話題作文成長(zhǎng)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的話題作文成長(zhǎng)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
話題作文成長(zhǎng)1
往事隨風(fēng)，青春似水，在成長(zhǎng)的道路上，我們失去著，同時(shí)，又獲取著。
“啪！”一個(gè)耳光如閃電般迅速與我的左臉撞個(gè)滿懷，頓時(shí)，我猶如晴天霹靂，眼神充滿恨意地斜視著我的母親�！翱词裁纯矗憧纯茨氵@次的試卷，怎么錯(cuò)了這么多，還要我簽字，這種卷子說(shuō)什么我也不會(huì)簽的……”母親氣得臉都綠了，真有點(diǎn)想告訴我“不見(jiàn)棺材不掉淚”的意思。盡管當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)與泰山之頂相差十萬(wàn)八千里，我仍然不以為然，只落下一句“不要你管”便使勁地將門一甩，暗自泄憤。
事情終于淡定了一些時(shí)日，我也忘了當(dāng)時(shí)臉上蘊(yùn)釀開(kāi)來(lái)紅撲撲的顏色是怎樣的深。沒(méi)想到，在一次吃飯中，母親重操舊事，揭開(kāi)了我本不想提及的苦悶。“從今天開(kāi)始，必須嚴(yán)格按照我擬訂的時(shí)間表去做�？纯茨悻F(xiàn)在什么樣子，自己都不知道著急，真是一點(diǎn)都不聽(tīng)話，你看人家的孩子……”絮絮叨叨，母親又開(kāi)始了長(zhǎng)長(zhǎng)的說(shuō)教，延伸和擴(kuò)展的內(nèi)容像是太白先生筆下的'白發(fā)�！澳愕降渍J(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)話沒(méi)？”母親發(fā)問(wèn)。“嗯，聽(tīng)了”我不耐煩地回了她�！叭绻阋院蟆币幌盗屑僭O(shè)性且恐嚇性的語(yǔ)句接踵而至。一次午飯就在這樣的獨(dú)白中告一段落。頭腦中留下一個(gè)問(wèn)號(hào)“為什么我總是遭到她的批評(píng)呢？”
直到有一次，到親戚家串門的時(shí)候，因?yàn)槲业教巵G瓜子殼而又被她教育了一番，由于不聽(tīng)管教，又說(shuō)起了那次的成績(jī)“……”“為什么她的聯(lián)想工夫這么強(qiáng)呢？”我郁悶著�！斑@孩子總是讓我們操心……”后面緊接著母親一大堆道理學(xué)說(shuō)，外加豐富的表情：嘆氣，搖頭。最后目光落在我身上。我真討厭這樣的感覺(jué)，于是沖出一條路跑去。走到半路，天有不測(cè)風(fēng)云，眼看雨越下越大，只好找個(gè)地方先避下，也不想知道她會(huì)不會(huì)找我，“唉，不想了，反正她也不關(guān)心我”一句竊竊私語(yǔ)。
我回家之后，接到一通緊急電話“，快來(lái)醫(yī)院，你媽她……”“她怎么了？”我抓緊了電話�！八夷愕臅r(shí)候，路上太滑，她摔倒了”我驚呆了，掛掉電話，火速趕去醫(yī)院，在途中，我一直在想，她怎么會(huì)這樣呢？
到了醫(yī)院，母親并沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我說(shuō)“其實(shí)媽也不對(duì)。但是我也是關(guān)心你才這樣的，以后我不會(huì)勉強(qiáng)你了”淚水潤(rùn)濕了我的眼眶�！皨尐D―！”我深深地叫了一聲。此時(shí)，我的心融化了……路邊，正在抽芽的柳枝隨風(fēng)起舞，仿佛唱著我的心聲“成長(zhǎng)真好！”
話題作文成長(zhǎng)2
我成長(zhǎng)了，生活的陽(yáng)光賜予我熱情，細(xì)雨賜給我滋潤(rùn)，驟風(fēng)教會(huì)我勇敢……在繽紛多彩的生活中，我從懵懂無(wú)知的孩童，一步步成長(zhǎng)為少年。
記得在我七歲的一個(gè)星期天的中午，媽媽叫我去農(nóng)工商買康樂(lè)醋，我一下子愁眉苦臉，忐忑不安地說(shuō)：“不行，不行。我們小區(qū)里有一條狗，我一聽(tīng)到它的叫聲，就會(huì)害怕�！眿寢尶吹轿殷@恐萬(wàn)狀的樣子，拍了拍我的肩膀，說(shuō)“不要怕，我教你一個(gè)對(duì)付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻，就連忙蹲下來(lái)，你就不會(huì)有危險(xiǎn)了�！蔽衣�(tīng)了，半信半疑，問(wèn)：“這……行嗎？”她對(duì)我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣醋的錢，去小區(qū)對(duì)面的農(nóng)工商買醋。
真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門口，對(duì)著我張開(kāi)血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我轉(zhuǎn)身就跑，它緊追不舍，步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候，我一下子想起了媽媽的`囑咐，停下腳步，蹲了下來(lái)，雙手緊緊地抱著頭。沒(méi)想到那只狗也停下了腳步，在我身邊轉(zhuǎn)了3圈，覺(jué)得無(wú)趣，就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣，終于擺脫了這只狗，我心里像掉了塊石頭，輕松多了。
我成長(zhǎng)了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對(duì)我說(shuō)的話，下次再碰到狗它就對(duì)我沒(méi)轍了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種對(duì)付狗的小竅門。
以成長(zhǎng)為話題的作文四：在我成長(zhǎng)的道路上
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，在我成長(zhǎng)的道路上也像逆水行舟一樣，如果你不去努力的話就會(huì)退步，當(dāng)你積極向上努力學(xué)習(xí)工作的時(shí)候就會(huì)前進(jìn)。
