愛(ài)話題作文

【熱門(mén)】愛(ài)話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)話題作文，歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)話題作文1

　　老師，我哭了，您不相信么？

　　是的，您確實(shí)不應(yīng)該相信。堂躺一個(gè)大男子漢，怎么會(huì)哭呢，不是說(shuō)好了“男兒有淚不輕彈”嗎？可我告訴你，這是真的，我真的哭了。

　　是您讓我的眼淚決堤的，是您讓我無(wú)力壓制它的。您知道嗎？這是我進(jìn)入高中以來(lái)，第一次聽(tīng)人如此親切地跟我說(shuō)話，第一次真正體會(huì)到人與人之間的濃濃深情，第一次真真切切明白了我肩負(fù)的`責(zé)任。

　　您說(shuō)我與他們（班上那些落后的同學(xué)）不一樣，您說(shuō)您早把我當(dāng)成了你的親弟弟，您說(shuō)您一直都在為我的學(xué)習(xí)著急，卻又實(shí)在找不出原因。最后，您說(shuō)，讓我為了您好好干幾個(gè)月，爭(zhēng)取考個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。您知道嗎？我的心顫動(dòng)了――第一次為別人的話而顫動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我就忍不住了，就很想哭，很想暢快地宣泄這份感受。但最終我還是忍住了，我害怕在辦公室諸多老師面前丟丑。可回到教室后，我實(shí)在無(wú)法自控。

　　一直以來(lái)，我的成績(jī)就不好，早已根深的理想在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。同學(xué)們都放肆地給我漠視的眼神，朋友們毫不猶豫地選擇了離開(kāi)，新結(jié)識(shí)的熟人也是來(lái)了有去，頻率極高。根本無(wú)人傾聽(tīng)我心里的苦楚，也似乎沒(méi)人愿意為我分擔(dān)憂愁。面對(duì)糟糕的一切，我的心麻木了，實(shí)在無(wú)心再戰(zhàn)下去。于是，背著父母，讓他們的期望一點(diǎn)點(diǎn)的變成失望。然而，您卻沒(méi)有因此而放棄我，而是狠很地拉了我一把。

　　您凌晨一點(diǎn)將我從網(wǎng)吧叫出，沒(méi)有批評(píng)，沒(méi)有指責(zé)，更沒(méi)有上報(bào)政教處，兒時(shí)耐心地給我講網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的消極影響，指引我正確的方向。您午夜十二點(diǎn)將我從大橋上拉回，沒(méi)有訓(xùn)斥，也沒(méi)有謾罵，更沒(méi)有像她們一樣大喊我“瘋子”，而只是關(guān)切地勸誡我注意休息，別凍壞了身體。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，您主動(dòng)找我聊天；當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，您約我去戶外長(zhǎng)跑；當(dāng)我因?yàn)槌惺懿涣藟毫Χ�逃避生活的時(shí)候，您積極為我開(kāi)導(dǎo)……您要知道，即便是我最親最?lèi)?ài)的父母，也沒(méi)有這么了解我��；即使是我最忠最好的朋友也不能這樣對(duì)我�。∵@份感激，又如何是幾句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)能表達(dá)得了的。

愛(ài)話題作文2

　　夜晚，雷聲不絕，閃電飛馳，劃破天空，撕裂黑夜，大雨落了下來(lái)，像潑,像倒。

　　風(fēng)帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭的亂撞。風(fēng)似乎小了點(diǎn)，可是利颼有勁，讓站在大門(mén)口的我，忍不住哆嗦了兩下。

　　我急忙將衣服丟在床上，趕緊去關(guān)門(mén)，不料想，門(mén)怎么也關(guān)不住。此時(shí)此刻，傾盆大雨已將我裹挾，那瘋狂的嘶吼聲就像猛虎發(fā)威一般在耳畔嗚嗚回響。整個(gè)頭臉被傾瀉如注的雨滴不停地拍打著，早就蒙朧了雙眼，密集強(qiáng)勁的雨滴順著臉頰往身子里灌，冰冰涼涼，不由得人渾身直哆嗦。我每關(guān)一次，就被勁風(fēng)沖一次，接連失敗了好幾次，迫于無(wú)奈只好咬緊牙關(guān)將渾身氣力，凝聚在雙手上，終于將兩扇門(mén)合上了。

　　我松了一口氣，只見(jiàn)身上的短袖和褲子早都濕透了。不大一會(huì)兒，又驀然聽(tīng)到"嗵的"一聲巨響，我急忙站在窗口，向外張望，隱隱約約地看見(jiàn)有兩個(gè)紅紅的車(chē)燈在閃爍。我打開(kāi)門(mén)一看，被眼前的景象嚇了一大跳：只見(jiàn)一輛潔白的小汽車(chē)，就像是被發(fā)脾氣的孩子摔壞的玩具一樣，車(chē)窗被狂風(fēng)吹倒的大樹(shù)壓得粉碎，車(chē)門(mén)被砸得變了形，司機(jī)被困在車(chē)?yán)飫?dòng)彈不得，手上汩汩地冒著鮮血!看到這些，我的.心就像巨石壓著難受，想要幫忙卻顯得無(wú)能為力。

