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感謝老師話題作文11篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的感謝老師話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝老師話題作文1
我曾記得您那沾滿粉末的雙手,
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),
因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才,
因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明,
老師您是明燈,
為迷失方向的孩子找回HOME,
老師您是天使,
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福。關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛是一句問候,給人春天的溫暖。關(guān)愛是一場春雨,給人心田的滋潤。關(guān)愛是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷。關(guān)愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。關(guān)愛之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態(tài)度。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的.熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
感謝老師話題作文2
是老師,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?是老師,傳遞給我們豐富多采的知識(shí)......
那年我讀四年級(jí),一個(gè)陽光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺,我來到了
小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著,我看見一個(gè)寬大的草坪,草坪上插著一塊木板,上面寫著:請(qǐng)愛護(hù)花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費(fèi)時(shí)間,記得有人說過浪費(fèi)時(shí)間等于謀才害命嘛!于是,我視而不見,旁若無人的踩著草坪過去了。“**”“奇怪了,誰叫我呀,不象伙伴的聲音,但又很熟悉。”我自言自語的說。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語文黃老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過來,和顏悅色的`對(duì)我說:“**,你不應(yīng)該踩草坪.....”黃老師竟然沒批評(píng)我,真是出忽意料,黃老師說的每一句話,每一個(gè)道理都讓我心服口服。從此,我再也沒有隨意的踩草坪了。
黃老師,謝謝您!這件事只是您對(duì)我的教育中的一小個(gè),您的恩惠,我感激不盡!
希望大家能夠多題建議!謝謝!在下感激不盡!
感謝老師話題作文3
“感恩的心,感謝有你;伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”老師正是因?yàn)槟,我才?huì)寫好作文,學(xué)好外語,學(xué)會(huì)公式。老師,謝謝你!
老師,你像藍(lán)天,任我們這一只只馬上要迎接風(fēng)沙的小鳥在您那廣闊天空飛翔;您像綠樹,讓我們這一棵棵小苗在您的陰涼下幸福成長;您像大地,無私的奉獻(xiàn)所有的營養(yǎng),把柔弱的我們培養(yǎng)成未來的棟梁之才。
老師,你的愛像一縷陽光,射進(jìn)了我的心靈最深處;您的'愛像一把鑰匙,打開了我封閉許久的心房;您的愛像一團(tuán)火苗,融化了我那冰凍的心靈。老師您的愛蘊(yùn)含著無窮的能量,我在您的愛里,學(xué)會(huì)了成長。
老師,正是因?yàn)橛心,我才?huì)變堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來,不再是昔日那個(gè)嬌氣包;老師正是因?yàn)橛心,我才?huì)懂得人與人之間不分高低貴賤,要追求真善美;老師,正是因?yàn)橛心悖也艜?huì)學(xué)會(huì)知識(shí),超越自我;老師正是因?yàn)槟,我才學(xué)會(huì)太多太多……
老師,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵,我要用什么來回?bào)你呢?我要用優(yōu)異的成績,高尚的品格,高超的寫作水平來回報(bào)您,謝謝您,老師!
感謝老師話題作文4
“老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影——————我的語文老師!
我的語文老師是姓祝,長得不算太高,當(dāng)時(shí)她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多,我們無法報(bào)答。
在一個(gè)臨近期末的星期天,一場災(zāi)難降臨到老師身上———老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶著上來給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來期末考試。最終,老師的辛勤努力換來了大的成果————我們的了第一名。
記得五年級(jí)時(shí),二班沒有語文老師,學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來,老師的擔(dān)子更重了。我們那時(shí)并沒有體會(huì)到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說老師壞話。老師得知后,并沒有批評(píng)我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來,我們才明白了老師的`辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來我做老師,我常常這樣夢想——————老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,啊!敬愛的老師,我將永遠(yuǎn)感謝您。
感謝老師話題作文5
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,又迎來了一年一度的教師節(jié)。
我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級(jí)老師肖老師,對(duì)我更是關(guān)懷備至。雖然已經(jīng)過去了兩年了,但我在心里還是深深地感激著她。
由于我的性格內(nèi)向,缺乏自信心,在開學(xué)不到兩周的'時(shí)候肖老師就發(fā)現(xiàn)了我這一缺點(diǎn),肖老師就試著去培養(yǎng)我活潑的性格,肖老師有時(shí)會(huì)讓我起來回答問題,但肖老師故意問一些簡單的問題,看我舉手了就叫我起來回答,有時(shí)肖老師會(huì)故意讓我在黑板上默寫一些簡單的字,要是我回答對(duì)了肖老師就讓同學(xué)們鼓掌鼓勵(lì)我,就是我回答錯(cuò)了,肖老師就會(huì)耐心的給我講為什么錯(cuò)了。就這樣由易到難,慢慢的我就有了自信。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)升入六年級(jí)了,肖老師還經(jīng)常關(guān)注著我的空間動(dòng)態(tài),還在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)情況。
俗話說:“一日為師,終生為母”肖老師就像媽媽一樣關(guān)心著大家,大家也都非常愛戴她,所以在這個(gè)特殊的日子里,我祝愿肖老師教師節(jié)快樂!也祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂!