在我成長(zhǎng)的道路上曾經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī)，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和書(shū)法獲得省、市及學(xué)校的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。因此在我成長(zhǎng)的道路上便有點(diǎn)占占自喜，成績(jī)面前產(chǎn)生了驕傲自滿。我記得三年級(jí)期未考試，數(shù)學(xué)我只考了76分，我班的平均分?jǐn)?shù)都是78分，比平均分還少2分，老師批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我的心情非常難過(guò)，無(wú)地自容。后來(lái)在老師和同學(xué)們的熱情幫助下，同時(shí)向我提出了寶貴的意見(jiàn)，說(shuō)我上課和同桌同學(xué)講話，我下決心要改正缺點(diǎn)。后來(lái)，我認(rèn)真聽(tīng)講，每次考試都取得了很好的成績(jī)，老師又表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也贊揚(yáng)了我。
去年英語(yǔ)期中考試，我考了58分不及格，當(dāng)我看見(jiàn)發(fā)下的卷子時(shí)，我低下頭，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，非常傷心，都怪我平時(shí)沒(méi)有努力的結(jié)果，這時(shí)我看見(jiàn)其它同學(xué)滿臉笑容，我心里更有一種難言之語(yǔ)，因此我暗暗下定決心，我要向同學(xué)們一樣努力學(xué)習(xí)，一定要將英語(yǔ)迎頭趕上，因此我每日早上起床便讀30分鐘英語(yǔ)，功夫不負(fù)有心人，終于在今年英語(yǔ)比賽中我獲得了三等獎(jiǎng)。
當(dāng)我在成長(zhǎng)的道路上絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到困難，人生的道路是坎坷不平的，只要你努力戰(zhàn)勝克服它，困難就會(huì)向你低頭，勝利的曙光就會(huì)在你身旁。
話題作文成長(zhǎng)3
那年暑假，那一天，地面被烘烤的膨脹起來(lái)，一切都熱得滾燙，而我，卻加緊向前趕路，盡力想趁天黑之前發(fā)完手中的宣傳單。
姐姐的店子眼看就要開(kāi)業(yè)了，新店的宣傳任務(wù)理所當(dāng)然落到了我身上。我主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)艱巨的任務(wù)。
拿著厚厚的傳單，大步流星的跑到街上，心里滿是小激動(dòng)。
可是，正是當(dāng)我來(lái)到街上，看著來(lái)來(lái)往往的車輛和擁擠的人潮，我拿著傳單竟不知如何是好。
終于，我鎖定了一家裝潢精致的服裝店，推開(kāi)門進(jìn)入店內(nèi)。哇！霎時(shí)間，仿佛闖進(jìn)了一片涼快的領(lǐng)地，感覺(jué)像泡在泳池里一樣，特舒服。“阿姨，你好！”我熱情的和柜臺(tái)的人打招呼，又樂(lè)呵呵的望著她。但是一連串的問(wèn)題追來(lái)了：我應(yīng)該怎么開(kāi)口呢？她會(huì)不會(huì)拒絕我呢？如果真的拒絕了？那我又該怎么退場(chǎng)呢？我低頭尋思著。
沒(méi)想到那位阿姨竟走過(guò)來(lái)我身邊，我慌忙的趕緊把單子藏到身后，又裝作若無(wú)其事的樣子挑選衣服。
“阿姨，你們店里的衣服都好漂亮哦！”我說(shuō)會(huì)著一些讓她聽(tīng)著快活的話來(lái)拉攏一下關(guān)系�！班牛茄�？那好看你就多挑挑唄！”
趁她說(shuō)話片刻，我偷瞄了她一眼。就看見(jiàn)她一臉和藹可親的樣子，這樣讓我放松了許多，她看起來(lái)很友善，不像是會(huì)拒絕我的樣子。
但我依然小心翼翼的抽出一張傳單，伴著微弱的話語(yǔ)。輕輕的遞給她�！鞍⒁�，給您看，這是我姐姐的店子呢。”剛來(lái)時(shí)還是女漢子氣概到現(xiàn)在竟是如此的.膽小。
阿姨接過(guò)單子，細(xì)心的閱讀著，但是一旁的我卻感覺(jué)心都快要跳出來(lái)了，簡(jiǎn)直緊張到了極點(diǎn)。
“噢好，我知道了，你能告訴我具體位置在哪兒?jiǎn)�？”阿姨溫柔的回�?yīng)，我迅速?gòu)撵刑顺鰜?lái)，然后柔聲細(xì)語(yǔ)的指給她看。
慢慢的，我那顆躁動(dòng)的心沉靜下來(lái)，我的嗓音越來(lái)越堅(jiān)定，憋得通紅的臉也漸漸變得和顏悅色了，我終于露出了一絲微笑。
“聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，嗯，到時(shí)候我去捧捧場(chǎng)哦！”阿姨堅(jiān)定的答復(fù)更加鼓舞了我，給我把足了勁兒。
走出阿姨的店子，我踏著輕快的步伐，一路心花怒放。
在阿姨這里的成功宣傳讓我突然心生力量。我迅速主動(dòng)的和每個(gè)過(guò)往的行人遞傳單，挨家挨戶的進(jìn)店送傳單，他們也都秀出大大的微笑，仿佛夸著：這姑娘真不錯(cuò)！
當(dāng)夕陽(yáng)染紅天邊時(shí)，我手里傳單也發(fā)完了。走在回家的路上，我突然明白一個(gè)道理，那就是：做什么都不能放棄，只要克服掉膽小心理，成功就在眼前了。
話題作文成長(zhǎng)4
成長(zhǎng)的感覺(jué)
人從小到大就一向在成長(zhǎng)。在歷練中成長(zhǎng);在歡樂(lè)中成長(zhǎng);在苦澀中成長(zhǎng);在酸甜苦辣中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是這樣，有歡有喜，有悲有傷，多姿多彩的。成長(zhǎng)的感覺(jué)就像一個(gè)人生大雜燴，什么味道都會(huì)有，如果細(xì)細(xì)品味，就會(huì)品出許多道理來(lái)。
學(xué)校就要舉辦校運(yùn)會(huì)了，我這天生就對(duì)體育熱愛(ài)如狂的神經(jīng)發(fā)作了。從那開(kāi)始，我就期盼著每星期一次的體育課用來(lái)訓(xùn)練。然而不久，機(jī)會(huì)最之后了，教師決定讓我們和X班比賽接力，真是讓人熱血沸騰啊!“B!”教師一聲哨響，打頭陣的班長(zhǎng)如箭離弦一般沖了出去。不愧為班長(zhǎng)，距離一下子就拉開(kāi)了。然而，正當(dāng)我們想入非非的時(shí)候，距離竟然逐漸縮短了。原先我們班男生整體水平，僅有我和班長(zhǎng)兩位“強(qiáng)人”。最終到我了，X班主力已“飛”去幾十米開(kāi)外，這最終的期望在我身上了。我低聲一吼，如獵豹捕食一般，朝對(duì)方直逼而去。但我始終只是一個(gè)地球人，幾十米已成了不可超越的距離。輸了，我并沒(méi)有錯(cuò)，我已盡力。但心中卻有種酸酸澀澀的感覺(jué)，總覺(jué)得應(yīng)當(dāng)要贏，卻輸了。我恨自我追不上幾十米，我自問(wèn)為什么不能更快呢這種感覺(jué)已不是第一次，輸了再輸，難道就不能贏嗎就算拿個(gè)獎(jiǎng)牌也好啊!