　　這時(shí)，從四面八方匯攏來(lái)了許多穿著紅色雨衣的志愿者，只見(jiàn)他們二話不說(shuō)，便一起展開(kāi)了救援，為了救人，他們不管樹(shù)上的尖刺，協(xié)力用雙手將大樹(shù)奮力抬起;為了救人，他們絲毫沒(méi)有在意打在身上的雨滴，而是奮力救助傷員。此刻的他們，在暴雨中形成了一道壯觀的風(fēng)景線。

　　救出惶恐不安的司機(jī)后，我回轉(zhuǎn)屋中，那些紅色的身影，始終在我腦海徘徊著……

　　生活中，悲劇沒(méi)有旁觀者，其實(shí)我們每一位都是過(guò)往的乘客，用愛(ài)的大傘撐起，裝著我們共同的感動(dòng)，盛著我們共同的歡笑。捧一縷陽(yáng)光，讓溫暖的慈善之愛(ài)灑滿世界的每一寸土地，讓我們用愛(ài)拭去冷漠，用心溫暖彼此，點(diǎn)亮人生。

愛(ài)話題作文3

　　甜美的陽(yáng)光灑滿小道，柳樹(shù)依然擺動(dòng)著婆娑的舞姿。我寄托著她的祝福，承載著她關(guān)心叮囑的話語(yǔ)，踏出家門(mén)。

　　她—我的母親

　　母親，她是我回家時(shí)心靈的港灣；是我知心的朋友；是我心情煩悶時(shí)的摯友；是我航向的導(dǎo)師。她教導(dǎo)我――是長(zhǎng)鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空；是獵豹就要奔跑如飛。她用母性的柔情叩開(kāi)我的心扉，讓我不在桎梏，讓我不再彷徨。

　　如果說(shuō)楓葉諒解了冬雪，才會(huì)有漫天的飄絮；冬雪諒解了春風(fēng)，才會(huì)有花的斗艷；春風(fēng)諒解了夏雨，才會(huì)有蓮花的高潔；夏雨諒解了秋風(fēng)，才會(huì)有滿筐的碩果。那么母親就是因?yàn)檎徑饬撕⑼�的無(wú)知，才會(huì)有那么的慈愛(ài)和偉大，把所有的一切都給予了孩子，毫無(wú)保留。

　　我天天目睹她，觀察她，思考她由于時(shí)間的流逝，她那逝去的容顏不再?gòu)?fù)發(fā)，她為了我甘愿滿頭銀發(fā)，厚繭侵蝕，無(wú)情的歲月在她的臉龐上留下劃痕，絲毫無(wú)怨，她把一切都給予了我，她用她的愛(ài)包裹著我，而她的愛(ài)就像奏里的花朵，令人賞心悅目，就像夏天里的一泓清泉，沁人心脾。就像秋天里的碩果，使人品嘗到了豐收的喜悅，不像冬天里的一把火，給人溫暖，陶醉……只能深入其中，慢慢品味。

　　因?yàn)楹湍赣H彼此信任，縱使我和她分隔兩地，我也能感受到她那濃濃的`愛(ài)意。因?yàn)槲疑钪�，不論母子兩人相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)有一條無(wú)形的線牽著，這頭緊緊地拴著我，那頭緊緊地環(huán)著她，這條線將越來(lái)越粗，拴的也越來(lái)越緊，至始到終不會(huì)斷裂。

　　而今，當(dāng)我坐在窗臺(tái)，看著天邊的日落，那最后的一抹霞光掠過(guò)，很美很美，霞光溫情地把金色的絲帶拋向窗邊的煙囪旁，炊煙輕輕舞弄著，散入橘紅的晚霞中，我展開(kāi)了聯(lián)想，思緒紛飛，我和媽媽正坐在一朵潔白如絹的云彩上，飄向那令我舞魂?duì)繅?mèng)縈的地方，我看著媽媽，她用心精織成一個(gè)網(wǎng)，把它撒向了大地，感化了人間，溫暖了每一個(gè)人心，洗禮了我。

愛(ài)話題作文4

　　每個(gè)人都有業(yè)余愛(ài)好。我的小伙伴中，他們有的喜歡游泳，有的熱愛(ài)讀書(shū)，有的酷愛(ài)足球……而我呢？則鐘情于一種既有意義又高雅的業(yè)余愛(ài)好——下棋。下棋可以陶冶情操，從中獲取歡樂(lè)。今天中午吃完飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“品希，來(lái)陪爸爸下盤(pán)棋�！蔽艺f(shuō)：“下就下，還怕你不成�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸已經(jīng)把棋擺開(kāi)。就這樣，你一來(lái)，我一往，我們?cè)谄灞P(pán)上開(kāi)始“廝殺”起來(lái)�！跋Ｏ�，你有沒(méi)有總結(jié)一下以往輸棋的教訓(xùn)，要不然的話，你今天又要輸?shù)暮軕K的！”爸爸一邊下棋一邊說(shuō)道。我低聲說(shuō)：“等著瞧吧，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！”心里想，這次一定要小心，堅(jiān)決贏爸爸。話音剛落，我就架起了當(dāng)頭炮，爸爸立刻跳馬，我出“車(chē)”，爸爸拱“兵”。