感謝老師話題作文6
今年我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,在我的人生旅途中已經(jīng)有好幾位我難以忘懷的好老師。
記得幼兒園的李老師,每次我去上學(xué)她都要把我親切的抱起來,教我唱歌、跳舞,對(duì)我非常好。一、二年級(jí)的趙老師,教給我好多的`拼音、漢子,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在他的教導(dǎo)下我被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。感謝我的舞蹈老師,也就是我的爸爸,他教我練習(xí)基本功、民族舞、芭蕾舞、爵士舞等,今年夏天我已經(jīng)獲得舞蹈四級(jí)考試證書。我最想感謝的就是我現(xiàn)在的薛老師和劉老師,薛老師就像我的媽媽,忘不了生日時(shí)那個(gè)親切的擁抱,忘不了每天一個(gè)親切的問候,一個(gè)短信,一個(gè)電話都使我萬分激動(dòng)和感激。劉老師不厭其煩的為我講解一道道難題,為了給我講題嗓子都沙啞了,但劉老師總是耐心的為我們講解,感謝您,劉老師!
在這里,我要感謝所有教育我的每一位老師,我將銘記你們的諄諄教誨,我以后一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答你們的教育之恩!
感謝老師!你們辛苦了!
感謝老師話題作文7
人們常說“老師是我們的再生父母”,這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。老師是園丁,栽培著我們這些幼小的嫩芽;老師是大海,養(yǎng)育著我們這些初生的小魚;老師是太陽,照亮著我們這些平凡的田野。
記得有一節(jié)課上,老師提出了一個(gè)問題,我很想回答,可是我沒有膽量舉手,老師似乎看透了我的心思,便用鼓勵(lì)的'目光看著我,示意讓我回答,我終于鼓足勇氣,小聲說出了答案。我膽怯地看了老師一下,聽見老師對(duì)我說“講得不錯(cuò)啊,聲音再放高點(diǎn)就好了”聽了老師的話,我就放高了聲音又回答了一次,老師滿意地說“真好!”,從此以后,我上課發(fā)言時(shí)可以把聲音放高了,可是發(fā)言還不夠積極。
前幾天,我忘記帶《科學(xué)》書了,老師中途來看我們誰沒拿科學(xué)書,沒拿的都罰站,而且還罰我們抄寫課文。當(dāng)時(shí)我就想,老師這樣做是對(duì)的,抄一遍長一回記性,這樣才能讓我們養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。
老師,謝謝您!雖然您在學(xué)習(xí)過程中鞭打過我們、訓(xùn)斥過我們,但是我們永遠(yuǎn)記著這句話:感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L了你的定慧!
感謝老師話題作文8
是誰,給我們帶來了知識(shí);是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們?cè)谀牟赣侣L大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。
感恩老師,感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的'幫助及指點(diǎn),我變得自信起來,有什么活動(dòng)我也想?yún)⒓樱驗(yàn)檫@活動(dòng)是機(jī)不可失,時(shí)不再來的。在這兒我要對(duì)您說一聲:“感謝您——老師!
感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……聽說您的孩子在上初中,但您很少時(shí)間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對(duì)您說一聲:“您辛苦了,老師!
感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。您是燈塔,為們照亮前方的路……
感恩您,老師!在此我再對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!”