在夜晚，我繞著跑到一向在跑，一圈又一圈，累了就喘一口氣，而我所追求的是速度。直到最終，一圈比一圈慢，心中的浪潮早已回落，一陣又一陣的苦澀涌上來(lái)。當(dāng)人群散去時(shí)，我才緩緩步入宿舍……
最終，校運(yùn)會(huì)來(lái)了，而我將要比賽了。當(dāng)我簡(jiǎn)便進(jìn)入決賽后，那陣莫名的緊張還是來(lái)了，其中還附帶了一絲恐懼。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，我踏上了起跑線，輕輕地閉上了雙眼。霎那間，緊張與恐懼消失了，取而代之的是一片空白，比任何紙都要白。“啪!”發(fā)令槍響，雙腳在一瞬間與推助器分離，如箭離弦的我在紅色塑膠跑道上飛奔起來(lái)，風(fēng)在耳旁呼嘯著，眼睛不自覺(jué)地向旁邊瞄去。我控制住自我，不去看旁邊，而是緊緊盯著前方那名“種子選手”，心中提醒著自我：追上他，那么你就是冠軍!不要放松，你要贏!但離終點(diǎn)已不遠(yuǎn)，距離也早已拉開(kāi)，眼看無(wú)望與冠軍，我的'心已落入低谷。然而亞軍在眼前飄動(dòng)著，我高嚎一聲，牽引出體內(nèi)最終的力量，沖線!甜的，這感覺(jué)是甜的，甜入心頭。兩塊銀光閃閃的獎(jiǎng)牌掛在胸前，同學(xué)們的贊嘆與羨慕，讓我有了另一種感覺(jué)，也許就是成長(zhǎng)中最期望得到的那一種感覺(jué)吧。
成長(zhǎng)的感覺(jué)就正是如此，先有了酸與苦，才有可能出現(xiàn)那“罕見(jiàn)”的甜吧讓我們來(lái)細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)吧，也許你也會(huì)有那樣的收獲。
話題作文成長(zhǎng)5
最近常聽(tīng)朋友說(shuō)一句玩笑話："你長(zhǎng)得太著急了。"
這句話是沒(méi)什么惡意的，只捎帶著些揶揄的意味。若是有人顏貌老成，娃娃的身材大叔的臉，那便是所謂的"著急"了。
有些人是不喜這種"著急"的，年輕人，終究還是標(biāo)致白凈些好；有些人卻也以這為自豪，不光外表上想著急些，最好連心智也長(zhǎng)得快點(diǎn)，得一張成人味道的面孔。
他們管這叫"成熟"。
總有一些時(shí)候，我們也在向往這樣的`成熟�？傁氚涯_尖掂得高些再高些，去窺視并分享我們父輩們的世界。如果說(shuō)這種少年心態(tài)只是純粹出于一種天真的好奇的話，那么與我們有著相同心愿的父母想得或許更多些。
如果你能像甘羅仲永一樣做個(gè)少年天才，光宗耀祖，那是最好；若是不能，那你最起碼也得贏在起跑線上，就算是笨鳥(niǎo)，若能先飛與前，也一樣是領(lǐng)頭雁。
所以他們說(shuō)，快些，再快些！
睜開(kāi)眼來(lái)，全世界都在奔跑。
懵懂無(wú)措，于是我們也跟著狂奔。
于是我們用短短的手指去碰觸高高的琴鍵，于是我們用顫顫的小手控著大大的毛筆，于是我們用糯糯的聲音說(shuō)著我們不懂的A，B，C，于是我們晃著胖胖的小短腿去奔赴各種提高與補(bǔ)習(xí)……
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，孩子，你慢慢來(lái)。
成長(zhǎng)，本應(yīng)就是慢慢來(lái)的事情。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)谷。比較一株花與一棵樹(shù)，前者你或許可以在更短的時(shí)間里得到收獲，然而這收獲所能維持的時(shí)間卻未必比你所付出的時(shí)間長(zhǎng)。相比之下，樹(shù)木所需的耐心或許更多，但正是一圈一圈長(zhǎng)實(shí)的年輪，才成就了他坦對(duì)風(fēng)雨的從容與頂天立地的雍容。
比起玫瑰脆弱的嬌嫩，我覺(jué)得這才是真正的優(yōu)雅。
那些想起我們幼年用毛筆與鋼琴賦予我們氣質(zhì)的人或許并不知道，所謂氣質(zhì)所謂優(yōu)雅，并不是取決于你走了多少路，而是取決于你看過(guò)多少風(fēng)景。那些快快跑過(guò)的孩子，身后是一條荒蕪的路，生活跟不上他的節(jié)奏，無(wú)法教給他什么，他卻還以為生活正催促著他。
生活不會(huì)教我們考級(jí)的才能，它卻給我們機(jī)會(huì)去聆聽(tīng)、感受。聽(tīng)了才會(huì)懂，有感才有悟，情感是積淀的白沙，一沙尚為一世界，更何況眾沙積聚。
你的世界，因?yàn)榉e淀才豐滿，你的視界，因?yàn)樨S滿而遼遠(yuǎn)。
你與生活同行，不急不徐，你隨時(shí)光成長(zhǎng)，從容淡定。
在龍應(yīng)臺(tái)溫柔的注視下，孩子的手指糾結(jié)著絲帶，慢慢纏繞著手里的玫瑰，含苞帶露，終將綻放。
孩子，你慢慢來(lái)。
話題作文成長(zhǎng)6
記憶中，有這樣一座橋。我不知道它立在河上已有多少歲月了，只記得時(shí)光在他身上刻下了道道“皺紋”，好比是樹(shù)的年輪；只記得給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，留給了我許許多多的回憶。而我，也將我成長(zhǎng)的腳印一個(gè)一個(gè)地深深地印在它上邊……
“家里到課堂，永遠(yuǎn)遲到慌張，成績(jī)單要往哪里藏？不要批評(píng)我的智商，有太多期望，想帶著玩具到處流浪……。”收音機(jī)里一直重復(fù)著那首歌，有了《青春期的故事》這首歌，于是就有了這樣的成長(zhǎng)的記憶。
北方的候鳥(niǎo)又一次飛來(lái)南方，河岸上的小草又一次穿上綠裝。我抬起頭來(lái)，仰望天空，似乎覺(jué)得：童年離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。
有人說(shuō)，一年中的四季就是人一生中四個(gè)階段的濃縮。童年，像草長(zhǎng)鶯飛的春天。青年，像萬(wàn)物繁盛的夏天。壯年，像果實(shí)累累的秋天。而晚年，像積聚希望的冬天。就像看不見(jiàn)終點(diǎn)的賽程，風(fēng)雨中我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
