當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 以回憶為話題的作文

以回憶為話題的作文

時間:2022-04-15 18:47:00 話題作文 我要投稿

以回憶為話題的作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的以回憶為話題的作文,希望對大家有所幫助。

以回憶為話題的作文(15篇)

以回憶為話題的作文1

  愛是人間最美的語言。瑚在,請讓我們用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找身邊的愛,走進(jìn)那感人淚下的畫面里。

  那一次,我與朋友一起在樓下玩“警察捉小偷”的游戲。盡管牛毛般的小雨沙沙沙,沙沙沙地下,盡管水泥路走起來有些滑了,我們還是沉浸在快樂的`游戲里。

  一陣風(fēng)徐來,我們伸出了右手——“石頭、剪刀、布!”

  “一,二,三……三十!”“警察”又開始捉“小偷”了。

  “在這里!在這里!”我又蹦又跳,向扮演“警察”的朋友挑釁。

  漸漸地,小雨滴已經(jīng)在低洼處的小坑里跳起了舞蹈,可我們?nèi)栽诒M情地玩著。突然,我腳下一滑,來了個90度的自由落體,跟大地來了個重重的擁抱!臉擦傷了,鼻子流血了!“嗚嗚,嗚嗚……”我顧不上體面,哭了,哭相很狼狽。

  “沒事吧!我扶你起來!”“呀!流血了,要不要我?guī)湍阗I創(chuàng)可貼!”朋友們小蜜蜂似的把我這個花朵圍了起來,左一句右一句,溫暖著我的心。

  雨滴和淚滴交織在一起,在我的臉頰劃過,劃出了幾道淡淡的弧線。我勉強(qiáng)抬起頭,睜開眼睛,看到了一張張擔(dān)心的小臉。

  “你等一下,我很快就回來!”說著,扮演“警察”的他一會兒就不見了蹤影。

  這時候,我好像成了無助的老人。睜著淚眼看著朋友們。大家忙把我從濕漉漉的水泥地上扶了起來,攙著我一步一步地來到了路邊的石頭椅子上。我停止了哭泣,語塞了……

  很快,“警察”回來了,手里拿著藥棉和幾張創(chuàng)可貼。他的臉上好像剛剛洗過一樣,濕濕的,是汗水,還是雨水?

  朋友們像護(hù)士阿姨一樣,一邊安慰,一邊護(hù)理。我很快又露出笑臉,但臉上卻多了幾條創(chuàng)可貼,唉……

以回憶為話題的作文2

  又下雨了,若萱看著窗外,與淅淅瀝瀝的下著。

  若萱看了看自己完好的雙腿和完整的家庭,腦海又浮現(xiàn)出了傘城的輪廓。

  那是幾年前,若萱還是個殘疾人,若萱的雙腿在一場車禍中,被殘酷的奪去。為此,她失去了最愛她的爸爸媽媽,只能孤身一人住在一棟房子里。

  后來,若萱隔壁搬來了一個小男孩,他從來都獨來獨往,并且白天出去一整天,到半夜才回來。若萱觀察那個小男孩很久了,因為若萱是殘疾人,沒有上學(xué)的資格,所以才有時間觀察小男孩。

  若萱想了很久,決定和小男孩做個朋友。若萱推著輪椅出了門,敲響了小男孩家的門。半晌,才聽見有腳步聲。小男孩終于開了門。

  若萱友好的說:“你好!蹦泻s冷冰冰的問:“什么事?”若萱并不意外,繼續(xù)說:“我可以問一下你叫什么名字嘛?”

  男孩說:“對你們來說,很奇怪的名字:藍(lán)傘!比糨婷摽诙觯骸皯猩,不是懶惰的意思嗎?”男孩白了若萱一眼,說:“藍(lán)色的藍(lán),雨傘的'傘!”若萱連忙道歉:“對不起,對不起。我不是故意的。”

  那個叫藍(lán)傘的男孩不說話。若萱繼問:“你有父母嗎?”藍(lán)傘說:“有啊。”若萱說:“是在遠(yuǎn)方嗎?”藍(lán)傘望了望窗外,回答:“是啊!薄八麄儛勰銌幔俊薄八麄儗ξ彝玫,你呢?”

