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以和諧為話題的作文

時間:2022-05-16 07:23:58 話題作文 我要投稿

以和諧為話題的作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的以和諧為話題的作文,希望對大家有所幫助。

以和諧為話題的作文(合集15篇)

以和諧為話題的作文1

  每個人都向往著和諧的社會環(huán)境。和諧就是沒象征,從遠古的男耕女織,到如今的信息時代,和諧的環(huán)境人們才可以生存延續(xù),和諧校園先應(yīng)該充滿無限生機和活力。

  學(xué)校是我們生活學(xué)習(xí)的場所,所以我們要愛護它、珍惜它,F(xiàn)在我們學(xué)校的大操場上全是灰,太臟了。只要穿一雙干凈的小白鞋在操場上走一圈,小白鞋馬上就變成臟臟的小黑鞋了。學(xué)校的老師性格各異。有的老師很溫和,有的老師卻很嚴(yán)肅。同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度不是都很端正,學(xué)習(xí)熱情不高。我們學(xué)校的.電腦差不多都有病毒,桌子、椅子大多都已經(jīng)壞了。

  如果全校的老師能再溫和一點點,這樣我們的壓力就不會那么大。課堂多些放松的小游戲,我們就可以每節(jié)課上全神貫注的聽講了,課堂也更活躍、更精彩了。我們在學(xué)校的操場上多種幾棵大樹,就可以美化環(huán)境,讓空氣更清新。把大操場上的沙子地換成水泥地,這樣大操場就不會有灰塵了,在學(xué)校的草地上插上一塊小牌子,上面寫到:“小草青青,腳步輕輕!”。小草就不會被破壞了。同學(xué)們要尊敬老師,看見老師要說:“老師好!”。不論在學(xué)校還是在校外,都不能隨地亂扔垃圾。每一年都評一次文明小天使。學(xué)校把教室里的課桌換成單人課桌,那么同學(xué)之間就不會有爭吵了。把教室的地面換成地板,那么教室就更干凈了。

  和諧校園里充滿著誠信和友愛。同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,會不小心踩到腳,不小心相撞,還會無意間說錯話、辦錯事。這個時候,雙方都要以友善的態(tài)度,一方要真誠的陪禮道歉,另一方要寬容,諒解對方。

以和諧為話題的作文2

  人們常說距離產(chǎn)生美,而我今天要說的是和諧產(chǎn)生美。

  因為師生和諧,所以產(chǎn)生了民主的課堂。在我們六(1)班,學(xué)生與老師既保持師生關(guān)系,又有一種說不出的親切感。正是因為我們老師的.和藹可親,胸懷寬廣,不拘小節(jié)與同學(xué)們的自覺、認(rèn)真和樂觀,所以我們和老師才配合得天衣無縫,好像我們與老師前生有緣似的。每每學(xué)校里布置下任務(wù),無論大小,老師與同學(xué)都認(rèn)真對待。所以,學(xué)部的一些重大活動都交給我們六(1)班承辦,因為我們的凝聚力是最強的。在拿上課來說,雖然我們與老師在平日里勾肩搭背、無所不談,但是在課堂上有鐵一般的紀(jì)律,還沒見過誰在語文課上違反紀(jì)律的。課上,對于老師的問題,同學(xué)們無一個不是在苦思冥想,回答問題時,更是積極踴躍,課堂進行井然有序而不乏熱烈。

  因為同學(xué)和睦,所以班級如同一個溫馨的家庭。我們都如親兄弟一般,親密無間,當(dāng)然,偶爾的小插曲也是有的。只要一有同學(xué)鬧矛盾,同學(xué)們都來調(diào)解。有的七嘴八舌話幫他們分清責(zé)任,也有的同學(xué)勸他們握手言和,總之鬧矛盾不到三分鐘就解決了,兩位冤家也冰釋前嫌、和好如初了。