也許，我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。所有的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)只有在燈光下，在房間里，獨(dú)自去慢慢品味。以前的天真快樂(lè)，不知何時(shí)與我不辭而別；升入中學(xué)的壓力，也不知何時(shí)悄悄爬上我的肩頭。也許，我長(zhǎng)大了。我與別人之間常常多了一道又后又高的“墻”，無(wú)形中把自己關(guān)在一個(gè)“灰暗”的小屋里。媽媽的嘮叨，我似懂非懂，想聽(tīng)又不想聽(tīng)；有時(shí)敏感，有時(shí)卻又麻木。看著父母日益增多的白發(fā)和皺紋，我覺(jué)得他們似乎理解我，又似乎不理解我。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的.諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì)。沉淀在記憶里最深刻的永遠(yuǎn)是風(fēng)雨，永遠(yuǎn)是不悔無(wú)論那年的冬季里有沒(méi)有傷心的事，也無(wú)論是否被秋雨涼透過(guò)心，總歸是一場(chǎng)記憶它如何一個(gè)故事�；貞浺部倳�(huì)淡淡而去青春的淚水，流得好歡暢，我們都曾在昏黃的霞光里淚水晶瑩，也曾在靜靜的黑夜靜靜地哭泣青春的心，都是那么真誠(chéng)。
也許成長(zhǎng)是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧?kù)o。成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
如今漸漸長(zhǎng)大，我很少再有機(jī)會(huì)踏上那座橋了。每當(dāng)踏上了那座飽經(jīng)風(fēng)霜的橋，我仿佛看到了我留在它上面的每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印……
話題作文成長(zhǎng)7
在我們這個(gè)21世紀(jì)這個(gè)光明時(shí)代中，我們每一個(gè)家庭中的每一個(gè)孩子，一定都是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光之下，尤其是現(xiàn)在的絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女，在家中，不管是爺爺奶奶，還是爸爸媽媽，都圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？蛇@并不是多么的好，也同樣在我們的成長(zhǎng)道路上埋下禍根。
小時(shí)候的我在親戚朋友的口中，都說(shuō)我是享盡了全家人的福，是屬于那種“一人吃飽，全家不餓”的類型。甚至到了小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那么近的'路，還需要爺爺天天接送上下學(xué)。
在小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，我才開(kāi)始成長(zhǎng)。夏夜的天空，那么清爽，彩色的星辰彌漫在夜空中。因?yàn)槭切W(xué)畢業(yè)，所以沒(méi)有作業(yè)，吃好晚飯，正在看電視，媽媽突然拿著一張折著的紙，“對(duì)面樓有一戶是大舅的朋友在那里租的房子，這一季度的水電費(fèi)得交了，大舅叫我們幫著收一下，你去吧？”
我并沒(méi)有太在意，因?yàn)槲液蛬寢屩g經(jīng)常開(kāi)玩笑，這次她一定又是騙我的，我才不會(huì)那么笨呢！
“就會(huì)騙我，鬼才相信呢！就是真的，我也不去！”
“我知道你不相信，不過(guò)這次是真的，你大舅在外地，你也不小了，不久這么點(diǎn)事么？以后你走入社會(huì)還有很多挑戰(zhàn)呢，快點(diǎn)，趁現(xiàn)在人家正在家里吃晚飯，去一趟，不要十分鐘就行了�！�
看著媽媽那么嚴(yán)肅的表情，我應(yīng)該斷定就是真的了，“可是我又不認(rèn)識(shí)別人，怎么給他們說(shuō)呀？”我發(fā)現(xiàn)自己有一點(diǎn)膽怯了。
“怎么能不會(huì)說(shuō)呢？我在廚房窗戶上看著你。哪兒像是男子漢呢！”
對(duì)，我都長(zhǎng)這么大了，怎么連這點(diǎn)小事都那么膽怯呢?可是……怎么就是不敢呢？！我感到自己真是沒(méi)用！不行！不能再這么膽小了，我就去闖一闖�。�
媽媽又交代了一些事情，我就穿好鞋，上了對(duì)面的樓道。來(lái)到那扇普通的門前，我發(fā)現(xiàn)自己又有些膽怯了。這可不行，就差一步了，怎么能退縮呢？我于是也不顧自己的思想掙扎，就敲動(dòng)了那扇門，反正只要門打開(kāi)，我總不至于不與別人說(shuō)話吧。
打開(kāi)門，我給那位大娘說(shuō)明了來(lái)意，并且收來(lái)了水電費(fèi)，還連聲夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我能幫大人做事了，真是比任何的成績(jī)，任何的獎(jiǎng)勵(lì)得到時(shí)還要激動(dòng)。
過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我一直都會(huì)去敲開(kāi)那扇門，并且事沒(méi)有膽怯，沒(méi)有“心理戰(zhàn)”的。
我至今才發(fā)現(xiàn)自己在媽媽給我的一次次鍛煉中成長(zhǎng)了許多，從那一天我敲開(kāi)了那一扇門之后。
成長(zhǎng)，最重要的不是別人給予了你多少，而是在你自己的鍛煉中自己所學(xué)到了多少，所以，在成長(zhǎng)中，最主要的還是自己，只要你在自己中成長(zhǎng)，才是會(huì)感到成長(zhǎng)所帶給你的許多許多……
話題作文成長(zhǎng)8
臘梅也許討厭朔風(fēng)的肆虐與無(wú)忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；魚(yú)兒也許厭倦巨浪的洶涌猙獰，卻依然在大海中追逐自由；荷花也許仇視烈日的酷熱難當(dāng)，卻依然在溽署中展露風(fēng)姿。我并不欣賞苦難，卻愿意調(diào)整心態(tài)與苦難共成長(zhǎng)。
