放風箏話題作文(精選31篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的放風箏話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風箏話題作文 1
“兒童散學早歸來,忙趁東風放紙鳶。”又到了春暖花開的季節(jié)。窗外,陽光明媚,微風習習,這真是放風箏的好天氣呀!
我?guī)闲膼鄣难嘧语L箏,邀上幾個小伙伴,來到了附近的公園里。這兒放風箏的人可真多呀!有小朋友們,有叔叔阿姨們,甚至有些爺爺奶奶們也站在一旁賞風箏呢。我抬起頭,哇,空中的風箏真是讓人眼花繚亂。他們形狀各異,千姿百態(tài)。你瞧,那長長的`“蜈蚣”在空中自由自在地爬來爬去,旁邊是一只威風凜凜的老鷹在展翅飛翔,遠處還有一條“金魚”在悠閑的游來游去······有了這些各色風箏的點綴,正片天空猶如一副巨大的、精美的畫卷。
看到這情景,我們也迫不及待地拿出了自己的風箏。我牽著線,小明牽著風箏。我一邊跑一邊放線,一旁的小麗也跟我們跑起來,嘴里不住地喊著:“加油,加油!”跑了一段距離后,我對小明喊道:“一、二、三,放!”小明立馬松開了手,我拽著風箏又跑了一會兒,只見風箏徐徐上升,越飛越高,飛過了樹梢,飛過了電纜線。我們高興地又蹦又跳,高聲歡呼著:“成功了!我們風箏飛上天了!”我們的“燕子”似乎聽到了我們歡呼聲,它飛得更得意了!只見它一會兒上下翻飛,一會兒左搖右擺,一會和白云打招呼,一會又和其他的朋友們玩起了游戲,忙得不得了。
看看空中飛翔的風箏,我們的心情舒暢極了,我也想像風箏一樣,在蔚藍的天空中自由自在地遨游!
放風箏話題作文 2
秋天,潔白如雪的白云四處飛散各地,湖藍色的天空下充滿著生機:綠油油的草地上,孩子們放飛著一個個五彩繽紛的紙風箏,歡聲笑語做著各種游戲…
天上的白云間處處穿行著小孩子們的風箏,密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;這時,突然從云端飛來一只“雄鷹”,它張開碩大無比的'雙翅;綠油油的青草上,也有一個牽著“老鷹”的小孩兒,他也使勁拉開風箏線,一會兒收的一會兒放,好似云端上真有一只大鳥在展翅高飛,準備去見見更精彩的世界。
蔚藍純潔的天空上飛著一只活潑可愛的“小金魚”,它看著自己,越發(fā)覺得自己無人能比,身上的鱗片就像長長的彩虹,連放它的小男孩兒都沉醉于它美麗的身材;“小金魚”可高興了,望著“蜈蚣先生”:“今天我可真快樂呀!”
一家三口放著三色風箏,望著美麗的霞光;小敏手里拿著霞光色的“小蝴蝶”,小黃嘴上露出了疲憊的微笑,舉著一只小燕子風箏:“小智!可以放啦!我好了!”“嘩啦!”“哇!”
夕陽緩緩落下,天色淡淡的,那些活潑可愛的風箏,其實“永遠都在以往的藍天上飛來飛去”。
放風箏話題作文 3
陽春三月,春風像媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,!天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午,我和媽媽拿著老鷹風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤,右手拿著風箏,然后我迎著風開始跑,把風箏向上一放,風箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風箏慢慢升起來,不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多小朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏,又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的'頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風箏向空中一放,風箏順著東風輕而易舉地飛上半空,風箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風箏飛上高,我高興得又蹦又跳。
春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
放風箏話題作文 4
“遲日江山麗,春風花草香!庇值搅朔棚L箏的最佳時期,小朋友們來到嫩綠的草地上快樂的放起了風箏。
瞧,蔚藍的天空中飛舞著各式各樣的風箏。有身體修長棕色的蜈蚣風箏,長長的尾巴隨風搖擺著。有圓鼓鼓的金魚風箏,十分可愛。還有展翅高飛的老鷹風箏,看上去就像是隨時準備俯沖獵物。有露著大肚皮的燕子風箏,它的肚皮雪白雪白的。還有一個絢麗多彩的三角風箏,拖著兩條細細的小尾巴。風箏們毫不吝嗇各自盡情的展示著自己飛翔的.本領。
不遠處有一家三口,父親和母親仰望著天空看著他們彩色的三角形風箏,似乎在說:“飛起來了,我們的風箏飛起來了!”旁邊的小朋友也興奮地叫起來!
再往近處看,有一位身著粉色裙子的小女孩,手里捧著一個七彩的蝴蝶風箏,她的名字叫小花。那個身穿綠色衣服的小男孩,邊跑邊拽著風箏的那位小朋友,他是小名。還有一位身穿紫色衣服,手高舉著燕子風箏的小男孩,他叫小高。小名好像在對小高說:“小高,把風箏再舉高些!”小名好像在說:“好的!
看到這美麗的畫面,我忽然覺得自己仿佛就像是藍天白云自由自在飛翔的風箏。一陣風吹來,我飛得更高了,更遠了!
