以痛苦為話題作文15篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的以痛苦為話題作文,希望能夠幫助到大家。
以痛苦為話題作文1
閉上眼睛,眼淚輕輕的把痛苦的記憶帶出。
那是一個炎熱的夏天,我只有8歲,上三年級。那時候,我把頭發(fā)剪成了一個假小子的頭型,加入了我們班一些調(diào)皮的男孩子自發(fā)組成的“飛幫”。他們到處惡作劇,把老師鋼筆里的墨水擠出來,把清水灌進去,有時還加點唾沫。專門欺負老實的.女生,把她的作業(yè)本撕爛扔得滿天飛這一切在我眼里都是那么的好玩,于是我也想加入到他們的行列之中。但他們卻說我的頭發(fā)太長了,不適合做“飛幫”成員。于是我把頭發(fā)剪了,一頭短發(fā)像男孩子一樣灑脫,終于我順利通過“審核”,加入了“飛幫”。
那段時間我的成績迅速下降,從90分一下就降到了60分。老師氣得把我列入黑名單之中,還告訴了媽媽。媽媽是打也打了,罵也罵了,但都沒有用,最終她還是決定放棄,任我翻天覆地。
一天,有一個女生從其他班轉(zhuǎn)我們班來?此忧拥臉幼,我便和我的“哥們”一起商量怎樣去戲弄她。
下午,我們乘她不在的時候,便偷偷在她的水杯里下了“藥”——所謂的“藥”,就是我們把粉筆磨成粉后加點水做成的“藥丸”。下完藥以后,就都乖乖回到座位上準備“看好戲”。過了一會兒,她回到了教室,拿起她的水杯毫無防范地便喝了下去。我們幾個高興地在座位上跳了起來。忽然,她把水給吐了出來,我清楚地看見她吐出的水中有一點血絲。那天她被老師送到了醫(yī)院。
第二天,她媽媽來到學校,說是幫她辦轉(zhuǎn)學手續(xù)。后來在班會課上,我們才從老師口中知道她患有先天性哮喘病。再后來,她便杳無音訊了。
我很痛苦,想起來就后怕。萬一真弄出人命怎么辦?回想起自己所做的一切一切,我嚎啕大哭了一場。第二天我退出了“飛幫”,并向老師道歉,向所有受過我傷害的人道歉,并舉報了這個“飛幫”。我很后悔,我想要振作起來好好學習,也許這能算得上是對她的一種歉意吧!
往事已成了過去,我不知道那位同學現(xiàn)在怎么樣了。我只想對她真誠的說一聲:“對不起,秀妮!
以痛苦為話題作文2
ONE。自然彎曲手指的時候,小手指觸電般地感覺到一股疼痛,是那種傷害手指神經(jīng)的疼痛。有意識地審視了小手指一眼,才發(fā)現(xiàn)它不知在何時何地已留下了一道傷痕,是那種纖細而又漫長的傷痕,上面還泛著有些血絲。
很疼,但不痛苦!也許是擱淺痛苦了吧。疼,并快樂著——疼的時候,有種狂熱的快感驅(qū)使著自己繼續(xù)別停止,自虐也好吧!
有時,遇到痛苦,我會選擇自虐。自虐是擱淺痛苦的一種極好的方式,至少我略帶偏激的,這樣固執(zhí)地認為著。別笑好嗎?也許有一天,你會和我有同感,自虐時,你不止忘記了痛苦,更會忘乎原來地球還繞著太陽轉(zhuǎn)啊!
TWO。一直以為,痛苦的歷程并沒有一千年的長遠,但外婆和小如(沈建如老師)的`邁向天堂之舉,卻讓我沉沉幻幻在昔日的陰影中。原來,遭受苦難的人在承受痛苦的當時,并不能覺察到其劇烈的程度,反倒是過后延綿的折磨最能使之撕心裂肺……
THREE。其實,我早就嗅到了這條通往高考的路上鮮血淋淋的味道,而一旦踏上去,感覺像是成為一只數(shù)米長的八腳黑蜘蛛的牙祭。它用粘稠的,令人惡心的煙絲,不慌不忙地一圈一圈地把我勒死。隨后,則不加油鹽醬醋地大嚼一頓,骨頭被咬得戛戛作響。
于是,我朝我最愛的天空吶喊“痛苦啊——”蒼藍色的天空talkme“痛苦永遠是無法想象的,假設出來,只是自己戰(zhàn)勝痛苦的偉大或淋漓地被虐的快感。Leadtome擱淺這份無法比擬的痛苦!
