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以立為話題作文

時(shí)間:2022-02-22 15:27:32 話題作文 我要投稿

以立為話題作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的以立為話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以立為話題作文

以立為話題作文1

  人人都需要成長(zhǎng),而父母則是陪伴養(yǎng)育孩子的首位搭檔。天底下所有的父母都希望自己的孩子能有出息,可都各自選擇了自己認(rèn)為正確培育孩子的方法。往往有些家長(zhǎng)忽視了孩子成長(zhǎng)真正需要的東西,那就是自立。

  也許你會(huì)說(shuō)只要她有自己的成就,未來(lái)長(zhǎng)大就不會(huì)苦,可她真的成長(zhǎng)了么?

  我的一個(gè)好朋友,大家都對(duì)她又愛(ài)又恨。她的性格和學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,經(jīng)常能夠受到老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)與贊賞,她還常常微笑,溫柔耐心地教我們解題,似乎已成為幫助大家學(xué)習(xí)的家教老師了。大家在這方面都挺佩服,挺喜歡她。當(dāng)然,這有大一部分歸功于她的父母,她的`父母樂(lè)此不疲的天天幫她整理書(shū)包,洗衣做飯,包容她的一切,讓她上網(wǎng)校,報(bào)課外班。有一次聽(tīng)她說(shuō)她的爸媽為了讓她專(zhuān)心學(xué)習(xí),連準(zhǔn)備第二天穿的衣服這么小的事都包辦了。她兩眼放光地對(duì)我說(shuō)只要她能奉上優(yōu)異的成績(jī),他們也就無(wú)怨了。但是,在平時(shí)與她相處的其他方面,大家又十分無(wú)法忍受。每當(dāng)要打掃布置班級(jí)時(shí),她就一個(gè)人在一旁傻呆呆地站著,看著五十余人忙上忙下,似乎是一片“汗!敝械囊粭l清流,絕不“同流合污”。有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),全班的精神狀態(tài)都煥然一新,由于這次活動(dòng)大家都很重視,準(zhǔn)備工作都挺多的,于是我便抱著試一試的心態(tài)跑向工具房拿了兩把掃把,呼了一口氣,一邊遞著掃把,一邊滿懷期待的望著她,要她也參與打掃工作,她的目光閃躲著瞄了瞄地板,手指捏著衣服的一角,抿了抿嘴唇,羞答答地看著我身旁的窗戶說(shuō):“這種活我爸媽現(xiàn)在從沒(méi)讓我做過(guò),要做也是小時(shí)候我玩的時(shí)候打掃了一下,我不太會(huì)!笨粗恢痹陬}海中自信,雙目放光,決不放棄的她變得如此嬌羞,我也是只能感慨萬(wàn)分了!

  如今的家長(zhǎng),經(jīng)常包辦代替,剝奪了孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)竟自以為這就是愛(ài),她們過(guò)度重視分?jǐn)?shù),讓孩子們生活只剩下了書(shū)本,定理。

  我們應(yīng)該自立,既不是拒絕幫助,也不是依賴(lài)他人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,不管是學(xué)習(xí),還是生活,都應(yīng)該自立。當(dāng)然,父母也應(yīng)不要只知讓孩子們學(xué)習(xí),也要讓孩子在生活本領(lǐng)上有自己的一片天。

以立為話題作文2

  大妞同學(xué)寒假開(kāi)始每天100字左右流水賬,在我的威逼利誘下貌似堅(jiān)持了半個(gè)月。春節(jié)一過(guò),終于棄筆,死活不寫(xiě)了。妞媽百般無(wú)奈,放下狠話:四下作文不要來(lái)找我。

  開(kāi)學(xué)沒(méi)兩天,第一單元作文作業(yè)留下來(lái)了,大妞同學(xué)愁眉苦臉的湊過(guò)來(lái),要跟我探討。我一巴掌回絕:“對(duì)不起,不伺候!彼翌^土臉的自己琢磨去了。