  聽藍(lán)傘這樣問,不禁勾起了若萱的傷心回憶:“其實,我挺恨他們的。他們因為我不健全了,就不要我了。自己又生了一個,粉嘟嘟的,特別可愛。是我不小心看到的。不過,他們也不會讓我餓死,所以,每個月會給我生活費。每次我向他們要錢時,他們總是叫我‘討債鬼。”

以回憶為話題的作文3

  歲月的腳步在不停地發(fā)展走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了一個十幾個春夏系列秋冬,但關(guān)于我們每個生產(chǎn)季節(jié)的回憶自己卻是的,與眾不同的,也是一種永恒的。

  記得小時侯,我家一個院子里種著一棵可以和我我們出生時一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天去測量學(xué)生自己企業(yè)是否沒有長高?粗@些一條條紅色橫線,我真盼望能夠快快長高。有一天,我忽然之間發(fā)現(xiàn)他們自己比那記號矮了。天。‰y道我倒著長了?我心里產(chǎn)生害怕失敗極了,連忙跑去問老師媽媽:“媽媽,為什么學(xué)習(xí)別的其他小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下一些身邊的活,把我放在中國椅子上問:“為什么不能這么說。 蔽颐μ乱巫,拉住一名媽媽的手,把她拉到那個院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在很多以前刻的橫線以及下面了!蔽疫呎f邊在樹上研究指出那兩條水平橫線。媽媽因為聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑的人起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的`頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后大家可別做這種做出傻事嘍!蔽一腥淮笪颍瓉硪呀(jīng)不是我矮了,而是樹高了。之后我又高高興興去找到了小雞進(jìn)行玩耍,真不應(yīng)該知道通過自己又會對這個小雞干出屬于什么做了傻事……

  在歲月的腳步午睡,我的童年啊流年的記憶,太美了!這就像背著我的夢想一艘船,在多年的旅行來。這時,冰短語“童年哦!夢是真實的,夢是真實的,回顧微笑,當(dāng)含淚”。不停地在我耳邊回蕩......

以回憶為話題的作文4

  春去秋來,經(jīng)歷了六個輪回,六年的學(xué)習(xí)生活,有太多的難忘,太多的舍不得。但那天,我們不得不走了,因為驪歌已經(jīng)響起。

  從學(xué)前班到五年級,我和幾個哥們是從小玩到大的。漫長的歲月讓我們的友誼天長地久。可是我們最終還是分開了。

  那天,我們早早地來到了學(xué)校,只為能和親愛的老師還有相處六年的同學(xué)能多聊上幾句。原以為大家會高談闊論,卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時已失去了蹤影。大家站在操場上照畢業(yè)照,本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的記憶上,可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起,回憶著我們以往的故事,訴說著今后的打算。有的說要考直升班,有的要留在平行班,還有的要學(xué)!鞍!”不知是誰的一聲嘆息竟讓時間在瞬間凝固。

  老師的一句話,讓那分別時刻的到來早了許多。

  我和幾個哥們兒握了握手,微笑著互道珍重,微笑著祝福,可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦,一種對往日生活的眷戀,一種對同窗之情的`懷念。

  是秋天了,大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節(jié)告別了。帶著秋風(fēng)的涼爽,帶著六年歲月豐收的果實,我們即將走入下一個旅程。

  走在寬闊的馬路上,回想著過往的歲月,回想著離別的一幕,我知道,人總要學(xué)著長大,人總要學(xué)著面對。只要我們曾經(jīng)擁有,只要我們曾真心面對,離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢,歲月又如何能抹殺我們對如歌往事的懷念呢?我該珍惜,因為我曾遇到了這么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走,朋友不曾孤單過”是啊!曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)都不會孤單。

