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校園四季話題作文

時(shí)間:2022-02-07 23:22:09 話題作文 我要投稿

校園四季話題作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的校園四季話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園四季話題作文

校園四季話題作文1

  這是一個(gè)美麗的校園,春、夏、秋、冬各有各的美。

  校園的春天,小草探出頭來,給春天增添了一片平靜的綠色。又下過幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,草色更綠了,空氣更清新了。校園的老樹又吐出了新芽,槵樀淖x書聲在春天的校園里回蕩,那是新的希望……

  校園的夏天是安靜的,校園里空無(wú)一人,學(xué)生老師們都放假了,只有火辣辣的太陽(yáng)曬著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,煩人的知了在不停鳴叫……

  校園的秋天,又是一個(gè)新學(xué)期的起跑線,校園里往日的喧鬧又開始營(yíng)造。天氣漸漸涼了,學(xué)生們的衣裳漸漸加厚,花壇里的老樹紛紛落葉,落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞,那是秋天獨(dú)有的味道……

  校園的冬天,白雪皚皚,外面漫天飛舞的鵝毛大雪給教學(xué)樓織上了一件雪白的.毛衣。操場(chǎng)上更是一片雪白的世界。與室外不同的是:教室內(nèi)卻是熱火朝天的景象……

  我愛美麗的校園,我愛校園的四季。

校園四季話題作文2

  春

  悄悄地向我們的“家”走來,

  它給大樹發(fā)禮物了——翠綠的衣裳;

  它給花兒們發(fā)禮物了——燦爛的笑臉;

  它讓我們?cè)谶@優(yōu)沒的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  夏

  悠然地向我們的“家”走來,

  它給小女孩發(fā)禮物了——漂亮的裙子;

  它給小男孩發(fā)禮物了——瀟灑的襯衫;

  它讓我們?cè)谶@快樂朝氣的氛圍中奮發(fā)向上。

  秋

  豪邁地向我們的“家”走來,

  它給我們發(fā)禮物了——金色的光環(huán);

  它給大家發(fā)禮物了——豐收的希望;

  它讓我們?cè)谶@收獲的喜悅中放聲高唱。

  冬

  它大步地向我們的`“家”走來,

  它給我們發(fā)禮物了——一個(gè)讓人期盼的新年;

  它給校園發(fā)禮物了——一個(gè)嶄新的希望;

  它讓我們?cè)谶@種“白雪”天地中醞釀著又一個(gè)美麗的春天。

  啊——校園四季;

  飛翔著千萬(wàn)只金色的翅膀!

校園四季話題作文3

  校園的四季,千姿百態(tài),很美很美。

  春天,校園的樹木都抽出了新芽,嫩綠的、鵝黃的。小草也迫不及待地從土里探出頭來,感受春天的.氣息。校園里時(shí)時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲,一切都顯得那么生機(jī)勃勃、充滿活力。

  夏天,烈日炎炎,花兒草兒都熱得垂下了頭,唯獨(dú)校園里那棵大桐樹枝繁葉茂,碧綠的葉子層層疊疊像一把大傘,為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光,帶來陰涼。梧桐樹下,我們的笑聲在校園里回蕩……

  秋天,梧桐樹的葉子變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹來,葉子隨風(fēng)起舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風(fēng)姐姐給同學(xué)們送來陣陣涼爽,讓同學(xué)們更加精神飽滿地學(xué)習(xí)。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,樹木凋零。一下雪,校園里就是另一番模樣,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的雪娃娃懷著好奇的心情紛紛來到操場(chǎng)上、梧桐樹上、草地上、樹梢上……轉(zhuǎn)眼間,到處都是白茫茫的一片,天地間渾然一色,美極了!

  我愛校園,更愛校園的四季!

校園四季話題作文4

  春天,我們的校園綠樹紅花..燕子從南方來,為校園增添了許多生機(jī)..他們告訴草地、小樹和微風(fēng)一起來聽音樂會(huì)。這場(chǎng)精彩的音樂會(huì)是為學(xué)習(xí)的`孩子們舉行的。

  夏天,花壇里滿是小花。五彩繽紛地披著自己五顏六色的頭發(fā),迎接著上學(xué)的孩子們..松驕傲地挺直身子,讓孩子們知道它有多帥。每當(dāng)松樹涼爽時(shí),松樹就更驕傲地站起來。

  秋天到了,天氣比較冷,草地上覆蓋著黃色的毛衣地球母親。樹葉紛紛飄落,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)金色的蝴蝶飛舞,上升到原來的根葉也是在黃色毛衣的母親把?!草,樹葉都知道你的父母,孩子應(yīng)該孝敬父母。

  冬姑娘來了,冬姑娘把樓房染白了,田徑操場(chǎng)也染白了,校園變成了雪的天堂,現(xiàn)在校園美麗極了。

  我們學(xué)校四季不同,各有各的美,我喜歡學(xué)校四季。

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