FOUR。書上說“如果昨天是一掬歡笑,把歡笑收藏;如果昨天是一滴眼淚,把淚水晾干;如果昨天是一道傷痕,把傷痕撫平……”其實,很對。痛苦如同鹽,有一定數(shù)量,既不會多也不會少,我們承受痛苦的容積的大小決定痛苦的程度。所以,當你感到痛苦的時候,就把你的承受的容積放大些,不是一杯水,而是一個湖。
這是擱淺痛苦的另一種極好的方式,把淡水引渠成湖。
FIVE。痛苦就是這樣一個擱淺的過程:一些成長,一些腐朽,一些開始,一些結(jié)束。像一張支離破碎的葉子,來不及端詳,就已潰敗。
以痛苦為話題作文3
黑暗,需要用火光去照亮;
積雪,需要用陽光去融化;
他們,需要用愛心去呵護。
鄰居家的晁芳被一場突如其來的怪病奪去了雙眼。她看不到紅紅的花,綠綠的草,美麗的蝴蝶,天空中飛的鳥。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課,她只能在一個無限的黑暗的世界里到處游蕩,永遠找不到光明的邊緣。
她沒有什么朋友,平時只有我和她說話、聊天。我跟她講講學校的情景,聊聊日常的生活 。每當我跟她講到我在學校的種種快樂時,她就會表現(xiàn)出一幅憧憬的神態(tài)。她想上學,想親自體驗一下學校的.生活。
有時我猜不透她的心思,但有一點我敢肯定,她是想見到光明,想了解世界上各種東西長什么樣。我想當別人和她說話時,她的腦海里肯定有一幅美麗的畫面。
每次我去到她家時,她總是問我:“鳥長什么樣,會飛嗎?花呢,什么顏色?好看嗎?……”我回答不出來的時候就會說:“你想讓它長什么樣,它就長什么樣。”她聽了只會輕輕地點點頭,并沒有什么不高興。
每當她不開心的時候,我總對她說:“你要堅信,在你的心靈世界里,因為有對生活的愛才變得有意義,如果你將心中的愛門關閉的話,那么你的心靈世界將變得沉寂而黑暗。所以你一定要開心起來,讓心靈的愛門永遠敞開!”她聽了我的話馬上會露出一個欣慰的笑容。這時我也會很開心。
讓愛永駐我們的心靈之間,展開寬廣的胸懷,伸出援助之手,去幫助那些需要幫助的人。幫助他人,快樂自己。讓我們身邊的每一個人都感受到世間的美好。
以痛苦為話題作文4
我不喜歡笑,卻一直一直地笑,直到眼淚流出來 ,我不喜歡說話,卻一直一直地說個不停,直到感覺自己的心和肺都要被撕扯開。我不是自虐狂,卻不停地在折磨自己。
只能夠讀書,讀書,再讀書。我不愿意輸給別人,我不愿意,我不甘心,你們說我自卑吧,也許,但有有誰知道我背后的故事,表面的笑,看的見,內(nèi)心的淚又有誰知道!誰都不了解我,確實,有時,連我都不了解我自己,我都不知道哪個才是真正的我,也許是因為我從小就”堅強”,”外向”的緣故吧!我想將我內(nèi)心的痛苦告訴別人,可我又不想讓別人知道我的懦弱!我想引起別人的注意力,我想我是出眾的,成績是好的`,可現(xiàn)實總是十分殘酷的,我所想的總是飛到孫山之外,離我好遠好遠,總是使我想哭!可我又不想讓別人知道哭過,我要讓別人認為我很堅強,我不懂!為什么我總在別人的后面。! 試卷發(fā)了,這是我上初中以來地一次月考,從表面上看,我考了全班第四名,是多么光榮,但是又有誰知道這并不是我所認為的光榮,這次只是他們發(fā)揮失常,并不是我用比他們高的實力考來的,我心里難受,有一種說不出的痛苦,有人對我說”只要你發(fā)揮出你的實力就行了,何必擔心這么多!”可是我要向他們前進啊,這次考的好,下次呢?下次我又會這么幸運嗎?我不想輸給他們啊,我不甘心啊,我不甘心!雖然我知道我成績確實比他們差!可我心里真的好難受,不知道為什么,也許有人回說我是自不量力,想一步登天,可是,我就是這樣,我不要輸人一等!我知道在現(xiàn)在這個社會,讀書讀不起的會讓人看不起。 我不要自己丟臉,我也不要讓爸媽丟臉,我要讓爸媽出去驕傲的對別人說我女兒怎樣怎樣,我要我的爸媽在別人面前是抬頭挺胸的,我要讓那曾經(jīng)看不起我爸媽的人向我爸媽低頭,那種在困難的時候,對我們蹂躪至極的人!我要爭氣啊!