人生因困難而美麗。高爾基說(shuō)過(guò)：“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚至更聰明”。是的，生命如流逝的東水，流淌在平坦的河床平穩(wěn)寂然，只有越過(guò)坎坷曲折，生命之水才會(huì)激起鮮活的浪花�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花香撲鼻”�？嚯y美麗，源于它給人們深思和勇氣，為碌碌無(wú)為者敲響警鐘，苦難中，人們清醒了一份責(zé)任，懂得了一份追求。徐特立曾說(shuō)過(guò)：“苦難對(duì)于我們，成了一門功課，一種教育，你好好的利用就是聰明�！�
苦難中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。世上好像只有苦難最磨心，然而堅(jiān)韌的品質(zhì)就是由它磨礪而出的。偉大的哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“患難與困苦是磨礪人格的最高學(xué)府”。南非總統(tǒng)曼德拉，年輕時(shí)因反對(duì)種族歧視而入獄，三名看守總是欺負(fù)他，但在他當(dāng)選總統(tǒng)以后，邀請(qǐng)看守們參加他的就職典禮。他解釋說(shuō)：“正是漫長(zhǎng)牢獄歲月的遭遇，給了他時(shí)間，讓他學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，處理自己的痛苦�！边@也成就了他最后的輝煌，使他清醒，所以，少時(shí)的苦難磨礪性情，可抑濁揚(yáng)清成大業(yè)。
苦難中，人會(huì)趨向成熟。人的成長(zhǎng)總要經(jīng)歷幼年，青年，壯年，老年這幾個(gè)階段，而這些人生的轉(zhuǎn)變，無(wú)一不需要苦難的推動(dòng)。一個(gè)小男孩自小與當(dāng)清潔工的母親相依為命，生活的'艱難使母親欠下許多債。貧窮帶來(lái)的被輕視和瞧不起，使他立志改變自己的人生。他就是德國(guó)的前總理施羅德。他是朱元璋的九世孫，雖然生在帝王家，可不幸的是，他不但不能做官，也不能私自離開(kāi)自己的領(lǐng)地。他只能把自己的精力投入到鉆研各種學(xué)問(wèn)中，經(jīng)過(guò)多年苦心研究，他創(chuàng)造了多項(xiàng)世界第一：第一個(gè)提出了十二平均律，第一個(gè)創(chuàng)立“舞學(xué)”……他叫朱載堉，李約瑟曾評(píng)價(jià)他說(shuō)：“他雖然遠(yuǎn)離歐洲。但他同是文藝復(fù)興的人�！彼詡ト撕陀谷俗畲蟮膮^(qū)別就是在于：前者把苦難當(dāng)動(dòng)力。贏得幸運(yùn)的招手；后者稍遇苦難便不堪一擊。
苦難是成長(zhǎng)歷程中一道美麗的風(fēng)景線，是人生的巨大財(cái)富，只有經(jīng)歷苦難，才能讓我們?cè)谝院蟮娜松飞喜铰妮p松，使我們的生命猶如絢麗無(wú)比的彩虹。讓我們?nèi)ソ邮芸嚯y的洗禮，與苦難共成長(zhǎng)。
話題作文成長(zhǎng)9
在我10歲那年，突然從天而降了一個(gè)哥哥，他叫許言。我和媽媽都不明白爸爸為什么要堅(jiān)持收養(yǎng)他。但他就這樣人住我家了，還時(shí)不時(shí)搞破壞，打碎花瓶算是小打小鬧，他會(huì)拿著水果刀刺破枕頭，還會(huì)給沙發(fā)涂滿強(qiáng)力膠……當(dāng)然，他每次犯錯(cuò)都逃不掉老爸的責(zé)罰。
那天，我一回家就看到許言在翻看我們家的相冊(cè)。以為他又要搞破壞，我大聲沖他說(shuō)：“許言，你能不能有點(diǎn)自知之明，我爸收養(yǎng)你是怕你沒(méi)人管教危害社會(huì)，你還真把自己當(dāng)……”我嘴里的“寶貝”還沒(méi)說(shuō)出口，就被許言的拳頭給打昏了。醒來(lái)的時(shí)候缺了顆門牙，那天許言被罰做五百個(gè)蹲起。媽媽抱著我在沙發(fā)上哭，爸卻給我們講起了許言的故事。
許言大我三歲，他跟他的媽媽總是被喝醉酒的爸爸毒打，最后，他媽媽失手殺了他爸爸——審判這個(gè)案子的正是我爸，許言在法庭上哭得幾次昏厥，但那不能改變法律的公正。宣布許言媽媽被判無(wú)期徒刑的'瞬間，我爸既無(wú)奈又心痛。因?yàn)椴蝗淘S言成為孤兒，才決定收養(yǎng)他。
我13歲的時(shí)候，他已經(jīng)到了極度叛逆的年紀(jì)，逃課、打架、泡女生，無(wú)所不做。逃過(guò)的課，老老實(shí)實(shí)跪在洗衣板上補(bǔ)回來(lái)；打架一次，罰做仰臥起坐兩百個(gè)；給女孩子寫(xiě)過(guò)的情書(shū)，當(dāng)著我們?nèi)业拿婺顑杀�，然后到小區(qū)門口再念一遍……那段時(shí)間，我們家雞飛狗跳雞犬不寧，倔強(qiáng)的許言忍無(wú)可忍，選擇了離家出走。
許言是被老爸背回來(lái)的，他的腿受傷了。養(yǎng)傷期間，許言甩掉的那個(gè)小女朋友到他學(xué)�？摁[，結(jié)果許言被學(xué)校開(kāi)除了。
那天，我回家看到許言提著行李，正要出去。在經(jīng)過(guò)我身邊的時(shí)候，他悶悶地說(shuō)了句：“告訴爸媽，我走了。”愣了半晌，我不顧一切地抓住他說(shuō)：“哥，我們回家！”為了他這句話中的那一聲“爸媽”。
后來(lái)，老爸給許言聯(lián)系了一家汽修學(xué)校。入學(xué)那天，我們?nèi)叶既ニ退�，周圍有很多羨慕的眼光圍上來(lái)。我偷偷看許言，發(fā)現(xiàn)他的嘴角，也滿是笑意。
在他實(shí)習(xí)工作的時(shí)候，那個(gè)一度令我們所有人頭疼的小刺猬，因?yàn)楣ぷ鲃诶圻^(guò)度，昏倒在了機(jī)床上，他的胳膊被砸傷，送進(jìn)了醫(yī)院。
我爸急忙趕到醫(yī)院，擼起袖子就沖護(hù)士喊著：“抽血嗎？抽血嗎？我是O型血！”結(jié)果，一直在人前威風(fēng)八面的老爸被那個(gè)戴眼鏡的小護(hù)士給訓(xùn)了：“吵什么吵，小外傷輸什么血！”爸被訓(xùn)得臉青一陣白一陣的，不過(guò)還是松了口氣，放下袖子走進(jìn)病房。他看到許言在睡覺(jué)，只不過(guò)明顯是裝睡，那眼角分明藏著幾滴眼淚。
話題作文成長(zhǎng)10
“小心，小心，不要摔了，慢點(diǎn)慢點(diǎn)�！币魂噽偠穆曇魟澾^(guò)耳際，果然還是摔了，“再繼續(xù)，再繼續(xù)。”我繼續(xù)說(shuō)著，便駕上自行車，再騎了起來(lái)，在我多次努力下，摔了十二次，我終于學(xué)會(huì)怎么騎自行車。