  吭哧吭哧一晚上,寫(xiě)了頂多也就百來(lái)字,我呵斥她收書(shū)包洗澡睡覺(jué),她也順從的去做了。

  這娃從小就不以物喜不以己悲的性子,換句話說(shuō)就是榮辱不驚慣了。搞得我一身從各種育兒書(shū)里學(xué)到的'本事沒(méi)處施展。書(shū)中說(shuō),到點(diǎn)睡,作業(yè)寫(xiě)不完,讓老師批評(píng)去。老師maybe也批評(píng)她,她回來(lái)也不跟我轉(zhuǎn)述,老師積攢一肚子怒火到一定程度,就把我叫去訓(xùn)一頓,搞得我實(shí)在不敢把唱黑臉的工作都推給老師;蛘,讓娃完成計(jì)劃再睡,這娃真的敢拖到下半夜,做家長(zhǎng)的敢夜夜讓娃下半夜再睡覺(jué),第二天睡眼惺忪的起床上學(xué)么?所以幾次三番后,我徹底沒(méi)脾氣了,跟著混,混過(guò)一天算一天。

  話說(shuō),大妞收了百來(lái)字作文草稿,洗洗睡了。我終是不放心,囑咐她了一句:明天去跟語(yǔ)文老師探討下。

  第二天,大妞從語(yǔ)文老師那里得到真?zhèn),回?lái)又吭哧吭哧寫(xiě)了一夜,自行抄到作文本上交去了。

  這娃從打有作文作業(yè)起的3年級(jí),一屁股坐一天,就寫(xiě)一行字的記錄都有,這屁股真沉啊,讓當(dāng)娘的自嘆弗如。第一次放手大妞作文,我心里還真是略有忐忑。

  跟她講如果第二次作文希望跟我探討,請(qǐng)每天堅(jiān)持繼續(xù)百來(lái)字流水賬。這娃貌似又僅僅堅(jiān)持了3天。

  今晚,放學(xué)后去試聽(tīng)了一次素描課,回家路上跟她聊:今晚有作業(yè)么?大妞立刻愁苦起來(lái):二單元作文……

  我一聽(tīng)立刻不接下文,馬上轉(zhuǎn)話題。流水帳沒(méi)堅(jiān)持好,別跟我談這個(gè)!白蛲9:00睡覺(jué),今早快7:00才起床,今晚8:30就睡,你看行么?”大妞居然點(diǎn)頭答應(yīng)。“那你的作文?”我試探著。她表示已經(jīng)有思路了。哦耶~~看樣子沒(méi)我,地球依舊在旋轉(zhuǎn)。

  回家后,我偷偷翻她書(shū)包,找到老師剛發(fā)下來(lái)的作文本,老師居然對(duì)她一單元作文給了29(30滿分)的高分。

  吃飯時(shí),我喜形于色,憧憬了一下大妞今后賣(mài)字換飯的美好日子,大妞搖頭連連,斷然戳破了我的美夢(mèng):那是不可能的。好吧,這娃一貫的低調(diào),不過(guò),這往后的日子,Whoknows?

以立為話題作文3

  愿與風(fēng)同立,細(xì)嗅海的微咸,連同一片新鮮。

  愿與峰同立,凝望暗夜蒼穹,只手撐天。

  愿與鋒同立,穿梭萬(wàn)頃茫然,傲視天海一線。

  先人以銳眼做利劍,洞悉現(xiàn)世星火,秉持一名“士”的尊嚴(yán),供奉千年企愿:為天地立心,為生民立命。既然選擇了“仕途”,就注定要承擔(dān),這是歷史的命運(yùn)。承受憂讒畏譏,去國(guó)懷鄉(xiāng)之痛,擔(dān)負(fù)為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平的使命。古人以大庇天下俱歡顏的心懷,接濟(jì)蒼生,樹(shù)立達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身的標(biāo)桿,揣著先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的信念,他們是一群有擔(dān)當(dāng)?shù)臅?shū)生,他們有著共同的名字——文人墨客。

  立大事者,不惟有超世之才而必有堅(jiān)忍不拔之志。即使前面有艱難險(xiǎn)阻他們也會(huì)選擇沖向時(shí)代的汪洋,領(lǐng)航希望;他們會(huì)選擇與火共舞,照亮荒原無(wú)盡之路。他們不畏任重而道遠(yuǎn),立,就要一身正氣,縱使倒下,也要目視前方!

