以感動為話題的作文通用15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的以感動為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以感動為話題的作文1
那時，我哭了。
那是一個明麗的初春，老師帶我們?nèi)ヂ糜�。這天玩得真痛快。臨返回的時候，看到附近的小店有新上市的甘蔗出售，我買了一根，心想：嚼著清甜的甘蔗，回味著一天愉快的旅游生活，一定別有一番情趣。
我扛著甘蔗，和同學們一起上了汽車。坐下后，我掏出小刀削甘蔗，不料，汽車猛地開動，拿刀子的手向前一滑，尖利的刀片深深劃進了我的手指。頓時，鮮血一個勁兒地往外涌，我生平未見過這么嚴重的“流血的事件”，一時間嚇呆了，竟忘了把刺進手指的小刀拔出來。
“哎呀！”沒等我回過神來，身旁的同學驚叫著急速托住我的手，取出了刀片。老師、同學都聞聲圍了過來，司機慌忙停住車，掏出一盒火柴，撕下一塊火藥皮，按在我的傷口上說：“火藥皮止血！”一個同學拿起我的小刀，毫不猶豫地在自己嶄新的棉襖上“嚓”地劃了一道，從裂縫中揪出一團雪白的棉花。老師過來，一邊替我包上，一邊急促地說：“牛皮筋！……扎住……止血�！蓖瑢W們立刻明白了老師因焦急而斷斷續(xù)續(xù)的.話里的意思。女同學趕緊拆小辮子，也許是頭發(fā)太濃密了絞得過緊，一時間竟拆不下來�？课易罱囊晃慌瑢W，斷然地狠命一扯，頭發(fā)也被扯下來好幾根，疼得她直咧嘴，但她還是急忙把牛皮筋遞了過來。老師剛剛幫我扎好，一塊漂亮的手帕又放到了我手上，我扭頭一望，不禁臉紅了。原來，那是一個前些天和我拌過嘴的同學遞過來的。見我扭頭，她不好意思地從人群中擠了出去。司機把手帕綁在我手上說：“手指豎著，別動。我把車開慢些，免得你顛得疼�！薄安挥茫 蔽覉詻Q地搖搖頭，因為我知道，司機開車晚點了是要挨批評的。他沒有說什么，只是笑了笑，那笑容里沒有一絲的虛假。
不知為什么，望著老師和藹的面容，同學們關切的目光，司機善意的微笑，又看了看自己受傷的手，我想說些什么，卻沒有說出口。此刻我突然覺得，世界上有一種感情，并不是語言所能表達的，我竟哭了。
我也不知道為什么要哭，只有一點我可以肯定：并不是因為手疼。
以感動為話題的作文2
一天傍晚，夕陽西下，晚霞染紅了半邊天�；丶业穆飞�，我戴著那新的耳罩，心里樂呵呵的——耳罩可是在我的再三請求下“討”來的。
回到家，耳罩依舊立在耳朵上。
該睡覺了，這時，我感覺下巴有些瘙癢，并沒在意。
誰知，剛睡下幾分鐘，手臂上便有些癢。隨后，癢便在我的身上潮水般蔓延著。我渾身上下好癢！
媽媽感到了我的不安，打開燈。當她看到我的模樣時，大吃一驚。
媽媽把我推到鏡子前，只見我的臉上有幾個硬幣大小的紅斑！“肯定是耳罩上的螨蟲過敏！”媽媽注視著我，皺著眉，抿著嘴，十分心疼，但又不忍責怪我。
我服過藥后，上了床�？晌夷睦锼弥�。我渾身如有千萬只螞蟻在嚙咬，奇癢無比。我的.小手在身上抓個不停。媽媽見了，雙眉緊鎖，一把抓住我的雙手：“你不要在抓了，越抓越癢，還會感染的！”媽媽的聲音中帶著幾分疼惜，她的目光中似乎飽含對自己的自責與愧疚。我依然在床上泥鰍似的扭來扭去。
媽媽跪在我的被子旁，因生怕冰冷的手凍著了我。她火急火燎地將手搓熱，再小心翼翼地伸進我的被窩，春風般輕柔地撫摸著我瘙癢的地方。
我仍舊瘙癢難耐。媽媽總是口中呢喃軟語：“兒子，忍住，睡一覺就好了……”媽媽的撫摸更是比滋潤萬物的春雨更柔和。不知多長時間過去了，媽媽的手一直不間斷地撫摸著。夜深人靜，我總是不安分地扭著：“怎么還沒好？”“快了快了�！眿寢尠参恐�
媽媽的動作似乎有了些遲緩。我一把拉住她的手，嘟著嘴，貼近媽媽的臉頰：“媽，你累嗎？”我的心頭涌起了幾分酸澀：有對自己非要買耳罩的自責，有對自己無理取鬧的內(nèi)疚……