  同學(xué)謙讓是和諧,師生互敬是和諧,總之和諧如空氣一般無處不在,也正是和諧才把我們同學(xué)、老師緊緊栓在了一起,共建了一個具有和諧美的集體。

  所以我說——和諧產(chǎn)生美。

以和諧為話題的作文3

  地球是我們賴以生存的家園,它無私的向我們?nèi)祟愄峁┦澄铩⒆√,它是我們大家共同的母親?墒墙鼇,我們的“母親”因為這些“兒女”的亂砍亂伐,使得水土嚴(yán)重流失我們有限的土地資源也越來越少一向溫柔和藹的“母親”也生氣了,地震、海嘯、洪水、火山噴發(fā)也隨之而來,雖說這都是自然災(zāi)害但這不也是由于人類的自私、不顧后果的破壞而引起的.嗎?請大家保護地球,珍惜土地資源吧!

  我曾聽說過這樣一個故事:在埃及,有一位國王,請來了幾個西方勘探者來測量土地,勘探結(jié)束,這位國王親自接見了他們,并給了他們許多金銀財寶作為獎賞,勘探者們都很高興,他們謝過國王,剛要走,國王卻十分嚴(yán)肅的告訴他們,說:“請你門離開埃及時,將鞋子上面的塵土還給我們的土地!

  聽了這個故事大家可能對國王的做法感到詫異:“為什么國王對錢財?shù)莫勝p如此大方,卻這么吝嗇的不讓帶走一粒塵土呢?”如果大家覺得這位國王小氣,像鐵公雞,那我認(rèn)為你就大錯特錯了,國王并不小氣,相反,國王的做法更讓我們值得尊敬,值得歡呼。鞋上粘的那些土,或許并不多,但是,如果每個人就這樣浪費了這些土,十個人,一百個人,一千個人,一萬個人,那我們的損失就嚴(yán)重了。國王的做法就是為了我們的地球,為了我們的土地資源,為了我們?nèi)祟,我們真?yīng)該為這位國王鼓掌,對他說一聲“謝謝!”試想一下如果我們再這樣破壞自然資源,就像電影《2012》中所說的,不但地球會滅亡,就連我們也會隨之消失。

  讓我們保護地球,珍惜土地資源吧!

以和諧為話題的作文4

  和諧是什么?在我的眼中,和諧是和睦共處,是井然有序,是…這兩個字雖小,但在我們的生活中,意義卻十分重大。

  我曾讀過一個小故事:一個大人問一個小女孩:“和諧是什么時候?”“就是不像爸爸那樣去打鳥!倍嗝春喍潭l(fā)人深省的回答啊!有時候想起這個故事便納悶:連一個小女孩都知道人應(yīng)該與周圍的環(huán)境事物和諧想處,為什么大人反倒不知道呢?不,我相信大人們誰都明白這個永恒不變的.真理,但就是不愿意去行動。是人類統(tǒng)治另外種族的野心驅(qū)使著那些貪婪的人們殘忍地捕殺動物,他們沒想到他們殺死一只動物,就會終止它的繁殖,就永遠不會再有它的子子孫孫了,生物鏈也會因此受到破壞。

  當(dāng)然,在我們身邊也有許許多多維護和諧的人,他們的精神時刻影響著我們的行為。我今天早上跑步時,突然瞧見一只癩蛤蟆在一個水泥階梯旁使勁向上跳,卻怎么也跳不上去。水泥階梯上邊是一片稻田,想必它是從田里不小心掉下來的。下面是車來車往的大馬路,這樣的環(huán)境極不適合它的生存!夷X海里閃過一個詞——“和諧”。我小心翼翼地捧起它,向田里扔去。就在這一刻,我仿佛看到了它在田野里歡快地捕殺害蟲時的情景,我覺得自己做了一件非常有意義的事。

  和諧是非常必要的,大至國家之間,小到家庭之中。正因為和諧,有了各種珍稀的動植物,有了愛,有了友誼。上帝創(chuàng)造人的肉體,和諧創(chuàng)造了人的靈魂!和諧,讓世界充滿了愛。和諧是最簡單的也是最復(fù)雜的境界,在你做任何一件事前,先請換位思考,再想一想:什么是和諧?

