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以翅膀?yàn)樵掝}作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的以翅膀?yàn)樵掝}作文,歡迎大家分享。
以翅膀?yàn)樵掝}作文1
在這短短的四年歲月中我長(zhǎng)大了!真正地長(zhǎng)大了!因?yàn)槟羌隆?/p>
在我的記憶中深深地記著,那是上二年級(jí)時(shí),一個(gè)星期天的下午,我的腳不小心被熱水燙傷了,當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里想:明天就要上課了,我怎么辦呢?第二天早上,爸爸扶著我到教室坐了下來(lái),下課了,我羨慕地看著同學(xué)們嬉戲玩耍著,我急著想上廁所卻又行動(dòng)不便,正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,突然有一只手向我伸來(lái),邵沁霖微笑著對(duì)我說(shuō):“怎么了?是不是無(wú)聊了?我?guī)愠鋈プ咦甙!”我張了張嘴停頓了好一會(huì)兒才不好意思地說(shuō):“我現(xiàn)在最想去……”她明白了我想說(shuō)什么,小心翼翼地把我從座位上扶起來(lái),背著我走向洗手間!靶×,你背著我不覺(jué)得重嗎?”我體諒地問(wèn)!皼](méi)關(guān)系,小語(yǔ)。能幫助你是我應(yīng)該做的!彼茌p松地說(shuō)。
回到教室后,她先把我扶到座位上,然后又坐到我的對(duì)面開始和我聊了起來(lái),頓時(shí)有一股暖流流遍了我的全身,我情不自禁地感嘆道:等我傷好了也要力所能及地去幫助別人,傳遞愛的接力棒,讓愛的翅膀飛向更多的人,播灑更多的'愛。
在我受傷期間,我得到了老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助和爸爸媽媽的呵護(hù)。我對(duì)自己的不慎受傷感到很歉意,既傷了自己,又麻煩了他人,但也使我一下子長(zhǎng)大了,明白了如果這個(gè)世界上每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛,我們的生活將會(huì)變得多么美好!
以翅膀?yàn)樵掝}作文2
我們每個(gè)人心中都有一些不愿放棄的東西,即使它們使我們痛苦的要死,但是我們依然保存著,我們就是這樣,就是這樣……
我是個(gè)十分聽話的女孩,聽話的似乎有些過(guò)分,在長(zhǎng)輩眼里,我就是發(fā)光的焦點(diǎn),每一次他們見到我,都會(huì)夸我這夸我那,看著父母的目光,充滿了驕傲、自豪、幸!丝痰奈遥x擇了退縮,這,就夠了。
“恣兒,我聽說(shuō)會(huì)一樣樂(lè)器可以對(duì)以后的中考有幫助,你去學(xué)吧。”
“哦!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回答,我承認(rèn)了我的懦弱,我沒(méi)有說(shuō)不的勇氣,我知道父母的不易,為了他們唯一的驕傲,我選擇了默認(rèn),心中的希望,也許還未成形,就被滿腦的理智生生的壓了下去。
十幾年的沉默,換來(lái)的是滿屋的獎(jiǎng)牌與證書,得到的是更加豐富與理智的頭腦,但孩童的幻想、放縱、任性早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我的.夢(mèng)想是什么,在那里?它在心底的,被一個(gè)黑色的盒子所掩蓋,而我,似乎已經(jīng)忘記了它的存在。
期末考試結(jié)束了,我捧著第一名的卷子往家走,沒(méi)有快樂(lè)與興奮,取而代之的是一絲落寞。我知道,媽媽一定會(huì)拿出一本‘我喜歡的’書來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸會(huì)拍拍我的頭,說(shuō)我長(zhǎng)大了。心中似乎很痛,我需要的是這嗎?我需要的又是什么?