“咔嚓”理發(fā)師一剪刀就剪去了我那像瀑布般的頭發(fā)，我失去了鞭子，好像猛地長(zhǎng)了幾歲，背影不再那么輕盈，反而還有幾許滄桑。雖然我的頭發(fā)還可以長(zhǎng)，可我會(huì)有好長(zhǎng)時(shí)間看不到那美麗的小瀑布了，我的那把木梳不知道在我那瀑布來(lái)回穿梭了多少回了，小瀑布一下子沒(méi)了，我還真有些不習(xí)慣呢，我的木梳子它有時(shí)會(huì)和我的短發(fā)“打架”，仿佛它在告訴我，它不習(xí)慣現(xiàn)在的我，我現(xiàn)在也有點(diǎn)并不喜歡現(xiàn)在的我，因?yàn)橛悬c(diǎn)不習(xí)慣剪了小辮子的我。
我把被風(fēng)吹過(guò)后剩下的一些發(fā)縷珍藏起來(lái)，我知道這是在珍藏我兒童歲月時(shí)的一份記憶，我在向更廣闊的年輕時(shí)代走去，每次看到這一小縷頭發(fā)，我的眼里閃出一種從未有過(guò)的光芒。
我的書(shū)包越來(lái)越大，也越來(lái)越重，看著和我同齡的同學(xué)們，我覺(jué)得他們不是去學(xué)習(xí)，而是去做苦力，我們這小小的年紀(jì)就必須以繼日，廢寢忘食地學(xué)習(xí)，必須跟學(xué)習(xí)在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗，我贏了我就擁有學(xué)習(xí)，我的腦子里每一天都在灌輸新的知識(shí)，還有更高級(jí)的打仗武器，擁有這些，可以讓我以后過(guò)得更好的未來(lái)，過(guò)得更好，就像打勝仗了以后，就有了和平生活。
但我不能它的增加，只能任由它在我的書(shū)包里呆著，慢慢的，我的三千年甚至五千年的歷史，在慢慢的輸入我的大腦。只要伸出手就摸到儲(chǔ)存知識(shí)的書(shū)包，一張開(kāi)眼睛就看到一本厚厚的世界歷史，我的書(shū)包里珍藏著人類的心血和智慧，而智慧必須通過(guò)智慧才能被認(rèn)知，否則智慧也認(rèn)為未知梯子越搭越多，梯子又搭上梯子，梯子的最高處是文學(xué)的，知識(shí)的領(lǐng)域，可以說(shuō)，我們一出生就是降落在梯子的低處，只有你努力才能慢慢往上爬，只有爬到最高處你才是勝利者，我們的一生就是在梯子上攀巖冒險(xiǎn)的，只要一不小心，就會(huì)掉下地。
我突然羨慕起燕子們，小鳥(niǎo)們，它們不用背那么重的.書(shū)包，那么重的負(fù)擔(dān)，它們只要扇動(dòng)那雙靈動(dòng)翅膀，就可以生活下去。
我的書(shū)包越來(lái)越重，以后會(huì)更重。愛(ài)因斯坦、牛頓、孔子、比爾？蓋茨，都會(huì)住在我的書(shū)包里打架，爭(zhēng)吵。但是，我只知道，只要征服了它們，就可以擁有好的一切，就像征服全世界一樣。
所以，我要更好的去學(xué)習(xí)，去開(kāi)拓屬于我的那一塊地，擁有值得我的擁有的東西。
這以上就是我成長(zhǎng)的一部分記憶，我會(huì)把這一份記憶，輕輕得壓進(jìn)我心里最深處，我會(huì)讓我的記憶變得更精彩，更耀眼，更輝煌。
話題作文成長(zhǎng)11
不曾想過(guò)參天大樹(shù)也會(huì)有倒下的一天；不曾想過(guò)泉水也會(huì)有流盡的一天；更不曾想過(guò)有一天你也會(huì)離開(kāi)我的身邊。
聽(tīng)到消息的那一刻，我的呼吸驟停了一瞬，不可置信地睜大眼睛，雙手不由自主地顫抖，腿也有些發(fā)軟，幾乎快跪坐在地上。正當(dāng)我試圖說(shuō)服自己——他已經(jīng)出院了，這群人只是想嚇唬我而已時(shí)，一股從天上飄來(lái)的寒風(fēng)擊在我的臉上，并逐漸侵入我的心臟，擊潰了我最后的心理防線，淚如箭在弦上——一觸即發(fā)。我像是發(fā)了狂，猛地跑去他的房間，使勁關(guān)上門，并鎖上，任門外的人如何敲、喊，我也毫不理會(huì)。跌跌撞撞地走到一個(gè)柜子前，小心翼翼地拿起一張舊照片，看著他的模樣，我再也忍不住了，一瞬間淚如泉涌，他的模樣也逐漸模糊起來(lái)。恍惚中，我仿佛看見(jiàn)照片中的他揚(yáng)起了一個(gè)燦如驕陽(yáng)的笑容，這笑容像是隔了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。
記得那年除夕，小小的我坐在你寬厚的.肩上，癡迷地望著窗外絢爛的煙火，小嘴小聲地嘟囔了一句：誒！我也想放煙花。可說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。你輕輕地放下我，叮囑我不要亂跑，便焦急地徑直下樓去了�？蛇^(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，你還是沒(méi)有回來(lái)。我再也沒(méi)了看煙火的心思，只希望你快點(diǎn)回來(lái)�？赡芨惺艿搅宋倚闹幸笄械暮魡�，你邁著大步，抱著一箱煙花回來(lái)了。我立馬跑過(guò)去抱住你，并清楚地看見(jiàn)一顆顆豆大的汗珠快速地從你的臉上劃過(guò)，我滿眼心疼，你卻并不在意，揚(yáng)起一個(gè)微笑，便消除了我所有的不安�？上�，此后的不久，你便住進(jìn)了醫(yī)院。
我看著你的笑容，想起了那些美好回憶，同時(shí)，也讓我逐漸想明白了現(xiàn)在的我身上所擔(dān)負(fù)的是什么。我不舍地看著他，最終還是走到門前，打開(kāi)了門。每個(gè)人都驚訝地看著我，我揚(yáng)起一個(gè)微笑，示意他們不用擔(dān)心，并默默走上前緊握母親的手，牽著母親去見(jiàn)他最后一面。
我們來(lái)到一片竹林，寒風(fēng)與竹子奏起離別之歌，卻在這黑夜中顯得格外陰森恐怖，我本能地護(hù)住母親，帶著她往竹林深處走去。
命運(yùn)總愛(ài)與我們開(kāi)玩笑。當(dāng)我看到他時(shí)，他的身上已被蓋上一層冰冷的白布，我不忍心再看，眼淚已在眼眶打轉(zhuǎn)，卻再?zèng)]有崩潰，只是轉(zhuǎn)過(guò)身，緊緊地抱住母親，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“父親只是換了個(gè)方式存在，他一直在我們身邊。現(xiàn)在，不要擔(dān)心，有我在�！�
成長(zhǎng)是一壇苦澀的酒，將它埋入地底，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間沉淀，最終收獲的將是一壇甘甜的美酒。
話題作文成長(zhǎng)12