想著，我也安分起來。漸漸地，我感覺媽媽的撫摸似一劑魔藥，從他她的指尖、掌心滲入到我的四肢，在我的體內(nèi)奔涌著。那一只只罪不可恕的螞蟻漸漸退出了它的殖民地，瘙癢得到了安寧。那魔藥逐漸化為一陣雨露甘霖，滋潤著我的心田。我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
沐浴在母愛的陽光下，溫暖舒適，整個心兒都感動不已。
以感動為話題的作文3
生活里有許多感動，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)春天小草勃發(fā)是一種感動，朋友關懷的眼神是一種感動，父母無私的關愛是一種感動。
生活處處使我感動！春天在綿綿細雨中悄悄來臨了，迎春花迫不及待的向人們報告春天的消息，和煦的春風就像母親的手一般輕輕撫摸著你的臉。
溫暖的陽光下我獨自慢走，不遠處看見一對老人也正在散步。蒼白的.頭發(fā)，祥和的微笑，互相攙扶著行走。
不經(jīng)意間看到老爺爺正仔細地為老奶奶擦拭額頭上的汗水，老奶奶則享受著這無聲的愛。兩人相視淺淺一笑，接著又有說有笑地繼續(xù)行走，空蕩蕩的街道上只留下了他們那悠然的微笑。
那笑容深深感染了我，讓我感動于生活的美好！夏天在知了的伴奏下來臨了，炎熱的陽光熾烤著大地，悶熱的空氣，給人一種透不過氣的感覺。忽然間，天空又烏云密布，狂風大作，傾盆大雨落了下來。
雨過天晴后，空氣格外清新。一個稚嫩又可愛的小女孩蹦蹦跳跳地來到了花壇間，許多花兒在風雨中經(jīng)不起“折磨”倒下去了。
但她不相信生命那么脆弱，她用她那晶瑩明澈的大眼睛搜索著，忽然，她看到還有一朵花兒耷拉著腦袋挺立著。她欣喜若狂地捧起旁邊的泥土，輕輕覆蓋在裸露在外面的根上。
然后，像完成了一項大任務似的，帶著自豪的笑容一蹦一跳地離開了。她那幼小的心里堅信過不了多久，這里一定會開滿鮮花的。
那微笑感染了我，讓我感動于生活的美好！當?shù)谝黄蔹S的樹葉掙脫母親的懷抱落到地上時，這就暗示著人們一一秋天來了。金風送爽，大雁排著整齊的隊伍向南方飛去。
秋天是收獲的季節(jié)。在秋天的田野上，菊花傲然挺立，陣陣桂花香沁人心脾；金黃的稻子，火紅的高粱映紅了農(nóng)民伯伯的臉龐；果園里，果農(nóng)們望著紅彤彤的柿子，黃澄澄的橘子，掛滿了樹梢，心了都樂開了花，他們燦爛的笑著，心了有抱有一些期待，希望明年又是個豐收年。
那微笑感染了我，讓我感動于生活的美好！如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，枯燥無味的生活也會變得多姿多彩。生活，使我感動。
以感動為話題的作文4
感動是一件很美的事。為別人感動得到的是一次心靈的洗滌，為自己感動得到的卻是一個最有價值的人生！
——題記
站在鏡前，我端詳自己，平平的相貌，平平的衣著，平平的氣質(zhì)，我是平凡中最平凡的一個女孩兒。
運動場上，英姿颯爽的女孩縱情馳騁，而我只有在場下為她們吶喊加油；演講賽上，才華橫溢的女孩口若懸河，而我只有在臺下為她們拼命鼓掌；文藝演出上，能歌善舞的女孩大展身姿，而我只有在觀眾席上為她們贊嘆……她們每個都是某一個舞臺上的“女一號”，而我相形見絀。
我常常在夜深人靜的時候?qū)徱曌约海阶詈髤s失落的發(fā)現(xiàn)自己毫無特長，不會唱不會跳，不會畫也不會說。我開始羨慕別人，甚至有一絲嫉妒，一時間我對自己失去了信心。這時，我抬起頭看到了墻上貼的標語：“不要過早的懷疑自己的才能，而應想想自己的汗水流了多少！”我的`心中有一絲觸動，頓時，一種“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的感覺油然而生，眼前浮現(xiàn)出了那一幕幕……