　　我發(fā)現(xiàn)爸爸只用了一邊的`“車(chē)”、“馬”、“炮”，于是，我便使了一個(gè)小小的計(jì)謀，把爸爸的“馬”、“炮”吃掉，再用“車(chē)”吃掉了爸爸的“車(chē)”，之后，我便不停地將軍，到最后將的爸爸無(wú)力還擊。爸爸說(shuō)：“真厲害呀！看來(lái)今天是要被你打敗了�！蔽铱葱蝿�(shì)對(duì)我非常得有利，于是，我便出動(dòng)了所有能過(guò)河的棋子，但是最后不小心還是被爸爸將死了。又過(guò)了幾天，我因不服氣，還要找爸爸切磋，爸爸又同意了，于是，我們又?jǐn)[開(kāi)了戰(zhàn)局，一開(kāi)始，還是一樣地走，到了后期，我們便“各顯神通”，攻的攻，守的守，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，誰(shuí)也沒(méi)盈虧，突然，我發(fā)現(xiàn)了我的車(chē)正好對(duì)著爸爸的老將，他竟都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我可高興了，心想：“嘿嘿，爸爸，你真是‘聰明一世，糊涂一時(shí)’啊！”就這樣，這盤(pán)棋我贏了，我倆打成了平手。從下棋中我發(fā)現(xiàn)，做任何事都要認(rèn)真和謙虛，如果驕傲，就要失敗，這是做任何事情都要記住的。

愛(ài)話題作文5

　　媽媽對(duì)兒女的愛(ài)各有不同，我媽媽對(duì)我的愛(ài)就很特別。小時(shí)候，我摔倒了，媽媽不但不扶我，還不讓別人扶，眼睜睜地看著我哭夠了自己爬起來(lái)。學(xué)校組織種樹(shù)，媽媽不給我雪糕錢(qián)，非要我自己帶水壺。

　　平時(shí)，不管是扣子掉了，還是褲子線開(kāi)了，還是鞋襪臟了，媽媽都叫我自己出來(lái)，否則，就維持原樣。你說(shuō)，我一個(gè)大姑娘家家的，這像什么話，最后只好逼著自己學(xué)會(huì)了做這些事情。還在我上學(xué)前班的時(shí)候，媽媽就逼著我每天早早起床，掃地，干家務(wù)。因?yàn)榧依镳B(yǎng)著牛，每天早晨六點(diǎn)半，我就被媽媽從夢(mèng)中吵醒，無(wú)可奈何的揉著眼睛，嘟著小嘴，不情不愿的拖著無(wú)力的雙腿去喂牛。我媽怎么這么狠心呀！一個(gè)冬天的'早晨，天特別冷。

　　別家的小伙伴正鉆在熱被窩里，趴在暖烘烘的熱炕上睡大覺(jué)，我卻端著米飯碗，一步一步的朝著爺爺?shù)奈堇镒呷�。突然，腳下一滑熱騰騰的飯菜撒了我一身，我燙得跳起來(lái)，邊哭邊去找媽媽，兩只手背都燙得紅腫了，哭聲驚動(dòng)了爺爺，“你怎么搞得呀？”爺爺一看我燙得不輕，急忙去拿來(lái)燙傷藥，趕緊往我的手背上抹：“你媽也真是的，這么小的孩子就叫端飯，要不是穿得厚，一定燙起泡來(lái)了�！�

　　我哭得驚天動(dòng)地，媽媽好久才出來(lái)，拉著我的手看了看說(shuō)：“沒(méi)什么，不就燙紅了一點(diǎn)皮，沒(méi)多大事兒，過(guò)會(huì)兒就好了。”我心想：媽媽怎么這么不心疼我呢？她還是不是我媽呀！晚上睡在床上，我被疼醒了。模摸糊糊聽(tīng)到爸爸和媽媽在議論什么，只聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“小孩子要多吃點(diǎn)苦頭，多受點(diǎn)磨難才能成為強(qiáng)者。我這樣對(duì)待孩子，雖然無(wú)情點(diǎn)，但她會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、更自立�！鳖D時(shí)，我的眼淚情不自禁的流下來(lái)了。我這才明白，媽媽原來(lái)也是愛(ài)我的。

　　世界上有無(wú)數(shù)種母愛(ài)，我的媽媽，給了我與眾不同的愛(ài)——在痛中蘊(yùn)涵著的神圣的母愛(ài)，遠(yuǎn)比那些一眼就看透的愛(ài)更深刻的、給我安上自強(qiáng)、自信、自立翅膀的愛(ài)。讓將來(lái)的我，像蒲公英一樣，走到哪里，就能迅速的把根扎到那里，并依靠自己的能量把那一方土地裝扮的更加美麗。

愛(ài)話題作文6

　　春天，校園里的花朵盛開(kāi)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡；夏天，艷陽(yáng)高照，飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭，為美麗的校園增添了小小的點(diǎn)綴；秋高氣爽的秋天，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，像歡快地小鳥(niǎo)；雪花飄飄的冬季，白雪鋪滿一地像雪白的地毯，我們踩在上面，舒服極了。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在母校度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬了。