我的心中似乎有種不安,有份沖動(dòng)破繭而出,我撕碎了手中的試卷,不,我撕碎了我的束縛,揚(yáng)向了天空,那是我希望的力量。因?yàn)樵苾阂谔炜罩酗w翔,我不再是隨理智而飄動(dòng)的生物,而是迎風(fēng)向前的水汽,即使結(jié)局是 毀滅。
我突然記起,我的名字是恣兒,雖然放縱,但卻有絕對(duì)的自由。
心中的希望不在隱藏,就會(huì)有新的面龐。
以翅膀?yàn)樵掝}作文3
每個(gè)人都想要一雙“生命的翅膀”,想要飛向藍(lán)天白云,飛過(guò)青山碧水,包攬世界名勝;生活過(guò)的踏踏實(shí)實(shí)的人,便不會(huì)要求那么高,那么多,他們只想飛過(guò)邪惡,飛過(guò)榮譽(yù),飛過(guò)虛榮,最終飛向善良、和平與完美。
生命的翅膀,是隱形的,是完美的。
曾有一本書中寫過(guò)最夢(mèng)想的人生:18歲時(shí)因無(wú)意中發(fā)現(xiàn)治療艾滋病的`配方,獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);25歲時(shí)找到好萊塢第一美女作為妻子;30歲時(shí)寫了一本書,因影響力十分大而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),結(jié)論是,生命的翅膀一向指引著他走向成功?墒牵覅s認(rèn)為,這樣的人生不是最夢(mèng)想的。盡管他獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),盡管他取了一位最美的妻子,盡管他一向都是成功的。可是,一個(gè)人沒(méi)了諾貝爾獎(jiǎng)他依舊簡(jiǎn)便、快活,取了最丑的妻子,只要他們之間恩愛,就根本不會(huì)因?yàn)閷?duì)方的長(zhǎng)相來(lái)以貌取人,盡管他一生都是失敗,只要他樂(lè)觀,克服了困難,就說(shuō)明他已經(jīng)成功了。生命的翅膀,總能指引你走向完美。
生命的翅膀,有時(shí)會(huì)是失敗,有時(shí)會(huì)是成功。
一個(gè)人的一生,屬于自我,失敗了,再努力,便會(huì)是成功;成功了,別驕傲,便依然是成功。飛越虛榮,飛越邪惡,飛越榮譽(yù),輕簡(jiǎn)便松得過(guò)完你的每一天,這才是夢(mèng)想生活。然而,想過(guò)上這夢(mèng)想生活,卻比想象中的難得多,競(jìng)選什么領(lǐng)導(dǎo)時(shí),拉票,這是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有做的,為的只可是是“領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)稱號(hào)。
所以,一個(gè)人的一生,總是過(guò)得很累很累。站在起跑線上,開始跑,每當(dāng)跑到一半時(shí),肩膀上,背上,總要加點(diǎn)兒東西:榮譽(yù)、虛榮與金錢。來(lái)自各個(gè)方面的壓力促使著每一個(gè)參賽者放慢了速度,有的甚至倒在了路上!歇歇吧,放下榮譽(yù)、虛榮與金錢,使你的每一天都是簡(jiǎn)便的。
以翅膀?yàn)樵掝}作文4
夢(mèng),是美好的;夢(mèng)想,及時(shí)美好的向往。在我心中,夢(mèng)想猶如一雙潔白的翅膀,能帶我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
有時(shí),夢(mèng)想就像一陣風(fēng),與我們擦肩而過(guò),我們卻不懂得將握時(shí)機(jī);有時(shí),夢(mèng)想就像流向遠(yuǎn)方的河水,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);有時(shí),夢(mèng)想就像‘開心果’給予我們無(wú)數(shù)快樂(lè)‘有時(shí),夢(mèng)想就像‘一道菜’,就像‘人生’讓我們嘗盡了無(wú)數(shù)酸甜苦辣咸……
說(shuō)起夢(mèng)想,對(duì)我們少年兒童來(lái)說(shuō)是必不可少的,說(shuō)起我的夢(mèng)想就有很多了:長(zhǎng)大后當(dāng)老師、醫(yī)生、音樂(lè)家等等,F(xiàn)在我只有一個(gè)夢(mèng)想:好好學(xué)習(xí),在不久的'將來(lái)能考到清華大學(xué)。
在我向夢(mèng)想出發(fā)的路上,我深刻地體會(huì)到了從中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:夢(mèng)想就需要努力,奮斗,堅(jiān)持的,我對(duì)自己的夢(mèng)想也是如此,上課時(shí),老師說(shuō)的每一句,每一字,我都做上筆記,深深印在腦海里。課中,我認(rèn)真思考老師提到的每一個(gè)問(wèn)題;課余時(shí)間看看書,將值得學(xué)習(xí)和有意義的詞句勾畫下來(lái);每天早晚溫習(xí)一下課文;有什么活動(dòng)積極參與……記得有一次,下課了,我情不自禁拿起一本課外書看了起來(lái),我看得十分入神,就好像上課鈴聲也打擾不了我,我看的津津有味,入木三分,己經(jīng)跟著故事浮想聯(lián)翩,不知不覺(jué)中上課了,可我壓根就沒(méi)有聽見,還在津津有味的看書。老師來(lái)上課了,我也不知道,直到同學(xué)們高聲大喊:“上課了”才將我的心思喚回來(lái)。
在我心中,夢(mèng)想猶如一雙翅膀,帶我們?cè)斤w越高。同學(xué)們,對(duì)自己的夢(mèng)想一定要執(zhí)著,堅(jiān)持,不要放棄,因?yàn)椋骸懊恳粋(gè)微小的夢(mèng)想都能點(diǎn)亮一片星空;美好的夢(mèng)想,是每一株幼苗都能收獲最好的自己”讓夢(mèng)想的翅膀永不墜落吧!