在學期結束的典禮上，我發(fā)了六張獎狀，看到同學們羨慕的目光時，我的心中一陣喜悅；數(shù)學課上，遇到一個難題，我經(jīng)過冥思苦想做了出來，老師讓我演板，聽到同學們的夸獎時，我的心中一陣自豪；語文課上，因為老師開會，讓我講卷子，看到老師對我的信任，我的心中一陣感動……
終于，我看到了自己的價值，我也有屬于自己的閃光點，我開始欣賞自己，為自己感動，原來我也如此優(yōu)秀！李白說過：“天生我材必有用。”即使做不了偉人，就做實在，平凡的自我，做最好的自己，開拓一片屬于自己的天空！
我站在鏡前，重新端詳自己，依舊是平平的相貌，平平的衣著，但卻是不平凡的氣質(zhì)，因為如今的我，充滿自信，我會為自己感動！足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！
以感動為話題的作文5
寫法上，抒情議論是必不可少的，但要以敘事為基礎，否則，抒情議論就成了無源之水，無本之木，起不到感染讀者的作用。要注意敘事、抒情、議論的技巧，注意情與景的交融，事與理的滲透，情節(jié)與細節(jié)的打造，環(huán)境與情感的烘托與渲染等等。以記敘為主，將事情作為文章的主體部分，然后引發(fā)必要的抒情或議論，是一種寫法；依據(jù)行文需要，將事情加以梳理，穿插在文章的各個部分，寫成“形散神聚”的散文，也是一種寫法；甚至只有敘事，將感情融入敘事當中，含蓄地表達自己的情感，讓讀者自己去揣摩，也未嘗不可。
題記示例
學會感動，時刻感動，體驗生活，珍惜生活。
——題記
進取的勇氣往往來源于平凡的感動。
——題記
總是習慣被身邊的人身邊的事感動,今天突然發(fā)覺身邊的人也在被我感動
——題記
感動是生活的篩子那針孔般縫隙中搖落的細微感覺，是源于對于善良的厚積薄發(fā)。
——題記
感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。
——題記
心存感動,自己能真心地對待周圍的每一個人。
——題記
我們一直在尋找感動,感動就在我們身邊。
——題記
幸福不是靠誰給的,把每一個小小的感動珍奇起來,我們離幸福的距離更近一點
——題記
四季的'感動
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走，請學會珍惜它吧。
——題記
“這鬼天氣，說變就變，剛才還陽光燦爛，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣冷風襲來，我不禁連打了幾個寒顫，那噴嚏一個接一個，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學，我顧不得招呼要好的同學，便趕忙向家里沖去……
以感動為話題的作文6
我以為自己是一個最不輕易流淚的女孩，但還是因為感動還是禁不住讓眼淚溢出眼眶，而心中也漸漸已滿了感動和感謝，感動那些感動中的人，也感謝他們將愛的種子播種在我們心中。
還記得那位16秒的英雄---李劍英。僅僅16秒，他用生命詮釋了“軍人”的含義：生為國生，榮為國榮！生命的最后，他只留下了三句話：“我撞鳥了”，“我要調(diào)整跳傘”，“我要收起起落架，準備迫降�！甭曇糁新牪灰娨唤z波瀾，仿佛在敘述一件平淡無奇的事，只是那不是平淡無奇的，而是一場與死神的約會。16秒后，一片菜地的上空炸開了耀眼的光，長達2小時的爆炸也許正是給他的`祭奠吧！
還記得那位水中救人的英雄--孟祥斌。身為軍人的使命感使他不顧身體碰不得冷水的毛病義無反顧地跳到江中去救人。是的，義無反顧，因為它跳入江中后就再也沒上來，永遠的睡在了冰冷的水中。最讓人心酸的是他的女兒，盡管不知道因為什么媽媽會悲痛欲絕，不知道為什么爸爸沒有上岸來，也不知道為什么那么多的船在江中尋找什么，卻還是抽噎著喊：“爸爸，帶我回家”只是她不明白，爸爸再不能，高高地舉起她，放在自己的肩上，帶她去買最后一雙紅皮鞋。
