- 以奔跑為話題的作文 推薦度:
- 以奔跑為話題的作文 推薦度:
- 以奔跑為話題的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以奔跑為話題的作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的以奔跑為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以奔跑為話題的作文1
一個(gè)個(gè)拐角,一次次困難,一份份努力,最終依憑著一份份努力,走過了一個(gè)個(gè)拐角,打敗了一次次困難。之所以能這樣,只因我曾成功地一路奔跑。
那一天體育課上,老師說要跑800米,并要記錄成績。頓時(shí),我就不安起來,心中不斷地想:怎么辦?我能行嗎?800米太遠(yuǎn)了,我跑不動(dòng)怎么辦?
站在起跑線上,我的牙齒因?yàn)榫o張不斷碰撞著,心也好像要蹦出來似的,舌頭下意識(shí)地舔著唇瓣。
老師舉起胳膊,用力劈下,同時(shí)吹響哨子。聽到哨響,我們都向前跑去。
最初,我還有力氣跑在中間的位置,但到后來,體力一點(diǎn)點(diǎn)流失,身后的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的超過了我。我多想追上去,超過他們,卻沒有多余的力氣支持我這么做。
漸漸地,我的嘴里充滿了腥味,止不住地想要咳嗽,心里忍不住埋怨老師:都怪你,為什么要跑800米,好累,我快要堅(jiān)持不住了,怎么辦?
光靠鼻子呼吸獲得的氧氣早已不能支撐著我運(yùn)動(dòng)下去,因此我張大嘴巴,貪婪地想要獲取更多的氧氣。我的嘴唇干裂,大口大口地喘著粗氣,我覺得自己幾乎要被這漫長的路程給壓垮了。
刺目的'太陽懸在空中,無情地炙烤著大地。汗不斷從我的額邊滾下,有時(shí)落進(jìn)眼睛里,我也不肯耗費(fèi)體力去揉眼睛。汗水將眼前的世界變得模模糊糊,什么也看不清楚。突然我的眼前一片發(fā)黑,萬物都開始輕微地?fù)u動(dòng)。我的腿像灌了鉛一般沉重,每邁一步都是那么吃力。我想要停下,卻不敢,因?yàn)槲遗峦O轮笪揖驮僖才懿粍?dòng)了。
我跑過老師身邊,聽見他嚴(yán)厲地說:“加油,還有最后一圈,快點(diǎn),沖刺!蔽蚁裆衬械娜丝吹搅讼M话,全力向前沖去。其間,我閉上雙眼,邁動(dòng)步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)縮短我和終點(diǎn)間的距離。終于,我沖過了終點(diǎn)。
我將手撐在膝蓋上,只覺得世界一片寂靜,沒有聽到老師報(bào)成績的聲音,等到同學(xué)告訴我,我才知道,我成功了,我克服了我原以為我不可能打敗的困難,激動(dòng)涌上了心頭。
感謝這一次一路奔跑,讓我重拾信心,讓我倍增勇氣,讓我收獲成功。我會(huì)珍惜這一次的奔跑,未來的路上,我相信自己一定能繼續(xù)保持一路奔跑的斗志與狀態(tài)。
以奔跑為話題的作文2
遠(yuǎn)方是什么?我們常遐想著我們未來的樣子,向往著可望而不及的詩和遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方包羅萬象,但最終我們會(huì)只會(huì)與兩種遠(yuǎn)方相遇。一是自己心之所向,二是自己不相從未向往,被迫選擇的遠(yuǎn)方。
我相信每個(gè)人的回答都將是前者。但遠(yuǎn)方的美麗不是唾手可得,路途中車水馬龍,我們需要不斷地努力奔向自己心怡的生活。
奔向遠(yuǎn)方,我們懂得取舍。遙想當(dāng)年田忌賽馬,如果就生搬硬套比賽的賽制,勝利是捉摸不定的迷。但是我們卻可知用下等馬和上等馬去比,是固然會(huì)失敗,但這也為后兩場的勝利做了準(zhǔn)備。與其為了面子讓同級(jí)馬兒硬拼,倒不如好好權(quán)衡取舍,反輸一場,后局精心布局,回贏兩場。生活中處處都需要取舍,我們生命中的人和事都如馬,我們必須對(duì)自己并不需要的人和事悄悄告別,才能迎接遠(yuǎn)方勝利的擁抱。
奔向遠(yuǎn)方,我們需要有樂觀積極的態(tài)度。生活中總會(huì)有各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們需要樂觀向上的精神和從頭開始的勇氣為遠(yuǎn)方之路遮風(fēng)擋雨。李白因得醉宮中權(quán)貴而被貶謫,他在仕途失意后雖然悵惘抑郁,遠(yuǎn)方的路坎坷曲折,但他卻發(fā)出"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的絕唱。他并沒有選擇自暴自棄,渾渾噩噩的人生,而是從逆境中汲取力量,繼續(xù)前行。樂觀的人都會(huì)在絕望之中為自己升起一輪溫暖的太陽,陽光照耀著前行的路,烘干我們失意的淚水。