以翅膀?yàn)樵掝}作文5
人生的大道上,總有它熾熱的光芒。讓一切涂炭命運(yùn)無(wú)情的赤子迷之不已。它指引著我們前進(jìn)的方向,用風(fēng)雨的洗刷告訴我們,挺過(guò)去,就是彩虹暢翔的蔚藍(lán)天空。即使路上總會(huì)跌倒,但是,爬起來(lái),傷口就一定會(huì)復(fù)原。反之,就會(huì)讓心在歲月匆匆中慢慢得枯燥地老去。
每個(gè)人的青春只有一次,在人生的路上,你回不了頭,更不能停留,這條路,就好比在一直縮短的橋,你走過(guò)的路,當(dāng)你嫣然回首,它早已塌了。所以,逝去的東西,即使再美好,都已經(jīng)沒(méi)了,你還留戀什么?在這條路上,我們應(yīng)該勇敢地向前跨,爭(zhēng)取在生命僅有的時(shí)光中,能走到鳥語(yǔ)花香的桃園仙境。那里,會(huì)有一顆參天大樹,經(jīng)歷了如此多的你,已經(jīng)可以爬到它的頂峰,去仰望那蔚藍(lán)的天宏。
相信我,天空是美的',只要你愿意,愿意讓夢(mèng)想插上翅膀去飛翔,那片天空,也一定會(huì)收納它,在悄然來(lái)到的夜空中,讓它閃閃發(fā)光。
可是,沒(méi)有努力和汗水,去澆灌那棵參天大樹,即使你走到路的盡頭,也看不見它的身影。沒(méi)有汗水的澆灌,它的種子早已枯死,所以,不要認(rèn)為生命的暴風(fēng)雨就是在折磨你,它是在幫你,幫你走到路的盡頭的那一天,不怕沒(méi)有梯子可以讓你飛至藍(lán)天。
加油吧!我相信,執(zhí)著追夢(mèng)的赤子們,永遠(yuǎn)是最棒的!只要你不放棄夢(mèng),它也絕不會(huì)離開你半步,那些輝煌的未來(lái),也絕不會(huì)淹沒(méi)。讓我們一起努力,努力把自己做到最好,即使做不到,只要用真心對(duì)待,也一定,一定可以為自己的未來(lái)打下一片天!
從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們執(zhí)著的心,去拼搏,和夢(mèng)想一起并肩作戰(zhàn)!為的就是,未來(lái),天空的星星中,你永遠(yuǎn)是最閃亮的那一顆!