還記得那位創(chuàng)在愛的奇跡的英雄--羅映珍。她還沒有享受夠甜蜜的二人世界，還沒有體會到初為人母的喜悅，丈夫便因為緝毒成為了植物人，他連丈夫最后一句溫情的告白都沒聽到，只一句“八百多克”便閉上了雙眼，從此再也聽不到、感受不到她對他的愛。但是經(jīng)歷沉重打擊的羅映珍最后還是堅強地站了起來，她每天兩次在家--醫(yī)院，醫(yī)院--家之間往返，卻從未有過一句抱怨。于是，奇跡便真的發(fā)生，丈夫醒來后，用筆寫了第一句話即是“羅映珍，我愛你”僅6個字便是對她最好的回報，有一句“我愛你”足矣！
我想，我用了一個最普通的詞來形容他們--英雄，因為再沒有一個更貼切的詞來說明，他們都是英雄，最偉大的英雄，正是這些英雄們感動了我們大家，讓我們胸中翻涌著愛的波浪，讓這些愛一直延續(xù)。
以感動為話題的作文7
翻出記憶的相冊，指尖輕輕地掠過每一張記憶的照片，揩去上面淡淡的灰塵，思緒不禁飛到那一天……
在一個大雨滂沱的傍晚，天空中沒有了以往的溫柔，露出了猙獰的面龐，一道道閃電似無情的尖刀冰冷地劃破天際，震耳欲聾的響雷也給這凄涼的夜晚增添了無序的伴奏。
“叮鈴鈴……”放學的鈴聲打斷了教室里同學們的思緒，老師布置完作業(yè)后，同學們都陸續(xù)走出了教室，他們都在這個傾盆大雨里，在父母溫暖的懷抱中離開了學校。而我，爸爸去出差了，媽媽去醫(yī)院照顧生病的外婆，所以，我只能獨自回家。可是，事情非常的不巧，我沒有帶雨傘。無奈的我只能頂著書包沖進了滂沱的大雨中。
雨下得很大，很快，我渾身都濕透了。不時疾馳而過的汽車濺得我一身的污泥，我冷極了，在雷電交加的雨幕里，我無助地像一只被囚禁在籠子里的小寵物。由于雨太大，我來到了一家商店門口避雨。這時，從商店里出來了一位中年男子，他看了看我渾身濕透的樣子，溫柔關切地詢問道：“小朋友，你是不是沒有帶雨傘呀？”我兩眼在他身上打量了一番，無助地看著他點了點頭。這時，他將手里的雨傘遞給了我，微笑著說：“喏，你用我這把傘吧！”我當時受寵若驚，結巴地問：“可是，你把傘給了我，您用什么呢？”他開朗地說：“沒事，我家離這兒不遠，我一會兒就到了，你拿著吧！”我伸出因寒冷而凍得瑟瑟發(fā)抖的'手接過了雨傘，感激地說道：“謝謝叔叔，您真是個好人！”他微笑著說：“你快回家吧，路上注意安全，再見�！蔽覍λ麚]了揮手，只見他披上了外衣，看了一下兩邊的車輛，奔入了雨里。很快，他的身影消失在了雨幕里。頓時，一股暖流流遍了我的全身，好溫暖！
記憶的相冊永遠在增加，歲月的照片也不曾逗留，但他深深地留在我的記憶中。
以感動為話題的作文8
冬日的陽光照在身上，暖暖的，讓人不禁感到愜意。不知怎的，我仿佛又看到了那個小女孩吃力的樣子和她那瘦小的身影……
那是個寒氣襲人的早晨，冬日的早晨少有人出來，大都被寒風“吹”回家中了。漫步走過大街，前面一位老爺爺格外顯眼。他大約七十多歲，正坐在輪椅上，用手費力的撥弄著輪子以使輪椅前進。不難看出，他“走”得很費力，我如果以正常速度行走定能超過他。但在這條少有人走的路上，我怎么能保證老爺爺一定不會摔倒呢？我得保證老爺爺安全過這條街，等走到人多的地方我就超過他。
老爺爺仍在費力地“走”著，不難聽出，他正喘著粗氣。天也漸漸亮了，人們出來活動了。我正尋思著要不要幫助他，卻聽“哎喲”一聲——老爺爺被人撞到了。把老爺爺推倒在地的人仍在罵罵咧咧：“走得這么慢，知不知道自己擋了別人的道？”說完便揚長而去。來來往往的人迅速停下腳步，來圍觀的人越來越多，卻沒有一個人站出來幫幫老爺爺。老爺爺此時看起來很痛苦，臉上扭曲的神情看得那樣真切，加上坐輪椅的用力早已耗盡了大半體力，現(xiàn)在一摔已耗盡全部體力——他自己已經(jīng)不能起來了。