  如歌的歲月,我難忘的回憶和永久的記念。

以回憶為話題的作文5

  今天,回憶再次喚醒了我。

  晚上,我們回到了家,當(dāng)時沒有開燈,媽媽十分困難地拿著鑰匙對著鑰匙孔開門,讓我回憶起一件往事。

  當(dāng)時,我在爺爺家。爸爸和爺爺一起去除草,只有我和奶奶在家里。奶奶正在廚房里準(zhǔn)備午飯,我卻愁著沒事干,“唉,真無聊!蔽冶г怪,便在奶奶家“游逛”。忽然,我隱隱約約看見房間門口上,有一個小洞,洞里有一天黑乎乎的東西。我仔細(xì)瞧瞧,弄不清楚個所以然,就打破砂鍋弄到底,打算搞出個水落石出。我跑到門口前,試探著看了看,用小手去碰碰?墒牵覀子小,夠不著。無可奈何之際,我掃視四周,看看有什么好東西能派上用場。我找來了一根細(xì)長的稻草桿,小心翼翼地去捅小洞,全神貫注地盯著小洞。忽然,稻草桿碰到了那個黑色的'東西。我屏住呼吸,慢慢地去拉那個未知物品。黑色的東西一個倒栽蔥,掉到了了地面上。我立馬撿起來,看看自己夢寐以求的東西究竟是什么,一看,原來是一條又粗又大的東西,是一把與眾不同的鑰匙,我立馬失去了興趣。

  突然,奶奶走向房間,我趕緊把鑰匙藏在身后。奶奶伸手到那個小洞里,似乎摸索著什么,但是把手伸出來,卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有。我有些害怕,怕奶奶誤會什么,我就只好把手伸出來,遞給奶奶這把奇怪地鑰匙。奶奶見了,先是一愣,當(dāng)只是笑了笑,和氣地對我說:“哦?是你拿了。來,奶奶教你開一下這個門!闭f著,奶奶拉我過來,把鑰匙插進(jìn)去,輕輕一扭。

  我也有些驚訝,奶奶不但沒有對我發(fā)脾氣,反而教我開門。于是,我也認(rèn)認(rèn)真真地去注視著奶奶,學(xué)會了開鎖。

以回憶為話題的作文6

  在漫長的人生旅途中,一路走來,四周的風(fēng)景何其絢麗,我也想要坐在海邊,聽著海風(fēng),拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景,打開記憶的大門。

  那是幾年前的一個午后,陽光懶洋洋的散落在我的身上,我在窗下閱讀,忽然覺得有點口渴,于是,起身去客廳拿水喝。

  當(dāng)我路過洗手間時,我無意間看見洗衣的盆里還泡著一件襯衫。我正疑惑媽媽去哪了,當(dāng)我再轉(zhuǎn)回客廳,一幅風(fēng)景就這樣不經(jīng)意投到了我的心底

  媽媽正斜靠在沙發(fā)上,睡得很熟。頭發(fā)也有些凌亂,額前的發(fā)絲緊貼在額頭上,汗水已干。媽媽的右手靠在沙發(fā)上,手指上有些滑膩,是還未洗凈的泡沫嗎?我輕輕的觸了媽媽的手,有些涼,于是,我輕手輕腳地走進(jìn)臥室,為媽媽抱了一床被子,輕輕走過客廳沙發(fā)前,小心的把被子給她蓋上,掖了掖被角。轉(zhuǎn)身看了看媽媽。媽媽的睫毛忽然動了動。我擔(dān)心驚醒了媽媽,卻見媽媽的嘴角勾出了一抹淺淺的笑意,窗外的陽光褪去了,另有一束陽光卻灑滿心

  底,媽媽,您一定做了甜美的夢。∥倚⌒囊硪淼碾x開。回頭,將這一幕美麗的.風(fēng)景悄悄截取,封存了我心中最柔軟的角落,我將永遠(yuǎn)不會忘記

  如今,心房里的那幅美麗的風(fēng)景依然是那么的燦爛,微風(fēng)拂過,我輕輕合上了心房,珍藏著心中的風(fēng)景,突然地,我想起了一句很溫柔的話語:愿時光,不老去,愿媽媽,永遠(yuǎn)快樂。

  我現(xiàn)在抑制不住內(nèi)心的激動,我要對著藍(lán)天、對著大地、對著鮮花、對著云彩,向媽媽大聲說:媽媽我愛你!

