【推薦】話題作文集合七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的話題作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
人在生命的旅程中會遇到無數(shù)個過客，無數(shù)次相遇與分別，人會變來變?nèi)�，只有那份最為寶貴的友情永不改變，正如同無論雕工如何精湛，木頭還是木頭，石頭還是石頭。
小學(xué)時，我的友情有過難以撫平的裂痕。三年級時，新的校園使伙伴成為了天邊的妄想，現(xiàn)實中的距離成為了無法逾越的鴻溝，不得不揮手告別。
正如同黑暗中的人們會去尋找光明，我走上了尋找友情的道路。新的校園意味著無盡的可能，也帶來了新的值得信任的朋友。
他是一個海拔不高的小伙子，有些齙牙的他常常是把兩個大板牙露在外邊，臉色有些泛黃，但絕對有個令人羨慕的好身板，讓人倍感精神。正是這樣一個陽光的人承接了我的那份友誼，和小學(xué)的剩下三年時光。
有一次，冬季的大雪覆蓋了操場，那片夾雜著冰塊的塑膠地已成為同學(xué)們的戰(zhàn)場，天空中飛舞的雪球成為這“戰(zhàn)況”的報告者，我們也加入了這場“戰(zhàn)斗”，但事與愿違。一個雪球劃破天際，迎來的卻不是笑容，藏在雪球中的冰塊，打破了操場上的氣氛，迎來的'是我被正中的眼睛，擦出的傷口流出了幾滴血。年少的同學(xué)們顯然不知道要怎辦，加上上課的臨近， 都一哄而散，生怕自己沾上了干系。而他沒有躲開，陪著我去了醫(yī)務(wù)室。那天，在那小小的醫(yī)務(wù)室中，我真正理解了友情的寶貴。
隨后的三年里，發(fā)生了太多的事情，班級從一個這有三十余人的小團體，成長為了一個六十人的大家庭。很多東西都變了又變，來了又去，唯有這友情始終在我身邊，不離不棄。
如今，有一次天各一方，小學(xué)已成為回憶，距離又一次成為難以逾越的鴻溝。學(xué)校、老師、同學(xué)、朋友，都變了，不變的只有那份友情，它傳遞著，伴我同行。
話題作文 篇2
從北方來的朋友,他是北風(fēng),每年冬季他總是當(dāng)起領(lǐng)隊,帶領(lǐng)著白云去旅行.他希望他的團員都集合在一起,不要走散了,這樣他才能專心地介紹沿途的風(fēng)景,只要有白云脫了隊,北風(fēng)也不客氣的猛吹氣,要白云們都聚在一起.
北風(fēng)是個愛搗蛋的朋友,他看見鳥兒們安安穩(wěn)穩(wěn)地站在電線上嘰嘰喳喳地聊個不停,北風(fēng)也想加入他們,他不停地問鳥兒你們在說些什么?但鳥兒還是不理他,北風(fēng)調(diào)皮地惡作劇,他使勁地吹氣,把整排的鳥兒吹得搖搖擺擺.
北風(fēng)是個愛熱鬧的朋友,他來到山嶺,看到滿山的樹,他邀請葉子當(dāng)他的舞伴,跳一場熱情的森巴舞,葉子舞伴們飛離了樹枝,在北風(fēng)的`懷里,葉子展現(xiàn)輕盈的舞姿,北風(fēng)這才發(fā)現(xiàn),他們是最有默契的舞伴,這一場舞,讓滿山的樹都跟著點頭打拍子.
北風(fēng)是個愛捉迷藏的朋友,他看到街道上的人們穿起一層一層的衣服,他想鉆進衣服里去玩捉迷藏,他穿過了扣子,轉(zhuǎn)個圈圈又跑出來,他繞過袖子,把袖子當(dāng)成溜滑梯,急速往下沖,他大呼過癮,但是,拉鏈們可不是省油的燈,拉鍊們咬緊了牙齒,說什么也不讓北風(fēng)鉆進去,北風(fēng)說,你們贏啦!