可是我總是不能如愿,我總是失敗,總是失敗,我不能忍受別人說我讀書讀不起,我不能忍受,他是誰啊,他以為他是誰啊!對!我是不成功,我不成功,我比不上劉琛這些人,可是他也沒有資格對我說我讀書讀不起!不管他是誰。!
這就是我的青春,也許回是一輩子,像一部小說一樣開展了情節(jié),開始痛苦的故事。 心中的痛是沒人能理解,即使是爸媽。
以痛苦為話題作文5
苦難是一把雙刃劍,它對于堅強的人是墊腳石,對于意志薄弱的人是萬丈深淵;苦難是一塊磨刀石,它能助你磨出鋒利的刀刃;苦難是一面鏡子,它能反應出你的人生……
苦難改造你的性格。有人說:性格是生來就形成的,其實未必,這可能只是內(nèi)因,但在成長過程中有著種種外因的影響,使性格不斷地變化。在逆境中,你只能坦然地面對它,永不退縮,保持良好的心境,這使你變得樂觀,有堅強的意志;相反,如果你只是一味地退縮、抱怨、悲觀嘆氣,這使你變得自卑,懦弱。因此,我們遇到苦難時,要正確地對待它,讓它來點綴我們的性格,使我們的性格放出光彩。
苦難塑造你的心靈。有的人的心靈是一塊藏著高尚的樂園,但有的.人的心靈卻是一塊布滿荊棘的荒園,這究竟是為什么呢?人在苦難中都有一種自保意識,正因這種意識,使人的心靈有所觸動,隨之向兩極分化:一極是犧牲別人的利益,保住自己的利益;另一極是犧牲自己的利益,保住別人的利益。你可能會說:“前者是聰明的,后者是愚蠢的!钡阌钟袥]有想到你的心靈高尚比你擁有利益更寶貴呢?“患難見真情”,在患難中獻出自己真情的人,雖然失去很多,但他卻得到苦難特別為他塑造的美好心靈。
苦難砌造著你的人生。人生好比天氣,時而天晴,時而天陰;時而溫暖,時而寒冷。常言道:“天有不測之風云,人有旦夕之禍福!比丝傄鎸σ粭l崎嶇不平的道路,而苦難就是不平道路中的低谷,使你的人生陷入低潮,但只要勇敢面對,你的人生一定會有高潮時,而且到那時,你會覺得自己變成熟了?嚯y是人生道路的青磚石,一路上為你鋪開;苦難是人生道路的調(diào)味品,一路上讓你嘗盡人生的酸甜苦辣。
要想擁有絢麗多彩的人生,就要敢于直視苦難,不要只想逃避;要想擁有五味的人生,就要敢于拿出你的“菜肴”,讓苦難為你撒下金色的粉末。
請隨苦難出發(fā),朋友――帶上你的吉他和歌喉,苦難不會辜負你的青春年華。
請隨苦難出發(fā),朋友――不要抱怨期待太久,因為還會有波浪,還會有共濟的小舟。
以痛苦為話題作文6
人生中都有許許多多痛苦的事,比如說考試的成績不好,被媽媽批評,我們心里都特別傷心、痛苦。但是俗話說得好:有苦才有甜。甜就像那美麗的珍珠,是人生中的輝煌,是人生中的亮點。
就像我前幾天看的一個感人故事一樣:一個18歲的女孩子,她的父母雙亡,就只剩下她和她最親的奶奶,她的奶奶得了重病,家里沒有錢給奶奶治病。更沒有錢讀書。她希望奶奶的病好起來。她特別傷心、痛苦。于是,他決定要找一份工作掙錢給奶奶治病。但以她的學歷根本找不到好的工作,只找到發(fā)傳單的`工作,這她已經(jīng)滿足了。過了好幾個月他賺了一些錢,她帶著奶奶來到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷奶奶為癌癥,只能活兩年半了。這次她不但痛苦,而且特別失望。但奶奶對她說:“孩子,不要難過,奶奶只希望在我死之前能看到你考上重點大學!