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關(guān)于珍惜的話題作文(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于珍惜的話題作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于珍惜的話題作文1
今天，我和我的朋友一起去圖書館。在去的路上，我看到了了一個很好玩兒的地方，就把我朋友拉進去一起玩了。
當我們快要到圖書館時，朋友說她餓了，我們就一起去了附近的小飯店，吃完飯后我就在外面玩，朋友對我說：“我們快走吧，再不走的.話，圖書館就關(guān)門了�！蔽艺f：“沒事兒，還早著呢�！彼軣o奈的搖搖頭，又過了很長時間，她跟我說：“快走吧，圖書館要關(guān)門了。”我還是無所事事的玩兒。
當我玩兒累了就跟朋友說：“咱們?nèi)D書館吧�！迸笥押臀胰チ藞D書館，可是到了圖書館的時候，圖書館居然關(guān)門了，我非常驚訝。心想：我們上午九點多來的，圖書館怎么這么早就關(guān)門了��？我一看手表，天��！都下午六點多了，怎么時間過得這么快��！朋友也批評我說：“讓你在外面玩兒，你看圖書館都關(guān)門了吧�！蔽耶敃r很羞愧，覺得當時應(yīng)該聽朋友的勸告，而不應(yīng)該在外面玩兒這么長時間，哎！我真傻。
通過這件事讓我懂得了珍惜時間，一定要把握好每分每秒，利用好時間，才能讓一天變得充實。
關(guān)于珍惜的話題作文2
在那時間里，流過了我們的歲月，代替了很多很多。我曾仰望天空，問自己“忘記了嗎?那段歲月”
小雨淅淅瀝瀝地下著，初春的空氣混合著泥土和青草的氣息撲面而來。街道上，渺渺人煙，天空陰沉地臉色，述說著一些神秘。走在小路上，踏著古老的石磚，穿過布滿青苔的石壁;雨后的水汽漂浮著，變幻成云霧，使得這小路披上了一層朦朧。陽光渲染了霧氣，閃現(xiàn)出一幅幅畫面。
一道道熟悉的身影在浮現(xiàn)�！皵嘧咏^孫”“噗”“額。不要在我喝水的時候和我說這種詞”。還記得在畢業(yè)那天，我們依然沒心沒肺地笑著、打鬧著，記得那時候，你追著人森，要打他，我?guī)湍阕プ×怂�，然后我站在旁邊拍�?/p>
往昔的一幕幕，在眼前輪轉(zhuǎn)，可惜現(xiàn)在，物是人非。那時候的融洽，那時候的愉快，那時候的歡聲笑語，都去哪了?哦�？蓯旱臅r間，是它帶走了它們。
時間不會為我停留，一分、一秒，我不能讓自己錯過一分、一秒。開始與時間賽跑，抓住它，抓住那些回憶。我不會忘的，同桌的你，是我內(nèi)心中的一片凈土。我不會被時間所埋下的傷痛、悲哀所停下，抬起腳，邁開步。
我走向未來，以前的.以前，在那個雨天，我傘的另一半是你，以后的以后，或許，你的傘旁，站的并不是我。時間，很抱歉，因為這樣，所以我才會更加更加地珍惜，珍惜現(xiàn)在。
依然是那個地方，依然是那條小路，霧氣已隨陽光泯滅。
黑暗已經(jīng)褪去，光明已經(jīng)來到，我有什么理由不珍惜你，珍惜現(xiàn)在呢?