北風(fēng)盡情的玩,用力的玩,玩得好盡興,他享受了一整個冬季的熱情友誼,看了各地的美妙風(fēng)景,他臉上掛著淺淺的微笑,開心地與朋友約定,明年再見.
話題作文 篇3
那是一次意外。我和姐姐出去騎車玩，我坐在姐姐后面，姐姐騎得飛快，耳邊能聽見呼呼地風(fēng)聲，我高興地手舞足蹈。我不小心把腳伸到了車輪里，結(jié)果我的腳后跟被車輪割到，疼痛的我大哭了起來。
我哭著回到家里，媽媽看見我的腳腫的厲害，還有血在往外流，立刻把我送到醫(yī)院，大夫說傷口大需要縫針，媽媽的臉都嚇白了。我大聲哭著說“媽媽，我好疼��！”媽媽說“別怕，媽媽抱著你，打上麻藥，就不疼了�！贝蠓蛳葹槲仪逑磦�，又打上麻藥，開始縫針，我緊閉著眼睛靠在媽媽的懷里，手使勁的摟著媽媽�？赡苁锹樗幍淖饔脹]感覺到疼，卻能感覺到媽媽的身子在發(fā)抖，看見眼淚在媽媽的眼睛里轉(zhuǎn)動�；氐郊依铮蚁氤蚤僮�，媽媽立刻剝好橘子送到我嘴里；我要喝牛奶，媽媽立即熱好牛奶為我喝下……我感覺好幸福。晚上，我要求和媽媽一起睡，還要聽故事。媽媽把我抱到她大的床上，摟著我給我講我喜歡的'童話故事，我甜甜的睡著了。得到媽媽的關(guān)注，那感覺真幸福！
過了幾天，媽媽帶我去醫(yī)院拆了線，我的腳好了�？墒俏倚睦镆稽c也不想讓自己的腳好，因為好了以后得自己剝橘子，自己熱牛奶，睡覺也只能自己睡了。我真想再受點小傷，因為還會感受到那甜甜的幸福的滋味。
話題作文 篇4
每個人心中都有一顆太陽，這個太陽在每個人心中都有不同的意義。
今天的作文是“心中的太陽”，回到家后，我迫不及待的想知道爸爸，媽媽，姐姐他們心中的太陽各是什么樣子的。
“老媽，你心中的太陽象征的什么啊?是什么樣子的啊?”我盯著媽媽問，“還有啥，不就是象征著生命，是黃金色的嗎?你看你這孩子問問題的水平!”媽媽用看白癡的`眼光看著我�！芭�?那你心中有太陽嗎?”我再次追問�！叭トト�，我不知道!”媽媽又開始戀上她的電視機了。
“HI，親愛美麗的老姐，你心中的太陽是什么呢?”我不禁問起老姐�！澳惆装V啊你，太陽象征的當(dāng)然是光明，快樂，幸福，好心情嘍!”姐姐眼中放光，不用想，老姐又在做她的白日夢了。說我白癡，我看她才花癡呢。呃……幸好，她沒有聽見。
“爸爸，太陽在你心目中是什么呢?”我問起了家里還算正常的老爸。“呃……”爸爸沉思了一會，說：“是我的家人啊�！薄芭�!”我應(yīng)了一聲，拿起筆飛快地寫了起來，寫下了此文。
是啊，太陽，是萬能的使者，在不同的人看來，有不同的見解。太陽是永恒，太陽是幸福，太陽是快樂，太陽是啊，太陽是你的理想，太陽是他的自信，太陽是我的朋友，太陽，太陽，太陽……在心中有一顆發(fā)光的太陽，它給了我自信，活潑，家人，朋友，幸�！�
我心中的太陽永遠不會消失的，它會一輩子陪伴著我，照亮著我，照亮我身邊的每一個人!
