這端的黃昏連接的另一個(gè)端的日出，她向全世界證明，他的世界雖然是灰暗的，但在黑暗背后繁衍的光明。
海倫凱勒，這意味這一位20世紀(jì)的偉大女性，他堅(jiān)強(qiáng)的意志在當(dāng)今社會(huì)大放異彩，難到作為21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)下一任接班人的我們，耳聰目明正處于人生的金色年華，更應(yīng)該創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
光明話題作文 篇96
假如給我三天光明，我將這樣來(lái)安排。
第一天，我要看清生我養(yǎng)我的父母，我要把他們的五官、臉形、身體特征都牢牢地記住。比如我爸爸五官端正，眉清目秀，眼睛比較大，鼻子挺拔。而我媽媽則有一對(duì)美麗的耳朵，小小的嘴巴，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，以及天下母親都具備的慈祥的面相。我將把他們的樣子放在我記憶的最深處，不會(huì)隨著時(shí)間的.推移而將他們遺忘，想他們的時(shí)候就回憶他們的面容，來(lái)一解思念之苦。
第二天，我要上網(wǎng)看看祖國(guó)的大好河山，雖然我不能親身體驗(yàn)，但我卻能從網(wǎng)友聊天的字里行間體會(huì)到海南的炎熱、哈爾濱的寒冷、江南的富饒、新疆的遼闊……希望以后有時(shí)間還能親自去看一看、走一走。
第三天，也就是我擁有光明的最后一天，過(guò)了這一天，我將又回到無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中了。這天，我想看看日出，讓父母陪伴在我身邊看太陽(yáng)升起的壯麗場(chǎng)面，看日出是如何染紅云彩的，看云彩是如何的千姿百態(tài)。當(dāng)三天快要結(jié)束時(shí)，我將會(huì)感到時(shí)間是如此之短，還有好多事情沒(méi)來(lái)得及做……
好好珍惜現(xiàn)在的生活吧!
光明話題作文 篇97
眼睛是心靈的窗口，對(duì)我來(lái)說(shuō)如果失去了光明就像失去了自由。假如我只有三天的光明，除去睡覺(jué)占用的時(shí)間，我擁有的光明也就所剩無(wú)幾了。如果真是這樣，我該怎么做呢？
第一天，我想去游樂(lè)場(chǎng)痛快的玩一頓，把所有煩惱的事情全部忘掉，讓爸爸媽媽看不到我的憂傷。以后再也無(wú)法看到那充滿樂(lè)趣的游樂(lè)場(chǎng)了，我要先坐讓人提心吊膽的過(guò)山車，再去令人心驚肉跳的“鬼屋”，把以前自己害怕做的事情經(jīng)歷一遍。最后，我要玩一次旋轉(zhuǎn)木馬，再體會(huì)一下童年的快樂(lè)。
第二天，我會(huì)去海邊，望一望那無(wú)邊無(wú)際的大海，讓自己的心胸變得更加開(kāi)闊。躺在柔軟的沙灘上，呼吸著微微吹來(lái)的海風(fēng)，讓自己融入到大自然的`懷抱。如果有時(shí)間，我還會(huì)到大海里暢游一番，增強(qiáng)自己克服困難的勇氣和信心。
最后一天，我要呆在家里，用雙眼再看看那些陳列在書(shū)架里的圖書(shū)，復(fù)習(xí)一遍老師教過(guò)的課本，回想一下當(dāng)時(shí)的課堂、當(dāng)時(shí)的老師、當(dāng)時(shí)的同學(xué)和當(dāng)時(shí)的自己。日落時(shí)分，我要再看一次美麗的夕陽(yáng)，因?yàn)橐院缶蜎](méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。
三天的時(shí)間實(shí)在是太短暫了，有許多美好的心愿都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我很慶幸自己能夠擁有光明。于是，我下定決心，一定要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，讓自己的生命活得更加精彩！
光明話題作文 篇98
當(dāng)螢火蟲(chóng)在夜色中游動(dòng)，像在尋找白天遺失的夢(mèng)，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的光亮，滿懷無(wú)盡的希望。
海倫凱勒撰寫的《假如給我三天光明》，僅有三天，卻給予人無(wú)盡的溫暖，用一根不斷的線，把豐富多彩的生活連接起來(lái)，織成閃光的花邊，她讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)，總是黑暗吞噬了一切，光明卻無(wú)處不在。她在用“愛(ài)”詮釋著一切的一切。