彼M约耗軐崿F(xiàn)奶奶這小小的心愿。于是,她每天都用功讀書。原來一個月的電費只要七八塊錢,可現(xiàn)在幾百幾百的交,兩年過去了她準備去高考。但那天她奶奶已經(jīng)快不行了。終于熬過了幾天,高考成績公布了。她竟考取了女狀元。他跑回家興奮地對奶奶說:“奶奶,我實現(xiàn)了你的愿望,我中了女狀元”。奶奶拉著她的手用微弱的聲音說:“我的好孫女,你沒讓我失望!闭f完,奶奶的手慢慢地放下,眼睛也閉上了。“奶奶”……她痛苦地叫著?赡棠倘耘f沒有回答。最后她已優(yōu)異的成績考上了清華大學。
這個小故事就說明了:有苦才能有甜,只有付出了努力,才有很大的回報。
所以沒有經(jīng)歷痛苦的人,是不能有回報的。只有經(jīng)歷過痛苦,才能有像美麗的珍珠一樣有甜密的幸福。
這個小故事就說明了:有苦才能有甜,只有付出了努力,才有很大的回報。
所以沒有經(jīng)歷痛苦的人,是不能有回報的。只有經(jīng)歷過痛苦,才能有像美麗的珍珠一樣有甜密的幸福。
以痛苦為話題作文7
當人們遭受痛苦時,有的人害怕痛苦,有的人直面痛苦。
害怕痛苦的人,其實他已經(jīng)在承受他所害怕的痛苦。而直面痛苦的人卻是在稀釋痛苦。所以,我們應努力做后者。
直面痛苦對科學家而言,只是成就輝煌的良劑。做了幾百幾十九次的實驗都無法使燈泡正常,長時間的工作,這是何等的痛苦啊!但在第一千次時,他成功了!對于一個實驗,“九百九十九次”,多大的數(shù)啊!可愛迪生怕過嗎?“第一千次”告訴我們他沒有。
而直面痛苦對創(chuàng)業(yè)者來說,何嘗又不是一種好的態(tài)度?《平凡的世界》中孫少安的磚廠倒閉對當時的處境,就是最大的痛苦。在他直面這打擊前,也一度想過永不重操舊業(yè)?墒牵且桓G的雜貨帶來的虧損該由誰來承當?村里人的冷眼旁觀,風涼話該由誰來承受,誰來改變?是孫少安他自己!后來他在朋友的資助下有熱火朝天地干了起來,并且在當時得鄰里鄰外頗受贊賞。
直面痛苦對人是如此有意義,那對大自然呢?一場風雨吧堅不可摧的船艦趕回了避風港,而自然界中有許多生命可沒有被嚇到!比如,花,草,雨燕……它們頑強地承受著風雨帶來的痛苦;ò晟⒘,重開;莖彎了,長直;羽毛淋濕了,曬干……
對個人而言,能夠直面痛苦又何嘗不是一種心靈上的逾越和征服?
我們微小的'人啊!能夠直面痛苦,將痛苦化為我們?nèi)松囊粔K基石,支撐我們?nèi)ネ瓿,去成就屬于我們自己的夢想?/p>
因此,當痛苦撲頭蓋臉的來臨是,能夠提起勇氣直面痛苦就是稀釋痛苦的最好辦法。能竭力做直面痛苦的人,就一定是最后的贏家!
以痛苦為話題作文8
痛苦,是人生道路上的一簇簇礙人的荊棘,痛苦,是人生航海中的一次次狂風暴雨;痛苦,是人生旅途中的一道道亮麗的風景。
談起痛苦,很多人臉上都會露出害怕的神色,只想著避而遠之,希望它永不出現(xiàn)。痛苦真是這么可怕的嗎?不是的,它是有利有弊的一個東西。只不過我們看見的都只是它的弊,卻不曾想過它的`好。
發(fā)明大王愛迪生,在發(fā)明電燈時,即使經(jīng)過數(shù)千次的失敗,也仍不放棄對電燈的研究,終于在一千多種的材料中尋找到了鎢絲,發(fā)明了電家喻戶曉的電燈。
那數(shù)千次的失敗不就是痛苦嗎?如果沒有數(shù)千次的失敗,怎么會有電燈的誕生呢?