  過(guò)去是無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)窮的人們書(shū)寫(xiě)了歷史的篇章。汗青上刻滿了赤子之心,上面有古人頂天立地的身影。曾經(jīng)沸騰的鮮血至今還在流淌,馳騁在文字的`疆場(chǎng),像一陣陣閃電,劈開(kāi)黑暗的寶座,引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)被埋葬的文明。

  走過(guò)宋元文明,歷經(jīng)大夢(mèng)初醒。我們能夠銘記“橫眉冷對(duì)千夫指”的訓(xùn)誡,銘記“俯首甘為孺子!钡慕陶d。歷史尚鮮活。他有體溫,有呼吸,孕育了誕生在世紀(jì)之交的我們。我們擁有最熱血的青春,最壯烈的情懷,最偉大的夢(mèng)想,擔(dān)當(dāng)中國(guó)大夢(mèng)。我們所要做的,是以大家的文化培育有文化的大家。

  然而現(xiàn)實(shí)呢?初出茅廬的幼苗一天天夭折。他們剛踏入社會(huì)未曾吃糠咽菜,就大喊民間疾苦;造福百姓之語(yǔ),張口即來(lái);涉世未深就一副老態(tài)龍鐘悲苦之狀。他們?cè)谏鐣?huì)躁動(dòng)的褒獎(jiǎng)中失去了方向。時(shí)代的浪潮將他們頂上高峰。誰(shuí)知薄衾不耐寒,在榮譽(yù)和權(quán)勢(shì)的面前,他們卻畏頭畏尾,唯唯諾諾,一次又一次呈現(xiàn)消弭景象。社會(huì)給了他們最廣的舞臺(tái),他們卻成了時(shí)代最大的笑話。

  泱泱古國(guó),千秋大夢(mèng),需要的是真正的學(xué)識(shí)。品德兼?zhèn)涞娜瞬,行得正,方能坐得端。?dāng)今,我們一輩所擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇强恳桓弊炱ぷ幼咛煜,而是為學(xué)求務(wù)實(shí),經(jīng)世致用。畢竟蔣介石那句“以國(guó)家興亡為己任”可不是說(shuō)說(shuō)而已。

  龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)到:“社會(huì)永遠(yuǎn)需要清醒的人!睂?kù)o淡泊方能致遠(yuǎn),方能成大器,方能齊家治國(guó)而后平天下,而后為天地立法。

  上一代的逝去,這一代的崛起,下一代的前進(jìn)。

  愿我們站成中國(guó)的脊梁,自成一道風(fēng)景。

以立為話題作文4

  有這樣的一個(gè)故事:

  有一個(gè)小男孩,在家里父母對(duì)他十分疼愛(ài),連蛋都要?jiǎng)兞藲げ沤o他吃,一次他到外面吃飯,吃到了沒(méi)剝皮的雞蛋,他居然說(shuō):“這里的雞蛋太硬了,不好吃,我家里的蛋都是白皮的,很軟,拿著就能吃。”看了之后,我感慨頗多,不由感嘆:學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立對(duì)于一個(gè)人而言,是多么重要呀!

  回眸歷史長(zhǎng)河,歷史上不能強(qiáng)自立的事件有如恒河沙數(shù),留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德,何等英雄人物也,但其子劉禪,從小不自強(qiáng)自立就連世之奇才諸葛亮都對(duì)他無(wú)可奈何,最終父之基業(yè)喪乎其手,他此時(shí)竟也還樂(lè)不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全,也是當(dāng)世之豪杰,然其子周胤也不自立自強(qiáng),憑其父親之功,橫行霸道,荒于政事,最終墮落于市井之中。

  大浪淘沙抹去了歷史的陰影,然而我們?cè)倏纯醋约,我們要擁有自?qiáng)自立嗎?我們也是否像那個(gè)故事的男孩子一樣?在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢?在學(xué)習(xí)上是否要自己付出努力呢?