放風箏話題作文 5
陽春三月,家家戶戶出來踏青。其中一項活動就是放風箏,人們總是把五花八門的風箏送上碧空,空中變成了風箏的海洋。在這美好的季節(jié)里我也忍不住參與其中。心動不如行動,我連忙拉著爸爸媽媽來到了大橋鎮(zhèn)中心公園。
一開始,我把風箏朝天上一扔,以為風箏會飛起來,沒想到風箏與大地來了個“親密的接觸”?粗粼诘厣系娘L箏,我有點想放棄,心想:為什么別人的風箏就能像小鳥一樣自由的飛翔呢?這時爸爸走過來跟我說:“放風箏是有技巧的.,我們需要把風箏扔得越高越好,然后飛快地跑起來。”我決定再試一次。我把風箏用力扔上去,飛快地跑起來,拉線、收線、拉線。我的風箏終于飛上了藍藍的天空,這時,我仿佛是一只風箏,在天空上和小鳥嬉戲,和白云玩耍,和其他風箏一起翩翩起舞......
過了好一會兒,我才從想象中回到現(xiàn)實當中。天色漸漸地暗下來了,天上的風箏也一個一個跟主人回家了,于是我們也依依不舍地離開公園回家了。
這一次放風箏讓我明白了“失敗乃成功之母”的道理,這次失敗了不可拍,就怕你不敢嘗試。不管做什么事情只要多動腦筋,勤思考,總結失敗的原因,就一定會成功。
放風箏話題作文 6
“遲日江山麗,春風花草香!贝汗媚镞~著輕盈的腳步來了,瞧,天空明朗無比,白云千變萬化,大地綠草如茵,花朵爭奇斗艷。如此時光境地,放飛紙鳶。
哇!公園放風箏的人真多呀!天空中聚著各種各樣的“動物”:這邊的“大眼金魚”自由自在的'游著,那邊的“百足蜈蚣”不動色的追趕著,后面的“威武雄鷹”展翅飛翔盡顯威風。天空熱鬧極了!
這時候,小華他們也迫不及待地拿出燕子風箏。這風箏有一對漂亮的翅膀,有潔白的肚皮,還有一條剪刀似的尾巴。小華把它高高的舉過頭頂小明右手拿著線軸,準備逆著風跑。剛好來了一陣風,小華立刻將風箏拋向空中。只見小明一會收線一會放線,風箏很快就“平步青云”,這下他們樂壞了!
花花穿著粉色的裙子和鞋子,懷里抱著一只五顏六色的“蝴蝶”扭著頭,微笑地看著他們放風箏,快樂極了!
不遠處,站著幸福的一家三口,小男孩仰著頭,用力地拉著風箏線,他放的是一只三角形彩色風箏,他的爸爸媽媽并肩站在旁邊,望著天空中的風箏。
放風箏是一件多么快樂的事呀。
放風箏話題作文 7
陽光明媚,姹紫嫣紅,春天來了,于是我就叫上了我的好朋友,陽陽和明明一起放風箏,我們帶上自己的風箏出發(fā)了。
到了公園我發(fā)現(xiàn)好多人都在放風箏,天上飛著英俊的老鷹,彩色的三角形風箏在藍天翱翔,紅紅的金魚在藍天上游泳,還有一條長長的.毛毛蟲爬來爬去。我看見遠處有一家人也在放風箏。爸爸媽媽和小男孩。爸爸把風箏放上天,又把風箏線給了小男孩說:“交給你了。”小男孩就拿著風箏線到處跑來跑去,還不停的喊:“你們快看我的風箏飛得多最遠!卑职志蛽е鴭寢尶葱∧泻⒎棚L箏。
這時,陽陽和明明已經選好了位置,拿出了他們的燕子風箏,陽陽把風箏舉著,明明就拿著風箏線,一陣微風吹來,明明拉著線往前跑,陽陽看見明明在跑,于是它舉著風箏也跟在后面跑。我看見了哈哈大笑,他們也覺得不對,也笑了起來。我們又重新開始,這次決定,我喊指令,陽陽就松手。只聽一聲“松手,”陽陽立刻松了手兒,而明明一邊放線一邊跑小燕子風箏越飛越高,在空中自由的翱翔,好一只可愛的活潑的“小燕子,”這時我叫道:“還有我的蝴蝶風箏沒飛起來了呢。”陽陽趕緊來幫忙,又是一聲“松手,”我的“蝴蝶,”風箏也飛了起來,它在云朵中翩翩起舞。
公園里充滿了歡笑聲和滿天的風箏。
放風箏話題作文 8
陽春三月,風和日麗,正式放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,五顏六色的風箏展翅翱翔。它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。
今天,錢妍妍、沈欣鈺、劉冬玲、爸爸和我來到淹城放風箏。青青的草地上,有一個個五顏六色的帳篷,老老少少帶著笑容盡情地玩耍著,我們也加入了他們的行列中。
我們各自拿出風箏,我的是大嘴猴風箏,沈欣鈺的是 hello kite 風箏,錢妍妍的是海綿寶寶風箏,劉冬玲的是多啦A夢風箏,都十分得可愛!
開始放風箏了,我讓爸爸幫我托舉好風箏,我來跑。我快步地跑著,一陣陣微風吹來,很舒服,我似乎在和風兒賽跑。爸爸漸漸地松開了手,風箏飛起來了!我一路狂奔著,我抬起頭,只見風箏在空中展翅飛翔,我不斷地放著我手中的線,風箏越飛越高!我停住了腳步,站在草地上望著天空,我的風箏漸漸地要落下來了。我一路跑一路收著線,一陣風兒吹過,風箏又保持了平穩(wěn),又飛回了原來的高度!