在痛苦面前,愛迪生選擇了勇敢面對,不退縮不放棄。因為他知道只有戰(zhàn)勝痛苦,才能夠走向成功,才能夠使人生更加有意義。
偉大的音樂家貝多芬,在音樂道路上,他克服了耳聾的阻礙,終于創(chuàng)作出了震人心弦的《命運交響曲》。
那耳聾不就是痛苦嗎?如果沒有耳聾這個痛苦在不斷磨練著他,那么這一部驚世之作從何而來?
在痛苦面前,貝多芬毫不畏懼痛苦,堅強不懈地努力著。因為他明白痛苦是上帝對他的磨練,是引領他走向另一條與眾不同的人生之路,培養(yǎng)他在更大的困難面前臨危不懼。
劉翔,2008年奧運會留給我們一個落寞身影的運動員。因為受傷的緣故。那時候,全國的人民都為他感到惋惜。在2010年亞運會上,劉翔又重回賽場,以13秒09的成績奪得了冠軍,打破記錄。
那因傷退賽不就是痛苦嗎?如果沒有這個痛苦在不斷激勵著他,那么他又怎么會有力量來調(diào)整好自己并且用更強的斗志贏得冠軍呢?
在痛苦面前,他勇敢的戰(zhàn)勝了它,把痛苦當作邁向成功的墊腳石。
痛苦,是人生中一道亮麗的風景,他點綴了人生,使人生不顯得單調(diào)。
痛苦,激厲了我們?nèi)デ斑M,去奮勇,自強不息。它讓我們知道了人生并非一直都是一帆風順,有時候也會有一些困難,一些狂風暴雨的出現(xiàn),只有戰(zhàn)勝痛苦,才會贏來美麗的彩虹。
親愛的朋友,請勇敢的面對痛苦,像愛迪生那樣不輕易言敗,像貝多芬那樣毫不畏懼,像“欄上飛人”劉翔那樣勇敢戰(zhàn)勝,實現(xiàn)內(nèi)心期待已久的夢想。
以痛苦為話題作文9
只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;
只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;
只有擁抱過痛苦的生命,才能綻放出永恒的光芒!}記
破繭而出的蛾
我還在痛苦的掙扎著,在那道厚厚的繭里痛苦的掙扎,我試著去跨越那道與藍天的界限,但是痛苦將我包圍。我已遍體鱗傷。這樣,就放棄嗎?我猶豫了,動搖了,痛苦一步步腐蝕我的堅強意志,可是想到那完美的蛻變,想到那道繭之外的美麗與自在。終于在痛苦中迸發(fā)了前進的力量,意志打敗了痛苦,痛苦使我鑄成了美麗的翅膀,更磨礪了我的意志,給予了我戰(zhàn)勝困難的力量,我破繭而出,享受著大自然的滋潤。
正因為我擁抱了痛苦,所以綻放了屬于我的光芒。
振翅高飛的鷹
我在天空中飛翔,望著自己那矯健的身姿,不禁想起那段痛苦的往事。那時的我剛誕生在人間,便被“狠心”的母親推下了懸崖,羽毛還未豐滿的我在幼時便嘗到了一生之中最大的驚惶。我嘶喊著,哭泣著,在生與死的徘徊中,我只有舞動羽毛未豐滿的翅膀拼命向上飛翔。只是每每揮動,必要經(jīng)歷刀削般的痛苦,咬著牙,飛上了岸。在殘酷的考驗中,經(jīng)歷了磨難與痛苦。終的成了天空終的王。
正因為我經(jīng)歷了痛苦,所以我綻放了屬于我的光芒。
為藝術(shù)瘋狂的梵高
閃爍著金色的光芒燦爛的綻放,這就是我筆下的`《向日葵》。它曾令無數(shù)的人驚艷,我也就成為了人們口中“偉大的藝術(shù)家”但在這華麗的稱呼背后,又有幾個人真正的理解我們辛酸痛楚,相貌異同丑陋的我,又失去了右耳,滿受了冷眼待遇,我曾抱怨上天為什么給了我描繪天堂的技術(shù)卻舍不得給我美麗容顏,更可悲的是在追求夢想的旅途上,我更成為了人們所不理的瘋子,人生可悲,世事難料,但是我卻收起了淚水,在痛苦中盡情釋放,揮舞畫筆,畫出驚世之作《向日葵》。
正因為我享受著痛苦,所以我綻放了屬于我的光芒。
不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,享受痛苦并且克服痛苦吧,你會發(fā)現(xiàn)痛苦是一筆財富是無價的財富。