以和諧為話題的作文5

  和諧是我們中華民族歷來的美德。和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。和諧不應(yīng)該是強行的,和諧應(yīng)該是我們大家去保持。不用強行去維護和諧,是一種最高的境界。我們應(yīng)該去努力爭取和諧,爭取達到新的更高的和諧境界。

  和諧就是寬容,因為人與人之間都有一種寬容的心理,才會和諧。在人與人之間吵架的時候,各自讓一句,對對方有一種寬容的心理,這個世上就不會有爭吵,沒有爭吵這個世界就是和諧的'。在同學(xué)之間吵架的時候,一方主動讓一句,那個人就是勇者,勇者避免了無謂的爭吵,勇者創(chuàng)造了和諧。只要吵架的時候,一方不還手不還嘴,另一方也不會再爭吵下去,這時候就和諧了。我們每個人都要做勇者因為勇者創(chuàng)造了和諧。

  和諧就是友誼。如果我們都把這個世上的每一個人都當(dāng)做朋友,而不是敵人,都像是對待朋友一樣,真誠的去對待每一個人,但到這個世上還會有爭吵嗎?你要把這個世上的每一個人都當(dāng)做朋友,你們之間都有友誼,那么,你會和你的朋友很厲害的吵架嗎?不會,因為你對你的都有一種寬容的心理,有了這種心理,即使他做錯了事,你也不會責(zé)怪他。如果我們把世上的每一個人當(dāng)做是朋友,這個世上一定會比以前更加和諧。

  有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到。只要我們有一顆想要和諧的心,那么這個世界將會更加和諧。我們要努力去爭取達到新的更高的和諧境界。

以和諧為話題的作文6

  世界上人人都有一個家,每個家都是那么的甜美溫馨,充滿幸福!仿佛是一個互相依靠的集體,缺一不可。

  我們一家之長便是我的老爸,平時他可是一個不折不扣的電腦迷,一有時間就往電腦房里鉆,還說是為家庭著想?晌乙豢措娔X記錄,上面寫著一大堆游戲記錄,不得不讓我們懷疑他究竟在干什么?不過在他一本正經(jīng)的時候,就算一點小錯也會遭到他嚴(yán)歷訓(xùn)斥!不過這種情況很少出現(xiàn)。

  接下來是名副其實的電視蟲媽媽,她一天到晚看電視卻從來不覺得累!令人無不佩服。到現(xiàn)在,她的這個毛病還是沒有得到緩解,真令人傷腦筋。當(dāng)她看到好看的'地方,就算世界末日來了也紋絲不動!怪不得我家的電費那么貴。

  我便是大名鼎鼎的書蟲了,晚上看,白天看,就算是數(shù)九隆冬和三伏盛夏也不例外, 可就是有個毛病,一覺醒來就忘了昨天看了什么內(nèi)容,有時甚至連書名都會忘!更夸張的是:我有一次看書竟然睡著了,醒來就是一陣狂風(fēng)暴雨,頭上多出了好幾個包!我也是一個實實在在的作業(yè)鬼,連周末也難逃厄運,會被一大堆作業(yè)壓得喘不過起來,唯一的辦法就是乖乖認(rèn)命,好好的把作業(yè)寫完,也只有這樣才能逃過一劫。

  不過我們一家雖然個個都有自己的喜好,但在危難關(guān)頭總是會齊心協(xié)力,共度難關(guān)。有開心的事也會一起分享。有時還會一起猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,講講有趣的笑話,好好放松一下。

  這就是我的一家。

以和諧為話題的作文7

  真好!一位素不相識的叔叔送我一只小倉鼠,放在一個建議有溫馨的籠中,那是小倉鼠舒適又溫暖的窩。

  小倉鼠有一身細膩柔軟的絨毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個巧克力豆似的,一張小巧玲瓏的嘴巴,嘴巴旁長著幾根短胡須。

