眼神話題作文

時間：2022-02-14 13:07:18 話題作文我要投稿

眼神話題作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的眼神話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

眼神話題作文15篇

眼神話題作文1

　　或許，那一個眼神將永遠烙印在我的心中，成為我一生中最難忘的記憶。

　　現(xiàn)在回想起那件事，心中除了后悔還有那說不出來的滋味。

　　那是星期五的早上，剛坐完早操，我準備回教室去�？尚硬是要拽著我去食堂買油炸，只好無奈地陪她去了。可是，畢竟時間不等人，我們剛剛才買來，就“叮鈴鈴”地打鈴了。

　　這下可把我給急壞了，怎么辦呢？如果再不回教室，可就要被罵了，我可是好學(xué)生�。〉�，這東西也不能浪費啊，我只好狼吞虎咽地把食物吃光后，在馬不停蹄地跑向教室。

　　可是，已經(jīng)晚了，數(shù)學(xué)老師早已進入教室。這下，我死定了。要知道，數(shù)學(xué)老師可是我們班最有威嚴的啊，況且她的'眼神……你不知有多么厲害��！

　　只見她向我走過來，略帶點恐怖的微笑，那犀利的眼神直刺入我的心窩。她問我：“怎么會遲到？”我頓時嚇得不敢出聲，過了一會兒，我顫顫巍巍地說：“我……上了……廁所�！�

　　老師一臉地不信任，又用她那犀利的眼神望著我的眼睛：“是真的嗎？”我沒有辦法只能說了句：“真的！”老師聽了，似乎有幾分失望，但還是讓我進了教室。

　　當時的我，羞愧得滿臉通紅。要知道，我在班上的地位也非同一般，好歹也是個學(xué)習(xí)委員啊�？墒�，我偏偏做了個遲到的“榜樣”。

　　事后，數(shù)學(xué)老師把這事告訴了班主任。于是，我被無情地叫進了辦公室。班主任苦口婆心地對我說：“你怎么可以上課遲到呢？要知道你可是我們老師心中的首要人物��？你知道數(shù)學(xué)老師怎么對我說的嗎？她一邊嘆氣一邊告訴我，現(xiàn)在連你都遲到，她教書也沒有意思��！你知道嗎？你可別讓我們老師失望啊！……”

　　班主任可真厲害，都和我說了半個多鐘頭。我一邊聽一邊后悔，一邊感到對不起我的老師，對不起我的家人，誰叫我生下來就是注定要好好學(xué)習(xí)的命呢？

　　我心里暗暗下定決心：一定要永遠記住這個眼神，讓它時刻督促著我前進。

眼神話題作文2

　　那天，你走了。輕輕的，安祥地。

　　在那個大雪紛飛的寒夜，你笑著與世長辭，我想這笑中必定有你的堅定。

　　這個消息是母親在電話中委婉地告訴我的，因為當時在備戰(zhàn)一場大考，所以母親也是思索了許久，但當我得知消息后還是沒忍住，捂著嘴蹲下來哭了。最后，母親為了讓我安心一直反復(fù)說你是滿足，微笑離去的，我為了不讓母親擔心，找借口掛了電話……

　　你是母親的外婆，也就是我的太婆。你一生因意外痛失七子與丈夫，只剩外婆與姨婆，倔強的你執(zhí)意獨自居住。外婆擔心你獨自住一棟三層樓的.房子會有許多不便，必竟年歲大了，而且小腳行動并不方便，便勸你般出來，你卻堅定地說：“沒什么不便，我往這兒一邊回憶以往的事兒，一邊在小院里種些小菜，也沒有什么不好的。”說完還沖我們笑笑，用那滿是滄桑的手拉著我肉嘟嘟的小手，眼神中卻是堅定。