以痛苦為話題作文10
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔前,在通往成功的道路上,會有很多艱辛和痛苦,但只要你努力去做,就能成功。
我學古箏已經(jīng)三年了。在這以前多天里,我不知道流了多少次淚,灑下了多少汗水,手被膠布粘破了多少次,彈斷了多少琴弦,有多少次我都想放棄,可每次我都咬緊牙關挺了過去。
記得有一次,我彈《戰(zhàn)臺風》。開始,我彈得很好,可學到第三周,就遇到了“攔路虎”——“掃搖”。“掃搖”也是整個曲子中最難的`一個部分。“掃搖”就是“掃弦”和“搖指”和在一塊彈,老師說,“掃搖”很難彈,只有從慢到快,慢慢的練,才能練好。于是,我就開始練習“掃搖”。因為要不停的搖晃手和胳膊,而且還要彎著腰,所以每一次練完琴以后,我的手和胳膊、脖子還有后背就會又酸又痛,頭上也是大汗淋漓。可是,我沒有哭,我只是咬緊牙關,在繼續(xù)練。
學完這個曲子,老師就讓我拿這個曲子考級。于是,我練得更刻苦了,每天都要練一個小時到兩個小時。盼啊盼,我終于盼來了考級那天,我走進考場,談了起來……
一個星期后,我來到琴行學琴,琴行的經(jīng)理把一個大大的證書放到媽媽的手里,并對媽媽說:“你
姑娘不錯啊!考級拿了個‘優(yōu)秀’,別人一般都是‘通過’。好好練吧!”這時,媽媽高興極了,眼睛里閃著淚花。
每當我捧起這張考級證書時,就會想起媽媽常說的那句話:“什么事情,只要你努力去做了,就一定會成功!”就應了那首歌:“沒經(jīng)歷過風雨,怎么能有彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”是啊,努力就能成功!
以痛苦為話題作文11
蚌制造珍珠是一陳痛苦,一顆珍珠是一片美麗。農(nóng)民春耕播種是一片痛苦,秋收是一片美麗。攀山涉水是一片痛苦,飽覽名山大川是一片美麗。
“不是一番寒徹骨,爭得梅花撲鼻香”。這句話對于學生是一句自勉的話。對于一個成績不太理想的學生來說,尤為重要。回想自己這么多年來的學習排除一些客觀因素,自己成績不理想的主要原因是沒有經(jīng)過“一番寒窗苦”。一分耕耘,一分收獲。“耕耘”確實是痛苦,但是痛苦“耕耘”之后的收獲是如此的美麗。對于我們來說,應該“苦幾年,不苦一輩子”。
春秋后期,吳、越兩國是兩個互相爭霸的諸侯,雙方互相混戰(zhàn)多年,他們之間值得后人稱贊的是勾踐的臣薪嘗膽。勾踐被夫差打敗之后,立志復國,不惜身為夫差馬前卒,為夫差嘗糞便治病,這對于當時的統(tǒng)治者來說,可謂是極大的恥辱和痛苦。正是因為這些痛苦,造就了勾踐一雪國恥的美麗。南唐后主李煜整日吃雖玩樂,荒廢了對國家的治理,貪圖了一時舒服,最后卻成為亡國奴。痛苦往往造就美麗,而享受常常造成痛苦。
一個種麥子的農(nóng)夫每天祈禱上帝年年不要有大風雨、冰雹、蟲害。后來上帝答應了他一年的請求。農(nóng)夫本以為麥穗會比平常多一倍。但是收獲時麥穗竟是癟癟的,沒有什么籽粒…麥子之所以會變成這樣,是因為它避開了所有的`痛苦的考驗。一些風雨是必要性的,烈日是必要的,甚至蝗蟲也是必要性的,因為它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂。
人的靈魂也和麥子的靈魂一樣,如果沒有任何考驗,人也只能是一個空殼而已。每一個人,從出生分娩時,就開始面對各種痛苦考驗所帶來寶貴的人生特質(zhì)。痛苦就是經(jīng)歷的任何考驗,人生特質(zhì)就是痛苦之后的美麗。只要我們能經(jīng)受往痛苦的考驗,不就會苦盡“美”來嗎?