劉冬玲、沈欣鈺、和錢妍妍也站在草地上,望望天空,又看看我們?蓜⒍岷蜕蛐棱暤娘L箏飛著飛著,就快纏在一起了。劉冬玲便立刻跑到另一地方去放了。
這時天空中的風箏漸漸多了,有金色的.“小雞”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢爛多彩?矗且恢恢伙L箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉,是多么可愛!它帶著我們的希望飛向遙遠的天空!
放風箏話題作文 9
在一個明朗的春天里,天藍得像剛在水里浸泡過似的。柔軟的云朵在空中散步,太陽拿出了它燦爛的笑容,發(fā)出耀眼的金光,灑在大地上。
綠油油的草地在學校放學的一瞬間熱鬧起來,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”空中的風箏各式各樣,有展翅高飛的“雄鷹”;有威風凜凜的“蜈蚣”;還有隨風游動的“金魚”。
這時,麗麗,小強,小明也快速趕到草坪開始放風箏。小明一手拿著繩子,一手把風箏交給小強,說:“小強,我待會兒說‘放’時,你就松手把風箏丟出去,好嗎?”小強點點頭作為回應。這時,一陣風吹起,小明大喊一聲:“放!”小強把“燕子”高舉過頭,然后用力一拋,。★L箏飛起來了!只見它慢慢地飛起來了,漸漸地,漸漸地,它超過全部的風箏。“哇!真棒!”小明和小強歡呼到,“哇,飛起來了!”麗麗羨慕地說道,“希望我的'風箏也可以飛那么高。”
“媽媽,爸爸,快看呀!我的‘彩虹’飛得多高啊!”遠處的一個小男孩喊道,他的父母仰望著天空,看著他的風箏,仿佛在說:“對!飛得的確很高!”
風箏給人們帶來了快樂,也把這安靜的草地,變成了人們歡聲笑語的海洋。
放風箏話題作文 10
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!比乱粋的早上,湛藍的天空中飄著朵朵白云,微風吹拂,陽光燦爛,真是一個好天氣。李小明帶著弟弟李小強、妹妹李一玲一起去郊外放風箏。
來放風箏的人可真多!仰頭望去,天空中的風箏千姿百態(tài),各種各樣。有的是一條蜿蜒的長龍,有的`是一條可愛的金魚,有的是一只威猛的老鷹,壯觀極了。遠處,有一家三口,孩子正牽著一個三角形風箏,高興地邊跑邊說:“爸爸媽媽,快看啊,我的風箏飛得多高呀!”父母微笑地看著她。
李小明對著弟弟說,我們也放起來吧。于是他手拿風箏的線,喊著弟弟托起風箏,一起向前跑去。妹妹的懷里抱著一個蝴蝶風箏,笑瞇瞇地看著他們。然而,風箏磕磕絆絆的沒有飛起來。但是,他們沒有氣餒,李小明調整好風箏線,伴隨著微風又跑了起來,風箏離地開始飛起來,正當他們高興時,風箏卻像一只受傷的鳥兒,一頭扎在地上。這時,李小明想了想,大叫起來:“我知道為什么飛不起來了,我們是順著風跑的,要逆著風跑!蓖瑫r,他調整了拿線的方式,拿線的手感覺有勁時就放線,感覺沒勁時就收線。經過幾番辛苦,美麗的燕子風箏終于飛上了天空,風箏越飛越高,好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞,美麗極了。
這次放風箏讓他們明白了一個道理,失敗是成功之母,做事不能知難而退,要學會吸取教訓,總結經驗,迎難而上。
放風箏話題作文 11
小時候,我們干過許多“傻”事、“蠢”、好笑的事,至今令我記憶猶新……
記得有一年的春天,媽媽給我買了一個風箏,十分漂亮,我愛不釋手。風箏成長方形,上面畫著一只鳳凰,翩翩起舞,姿態(tài)十分優(yōu)雅。我高興得不得了,立刻拿著風箏來到公園放。
進入公園,來到了一個寬闊的草坪上,我迫不及待地在風箏上固定好繩線,開始放風箏。我一手托著風箏,另一手握著風箏線。我向前方奮力地一跑,風箏直飛向天空。風箏越飛越高,我停下了腳步,心里像夏日的冰淇淋一樣,甜滋滋的。突然,一架飛機從我頭頂上越過,頓時,我的腦海里閃過一絲靈感,心想:飛機從機場飛走后,饒了世界一圈,又會飛回來的.。那風箏呢?風箏飛走了以后,會不會再飛回來呢?我趁媽媽一不注意,拿出剪刀“咔嚓”一聲,把風箏一剪剪斷了。風箏隨著風越飛越高,不一會兒,就看不見了。我找了個地方坐下來休息,等了好久。咦?風箏怎么還沒有飛回來?我哭喪著臉把事情的來龍去脈向媽媽說了一遍。媽媽聽了,哭笑不得,說:“飛機是有人駕駛的,行動才能來去自如,可風箏……”
這件事已經過去了三,五年了,但我時時會想起來,每次都會捧腹大笑。這件快樂的事,也讓我從中悟出了一個深刻的道理——不了解和不認識的事,不要莽撞的去做。
放風箏話題作文 12
春姑娘來了,春風暖暖地吹著大地,我們興致勃勃地去操場放風箏。
我們小組準備放飛的風箏是美人魚。按組長的吩咐,林華雙手托著美人魚,我在不遠的地方拿著扣美人的'線,其他人不許開小差,只能盯著美人。美人魚準備升空啦,我開始慢慢地跑,林華也跟著我跑起來,大家都跟著我跑。我越跑越快,越快風越大,越快越想調頭看,看不清大家瘋狂的奔跑,只感覺林華手中的美人魚快按捺不住了……此時,只聽組長大喊一聲:放。美人魚就掙脫出林華的手,直沖天空,飛上了藍天。我們高興得歡呼起來。突然,美人魚搖擺了幾下,一頭栽倒在地上。我們急忙沖到它的跟前,還好,沒摔壞。原來,我只顧著高興,忘了放線了。
我們重新把美人魚放到了天上,它在天空中的伙伴還有蝙蝠、老鷹、蜻蜓……雖然它的伙伴不停地摔下來,但它卻在天空悠閑地散步,一點也不慌張。它在空中大方的表現(xiàn)引來許多小朋友的駐足仰望,大家都夸我們的美人魚真棒。它仿佛聽到了我們的表揚,就更加高興地擺動著身體。漸漸地,漸漸地,它飛得越來越低,我們紛紛大喊,讓它挺住。但是,它還是摔下來了。組長擠進圍觀的人群用手指著美人魚的腦袋,戲笑著說:驕傲使人落后,你太驕傲了!我們都大笑起來。
放風箏真開心!