圍觀的人議論紛紛，我也在尋思著要不要幫助他：幫呢？怕老爺爺起來了翻臉不認人，說是我撞的；不幫呢？心里又有點過不去。我一直在“幫”與“不幫”之間徘徊。“爺爺——”一聲清脆的童聲打斷了我的思緒，一個七八歲的`小女孩從人群中費勁地擠出來，我想：她不會是老爺爺?shù)膶O女吧！只見她一點點向上抬起輪椅，咬緊牙關，使勁向上托，一點一點......終于，輪椅扶起來了，老人臉上的神情也漸漸緩和。我正想著這小女孩如何在眾人驚異的目光中離開時，卻聽小女孩問道：“爺爺，您家在哪？”原來她不是老爺爺?shù)膶O女，他不怕老爺爺翻臉不認人？我呆呆地站在那里，望著小女孩和老爺爺?shù)纳碛皾u行漸遠，縮成一點……
我仍是漫步在路上，對小女孩的感動卻充斥著我的心，溫暖著我的身。小女孩的純真與熱于助人，讓人為之感動。這，讓我感動！
以感動為話題的作文9
母愛，是上帝的恩賜。它平凡而偉大，無私而溫暖；它醇厚而香甜，濃郁而純真。它是幸福的化身，勇氣的使者，它是人生路上的指導者，砍倒經(jīng)濟的利劍。它是偉大的，讓我感受到家庭的溫暖；它是無私的，是世界上最珍貴之物；他是萬丈光芒之中最耀眼的，是一份至高無上的.寶藏。
在我考試失利的時候，母愛給了我信心；在我膽怯時，母愛給了我勇氣；在我心情低落時，母愛給了我快樂；在我傷心難過時，母愛給了我安慰。
母愛如一盞明燈，照亮我的人生之路；母愛如一道金光，照耀了我絢爛的人生；母愛如清水，雖無色無味卻無私付出關懷；母愛如飛船，載著我的夢想遠方駛去……
一位母親終究是一位偉大的英雄。而母愛，卻是一團團火燦燦的烈火，讓我的心感受到世界的美好，讓我不斷憧憬未來。母親雖不能陪我到天涯海角，但那母愛，卻能溫暖我的一生。感謝母親教會我怎樣做人；教會我怎樣拋棄虛榮，讓我的感情得到升華。母愛，讓我明白，不經(jīng)歷風雨的大雁怎能翱翔于蒼穹；不經(jīng)歷浪濤的小船怎能駛向成功的彼岸；不經(jīng)歷風雨雷電的小樹怎能成長為材？
清水無香，真愛不言，一件件小事，卻可以反映出母親的偉大，反映出母愛的堅韌。母親無私付出，默默無聞，它讓我懂得了豐收的喜悅，讓我知曉“一分耕耘，一分收獲”，讓我明白“苦盡甘來”，讓我體會人間真情，讓我知道“不經(jīng)風雨怎見彩虹”的人生哲理。
母親，給予我太多太多，她無怨無悔，無私無聞。她讓我懂得感恩，讓我獲得誠信，讓我學會交際，她更讓我明白，世上最幸福的事莫過于擁有母愛。
孟郊曾在游子吟中贊道“誰言寸草心，報得三春暉！”季羨林老人曾說“世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊，即使她一個字也不識�！瘪R克·吐溫曾深情訴說“就是在我們母親的膝上，我們就獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想，但是里面很少有任何金錢�！�
母愛，這是我一生無言的感動，它默默地支持著我，不圖回報。母親充滿關心的叮囑，親切的罵聲，她的辛勤，含辛茹苦的操勞，這一點一滴都包含著母親深深的愛，讓這種幸福滋潤我的心田吧！
以感動為話題的作文10
在我的生活中，曾發(fā)生過許許多多的事情，給我留下不少的深刻印象。有的讓我高興、激動；有的讓我慚愧、后悔；也有的曾讓我難過、流淚……那一次，我真的感動了！
記得三年級的一次單元測試，我“信心十足”地答完題目連檢查都沒有就第一個交了試卷，然后以百米沖刺的`速度沖向?qū)W校餐廳……
第二天卷子發(fā)下來了，我依然漫不經(jīng)心地去瞄我的“滿分卷子”，這一看可讓我傻了眼，試卷上醒目寫著“85”，我使勁地眨了好幾回眼睛又慢慢地睜眼看去，右上角那鮮紅的85依然沒有變回100，旁邊還寫著32，天哪：85分32名我的眼睛在那一刻就像開了閘的水庫在泄洪，眼前立即浮現(xiàn)老媽發(fā)飆的模樣……