以回憶為話題的作文7

  在陽光下,兩個女孩手拉手地走在海灘上,咯咯地笑著。在沙灘上發(fā)現(xiàn)了幾個漂亮的貝殼,有幾個人在海灘上追逐和奔跑。

  這是根據(jù)前年夏天,我和小夢到海灘去玩耍,沒有得到大人可以陪伴在他們身邊,我們學(xué)生玩得過程中格外特別開心。我們收集了我國許多建設(shè)美麗的貝殼。有紫的,有粉的,有黃的。小夢的手好巧,挑出一對對理想顏色進(jìn)行相同的貝殼,找來5根繩子,再向城市路邊的老婆婆要兩根水平鋼管,安安靜靜的地方坐著,手里更加忙碌著,不一會兒,帶著海的氣息的貝殼制作風(fēng)鈴就做什么好了。她給了我學(xué)習(xí)一個,說“你一個,我一個,這樣,我就可以能夠安心工作走了,不怕你把我忘了企業(yè)就算把我忘了,我也會天天生活給你時間打電話,煩死你為止!蔽艺{(diào)皮地吐了吐舌頭,說:“恐怕沒等我煩死,你就先說到嘴部運動肌肉系統(tǒng)萎縮了。”小夢大喊一聲:“好。∧阍{咒我!闭f完便追著我跑,眼看追不上了就捧了一把中國海水,潑到了我的腿肚子上,我也連忙捧了一把重要海水潑到了她的腿肚子上。我們不能就這樣邊跑邊潑,搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓,爸爸在岸上拍下了基礎(chǔ)這一幕,變又轉(zhuǎn)過頭去,品茶活動去了。跑累了潑累了。想到通過自己即將與研究對方公司分別,又把頭蒙在手臂哭。小夢突然音樂拉起我的手,說:“我們國家永遠(yuǎn)是這個好朋友!笨粗f重的'樣子,我又放聲大笑,她也開始跟著我笑,這樣發(fā)展就有了兩個部分女孩就是含著淚珠笑著面對站在現(xiàn)在海邊的圖畫。

  現(xiàn)在,我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴之間就會自己想起他們那一段美好的回憶。小夢我們中國永遠(yuǎn)是一個好朋友。

以回憶為話題的作文8

  盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。 ——陶淵明這句詩足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快,歲月不等人,我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時間。≌驹谛@的操場上,仰望著天空回憶過去,也不時發(fā)出“呵呵”的笑聲……

  哎,畢業(yè)后孤單時,眼睛還可以不時的看著小學(xué)生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點呢,我使勁的用思想來添補,回憶著當(dāng)時的情景。

  六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的`童年,童年僅僅剩下幾十天的時間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。

  小學(xué)一畢業(yè),我就結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué).我對小學(xué)有太多不舍,我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)砹酥R.快樂和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我的老師與同學(xué)! 小學(xué)畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個中學(xué),現(xiàn)在一想到將來的分別,現(xiàn)在就非常不舍,唉,真想讓時間定格在此時此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學(xué)們在一起。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了這么長時間的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

以回憶為話題的作文9

  童年,就像一串七彩珍珠,串起了我們留下的酸甜苦辣,記錄著我們童年的點點滴滴。在記憶的長河里,有一件事令我記憶猶新。

  那是一個寒冷的冬天,站在廚房,我禁不住打了個寒戰(zhàn)。吃完早飯,我準(zhǔn)備去玩,但媽媽卻對我說:“把桌上的三張卷子做完以后才能玩。”“什么!這么冷的天還要讓我做卷子?”我不滿地嘟囔著?蓻]辦法,“命令”既然下來了,我只能遵旨了。

  我無奈地坐到書桌前,翻著媽媽為我準(zhǔn)備的卷子,三張,這要做到什么時候呀!就在我唉聲嘆氣的時候忽然眼前一亮,這是什么?我拿出仔細(xì)一看,哇!原來是答案!我欣喜若狂。馬上便產(chǎn)生了一個念頭——抄答案。這樣不是很快就能寫完了嗎?可就在我剛準(zhǔn)備抄的時候,又感覺不對勁:媽媽怎么會將答案留在家里,是不是忘了?管他呢,先做完再說。不行!萬一媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?……我不停地做著思想斗爭,最后還是決定用自己的真本領(lǐng)完成卷子。于是,我拾起答案,認(rèn)真地做起題來……

  媽媽回來了,一進(jìn)門就問我:“卷子寫完了嗎?”“剛完!蔽掖曛p手回答說。“讓我看一下!”媽媽拿著卷子認(rèn)真地看了起來!拔覜]有抄答案!”我害怕媽媽冤枉我,就迫不及待的說。“我一看你做的題就知道你沒抄!眿寢尠盐业腵兩手夾在她的手掌之中,我頓時感到無比暖和!班牛闶且粋誠實的孩子,可以去玩了!

