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尋話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的尋話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尋話題作文1
秋天是個(gè)神出鬼沒的季節(jié),一會(huì)兒跑這兒,一會(huì)兒跑那,像個(gè)淘氣的小孩,秋天到底在哪兒?沒有人知道,那今天就讓我們踏上旅程,去尋找秋天。
首先,我們?nèi)チ巳腔ǘ涞幕▍怖铮ǖ那逑阕屛覀冏兊镁耧枬M,更加有信心找到秋天,這里可真難找啊!我們一會(huì)兒找這兒,一會(huì)兒找那兒,忙得不可開交,不出一會(huì)兒工夫,我們就被秋天整得筋疲力盡了,秋天可真淘氣。噓!聽聽那是什么聲音——“沙沙,沙沙”哦!那原來是秋正在笑我們啊!是從3點(diǎn)鐘方向的草叢傳來的,我們悄悄走了過去,看到了秋,秋馬上發(fā)現(xiàn)了我們,就立刻躲了起來,因此,我們暫時(shí)認(rèn)為,秋在草叢里面。
然后,我們又踏上了旅程去尋找秋天。在途中,一陣微風(fēng)輕拂而來,十分清爽,正當(dāng)我們?cè)诼硎芪L(fēng)帶來的涼爽時(shí),又有一股強(qiáng)風(fēng)吹了過來,雖然很涼快,但是它將沙子吹進(jìn)了我的眼睛里,使我睜不開眼睛,等到我眼睛可以睜開時(shí),知道秋就在附近,我們就立刻去尋找秋,找呀,找呀,總是找不出來,這時(shí)又來了一陣風(fēng),我想秋應(yīng)該就在風(fēng)里面吧,并且還想出了一個(gè)可以對(duì)付它的'好辦法,我從背包里拿出了一個(gè)扇子,對(duì)那陣風(fēng)使勁兒地扇,最后,秋實(shí)在是招架不住了,就只能帶著風(fēng)逃跑了,現(xiàn)在,我們又暫時(shí)認(rèn)為秋在風(fēng)里面。
最后,我們又來到了鄉(xiāng)下尋找秋天。一進(jìn)入鄉(xiāng)下,我們就被鄉(xiāng)下的風(fēng)景給吸引了,這里瓜果飄香,這里綠茵成林,這里空氣新鮮。這么美得地方簡直就是人間仙境,秋肯定回來的。秋來了,她并沒有發(fā)現(xiàn)我們,然后她急匆匆地去了果園里,就像施了一道魔法似的讓果子們都成熟,她又去了菜園里讓蔬菜們健康成長,她又去了田地里,吹一陣秋風(fēng)讓稻谷們成熟,稻谷們都笑著鞠躬行禮,表示對(duì)秋的謝意,秋仿佛搖了搖頭,說不用謝,這是她應(yīng)該做的。哦!看到這一幕后,我們都驚呆了,原來我們以前誤會(huì)她了,我們以前把她看作淘氣的小孩,她居然沒有在意,還去幫助別人。
通過討論,我們已經(jīng)知道了秋天在哪兒,其實(shí)她一直就在每個(gè)人的心里。
尋話題作文2
漫步記憶的海灘,尋找失去的自己。
——題記
獨(dú)自一人在小巷里低頭游竄。外面喧鬧的世界早已離我而去,剩下的只有我一個(gè)人。
繼續(xù)向前,怎么也打不起精神來,沒了一點(diǎn)兒生氣。是被這比鐵還沉重的膽子壓昏了頭腦嗎?也許是吧!家長,老師,多少雙眼睛無時(shí)無刻不是緊盯著我呢?這緊繃的空氣讓我難以呼吸。“初二。 蹦X海里幾乎被這句話塞滿,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是那么重要。
人心已經(jīng)麻木,甚至連我為什么要學(xué)習(xí)都已忘卻。
小巷的盡頭有一個(gè)普普通通的院子,里面是一個(gè)空蕩蕩的架子。誰也不知道上面曾經(jīng)栽過什么,因?yàn)楝F(xiàn)在那藤條已經(jīng)枯黃了。
再走近一看,眼前呈現(xiàn)的卻不是想象中的情景——快要倒下的架子,枯黃的藤條,都不是!忽然,一串嬌艷欲滴的紫色映入眼簾。那顏色紫得發(fā)亮,直逼你的眼。早晨的陽光晃晃悠悠地穿過嫩嫩的綠色的枝條,把春的氣息展現(xiàn)得淋漓盡致!澳鞘亲咸偬}!”對(duì),就是紫藤蘿,我?guī)缀跫饨小:檬煜さ拿,慢慢翻開記憶的'相冊(cè),一點(diǎn)點(diǎn)搜索那些老舊模糊的舊相片,一點(diǎn)點(diǎn)地尋找,一點(diǎn)點(diǎn)地顯現(xiàn)出來,帶我回到那個(gè)天真的時(shí)代。
記得小時(shí)候,我家院子里也種著紫藤蘿,深春時(shí)節(jié),那淡紫的花便開了,媽媽說那是堅(jiān)強(qiáng)不息的生命的顏色,我便模模糊糊地記在了心里。
在紫藤蘿架下,曾經(jīng)埋藏著稚嫩的語言“我一定好好讀書,讓媽媽過上好日子!”這才是我的初衷,想想怎么能忘記?誰說歲月不會(huì)沖淡一切?剩下的才是最美的印記。我也是這樣的,卻不曾想起在紫藤蘿之后的事情。
麻木了,忘卻了......