奔向遠(yuǎn)方,我們要有持之以恒的'堅(jiān)持。馬云的輝煌背后是幾年艱苦度日的血淚史,他并不擁有那樣完美的出生,但他有異于常人的毅力,他堅(jiān)信自己能在夾縫中生存。幾年后,他創(chuàng)業(yè)成功,"阿里巴巴"成為了他整個(gè)青春年華的代名詞,他的努力一手將他推向輝煌的遠(yuǎn)方。倘若他那時(shí)停滯不前,選擇放棄,輝煌的未來也可能永遠(yuǎn)只是他的向往。堅(jiān)持也許很難,但是我們只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持渡過難關(guān),勝利的遠(yuǎn)方就在朝我們招手。
我們總要長大,奔向遠(yuǎn)方,放飛夢想是我們必然的選擇。每個(gè)人的選擇也許無可厚非,但是我們也要努力將它變成我們所向往的樣子。
以奔跑為話題的作文3
“……即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”直到踏入高中的大門時(shí),我才真正懂得了羽泉和黃征合唱這首《奔跑》的含義:只要有堅(jiān)持不懈的精神,即使再小的帆也可以航行得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
但在初三時(shí),我卻在旋渦中生活。初二的生活轉(zhuǎn)眼從身邊滑過,我來到了初三的生活的尾聲,同時(shí)也漸漸看到了中考的恐怖。
但是此時(shí),我還在住校生活中放縱自己,讓自己在旋渦中盡情的旋轉(zhuǎn),尋求刺激的.感覺,感受發(fā)泄的快感。每天室友晚上都出去上夜網(wǎng),當(dāng)然前提是有錢的話。
每天都從晚上12點(diǎn)玩到凌晨4、5點(diǎn)鐘再回到宿舍睡覺,或許是我們的運(yùn)氣好,要不然就是值班老師對(duì)我們的覺醒還存有一線希望,竟然每天都順利出去,安全回來,一次也沒被逮住。在那段時(shí)間里,電腦游戲已經(jīng)全部吞并了我,整天腦海里都顯現(xiàn)著游戲中的場景,就連寫作業(yè)時(shí)也情不自禁地畫出游戲中的人物。
有一次舍友睡著了還突然喊了一聲:“加血,不然死了!”弄得人哭笑不得,差點(diǎn)把值班老師請(qǐng)過來。而至于上課,那簡直就是我睡覺的時(shí)間,課桌對(duì)于我來說像席夢思床一般,有時(shí)甚至記著筆記就安然的和周公聊天去了。
漸漸的,一個(gè)在父母、老師眼里的乖孩子、好學(xué)生不見了,徹底地消失了。在第一次模擬考試中我只考了360多分,當(dāng)成績一出來,老師對(duì)我失望了,父母對(duì)我失去信心了,我自己也產(chǎn)生了放棄的念頭,因?yàn)榇藭r(shí)的我已經(jīng)完全被電腦游戲征服了。
可媽媽卻告訴我要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,什么“鐵棒磨成針”、“水滴石穿”的道理幾乎全都講了一遍。為了我能把學(xué)習(xí)成績提上去,她放棄了工作,專門為我做飯,而我也離開了住校的放縱生活。
每天回家,都會(huì)有準(zhǔn)時(shí)的飯菜擺在桌子上;晚上為了能讓我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,從此他們定下了一個(gè)規(guī)矩,那就是晚上不準(zhǔn)看電視。媽媽坐在我的旁邊邊打毛衣邊看著我寫作業(yè)。
餓了,她就給我煮包方便面,困了她就給我提提神?粗麄儓(jiān)定的信心和艱辛的汗水,我漸漸懂了。
從此,我開始不再放縱自己,我的模擬考試成績也逐漸上升,最后的中考不負(fù)重望,我考出了一個(gè)很好的成績,父母感動(dòng)地笑了,我也笑了。就連老師們也都難以置信、搞不明白,而我卻知道其中的奧秘。
誰說烏龜總比兔子跑得慢?最后還不是得到了冠軍;誰說蝸牛爬得慢?最后還不是爬上了枝頭……從此我喜歡上了羽泉和黃征合唱的這首《奔跑》:“即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”
以奔跑為話題的作文4
為夢想而奔跑,為信念而努力,至死不悔。
薄霧氤氳的竹林里,一位白髯老者盤坐在磐石之上,抑揚(yáng)頓挫地講著什么:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”突然一隊(duì)人馬近前,領(lǐng)頭的將軍喝道:“鄭國國君下旨,禁止你在本國宣傳你的仁教,你們趕快走吧。”一席之人作鳥獸散,老人嘆了一口氣,踱上馬車。“孔丘累累若喪家之狗啊”一位農(nóng)夫嘲笑道,老人瘦骨嶙峋的胸膛中泛起一陣酸澀:“子路,下一站去陳國。”馬車啟程了,卷起陣陣黃煙,老人堅(jiān)毅的臉上,仍透露出堅(jiān)定而又深邃的目光。