　　在這六年里，有歡笑，也有淚水。每一次在學(xué)校廣播聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)自己的`班級(jí)；每一次聽(tīng)到自己被評(píng)為為“三好學(xué)生”；每一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)誦讀自己寫(xiě)的稿件……沒(méi)有什么事比這些更讓人感到自豪、興奮了。

　　五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期五，輔導(dǎo)員突然找到我，說(shuō)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)有進(jìn)步，所以選上我擔(dān)當(dāng)本周的升旗手。我聽(tīng)后，先是愣了一下，然后心想：我的老師信任我，我一定要好好努力啊！從那天開(kāi)始，我時(shí)刻練習(xí)著規(guī)范的升旗動(dòng)作�？墒鞘屡c愿違，就在升旗的那一瞬間，我緊張得有點(diǎn)不知所措。“喂，喂，太快了！”旁邊的護(hù)旗手提醒我。我如夢(mèng)初醒，樂(lè)曲還沒(méi)演奏完，國(guó)旗已經(jīng)快升上去了……就這樣，本來(lái)應(yīng)該能順利進(jìn)行的升旗儀式，被我給搞砸了。當(dāng)時(shí)我就流下了傷心淚水，心里暗暗下定決心：如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的，為班級(jí)增光……

　　我愛(ài)母校，是因?yàn)樗�教育了我成才，我也喜歡他組織的各種豐富多樣的活動(dòng)：紅領(lǐng)巾交易市場(chǎng)、硬筆書(shū)法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動(dòng)，是我們的校園生活更加有滋有味。

　　我愛(ài)你，母校！我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境；更加珍惜師生間的友誼；更加努力地為您增光添彩。

愛(ài)話題作文7

　　“‘忘我就是快樂(lè)。’因而我要把別人眼睛中所見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)。”這段話出自于《假如給我三天光明》一書(shū)，它的作者就是海倫·凱勒。書(shū)中的主人公是海倫·凱勒，在她出生19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)疾病帶走了她的視力和聽(tīng)力。但海倫不屈服命運(yùn)，在沙莉文老師的幫助下，艱難刻苦地讀完了小學(xué)、中學(xué)、甚至考上了美國(guó)的哈佛大學(xué)！書(shū)一頁(yè)一頁(yè)往后翻，在書(shū)的結(jié)尾中時(shí)，海倫·凱認(rèn)為假如給我三天光明——第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

　　第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。合上這本書(shū)，我的`心久久不能平靜。海倫大學(xué)后，她便全身心的投入到殘疾人的福利事業(yè)當(dāng)中去。海倫雖然不幸，但她卻把更多的溫暖送給了更多需要幫助的殘疾人。而我呢？健健康康地生活在父母溫暖的關(guān)懷下，卻經(jīng)常為一點(diǎn)小事與父母爭(zhēng)吵，總覺(jué)得不能稱心如意，總覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)我不好�，F(xiàn)在想想海倫·凱勒，我真是感到萬(wàn)分慚愧。我要學(xué)習(xí)海倫·凱勒有一顆博愛(ài)的心，有一顆感恩的心。在以后每一天，我要努力多做能為父母帶上一點(diǎn)笑容和寬慰的事，多做能給周?chē)�人們帶�?lái)方便和愉快的事。

　　請(qǐng)帶上永恒的“愛(ài)”，帶上永恒的“感恩”吧，我相信世界會(huì)因此而變得更加美好！生命會(huì)變得更加美好！

　　我，會(huì)在感恩中成長(zhǎng)！

愛(ài)話題作文8

　　在我的記憶里，媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)是偉大的。

　　記得有一次學(xué)�？煲�放學(xué)的時(shí)候，外面突然下起了大雨，雨不停地打在我們教室的玻璃上。我的.心像一大堆小爪子在抓。我想知道我媽媽會(huì)不會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。如果她來(lái)晚了，那我就只有帶著校線離開(kāi)學(xué)校后淋著雨了！

　　丁放學(xué)后，我們排隊(duì)走出校門(mén)。有那么一小會(huì)兒，頭發(fā)都濕透了，雨點(diǎn)不停地順著臉頰流下來(lái)。我在心里祈禱：媽媽，我希望你能在門(mén)口等著！然而出乎意料的是，接孩子的家長(zhǎng)都擠在校門(mén)外。但是，我找遍了，沒(méi)看到我媽。

　　一開(kāi)始我和同學(xué)擠在一把傘下，還沒(méi)淋到雨，但是過(guò)了一會(huì)同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)接他了，我只能在路上淋到了！這時(shí)，雨下得越來(lái)越大了！巨大的雨滴敲打著地面，很快融合成許多小溪流。我迅速躲在警衛(wèi)室的崗哨旁，但我的大部分身體都在外面濕透了。我不禁在想：我媽怎么還沒(méi)來(lái)？媽媽忘了我！我很生氣。