　　難忘你那堅定的眼神，我也從中感到了樂觀。

　　每次去你那，你不是佝僂著拔弄那些綠油油的菜，就是給那幾盆顏色并不鮮艷的花澆水，花瓣上殘留的水珠被金色陽光折射得猶為閃耀。見到我們來，你稍稍直起背，穿著藍色碎花與藏青棉麻褲的你在瑟瑟的微風中顯得有些單薄，你踩著小碎步緩緩走來……面對二姨與母親她們的噓寒問暖，你輕聲說：“我怎么會不舒服呢？現(xiàn)在生活水平提高，我過得快活著呢！”眼中閃爍著仍是那堅定，對生活的堅定。

　　難忘你那堅定的眼神，我也從中感到了對生活的熱愛。

　　也不曾忘卻，去你那陪伴你的每一次分別，都是如此難舍難分，你蹣跚地走在路上，懷里是一袋又一袋零食，小心翼翼地放在我手中，嘴里喃喃道：“不要偷懶啊，好好學(xué)習(xí)，天冷了就要穿得暖和……”太外婆，你一個人好好保重……，我會聽話的。我揉了揉紅了的眼，強笑，不知已走了多遠，驀然回首，仍見一個小小的黑點站在那兒，在那抹火紅的夕陽中，猶如一幅麗畫……

　　難忘你那堅定的眼神，那是對愛堅定的守候！

眼神話題作文3

　　愛有時僅僅需要一個眼神。——題記

　　愛，有時體現(xiàn)在一場轟轟烈烈的大事，又是從一句細微的囑咐中流露，有時再一杯水中顯現(xiàn)。我想，愛用一個眼神就足夠了。

　　暑假中終于到了，身心一下子就放松下來，想好好的玩一場，想到這些，我就決定住在姥姥家，以擺脫媽媽的約束，晚上，媽媽說：“咱回家吧。”我說：“我想在姥姥家住�！眿寢屄犃耍Ａ艘幌�，說：“哦，那你早點睡啊。9點半之前睡覺，早上早點起來跑步，假期里要多鍛煉身體，假期里在不鍛煉什么時候鍛煉，瞧瞧你的身體弱的�！蔽易焐蠎�(yīng)付著：“行。”心卻飄到了電視上。

　　一連幾天，媽媽天天這樣問我，我仍然是住在姥姥家，一個星期過去了，一天，媽媽改變了語氣：“你還不回家呀？”我轉(zhuǎn)過頭，剛想說是。看見了媽媽期盼的眼神，雖然只有一瞬間，但我能看出媽媽多么想讓我回家，和她聊聊天，聊聊我的學(xué)校生活。我把想說的話咽了下去，說：“回去�！眿寢屄犃耍樕弦荒樜⑿�。她說：“兒子，我?guī)闳コ匈I點東西吧，你想要什么？”我很內(nèi)疚，說：“媽，我什么都不想要，我們回家吧�！眿寢尭吲d地說：“行�！笨吹綃寢尭吲d的樣子，我有了些許欣慰。

　　暑假就要結(jié)束了，就要進入三年級了，一連幾天，我都非常的苦惱，唯恐自己進入三年級學(xué)習(xí)成績下降，跟不上同學(xué)們的節(jié)奏。媽媽看到了我苦惱的樣子，就來到我跟前和我聊天，幫助我消除煩惱，最后媽媽又深深地看了我一眼，從這眼神中，我讀出了媽媽對我的`關(guān)心，鼓勵和期望。這使我對初三的生活更有信心。

　　親人對自己的愛有很多表達方式，我從媽媽的眼神中看出了她對我的愛，我會更加珍惜這個眼神，更加珍惜這份愛。

眼神話題作文4

　　世界上有千千萬萬的眼神，每一個眼神都有它獨特的味道，而我對她的眼神印象很深，耿耿有懷。

　　我今年剛上初中，對于我來說，初中和小學(xué)簡直是一個天，一個地。小學(xué)還好，學(xué)習(xí)任務(wù)不重，至少還有一點放松的時間，上了初中，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得絲毫喘不了氣兒。就作業(yè)而言，每學(xué)一課或一個單元以后，作業(yè)就嘩啦嘩啦的下來了，什么補充習(xí)題，基礎(chǔ)訓(xùn)練等等，你這一批剛完成，那一批又壓過來了，根本就不可以放松，絲毫都不能怠慢。如果你有那閑時間和別人談幾句話，別人就比你多做一題，你說這好不容易到了星期天，那作業(yè)又像山似的堆了下來。