孔子用一生奔走于于春秋各國之間,努力將仁義的光輝遍每個(gè)角落。郁郁不得志,他沒有放棄,正是不懈努力,才使他的思想在徘徊和失意中更加成熟,儒家的思想才得以光耀古今,流芳百世。
大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A,滾滾黃沙中簇?fù)碇涠浒谆,竟是團(tuán)團(tuán)羊群。更有一人,揮一揮羊鞭,淹沒于寒沙裹草間。馬蹄聲由遠(yuǎn)而近,一壯漢翻身下馬道:“蘇武,你就歸降匈奴吧,我許你榮華富貴,不然你要在這北海之地放一輩子的羊!”蘇武孱弱的身軀突然挺直了,朗聲答道:“大丈夫貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈!我愿化作這純潔的高山雪蓮,守望對(duì)大漢的堅(jiān)貞不渝!”蘇武的手中光禿禿的旌節(jié),映著殘陽血紅的悲壯。
為了大漢的氣節(jié),為了不辱使命,他即便是遍體鱗傷,卻仍努力抗?fàn)幹。那不屈和抗(fàn),也永遠(yuǎn)留在的民族的史冊(cè),滲透進(jìn)民族的血液。
一盞小小的油燈,映著一個(gè)奮筆疾書的影子。第二天,大公報(bào)上便發(fā)表了一篇激進(jìn)的文章,如無聲的吶喊,在每個(gè)中國人心中震憾。剛開始,他的文章只在一小部分人心中吶喊,漸漸地,就像一部龐大的機(jī)器最低端的`齒輪,轉(zhuǎn)動(dòng)了,咬合了更多的空隙,更多的齒輪就開始轉(zhuǎn)動(dòng),最終整個(gè)機(jī)器開始發(fā)出轟鳴,就如同中國更多青年的覺醒,吶喊聲匯合成一股洪流,波濤洶涌地怒吼!
魯迅笑了,化筆為槍,他的心和所有愛國志士一起奔跑,追尋著中華崛起的夢想。
當(dāng)一個(gè)人為了信念和夢想而不斷努力的時(shí)候,身后總留下一串長長的腳印。那是生命的激情和延續(xù),是心靈的超越。
以奔跑為話題的作文5
卷軸開處,墨香四溢,又見古體隸字,夢回兩漢繁華,君記否,也曾為此在習(xí)書的路上奔跑;憶往昔,奔跑歲月,初心不改……
小時(shí)愛讀歷史,渴望著成為王羲之、顏真卿那樣的人,雖不思也寫成《多寶塔碑》傳于世,卻也望于會(huì)稽蘭亭飲酒作詩。懷著練出一手好字的夢想,我進(jìn)入了書法培訓(xùn)中心。那時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)書法之不易,卻鐵了心要在白宣上染下點(diǎn)點(diǎn)墨跡,練了一段時(shí)間,初見成效,自覺滿意,不禁沾沾自喜。老師卻說:“靜下心來,踏踏實(shí)實(shí),一筆一畫,才能寫出好字,不然寫出的字總覺得缺了點(diǎn)內(nèi)涵!蔽也灰詾槿,仍我行我素。
接下來的日子又疏于練習(xí),所以我的字非但沒有進(jìn)步,反而似乎越來越不順眼了。我懷著不安的心情參加了一個(gè)書法展示活動(dòng),那次,我寫出的字外行看看還像那么回事。仔細(xì)瞧瞧,就能發(fā)現(xiàn)沒有韻味,華而不實(shí),空有一個(gè)字形卻無字骨。在攝影機(jī)前被放大之后,簡直不堪入目。我覺得在那么多觀眾面前丟了臉。那晚,我獨(dú)自躲在書房里痛哭,失望之極,竟萌發(fā)了一種不愿再學(xué)的想法,我將毛筆擲在地上,不愿拾起。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,說:“退卻是懦夫的行為。只有吸取教訓(xùn),勤于練習(xí),才能繼續(xù)在書法這條路上奔跑;否則,書法的大門將不會(huì)敞開!蔽衣爮膵寢尩脑,撿起了毛筆,埋頭苦練,伏案而眠。再也顧不得手心沁出的汗水,再也不顧及墨水沾染雙手。自日出之時(shí)到月上中天,自盛夏炎熱到嚴(yán)冬酷寒,我從未放棄對(duì)書法的`執(zhí)著。
終于,我寫出了一幅幅大氣端莊的隸書作品,在各級(jí)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。欣喜之余,我也反思:如果當(dāng)初我半途而廢,停止奔跑,那一定不會(huì)在書法道路上成就自己小小的夢想。其實(shí),人生道路也是如此,若要取得成就,只能奔跑,努力奔跑,用汗水與熱血奔跑,不懼路之艱險(xiǎn)才能到達(dá)終點(diǎn)。
案旁的書卷仍散發(fā)著淡淡的墨香,停筆,頓悟,該有的步驟我們無法省略,該奔跑的路更應(yīng)竭盡全力,那點(diǎn)點(diǎn)墨跡是我奔跑的痕跡,那堅(jiān)硬的筆桿是我奔跑途中不滅的意志。思過去,淚水不息,汗水不盡;望未來,前程無限,奔跑無停。我必不忘初心,不負(fù)韶華,在尋夢路上努力奔跑,只為追逐更好的自己。
奔跑路上,墨香相伴,我不孤單。
以奔跑為話題的作文6