放風箏話題作文 13
上午,我和好朋友陳燁正坐在床上專心致志的看手機。忽然聽見一陣風把陽臺上的衣服吹得“嘩嘩”響,我們不約而同的向外一望,這時,陳燁突發(fā)奇想:“終于起風了,我們去放風箏吧”!“好啊”,我興奮的`說。
我們拿著風箏,到了小廣場,陳燁拿著風箏線,我拿著風箏。我一松手,陳燁就像發(fā)瘋了似的跑了起來。但是,風一會兒大,一會兒小,風箏飛得不平穩(wěn),在空中飄了一會兒,最后一個俯沖,飛了下來。
我們在小廣場里跑的滿頭大汗,但風箏還是飛不起來。驕陽似火,再加上我們跑來跑去,已經很熱了。我有氣無力的說:“我們不要放了吧”!安恍,不能放棄!!彼@句話深深地震撼著,我心想:我們要挑戰(zhàn)不可能,我相信風箏會升天的。
這次,我們決定在一個空曠的地方放風箏,因為之前我們在小區(qū)里,到處聳立著高樓大廈,風都被遮擋住了,所以風箏飛不起來。一番努力后,風箏竟然飛了起來,飛得又高又遠。我們抬頭仰望,心里甜滋滋的。
在回來的路上,我想:要堅信,這個世界上沒有不可能,只要敢想,就敢做。遇到困難,要勇敢的面對,一昧逃避,只是懦夫的表現(xiàn)。
放風箏話題作文 14
以前,我總覺得放風箏不過是一種游戲罷了。但現(xiàn)在我才知道自己錯了,原來放風箏是一種享受,一種獨特的享受。
拉著線,望著冉冉升起的風箏,我的心仿佛也跟著飛上天,在空中自由翱翔,那是一種無以言表的快樂。漸漸地,漸漸地,我感覺身體輕飄飄的,輕飄飄的,閉上眼睛,就像真的.飛上了天空那樣,無比輕松自在,整個身體都放空了,大腦也一片空白,考試的壓力和學習的憂慮都仿佛拋到了九霄云外。
一陣陣清爽的風從耳邊呼嘯而過,就像一只無形的手在給我按摩。輕輕地撫在臉上,像母親般溫柔,似輕紗般飄柔。風從指縫中穿過,也似歲月在我們疏忽中流過,仔細聽風的聲音,呼呼呼呼,就像在呼喚著我們前進前進。帶領我們越過困難。我想把眼睛裝在風箏上,跟天挨得更近,看白云多柔軟,瞧太陽多明亮。望啊望,藍天是我的課堂。
睜開眼,明亮的陽光穿透我的眼睛,也仿佛穿透了我的心靈,給我增添了一份溫暖,我的心中充滿了力量。
放風箏話題作文 15
今天天氣很好,哥哥說要帶我去廣場放風箏,我高興得一蹦三尺高。
我們來到廣場,這里放風箏的人可真多:有的放蝴蝶風箏;有的放三角風箏;還有的放燕子風箏……哥哥對我說:“放風箏先要一個人用手把風箏托著,然后跑起來,再控制好風箏線,使風箏不在空中抖動!甭犃烁绺绲脑,我心想,原來放風箏這么簡單呀!