  也許很多人還不知道,我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》,是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來(lái)的。原來(lái)的安徒生,幾乎家徒四壁,但他并沒(méi)有淪落,而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著,他一面操持家務(wù)、生計(jì),一面拼命地從各種渠道吸收知識(shí)的甘泉,終于他憑著自立自強(qiáng),成為了享譽(yù)世界的大童話作家。

  歷史上的一些成功之士,也為我們樹(shù)立了很好的典范,因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立,最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹,憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪;海外的`莎士比亞,離家尋求自立,終成為了一個(gè)偉大的戲劇家;雨果、歌德、泰戈?duì)柕鹊鹊某晒σ捕茧x不開(kāi)他們的自立自強(qiáng)不息的精神,當(dāng)代的大富翁比爾。蓋茨,富甲全球,但為讓其子女自立,竟不給他們絲毫的財(cái)產(chǎn),讓他們自立,結(jié)果他們的子女也各有所成就。

  同學(xué)們、朋友們,我們每個(gè)人有一天都會(huì)離開(kāi)父母的臂膀,如果你不自立自強(qiáng)你就會(huì)被小小的浪濤所淹沒(méi),被險(xiǎn)阻所擋住,讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!

  假如人生是一條小溪,那么自強(qiáng)自立就是沖擊巨石的激流;假如人生是一條路,那么自強(qiáng)自立就是斬?cái)噙@條路上荊棘的鐮刀;假如人生是一條航道,那么自強(qiáng)自立就是帶領(lǐng)你乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的船帆。

以立為話題作文5

  夜幕降臨,同學(xué)們背著可愛(ài)的大書(shū)包,三五成群,連蹦帶跳地回到家里。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,同學(xué)們有的談天說(shuō)地,有的歡呼雀躍,有的哈哈大笑地絡(luò)繹不絕地從我身旁走過(guò),風(fēng)中還夾著朗朗的歡聲笑語(yǔ)呢!

  唯獨(dú)一個(gè)寂寞的身影仍留在寒風(fēng)之中——那就是我。萬(wàn)家燈火通明,飯香撲鼻,陪伴我的只有冷冰冰的花壇石凳,垂頭低腦的小草和暗淡的路燈。爸爸!爸爸!快來(lái)接我回家吧!我焦急而又耐心地再次看手表,六時(shí)十分了!我目不轉(zhuǎn)睛地注視那漸漸稀少的.車(chē)輛,多么盼望爸爸騎著威風(fēng)凜凜的摩托車(chē)出現(xiàn)在我面前,但希望越大失望越大。爸爸,您的工作總是那么忙碌,每天起早貪黑、勤勤懇懇地工作,您不但忘記自己,也忘記了正在學(xué)校等待你的女兒。

  爸爸,我常常對(duì)您說(shuō):“爸爸,您讓我自己騎自行車(chē)回去吧,您的工作總是怎么做也做不完,還要東奔西跑到學(xué)校來(lái)接我,讓我自己回家吧!”而您總是笑嘻嘻地爽朗地回答我:“好吧!”每次,每次當(dāng)你答應(yīng)我后,當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備“行裝”時(shí),“不行!不行!太危險(xiǎn)了!我放心不下!”媽媽總會(huì)事不宜遲地出現(xiàn)了,嚴(yán)厲的目光盯得我和爸爸緊緊的,頓時(shí)我的心猶如晴天霹靂,媽媽再次傷透了我的心。媽媽?zhuān)叶嗝聪雽?duì)您說(shuō):“我今年已經(jīng)12歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,我是懂事的孩子,我會(huì)注意的!媽媽?zhuān)屛易约夯丶野?”我深深體會(huì)到媽媽十分關(guān)心我,疼愛(ài)我,擔(dān)心我年紀(jì)還小,應(yīng)付不了馬路上來(lái)來(lái)往往川流不息的行人和車(chē)輛,我深深體會(huì)到媽媽對(duì)我的偉大的母愛(ài),但我已經(jīng)是12歲的少年,比媽媽高出一大截,到達(dá)了鍛煉自強(qiáng)自立的年齡。