學(xué)校春季運(yùn)會(huì)的召開,牽動(dòng)著全校師生的心。運(yùn)動(dòng)會(huì)使大家匯聚一堂,歡聚一堂,譜寫著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌,一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。
半天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張有序的比賽中,在師生們的歡歌笑語中,于午時(shí)落下帷幕,也給我留下了許多感悟。
運(yùn)動(dòng),也是文化
雖還是春天,但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,各班運(yùn)動(dòng)員組成的隊(duì)伍,穿著整齊的校服,在雄壯的進(jìn)行曲中,踏著整齊的步伐,喊著帶有班級(jí)特色的響亮的口號(hào),有序的精神抖擻的通過主席臺(tái),再加上解說員針對(duì)各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說,觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼,立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符,感受到了燃燒的激情,體會(huì)到了四射的光芒。使得操場上主席臺(tái)兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語“生命在于運(yùn)動(dòng)”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。
運(yùn)動(dòng)本身就是一種文化啊,多元的文化。
人人,都在參與
坐在觀眾席上的是多數(shù)人,沖在競技場上的是一些人,站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是少數(shù)人。
但是,不管是那些人,大家都在以同樣積極的心,同樣快樂的心去參與。運(yùn)動(dòng)場上來回奔波的通訊員,緊張著賽事的記錄,宣傳的是他人;做后勤服務(wù)的同學(xué),跑前跑后,噓寒問暖,哪怕自己其實(shí)也和運(yùn)動(dòng)員一樣累一樣渴。觀眾席上時(shí)不時(shí)的傳來的.吶喊聲,加油聲,歡呼聲,聲聲入耳。運(yùn)動(dòng)場上,處處充滿濃郁的青春氣息,洋溢著運(yùn)動(dòng)的快樂、班級(jí)的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力,人人都在醉心于集體的歡樂,“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。
一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)是健身,而許多人在一起的健身比賽,那么就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。荀子云:齊民者強(qiáng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,只有班級(jí)實(shí)現(xiàn)“齊民”,才能是最后的王者。
我們都在參與,我們一樣快樂
運(yùn)動(dòng),并快樂著
我們因運(yùn)動(dòng)而健康,又因健康而快樂?偸且詾,建筑金字塔的人在建筑時(shí)定是痛苦不堪?墒怯幸环N說法卻認(rèn)為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準(zhǔn)確度比起快樂時(shí)做事要差得很多,若他們不是快樂的,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言,人的生命就真是在于運(yùn)動(dòng)了!
欣賞同學(xué)們激情奔跑,心情仍然感動(dòng),隨之律動(dòng)。
不同的人有不同的感受。但相同的是他們都在讓這奔跑的青春繼續(xù)奔跑下去。
以奔跑為話題的作文7
山路悠悠。
陡峭的山級(jí)顫巍地向遠(yuǎn)處軒藐著,艱難的步伐蠕動(dòng)在這似乎永遠(yuǎn)也走不到盡頭的山路上。我看到自己的腳沉重地緩緩提起了,又似乎釋放重任一樣迫不及待地落下。踏動(dòng)著山級(jí),有一種寺廟里撞鐘沉沉壓住心頭的感覺。悠悠山路呀,曲延的路階不停地踩踏腳下浮動(dòng)著的琴鍵,總覺得在地平線的某個(gè)石階就是山路的盡頭。夢幻般的地平線啊,擁有的是海市蜃樓的撲朔與迷離。迷離中,我仿佛看到路的盡頭那棵被譽(yù)為“鳥的天堂”的大樹;依稀中,大樹忽明忽暗。悠悠山路…...