于是,我讓哥哥把風箏托著,然后跑動起來,風箏飛起來了。我心里暗暗高興,沒想到風箏抖動了一下,雖然飛起來了一定的高度,卻極快地掉了下來。這時,我很傷心。于是就問哥哥:“為什么我放的風箏總是飛了一會兒就掉下來了呢?”哥哥笑著對我說:“你放風箏時,先不要讓風箏在空中抖動,然后等風箏快要起飛時,趁著風勢慢慢地放線,這樣風箏就不容易掉下來了。”說完,哥哥又把放風箏的全部過程詳細地再次給我說了一遍,這次我聽得很認真。
我照哥哥的'辦法又放了一次,這次我的風箏果然飛起來了,而且風箏飛得又高又遠,幾乎到了天的盡頭。
在回家的路上,我很高興。心想:我今天不但學會了放風箏,更主要的是讓我明白了一個道理:做什么事都不能慌張,應該先弄清楚整件事情的具體步驟后再去做,這樣就一定會成功的。
放風箏話題作文 16
今天是周日,陽光明媚,和風徐徐,真是一個難得的好天氣。我和媽媽一起去廣場放風箏。我手里攥著“燕子”風箏,一路又蹦又跳。到了廣場,廣場上早已有很多色彩鮮艷的風箏在天空中飛舞,真讓人眼花繚亂。
我迫不及待,學著別人的樣子,站在廣場中央,迎著風把風箏放起來,飛奔著,一邊拉一邊松著風箏線。慢慢的,我的風箏飛上了藍天,越飛越高,我跑得氣喘吁吁,一時間竟忘了放線。風箏一個“倒栽蔥”就掉了下來。
我不灰心,拿起風箏又放了起來。我小心翼翼地一收一放熟練地操縱著,風箏在我的.操控下再次飛向藍天。放著,放著,風箏眼看要撞上高壓線,我一急,使勁一拉,沒想到風箏又一次“倒栽蔥”落在地上。我有點氣餒。媽媽告訴我,只要把“燕子”的尾巴加長就可以保持平衡,我們找來了一個塑料袋粘在后面。終于,我的“燕子”在天空中展開雙翅飛得又高又穩(wěn),我的心里別提多得意了。
放風箏讓我體會到很多樂趣,也讓我懂得了飛翔的原理是平衡。
放風箏話題作文 17
暑假的時候,天氣很熱,外公帶我和表弟表妹去河堤放風箏。河堤離外公家很近,那里有一個很大很大的草地,一路上我們有說有笑,不一會就來到河堤。
我們都拿出自己的風箏開始放。我拿的是只蝴蝶風箏,他們拿的是一只風凰風箏,一邊拿著線,一邊拼命的往前跑,可總是飛不起來,連放了幾次,還是跑不到幾米風箏就掉落在地上,我們心里都非常著急,看看身邊的很多人,都好像跟我們一樣,沒有把風箏放飛到天上。外公就在旁邊笑,我來教你們怎么放,看看有沒有風,一邊跑一邊放線,由于方法正確,風箏在我的控制下慢慢的飛起來,越升越高,只見它隨著風勢,一會兒上升,一會兒往下降,一會兒在翻跟頭,很靈活的在空中飛來飛去。這時候,我的表妹表弟的風箏也都飛到天空了。藍藍的天空中都處飄著各種各樣的風箏,五顏六色,有的像 一只蝴蝶,在美麗的'的花叢中翩翩起舞,有的像老鷹,不停扇動著翅膀,千姿百態(tài)。放了一個小時,風也就慢慢變小了,風箏就開始慢慢的往下掉落。我終于知道了,放風箏還要講點技巧,沒有風是放不上去的。經過一次又一次的失敗,我學會了放風箏。
放風箏話題作文 18
星期天上午,碧空如洗,萬里無云,曬著明媚的暖陽,吸著醉人的花香,神仙的生活也不過如此。這么好的天氣,爸媽帶著我和哥哥來到掌起公園玩,公園中心有一個廣場。
廣場上很多小朋友在放風箏,有漂亮的蝴蝶;可愛的金魚;兇惡的蜈蚣······大大小小的風箏千姿百態(tài),五顏六色,藍天成了風箏的海洋?粗麄兺娴媚敲撮_心,很是羨慕。在我的央求下媽媽給我買了一只燕子風箏。
得到愛不釋手的風箏后,我開心得手舞足蹈。媽媽微笑地說:別愣著,趕緊組裝,骨架撐好,再系上線。我一開始不會,在爸爸的指導下完成了。之前放過,我有經驗,右手持著風箏后面的細竹條,舉過頭頂,微微向前傾,把風箏用力地一推,爸爸拉緊繩,一松一緊的方法使風箏增加向上的沖力,直到平穩(wěn)地飛升。爸爸拽著線繩跑呀,跑呀,我跟在后面享受著駕馭的.快樂。
跑著跑著,我忽然覺得自己仿佛就是一只伶俐的燕子。穿著烏黑的外衣,張開一對輕快的翅膀,剪刀似的尾巴幫助我保持平衡。幾只小鳥擦肩而過,告訴我清早飛行的快樂,下面河里的小蝌蚪看著我發(fā)呆,告訴我昨夜做的好夢......
直到媽媽叫我,我才記起我不是風箏,我是在放風箏呢!