在中國(guó)一個(gè)具有五千多面的歷史大國(guó)，從古至今“仁”“義”“禮”“智”“信”世世代代教育著我們?nèi)A夏兒女，在歷史的長(zhǎng)河中。這一信念從未枯竭，從未中斷，在外國(guó)如亞里士多德，柏拉圖等名人的著作中，美好的品德都是他們談?wù)摰慕裹c(diǎn)，文化是一個(gè)名族的精髓，文明美德又是這一精髓的核心。
從小我們就誦讀“三字經(jīng)”“弟子規(guī)”在長(zhǎng)輩的教導(dǎo)下。我們從未間斷對(duì)美好品德的學(xué)習(xí)，如“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”等，這是孝敬父母的表現(xiàn)是中華民族傳統(tǒng)美德之一，“凡出言，信為先，詐與佞，奚可焉”，這是誠(chéng)信的表現(xiàn)，是世界人都認(rèn)可的。“見(jiàn)人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)以漸臍”說(shuō)的是看到別人有好的品質(zhì)，就要向他看齊，哪怕同他相差很遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持下去，慢慢的總會(huì)趕上他。
這種種的文明美德，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我成長(zhǎng)，讓我時(shí)時(shí)刻刻的銘記在心。
“爸爸媽媽辛苦啦”這一課中，講述了父母養(yǎng)育我們是如此的艱辛和不易，他們揮熱血灑熱淚，為的就是讓我們有個(gè)安逸舒適的家，有一個(gè)幸福的生活。老舍的`母親東奔西跑為的就是能支撐起這個(gè)家，多克多累她都不哀不怨，這就是父母，這就是他們的愛(ài)。
讀完這一刻我的眼眶濕潤(rùn)了，這樣的故事，讓我懂得了人生道路上遇到困難如何勇敢站起來(lái)，告訴了我應(yīng)該怎樣做人…….這本書(shū)，不僅講述了道理，故事，還講述了許多的詩(shī)歌和游戲，這本書(shū)，仿佛是那漫長(zhǎng)人生道路上為我點(diǎn)亮一盞明燈的神圣使者，為我默默的傳授來(lái)自心靈的道理。
在這里我想對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，為我平時(shí)的大呼小叫，為我平時(shí)的無(wú)理取鬧，更為自己的無(wú)知年幼，謝謝你們對(duì)我的照顧和關(guān)愛(ài)。
爸爸媽媽寧們辛苦啦……
這本書(shū)讀完之后，淚水竟被夜風(fēng)吹干了，那一刻我知道了。生活告訴了我一個(gè)道理，從今以后，我要玩槍沖破人生這道大門，就如從《老師，您好》那一課中，張家春老師和李家萍老師用生命講完了他們的最后一課，為了學(xué)生順利逃脫地震，他們用雙手給了學(xué)生生的希望，而把自己變成折翼的天使，最終墜落在凡塵之中，永存塵埃。這就是本能，這就是品質(zhì)，這就是偉大的愛(ài)，和上這本書(shū)后，我不想再哭，我只想堅(jiān)強(qiáng)的像他們一樣用偉大和品質(zhì)來(lái)詮釋自己的生命。
感謝《文明美德，伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，他教會(huì)了我如何做人，如何生活，如何將我們五千多年的中華美德發(fā)揚(yáng)，傳承下來(lái)。
話題作文成長(zhǎng)13
在我家里的書(shū)柜里，整齊地?cái)[放著許許多多的書(shū)，比如，有；《綠野仙蹤》、《資治通鑒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《論語(yǔ)》……它們并不是一頁(yè)頁(yè)無(wú)生命的白紙構(gòu)成的書(shū)本，而是一股股清澈的溪流，從每一本書(shū)中滾滾而來(lái)，在每一本書(shū)里發(fā)出他它的聲音。仿佛就像按下一個(gè)電唱機(jī)的按扭，便可以使房間里充滿音樂(lè)一樣，一個(gè)人只要打開(kāi)書(shū)本，就可以跨越空間和時(shí)間的限制，聆聽(tīng)到智者的語(yǔ)言并和智者促漆談心。
在假期里，我閱讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》世界文學(xué)名著。它是一本鼓舞人的斗志、激勵(lì)人們向上的好書(shū)本。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫保爾�？虏旖鸬娜�，他出身貧寒、自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、身殘志堅(jiān)、勇斗病殘、百折不撓、奮斗到底、終獲成功，他以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾。柯察金依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。
閱讀完這本世界文學(xué)名著之后，它讓我受到了很大的啟發(fā)，而且時(shí)刻激勵(lì)著我。今年為了確保鋼琴八級(jí)能夠順利過(guò)關(guān)，所以，每天都要練習(xí)2-3小時(shí)的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調(diào)。在練習(xí)的過(guò)程中，只要彈錯(cuò)一個(gè)音，就要從頭到尾重新來(lái)幾遍，真是相當(dāng)?shù)目植�。我往往為了要練�?xí)這個(gè)讓我“垂死掙扎”的“恐怖”東西而磨磨蹭蹭、拖延時(shí)間。有時(shí)，我甚至不想練習(xí)，而且，我時(shí)刻感覺(jué)自己像一只籠中小鳥(niǎo)一樣，不能玩耍，只能像一個(gè)機(jī)器人一樣彈鋼琴，為此，我對(duì)鋼琴失去了昔日的興趣，我和它的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)，就好像是陌生人一樣，每次來(lái)到琴凳前，我就唉聲嘆氣，真不知道，什么時(shí)候才是個(gè)頭哇。但是，當(dāng)我想到保爾�？虏旖馂榱司毩�(xí)拳擊，不知摔了多少跤，但他依舊勁頭十足，堅(jiān)持練習(xí)。一想到這兒，我就感到特別慚愧，對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來(lái)說(shuō)，居然連這點(diǎn)困難都不能克服，不能堅(jiān)持下來(lái)，我還真得向保爾好好學(xué)習(xí)呢！學(xué)習(xí)他那以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾�？虏旖鹨廊粵](méi)有放棄自己的'理想與追求。于是，我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的努力練琴。