讓夢(mèng)想插上翅膀去飛翔,翱翔那蔚藍(lán)的天空,探索那未知的宇宙,創(chuàng)造一個(gè),屬于自己的,夢(mèng)的彼岸。
以翅膀?yàn)樵掝}作文6
我有一雙翅膀,我要飛上天宮,與孫猴子比武藝。
我有一雙翅膀,我要潛入海底,與龍王閑話家常,與大鯊魚同流浪,就像三毛一樣。
我有一雙翅膀,我要飛回幾百年前,見見大唐盛世,看看漢武雄風(fēng)。
我有一雙翅膀,要飛到幾百年后,聽聽祖國(guó)興衰,展望未來(lái)。
我有一雙翅膀,我要飛到宇宙深處,探索這個(gè)世界是否有盡頭。
小時(shí)候,我就經(jīng)常這樣想入非非。夜里……我睜開眼睛,哇噻!周圍好黑呀!身手不見五指,我好怕怕喲,這是什么地方?我向四處張望,忽然有一個(gè)大圓盤,定神一看,原來(lái)是月球,怎么搞的,怎么來(lái)到這了?我回頭一看,背上長(zhǎng)了一雙潔白的`翅膀,當(dāng)我正在高興的時(shí)候,一顆流星從我面前飛過(guò),我伸手抓住,定睛一看,原來(lái)是一條金龍魚,這是什么鬼地方,我哭喊著想回家!霸撈鸫擦恕币豢|曙光照在我的臉上,哎!原來(lái)是個(gè)夢(mèng),嚇得我一身汗。
“上課”,“老師好”,“今天講東海龍王”。我最喜歡龍王的寶座了,轉(zhuǎn)眼見到了龍宮,我看見夜叉正在巡海,我掉頭想跑,可我一想那朝思暮想的寶座,偷么兒溜進(jìn)去吧,我趁夜叉不注意,坐到寶座上。哈哈,太爽了!皝(lái)人吶,將他給我抓住,敢坐這兒,不想活了,壓入水牢,過(guò)兩天將他煮了。”“龍王饒命呀!我再也不敢了,老媽、老師救命呀!”我猛地站了起來(lái)。“×××你干嘛,你小子是不是溜號(hào)了,將你家長(zhǎng)找來(lái)!”幸好這只是溜號(hào),不然我就廢了?墒抢蠋熞壹议L(zhǎng),看來(lái)難逃一劫了,老媽得批死我,真上火。
這是什么世道呀?啥事都讓我趕上,我怎么這么背呢?別說(shuō)你們不知道,我都不知道,怎么長(zhǎng)出這么“好”的翅膀呢?這究竟是哪輩子修來(lái)的福呢?
以翅膀?yàn)樵掝}作文7
夢(mèng),是美好的;夢(mèng)想,及時(shí)美好的向往。在我心中,夢(mèng)想猶如一雙潔白的翅膀,能帶我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
有時(shí),夢(mèng)想就像一陣風(fēng),與我們擦肩而過(guò),我們卻不懂得把握時(shí)機(jī);有時(shí),夢(mèng)想就像流向遠(yuǎn)方的河水,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);有時(shí),夢(mèng)想就像‘開心果’給予我們無(wú)數(shù)快樂(lè)‘有時(shí),夢(mèng)想就像‘一道菜’,就像‘人生’讓我們嘗盡了無(wú)數(shù)酸甜苦辣咸……
說(shuō)起夢(mèng)想,對(duì)我們少年兒童來(lái)說(shuō)是必不可少的,說(shuō)起我的夢(mèng)想就有很多了:長(zhǎng)大后當(dāng)老師、醫(yī)生、音樂(lè)家等等,F(xiàn)在我只有一個(gè)夢(mèng)想:好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)能考到清華大學(xué)。
在我向夢(mèng)想出發(fā)的路上,我深刻地體會(huì)到了從中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:夢(mèng)想就需要努力,奮斗,堅(jiān)持的,我對(duì)自己的夢(mèng)想也是如此,上課時(shí),老師說(shuō)的每一句,每一字,我都做上筆記,深深印在腦海里。課中,我認(rèn)真思考老師提到的每一個(gè)問(wèn)題;課余時(shí)間看看書,把值得學(xué)習(xí)和有意義的`詞句勾畫下來(lái)。每天早晚溫習(xí)一下課文;有什么活動(dòng)積極參與……記得有一次,下課了,我情不自禁拿起一本課外書看了起來(lái),我看得十分入神,就好像上課鈴聲也打擾不了我,我看的津津有味,入木三分,己經(jīng)跟著故事浮想聯(lián)翩,不知不覺(jué)中上課了,可我壓根就沒(méi)有聽見,還在津津有味的看書。老師來(lái)上課了,我也不知道,直到同學(xué)們高聲大喊:“上課了”才把我的心思喚回來(lái)。
在我心中,夢(mèng)想猶如一雙翅膀,帶我們?cè)斤w越高。同學(xué)們,對(duì)自己的夢(mèng)想一定要執(zhí)著,堅(jiān)持,不要放棄,因?yàn)椋骸懊恳粋(gè)微小的夢(mèng)想都能點(diǎn)亮一片星空;美好的夢(mèng)想,是每一株幼苗都能收獲最好的自己”讓夢(mèng)想的翅膀永不墜落吧!