放風箏話題作文 19
童年好像是一扇窗戶,童年好像一串串清脆的鈴鐺,童年還像一棵剛剛破土而出的竹筍,總是充滿著新奇。于是在一個風和日麗的早晨,我約著吳越和思寧去江濱放飛童年的風箏,去放飛童年的.夢想與希望。
我先當裁判。只聽我的哨聲一響,吳越和思寧好似脫疆的野馬向前方跑去,風箏在她們的身后隨風飄蕩,思寧控制著那只小白兔的風箏,突然風箏從空中掉了下來,“休克”了過去。吳越見思寧不行了,趕緊不停用手拽著風箏,那可愛的“福娃”好像一只只活潑可愛的小燕子在風中跳舞呢!看著她們津津有味的樣子,我情不自禁想起一首唐詩“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!薄
正當我奇思怪想時,只見風箏像喝醉了酒搖搖晃晃地從空中直墜下來——吳越的“福娃”風箏也休克了。
哈哈!該輪到我大顯身手,施展魅力了。我先做好準備風箏上天的準備工作,當我把一切工具安裝完畢之后,便把風箏放上天空,風箏馬上隨風飄蕩,好像在向天上的鳥兒招手呢!
就這樣我們在快樂中度過了一個美好的春日!
望著天空中的風箏,想象著童年像風箏,在風中飛舞唱歌,在與藍天的懷抱暢游——真的,童年是讓我值得演奏的音符,是讓我們值得歌唱的樂章。
放風箏話題作文 20
星期五的中午,陽光明媚,風和日麗。我在家中陽臺看到湘江邊的沙灘上,有許多小朋友在放風箏。各種各樣,五顏六色的風箏在天空中飄蕩。只見這邊一條長長的、與眾不同的.風箏就像一條龍從天而降;那邊一個像燕子的風箏帶著剪刀似的尾巴沖了過來。最有趣的是那個倉鼠風箏,它的懷里抱著一塊香甜可口的餅干,它是誰也不給,緊張摟住,不肯松手。
看到這里,我是迫不及待地想放風箏。于是,拉著爸爸、媽媽的手跑到江邊的沙灘放風箏。微風吹來,正是放風箏的大好時機,我拿著線,爸爸拿著風箏尾巴,我使勁往前跑,風箏一下飛起來了,加入到五顏六色的風箏團隊。我一邊跑,只聽見爸爸說要拿緊線,我卻壓根沒聽,結果我跑得氣喘吁吁,但不久風箏就輕飄飄地落下來了。我覺得很奇怪,為什么會掉下來呢?這時爸爸告訴我:放風箏要迎著風往前沖,不能停下,等風箏在空中穩(wěn)定了,線緊的時候就放線,松的時候就收線。于是,我就又要拿著風箏按爸爸說方法,邊跑邊放線,只見風箏隨著風慢慢的飛到了天空。此時的我特別開心!
通過放風箏我懂得了失敗是成功之母。失敗了并不可怕,只要掌握方法,堅持不懈,就能取得成功。
放風箏話題作文 21
星期天,陽光明媚,小明和東東高高興興地來到公園的草地上放風箏。公園里的草長出來了,綠茵茵的,還沒進門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無比的天空飄著許多風箏,有的像活潑可愛的金魚,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像伶俐的小燕子……它們形態(tài)各異,漂亮極了。
東東說:“小明,我們快把風箏放起來吧。”小明問:“東東你會放風箏嗎?”“我不會呀!這可怎么辦?”小明不慌不忙地說:“沒事!”
過了一會兒,草地上的'風箏越來越多,他們開始放風箏了。小明對緊張的東東說:“東東,你在后面高高地舉起風箏,我在前面扯風箏線!”東東連聲說好。小明大聲地喊道:“3――2――1!跑!”東東一放手,風箏就飛了起來,剛飛上去沒多久,它差點就和別的風箏擦肩而過,可真是太驚險了!其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過來。瓦藍瓦藍的天空,碧綠的草坪,激動的歡呼聲,構成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。
快樂的時間就像兔子一樣跳走了,我們還是十分地不舍,并決定以后的每個周日都把放風箏作為我們的娛樂項目,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
放風箏話題作文 22
“又是一年三月三,風箏飛滿天……”每當我唱起這支歌便想起昨天放風箏的趣事。
在那天,我要爸爸帶我去放風箏,他爽快地答應了。我叫上好伙伴,我們一起出發(fā)了。
在路上,我有些后悔。路上的風涼颼颼的,直往衣領里灌。耳邊響起呼呼的聲音。我不禁打了個寒顫。
可到了體育場一看。我有點奇怪,雖說這天很少見,擔人不少見。(她)他們大多數(shù)都在放風箏,風箏的種類各式各樣。瞧!那邊有個小鳥正披著云霞自由自在的飛翔。這邊還有一只雄鷹正擁抱著天空。“快看!那個風箏飛得好高呀!”我循著聲音望去只見小伙伴正高興地指著一個小黃蜂對我說。我低下頭揉揉眼,抬頭望去:“哇!是真的,她張開金黃色的.翅膀,仿佛要穿破天空似的!蔽移炔患按陌惭b好我的風箏把它放飛——天空有多了一只小蜻蜓。他緩慢的向天空飛去,好像不忍離開大地媽媽似的。我興奮極了!飛跑著追趕飛到高空地蜻蜓。
時間老人漸漸走遠了,我們坐上爸爸的摩托車。我最后看了體育場一眼戀戀不舍的與他告別。
“又是一年三月三,風箏飛滿天!蔽矣殖鹉鞘资煜さ母。
放風箏話題作文 23
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著她的長裙裊裊地走來了,她帶來了孩子們盼望的東西——風箏。
公園里,萬里無云的天空上飛著各種各樣的風箏。瞧,那里的金魚風箏快活地游來游去,蜈蚣在天空中爬來爬去,還有雄心勃勃的老鷹,色彩斑斕的三角形風箏。這些風箏投入天空媽媽的懷抱,快活得很。
遠處,有一家三口正悠閑地放著風箏?炜,一個小男孩正放著他心愛的三角形風箏呢!他的.媽媽和爸爸為他豎起了大拇指,欣喜地說道:“寶貝兒,你真棒!這么快就會放風箏了,我們?yōu)槟泸湴痢。小男孩聽了樂滋滋的?/p>
近處,一對兄弟和妹妹正在放風箏。妹妹拿著她光彩奪目的蝴蝶風箏。眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著他們的燕子風箏,弟弟把風箏高高地舉過頭頂,臉上露出自信的笑容,哥哥則一邊放線,一邊奔跑。隨著一聲“放”!風箏就跳起了舞,越飛越高,闖過云霄,在空中飄蕩。
時間在歡聲笑語中無聲無息地溜走了,夕陽西下,大家都在太陽公公的祝福下,依依不舍地回了家。
放風箏話題作文 24
這幾天以來都是陽光明媚,今天也不例外,真是放風箏的好天氣。
下午同學們排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了,路上同學們歡聲笑語,唱著歌,路邊的小花,小草張開了笑臉,優(yōu)美的歌聲和花的.清香引來了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!