山路漫漫。
走吧走吧,心中的信念不停地鼓動(dòng)著,胸中像是憋滿了不能吐出的氣。我看到自己的腳在山間輪回著,永遠(yuǎn)也套不出機(jī)械運(yùn)動(dòng)似的。踱著步,腳下的石階恍著不協(xié)調(diào)似的氛圍。哪兒缺著點(diǎn)什么?疑惑間,我轉(zhuǎn)返了身子:漫漫山路呵,那條耀著灰色調(diào)的帶子似乎永遠(yuǎn)也逃不出我的視野。在它的端點(diǎn),躲不開那個(gè)燦爛奪目的白點(diǎn),那是最初追夢的起點(diǎn),那是永遠(yuǎn)扯在你身后的盲點(diǎn)。走吧,走吧,我重新面對(duì)著那條未知的山路。走吧,走吧。漫漫山路……
山路凄凄。
刺骨的寒風(fēng),遠(yuǎn)處泛著迷結(jié)的團(tuán)霧。我努力地踏著山階,想去追求心中不滅的夢,然而,一切都似乎是徒勞?罩杏幸恢徽簱P(yáng)的熱氣球,泄了氣,墜向了山崖。我困惑了,我停步了。我看到眼前的山路上閃爍著錚錚刺光。我想退縮……凄凄山路……
追夢?
遠(yuǎn)處的山路上悄然泛上了一層金黃,隱約中的大樹鑲上了一層誘人的金邊。我看著自己似乎灌了鉛的雙腿,它寂然的矗立在石階上。不!我不能停留,我死死地咬緊牙關(guān),邁起雙腿。跑吧,跑吧!我聽到風(fēng)在我的.耳際呼嘯。跑吧,跑吧!山階縮水似的降低了高度,是奔跑的緣故嗎?心中似乎放下了負(fù)重的包裹。跑吧,跑吧!
追夢!
心中撐起的是從不言棄的夢。奔跑的滋味,奔跑的感覺,奔跑的喜悅!
奔跑起來,路上泛著的錚錚刺光迷了眼,踏上去吧!奔跑起來,全然領(lǐng)略不到刺光的猙獰,只覺得腳下一陣冰涼。奔跑起來,怕什么?我有我的夢,我有我的追求。夢是那顆永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅的太陽,追求是那永遠(yuǎn)也亮著銀光的月亮!
讓自己奔跑起來,都說奔跑是永不中斷的悠揚(yáng)琴聲;
讓自己奔跑起來,都說奔跑是向東流的不竭黃河;
讓自己奔跑起來,都說奔跑是追日不止的夸父!
咬緊牙關(guān),為了心中不懈的夢,讓自己奔跑起來!
以奔跑為話題的作文8
人生路上,奔跑吧,自己!任何的成績,不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來完成的!
——題記
站在跑道的起點(diǎn),握緊拳頭,緊咬牙關(guān),目瞪前方,豎著耳朵等待發(fā)令槍響,緊張得雙腿有點(diǎn)兒顫抖的人就是我。
這是我第一次代表班級(jí)參加學(xué)校的長跑比賽。我的內(nèi)心十分忐忑:如果今天我沒有發(fā)揮好怎么辦?如果我給班級(jí)拉后腿了怎么辦?如果同學(xué)們嘲笑我不自量力怎么辦?當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí)就有很多人嗤之以鼻,因?yàn)槲业氖菪《颊J(rèn)為我不會(huì)贏。
就在我胡思亂想的時(shí)候,裁判員一聲令下,其他的幾名運(yùn)動(dòng)員就像剛被放出的烈馬一樣脫韁狂奔。一道道身影從我身邊掠過,耳邊撫過的風(fēng)吹醒了我,我趕緊如一顆出膛的子彈向前沖去。
跑道上的塵土風(fēng)揚(yáng)如海水長潮般向我撲面而來。十米,五米,二米……我終于超過了兩名運(yùn)動(dòng)員。“加油!加油!”一陣陣加油聲在我耳邊響起,我用余光看看了為了吶喊的同學(xué),我不停告訴自己,我不會(huì)讓他們失望的。想到這里,我又充滿了力量向前奔跑!
隨著圈數(shù)的增加,我的體力在消耗中漸漸感到不支。我的頭發(fā)已經(jīng)被汗水浸透,汗珠從額頭上不停往下流,衣服緊緊地貼在身上。雙腿像綁了沙袋一樣怎么也抬不起來。放棄吧,我真的不行了!太累了,看來同學(xué)們的想法是對(duì)的,我這小身板,跟他們較什么真兒啊,非得給自己賭氣參加什么比賽啊!越想越覺得自己沒有力氣了!運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)從我身邊超了過去,哎,算了,超吧,真沒勁兒了!“馮可昕,加油!馮可昕!加油!”同學(xué)們賣力的加油聲一遍遍傳入我的耳朵,我的.名字在操場上回蕩,這回可出名了,拼了!我不是懦夫!我咬緊牙關(guān),一股作氣的向前沖去!