　　“王奕程，王奕程！”突然，我聽(tīng)到媽媽在后面叫我。我回頭一看，只見(jiàn)我媽連雨衣都沒(méi)穿，還在滴水。她焦急地喊著，并用手比劃著叫我過(guò)去。我跑過(guò)去。我媽趕緊把傘遞給我，擦了擦頭，扶我坐上了電動(dòng)車(chē)。她飛快地騎上電動(dòng)車(chē)，回家了。路上看著水從媽媽衣服上滴下來(lái)，把傘朝媽媽傾斜。沒(méi)想到，媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“王奕程，你把傘拿走，我媽媽不怕淋雨，如果你感冒發(fā)燒，會(huì)讓你的學(xué)習(xí)落后很多人。媽媽不想讓你倒著學(xué)，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　回到家，我媽把電動(dòng)車(chē)推進(jìn)屋里，用浴巾裹著我，忙著點(diǎn)姜湯趕我出去受涼。她一直擔(dān)心我淋雨，就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)和衣服在滴水。看著我喝著姜湯，媽媽松了一口氣，笑著對(duì)我說(shuō)：“王奕程，你沒(méi)被淋到真好，但是你要在新的一年里取得好成績(jī)，為父母而奮斗。”

　　我覺(jué)得這是母愛(ài)。寧愿淋雨也不要在下雨天擔(dān)心我！

愛(ài)話題作文9

　　愛(ài)，是生命中最美好、最純潔的東西。而愛(ài)的顏色則是點(diǎn)綴生命的最好飾品。任何華麗的顏色都代替不了愛(ài)的顏色，因?yàn)閻?ài)具有無(wú)限的力量，愛(ài)，能使生命創(chuàng)造奇跡。

　　愛(ài)的顏色是綠色的，綠傳遞生命的節(jié)奏。在地震發(fā)生后的第一時(shí)間里，我們就能看到那一排排橄欖綠。橄欖綠化作人民子弟兵去前線搶救受傷的人民；橄欖綠化作直升飛機(jī)，給被困住的人民送去糧食。綠，會(huì)隨著生命的節(jié)奏，帶來(lái)更多的.奇跡。

　　愛(ài)的顏色是橙色的，橙堅(jiān)定生命的信念。橙色是一支支消防隊(duì)員，地震發(fā)生后，是消防官兵帶著救援工具，趕到受災(zāi)地區(qū)，就出了一條條鮮活的生命。一身橙色，善良又熱情、不管刮風(fēng)下雨，他們說(shuō)：“我們不拋棄、不放棄，救出一命是一命！”橙，會(huì)給人民一個(gè)答復(fù)。

　　愛(ài)的顏色是白色的，白象征生命的純潔。白色化作白衣天使，展開(kāi)那翅膀，輕輕地呵護(hù)著病員。他們舉著輸液瓶，而自己卻當(dāng)著支架。白色化作醫(yī)生，他們爭(zhēng)分奪秒，把一條條生命從死亡線上拉了回來(lái)。我們只見(jiàn)他們?cè)谌巳褐写┧�，而未�?jiàn)他們坐下來(lái)休息。因?yàn)闀r(shí)間就是生命。白，會(huì)讓生命更加純潔。

　　愛(ài)的顏色是藍(lán)色的，藍(lán)展露生命的明亮。藍(lán)色化作人民警察，地震發(fā)生后，他們立刻堅(jiān)守在自己崗位上幾天幾夜；藍(lán)色化作電纜工，為人民開(kāi)通了生命的信息；藍(lán)色化作板房工人，他們冒著炎炎烈日修板房，一心想讓人們住上溫暖的新家。藍(lán)，會(huì)讓生命的光芒照亮未來(lái)。

　　愛(ài)的顏色是紅色的，紅彰顯生命的熱烈。地震發(fā)生后，是人民伸出援助之手來(lái)幫助災(zāi)區(qū)人民，甚至每一位黨員都上繳了“特殊黨費(fèi)”，那一個(gè)個(gè)紅色的捐款箱里，裝的都是愛(ài)的金錢(qián)。五星紅旗和黨旗一定會(huì)在人民心中高高飄揚(yáng)。

　　愛(ài)的顏色是五彩繽紛的。由愛(ài)組成的這支隊(duì)伍一定會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。而這些愛(ài)的顏色會(huì)成為風(fēng)雨后的第一道彩虹。

愛(ài)話題作文10

　　“下面我宣布……”伴隨著校長(zhǎng)清脆響亮的演講聲，我校的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。操場(chǎng)上一派歡騰的景象，歡笑聲、叫賣(mài)聲幾乎震耳欲聾。

　　早在幾天前，班主任潘老師就已經(jīng)把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了我們。當(dāng)時(shí)，班里就鬧開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著，大家都高興壞了！