話題作文 篇5
時間，一去不復(fù)返，低年級的快樂已消失得無影無蹤。步入五年級，學(xué)習(xí)的煩惱已揮之不去。
低年級的我，整天無憂無慮學(xué)習(xí)？拿手！考試？不怕！難道沒有煩惱的時候？我可以肯定地說：絕大部分時間沒有！而如今呢？學(xué)習(xí)？疲憊！考試？困難！各種任務(wù)像一匹餓狼，毫不留情地吞噬我原本玩耍的時間。
低年級的我，每每出門上學(xué)時，媽媽總是一次又一次不厭其煩叮嚀：“路上注意安全，過馬路時要‘一看二慢三通過’……”每一次都會被我用“要遲到了”給打斷。而如今呢？早已變了調(diào)：“上課要認(rèn)真聽講，聽到了沒有？”每一次都會這樣嘮叨。不知何時起，學(xué)習(xí)的重要已超過安全了嗎？我百思不得其解。
低年級的我，每每放學(xué)回家，等待我的都是一句關(guān)心的問候：“在學(xué)校怎么樣，開心嗎？”我則高高興興地迎上去，向父母開始講述，父母總是耐心地聽我吹牛、說心事。而如今呢？每次回家都是“考試了嗎？”、“考了多少分？”、“學(xué)習(xí)得怎么樣？”哎，父母什么時候能問我“過得開心嗎？”��！學(xué)習(xí)的重要性超過了我快樂的重要性了嗎？似是非是，無解、無語。
低年級的.我，考試毫不費力95分便來，作業(yè)輕輕松松“優(yōu)＋”便來。而如今呢？無論我怎么努力，都難以超過她。語文聽寫復(fù)習(xí)時，她人在心不在，卻比我多15分。數(shù)學(xué)課上，她心不在焉，考試卻比我高2分。我沒她聰明？不！我沒她努力？不！那又是為何？我更是百思不得其解。
……
煩惱，如影隨形，揮之不去。但我知道，煩惱是不可逃避的。當(dāng)你將它戰(zhàn)勝時，你便有任何物品都難以換來的愉悅。所以，我決定勇敢地面對，努力每一天，努力掙脫煩惱的束縛，去領(lǐng)悟生活的愉快。
話題作文 篇6
歲月如梭，韶光易逝。伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進的豪情。我們送走碩果累累的20xx年，同時我們又迎來充滿希望的20xx年。
在這辭舊迎新的日子里，我相信大家也和我一樣會有許許多多的新年愿望。有的人新年愿望是希望來年的成績可以步步提高，有的人希望來年可以交多多的朋友，有的人希望家人身體健康，萬事如意……
我有三個愿望。
我第一個愿望是在新的一年畢業(yè)考試中能發(fā)揮出自己的真實水平，努力為自己爭取一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里含著父母的盼望，老師的期望。所以，今年，我要更加努力，力爭上游，不辜負(fù)老師和父母。
我的第二個愿望是在新的一年里交一個能夠和我相互真心對待對方的朋友，我不需要更多，只要有一個，我就非常滿足了。
我的第三個愿望是希望麥格社區(qū)越辦越好。麥格社區(qū)是黑暗中的.一把火，照亮我前行的道路；麥格社區(qū)是一杯綠茶，為我解除煩惱與憂愁；麥格社區(qū)是冬日里的暖陽，溫暖我那顆冰冷潮濕的心……麥格社區(qū)不僅在我寫作上幫了我很多，還讓我結(jié)交了許多寫作水平優(yōu)秀的小伙伴們，和他們有著共識。所以，希望能把這份美好的祝福傳遞給麥格社區(qū)。
單單許愿還是遠遠不夠的，重要的是靠自己的實際行動去努力實現(xiàn)它們。最后祝大家新年快樂，夢想成真！