關(guān)于珍惜的話題作文3
時間定格在10月4日那天，我來到后海這邊的荷花市場，和初中同學(xué)聚會，一見面大呼小叫的，我也格外的激動，都有點控制不住當時的心情，討論著初中發(fā)生的各種趣事與難忘的事……記得當時的.剛剛上初一，班主任說著：“初中真得過的很快很快，一眨眼的功夫就完了，大家一定要珍惜�！笨僧敃r的我們，聽見著話都在笑著，怎么可能呢，三年呢，一定不會很快的……可畢業(yè)的最后一天，當班主任再次說著：“初中三年真得結(jié)束了，我們就要各奔東西了……”這時我們才感到時間真得很快，好像初一那句話剛剛進入到我的耳朵了似的……我們渴望著這三年的重新開始，時間的倒退。
“失去了才懂得珍惜�！边@句活讓我終于感受到了，歲月如河，誰也無法挽留它匆匆逝去的波濤。世事如棋，人海茫茫，能夠相遇相知，自有一種緣把我們牽系。這三年的初中過得很美好，但也有很多的遺憾，也有很多的不珍惜。時間不等人，一切也不會倒退，只能面對現(xiàn)實，開始嶄新一段旅程，這段路程中，一定要珍惜一切。
珍惜老師，這些辛勤培育我們，愛護我們的各位老師們，他們用他們的汗水與心血不斷為我們輸送新的知識，不斷培養(yǎng)著我們，為我們鋪墊著成功的道路。
珍惜同學(xué)，因為一個“緣”，我們成為了同學(xué)，成為一個“大家庭”，在這3年中，一定充滿著歡聲笑語，也一定會有一些小的摩擦，但我們要共同奮進，共同努力，共同加油，為著高考而拼搏，為夢想而奮斗。
關(guān)于珍惜的話題作文4
珍重過程，是保持心靈清爽和熱情的一種途徑，不僅可以使自己對生命心存感激，對生活充滿渴望，更可以漸漸累積起自強自立，自尊自愛的精神財富。
有了對過程關(guān)注的樂觀情緒，價值感就不會因為順利或坎坷而沖淡了其魅力，幸福感也不會因為圓滿或艱辛阻塞了其渴望。有人喜歡以成敗論英雄，事實上由于每個人的處境，遭遇不同。競爭條件便有好有差。因此，幸運者不值得驕傲，失落者更不應(yīng)該埋怨。人們在為實現(xiàn)目標而投入全部身心和努力時，生命才是最有意義的。聰明得人不會拼命追求輝煌，而是認真創(chuàng)造，細心欣賞每一個精彩的過程過程中充滿了情趣和美麗。
珍重過程便是善待生活，一切的體驗。都應(yīng)該視為幸福。珍重過程，才能更加強烈的感觸到崇高與豪情，人們實現(xiàn)愿望的能力永遠也比不上產(chǎn)生欲望的能力。所以我們不如把目標的迷戀更多的轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵嵉腵過程，塌實的學(xué)習(xí)。
讓我們深藏一顆晶瑩的心去欣賞和塑造人生的過程，用一份樂觀和堅韌去營筑平淡中的深邃之美。
關(guān)于珍惜的話題作文5
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個初二的學(xué)生了，下學(xué)期就上初三了，初中生活就要結(jié)束了。還記得剛剛上初中的時候那時還在軍訓(xùn)，那時的我沒有一個認識的同學(xué)，但是大家好像彼此認識，于是我決定廣交朋友。小學(xué)時的我是不活潑的，只有一個朋友，但是上了初中，我交了三個朋友，她們讓我變得活潑起來。
我們?nèi)齻�經(jīng)歷過很多風(fēng)雨，那時的'我們剛剛建立起友誼，所以那時我們的友情還不夠堅定，我們互相之間都鬧過別扭，而且還不是一次兩次的，都吵過很多次架，但正是因為如此，才把我們的友誼變得越來越堅定。
我們常常在聊，如果我們初三畢業(yè)而之后能考一個高中就好了，可是我們四個學(xué)習(xí)成績都在不同的檔次，其中一個學(xué)習(xí)在上等，永遠都在前十名；還有一個在中上等，永遠在前二十名；還有就是我啦在中等，三十名之前；最后一個中下等，四十名之前。我們四個這樣怎么能考一起去呢？所以我們應(yīng)該珍惜我們在一起的時間。