　　我回到家，如她說學(xué)校的情況，埋怨學(xué)校，她沒說話，只時向我看了下，那眼神!我仿佛讀懂了那個眼神。它仿佛告訴;“沒關(guān)系，你可以，加油吧!我看好你的�！蔽腋鼒远�。我一定要適應(yīng)中學(xué)的生活，一定要取得好的成績。通過我努力，果然成績上升了不少。這我都得感定她，感謝她那對我肯定的眼神。

　　每星期六的晚上，我都會抽空去看王小丫主持的節(jié)目《開心寶典》因為王小丫的'節(jié)目很深奧。有一次，她問;“世界的四大古國是什么?”我快速的回答道;“古中國，古巴比倫，古埃及，古希臘�！彪娨暽系哪莻€女的怎么答也答不對，還是王小丫放了水，她才可以過了關(guān)“好!”請聽下一題;長的的發(fā)源地是哪里?我搶先得機;“唐古拉山。”我有一些得意“好最后一題歷覽前賢國與家，盛由節(jié)儉敗由奢。這句話是誰說的�！辈缓梦也恢�，怎么辦，你快速的答道：“司馬遷“嘴角不禁露出一些微笑，你轉(zhuǎn)過頭看著，那眼神似乎對我說：“你還要努力的學(xué)習(xí)，取得一些成績不要過于驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后。努力吧!”我在心中下定決心一定要懂的比你還多。

　　你是我的在黑暗中的一盞明燈，指引我前進的方向，你是我在森林中迷失方向的指南針，你是不斷激勵我的一種力量，你就是——我的母親。

眼神話題作文5

　　“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上，期待的眼神依然沒變_作文。不，我不能氣餒，不能失去信心，因為失敗只代表過去，更因為您一直期待著，所以我必須“卷土重來”。

　　還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課，你讓我們抓緊復(fù)習(xí)，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因為你仍用那期待的眼神，注視著我。這一下子勾起了我的回憶：每每上課時，你提出一個問題，但沒有一個人舉手時，你微笑著，用那期待的目光掃過每一個同學(xué)，初中三年級作文《期待的眼神依然沒變_作文》。當灑落在我身上時，我當時多么想舉起那雙沉重的手，可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我，好像在說“沒關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵下舉了起來。頓時，您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當您生病時，您仍然抱著重病的身體來上課，但您的眼睛出賣了您，微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時，一步一步，走的那么艱難，我想您當時一定希望有一個人來幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當時揪成了一團。但最終還是沒有勇氣‥‥‥如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開始認真復(fù)習(xí)，不辜負您那期待的眼神�？墒菚r間不等人，開考鈴聲即將響起，而我‥‥‥

　　果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時也重重的'打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責備，但那期待的眼神依然沒變，給我以鼓勵。如今，它也將是我前進的的動力。

　　啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠無法忘懷。

眼神話題作文6

　　總是想起那個炎熱的夏天，期待的眼神給了我春天的涼意，在我無助的時候，溫暖的眼神給了我很大的鼓勵，讓我重新拿起鋼琴。

　　那個暑假，經(jīng)過長時間的練習(xí)，我終于迎來了一年一度的小提琴考試。懷著燦爛的夢想，帶著幾分興奮和緊張，我坐在候車室里等待著，爸爸陪著。那天，我心情很緊張。我剛坐下又站起來，在候車室里焦急地踱來踱去，心里像兔子一樣蹦蹦跳跳。當老師示意我開始考試時，我不寒而栗……

　　我拖著兩條鉛一般的腿，提著一把似乎很重的小提琴走進了考場。教室里的空調(diào)開著。，但我還是汗流浹背，手上滲出的冷汗幾乎讓我握不住弓。評委是個高個子男老師，留著小胡子，神情嚴肅。我趕緊低下頭……