快到終點(diǎn)了,此時(shí)的操場似乎鴉雀無聲,同學(xué)們很有默契的個(gè)個(gè)屏氣凝神,生怕打擾了我們。竹葉被風(fēng)吹的沙沙作響,太陽公公也緊張的躲到云朵里去了,捂著眼睛不敢看。我積聚所有的力量向前沖刺,超越終點(diǎn)線,累癱在跑道上。
同學(xué)們蜂擁而上,給我遞水,遞紙巾。好朋友在我耳邊喊到:“馮可昕,你是第四名,雖然沒有得冠軍,但已經(jīng)很棒了,真的,我還以為你能得最后一名呢。你這么瘦,又是第一次參加比賽,能拿這個(gè)名次已經(jīng)很不錯(cuò)了!加油,再接再勵(lì)!”
終于長出了一口氣,至少?zèng)]給班級(jí)抹黑。雖然我沒有得第一,但我堅(jiān)持了,努力了,在意志上我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!人生之路,這種“比賽”太多了,不找借口,奔跑吧,自己!
以奔跑為話題的作文9
觀眾席上人山人海,每個(gè)人都大力用手揮舞著,眼中藏著激動(dòng)與興奮,每個(gè)人口中都在呼喊著什么,嘴巴一張一合,匯成嘈雜的交響。她慢慢走到場上,與其她選手一起站在賽道上。每個(gè)人表情都緊繃著,宛如到了生死關(guān)頭一般――不是你死,就是我亡。
“預(yù)備”!裁判員高舉手臂,原本沸騰的場上瞬間變得鴉雀無聲,運(yùn)動(dòng)員們的臉又一陣緊繃。她,也不例外。
“開始”!“砰”的一聲宛如導(dǎo)火線一般,所有運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭飛奔而出。每個(gè)人相差的'距離都很小,每個(gè)人都用了全部力氣。她奮力向前跑著,手臂大力擺動(dòng)著,耳邊只剩下“呼呼”的風(fēng)聲,她從來沒有覺得世界那么肅靜過。恍忽間,她想起了每次在練習(xí)時(shí)不停重復(fù)練習(xí)一個(gè)動(dòng)作的辛酸與艱苦。還有一次次累得坐在地上時(shí),別人遞上的水,她卻連擰開的力氣都沒有了,需要?jiǎng)e人幫忙。每每只是感覺頭暈,一股腦兒地在喝水;泻鲩g好象聽到她們調(diào)笑著說“練得那么辛勞,一定要得個(gè)冠軍回來哦――大冠軍!”
冠軍!為了它,她是那么努力日日夜夜無休無止地奔跑,只為觸及它的光芒。
“咚!咚!咚!”觀眾席上的戰(zhàn)鼓有節(jié)奏地響起,觀眾們頓時(shí)大聲尖叫,場上又一陣人聲鼎沸。原來立即就要到終點(diǎn)了么!她想至此,不禁又加快了速度,雙腳交換地步伐越來越快!斑!”一步……“咚!咚!咚!”她麻木又用力地問向前奔跑!沖天鼓聲與嘈雜的人聲混雜成炸彈在耳旁炸開,宛如要將她撕裂,要她用出渾身力氣!
不知何時(shí),汗水如水般順著臉頰流下,她只感覺自己要窒息了。
她只能跑!用盡全力去奔跑!
“咚!咚!咚!”震耳欲聾地鼓聲在心頭上一遍一遍地敲。她的眼已被汗水含糊,但是她卻看見了,那一抹璀璨的紅色。無數(shù)次地奔跑不停地努力,那些滿懷期待的臉,都交融在心中!