放學回家后我徑直走進了房間，不再像以前那樣晃動試卷得意地讓老媽簽字。老媽說：“昨日的卷子拿來給我看看�！蔽业椭^，雙手使勁地搓著胸前的紅領巾，裝作沒有聽見�！熬碜幽脕�！”老媽提高了嗓門。我從書包里摸出了卷子，伸向媽媽的手明顯地在發(fā)抖，等著“暴風雨”來襲。果然來了，老媽的手舉到了我面前，我本能地躲過了那招“蓮花掌”，沒想到老媽卻噗哧的笑了出來“你干嘛以為我要打你嗎”我低聲說“不是嗎”老媽說：“我只想給你一個擁抱�！蹦且豢涛业臏I水再一次狂流而出。媽媽抱了抱我，然后拿著試卷和我一齊分析那些錯題。其實那些題我都會，只是因為粗心，以為每次滿分的都是我，這回也錯不了。
媽媽語重心長地對我說：“每個人都有犯錯的時候，關鍵是看你是不是知錯就改。你自我好好總結一下，吸取教訓，我不想看見你第二次犯這種低級的錯誤了……”這時，一股暖流涌進我的心里，我又一次流淚了，這回我流下的是感動的淚水。
這一次，我真感動！媽媽，我必須努力學習，報答您對我無私的愛。
以感動為話題的作文11
每到下雨天，我都會想起在農(nóng)村的爺爺，因為我爺爺做過一件讓我非常感動的事情，而那天，正好是下雨天。
那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。
同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢!”我回過頭一看，“爺爺!”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了�！翱熳蟻戆�!”爺爺說�！安挥昧�，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀�！睜敔斠呀�(jīng)上了年紀，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了!”我只好答應了。
每騎一步都非常小心，風越來越大，我的傘反復被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)?身上、臉上，我執(zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬棠腾s快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡�！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
直到現(xiàn)在，一想到這件事，想到爺爺是多么的愛我，我的眼眶就喲點濕潤。希望在農(nóng)村的爺爺身體健康。
以感動為話題的作文12
感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是心中最柔軟之處的一絲顫動，感動很平常，可在這一個個感動后面是一段不平凡的奮斗，是一條條自強不息的生命，母親給了我們生命，也給了我們內(nèi)心深處最真誠的感動，在我的記憶中，一位年青人的事跡，詮釋了這份感動。
那一年，‘中國達人秀’在大陸內(nèi)地熱播，節(jié)假期間正是冠軍總決賽的播出時間，在閑暇之余，我打開了電視，津津有味的看了起來，看了大約二三十分鐘后，我的眼睛有些疲倦，正準備關上電視，忽然從電視里傳來了一陣優(yōu)美動聽的鋼琴聲，瞬間便吸引了我，于是，我閉上眼睛，聆聽著，一個個輕快的音符齊整有序的鉆入了我的耳中，起伏不定的音律被完美的演繹著，直至曲畢，我還陶醉在剛才的音樂中，因為它給了我一種錯覺，演奏者應該是一個生活得幸福的`人，可當我睜開了雙眼，才發(fā)現(xiàn)原來演奏者竟是一個失去雙臂的年青人，我不禁感到詫異，一個失去雙手的人，居然能把曲子演繹得這么完美，太不可思議了！在我震驚之余，才知道，原來這名年輕人叫劉偉，小時候因一次意外而失去了雙臂，這時，電視中出現(xiàn)了劉偉平時生活起居的視頻。