　　哦，我忘了第一條，我臉都紅了，好想臺風把我?guī)ё撸?/p>

　　就在我孤獨無助的時候，我驚訝地看到爸爸站在窗外，他微笑著，神情自然，眼神里充滿了無限的'期待和信任，蘊含著如此多的鼓勵和信心。他的眼神里充滿了憐憫和愛意，似乎在為我加油，似乎在推動我前進。那雙眼睛給了我嘗試的動力，以及音樂的無限沖動。

　　頓時，一股強烈的暖流遍布全身。我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地彈奏著。聲音柔和，回蕩在教室里。我陶醉在自己的音樂世界里，想象著爸爸那雙期待的眼神，在想象的翅膀上自由馳騁，在音樂的王國里翱翔。

　　對于這期待的樣子，我準備了很久很久……

　　一曲結(jié)束，我漸漸睜開眼睛，看到評委可愛的笑容，他似乎也被我的音樂陶醉了。

　　我看著窗外，爸爸那無限嫵媚的眼睛還盯著我看了許久，只是他的笑容更加明顯了。

　　深深的鞠躬是那天我送給爸爸和他迷人的眼睛最好的禮物。

　　我會永遠記得那雙美麗的眼睛，我沒有辜負那雙美麗的眼睛………

眼神話題作文7

　　怎么回事?看著她那失落的目光，我不禁感到迷惑�？晌覄倓偯髅骺匆娝淖旖鞘窍蛏下N的呀，怎么一見到我就裝做這副模樣。難道真得爭個高低嗎?難道我和她之間就只剩下這些了嗎?

　　她是我小學(xué)時最好的朋友，上了中學(xué)后，她進了重點班，我只在一個普通的班級。以全縣第一的名次進入中學(xué)，又在第一次月考中取得學(xué)年第一的好成績，她在我們學(xué)年也算個傳奇人物了吧!而期中考試時我超過了她，她僅僅位居第二，好勝的她一定心有不甘吧。期末考試時我和她是前后桌，第一節(jié)考語文，一進考場她便問我“有沒有復(fù)習(xí)第8課�！蔽一卮鹫f：“那課我學(xué)的不太好，復(fù)習(xí)時也沒重點看。”她說她也沒看，我相信了，也沒把這事放在心上�？荚嚲戆l(fā)下來果然有這課的題，之后我才知道，原來她班的老師押題時說一定出這課的題，她才問我的。回想起剛才她那虛偽的目光，裝的真像。

　　以后的每科考試她都表現(xiàn)出沮喪的表情，我當然知道她這都是裝的，也無心拆穿她�？尚Φ氖牵瑪�(shù)學(xué)考試結(jié)束她竟對我說她答完卷時就快收卷了，都沒來得及檢查。“姐們兒，兩個小時吶，你說你剛答完卷子，你唬我的吧·······”說到這兒，我停住了，本來后話是“你當我傻啊?你哪個電影學(xué)院畢業(yè)的`呀?”可想了想，撕破臉也不好。只見她用無辜的表情一本正經(jīng)地說：“真的。”我扭過頭去不想理她，可當我再次回頭的時候，看到的卻是她開心的笑容，她看到我后又裝出剛才的摸樣。不知怎么的，看到她那虛偽的嘴臉，我竟感到惡心。

　　所有的考試結(jié)束了，走在回家的路上，我又想起了她，她應(yīng)該考的很好吧!她應(yīng)該很高興吧!而這種喜悅只能躲起來不能見光，就和她做的事一樣�？晌覟槭裁锤械饺绱吮�?突然從前我和她在一起的一幕幕飄在我的眼前，我們曾經(jīng)為了一個笑話笑得喘不上氣來、我們曾經(jīng)闖了禍一起不要命似的逃跑、我們曾經(jīng)那么好，或許就因為我們曾經(jīng)那么好吧!算了，我堂堂一個五尺女孩，何必為了這點小事悲傷。但她那虛偽的目光，我永遠難忘。