真的，讀書(shū)，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能改變生活。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”。這表示高爾基把書(shū)當(dāng)作面包，來(lái)填充饑餓，表現(xiàn)的是對(duì)知識(shí)的一種急切渴求，對(duì)讀書(shū)的一種狂熱愛(ài)好和絕對(duì)需求。書(shū)將一步一步伴你走上成功的臺(tái)階！
話題作文成長(zhǎng)14
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧！
高中兩年，不覺(jué)中我們度過(guò)6歲的花季，經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是，開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
18歲是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開(kāi)始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂(lè)，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后，總算體味了歡樂(lè)，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí)，我們要適時(shí)地改變自己，但是我們還總愛(ài)同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià)，因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著這個(gè)世界，這個(gè)幸福、溫暖，愛(ài)與痛苦交織的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了珍惜，對(duì)于我們心中那些解不開(kāi)的小小的.結(jié)，我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎�，只要灑脫地轉(zhuǎn)過(guò)身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì)。
站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧?kù)o。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。
話題作文成長(zhǎng)15
赤日炎炎下，3個(gè)面孔稚嫩的孩童在溪邊嬉戲，一陣陣驚喜聲連綿不斷。為首的一人挽起袖口，褲腳，雙手在水中撥動(dòng)著石頭，中間一人則是扒開(kāi)水中的沙土，雙眼就像水下的雷達(dá)，掃描水下的世界。后面還跟著一個(gè)小個(gè)子，提著一個(gè)小紅桶，搖搖晃晃的跟在后面，那個(gè)人當(dāng)然就是我。
“好大一只，快�！睘槭椎拇髠�(gè)子驚呼一聲，如獲重寶，他連忙把石頭掀開(kāi)，“瑜，在后面堵住，別讓它溜了。”隨即水便渾了起來(lái)，哪里還有什么螃蟹，“怎么辦，庭？時(shí)間一長(zhǎng)螃蟹就跑了”。庭不慌不忙的把手伸入渾水中，很嫻熟的左右摸索起來(lái)，這倒有點(diǎn)像渾水摸魚(yú)。不一會(huì)兒他便揚(yáng)起一只手，只見(jiàn)手中赫然夾著一只巨型螃蟹。我便小心翼翼的打開(kāi)桶蓋，生怕它跑了。這是我第N次出來(lái)和他們捉螃蟹了，不過(guò)我每次就是幫忙提提桶，沒(méi)捉過(guò)一次�？粗且浑p有力的鉗子，長(zhǎng)滿倒鉤的八字腳，我就心生恐懼，哪還敢去碰它？
“軻，快過(guò)來(lái)，捉一只很好玩的。”我像往常一樣，向后退了一步，連甩著腦袋，似乎有一百個(gè)不情愿。“每次出來(lái)都只提個(gè)桶，我想你也厭倦了吧”。庭又走過(guò)來(lái)勸我，手里還抓著一只螃蟹，他舉起螃蟹在我面前晃了晃，我當(dāng)即一個(gè)踉蹌，一腳踩進(jìn)水里，桶也差點(diǎn)碰翻，馬上用手推他的腿還螃蟹。不料這一推，一下把螃蟹抖掉了，它就像一個(gè)逃兵，撒腿就往水里鉆�！翱�，軻，快把它撿起來(lái)，好不容易抓到這么大一只，跑了就追悔莫及了�！彼脑捑拖翊豪滓粯樱谖夷X中炸開(kāi)，告訴我應(yīng)該去把它抓回來(lái)�？墒峭x水只有不到一尺的螃蟹，我的身體就像被繩子捆住一般，無(wú)法前進(jìn)一步。我的思想意識(shí)也套上了一層枷鎖，怎么辦？抓的時(shí)候，萬(wàn)一被砸了怎么辦？可是這又是我們找了好久才碰到的一只，我望向庭和瑜，他們都點(diǎn)著頭示意我趕快抓住它。眼見(jiàn)它就到在水中消失了，我也顧不得那么多，一下把它從水中抓出來(lái)，以迅雷不及掩耳之速把它扔進(jìn)桶里。我的心一下提到了嗓子眼，怦怦亂跳，手怎么都不聽(tīng)使喚得抖得厲害。
“看我說(shuō)抓螃蟹很好玩吧，沒(méi)夾到你吧。其實(shí)它只要你找對(duì)方法，是不會(huì)夾你的。”驚魂未定的.我慢慢提起那只螃蟹，雖說(shuō)已經(jīng)抓到了，但還是心有余悸。原來(lái)也不是我想象的那么可怕嘛。以后終于可以和他們一起抓螃蟹呢。
那一次嘗試，踏出了我人生重要的一步，不僅讓我敢抓螃蟹了，這讓我又有去嘗試新事物的勇氣。其實(shí)有些事情并非你想的那樣，只有去嘗試，去體驗(yàn)，經(jīng)歷，才會(huì)知道其中的樂(lè)趣，如果踏不出那關(guān)鍵性的一步，你將永遠(yuǎn)不會(huì)知道原來(lái)，世界那么奇妙，而只能聽(tīng)著別人口中的故事。
那一次嘗試，我收獲了勇氣，收獲了嘗試的奧妙。
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