　　而現(xiàn)在的場(chǎng)景則更是壯觀，全校的`同學(xué)們都如潮水一般地涌向操場(chǎng)，瘋狂地?fù)屬?gòu)起來(lái)。自然，我也不例外。我一手挎著小布袋，一手拿著小書(shū)包，像一只小兔子般地竄來(lái)竄去，仔細(xì)地尋覓著我喜歡的物品。功夫不費(fèi)苦心人，我終于在一家裝飾得極其漂亮的攤位上尋到了一本我怎么找也找不到的書(shū)——《朝花夕拾》。我緊緊地攥著這本令我愛(ài)不釋手的書(shū)，恨不得立馬就把它讀完。我呆呆地盯著它，攥著它，都忘了找售貨員了！這時(shí)，一位帶著彩色發(fā)套、紅色大鼻子的大姐姐輕輕地拍了一下我的肩膀，把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中。我搖了搖頭，回過(guò)神來(lái)，竟不知要說(shuō)些什么了，大姐姐似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地問(wèn)道：“小妹妹，你是不是很喜歡這本書(shū)�。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō)道：“那你想買(mǎi)嗎？”我再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。她微笑著看了一下書(shū)的原價(jià)，又掰動(dòng)手指算了算，說(shuō)：“小妹妹，姐姐收你4元可以嗎？”我心里想：哇，才4元！在書(shū)店里可是要10元的呢！再說(shuō)了，用4元錢(qián)我不但能買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)，還可以向社會(huì)獻(xiàn)出一份愛(ài)心，真是一舉兩得！于是，我毫不猶豫地買(mǎi)下了。

　　此時(shí)的我，好似一只饑餓難耐的餓狼，好像這單單一本書(shū)已滿足不了我的需求，于是，我又開(kāi)始繼續(xù)尋找經(jīng)典好書(shū)了……我找啊找啊，忽然眼前一亮，你猜到我找到了什么？呵，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，這可也是一本令我夢(mèng)寐以求的好書(shū)呢！我馬上找到了售貨員買(mǎi)下了這本書(shū)。接著，我又將許多書(shū)送入了我的小布袋中……

　　“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”一首老歌，一句問(wèn)候，一份關(guān)心，這都是愛(ài)的表現(xiàn)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！每人獻(xiàn)出一份愛(ài)，讓世界處處充滿愛(ài)……

愛(ài)話題作文11

　　生活中，我們常常會(huì)因一些在旁人看來(lái)平平淡淡，卻令自己難以忘懷的小事而感動(dòng)。我的奶奶，一位平凡的老人，可她做的每一件事，都令我難以忘懷。幾天前，為了我，她就做了件在我看來(lái)不平凡的事。從這事里，我深深體會(huì)到了奶奶對(duì)我滿滿的.愛(ài)。

　　上周五放學(xué)后，我背著沉重的書(shū)包剛走出教室，一眼就看見(jiàn)在教室門(mén)口等我放學(xué)的奶奶。我倆走出校門(mén)，坐上了回家的公交車(chē)。車(chē)上有兩個(gè)空位，一個(gè)在前，一個(gè)在后。讓奶奶在前排就座后，我便坐到了后排的座位上。因?yàn)樘�疲倦，加上�?chē)一搖一晃的，像搖籃一樣，不一會(huì)兒，我便迷迷糊糊地睡著了。

　　到下車(chē)站點(diǎn)，我仍在酣睡。奶奶以為我會(huì)像平時(shí)一樣自覺(jué)下車(chē)，便先下車(chē)了。可當(dāng)車(chē)門(mén)關(guān)閉的瞬間，奶奶意識(shí)到：“糟了，我孫女還在車(chē)上！”她立馬朝我坐的公交車(chē)追去，邊追邊喊，“師傅，停車(chē)，師傅，停車(chē)，我孫女還在車(chē)上！”可公交車(chē)師傅沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，揚(yáng)長(zhǎng)而去！

　　追趕公交車(chē)！這對(duì)一位年過(guò)古稀的老人，是多么的困難�。∧棠套费阶贰�…邊追邊喊，雖然很累，但她一直馬不停蹄地奔跑、追逐……幸虧，紅燈路口，堵車(chē)了，車(chē)停了。奶奶終于追上了公交車(chē)。她急切地拍打著車(chē)門(mén)，嘴里不停地喊：“我孫女還在車(chē)上吶，師傅，請(qǐng)您開(kāi)開(kāi)門(mén)……”公交車(chē)師傅見(jiàn)奶奶氣喘吁吁、焦急萬(wàn)分，便打開(kāi)了車(chē)門(mén)。奶奶迅速?zèng)_到我身旁，拍著我的肩，我這才醒來(lái)。

　　當(dāng)我了解這件事的經(jīng)過(guò)后，被奶奶的愛(ài)感動(dòng)了！奶奶已經(jīng)七十多歲了，她連自己的身體都不顧，用盡她的“洪荒之力”來(lái)追我、保護(hù)我！十年如一日，奶奶用她的愛(ài)為我遮風(fēng)擋雨，照顧我的生活。奶奶對(duì)我的愛(ài)就是這樣，既平凡又簡(jiǎn)單，卻給了我幸福，讓我感動(dòng)。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我要對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，我愛(ài)你！你的愛(ài)將是我成長(zhǎng)路上最大的動(dòng)力！

愛(ài)話題作文12

　　愛(ài)是一盞燈，照亮別人，也暖和自己。捧一顆愛(ài)心上路的人，一生了都將在愛(ài)里。

　　愛(ài)是一種非常券的人生情感，像花，開(kāi)出來(lái)，漂亮別人，自己也結(jié)果實(shí)，為何要藏在心底？

　　喬治是華盛頓一家保險(xiǎn)公司的營(yíng)銷(xiāo)員，有一次他為女友買(mǎi)花，熟悉了一家花店的老板——本。也只是熟悉，他總共只在本的花店里買(mǎi)過(guò)兩回花。