眼神話題作文8

　　“眼睛是心靈的窗戶，而眼神則是透過窗戶傳遞出的內(nèi)心世界的本質(zhì)。一個公正無私的人，那他的心底就像一方晴朗的天空，清澈、潔凈、透明，從他眼神中流露出來的那種公正、公平的力量，能讓我們的心情變得陽光，變得燦爛；一個與人為善的人，眼神中流動著的鼓勵和肯定，像一股股暖流，溫暖滋潤著我們的心靈，鼓舞著我們的斗志；一個充滿愛心的人，眼神也一定充滿愛意，嚴肅中透漏著慈祥，平靜中透漏著期盼，就像一條汩汩流淌的河流，不斷地蕩滌著我們的'心靈�！�

　　在百度百科中的解釋總是讓人找到真正的寓意�！阌朴频难垌�，看透了你的寂寞’’這是《滄桑的浪漫》中的歌詞，作者利用人類的弱點寫出令人貼心的歌詞，譜寫了動人的愛情。似乎在我們這個年紀，談這個太早了。但生活就是這樣反復(fù)無常，充滿著喜怒哀樂，心靈是記錄的忠實‘‘粉絲’’，眼睛是心靈的窗戶，‘‘屏幕’’里的感情最真實。跌宕起伏的生活，使人生變得豐富多彩。

　　人生有起有落的時候，在人生最悲落的時候，總需要一個人來鼓勵自己，一句話，一張紙條或是一個眼神，都將會是最大的鼓勵。人生真的如一場戲，有時歡喜，有時憂。這次的期末考試簡直是慘不忍睹，對于‘‘分分是學(xué)生的命根’’這次是深有體會了。將分數(shù)帶回家，我之前在想注定將會是一場永不消失的暴風雨，只能安慰自己：讓暴風雨來得更猛些吧！對于自己的分數(shù)只能認命，只能怪自己不踏實。垂頭喪氣地進了家門，一聲不吭�？磥韹寢尶赐噶宋业男乃�，就沒說什么，我與她四目對視，我感受到了批評，指責，更多的是鼓勵，此時應(yīng)該是此時無聲勝有聲，興許媽媽只是讓我自己品嘗自己種得苦果，從中自己汲取教訓(xùn)。雖然沒有受到嚴厲的責罵，但是眼神的力量足以高于一切······

　　眼神是做菜的佐料，生活中是最不能缺少的。

眼神話題作文9

　　永遠也忘不了那個眼神。傷心中夾雜著不可思議，失落中夾雜著不知所措，懷疑中夾雜著難以置信，無奈中夾雜著，閃閃淚光。

　　周末的午后，陽光穿過窗戶，射在地板上，隱隱約約地看到，紅的、黃的、紫的，形成了一道道小小的彩虹。寂寞的雨后，空氣格外新鮮，街道格外清靜，傳入耳畔的，只是些不知名的鳥叫聲。一個奶聲奶氣的.女孩聲，打破了這寧靜：“朱曉雯，下來玩吧。”我記得，曾經(jīng)，也有一個人，這樣天真地叫過我，同樣站在樓下，同樣嘻嘻哈哈……

　　“燕金芊，下來玩！”“好哦，你等我�！边@是我們兩個之間不變的對話方式，也不知喊了幾十遍，幾百遍，可永遠不知疲倦。一直到了五年級，我愛上了宅在家里，每次她再找我玩，都不像以前那樣了……

　　五年級的一天，天氣格外晴朗，太陽公公勤勞極了，一直掛在天上。透過翠綠的竹葉，陽光灑在電腦上，是我的眼睛有點睜不開。已經(jīng)玩了2個小時了，我伸了個懶腰，然后緩緩地關(guān)了電腦。

　　慢悠悠地走向客廳，電話鈴聲也很有默契地響了起來，我急忙跑了過去，一把抓了起來。定了定神，話剛到嘴前，那邊的人便說了起來：“出來玩嗎？”原來是她啊。我沉默了許久，心里想，還要換衣服，好麻煩，再說要演開快女了啊，唉……