大約40分鐘以后我們到達了目的地同學們都把自己的風箏拿了出來,開心的放起來,我們仰望天空,各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風的“奧特曼”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的風箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的集體舞。這時有的同學把風箏放得很高很高,放了幾圈線都還不夠,真是太棒了。
咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看著遠方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風箏,放的好高哦。
在我們玩得正高興的時候,老師就叫同學們集合了,同學們都嘆了一口氣:“哎!怎么這么快呀,我們還沒有玩夠呢!”
在老師的指揮下,我們排著整齊地的隊伍依依不舍地離開了。
放風箏真是非常有趣的活動!它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風箏。
放風箏話題作文 25
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!毙∶、小剛、小紅還有一家三口在一塊綠油油的草地上放風箏。正值春暖花開的季節(jié),他們的笑聲、大喊聲傳遍草地,讓草地變得熱鬧非凡。
小剛和小明正在合作放風箏,他們先找了一塊風大的地方。只見小明一手拿著線軸,一手拉著線,邊跑邊回頭大喊:“我數(shù)到三你就放手!”小剛點了點頭,把手舉得高高的,托住風箏。等小明數(shù)到三,小剛就使勁把風箏拋向天空,于是小明就如同一匹脫韁的野馬,飛快地沖了出去。風箏搖搖晃晃地飛到了天空中,與白云一起在空中嬉戲玩耍。
“你們把風箏放得好高呀,能不能也教教我呀?”這時一陣甜甜的聲音從邊上傳來,原來是一旁的小紅看到他倆把風箏放得很高,心里十分羨慕。聽到小紅的求助,小明和小剛立刻點了點頭,小紅捧著自己的風箏,開心地笑了。小明把手里的線軸塞給小剛,幫小紅放起了風箏。不一會,小紅的'風箏也飛得高高的,和其他的風箏一起在天空中飛舞。
遠處的一家三口也在放風箏,只見小男孩手里拉著線,而旁邊的爸爸媽媽似乎正在表揚他呢。
天空中有魚風箏、鳥風箏……各色的風箏飛在藍天上,形成了一副美麗的圖畫。
放風箏話題作文 26
春天來了!春天來了!清晨的青山下開了一朵朵美麗無比的梅花,綠油油的樹,天上的白云變化無常。
山下的草地碧綠碧綠的,像一塊翡翠,十分漂亮。陽光暖暖的照耀著大地,弟弟和姐姐來到草地上放風箏比賽。弟弟的風箏是一只可怕的老鷹,姐姐的風箏是一只可愛的.金魚。他們比賽前約定:誰的風箏飛的高,誰就獲獎,獎品是兩個糖果。
姐弟倆開始放線,他們的風箏隨風慢慢升起,越飛越高。他們的風箏飛同樣高的時候,姐姐的風箏一不小心刮在了樹上,姐姐扯了扯風箏線,斷了。姐姐哭了,弟弟看著姐姐說:"我們不可以哭,我爬上樹上幫你拿下來吧!"姐姐揉了揉眼睛說:"謝謝你——弟弟。"弟弟把姐姐的風箏拿了下來,將風箏線綁好后他們再一次比賽。他們不分上下,最后弟弟輸了比賽,姐姐看弟弟輸了,分給弟弟一顆糖果。弟弟開心地說:"謝謝姐姐!"姐姐說:"不用謝。"
最后姐弟倆有說有笑的回了家。
放風箏話題作文 27
生活中有許許多多有趣的事情,只要我們用平常心去體會,就會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的美好。
記得那天,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。
我們來到甲天下廣場,已經有很多人在放風箏了?矗抢销楋w得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風箏?吹饺绱饲榫埃睦锵耄何业娘L箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的.蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風箏一松,我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風箏,這回終于把風箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的風箏越飛越高?,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
原來放風箏是一件多么有趣的事,我喜歡上放風箏了。它讓我懂得了,做什么事情都不要輕言放棄。
放風箏話題作文 28
一個星期天的上午,小剛、小明和小紅在公園中偶遇了,恰好他們都帶著風箏,準備放飛呢!
一只美麗的“小金魚”在天空中自由地“游來游去”,好像在告訴大家他的快樂!