以翅膀?yàn)樵掝}作文8
每個(gè)人都想要一雙“生命的翅膀”,想要飛向藍(lán)天白云,飛過(guò)青山碧水,包攬世界名勝;生活過(guò)的踏踏實(shí)實(shí)的人,便不會(huì)要求那么高,那么多,他們只想飛過(guò)邪惡,飛過(guò)榮譽(yù),飛過(guò)虛榮,最終飛向善良、和平與美好。
生命的翅膀,是隱形的,是美好的。
曾有一本書中寫過(guò)最理想的人生:18歲時(shí)因無(wú)意中發(fā)現(xiàn)治療艾滋病的配方,獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);25歲時(shí)找到好萊塢第一美女作為妻子;30歲時(shí)寫了一本書,因影響力非常大而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),結(jié)論是,生命的翅膀一直指引著他走向成功。可是,我卻認(rèn)為,這樣的人生不是最理想的。盡管他獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),盡管他取了一位最美的妻子,盡管他一直都是成功的。但是,一個(gè)人沒(méi)了諾貝爾獎(jiǎng)他依舊輕松、快活,取了最丑的妻子,只要他們之間恩愛,就根本不會(huì)因?yàn)閷?duì)方的長(zhǎng)相來(lái)以貌取人,盡管他一生都是失敗,只要他樂(lè)觀,克服了困難,就說(shuō)明他已經(jīng)成功了。生命的翅膀,總能指引你走向美好。
生命的'翅膀,有時(shí)會(huì)是失敗,有時(shí)會(huì)是成功。
一個(gè)人的一生,屬于自己,失敗了,再努力,便會(huì)是成功;成功了,別驕傲,便依然是成功。飛越虛榮,飛越邪惡,飛越榮譽(yù),輕輕松松得過(guò)完你的每一天,這才是理想生活。然而,想過(guò)上這理想生活,卻比想象中的難得多,競(jìng)選什么領(lǐng)導(dǎo)時(shí),拉票,這是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有做的,為的只不過(guò)是“領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)稱號(hào)。
因此,一個(gè)人的一生,總是過(guò)得很累很累。站在起跑線上,開始跑,每當(dāng)跑到一半時(shí),肩膀上,背上,總要加點(diǎn)兒東西:榮譽(yù)、虛榮與金錢。來(lái)自各個(gè)方面的壓力促使著每一個(gè)參賽者放慢了速度,有的甚至倒在了路上!歇歇吧,放下榮譽(yù)、虛榮與金錢,使你的每一天都是輕松的。
以翅膀?yàn)樵掝}作文9
給我一雙自由的翅膀,帶我飛過(guò)無(wú)數(shù)的困難,請(qǐng)你們放開我。年少的我們猶如初綻的梨花,帶雨含煙。
——題記
點(diǎn)點(diǎn)星辰為了自由勇敢地劃過(guò)夜空成就了絢麗輝煌;娟娟流水為了自由勇敢地奔向大海成就了奔放與豪爽;縷縷落葉勇敢地飛舞天空成就了美麗與自由……而我……
江山如此多嬌,引得我竟折腰,“啦米拉米拉……,放假了”。我一進(jìn)就向我的“心愛”——電腦跑去,“干嗎?”那一聲霹靂卻把我攔住了,“我吞吞吐吐地說(shuō):‘‘我想看一下新聞,這有利于我擴(kuò)大知識(shí)面……”媽媽并不傻,早就猜透了我的心思,“別想,少來(lái),去寫作業(yè)!薄皨,你太不了解我了,玩一下會(huì)死嗎?”“啪”一巴掌在無(wú)形中向我飛來(lái),淚已模糊我的'雙眼。結(jié)束了這場(chǎng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。
“媽,你覺(jué)得讓我這樣一昧地讀書有用嗎?難道我的童年就像斑馬線般黑白嗎,雖說(shuō)書中自有黃金屋,但我要自由,請(qǐng)你讓我遨游吧!”