慢慢從自己的記憶中爬出來,卻發(fā)現(xiàn)自己仍然站在小巷的盡頭花架前傻傻地發(fā)笑。轉(zhuǎn)身離去,臉上留下的已是像紫藤蘿那樣的笑容,是它讓我尋回了童年的夢,尋回了最初的自我。
緊接著耳邊響起一串銀鈴般的聲音,那是紫藤蘿在說話嗎?“最初的才是最真實(shí)的,不是嗎?”
尋話題作文3
雖說秋天已經(jīng)來到,可是除了早晨及夜晚能捉到秋天的一點(diǎn)點(diǎn)影子之外,其他的時(shí)候,秋天就像個(gè)調(diào)皮的孩子在跟我們玩捉迷藏,所以今天我就要把它揪出來,告訴它捉迷藏的正確玩法。
來到了一棵桂花樹旁,滿樹蒼翠的樹葉,零星的花骨朵兒,淡淡的香味完全不能跟金秋時(shí)的滿樹桂花十里飄香比。哎,它躲得可真好!
一陣涼風(fēng)習(xí)過,楓葉似孟姜女的眼淚掉了下來,如泣如訴。我撿起一片樹葉,這樹葉青中帶黃,鮮有完全金黃的?粗@些葉子,心中莫名地多了一絲惆悵,惆悵的原因是——開!學(xué)!了!我似乎發(fā)現(xiàn)了秋蹤跡!
信步到了果疏市場。雖說只是初秋,但是果疏卻著實(shí)不少。橘子,似一個(gè)豆大的包子,讓人看著就直流口水。棗子、蘋果紅中帶紫,果皮光鮮油亮,似一個(gè)情竇初開的.少女,令人不忍開口。梨似一個(gè)迷你的葫蘆,果皮上的小黑點(diǎn)似夜空一樣明亮深邃。石榴更是驕傲無比,頂著它的小皇冠,神采突奕……原來秋天藏在這里啊,你可讓我找得好辛苦啊!
天色漸晚,太陽學(xué)著秋天的樣子,藏在了地平線之下,連晚霞也不義氣地跑回家了,只留下一輪月牙及少得可憐的星星,交友不慎啊!一陣?yán)滹L(fēng)從我身邊吹過,我直打顫,這一定是秋天的報(bào)復(fù),一定是!突然,我感覺頭上一涼,用于一摸,原來是幾滴水,借著路燈的光,你依依稀稀地看到幾滴雨絲。我慢慢悠悠地走到旁邊的車站里,看著雨絲直愣神。我在想:下雨了耶,要不要回家呢?但家離這還有好一段距離呢!雖然這雨很小,但也一定會(huì)被浸濕啊。
我向前一路小跑著……這雨中,參雜著淡淡的桂花香、濃郁的果香、清冽的泥土香,這種味道,在城市里飄然而起,令人心曠神怡!哈!它被我逮了個(gè)正著……
尋話題作文4
“是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的!薄芪能
小時(shí)候,聽著收音機(jī),里面的美妙旋律總讓人沉醉!锻辍饭雌鹞覠o限幻想,那一個(gè)個(gè)美妙的音符似有魔力吸引著我。悅耳的韻律總讓我跟著唱,唱著年少的憧憬。
那時(shí),我唱,奶奶就聽。長大些,繁雜的`功課和新鮮的生活讓我東奔西跑,無心再顧及那兒時(shí)美妙的回憶。但音樂的回響依然在我的耳邊飄蕩。
那一年,是灰暗的一年。那天陰雨蒙蒙,從遠(yuǎn)方傳來奶奶的噩耗。我看著天,它也哭了,哭得傷心徹底,哭得歇斯底里。從那以后,我就沒有在他人面前唱了。我不唱了,沒人聽。時(shí)光荏苒,我已經(jīng)長大成熟。現(xiàn)代大眾的潮流,快得我跟不上。有時(shí)聽見別人唱,我會(huì)附和幾句,但我還是沒有勇氣,我不敢面對(duì)。只是自己對(duì)著鏡子,哼哼唧唧。