小紅說:“我們也快點放風箏吧!”
小明一手舉著風箏,一手拉著風箏線,逆風跑了起來。過了好一會兒,有了一絲微風之后,小明終于把風箏放飛上了半空。
“哇,我們的風箏終于飛起來了。”小紅激動地說道,“你們快來看呀,它像一只雄鷹在天空展翅飛翔!”
突然,來了一陣大風,兩個風箏繞在了一起。小明說:“讓我來把兩個風箏拉開吧!“那可不行,”小剛說“風箏飛在天上越扯越亂,我們把它放下來再解開吧!”
拉著風箏線,扯下了風箏,花了幾分鐘,終于解開了。這時候小紅說道:“你們的風箏都飛上天了,能不能也幫我把風箏飛上天呀!”“當然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。借著剛才的經驗,毫不費力地把小紅的.“花蝴蝶”放飛了。只見它在半空翩翩起舞,和其他的風箏嬉戲玩耍呢。
他們玩得可開心了,不知不覺已經有好長時間了。這才戀戀不舍的準備回家,并相約什么時候有空再來放一次風箏。
放風箏話題作文 29
春天到來,萬物復蘇。一陣微風吹過,我不禁想起之前老師教我們的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。于是,我和亮亮、佳佳約好周六上午去公園放風箏。
到了周六,我們在金燦燦的陽光下奔跑。跑到公園,抬頭看一下曠亮無比的天空。天上有棉花糖似的云朵;也有各式各樣的風箏,有的是展翅高飛的.老鷹,有的是金黃金黃的金魚,還有的是神氣活現(xiàn)的龍。
一旁的一家三口也正放著一個彩色的風箏。小男孩活蹦亂跳的,看起來特別高興。
看到這情景,我和佳佳也拿出了各自的風箏,我的是可愛的燕子形狀的,而佳佳的是漂亮的蝴蝶形狀的。佳佳小聲地說:‘‘先放你的吧。’’于是,我讓亮亮拿起風箏,我拿著線軸跑起來,跑得比風還要快。跑了一會兒,我大聲喊道:‘‘放!’’亮亮放飛了風箏,風箏像一架小飛機,滑翔著飛上天空,和云朵打招呼。佳佳遞過風箏,興高采烈地對亮亮說:‘‘你真棒!你可以幫我放一下風箏嗎?’’亮亮爽快地答應了。不一會兒,蝴蝶風箏也飛上了天空。
風箏給人帶來快樂,也帶著我們的夢想飛向遠方。
放風箏話題作文 30
今天陽光明媚,萬里無云。媽媽帶著我,還有王夢潔、梁爽兩家人,來到平天湖大堤放風箏。
四月的春風輕拂著大地,平天湖的大堤上長滿了綠油油的小草,就像鋪上了一層綠氈子。我拿出早已準備好的風箏,托起風箏慢慢向前跑,我聽到耳旁有了風的聲音,風箏漸漸脫離了我的手心,微風蕩漾,風箏慢慢地飛上了藍天。
我接過媽媽手中的線軸,仰望藍天,天空中飄蕩著各式各樣的風箏,我的風箏愈飛愈高?墒,它卻像喝了酒的`醉漢,踉蹌著搖晃了幾下,我一看苗頭不對,眼疾手快迅速抓了一把線,風箏又平穩(wěn)地步入了正軌。
在我一旁的梁爽風箏放得很順利,而王夢潔的風箏卻久久飛不上藍天,她焦急得都要哭了?粗置δ_亂的樣子,我便把風箏交給了媽媽,趕緊過去幫忙。我讓王夢潔拿著線軸,我和之前一樣,等待微風輕拂時托起風箏,風箏趁著風勢,飛上了藍天。我把線軸遞還給王夢潔,并口授秘訣,風箏放飛時要放三道線,然后收一道線,松緊有度,這樣風箏就不會掉下來。王夢潔很認真地聽著。
我們的風箏都飛上了藍天,在天空中你追我趕,自由翱翔。碧綠的草地上,我和我的小伙伴們仰望藍天,歡快地唱著勝利的歌謠。
放風箏話題作文 31
春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。正是放風箏的好時機。小華躍躍欲試,小語好像看透了他的心思。這個周六下午,小語便帶著他的弟弟小華到草坪放風箏。
看,這兒放風箏的人還真不少哩!半空中有鼓著眼睛的“金魚”,有展翅高飛的“雄鷹”,還有可愛的海綿寶寶……遠處有一個小朋友放著彩色的三角形風箏,他的爸爸媽媽正在一旁給他鼓勁呢!
看著大家都已成功放飛手中的風箏,小語他們也加入了放風箏的“大軍”。小語在前面一手握著線軸,一手拉著風箏線,小華則在后面幫他托著燕子圖案的'風箏。迎著微風,小語一路向前小跑,小華也在后面緊緊跟隨。
“我要放手了,你注意看風箏!”小語大聲喊道。他剛說完,“燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小華回頭一喊:“好!”之后他趕緊一松一緊地拉扯著風箏線,生怕一不小心它就掉了下來。通過他們的努力,“燕子”終于飛上了天空。
旁邊的小女孩也為小華和小語歡呼。五顏六色的風箏在春光中隨風飄蕩,在瓦藍瓦藍的天空襯托下,顯得更加美麗,更加燦爛。
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