　　后來(lái)，他因?yàn)闉榭蛻衾碣r一筆保險(xiǎn)費(fèi)，被莫名其妙地控以詐騙罪投入監(jiān)獄，他要坐１０年的牢。聞此消息，女友離開(kāi)了他。

　�。保澳晏�長(zhǎng)，喬治過(guò)慣了熱烈、激情的生活，不知自己該如何打發(fā)漫長(zhǎng)的沒(méi)有愛(ài)也看不到光明的日子，他對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有。

　　喬治在監(jiān)獄里過(guò)了郁悶的第一個(gè)月，他幾乎要瘋了，這時(shí)，一有人來(lái)看他。在華盛頓他沒(méi)有一個(gè)親人，他想不出有誰(shuí)不記著他。

　　在會(huì)見(jiàn)室里，他不由地怔住了，原來(lái)是花店的老板本。本給他帶一束花。

　　雖然只是一束花，卻給喬治的牢獄生活帶來(lái)了生氣，也使他看到了人生的希望。他在監(jiān)獄里開(kāi)始大量地讀書(shū)，鉆研電子科學(xué)。

　�。赌旰�，他獲釋，先在一家電腦公司做雇員，不久自己開(kāi)了一家軟件公司，兩年后，他身價(jià)過(guò)億。

　　成為富豪的喬治，去看望本，卻得知本已于兩年前破產(chǎn)了，一家人貧困潦倒，舉家遷到了鄉(xiāng)下。

　　喬治把本一家接回來(lái)，給他買(mǎi)了一套樓房，又在公司里為本留了一個(gè)位置。喬治說(shuō)，是你每年的束花，使我留戀人世的愛(ài)和暖和，給予我戰(zhàn)勝厄運(yùn)的`勇氣，無(wú)論我為你做什么，都不能回報(bào)當(dāng)年你對(duì)我的幫助，我想以你的名義，捐一筆錢(qián)給北美機(jī)構(gòu)，讓天下所有不幸的人都感受到你博大的愛(ài)心。

　　后來(lái)，喬治果然捐了一大筆錢(qián)出來(lái)，成立了“華盛頓·本生疏人愛(ài)心基金會(huì)”。

　　奉獻(xiàn)愛(ài)心，去愛(ài)每一個(gè)人，是每個(gè)人都很輕易做到的事。一句話、一個(gè)微笑、一束花就夠了，這對(duì)我們并不損失多什么，卻可能因此幫助別人走出困境，同時(shí)也漂亮了自己的一生，何樂(lè)而不為呢？

愛(ài)話題作文13

　　作文，一個(gè)文字世界，一個(gè)多彩絢爛的世界，一個(gè)充滿生機(jī)的世界。記得三年級(jí)那年，老師留了一篇作文，只見(jiàn)同學(xué)們十分認(rèn)真的構(gòu)思、書(shū)寫(xiě)著。一剎那間，我對(duì)寫(xiě)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此刻起我愛(ài)上了作文。

　　為了提高自己的寫(xiě)作水平，媽媽把我送進(jìn)了習(xí)作班。在習(xí)作班上我們按照老師講解習(xí)作的基本要求、方法、體裁不停的寫(xiě)著，我非常的興奮，充分享受著習(xí)作的過(guò)程，寫(xiě)了改，改了寫(xiě)，不厭其煩地寫(xiě)著，直到四年級(jí)。有一天，我爬在課桌上正在有氣無(wú)力地書(shū)寫(xiě)一篇記事作文，感覺(jué)很累，心理非常煩燥，由于長(zhǎng)時(shí)間握筆，手指有點(diǎn)變形，手心還濕呼呼的，此時(shí)我開(kāi)始討厭作文了，好像被困在了文字世界，我恨不得把它撕地粉碎，真想一頭扎進(jìn)游戲世界，瘋狂地游戲，就在這時(shí)，老師宣布了一件事情：“下周舉行一次作文比賽，所有同學(xué)必須參加”。

　　“天哪，太悲慘了”，我的`內(nèi)心在不停地報(bào)怨。在作文比賽的那天，其他同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑、輕松自如，只有我一個(gè)人悶悶地坐在桌前，手里拿著筆，腦子里想著作文該如何寫(xiě)。突然感覺(jué)到腦子一片空白，只見(jiàn)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，心里緊張極了，頭上不停地冒著泠汗，最終自己也不清楚是如何寫(xiě)完交了稿。又過(guò)了一周，老師即將宣布作文比賽結(jié)果，我心想自己肯定沒(méi)名次，但是當(dāng)老師提到我的名字，聽(tīng)到比賽名次第一時(shí)，我被驚呆了，一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)，不知自己是如何上臺(tái)領(lǐng)的獎(jiǎng)，這一時(shí)刻，我仿佛感覺(jué)到文字世界再次向我招手。