珍惜吧，就算不在一起，我們也不要忘記對方，珍惜我沒在一起的時間。
關(guān)于珍惜的話題作文6
小時候，母親拉著我們的手，漫步在花叢間，我們一起嬉戲，心里淡淡的溫馨。長大了，煩惱多了，便不愛親近母親，母親只好默默淡出，望著她落寞的背影，你會感到不忍嗎？還是隨她去，不管他。過著自己的輕松日子�？上胨龝枚嗌贌o奈，多少痛心。
人生在世匆匆?guī)资辏瑢さ糜H情無限但你又能把握多少……人生有多少個幾十年，匆匆而逝。母親老了的時候，你想去孝順她，抓住陪她的時間，流逝地慢一點。小時候，母親給你一個溫暖的家，長大了，你同樣給予母親同樣的愛！百善孝為先，你可想，如果身邊的母親，有一日消失了，你尋不到她，你又會怎樣！現(xiàn)在，你是感嘆哀傷還是珍惜時間。
當母親老了的時候，身體走不動了，你會為她搭上雙手，攙扶著她嗎；身體不便時，你愿意伺候她嗎？如果你嫌煩，想想你的`成長，有多少母親的汗血和親情的溫暖。
母親，只有一個。抓緊吧，趁她在的時候，像小時候她關(guān)懷你一樣地好好關(guān)懷她父愛如山，母愛依舊是山上那顆最閃的寶石！
關(guān)于珍惜的話題作文7
在我上六年級下冊時，我因為學(xué)習(xí)而不怎么和朋友們玩，我當時也沒注意，想她們會主動找我玩的吧，我也不和她們說話，小伙伴們誤會了，以為我不喜歡和她們玩。于是，在那一天，我意想不到的事發(fā)生了!
在第二天，她們兩個看見我，就當沒看見我似的。我對她們說話她們也不理我，回到寢室，她們分別給了我一封信，我打開一看，是封絕交書，上面寫道：付媛玥，對不起，我們曾經(jīng)快樂過，但現(xiàn)在我仍要說對不起，感謝我們曾經(jīng)的.美好，感謝時間的磨練，感謝你教育我的一切，讓我的人生開始新的思考，再見.看完我哭了，因為我不想失去她們這個朋友，我想和她們和好，想到我們以前快樂的時光，我抑制住眼淚，我問她們?yōu)槭裁春臀医^交，她們說我先不理她們的，我說現(xiàn)在我說對不起，你們會原諒我嗎?她們說，我們不會再原諒你的。我點點頭，轉(zhuǎn)過身回到寢室。
從那時候起，我走到哪她們就去哪玩，還不許讓別人和我玩，我除了上廁所就是坐在座位上，每次我都會趴在桌子上想我們以前無憂無慮的玩耍，那時的我們多么快樂啊，想著想著眼淚就會情不自禁的奪眶而出。我一時的疏忽失去了這段友誼，失去了那么多的好朋友，到現(xiàn)在我還會深深的自責(zé)，責(zé)怪自己不該忽略她們，責(zé)怪自己……
從此，我懂得了友誼。我懂得了要多多關(guān)注朋友。友誼是一顆顆珍珠，是那么光滑和美麗，卻又是那么一不小心就會丟的，友誼……
關(guān)于珍惜的話題作文8
珍惜，使人懂得滿足。擁有，使人懂得關(guān)愛，只要懂得珍惜擁有的幸福，便會使人嘗到甜頭。
去年過生日時，我的好朋友——王一越送我一張精美別致的賀卡。那賀卡不是用“一文不值”的錢買來的，也不是隨心所欲胡亂做出來的，而是用心血換來的。
那天，上完體育課，我已是滿頭大汗、筋疲力盡了。忽然看見我桌子上有一張精美別致的.賀卡。帶著好奇心，我小心翼翼地拿起來。封面是淡粉色的，如初夏的荷花般嬌嫩。中間還有一塊誘人的大蛋糕，打開它，有兩只可愛的小兔子擁抱在一起。其中，一只淡紫色的小兔子還帶著橘紅色的生日帽。兩邊使用彎曲的流線寫著：祝你生日快樂，愿友誼終生相伴!左下角還有一塊空白的地方，讓我疑惑不解。
沒過多久，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她給我賀卡后沒過半個月就走了，是不是有什么蘊意呢?”我猛然想起那塊空白處，便對它進行一系列解密：用日光照、用油泡……沒有任何跡象，我氣憤極了，不小心把墨水打翻了，正好撒在那，我心疼的一抖，空白處現(xiàn)出了一行小字：886，小張，我要走了，咱們還是好朋友，我想你......