  “哦”原來那張答案是媽媽為了考驗我而故意放的,幸虧我沒抄,要不然……

  通過這件事,我明白了一個道理:無論做什么事,都要憑自己的真本領(lǐng),這樣的收獲才是最甜蜜的。

以回憶為話題的作文10

  每當(dāng)我經(jīng)過學(xué)校里的小池塘?xí)r,總會想起一件有趣的事情。

  記得在我上三年級的那一年,一天上午下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋淼搅诵〕靥吝呁嫠,池塘中間有一塊巨大的石頭。同學(xué)們正議論紛紛,正在商量玩什么游戲。這時,有個同學(xué)提議玩扔石子,“看誰扔中小池塘中間的那塊石頭就算贏”,“好!”同學(xué)們異口同聲地說。

  游戲開始了,齊兆晰一馬當(dāng)先,第一個出場,她擺出了一個造型,作為準(zhǔn)備動作。她一扔,用力過猛了,石子沒有扔中那塊大石頭,而是飛到邊上的假山上!鞍パ,不好”齊兆晰遺憾地叫出了聲!白屛以囋嚢!”李子聿說,只聽“咚”的一聲,石子被扔進(jìn)了小池塘里,“差一點兒就成功了”李子聿懊惱地說?吹角懊鎯蓚同學(xué)都沒有成功,我決定也一試伸手,可我心里沒底,自感到心砰砰直跳,像盛滿水的水桶——七上八下,最后下定決心,“迎接挑戰(zhàn)”。同學(xué)們頓時鴉鵲無聲,連一根針掉在地上也聽得見。我兩腳分開,屏住呼吸,瞄準(zhǔn)那塊石頭,就像射擊運動員一樣。只聽“砰”的'一聲,石子不偏不倚,扔中了那塊石頭,“太棒了”同學(xué)們歡呼雀躍著,像冷水珠蹦進(jìn)了熱油鍋。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴響起,我們依依不舍地離開小池塘返回教室。這件事至今令我難以忘懷。

以回憶為話題的作文11

  回憶是美好的。每當(dāng)我看到花園,它就讓我想起一段快樂的回憶

  當(dāng)我還是個孩子的時候,我還住在平房里。那時候,每個家庭都有一個10米乘10米的小院子。我的童年就是在那度過的。

  通常,當(dāng)我的父母不在時,我來到我心愛的院子,用小嬰兒、勺子、水桶和其他工具建造房子!我一手拿著水桶,另一只用鏟子鏟沙子,然后把裝滿沙子的鏟子扣在地上,哈哈!“樓”的框架基本完成了,然后我用手畫了幾扇門窗,哈!“美國銀行”已經(jīng)建成!過了一會兒,又一座銀塔升起了。地板上堆滿了工具,大大小小,各種沙子,似乎真的進(jìn)入了繁忙的施工現(xiàn)場。收集孩子們的興趣和孩子氣,我不斷地炫耀我生活中的各種幸福!認(rèn)真而忙碌的我只專注于我的建筑,似乎周圍的一切都被我淡化了,因為我想讓童年的記憶充滿美好的回憶。鳥兒嘰嘰喳喳,大樹在風(fēng)中搖動著長長的胡須,一切都突然變得非常美麗--一個充滿和平的小城市從孩童般的興趣之地升起!我高興地在我心愛的城市拍手,看著這幼稚幼稚的結(jié)晶,我笑了。雖然我總是這樣做,但我仍然認(rèn)為它仍然值得我的幸福。因為我已經(jīng)滿足了這個小院子帶給我的.快樂,我不認(rèn)為有更好的方法給我?guī)砜鞓贰?/p>

  然而,我的記憶不僅是滿心歡喜,但也讓我痛苦的事情。那是因為我的淘氣的腳伸進(jìn)自行車的車輪,他的腳受傷了,劇烈的疼痛根本無法承受讓我,我淚流滿面,然而,通常給了我快樂的小院,它似乎已經(jīng)變得內(nèi)向我的呼喊聲回蕩四個在他的心臟,但它有我哭沒有任何反應(yīng),也沒有給我一點安慰......