　　同學(xué)們熱烈的掌聲喚醒了我，使我重新回到了文字世界。我愛(ài)這個(gè)文字世界，一個(gè)多彩絢麗的世界，一個(gè)充滿生機(jī)的世界。

愛(ài)話題作文14

　　當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，心理已經(jīng)在隱隱作痛，我相信每一個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的，這也包括我的父母，可是也許父母之間有孩子理解不了的事情，也有孩子并不懂的感情。

　　我最羨慕的就是逛街的一家三口，或者是被爸爸媽媽牽著手走的孩子，因?yàn)槲乙埠芟朐俅胃惺芎桶职謰寢屧谝黄鸬男腋：涂鞓?lè)，那種想也許也不是別人能體會(huì)和理解的。

　　在我還挺小的時(shí)候，爸爸媽媽就離婚了，從此，我便和媽媽姥姥姥爺生活在一起，即使和爸爸見(jiàn)面，身邊也不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)媽媽。雖然媽媽和姥姥都特別疼愛(ài)我，但是那種缺失的愛(ài)，也許在我心理是永生的傷痛，在我的記憶里，爸爸媽媽就經(jīng)常吵架，爸爸喜歡喝酒，每次喝完酒醉醺醺的回家后，媽媽就發(fā)脾氣，媽媽一發(fā)脾氣兩個(gè)人就吵架，然后我就被媽媽帶到姥姥家?guī)滋觳换貋?lái)，直到爸爸上門(mén)道歉認(rèn)錯(cuò)，可能媽媽才會(huì)跟爸爸回家，可是好景不長(zhǎng)，爸爸又是醉醺醺的回家，又要吵架，就這樣惡性循環(huán)，他們一次比一次吵的厲害，并且越來(lái)越頻繁，終于有一天，媽媽問(wèn)我，如果要和爸爸分開(kāi)，我是跟爸爸還是跟媽媽，那時(shí)候雖然不太懂離婚的.含義，但是我知道離婚就是爸爸和媽媽要長(zhǎng)時(shí)間分開(kāi)了，但是我現(xiàn)在知道離婚就是一輩子都不在一起了，其實(shí)爸爸也是很愛(ài)我的，記得小時(shí)候，爸爸背我，我喜歡坐在爸爸的脖子上，這樣高高的我會(huì)特別開(kāi)心，爸爸還會(huì)把我高高舉起，慢慢長(zhǎng)大了，爸爸舉幾下就舉不動(dòng)了，在家里，爸爸和媽媽還會(huì)和我一起玩捉迷藏的游戲，窗簾后面，衣柜里頭，家里的任何一個(gè)角落可能都會(huì)成為最隱蔽的地方，想想，這都已成為了最美麗的回憶，也許以后再也不會(huì)有了，爸爸現(xiàn)在不喝酒了，他知道喝酒讓他失去了我和媽媽，可是現(xiàn)在明白意義還大嗎？

　　好想回到過(guò)去，回到小時(shí)候，回到爸爸媽媽在一起的時(shí)候，好想好想。

愛(ài)話題作文15

　　今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子陽(yáng)光明媚的上午。小麗起得格外早。她不是去上學(xué)，也不是去玩，而是到叫外去采野花送給老師，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)啊！

　　小麗蹦蹦跳跳的向村外走去，心情非常愉快，小麗看看這朵，摸摸那枝，挑來(lái)選去，比來(lái)比去，終于挑了一束最美麗的鮮花。看著這束最美麗的鮮花，小麗又不由自主的想起了老師。。。。。。她的老師本來(lái)是個(gè)城里人，是重點(diǎn)學(xué)校的高材生，大學(xué)畢業(yè)后本來(lái)可以留在城里過(guò)著舒適的生活�？伤�放棄了。她帶著理想和抱負(fù)來(lái)到了這個(gè)偏遠(yuǎn)落后的山村教書(shū)育人。此后老師在這里扎了根，她經(jīng)常幫助家里有困難的'學(xué)生。她拿出自己全部積蓄，拆掉了舊教學(xué)樓，蓋起了新教學(xué)樓。而小麗最不能望卻的是那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天......

　　那年冬天，小麗的媽媽生了一場(chǎng)大病，她哭干了眼淚也無(wú)濟(jì)于事。為了給媽媽治病，家里花光了所有積蓄，還向鄉(xiāng)親們借了許多錢(qián)，可還是人財(cái)兩空。他的爸爸承受不了這樣沉重的打擊病倒了。是繼續(xù)念書(shū)還是退學(xué)回家？她面臨著艱難的抉擇。就在她一愁莫展的時(shí)候，老師向她伸出了援助之手。幫她交完了所有的費(fèi)用。在生活上照顧她，關(guān)心她。給她慈母般的溫暖。

　　想著想著，兩顆晶瑩的淚珠溢出她的眼睛，滴落在那束花上，好像那花瓣上的露珠。真美��！

　　現(xiàn)在老師病了，同學(xué)們都去看望她，而她不能，她要幫父親干活還債。

　　恰好，今天是教師節(jié)，又是老師出院的日子。她趕在老師前面來(lái)到辦公室，把那書(shū)從野外采來(lái)的野花插在花瓶里，他滿懷深情地在心里一遍一遍的祝福老師：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”

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