夜,靜靜地,我陶醉在歡樂(lè)當(dāng)中,竟忘了已過(guò)了12點(diǎn)。我飛快地奔向“黑色的魔洞”。遠(yuǎn)處我就已看到,爸他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,靜靜地等著……哎,免不了一頓毒打,我哭地很悲痛,宛如那窗外的雨!鞍郑瑸槭裁磩e人能夠在外面呆得很晚甚至一夜無(wú)歸,卻沒(méi)事。而我卻受到這種待遇,天那!你是否有眼!蔽业奶炜摘q如一眼井。
我求求你,放開我,讓我自由,讓我歡樂(lè)。我求求你,用你們的愛,制造一雙自由翅膀,帶我飛過(guò)無(wú)數(shù)的困難,給我期望。
我相信總有那么一天,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),那些需要會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我像蒲公英一樣為我自我的夢(mèng)想而奮斗,飛向“童話世界”,不再害怕風(fēng)與雨……因?yàn)橛心,用愛織起的自由翅膀?/p>
盡管櫻花放肆地飛翔……
以翅膀?yàn)樵掝}作文10
假如我有一雙翅膀,我要飛到北京天安門,在晨曦中看解放軍在國(guó)歌中升起五星紅旗;我要飛向海疆,到南海尋找英雄王偉叔叔,把他救回來(lái);我要飛到祖國(guó)各地,看高山、河流、草地,看高樓林立、燈火輝煌的大城市,看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國(guó)門,看南極考察隊(duì)在冰天雪地中艱辛地工作,幫他們把五星紅旗插到南極的冰山上。
假如我有一雙翅膀,我要飛到世界各地,把我國(guó)的建設(shè)和發(fā)展,告訴世界人民,使大家都知道我國(guó)人民的生活很美好。
假如我有一雙翅膀,我要飛上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去銀星群中拜訪牛郎和織女。
我不停地飛著,我要為我國(guó)科學(xué)事業(yè)作出假如我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀,我要飛到北京天安門,在晨曦中看解放軍在國(guó)歌中升起五星紅旗;我要飛向海疆,到南海尋找英雄王偉叔叔,把他救回來(lái);我要飛到祖國(guó)各地,看高山、河流、草地,看高樓林立、燈火輝煌的大城市,看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國(guó)門,看南極考察隊(duì)在冰天雪地中艱辛地工作,幫他們把五星紅旗插到南極的冰山上。
假如我有一雙翅膀,我要飛到世界各地,把我國(guó)的建設(shè)和發(fā)展,告訴世界人民,使大家都知道我國(guó)人民的.生活很美好。
假如我有一雙翅膀,我要飛上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去銀星群中拜訪牛郎和織女。
我不停地飛著,我要為我國(guó)科學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)!
以翅膀?yàn)樵掝}作文11
望著書桌上那幾個(gè)剛勁有力的大字:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”這句毛澤東說(shuō)過(guò)的話,讓我不由得回憶起那件占據(jù)我心靈的一件小事:去年暑假,我喜歡上了小提琴,開始練習(xí)小提琴的時(shí)候,我覺(jué)得很新鮮,每天起來(lái)拉上幾遍,我努力、刻苦,但是音樂(lè)老師又嚴(yán)厲地說(shuō):“每支曲子拉上十遍!蔽衣犃,像泄了氣的皮球,一下子癱在了椅子上。
老師的目光變得柔和了,她走到我身旁,用她那細(xì)膩的雙手輕輕地擦干我不知不覺(jué)中掉下的眼淚,婉轉(zhuǎn)地說(shuō):“你千萬(wàn)不能半途而廢,要有恒心,要有毅力,如果你連這兩點(diǎn)都不具備,那又怎能到達(dá)成功的彼岸呢?”從那以后我下定決心要練好小提琴,如今我已取得了可喜的成績(jī),是老師的.這句話使我悟出了人生的道理:做事要有恒心,決心、細(xì)心、毅力和堅(jiān)持不懈的精神才會(huì)使你擁有一把神奇的鑰匙,開啟成功之門。
生活像一葉小舟,它會(huì)帶著你欣賞日出日落的景象,但有時(shí)它會(huì)觸上暗礁,還會(huì)碰上大風(fēng)大浪,只要心中燃燒著一股熱浪――勇氣。它就會(huì)化成一對(duì)翅膀,帶你翱翔在清山碧水之中。每當(dāng)我失敗或遇到困難時(shí)總會(huì)想起:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!边@句名言,它激勵(lì)著我奮勇向前。如果不經(jīng)歷各種“風(fēng)風(fēng)雨雨”,怎能見到明媚的陽(yáng)光和絢麗的彩虹呢?
以翅膀?yàn)樵掝}作文12
最近心情總是莫名的愁悶,于是我便倚在窗口,望著天上那干凈的藍(lán),愣愣地發(fā)呆。忽地,天空中掠過(guò)一兩只水鳥,叫著飛過(guò)河面,望著那漸漸消失的背影,我低下頭,擺弄衣上的紐扣,想:要是我也有一雙翅膀多好,我就可以飛去我想去的地方,那多有意思呀!