話題作文 篇7
夏天來得太過匆忙，都還沒有習(xí)慣這熾熱的白光。抬頭看天空的時候，發(fā)現(xiàn)白云似乎不見了。低下頭的時候，才發(fā)現(xiàn)時間又溜走了長長的一段。還未來得及紀(jì)念，成長卻如期而至�；仨g、青春卻在轉(zhuǎn)瞬間不見了。
八月，本不是多情的月份，卻因為生在八月，而對它多少有了些許暖味，在寂靜中期盼它的到來，然后又在無聲中看著它流走。開始和結(jié)束都是以無聲的姿勢進行，然而，所經(jīng)歷的和感受的卻是兩種姿態(tài)。彷佛一個過程，一道屏障。從夏到秋的過往。
所謂生活，只是一個亙重的年輪滾過，在里面連滾帶爬，即便是顛沛流離，即便是四處碰壁，落寞無措。留下的都是一行行深刻的轍印，沉淀著所有的心情。在以后無味的生活里，逼迫自己活出一個活色生香。
一棵樹，站在土里，挺直生長，每成長一年，歲月便會在它身上留留一圈圈清晰的年輪。而我們，應(yīng)該以何種姿走過我們年輪，在漸逝的青春中刻下屬于我們明媚的記號？這樣看來，生日更像是一場盛大的祭祀，紀(jì)念自己又在歲月中又老了一歲。這樣的青春，我不知道是該哭還是該笑，我唯一能做的，就是狠狠的哭和笑。
我的沒有走完的青春，流逝是不用言說的事實。沒有見過催生的花怎么落敗，卻見過飄香的樹下，落蕊一地。一地的凋謝，一地的破碎，映襯著所有的悵然若失，我單薄的青春，不需要打馬而過的際遇。亦無需纏綿不過滄海的承諾。相聚、相識。我的朋友們，已經(jīng)賜予了我足夠的明媚。我的青春，不哀傷，不哭泣。
我是個有著很多信仰的孩子。我信賴一塊泥土的樸素，在喧囂的塵世里，可以填滿繁華過后的流痕。我可以在一塊小小的純凈的土地里找到一個角落，沒有噪音，只有笑聲。相信這一片土地是一個沒有染污的土地，生活在土地的人們都是友好，沒有欺騙，都是些快樂善良的人。我相信，每一個平凡且真實的人都是最可愛的。在一個黎明的開始。我會像印度恒河祈禱儀式上的信徒一樣虔誠。愿所有的過錯都得到寬待、愿所有美麗的心愿都能被實現(xiàn)，愿所有的人都會有個璀璨的未來和幸福的生活。
是的，每個人生命中都有留下很多的痕跡，清澈如水的印在時光里，在天長日久的風(fēng)吹日曬中，湮沒、又繼續(xù)，記住的或者沒有記住的。我寫下的只是一小部分，這一小部分有我一抹年年歲歲淡淡的感動和深深淺淺的印痕。銘記著的、美好的，都將作為溫暖心房的記憶，在心底滋長著，如這烈日下拔節(jié)的生長，鮮活不朽。青春，是奢侈時光，有著歡樂、理想、自由和無邊的'憂傷，那些無言的默契，那些純真的畫面，都是暖暖的故事，閃耀著曾經(jīng)的夏天。夏天里的青春笑臉，已走得老遠老遠。所有的瘋狂、歡笑、感動都變成故事中的曾經(jīng)。再美的風(fēng)景也會悄然流逝，合上這本名叫青春的書，含淚微笑也要灑脫地?fù)]手告別。那么，再見吧，時光；同樣再見，耀眼燦爛的夏天。帶上所有的美好，珍藏在看得見的回憶光陰里，再不害怕告別，微笑著，一起勇敢踏上成長的路。
站在時光站口，在八月的天空下，放飛自己的希望，遙看幸福的模樣。希望，那里也像青春這般，擁有夏日陽光的味道。八月，八月。僅此一文，拜別我八月的刺骨。天馬行空，只是無關(guān)痛癢
八月，那個只有你知我知的回憶。
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