快點(diǎn)!再快點(diǎn)!她能聽見自己粗重地喘氣聲,抬起的腳如千斤般重。但她沒停,依舊向前奮力奔跑,快了,就要到了,那抹紅色越來越亮,充斥著她的眼球,她奮力朝它奔去。
從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前一晃而過,所有的艱辛與堅(jiān)持造就了此刻的她。她最終明白了奔跑的意義。原來奔跑不僅僅指一味地向前狂奔。更是一個(gè)即使艱難重重依舊向前的過程,即使取得了成就也不會(huì)就拘泥于這個(gè)榮譽(yù)的心態(tài)。它更像一種信仰,促使著我們不斷變好,能夠永恒懷著一顆堅(jiān)韌的心,向未來勇敢奔去。
以奔跑為話題的作文10
迷茫中,我抬頭一看,前方大霧彌漫,路也似有非有?缮砼詤s人來人往,有人前進(jìn),有人后退,更有人駐足。我膽怯的慢慢前進(jìn),耳旁卻是嗡嗡的風(fēng)聲,后面的人如駿馬般飛馳。可我,卻還不明白是怎么回事,或許走累了,腳太沉了,甚至連步子都邁不開。所以,我依舊慢慢往前走著。霎時(shí)間,我發(fā)現(xiàn),越來越多的從我身邊疾馳而去,而且都沒有要停下的意思。慢慢的,我思考著,為什么他們要這樣奔跑著……
有人說:“不要擔(dān)心沿路沒有清涼的風(fēng)。自己跑起來就是一陣風(fēng)!爆F(xiàn)在的我,正處在即將升入初三的關(guān)頭。初三這一年,也可謂是人生的緊要關(guān)頭,也是第一次的重要選擇。而這次的選擇,決定的'是自己的命運(yùn)。而現(xiàn)在,這道選擇題正在我們面前,是前進(jìn)還是后退,決定權(quán)還在自己手里。也許,這道題會(huì)讓我們受盡艱辛,但相信,這些都值得。
以前,我總責(zé)怪為什么自己的學(xué)習(xí)不如他人好,總想不明白為什么自己總在一步步退后,為什么自己無法安分守己!殊不知,原因總在自己身上!要跑起來!在我仰望別人的成功時(shí),卻沒有想想自己的失敗或自己為什么沒有他那樣更成功?偸钦J(rèn)為他們聰明,或許我真的很笨、很笨吧!事實(shí)擺在眼前,若不是如此,還是怎樣?我總是這樣想,也認(rèn)為老天爺很不公平,把成功給了他們,卻總要把灰心喪氣留給我。可我卻不知道,在自己傻傻的仰望別人成功的同時(shí),在我眼里成功的人卻還在不停地前進(jìn)著,飛奔著!看到越來越多的人飛奔,我恍然大悟。他們沒有比我聰明很多很多,我也不是很笨很笨。只是他們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上勇于拼搏,克服了種種的困難,抵制了各種誘惑,他們才會(huì)成功。而我,在“奮斗”與“懈怠”之間,選擇了懈怠,才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的退步,退到幾乎不能再退。
找出了原因,我決定從懈怠之路找一條直接通往奮斗之路的光明大道,從現(xiàn)在起奮斗起來,奔跑起來。
前方依舊大霧彌漫,仿佛在提醒著我:不要在走了,跑起來,飛馳吧!只有帶起一陣風(fēng),你才能將大霧驅(qū)散,走向光明。從現(xiàn)在起,不要猶豫,讓自己奔跑起來吧!
以奔跑為話題的作文11
像是一道夜空中的閃電,又像是一匹脫韁的野馬,四蹄生風(fēng)……有一抹影子一直在向前奔跑,他的身體化成了大山,他的手杖化為了云霞般的桃林,他就是夸父。
夸父追日這個(gè)神話故事代表的,是一股熱血,一股堅(jiān)持不懈的剛陽之氣。或許有些人認(rèn)為夸父沒事找事干,竟然去追趕太陽,最后累倒了,這非常可笑。但正是這“可笑”的傻勁,支持鼓動(dòng)的他不斷奔跑,這一切只為一個(gè)信念,那個(gè)趕上太陽的信念。
對(duì)夸父來說,追上太陽便是他奔跑的.理由,便是他一生所追逐的夢想。而對(duì)于我來說,彈鋼琴,成為一位優(yōu)秀的鋼琴家,就是一生中最大的夢想了。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。在別人看來,或許我的每一次練習(xí)都很枯燥都是徒勞的。但對(duì)于我自自己來說,不管能否成為一名出色的演奏家,我都要付出努力。這是我的夢想,它承載了我的心血與汗水,怎么能在別人的異議前,停下那持續(xù)奔跑的步伐?海倫說過,當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將不再會(huì)滿足于在地下爬。不僅僅是我,正因?yàn)橛欣硐。有追求,嘔心年,才要不斷前進(jìn),不斷地在追逐夢想的路上奔跑。