  記得我曾在《少先隊(duì)員》上看見(jiàn)一個(gè)年僅九歲的小記者馬宇歌同學(xué)從小自強(qiáng)自立,四歲就獨(dú)自上幼兒園,是幼兒園里唯一不要父母接送的小朋友,她因此成為幼兒園里唯一被“立檔”有個(gè)人成長(zhǎng)史文字記錄的孩子。我多么羨慕、欽佩她啊……想到這里,我只好再一次強(qiáng)忍著把話兒硬咽回肚子里去。

  今天放學(xué)后,我又孤獨(dú)一人坐在花壇邊經(jīng)受著刺骨的寒風(fēng),我披著那件單薄的風(fēng)衣,一雙正在艱難地、一筆一畫(huà)地寫(xiě)作業(yè)的手已經(jīng)僵硬得再也動(dòng)不了。爸爸還在忘我地工作,我多么盼望能自己回家,我多么不希望爸爸還要來(lái)接我,我實(shí)在忍不住了!媽媽?zhuān)覍?duì)您說(shuō):“讓我自己回家吧!我需要自強(qiáng)自立,我不要孤獨(dú)和寂寞!”

以立為話題作文6

  撐起自己的一片藍(lán)天

  《易經(jīng)》中說(shuō)過(guò):“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。是的,路要靠自己走,才能越走越寬。自立,不正是我們所需要的嗎?生活在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,自立是我們成功的先決條件。有了自立,我們便有了自己的一片藍(lán)天。

  畢加索是一位世界著名的大畫(huà)家。在一般人看來(lái),有位譽(yù)滿全球的父親做靠山,辦事會(huì)順利得多,人生路途也會(huì)順暢得多。然而,畢加索的女兒巴魯瑪卻不這么認(rèn)為,他不愿意沾父親的光。她說(shuō):“‘畢加索’的名字確實(shí)曾經(jīng)使我輕易地克服了各種障礙,辦事極為方便,但是,我認(rèn)為,成功始終應(yīng)該靠自己的辛勤努力來(lái)實(shí)現(xiàn)!币虼,在她十八歲那年,毅然改了姓名,靠自己的本事闖蕩人生。

  有志者事竟成,經(jīng)過(guò)一番自強(qiáng)不息的努力,巴魯瑪終于成為一名成功的服裝、珠寶設(shè)計(jì)師。撐起了自己的一片藍(lán)天。她的成功就告訴了我們,自立是成功的先決條件。

  重慶高!笆炎詮(qiáng)自立優(yōu)秀特困生”之一,李天寶學(xué)習(xí)成績(jī)名利前茅,但還利用暑假去一家皮革廠打工?捎捎诖蚬さ臅r(shí)間太短,他的學(xué)雜費(fèi)還沒(méi)有交齊,于是,開(kāi)學(xué)后他分別在校內(nèi)外勤工儉學(xué),掙錢(qián)交學(xué)費(fèi)。而與李天寶成為鮮明對(duì)比的.,則是家住天津市的一名高中生,崔某。他平日里埋頭苦讀,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但從沒(méi)做過(guò)家務(wù)。一日,其母因事未歸,他放學(xué)回家無(wú)飯可吃,只得學(xué)著母親煮面。他拿菜刀切菜切傷了手,點(diǎn)煤氣又將自己燒傷,弄得傷痕累累。其實(shí),在我們身邊,也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些“虎父有犬子”的現(xiàn)象,他們不求自立自強(qiáng),一味想依靠祖上的蔭蔽,殊不知,沒(méi)有人能夠幫助他們一生一世,真正可以依靠的,只有自己。

  王安石說(shuō)過(guò):“不患人之不能,而患己之不勉!倍F(xiàn)在,多少人成家立業(yè)后依然伸手向父母要錢(qián)?多少孩子十幾歲仍一點(diǎn)兒家務(wù)活不會(huì)做?大學(xué)生將臟衣服寄回家的做法實(shí)在令我們汗顏,是什么讓我們這一代喪失了自立自強(qiáng)的品質(zhì)?