但我沒(méi)有翅膀,也沒(méi)有時(shí)間幻想,還有好多麻煩的事兒等我去完成,我只好搖搖晃晃地進(jìn)入房間。我趴在桌上發(fā)著呆,突然,一只小蟲掉入了桌上那個(gè)抹了油的瓶里,它驚慌失措,想沿著光滑的瓶壁爬出,以擺脫困境,它一步一步地往上爬,很努力,也很吃力,爬一步,跌一跤,爬爬跌跌,累試?yán)蹟,有時(shí)竟弄得肚皮朝天,用盡力氣,才得翻身,我正認(rèn)真地看著這只小蟲的“奮斗歷程”,忽然,我發(fā)現(xiàn)這只小蟲有一對(duì)翅膀!我不禁露出了一絲含著嘲笑意味的笑容:可憐的'小蟲,它身上有一對(duì)翅膀,可以用來(lái)飛翔,然而它竟忘記了,真是可憐又可悲!
驀地,我的笑容凝住了,我發(fā)現(xiàn)這只蟲子的經(jīng)歷很像我的寫照,不同的是,我掉進(jìn)的是我自己設(shè)下的瓶子,當(dāng)我千方百計(jì)地想爬出“瓶子”時(shí),卻忘了自己有一雙翅膀,一雙可以擺脫困境的翅膀,而僅僅是羨慕已獲自由的“水鳥們”的翅膀。
上帝對(duì)每個(gè)人是公平的,他為你關(guān)了一扇門,卻為你打開了一扇窗,他將你鎖進(jìn)“瓶子”中,卻給了你一雙可以擺脫困境的翅膀,但為什么還有許多人抱怨上天不公呢?因?yàn)樗麄儧](méi)有發(fā)現(xiàn)那扇洞開的窗和那雙會(huì)飛的翅膀。一個(gè)人,只要找到了自己的翅膀,無(wú)論如何,他都是成功者,這種成功是心靈的成功,不分貴賤。
想到這里我不禁又笑了,這笑里包含著釋然與快樂(lè),我伸手彈了彈瓶子,那只伏在瓶底的小蟲忽地扇動(dòng)翅膀,飛向了屬于它自己的自由天空。
以翅膀?yàn)樵掝}作文13
人的一生總有坎坷,總有悲傷,修補(bǔ)好翅膀,一起再飛翔。——題記
天空不可能總是藍(lán)的,暴風(fēng)雨過(guò)后不一定有彩虹,但是只要努力,肯用心去做。你的羽翼即使斷了,也不會(huì)覺(jué)得痛。
那天,天下起了大雪,由于媽媽要上班,所以掃樓前的雪就由我負(fù)責(zé)了,我不情愿的接過(guò)高出我一頭的鐵鍬,鏟著如鋼鐵般堅(jiān)硬的雪,鐵鍬仿佛跟我格格不入,我叫他往西他往東,我叫他往前他原地不動(dòng)。我正“教訓(xùn)”鐵鍬的時(shí)候,一個(gè)紅衣女子向我走來(lái),一把奪去我手中的鐵鍬,這是,我想起歌詞里的“我知道,我一直有雙隱形的`翅膀”忽然,她拍了拍我的肩,用親人一般的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“慧慧,干的有些力不從心吧,也許你使用工具的方法不對(duì)呢?”我說(shuō):“不對(duì)?你干干試試!闭f(shuō)罷,右手拿起鐵鍬,說(shuō)道:"雙手一起用力,但鐵鍬不要鏟到地面,然后一提,放到一邊。我一看,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我會(huì)了,滿臉的不服氣。這時(shí)我又想到歌詞中的“帶我飛,飛過(guò)絕望”。也許是因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大,羽毛也在不斷豐滿。我已不是原來(lái)那個(gè)整天抱著泰迪熊亂跑的小女孩,不是那個(gè)軟弱的受了委屈就哭的孩子。我七年級(jí)了,暴風(fēng)雨過(guò)后的天空是藍(lán)的,磨礪后,應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)。
雖然我沒(méi)有資格談理想,可是我擁有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想朝著遠(yuǎn)方,不斷翱翔。
讓我們用成熟的顏料去描繪一幅嶄新的畫作,讓我們滿載著新的希望,再次插上一雙成熟的翅膀,飛往成功的彼岸。
“我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮!