看到這里，我的內(nèi)心再一次被震撼了，感動之情一絲一縷地蔓延開來，劉偉也是一位大學生，正是滿腔熱血的年紀，如果換做別人，失去了雙臂，肯定會整天垂頭喪氣，甚至自暴自棄，可劉偉沒有，他忍受著嘲笑，在別人異樣的目光中頑強的存活，經(jīng)過不懈的努力，劉偉現(xiàn)在已經(jīng)可以像正常人一樣生活了，這期間忍受了精神和肉體上的苦楚呀！正因為從嘲笑中走出來的劉偉從來沒有過放棄的念頭，所以他今天才會坐在這里為我們演奏樂曲，讓我們受到心靈上的洗禮，比賽結束后，主持人宣布劉偉獲得了冠軍，不是因為它是一個殘疾人，而是因為他自強不息的奮斗精神感動了千千萬萬的觀眾！一位失去了雙臂的殘疾人尚能如此，那我們這些雙手健全的少年更應該好好學習，用自己的雙手去創(chuàng)造祖國美好的明天！
以感動為話題的作文13
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛�！睆浡拿栽普诒巫√柕墓廨x，鳥群在北風的吼叫中向南方飛去。風一齊，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個學生干部正在值日，寒風中校園氣氛冰冷。這時傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個垃圾車！”
我們往聲音來源的方向望去，就是一個學校的清潔工，她老就是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀。
“哦，好的�！彼傅木褪呛�，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進了垃圾車。
她見了，便不再說什么，只顧著埋頭掃地。又就是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來，小李子與劉妍希下意識的往后退了點，我與胡怡則沉默以對，只等她發(fā)話�！澳銈円芎眠@些學生，不要亂丟亂扔，破壞學校的衛(wèi)生環(huán)境！”她對我們說。
這時，我觀察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布，我瞬間明白了，老人每一天都要來學校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經(jīng)飽受寒風的折磨��！
“還有，長廊椅子上，這么多件衣服沒人要，東一件，西一件，你們不覺得可惜，我覺得可惜��！”她不管我們就是在聽還就是沒聽，還繼續(xù)說。
可她說到這，我已經(jīng)無比愧疚了。每一天放學后，辦公室的一個角落里準會有同學們遺失的`衣服，沒有一個人來認領，難道他們不明白父母賺錢就是來之不易的嗎？難道他們不懂錢的價值嗎？
“你不要也能夠，但你能夠捐助災區(qū)，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服�。靠赡銥楹我@樣拋棄��？”老人為這種浪費而感到惋惜！
她可能沒有什么文化，認識的字可能還沒有我們多，可在道德品質(zhì)上，我感覺她勝過我們許多。望著老人飽經(jīng)風霜的面孔，一股深深的感動油然而生。
以感動為話題的作文14
春風，似母親溫柔的手掌，帶著體溫，撫在臉上，暖暖的，軟軟的。
一成不變的黑夜，一成不變的燈光，燈光下一如既往做著作業(yè)的我，還有一如既往陪著我的`母親——這是我每天的夜晚。雖然一成不變，但卻時時刻刻充滿著愛，在冰冷的初春，給人以一抹濃濃的暖，令我感動。