  我愛我的童年,我想念我的童年生活。但我不能回去。時間一去不復(fù)返。我們能做的就是去追求充滿誘惑的生活理想

以回憶為話題的作文12

  靜靜的躺在一望無際的大草原上,呼吸著新鮮的空氣,望著蔚藍(lán)的天空中一朵朵棉花糖般的云朵,聽著身旁牛吃草的聲音,這樣的場景難免會引起人們的遐想,但我卻回憶起了去年放風(fēng)箏的一件事。

  就在楊柳剛剛抽芽的季節(jié),我和同學(xué)們商量去放風(fēng)箏,大家異口同聲的答應(yīng)了。

  我們爭先恐后的'跑出家門,穿過馬路,來到了一片綠油油的麥田旁邊,于是小米和小敏搶先一步拿著風(fēng)箏開始玩。小米在前邊放著線,小敏在后面拖著風(fēng)箏,你還別說,他們配合得還挺默契呢!在柔風(fēng)的帶動下,風(fēng)箏漸漸飛了起來,而且越飛越高,舞動著她那妖嬈美麗的身子。起初,風(fēng)箏就像一只受傷的的小鳥躊躇不前,還差點跟電線桿接吻,后來,慢慢的,風(fēng)箏仿佛感覺飛翔的感覺很爽,越飛越高?伤麄兊故峭纯炝耍稽c也不懂得憐香惜玉,讓我在后面猛追啊,速跑啊,緊趕慢趕,終于趕上了。

  輪到小三和小浪玩了,那風(fēng)箏好像跟小浪是冤家似的,剛飛起來一點,讓我們大家欣喜若狂,可是一轉(zhuǎn)眼,一盆冷水又頃刻而下風(fēng)箏又耷拉下來了。一連試了好幾次,結(jié)果一模一樣,這可把小浪氣的啊,那叫吹胡子瞪眼!最后,她干脆使出她那股潑勁,哈果然,最后一次老天不負(fù)有心人,風(fēng)箏飛了!

  當(dāng)大家都坐下來休息的時候,我悄悄地走到風(fēng)箏旁邊,把風(fēng)箏套到我的腰上,心想也許,風(fēng)箏能帶我飛上藍(lán)天,或者玩?zhèn)穿越什么的也行啊!,我展開雙臂飛翔的動作,腳也開始狂奔起來,我就好像真飛到了藍(lán)天,和白云握手,和太陽擁抱。春風(fēng)拂面,如果這是個夢,我寧愿永遠(yuǎn)的活在夢里。

  我剛睜開眼,不料換來的卻是朋友們的捧腹大笑。

  回憶著以前的種種往事,感覺自己就像在做夢一樣,然而當(dāng)這個夢醒來的時候,你才會真正地懂得往事的美好!

以回憶為話題的作文13

  坐在屋內(nèi),凝視著窗外,無意間我瞥到了門外那塊空地——白色的水泥地,兩個高大而又空蕩的籃球框,單調(diào)。從前那一大片綠色的草坪,哪去了?思緒一下把我拉回到了幾年前

  還記得,我獨自一人漫步在林x中,一種莫名的喜悅便躍上了心頭,我感受到了瓜熟蒂落的豐收味道。我凝視著,一片已枯黃的落葉在秋風(fēng)的吹動下,終于被生生扯下,我想上前一把抓住,卻又忍不住因她曼妙的舞姿而駐步。飄下吧,歸于大地,生命終將得到延續(xù)。落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花。落葉的生命不會終結(jié),當(dāng)嫩芽在春天伸展時,落葉們便會在泥中含笑,她們的靈魂將得到釋然。

  而當(dāng)我躺在空曠的草地上,抬頭凝視天空,又是一番景象。家鄉(xiāng)的天空竟是這么美,藍(lán)得迷離,藍(lán)得唯美,藍(lán)得讓人捉摸不透,藍(lán)得讓我心醉。是因為當(dāng)漂浮的白云、涼爽的風(fēng)與夾雜著淡淡青草味兒的空氣交融在一起時,我的思緒更善暢想了嗎,還是因為這景象實在韻味無窮,讓我漸漸迷失其中?