以翅膀?yàn)樵掝}作文14
夢(mèng),是美好的;理想,及時(shí)美好的向往。在我心中,理想猶如一雙潔白的翅膀,能帶我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
有時(shí),理想就像一陣風(fēng),與我們擦肩而過(guò),我們卻不懂得把握時(shí)機(jī);有時(shí),理想就像流向遠(yuǎn)方的河水,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);有時(shí),理想就像‘開心果’給予我們無(wú)數(shù)快樂(lè)‘有時(shí),理想就像‘一道菜’,就像‘人生’讓我們嘗盡了無(wú)數(shù)酸甜苦辣咸……
說(shuō)起理想,對(duì)我們少年兒童來(lái)說(shuō)是必不可少的,說(shuō)起我的理想就有很多了:長(zhǎng)大后當(dāng)老師、醫(yī)生、音樂(lè)家等等,F(xiàn)在我只有一個(gè)理想:好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)能考到清華大學(xué)。
在我向理想出發(fā)的路上,我深刻地體會(huì)到了從中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:理想就需要努力,奮斗,堅(jiān)持的,我對(duì)自己的理想也是如此,上課時(shí),老師說(shuō)的每一句,每一字,我都做上筆記,深深印在腦海里。課中,我認(rèn)真思考老師提到的每一個(gè)問(wèn)題;課余時(shí)間看看書,把值得學(xué)習(xí)和有意義的詞句勾畫下來(lái);每天早晚溫習(xí)一下課文;有什么活動(dòng)積極參與……記得有一次,下課了,我情不自禁拿起一本課外書看了起來(lái),我看得十分入神,就好像上課鈴聲也打擾不了我,我看的津津有味,入木三分,己經(jīng)跟著故事浮想聯(lián)翩,不知不覺(jué)中上課了,可我壓根就沒(méi)有聽見,還在津津有味的.看書。老師來(lái)上課了,我也不知道,直到同學(xué)們高聲大喊:“上課了”才把我的心思喚回來(lái)。
在我心中,理想猶如一雙翅膀,帶我們?cè)斤w越高。同學(xué)們,對(duì)自己的理想一定要執(zhí)著,堅(jiān)持,不要放棄,因?yàn)椋骸懊恳粋(gè)微小的理想都能點(diǎn)亮一片星空;美好的理想,是每一株幼苗都能收獲最好的自己”讓理想的翅膀永不墜落吧!
以翅膀?yàn)樵掝}作文15
學(xué)習(xí),是我心中一道最美的風(fēng)景線;學(xué)習(xí)是我生活中一曲五彩的音符;學(xué)習(xí),是我飛翔的翅膀。
語(yǔ)文是咖啡,雖然很苦澀,但是我在這份苦澀中,也會(huì)嘗到一些甜蜜。語(yǔ)文的領(lǐng)域是廣闊的,沒(méi)有任何限制。生活處處皆語(yǔ)文,只要我們留心觀察,細(xì)心體會(huì),即使是一片葉子,一顆沙子,一團(tuán)塵埃,我們也能從中得到一些意想不到的樂(lè)趣。語(yǔ)文也是哲學(xué)家,給予我們?cè)S多耐人尋味的道理。讓我們從愚蠢走向聰明,從黑暗走向光明,從邪惡走向善良,使我們從一個(gè)“高智商的野蠻人”成為一個(gè)“有涵養(yǎng)有素質(zhì)的文明人”,所以學(xué)好語(yǔ)文何嘗不是我們的責(zé)任?
數(shù)學(xué)是大海,很深沉,需要我們?nèi)ダ斫。只有認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué),才會(huì)真正體會(huì)到數(shù)學(xué)所蘊(yùn)含的含義,才會(huì)真正體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣所在才會(huì)讓我們?cè)谏钪杏稳杏杏啵肋h(yuǎn)都是一個(gè)樂(lè)天派,所以學(xué)好數(shù)學(xué)也是我們的責(zé)任。
英語(yǔ)是一條公路,雖然很長(zhǎng),但只要我們理解句型消除所有阻礙,每天認(rèn)真去讀,就會(huì)感悟到英語(yǔ)和其他學(xué)科的不同之處,感悟到英語(yǔ)無(wú)窮的力量,更能促進(jìn)我們和西方人的交流。所以學(xué)好英語(yǔ)更是我們的.責(zé)任。
學(xué)習(xí)對(duì)我們而言是重要的,因?yàn)樗刮腋挥邢胂罅Γ挥袆?chuàng)造力。在學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了突破自我,超越自我。
學(xué)習(xí)的世界是五彩斑斕的,充滿幻想的。在學(xué)習(xí)的世界里,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任,不管你是誰(shuí),都要進(jìn)去闖一闖,因?yàn)樗軒泔w向更高、更廣闊的天空。
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