  剛開始,小倉鼠似乎很不喜歡這個新家,老是拼命地往上爬,想逃跑。于是,我便倒了一些黃豆吸引小倉鼠!芭!砰!砰!”一陣響聲后,小倉鼠連忙退到籠子的邊緣。過了一會兒,小倉鼠見沒有任何動靜,便不動聲色地慢慢靠近黃豆。然后,左顧右盼,才心安理得地吃起黃豆,有滋有味。

  見我不傷害它,它的膽子便漸漸大了,經(jīng)常將爪子伸到籠子外,似乎在向我討要食物,我打開了籠子,小倉鼠使出九牛二虎之力,拼了命向上爬。我伸出“龐大”的手,小倉鼠急忙跑到我手上。我將小倉鼠放在地上,它好像解放了似的往前沖。漸漸的,我們越來越熟悉了,便玩起了游戲——拋豆。

  我抓了一把黃豆用動作告訴小家伙怎么玩游戲。它卻是一副胸有成竹的樣子,瞧也不瞧我。我用黃豆拋向小家伙,它卻毫無反應(yīng)!芭椤!不僅沒有吃到黃豆,還被黃豆砸了一下呢!我為它擦了把汗。小家伙蜷縮成一團,好似一個絨毛球。突然才發(fā)現(xiàn),剛才偷襲它的.是它的美味佳肴——黃豆。便沖到黃豆面前,剛想咬一口,卻欲出又止。繞著黃豆轉(zhuǎn)了個圈,仔細打量了一番,才捧起它,開始用餐。一吃完,聰明的小家伙又跑到我的手邊,用乞求的眼神望著我,它的可愛征服了我,我不得不將黃豆給這個小家伙。它狼吞虎咽地咀嚼了起來,細膩的絨毛輕輕飄動著。

  頓時,我流瀉出一時的感受:

  親近,往往讓動物與人之間有和諧的一幕。

以和諧為話題的作文8

  讓和諧走進心靈

  讓和諧走進心靈!當(dāng)清晨的太陽升起,江上的濃霧還未散盡,聽到那“沙沙”的,掃把移動的聲音和學(xué)生們愉快交談后留下的一串串歡聲笑語?匆娚习嘧鍌兇掖易哌^的身影,聞到早點誘人的香味,這就是和諧——街道上五彩斑斕的'和諧。

  讓和諧走進心靈!當(dāng)路邊的花圃中開滿了芳香撲鼻的花兒,蜜蜂蝴蝶成群結(jié)隊地在花叢中嬉戲,玩耍,和煦的陽光柔柔地照在它們的身上,花朵綻放了;風(fēng)吹拂,小草在花叢中搖曳著。在太陽的滋潤下,世間萬物都在生長,這就是和諧——大自然美麗的和諧。

  讓和諧走進心靈!比賽時,同學(xué)們齊心協(xié)力,團結(jié)一致。戶外場上,陣陣歡呼和吶喊聲,為參賽同學(xué)增添了信心。在灰心喪氣時,有同學(xué)親切的鼓勵;成功時,有朋友真誠的祝賀。讓人感到無比幸福,這就是和諧——班級體溫馨的和諧。

  讓和諧走進心靈!同學(xué)之間,難免有些碰撞,如果遇到一點而小事,就打起來或鬧翻了,那還不天下大亂?正是正因我們能夠忍讓,才能避免了這些。這就是和諧——同學(xué)之間互相忍讓的和諧。

  讓和諧走進心靈!,在“將相和”這個故事中,如果沒有藺相如的寬容忍讓,沒有廉頗甘愿以大將之身負荊請罪,又怎能留下了將相同心、各展所長的千古美談?這就是和諧——人與人之間寬容的和諧。

  讓和諧走進心靈!在父母辛苦一天回到家時,遞上一杯溫溫的開水,幫他們放下背包,讓他們在勞累過后少做那么一點事兒,他們也會感到欣慰。這就是和諧——家庭中溫暖的和諧。

  讓和諧走進心靈!和諧無處不在,在家,在外,在學(xué)校,只要盡你的力,去幫忙別人做做你能做的事情,少去計較一些事情,生活定會美不勝收!