又如:在茫茫的沙漠之中,有一支探險(xiǎn)隊(duì)。頭頂驕陽似火,大汗淋漓的他們渴望喝上一口清冽的水,可是水早已經(jīng)沒有了,一個(gè)個(gè)像失了魂似的,迫切的目光聚焦在隊(duì)長的身上。隊(duì)長拿出一個(gè)水壺,說;這里有一壺水,可是在沒越過沙漠之前,誰都不可以喝。隊(duì)員紛紛拿出十二分精神,互幫互助走出了沙漠。隊(duì)長再次拿出了水壺,倒出的,卻是一堆沙子;蛟S我們會(huì)認(rèn)為這位隊(duì)長欺人太甚。實(shí)際上,當(dāng)然不是的。這位充滿智慧的隊(duì)長給了這些隊(duì)員一個(gè)信念,這一對(duì)探險(xiǎn)員正因?yàn)橛辛诵拍畈艖?zhàn)勝了挫折,繼續(xù)咬牙堅(jiān)持,奔跑在這探險(xiǎn)的路上。
有人說過:如果把人生比之為杠桿,信念剛好像是“支點(diǎn)”。,而具備這個(gè)支點(diǎn),才可能成為一個(gè)強(qiáng)有力的人。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)信念,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)信念,我們都要像夸父一樣,去追逐信念而不是置之不顧。
不管成功與否,奔跑吧,只為一個(gè)信念。
以奔跑為話題的作文12
西方有一位詩人寫過這樣一句詩:“我想描述一束光,它來自我的內(nèi)心!蔽液芟矚g這句詩。
于我而言,這束誕生自內(nèi)心的光是我體內(nèi)一只奔跑的螞蟻。
喧鬧的時(shí)候、孤獨(dú)的時(shí)候、快樂幸福的時(shí)候,甚至在塵世的舞臺(tái)上得意忘形的時(shí)候,我總覺得自己的體內(nèi)有一只蟲子,一只螞蟻一樣在我的骨頭里、血管里、筋脈里奔跑的蟲子,它在尋覓靈魂的穴位,撕咬我最敏感脆弱的那根神經(jīng)。
在得意忘形的時(shí)候,螞蟻的撕咬讓我頭腦清醒。我總想像一只臥在電腦鍵盤上的蝸牛一樣,一步一步,安靜地敲一些文字。以這些從生活的煤層里掘出的文字為拐杖,向著陽光深處或者鮮花盛開的`地方走去。
因?yàn)橛辛诉@微小的動(dòng)作,我平凡的生活不再像一只破了洞的襪子一樣空洞。而我思想的足已經(jīng)遠(yuǎn)行,不再擔(dān)心行走在荊棘叢生的羊腸小道上還是行走在萬丈坦途間。
我們常常忽略常識(shí),又被常識(shí)欺騙。不多的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我:即便前面是萬丈坦途,也要保持如履薄冰的謹(jǐn)慎;即便是荊棘叢生的小道,也要保持舉重若輕的從容自信。因?yàn)橹挥凶钍煜さ穆飞衔覀冏钊菀姿じ^,然后鼻青臉腫地說:原來井底之上的天并不是圓的。
世界被夜色籠罩的時(shí)候,我們可能睡去,但體內(nèi)的螞蟻一直不曾停止奔跑。我們的肉體是螞蟻奔跑的泥土,我們的氣息和語言很可能就是它奔跑時(shí)卷起的灰塵。它既是我們的朋友,又是我們的敵人。因?yàn)槲覀冃拇嫔埔夂托叛,它有可能在我們的某個(gè)穴位打開一扇門,讓靈魂出竅,抵達(dá)一個(gè)安靜而又高遠(yuǎn)的境界。如果我們內(nèi)心洶涌太多的欲念,它可能停止奔跑,在我們某個(gè)致命的穴位掘開一個(gè)漏洞,使靈魂的堤壩失守。
我們只能在喧鬧中冷靜堅(jiān)守,就好比在污泥塘里亭亭玉立的荷花一樣,身陷泥塘,心卻高高在上。不染纖塵,堅(jiān)守骨子里的那種高潔和優(yōu)雅,在白天黑夜里,在清風(fēng)明月下,在喧鬧紛擾中,放開喉嚨,為這個(gè)世界釋放出靈魂的芬芳。
不要過多的贊美,也不要太多的矚目。那只卑微的螞蟻有時(shí)候肉眼看不見,它只是悄悄地用它纖細(xì)瘦弱的腿腳敲打我們的骨骼。當(dāng)我們的骨骼堅(jiān)韌得足以發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音時(shí),它有可能長上翅膀,大鵬一樣飛出它的泥土地,拉長我們的影子,拔高我們的脖頸,讓我們清楚地看見原來的我們是那么渺小。
為了讓一只奔跑的螞蟻?zhàn)兂梢恢徽钩岬拇簌i,我們沒有理由停止讓心靈奔跑和飛翔的信仰。
【以奔跑為話題的作文】相關(guān)文章:
以奔跑為話題作文06-21
奔跑為話題的作文12-27
以奔跑為話題的作文11-10
以奔跑為話題的作文05-28
★以奔跑為話題的作文05-25
(精)以奔跑為話題的作文09-15
以奔跑為話題的作文7篇03-20
以奔跑為話題的作文(7篇)03-20
以奔跑為話題的作文(9篇)03-24
以奔跑為話題的作文10篇05-15