  猶記得“一屋不掃,何以掃天下?”帶給我的震撼。自立是一種積極向上的精神。讓我們志存高遠(yuǎn),讓我們堅(jiān)忍不拔,在生活中,時(shí)時(shí)做一名自立的人,走一條自立的人生路!讓我們撐起自己的一片藍(lán)天!

以立為話題作文7

  我閉著眼坐在床上,卻還是能夠聽(tīng)到一些不和諧的聲音,另外還有我媽的破口大教育她拿著一把銀晃晃反光的菜刀,想要開(kāi)我的門(mén)鎖。過(guò)了一會(huì)兒只見(jiàn)門(mén)鎖開(kāi)不起來(lái),又呵斥父親拿螺絲刀來(lái)拆。

  原因之一就是因?yàn)槲益i門(mén)了,想要自立。

  這件事以后我和他們的關(guān)系就不太好,離家出走這種在現(xiàn)在的我看來(lái)幼稚的想法也被無(wú)法生存下去,這樣的理智想法抹去,最終我還是不得不每天迎合他們,心里卻暗自的小,心氣真小,這樣的事情都能鬧成這么大。

  終于我的機(jī)會(huì)來(lái)了,他們要和同學(xué)出去旅游,我肯定是不會(huì)去的,這樣一來(lái)家里就看不見(jiàn)疑似更年期的他們了,可喜可賀,確實(shí)是周六周日游臨走前他們留下了手機(jī)以及一鍋能供我與爺爺吃一天的燒雞。

  自立生活萬(wàn)歲,心里早就歡呼雀躍的,我周六早補(bǔ)習(xí)回家看見(jiàn)空蕩蕩的房子。立刻躺在沙發(fā)上摸出了我的手機(jī),打開(kāi)了電視,好景不長(zhǎng),午飯時(shí)間到了,本來(lái)自己一心鉆在玩上面根本不餓,但是無(wú)奈爺爺還得吃飯,磨蹭了好久,終于不舍得放下了手機(jī)跑去煮菜去了。

  手機(jī)十分不情愿,勞作的生活持續(xù)到了星期日中午才想起來(lái),只有自己的衣服沒(méi)洗,而且菜也沒(méi)有了,得自己做,家里的客廳也一片狼藉,一想起晚上爸爸媽媽就要回來(lái)了,自己不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),拖著懶散的身體去做家務(wù)。

  在洗衣服的同時(shí)做飯都虧了洗衣機(jī),我心里這么想,可是沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),我做家務(wù)的后果卻是油到處濺,還好沒(méi)有濺到手上,弄得我手忙腳亂,洗衣機(jī)里的水溢了出來(lái),因?yàn)槊υ趶N房,所以忘記了這件事情,水嘩啦啦的流錢(qián)也嘩啦啦的浪費(fèi),好不容易收拾完攤子也不能休息,因?yàn)榭蛷d還一片狼藉,轉(zhuǎn)身過(guò)去收拾客廳,因?yàn)榫驮趧偛鸥改竵?lái)了一個(gè)恐怖電話,不久后他們就回來(lái)了,應(yīng)該一個(gè)小時(shí)的樣子。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去加盟,滴答的被打開(kāi)了提著非常多的零食果子的父母,看見(jiàn)拖地的我露出了欣慰的'表情,而看見(jiàn)了他們的我,經(jīng)理說(shuō)了一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了就迅速把拖把放下,躺在沙發(fā)上安靜的看電視了。