以和諧為話題的作文9

  和諧凝聚著無窮的力量,奉獻、感激和友愛共同營造了和諧的氛圍。

  奉獻,構(gòu)建和諧社會的基石。

  錢學(xué)森爺爺在面對美國巨資誘惑時,毅然選擇了祖國懷抱。在中國,他用盡生平所學(xué)為祖國的發(fā)展?jié)撔难芯,為的是祖國的崛起,他將畢生所學(xué)奉獻給了祖國,他的精神永垂不朽,他的勇氣令我們敬畏,祖國需要這樣的勇士,他是中國的人杰,他的奉獻為中國的'和諧構(gòu)建了氛圍。我們需要他,中國和諧發(fā)展同樣需要樂于奉獻的人才。

  感激,為社會、為國家的和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了精神的動力。

  2008年奧運會,那一聲巨響,那壯觀的開幕式,那莊嚴(yán)的傳火炬活動,我們無不充滿著感激之情。感謝世界,感謝所有人給中國這個機會,正是由于那種感激之情,展現(xiàn)在人們面前的中國盡是一番和諧景象,奧運會上的動力也因此油然而生。我們懷著希望與在世界的上空凸顯光彩,讓全世界人民看到中國和諧的亮點。我們充滿著激情與活力,我們肩并肩,手牽手,相擁而泣,這淚是喜極而泣,這激動的淚水讓世界震驚:震驚于中國的和諧!

  友愛傾注和諧以源泉。

  “只要人人都獻出一愛,世界將變成美好的人間……”友愛詮釋著和諧。

  李麗阿姨不顧身體的殘疾,每天辛勞地給窮困,有缺陷的兒童以撫慰,用輪椅畫出愛心的符號。她是愛的結(jié)晶,她是我們的勇氣之所在啊!在自身行動不便的情況下,她仍然夜以繼日的為自己的夢想而努力奮斗,她希望更多的孩子們健康成長,她心系的是社會、是人民、是國家,她擁有愛,她用友愛鋪墊和諧家園。

  和諧是一個永恒的話題。

  國家需要和諧,社會需要和諧,世界需要和諧,我們每一個人都需要和諧。

  那么,讓我們滿懷奉獻之情、感激之情、友愛之情,為構(gòu)建和諧社會而努力奮斗吧!

以和諧為話題的作文10

  我在二年級時,曾經(jīng)在一個深夏,和一群同一個小區(qū)的小朋友玩得非常開心,每個人的臉上都掛著甜絲絲的笑容。

  我們偶然相遇,在社區(qū)的小公園里,雖然地方不大,但還是玩得很開心。只玩了一會兒,我們就把這個公園的人們都吸引了過來,他們看著我玩兒似乎也很開心。被我們帶過的地方都充滿了和諧、歡樂的氣氛。我們很快轉(zhuǎn)移了地點,像工作似的想感染整個世界,讓全世界都充滿了這種和睦相處,能讓歡樂無拘無束的傳遞(當(dāng)時都充滿童心,不懂得世界有真是大,是走也走不完的)。

  晚上很晚了,我們都很困了。大家約好了明天同一時間還在這里相見,共同傳遞歡樂。很快就都回家了,大家一定都忘不了那一段美好的時光,甜蜜地進入夢鄉(xiāng)。一年下來,我們都沉浸在那歡樂的游戲中,可是,我們一天天長大,已不再需要游戲來讓自己快樂。

  很快,就再也見不到對方了,也感覺以前的'想法很愚蠢。但是,每當(dāng)看到新聞里播放許許多多的國家、地區(qū),因為不能和睦相處而引發(fā)戰(zhàn)爭的時候,那一段美好的時光就會以及快的速度傳進我們的腦子里:要使全世界都有以前的那種氣氛就不會以發(fā)戰(zhàn)爭,也能得到和諧的家園那該多好呀!我們討厭戰(zhàn)爭,不想讓戰(zhàn)爭剝奪我們?nèi)澜缛嗣裣蛲推降男撵`,讓我們重新振作起來保衛(wèi)納多嬌嫩的和平之花,讓它再度綻放,為我們制造更多和諧的家園!