初中,終于有了一次機(jī)會(huì)在大家面前唱,我卻渾身僵硬,腦袋一片空白,最終尷尬而無措地下場。剩下的只有心有余悸的回想。
我有些迷茫,無措!霸谔镆霸谏搅衷陲L(fēng)中,唱著那無人問津的歌謠”,我向往著,苦苦尋求。直到那個(gè)晚上,生日派對(duì)上,我終于硬著頭皮走上了臺(tái)。父親鼓勵(lì)的眼光,與眾人的喝彩聲,我欣慰地笑了,笑得很甜。
于是,我便開始放聲歌唱,在沒人的地方,唱出心靈的歌。我會(huì)害怕人聽到,我唱的不好聽,我害怕被人嘲笑?墒悄怯钟泻畏聊兀俊罢磉厸]有風(fēng)浪怎么我們會(huì)跌倒搖晃?伸手不見月光怎么繁星會(huì)閃耀光芒?”我尋著,那夢想的聲音。
我的夢想很簡單,就是隨心所欲地唱,盡管生活中有許多的阻擋。
我不會(huì)止步于此,哪怕所有人都不支持,不欣賞,甚至嘲笑,冷落。因?yàn)槲抑,那是夢想的聲音,不知道什么時(shí)候,我把它尋找回來了。
尋話題作文5
螞蟻在暴風(fēng)雨中向前奔走,是為了尋找一個(gè)家;蝴蝶在空中翩翩起舞,是為了尋找一朵花;風(fēng)箏在高空中俯視,是為了尋找屬于它的人生。
而人們一生忙碌,又是為了尋找什么呢?
尋夢。我在尋夢。我的夢,在遠(yuǎn)方,不知所蹤。或許在月朗星稀的宇宙,或許在靜謐安寧的夜里,又或許在看不清前方的茫茫大霧中,悄無聲息。
走過的路越來越長,夢就越來越遠(yuǎn),越來越廣,越來越大。有人走在我前面,告訴我夢的方向。我說夢要自己尋,尋到了,就執(zhí)著追求。
這個(gè)夢在手上出現(xiàn),也在手上消逝。我伸手去不顧一切地抓它,卻讓我失掉更多的夢。于是,我決定守住自己手中的夢,找回那丟失的夢。
世間皆以為追夢難,但誰又想到尋夢更難。紅塵俗世中,世人皆是當(dāng)局者,仿佛被一張無形的大網(wǎng)所操控,多數(shù)人連自我都難以尋回,更別說尋夢了。追夢需要勇氣,更需要你我堅(jiān)定的信念。
說好的'夢,不見了。說好的曾經(jīng),也不再重來。人們不復(fù)尋回曾經(jīng)的自己,那這所謂的夢又是何夢呢?無法認(rèn)清,終究只是迷惘,不知前路,又何來夢之說。夢在何處,又如何去尋?只不過如我心所依,心有多大,夢就有多大。心若在,夢就在。享受的只不過是過程。只是我的追尋,我的大丈夫有所為,有所不為罷了。到頭來,我還是沒有尋到我的夢,因?yàn)槿耸篱g的是是非非,因?yàn)榍巴镜牟恢,而因(yàn)槲覞u漸明白,夢是縹緲的。但在以后,我還會(huì)有新的夢,新的方向。
愿直到有一天,我望見夢的身影,將繼續(xù)追尋,將那厚厚的云霧撥開,讓夢的真諦,如陽光般,灑向心頭,將人生破解。
尋路浩瀚,望之興嘆。但唯有躬行者才能覺知,不尋者一無所有。尋,人生路基;尋,人生動(dòng)力。作為一個(gè)善尋之人,尋出一片自己的天地!