當(dāng)火柴擦出點(diǎn)點(diǎn)火星，點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，發(fā)出微弱的光亮。
賣火柴的小女孩，在黑夜中賣火柴，躊躇地擦亮一根，看見(jiàn)的不是冬日里的亮光，而是慈祥的奶奶，火柴熄滅，火星落下，當(dāng)一顆星星落下，又一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了。
她在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，因?yàn)樗冀K相信，光明的地方?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑餓，也再無(wú)痛苦之處。
再也不是那個(gè)膽小的`女孩，黑夜頭蒙在被子里，去哪兒都要照明，因?yàn)槲覀儽旧砭陀泄饷鳌?/p>
貓兒的雙眼在黑暗中發(fā)光，向黑暗宣戰(zhàn)，同它比起，他更多一份勇敢與勇氣。
路邊的向日葵，永遠(yuǎn)向陽(yáng)生長(zhǎng)，樂(lè)此不疲地追隨陽(yáng)光。光明在哪兒？不論是窗上，還是石縫，都有一絲亮光之處，善待你的雙眸，用心體會(huì)，用心尋找，光明就在你身邊。
其實(shí)，光明無(wú)處不在，只要光明還在，就能打倒黑暗。
光明話題作文 篇99
“豪豪快起床了，我們今天的行程是爬黃山，快起床了”。我從睡夢(mèng)中被媽媽叫醒了。我手揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，迅速地穿好了衣服褲子，吃好早飯我們出發(fā)了。
我們坐著大巴車，一邊聽(tīng)著音樂(lè)一邊看著黃山附近的風(fēng)景，很快的汽車把我們帶到了云谷寺站。爸爸買好了索道票我們坐上索道向光明頂?shù)纳侥_出發(fā)了……
索道開(kāi)得很快，從我的角度望下去兩旁的山凹凸不平，腳下的山看起來(lái)感覺(jué)很渺小。很快的我們到了光明頂?shù)纳窖�。我抬頭向上望去，啊，好高的`山頂�。∥倚睦锵耄哼@么高的山我能爬上去嗎？我們開(kāi)始爬山了，我一會(huì)兒攀著石欄向上爬，一會(huì)兒扶著鐵鏈向前跑，像一只小猴子一樣?xùn)|竄西跳，走累了就在一旁休息一會(huì)。就這樣走走停停，停停走走氣喘吁吁地爬到了光明頂。從光明頂往遠(yuǎn)處望過(guò)去，一座座山就好像是一幢幢高樓大廈，望的再遠(yuǎn)一些山和云好像連成了一片，像一片云海，美麗極了。難怪人們都把光明頂叫成“云海”。
我們?cè)诠饷黜斏铣粤艘恍〇|西，拍了一些照片，繼續(xù)下一站的行程。這次的黃山游我不但鍛煉一次爬山，也鍛煉了我對(duì)自己的一種毅力。相信這是我的一次難忘旅游。
光明話題作文 篇100
假如我失去三天光明，我回想海倫?凱勒一樣成為一個(gè)快樂(lè)的瞎子。
在第一天中，我回聽(tīng)一聽(tīng)那平時(shí)讓我注意的父母的嘮叨聲，那一聲聲讓狗都回厭煩的聲音中包含著多少長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的渴望、期盼。如果你張大了，你回覺(jué)得這是你活下去的理由。哪一天聽(tīng)不到嘮叨聲，家里就會(huì)安安靜靜，連風(fēng)聲都能聽(tīng)見(jiàn)，而聽(tīng)不見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)，你會(huì)覺(jué)得好象少了點(diǎn)什么。第一天的晚上我打算在電腦旁度過(guò)，聽(tīng)聽(tīng)韓紅的《感動(dòng)》，為明天的生活打起精神。
第二天，我回先學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，像擦桌子，洗碗等等。雖然我什么都看不見(jiàn)，但還會(huì)做得很好。做好之后，我會(huì)到小區(qū)下面的公園里用健身器來(lái)活動(dòng)身體。在以前我根本不會(huì)下來(lái)活動(dòng)，但現(xiàn)在我知道了運(yùn)動(dòng)能夠延長(zhǎng)身體壽命。第二天晚上，我會(huì)睡不著覺(jué)，我覺(jué)得我恢復(fù)光明之后，應(yīng)該好好珍惜時(shí)間和生命。
在第三天中，我會(huì)來(lái)到大街上，來(lái)到秋游的地方――絲綢博物館，讓親人的.嘴巴代替我的眼睛，我摸了摸絲綢那光滑的表面，心想：人生如果能如絲綢這般光滑就好了。第三天晚上，我同樣睡不著覺(jué)，因?yàn)槊魈炀涂梢灾匾?jiàn)光明了。
但是，就酸我會(huì)做一輩子的盲人，我也不會(huì)喪氣，我回在屬于我的天空中奮斗，做生活的強(qiáng)者。
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