以痛苦為話題作文12
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其幾筋骨,餓其體膚……”這是古代思想家孟子的一句話。它道出了一個真理:一個成功的人士,必定在其成長的時候經(jīng)歷過多次的苦難。
一粒小種子能長成參天大樹,少不了那肥沃的土壤;一個人能成為成功的人士,也少不了培養(yǎng)他的土壤——苦難。
古今中外,無數(shù)的事實告訴我們:只有經(jīng)過了苦難的洗禮,人才會有所建樹。
北宋大文學家蘇軾,正是因為經(jīng)歷“烏臺詩案”的貶謫,才給我們留下萬古的詩篇《赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》。因為貶官的苦難,使得蘇軾有了寧靜看待官場的決心,在田園風光的'映襯下,沒有官場的勾心斗角,故造就了這大文學家的文學創(chuàng)造的頂峰。貶謫苦難,培養(yǎng)了東坡居士的萬古留(流)芳。
香港首富李嘉誠,正是因為經(jīng)歷了少年時的揀破爛、擔泥水的磨難,才創(chuàng)造了長江實業(yè)這個擁有幾十間子公司的大企業(yè),也使他由一個打工仔變?yōu)橐粋董事長。因為年輕時的苦難,鍛造了李嘉誠寵(受?)辱不驚,以平常心對待一切的作風,也培養(yǎng)了他對教育事業(yè)的熱心,少年的苦難成就了一個搏擊商潮的水手,使這水手在金融風暴這一大潮中能平安抵達成功的對岸。
巴爾扎克說過:不幸,是天才的進升階梯,確實如此,溫室中的花朵不能承受狂風暴雨,這正是對苦難的作用的最好詮釋。溫室花朵縱然是美麗,但卻承受不了斜風細雨,在此之上,連一根平凡無奇的小草都比它強。人亦如是,縱然你有優(yōu)越的條件,不必承受狂風暴雨,但是你不能坦然地去接受,一旦你接受了,那么,你也就會像溫室中的花朵一樣,經(jīng)受不了半點的斜風細雨。迎接你的將會是一敗涂地。
沒有苦難的人生是不完整的,苦難,不僅為你的成功積累經(jīng)驗,而且還是生命中永遠的美麗。
苦難,恰似維納斯的斷臂,給人的整個生命提供了不可或缺的美;苦難,更似紫荊花的落紅,給人的成長提供了充足的肥料?嚯y,成材(才)的沃土,正是有了苦難,才有了一代又一代不朽人的誕生。
以痛苦為話題作文13
人從生下來,到這個世界上,難免經(jīng)歷一些情感波折,痛苦是其中一種。但是,痛苦是什么?這個問題,不是任何人都回答得上來的。
有人說,痛苦是一種令人難受的感覺,有的人會為痛苦而導致醫(yī)生都難過。比如有人在犯罪后,會入獄,他會在里面痛苦很長時間。
有人說,痛苦是任何生命體從平凡,不起眼到快樂的一過程,一個環(huán)節(jié)。比如說,毛毛蟲把自己困到蛹里面,在這一段時間內(nèi),他會十分痛苦。但是,在它度過了這一段痛苦時間后,他會從里面出來,變成一只十分美麗的蝴蝶,它就可以任意在天空中飛翔,可以十分快樂。這就是一個是非簡單的道理,誰都明白這個道理。但是,在我看來,有的人會把它當作一種實在的.痛苦,十分難過。當然,事情都不是絕對的,或許對有的人來說,會把它當作一種快樂,雖然它不可能是真正的快樂,但它會預示快樂的到來,而在痛苦后的快樂,卻真正地令人期待,無論他是短暫的,還是長久的,人們都會把它當作一種快樂,慢慢享受。
但是兩種定義,都是對痛苦而言的,是由于痛苦程度不同,做出的判斷。
痛苦,也是有很多種的,有的是失去親人的痛苦,有的是丟失了東西的痛苦,還有的是覺得對不起人的痛苦,也可能是觸覺,心靈共同的感受。一個人活在世上,必定要經(jīng)歷痛苦,但也會享受到它后面的快樂。即使是程度很深的痛苦,只要慢慢等待,時間也會磨滅一切,包括這種感受。時間長了,也會感受到快樂的。
只要人們的心計不再那么多,我想,世上也會減少很多人的痛苦吧!只要少了這么多痛苦,人類也會十分快樂。如果每個人都為別人著想,把快樂分享給其他人,人們會快樂,有的會被快樂感染,全世界也會快樂。相信,幾百年之后,便會很少聽見痛苦這兩個字了。