圓規(guī)，帶有鋒利尖頭的學習用品，是像我這樣一名初中學生必不可少的工具。如往常一樣的夜晚，我俯首在桌上奮力地攻克著數(shù)學作業(yè)的難關。密密麻麻的數(shù)字仿佛一只只螞蟻在緩緩移動，頭暈得厲害�！斑青辍�，細微的開門聲，映入眼簾是一杯純牛奶，溫熱得冒著絲絲縷縷的白氣，悠悠向上飄去，轉(zhuǎn)瞬即逝。母親慈愛的聲音響起：“孩子，休息一下，喝杯牛奶清醒一下�！毕褚魂嚧猴L吹入心間，撫過心靈，暖意四散。
平息了心中的煩躁，靜下心繼續(xù)埋頭苦干，思路愈見清晰。恰巧遇到一道作圖題，在鉛筆袋中急急翻找，沒有結果，便翻箱倒柜。在寂靜的夜晚，顯得格外刺耳。母親聽到聲響，推門而入，關切地詢問我：“怎么了？”我隨口答道：“沒事，找圓規(guī)呢！”母親聽罷，忙說：“你別找了，回去繼續(xù)往下寫，我?guī)湍阏�。”我順從地回到桌旁往下寫，周圍很安靜，母親并沒有像我那般毛躁，只是小心翼翼翻找，不想發(fā)出一點聲響打擾我學習，時間一分一秒的過去，母親仍在尋找，從未抱怨我的粗心。
不知過去多長時間，母親拿著我的圓規(guī)走了過來，“等急了吧，快拿去。”母親把圓規(guī)遞給我，我不由一怔，母親把鋒利的尖頭緊緊握在手中，而把那頭塑料的安全的對著我，溫暖和感動一下子注滿我的心頭。母親見我遲遲不接，把安全的一頭塞進我手中，“快寫吧！”她溫和的嗓音響起，越飄越遠，慢慢地消失……
在冰冷的初春，我分明看見溫柔春風中米粒般的嫩綠冒出，感動溢滿心頭。
以感動為話題的作文15
我是一棵樹，一棵長在黃山之巔的樹。
誰說草木無情，冷若冰霜；誰說草木麻木，遲鈍呆板。作為一棵樹，我也有喜怒哀樂。我對這個世界是滿懷著感動的。每當紅通通的太陽剛露出云海，彤光四射，把周圍的一切都染紅的時候，我會感動，因為我覺得那景象神奇而驚心動魄；每當夜幕降臨，月亮阿姨唱著甜美的搖籃曲哄星星寶寶入睡的時候，我會感動，因為在這靜謐的夜里，此情此景是多么的甜蜜而溫馨。
我在群山之巔，山腰山腳的同伴在羨慕我居高臨下、高瞻遠矚的同時總是惋嘆我的孤獨寂寞，其實，我是很快樂的，因為我能夠經(jīng)�？吹接慰蛡儾晃菲D難地攀登。
瞧，那兒有一群人正在吃力地往上爬，背上的行囊壓得他們只得彎著背。剛開始還挺順利，層層階梯還算穩(wěn)當，道旁的欄桿和手中的拐杖還可助他們一臂之力。道路兩旁的風景固然好看，而我知道他們的目標是山頂，看著他們的那股韌勁就知道，所以，他們也無暇四顧。黃山的路有的地方還算平坦，而有的地方就比較崎嶇了。他們四個人在山間一塊休息的地方商量著什么。一人拿著地圖比劃著，似乎遇到什么困難了。哦，對了，不遠處將有一段陡峭的山路，就像詩中說的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。通過這一段路確實比較困難，而且這是通達山頂?shù)谋亟?jīng)之路。他們好像有了辦法，個個脫下自己的襯衫連接起來，排頭的`人將一端捆在腰間，后面的三個人依次抓牢用衣服連起的長繩，他們開始攀登天險了。狹窄的小道兩旁都是堅硬的巖石，沒有扶梯，從上往下看就像一把利劍從山頂劈下的劍痕。我的心緊緊的揪著。他們一步一個腳印地往上爬，只要有一個人腳下打滑他們就會全部滾落下來。排頭的身子幾乎是貼著地面在向前挪動，后面的三個人則依靠衣服的牽引緊跟著。突然一個人似乎堅持不住了，前面的人趕緊拉住他，排頭的雙手雙腳向四面張開撐住石壁，經(jīng)過幾番周折，他們終于到達山頂。
我在心底為他們高呼“萬歲”，他們戰(zhàn)勝了自然，更戰(zhàn)勝了自己，我很感動，我是被這人間的智慧和力量創(chuàng)造出的奇跡而感動。
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