　　想了又想，我還是克服不了電視的誘惑啊，便隨口說了句：“我不去了吧，沒做完作業(yè)呢。”“哦……”她輕輕說了一句，可我聽到了她的失望。

　　下午，爸爸媽媽回來后，和我說，今天他們們遇上他了，便問了句：“去找燕金芊玩吧？”她說我沒做完作業(yè)，而爸爸媽媽說：“周六就做完了啊�！�

　　那天晚上，我站在她家樓下，她看了我一眼，傷心中夾雜著不可思議，失落中夾雜著不知所措，懷疑中夾雜著難以置信，無奈中夾雜著，閃閃淚光……

　　永遠都無法忘記，那個眼神。哪一夜，明白了許多……

眼神話題作文10

　　眼睛，是人們心靈的窗戶，在眼睛中人們可以看到很多東西，同樣，從人的眼神之中也可以流露出許多的情感。

　　在期中考試之后，我無精打彩的低著頭坐在座位上。這次的成精公布單中，除了要滾到B班去的外，我就是全班的最后一名。（我們學(xué)校實行滾動制）。心里很不是滋味。直到上課，我的心情很不好。上課后，老師的'第一件事就是排座位。（我們是按成績排座位的），我理所當然坐到了最后面。而這時老師也開始總結(jié)這次考試了。在說到有些同學(xué)也確實該努力了，不然下次滾下去的人可能就是你。說完后還看了一眼我。但由于我當時低著頭，所以并沒有注意到。下課后，我慢悠悠的從教室后面到前門去，而此時班主任也正好從前門出去，從我身邊經(jīng)過時，她看了我一眼，就走了，但我從那眼神中讀到了許多，有失望、疑惑、希望、期待以及那占有大部分的責備。

　　在讀懂老師的眼神后，我深刻地記住那眼神以及眼神中的責備。在下半個學(xué)期中，我不敢有絲毫的松懈，因為一放松，老師那眼神便清晰地出現(xiàn)在的我的腦海，給我提醒。就這樣，在下半個學(xué)期的努力學(xué)習(xí)下，我終于取得了理想的成績，而老師也笑著對我點了點頭，我從她的眼神中讀到了滿意。

　　在領(lǐng)完報告書后，老師把我叫到了辦公室，但我只是一場霧水的猜測老師找我有什么事？

　　老師突然問我道：“你知道為什么我在期中考試之后對你不是過多的激勵而是責備嗎？”我茫然的搖了搖頭。老師微笑的說道：“因為我想給你施加無形的壓力，讓你在壓力中前行，讓你去反省自己的過錯”在聽了老師的話后，我的心中非常的感謝老師，也感謝她那是不一樣的眼神。其實，有時候責備也是一種關(guān)心。

　　在生活當中，我們在經(jīng)歷失敗后，不應(yīng)該過多的希望得到他人的理解以及激勵；有時責備也是一種好的“理解”。而那不一樣的眼神也能夠讓我們?nèi)计鸲分救カ@得成功。

眼神話題作文11

　　眼睛是心靈的窗戶，眼神可以透過人們的心靈，只有明白眼神才可以達到心靈，才可以真正面對他人!時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已度過了12個春秋。在這20xx年里，我哭過，我惱過，也曾無數(shù)次的感動過�？墒�，在我心中留下深深的烙印的，卻是一個細微的眼神。

　　那一雙深邃的眼睛，又從記憶的海洋中浮現(xiàn)——

　　數(shù)學(xué)劉老師鼻梁上架著一副金邊眼鏡，但鏡片后頭一雙炯炯有神的眼睛，飽含知識，透出深邃又和藹的眼神，并教導(dǎo)我們“最大的敵人莫過于戰(zhàn)勝自己“。每次上課時，老師反復(fù)告訴我們仔細審題，當有同學(xué)題目不會做時，就會用關(guān)切的眼神，讓同學(xué)努力這道題;當有同學(xué)自告奮勇來解題時，老師兩眼放出欣喜的眼神，并表揚這位同學(xué)。老師的眼神使我擁有自信心。