尋話題作文6
除夕時(shí)節(jié),除舊迎新,是大掃除的日子。我受母親的吩咐,清理房中舊物。這是一項(xiàng)繁雜瑣碎的工作,正是寂寞無聊之時(shí),我從桌底下掃出了一張蒙塵已久的舊照片。
我拿起那張照片,用手輕輕拂去上面的一層薄塵。照片邊角已泛黃折損,帶有一種陳舊的氣息。照片中是一個(gè)約莫五六歲的小女孩,扎著羊角辮。她身后的橋是用青石板建成,斑駁不堪的老橋印著歲月留下的痕跡,一種年代感撲面而來。
時(shí)間逆流回從前,我還只是個(gè)乳臭未干的小毛孩,最喜歡的事便是在淅瀝的雨后,光著腳丫踩著松軟的泥土,一路小跑到老橋上,看橋下小溪熱鬧的情景:婦女三兩成群地在河邊洗衣服、嘮家常;好動(dòng)貪玩的小孩,跑到河灘邊上,踩著石頭大膽地抓小魚;老爺爺老奶奶在枇杷樹下乘涼。我禁不住誘惑,便跑下橋,與他們嬉戲玩耍,那便是我最美好的時(shí)光。
后來,我離開了鄉(xiāng)村,可腦海中老橋的模樣,一直揮之不去,常常在夢里望見那一抹橋影。我每次極力地往前跑,尋那老橋在何處,可那模糊而朦朧的'輪廓只是若隱若現(xiàn),尋不真切。
十年如利箭般轉(zhuǎn)瞬即逝,我也終于要回到那個(gè)熟悉而陌生的小鄉(xiāng)村,心情既激動(dòng)又忐忑。
一下車,我抬首而望,竟差點(diǎn)被眼前的壯景嚇倒:小村已不如當(dāng)年的那般貧瘠,取而代之的是矗立的高樓,車水馬龍的道路和熙熙攘攘的人群,那桂花樹旁用青石板砌成的老橋也無影無蹤。
我急忙詢問父親,老橋的位置。父親抬眼望去,用手向我指了個(gè)地方道:“那里就是,不過今非昔比,它已不是當(dāng)年的老橋了!蔽翼樦赣H指的方向望去,從前斑駁不堪的老橋,已搖身一變成為高聳寬長的大橋了。用鋼筋混凝土建成的橋梁穩(wěn)穩(wěn)地矗立在水面上,橋兩邊還有繽紛斑斕的彩燈閃耀。來往的車輛飛馳而過,漆黑的夜被彩燈和車燈照耀得光芒四射。夢中千方百計(jì)尋找的橋,換了個(gè)方式重新出現(xiàn)在我眼前。我意猶未盡地離開了這個(gè)地方,閉上眼,卻全是橋被彩燈環(huán)繞的畫面。
我想,即使老橋消失了,我也仍尋到了心中的那座橋。
尋話題作文7
尋?尋夢?尋找?探尋?尋,多么幽遠(yuǎn)而深邃的話題,引起國多少爭議。在歷史長河中,從古到今,它經(jīng)歷了多少曲折人生,歷經(jīng)多少世事滄桑,感受過多少世態(tài)炎涼……
尋,深入骨髓。
當(dāng)年唐朝大詩人李白,遍游祖國大好河山,足跡遍及天南海北,飽覽了一切大好風(fēng)光,盛情至野,包容乾坤,尋幽探勝,每當(dāng)端起酒杯,便出口成章,成為千古名句。于是有了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢;有了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情;有了“桃花潭水深千尺,不及當(dāng)汪倫送我情”的念友情懷……
“大隱士”陶淵明,因懷才不遇,從政不順,便于工作從此隱居深林,避世自清。以無為對(duì)有為,從思想上支持正義。于是有了“衣沾不足惜,但使愿無違”的心愿;有了“蓮,花之君子者也”的.愛蓮之情;有了“世濁我清,世迷我醒”的豪情壯志……
尋,勝過一切。
近代共產(chǎn)主義締造者馬克思,家庭破產(chǎn),衣衫襤褸,生活窘迫,但飽經(jīng)世態(tài),目睹社會(huì)慘狀,心系世界,不顧生活優(yōu)劣,毅然與恩格斯經(jīng)過千辛萬苦發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》!豆伯a(chǎn)黨宣言》對(duì)世界有轟動(dòng)作用,影響了當(dāng)代世界,直到現(xiàn)在,為人類進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。其 尋,終于“尋”出了結(jié)果,馬克思主義締造了現(xiàn)代世界!
我國偉大的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生,因飽覽社會(huì)現(xiàn)狀,曾三改志愿,最后,拿起了筆桿,以思想拯救社會(huì),拯救人民于水深火熱之中。于是有了《秋夜》、《故鄉(xiāng)》、《社戲》等膾炙人口的文章。可以說,他三改志愿,尋覓方式,最終尋上了文學(xué),尋對(duì)了思想,他用筆桿撐起了中華民族的脊梁!
……
尋,尋對(duì)了方向,尋正了思想;尋,撐起了中華脊梁,尋到了中華魂;尋,拯救了世界,尋正了世界的發(fā)展方向……尋,歷經(jīng)曲折,卻也超凡脫俗,勝過一切。
人類也是在不斷探尋中發(fā)展起來的,不是嗎?希望人類尋正思想,尋正方向,最終尋到前言那顆已積蓄力量等待爆發(fā)的火熱的太陽!
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