以和諧為話題的作文11

  和諧如春風(fēng)拂面,和諧如潺潺小溪,和諧如柳絮飄飛,和諧就是我們溫暖的心,之間的愛。在我們校園中,和諧無處不在,我們教室一角的愛心小櫥,就是一個和諧的音符。

  記得那天上課時,我們班里有好幾個同學(xué)忘記了帶筆,有的同學(xué)的鋼筆沒有墨水了,只好到處去借。到了第二天,我們一進教室,便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個小櫥子,打開一看,里面放著鋼筆、墨水、鉛筆,我們大家都很驚奇,這是誰放的,又是干什么用的呢?上課了,班主任老師笑著對我們說:“這小櫥里面的東西,同學(xué)們忘記帶時,都可以借用!

  有一天,上語文課時,老師的聲音有些嘶啞,并且不斷的咳嗽,但他還是堅持著認(rèn)真地給我們講完了兩節(jié)課。從此以后,我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片,這是同學(xué)們用自己的零花錢為老師買來的。

  有一天上午,我們正在上課。開始還是晴空萬里,突然天空烏云密布,不一會兒便下起了傾盆大雨。下課了,我急著去上廁所,但由于雨下得突然,同學(xué)們都沒帶雨具,我只好冒雨前去了,一去一回讓我即刻成了落湯雞,冷得我直打哆嗦,雙手冰涼。數(shù)學(xué)課上,老師上下打量了我?guī)籽郏呓皝,摸摸我的衣服,把我的小手捂進她的.大手里,疼愛地說:“唔,手冰涼,衣服也濕透了!

  如果和諧是一縷春風(fēng),那我們的校園就是整個春天;如果和諧是一顆星星,那我們的校園就是璀璨的夜空;如果和諧是一滴生命之水,那我們的校園就是愛的海洋。而我們的愛心小櫥也正在伴隨著這和諧的音符,把老師、同學(xué)們的愛不斷地向外傳播著,傳播著……

以和諧為話題的作文12

  在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

  學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

  切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的'影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!

  我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學(xué)生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生。

以和諧為話題的作文13

  我的和諧校園

  是你,帶給了我一個溫馨的港灣,是你,為我?guī)Ыo了一個知識的平臺,讓我探索知識的奧秘;是你給了我展示夢想的殿堂,讓我夢想高飛;是你讓我真正明白到和諧字眼的含義-那美麗富有人情味的校園。在這和諧的校園里有太陽底下最光榮的教師,有溫和,可愛的同學(xué),也有自己的知己。在這溫馨的氛圍我體會到了和諧。迎著那慷慨激昂的戶外交響曲,我們這些戶外員伴著優(yōu)美的節(jié)奏,排著整齊的隊列,圍著校園走了一圈,同學(xué)們都送來了熱烈的'掌聲歡呼聲,祝福聲,它們交織在一齊,給了我很大的鼓舞我的項目是接力棒,在此比賽之前,數(shù)學(xué)老師用盡自己全身的力氣給我展示接棒一遍又一遍直到我看懂為止,說得喉嚨都干了,累得腿腳都麻木了,班主任在旁邊讓我不好緊張,賽出水平賽出風(fēng)格,那句句關(guān)懷的話語不禁讓我眼淚奪眶而出下定決心必須要跑第一,卻出乎意料跑了第二,悲哀欲絕回到教室;氐搅私淌,老師如慈母般關(guān)懷教育我,如一泓清泉滋潤了我那干涸的心田,仿佛心里的一切都得到了洗滌,一切憂傷都煙宵云散。由于老師還有點事,用那深城的眼光凝視著我,那親切的話語撫慰著我,問了又問:怎樣樣了,好些了吧。我被那溫馨的話語感動了情不自禁流下了淚哭哭泣泣的說了一句:’’老師我好了,您如果有事的話,您忙