　　那一雙友好的眼睛，又從記憶的海洋中浮現(xiàn)——

　　我后座的同學(xué)，有大大的眼睛，從中流露出友善的氣息。當我不小心將湯撒在她的鉛筆盒上時，她看了看，用和順的眼神看著我，笑了笑，說：“沒事!”;當我沒帶修正帶時，她毫不猶豫得將修正帶遞給我用;當我情緒低落時，她還會用小幽默來逗笑我，安慰我。她使我開心快樂。

　　那一雙充滿愛的'眼睛，又從記憶的海洋中浮現(xiàn)——

　　米爾說過：“母愛是世界最偉大的力量�！蔽业膵寢屧谖覍W(xué)習(xí)之余，能夠用細致的眼神發(fā)現(xiàn)我的小心思，與我一起做戶外運動;在我學(xué)習(xí)注意力不集中時，會用慈祥的眼神看著我，并讓我刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績;在我受傷時，媽媽會用焦慮的眼神看著我，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，直到我安然無恙。

　　生活在充滿關(guān)懷的眼神中，我感到了愛與溫暖，我們要將愛延續(xù)下去，傳播給更多人，使世界充滿愛。

眼神話題作文12

　　眼睛是人類心靈的窗戶，眼神則傳遞了人們的心情，它是以人心靈的象征。母親的眼神是溫柔的，使我感到溫暖；母親的眼神是嚴厲的，使我明白做人的道理；母親的`眼神也是有力量的，激勵我鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難。

　　溫柔的眼神

　　母親的眼神是溫柔的，那天，我和她一起去吃飯，我很認生，失去了往日的活潑。很長時間沒有說過話。她似乎看出了我的心思，不斷夾菜給我，我看著她的眼睛，感到很溫暖。不久后我便活潑起來。在生活中也是，我原本很內(nèi)向，在她那溫柔的眼神下，我能主動與本人交流，這便是母親那溫柔的眼神。

　　嚴厲的眼神

　　“慈母手中線，游子身上衣。”這是母親的愛，她那嚴厲的眼神告訴我：做人就要像板凳，學(xué)習(xí)板凳精神，頭頂天，腳踏地，做人要頂天立地[注：頭頂云天，腳踏大地。形容形象高大，氣慨豪邁。]。同時也告訴我做事要有條理，對人要誠信，包容。有一次，我要報復(fù)一個同學(xué)，就因為他和我的一點點小矛盾，母親立刻用嚴厲的眼神，向我看來，隨即她說道：“你要懂得包容，寬以待人[注：寬：寬容。以寬宏大度的態(tài)度來對待別人。]�！本瓦@樣我和他的矛盾，不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]就化解了。這便是母親那嚴厲的眼神，這眼神告訴我做人的道理。

　　力量的眼神

　　母親的眼神是有力量的，他的眼神激勵我前進。我曾經(jīng)有一段時間成績不好，可謂是人生的低谷，一蹶不振[注：蹶：栽跟頭；振：振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來。]，是母親，他多少個日日夜夜，用她那充滿力量的眼神，激勵著我，陪伴著我。給了我力量，讓我從低谷中走了出來，面對困難，戰(zhàn)勝困難，這便是母親那充滿力量的眼神。

　　母親的眼神是我人生的指向燈，沒有這個指向燈，我可能還在一望無際[注：際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的大海中尋找港灣。這是母親的眼神——指引我前進的眼神！

眼神話題作文13

　　慈愛的眼神，鼓勵的眼神，失望的眼神，疲憊的眼神，就是媽媽的眼神。

　　慈愛的眼神

　　小時候，媽媽的眼里充滿了慈愛。幾年前的一天，我與媽媽一起上街，看到一個賣金魚的地攤，望著魚缸里活潑可愛的金魚，我便不肯走了。媽媽就和我一起蹲下來逗弄著金魚，在我的央求下，媽媽幫我買了幾條金魚和一個漂亮的玻璃魚缸。媽媽摸著我的頭說：“你要好好愛它們，要經(jīng)常給它們換水喂食。”那時，我看見媽媽的眼神，充滿了慈愛。