以痛苦為話題作文14
痛苦,你姍姍而來,帶著微笑,在人們的心中留下永恒的烙印,是你,教會了人們堅強;是你,推動了時代的步伐;是你,創(chuàng)造了美麗。
痛苦是通向成功的橋梁。史鐵生在活到人生最狂妄的年齡突然斷了雙腿,這無疑是一分巨大的痛苦,但他并沒有向痛苦屈服,反而是痛苦助了他在文壇上取得了成功。他曾說:“人的殘缺證明了神的存在!睔埲,對于每一個人來說都是痛苦,但痛苦能證明“神”的存在。
痛苦是一個白色的謊言。上帝總是喜歡開玩笑的,但它并不是誠心的去捉弄某一個人,而是去努力造就某一個人?嘈娜耍觳回。三千越甲可吞吳,勾踐的臥薪嘗膽,韜光養(yǎng)晦,血洗了多年的恥辱。是這個白色的謊言再一次成就了勾踐。
痛苦是激發(fā)潛能的催化劑。貝多芬的雙耳在失聰后創(chuàng)造出了世界上最美妙的音樂。是痛苦激發(fā)了他,讓他找到了靈感,最終成為一代音樂大師。
有人說:“痛苦讓人走向死亡的深淵,讓人迷失,讓人瘋狂!逼鋵崳纯啾緵]有那么可怕,只是你還沒有認識到它的.美,還沒有覺察到它創(chuàng)造美的能力。
有人說:“痛苦是毒藥,一種沒有解藥的毒藥”。其實,只是他們還沒有發(fā)現(xiàn)這種解藥罷了,痛苦的解藥就是痛苦。當一件事情發(fā)展到最壞的情況下時,他總會轉(zhuǎn)好的,但你必須有足夠的耐心,去接受痛苦的指引。
任何事物都有它的兩面性,只是看你怎么去對待它了。痛苦也不例外,如果你總把眼睛盯著消極的那一面,你將成為失敗的密友;如果你從積極的一面去看它,你將成為成功的知己。
美麗的云彩是在水經(jīng)受痛苦后留下的,燦爛的珍珠是貝殼在經(jīng)受痛苦后產(chǎn)生的,天上的月亮是在遭受寂寞后而變圓的。
痛苦,你姍姍而來,面帶微笑,留給了人們一筆寶貴的財富;痛苦,你又悄悄離去,留下了美麗的天空,你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
以痛苦為話題作文15
短期的痛苦換回長期的回報。痛苦,是另一種歡樂,“人只有在他感到歡喜或痛苦的時候才認識到自己;人也只有通過歡喜和痛苦,
才能學會什么應追求和什么應避免!备璧碌囊痪湓挼莱隽送纯嗟膬r值。
人類的豐收成果,輝煌業(yè)績,偉大事業(yè),往往要歷經(jīng)磨難,走過痛苦征程才能取的。翻開昨日的歷史:司馬遷身受宮刑,身心承受著極大的痛苦,奮發(fā)自勵,搦筆數(shù)載,終于寫出了“千古絕唱”――《史記》。曹雪芹寫著作《紅樓夢》,在貧窮和病痛中“披閱十載,增刪五次”,嘔心瀝血10年,寫了80回。直到現(xiàn)在,《紅樓夢》一直被推崇,成為中國四大名著之一。歷史的例子多之又多,但從中我們也總結(jié)了許多許多:痛苦之后的是什么?痛苦有著什么樣的價值? 有一種痛苦,是快樂的.!
聽過海蚌的故事嗎?在一個海灘上,兩只海蚌在對話,其中一位說:“我身體里正在承受著巨大的痛苦,讓我好不難受!薄拔疑眢w里就什么也沒有!”另一只海蚌得意地說。這是一只大螃蟹路過聽到他們的對話,便說:“雖然你的身體里沒有痛苦,但也表明著你的身體里沒有價值連城的珍珠,你身體里承受著痛苦,卻孕育了一顆珍珠!蓖纯嘀笫鞘裁次乙蚜私,痛苦的價值我亦清楚,成功之前的必經(jīng)之路――痛苦與磨練。
我終于明白痛苦的價值。它是非凡的。它孕育著成功與收獲。讓我不禁想去贊美它,因為:痛苦,是人生航海中的巨浪;痛苦,是人生攀登的荊棘;痛苦,是人生奔跑中的 狂風;但是,經(jīng)過巨浪,人們到達了彼岸;經(jīng)過荊棘,人們看到了美景;經(jīng)過了狂風,人們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
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