感謝老師話題作文9
老師,感謝您!在我來到這個(gè)陌生的學(xué)校里,還是一個(gè)不懂事
孩子時(shí),是您在我的身邊教導(dǎo)著我,關(guān)心著我,愛護(hù)著我。
老師,感謝您!是您在我們上課任性淘氣的時(shí)候,教導(dǎo)我們?cè)趺礃硬拍茏鲆粋(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。您總是用那和藹可親的目光和那嚴(yán)厲的.語言告訴我們:“要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,才能按質(zhì)按量地完成作業(yè),只有這樣,才能考出讓老師和家長都滿意的成績!
老師,感謝您!在我們每次考試之前,您不畏勞累,總是耐心的一遍又一遍的給我們復(fù)習(xí)功課,講解難點(diǎn),生怕我們學(xué)不會(huì)。當(dāng)我們考出優(yōu)異的成績時(shí),您終于露出了欣慰的笑容。
老師,感謝您!在課下,您總是無微不至地關(guān)心著我們,生怕我們磕著,碰著?偸翘嵝盐覀儯骸安灰诓賵錾舷嗷プ分,更不要在樓梯間你擠我碰,要使用文明語言,做有意義的課外活動(dòng)!
老師,感謝您!總是教導(dǎo)我們:“不僅在學(xué)校里要做一個(gè)文明禮貌的好學(xué)生,也要在家里做一個(gè)聽話懂事的好孩子。”
老師,最后我想對(duì)您說:“感謝您的教育之恩,我會(huì)牢記您每次的教導(dǎo),會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),做一名讓您更欣慰的好學(xué)生!老師,我愛您!”
感謝老師話題作文10
他們說,老師們,像園丁一樣,把我們培育成大樹;他們說,老師們,像蜜蜂一樣,努力滋養(yǎng)祖國的花朵。我們的老師孫伴我們走過了三年的美好時(shí)光,她是我們的中國老師,眼睛大,濃密的黑頭發(fā),輕輕地扔在陽光下,仿佛閃爍著五顏六色的光。
我記得一次,孫小姐正在講課。我把我的手放在桶里,用橡皮擦去玩。老師發(fā)現(xiàn)了我的座位,提醒我聽著,所以我擺脫了在課堂上做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。老師又在黑板上寫了一封信。我在下面安靜地和同學(xué)們談過,我無法逃避老師的眼睛。老師幫助我擺脫了在課堂上說話的壞習(xí)慣。老師的'耐心是幫助我和春春教我,讓我不受阻礙地學(xué)習(xí)。
老師,是你幫我掃清了成長中的障礙,是你把知識(shí)的種子撒在我幼小的心靈上,是你讓我明白了“師恩”的深意!
感謝老師話題作文11
在一年級(jí)的時(shí)光里,是我最快樂的日子,剛開學(xué),我哭著鬧著不肯進(jìn)教室,您走了出來,抓住我的手,撫愛的摸摸我的頭,我感覺一股暖流流遍全身,我一點(diǎn)也感覺不到生疏了,拉著你的'手,高高興興的跟您走進(jìn)教室,,現(xiàn)在想起來,還會(huì)感覺到一股溫暖。
但是在上課時(shí),我總是坐不住,您都在下課時(shí)來對(duì)我講亂動(dòng)的壞處,我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,您一點(diǎn)也不怪我,還勸我說:“你剛剛開學(xué)一定不適應(yīng),沒關(guān)系,我們慢慢來!庇谑抢蠋熌看紊险n前來提醒我。雖然我很難改,很長時(shí)間都沒改過來,但是您很有耐心,的提醒我,直到上半學(xué)期結(jié)束才改了過來。下半學(xué)期,您開始抓我學(xué)習(xí),您經(jīng)常把我的作業(yè)放在全班展覽,使我有了很大的信心,您還經(jīng)常幫我檢查作業(yè),不對(duì)的您總會(huì)一遍一遍的教我。
在您的輔導(dǎo)下,我的成績有了穩(wěn)步的提升,直奔前5名,這中間有您很多的心血,我十分的感謝您,讓我有所發(fā)揮。
張老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了,張老師,我十分感謝您!”
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