  這不到兩天的生活可謂是艱難呀,我的心境也發(fā)生了許多改變,父母原來(lái)每天都這么累,壓抑的情緒實(shí)在是太多了,偶爾發(fā)泄掉也是很正常的,我之前真是太不懂事了,還一味的氣他們是獨(dú)立自主讓我明白了這個(gè)道理,自由不是讓自己放縱的理由,而是更好的自己一個(gè)人生活下去。

以立為話題作文8

  我覺(jué)得,獨(dú)立自主也是一種本領(lǐng)。

  放學(xué)了,我走出校門(mén),常常會(huì)看到這樣的一道“風(fēng)景線”:一個(gè)個(gè)放了學(xué)的小同學(xué)走向自己的家長(zhǎng),將書(shū)包從肩膀上拿下,交給他們。而家長(zhǎng)也沒(méi)有什么“怨言”,從孩子手中接過(guò)書(shū)包,拉著孩子的手走回家。這時(shí),我就會(huì)想,難道那些小同學(xué)就不會(huì)自己背書(shū)包嗎?答案十分明確,他們自己會(huì)背書(shū)包。那么,為什么他們還是讓家長(zhǎng)來(lái)背書(shū)包呢?那還不是那些小同學(xué)養(yǎng)成了習(xí)慣,養(yǎng)成了一顆依賴(lài)大人的心,不會(huì)獨(dú)立自主。我們現(xiàn)在就要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,不要依賴(lài)大人,因?yàn)楠?dú)立自主也是一種本領(lǐng)。

  我在報(bào)紙上看到這樣的一個(gè)真實(shí)故事:復(fù)旦大學(xué)一個(gè)上海籍的本科生居然在從學(xué);丶业耐局忻月妨耍髞(lái)是由巡警把他送回了學(xué)校。聽(tīng)他父親說(shuō),他從上小學(xué)開(kāi)始就一直是由父母接送的,迷路那天是他生平第一次獨(dú)自“出遠(yuǎn)門(mén)”!這個(gè)故事難道還不證明了我們處處依賴(lài)父母,養(yǎng)成了軟弱、無(wú)能、任性的壞習(xí)慣嗎?難道我們就不應(yīng)該自主管理、自己的事情自己做么?

  不僅僅是人,有些動(dòng)物的父母也是十分“寵”它的孩子的。在《古今譚概》一書(shū)中有一個(gè)寓言故事,翠鳥(niǎo)為避免災(zāi)禍,開(kāi)始把窩筑在樹(shù)的'高處。孵出小鳥(niǎo)以后,它很喜愛(ài),生怕小鳥(niǎo)從高處的窩里掉下來(lái)摔死,于是把窩向下移了移。等小翠鳥(niǎo)身上長(zhǎng)出了羽毛,非常漂亮,它更是加倍喜愛(ài),越發(fā)怕小翠鳥(niǎo)摔下來(lái),又一次向下移動(dòng)鳥(niǎo)窩,移到離地面很近的樹(shù)杈上。這樣,翠鳥(niǎo)放心了,然而當(dāng)路過(guò)樹(shù)下的行人發(fā)現(xiàn)小翠鳥(niǎo)時(shí),稍一舉手便把小翠鳥(niǎo)掏走了。

  德國(guó)詩(shī)人、劇作家、自然科學(xué)家和思想家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們雖可以靠父母和親戚的庇護(hù)而成長(zhǎng),但是無(wú)論怎樣,歸根結(jié)底人類(lèi)還是依賴(lài)自己!蓖瑢W(xué)們,父母現(xiàn)在是我們的保護(hù)傘,現(xiàn)在天塌了有父母來(lái)頂,我們現(xiàn)在可以依賴(lài)大人,但是將來(lái)呢,以后呢,我們還能依賴(lài)父母嗎?答案是否定的!白约旱氖虑樽约鹤觥,這句話誰(shuí)都理解,這句話大家都掛在嘴邊,但是,又有多少人是做到的呢?所以,我們現(xiàn)在就不能依賴(lài)父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,因?yàn)楠?dú)立自主也是一種本領(lǐng)!

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