  而現(xiàn)在,依然是那條林x,依然是在漫步,我卻再也沒有當(dāng)初的喜悅與沖動。落葉呢?草地呢?我x自己去尋找,去感受,可是,沒有,什么都沒有了。我抬頭凝視天空,當(dāng)時那讓我心醉的天空啊,已經(jīng)失去了顏色,一片蒼白。當(dāng)斜落的夕陽穿透重重疊疊的云,終于將自己的余暉再次撒向這片土地,我愕然了。我的.家鄉(xiāng),變了。

  是的,家鄉(xiāng)的變化日新月異,科技在發(fā)展,社會在進(jìn)步,可環(huán)境卻在倒退;@球場代替了昔日美麗的草坪,也帶走了我最美好的幻想。

  就讓那逝去的美景帶著我特殊的感情,成為我心中最美的記憶吧。

以回憶為話題的作文14

  過去的時候已不付存在,但是,留給我最多的,是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……人的一生不可能沒有風(fēng)雨和心酸,不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣,那么學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。

  八年級第一學(xué)期期中考試,由于我考試沒考好。星期天,媽媽就把我關(guān)在了家里,可我多么想沖出去家門,痛痛快快的去玩!可媽媽有命令,做完作業(yè)才能玩,我哪有什么心思寫作業(yè)啊,我煩躁不安的來到陽臺上。迎著風(fēng),漫無目的的望著天空……

  突然,我看見從天邊飄來了一只沒有線的風(fēng)箏。瞧,它飛的多自在,一會往這飄,一會往那飄,還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏,我不禁想,斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛,多快活。想想自己,卻得聽老師和家長的`話,讀書,背書……一點自由都沒有,哎!我羨慕的看著風(fēng)箏,深深的嘆了一口氣……

  風(fēng)小了,風(fēng)箏還在飄,可是卻越來越低,最后掛到了樹梢上,泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來,但,我做不到?肾情g,我似乎明白了什么:斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛,但畢竟是暫時的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔,除了借助風(fēng)力,還要有人牽線引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了,但有時也會走錯路,不是么?所以,在以后的我們?nèi)松姆植砺房冢覀儾挥迷籴葆,我們只要明白這個道理,我們都一定會成功。

  回憶真美好,是回憶讓我在以后的路上,勇敢去面對!我會永遠(yuǎn)記得那一天,最美好的回憶……

以回憶為話題的作文15

  中秋節(jié)即將來臨,雖然我已經(jīng)很久沒有離開親人離開他們家鄉(xiāng)的經(jīng)歷,無法欣賞的國家,中秋節(jié),徘徊的思想家,錯過了感情的親人。但我失去了他們的親人的經(jīng)驗,每當(dāng)我看到集團(tuán)在一起的月亮作為祖母孤獨回來,我想我的祖父愛我。

  爺爺死了,當(dāng)我很年輕,我的記憶他的模糊隨著時間的推移。但每一個傳統(tǒng)的節(jié)日,我從祖母的一舉一動都可以感覺到祖父的身影。奶奶經(jīng)常告訴我:爺爺當(dāng)整個家庭的團(tuán)聚會做好食物,中秋節(jié)會給我們手風(fēng)琴的表演...

  我記得最清楚的是我的'祖母告訴我最后一次陪我去中秋節(jié)的故事:當(dāng)我只有3歲的時候,祖父和祖母在圓桌上切了月餅。祖父用一個小叉子和一個松軟軟甜的月餅蛋糕大聲說:來吧,讓我們的小公主吃一個!我可能認(rèn)為月餅可口,打破祖父的手爬上椅子,拿一塊 進(jìn)了他的嘴,然后拿了一塊愚蠢的捏在祖父手里的祖父吃飯。我姐姐也急著拿她的月餅吃爺爺。祖父快樂看起來很快樂拾起說:你現(xiàn)在有多好,我們怎么能有你的童年幸福?他輕輕地刮了我的鼻子,看著圓月,說:爺爺?shù)耐陣也桓唬缓蟪詵|西很少的祖父的父親每次都在中秋節(jié)附近,煙會被救出來給我們幾個月餅,我們只能分成一小塊食物吃。

  從小時不知道月,叫白板給人有歡樂和悲傷,有晴朗的回合。圓月亮!你有這么多幸福的回憶,這么多的歡樂和悲傷的故事,這么多的未來的愿景。我認(rèn)為今年的中秋節(jié)爺爺肯定會進(jìn)入我的夢想,我們有一個團(tuán)圓的中秋節(jié)。

【以回憶為話題的作文】相關(guān)文章:

以回憶為話題作文01-03

以“回憶”為話題作文02-25

以回憶為話題的作文7篇03-12

以回憶為話題的作文(7篇)03-12

以回憶為話題作文15篇02-16

以回憶為話題的作文精選15篇11-10

以回憶為話題作文9篇01-03

以回憶為話題的作文15篇04-15

以回憶為話題的作文10篇02-22