　　鼓勵的眼神

　　長大后，媽媽的眼里更多的是鼓勵。有一次，我的考試考砸了，只得了70多分，自己非常慚愧，覺得丟光了臉面。媽媽知道后，并沒有罵我，而是讓我拿出試卷，要我一道一道地重新解答一遍，碰到我不懂的就耐心地分析，而且還指出我的錯誤主要來于我的馬虎，然后用鼓勵的眼神望著我，使我感受到了無盡的力量。那以后，我就在心里下定決心，一定要考好，讓媽媽開心。我在暗地里努力學(xué)習(xí)，終于在第二回考了高分。

　　失望的眼神

　　但是，媽媽的眼里也會有失望。記得那一回，我沒完成老師布置的作業(yè)，還撒謊蒙騙媽媽。后來，這事兒讓媽媽知道了，媽媽仍然沒有罵我，而是一邊搖頭嘆息，一邊用失望的眼神看我，眼角似乎還有晶瑩的淚水。不過，從那一回以后，我再也沒有缺交過作業(yè)。

　　疲憊的眼神

　　現(xiàn)在我所見到的媽媽的眼神常常是疲憊的`。每天早晨，當我還在睡夢中時，總會聽到急匆匆的腳步聲和那熟悉的關(guān)門聲，我知道媽媽又上班了。而中午和晚上總是在我們吃好飯后媽媽才拖著沉重的腳步回來，這時，我也總能看到媽媽疲憊的眼神。飯后，媽媽又總是用這疲憊的眼神詢問我在學(xué)校一天的表現(xiàn)……

　　各種各樣的眼神，都表達了母親對我無盡的愛。

眼神話題作文14

　　我想，我的母親也像托爾斯泰那樣“雙眼里有一百只眼珠”，她眼中神色微轉(zhuǎn)，我便能讀懂其中的意味深長。

　　昨天晚上，我一反往日懶散狀況，為即將來臨的考試焦頭爛額，不斷復(fù)習(xí)。母親這時為我做起了后援團，一會去煮湯，一會削水果，一會讓我喝點酸奶，好像想把世間所有些營養(yǎng)都裝進我那渾圓的肚皮里去。夜深了，母親卻還不愿去睡覺，進到房間里來，對我說：“都快十二點了，別復(fù)習(xí)了，早點去睡覺吧�！边@個時候，她的眼里滿是憐愛與疼惜，在她心中，考試已經(jīng)不再要緊了。

　　今天早上外出前，母親或許是不想給我太多重壓，終于說出了對考試的需要：“考場上要仔細認真，把會做的題都做好�！彼膭畹目粗�，眼中充滿了期許與期待，仿佛我將要登上一個偉大的征途。

　　盡管母親的雙眼里是什么樣的滿含憐愛與鼓勵，但當我真的做錯啥事時，雖然母親不會動手打我，但那利劍般的目光卻直刺向我讓我警醒。

　　有很多次，我許是說出了什么讓母親傷心的不遜的話語，母親從不在人前怎么說，但她利劍般的目光卻比任何話語還要快，還要利，一個帶有警示和憤怒意味的眼神向我拋過來，我立即“懸崖勒馬’”不敢再瘋玩胡鬧下去，安靜地坐在母親身邊。這個時候，她注視著我的眼神中警示的意味已經(jīng)慢慢消散，而更多的'是“你悔改罷”一般的教諭。我心服口服，拜倒在母親的眼神下。

　　“母親的眼神里有一百只眼珠”這話不假，那憐愛的鼓勵的警示的等等等的眼神，猶如地球時刻不停的圍繞著她的太陽--我，365天的公轉(zhuǎn)。我讀懂了母親的眼神，365天的轉(zhuǎn)動，只圍繞一個人—她的女兒；一百只眼珠中只包含著一個字：愛。沒錯，正是由于有愛，母親的眼神才能帶給我溫暖，讓我能輕裝上陣；也正是由于有愛，這部分眼神才能給我警示的教育，使我心甘情愿折服。