  你的吧,不用擔(dān)心我老師不放心的離開了老師走后同學(xué)們變過來安慰與照顧我,如一縷陽光給我那寒冷的冬天增添了一絲暖意。在這幸福而又和諧的氛圍里,我又愛上了我那美麗與和諧相伴的校園。那美麗與和諧的校園寄語了我的夢想,給予了我知識,啟迪了我的智慧,讓我沉浸在這朗朗書聲中的校園,體驗?zāi)呛椭C與快樂。

以和諧為話題的作文14

  保爾。柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對每一個人來說都只有一次。而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  死亡是個沉重的話題。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、學(xué)校、社會帶來了一塊永不可抹去的令人心痛的陰影。

  我們這一代都是獨生子女,是父母的掌上明珠,是家庭的精神支柱,是祖國的希望,“安全出行,健康成長”尤為重要。但在大多數(shù)情況下安全掌握在我們手中,所以我大聲疾呼:安全我做主!

  我們生活在這樣一個喧囂繁華而又美麗的城市,每天來來往往于學(xué)校、家里。在行人、車輛擁擠的街上路邊,你是不是看到了潛藏在我們每天行走的交通路線上的.危險呢?雖然看似影響不大,但都關(guān)乎生命的安全。也許搶一個紅燈能省下一分鐘的等待,但這種行為很可能帶來無可挽回的悲劇。

  有這樣一件事,一個年輕人在英國交了一個女朋友,結(jié)果沒過多長時間他們就分手了,原因是:年輕人過馬路是闖了紅燈;貒笮』镒佑薪Y(jié)交了一位中國姑娘,結(jié)果小伙子因為過馬路是沒闖紅燈分手了,中國姑娘評價小伙子說:連紅燈都不敢闖的人能有什么出息?這就是兩國之間的不同,就因為這樣,我們中國人總因種.種交通事故,是去自己珍貴的生命。多一份耐心的等待,就多一份安全。

以和諧為話題的作文15

  在我們的生活當(dāng)中,有著許多爭吵,廝打等一些不和諧的現(xiàn)象,在人們的生活中,不和諧的事情經(jīng)常發(fā)生,它會導(dǎo)致人們在生活中覺得很困惑、愁悵、和諧,就像一種弦律,讓每一個人都能感受到它的存在,能夠在生活中找到屬他們的和諧。

  生活的美好,不僅僅只是物質(zhì)上的富裕,而是要有精神上的充實,有的人只追求物質(zhì)上的享受,而忽視精神上的,那他一定是一個失敗的人,在他們的生活世界,我想很難找到幸福、和諧的弦律,因為他們被金錢而蒙住了他們的聽覺,無法用心感受世界的和諧之音,我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的,讓自己的`人生變得有意義,生活變得更加充滿歡笑,和諧之音其實它活在我們的心中,只要我們在與其他人發(fā)生矛盾時,時刻牢記和諧的重要意義,把握住它的精神中的所要傳達的,我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來,使自己的心能夠在陽光下綻放的更加燦爛。

  和諧在于我們生活中,能夠與他人和諧相處之外,還在于與自然和諧相處,在這個經(jīng)濟與科技發(fā)展迅速的時代,我們在追求經(jīng)濟利益的同時,這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中,難以選擇,生命,它們都權(quán)力在這里生豐,我們相到聯(lián)系,如果人一葉的去它們的家園與生命,那么人類也將會受到懲罰,所以,我們要在與自然相處的同時,也要時刻記住和諧的真意,讓我們在生活中,尋找到另一重要的和諧之音,那就是和自然和諧相處,讓我們生存更加的美好。以和諧為話題的作文

  和諧之音,在我們的生活中奏響,我們伴隨著清脆的和諧之音,在生活中,我們努力奮斗、拼搏。為自己未來而努力,讓世界更加美麗,使人類在和諧之中,譜寫一曲新的樂章!

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