珍惜擁有的這份幸福吧!這份幸福是純真的，這張卡，這份情，永遠刻在我心頭!
關(guān)于珍惜的話題作文9
花開花落，春去秋來。
曾幾何時?我們從童年中走出，經(jīng)歷著成長路程中的風(fēng)雨。溫情、友情……隨著時間的推移，慢慢淡忘。
美麗的、難忘的、甚至感動的，都成為往事。只有好好珍惜，長大后，才會懂得那些曾經(jīng)的記憶。
珍惜，說起來容易，可做起來呢?它，只能是經(jīng)歷了，才能作為譴責(zé)自己的一種罪責(zé)。
我也是個罪人，十惡不赦的罪人。
當爺爺病了，我本以為他只是小小的胃病，窩在家里，等著他回來。誰知道?是一種迅猛恐怖的腫瘤。
當爺爺?shù)谝淮螐尼t(yī)院回到家，我以為我家又會回到平靜的生活，自己做著自己的事。誰知道?這將是一場噩夢的開始。
當爺爺再次回到醫(yī)院化療，我以為這次是爺爺進入健康狀態(tài)的階梯，無動于衷地等著，等著……誰知道?這是與死神的最后一次掙扎。
當爺爺回到他日思夜想的故鄉(xiāng)，我本以為他去療養(yǎng)了，總是不去看他，不想再回貧困的'老家。誰知道?這是跨進天堂的前奏。
直到現(xiàn)在，我的潛意識都無法停止譴責(zé)我自己。
為什么?究竟為什么?
我為什么不神機妙算?算準爺爺離世的時間。為什么不能在最后的時間里，給他最后一絲人間的溫暖?
珍惜，珍惜，珍惜你現(xiàn)在的一切吧。不要重蹈我的覆轍。如果失去了，你才會意識到：“失去的，往往才是最好的。”從現(xiàn)在起，珍惜每一份難能可貴的感情，珍惜每一個曾經(jīng)愛過你的人。或許有一天，你會意識到“珍惜”的價值。
關(guān)于珍惜的話題作文10
我們生活在一個幸福的時代，擁有老師的關(guān)心，父母的愛護，同學(xué)的友誼。擁有知識，擁有和諧，擁有青春，擁有激情，我們擁有了許多，許多。然而我們又常抱怨命運的不公，生活的辛苦。想一想，我們憑什么埋怨生活和命運呢？
我們擁有安定和諧的生活，沒有戰(zhàn)爭，每天能夠毫無顧忌的生活，不用想著怎么樣保住自己和家人的生命。而那些整日戰(zhàn)亂，充滿著硝煙戰(zhàn)火的國家。不禁大人們要受苦，孩子們也整日沉倫在慌亂之中，戰(zhàn)爭摧毀了他們的家園，甚至奪取了他們親人們的生命，跟他們比起來，我們是多么的幸福。
我們擁有知識，能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有優(yōu)秀的老師，先進的`設(shè)備，用知識來裝點自己的人生，而我們卻不知足，不好好學(xué)習(xí)，曠課逃學(xué)。比起那些窮孩子，上不起學(xué)，卻是那么的渴望知識，買不起筆和本子，就用小木棍在土地上寫。他們是那么的渴望卻沒有條件，沒有機會，我們又有什么理由不珍惜呢？
我們擁有足夠的食物，卻常常因為父母做的不合胃口就將碗筷子一仍要求父母重做；而在西藏那里的學(xué)生一個周才能吃一個雞蛋，一個雞蛋我們每天都能吃到，而他們卻一個周才能吃到一次。沒有足夠的飯吃，他們常常餓的晚上睡不著覺，發(fā)了一個雞蛋都不舍得吃，偷偷的藏起來留給父母吃。我們又有什么理由還去挑食呢？
其實我們擁有的很多很多，豐富多彩的生活值得我們?nèi)フ湎У囊埠芏嗪芏啵湎КF(xiàn)在擁有的，不要等到失去了，才知道后悔！
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