團結(jié)話題作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的團結(jié)話題作文,歡迎閱讀與收藏。
團結(jié)話題作文1
昨天,我和段夢瑤,齊奕爍,劉瀟男一起去易園玩。本次出游,我感觸最深的就是:團結(jié)協(xié)作力量大!為什么這樣說呢?看看我的作文就知道了!
首先是我們爬山時,數(shù)齊奕爍的包最重,但他還堅強的背著他的包,且沖在最前面,為我們探路,發(fā)現(xiàn)安全后才讓我們過去,并讓著我們女生,讓我們先去,讓劉瀟男斷后。我們心里都暖和和的。
不久,我們遇到了一個比較高的峰,約到我的下巴磕了!這次仍是齊奕爍先上,我心疼劉瀟男,和他換了換位置,我斷后。我和齊奕爍配合得十分默契,齊奕爍在上面拉,我在下面推,大家都上去了。可是,到了我,可為了難,我長得不高,有沒有人在下面推,這可怎么辦呢?我使勁的.往上爬,段夢瑤,齊奕爍,劉瀟男在上面使勁的拉我硬是把我給拖了上去。我心里一股暖流涌上來,心想:還是同學(xué)好!在關(guān)鍵時,沒有丟下我,而是齊心協(xié)力把我給拉上來了!真是團結(jié)協(xié)作力量大!
還有,我們在“趣橋世界”中,有一架橋叫“同心橋”,(只有兩根鐵索,沒有護欄)原來,我們沒有看到牌子,一個人去過,簡直勢比登天!后來,我們看到牌子,決定我和齊奕爍過橋,段夢瑤和劉瀟男過橋。啊,兩人過橋真簡單,我和齊奕爍互相平衡,拉著手,平安的過了橋。告訴你,中間我一歪,差點掉進水里!是齊奕爍一拉我,才使我沒有掉進水里。
此時此刻,我意識到:團結(jié)協(xié)作力量大!
團結(jié)話題作文2
兩人一般心,無錢堪買金,一人一般心,有錢難買針!}記
其實,在我們生活中,團結(jié)的影子處處可見:一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動食物,它便召集許多螞蟻共同努力……
從前,有一個國王的兒子們十分不團結(jié),自顧自的,有一天,國王把他的所有兒子叫到宮殿,給了他們沒人一支箭,叫他們折斷。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了。然后國王有給他們每人一捆箭,他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。
走出門,在樓梯上發(fā)現(xiàn)了許許多多的小黑點。我定睛一看,咦,是螞蟻!他們正在搬運著地上的碎末兒,一只不行兩只來,兩只不行三只上,就這樣耐心地運著。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意,它開始開心地在薯片邊爬來跑去,因為它發(fā)現(xiàn)了美食。但是,它那么小的身體比一片薯片來真是天壤之別,它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來搬運。它們有的在底下,竭盡全身力氣;有的趴在上面,使勁地啃著,既為同伴們減少了負(fù)擔(dān),自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運的螞蟻們“喊勞動號子”呢!過了一會兒,我又回來看,更多的`螞蟻團結(jié)一致,已經(jīng)把薯片運到螞蟻洞口了!這不就是團結(jié)的力量么?一只只矮小的螞蟻,就可以組織成一個龐大的組織,這個組織的力量是無限的,是無窮的!
團結(jié),是與他人共同合作;團結(jié),是勝利的保證;團結(jié),等于創(chuàng)造奇跡!
團結(jié)話題作文3
俗話說一根木條能折斷,一捆木條折不斷。告訴我們團結(jié)的道理,但在自主學(xué)習(xí)中讓我們自己預(yù)習(xí)自己了解不用團結(jié)在一起。
團結(jié)是好事,單聚在一起不好的事就不算好了。比如我在電視上看到幾個人在一起做壞事這就不叫團結(jié),我們班現(xiàn)在就有幾個團結(jié)的例子。比如;我們現(xiàn)在分為男女幫扶來比賽,所以上課的時候我們男生們搶著回答,一個人站起來帶一個頭后面就會有一群狼站起來回答問題,這就叫團結(jié)。但有時候一個人問題回答錯了就會有很多人抱怨他這就不叫團結(jié)了。因為我們是一個團體,在一個團體里面我們不應(yīng)該這樣做會傷害她的心讓他沒有團體感反而感到自己是多余的,但還有一個例子,是我們六年級段去青屏山山玩時有兩個人不按整體隊伍走,自己亂跑這就是不團結(jié)的.表現(xiàn)。
說完了團結(jié)再說說自立自主。這和団結(jié)的意思相反,在我們班就有一個活生生的例子,就是我們班的一個韓誼柯她上學(xué)期的步奏比我們提前許多,比如我們的小狀元做到第四課她寫到了第一單元檢測,所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上獨立自主,那可是帶有水份的他自己不學(xué)習(xí),還打擾別的同學(xué)這種人別和他成為朋友,因為他會把你拉到懸崖邊上讓你跳下去,馬上就要上初中了六年級是一個轉(zhuǎn)折點,現(xiàn)在不好好上,初中跟不上。
這就是團結(jié)和自主,哪個都不能少。
團結(jié)話題作文4
在自然界中,有一個永久不變的規(guī)律——生物鏈。大魚吃小魚,小魚吃蝦米,弱肉強食,這都是難以改變的。
但今天,在我家后院的操場上,小小的螞蟻卻將這一切打破了:一只超大的螞蚱跳到了螞蟻的領(lǐng)地上。螞蟻被這突如其來的大怪物給嚇了一跳,但很快又集中兵力,準(zhǔn)備將著“強大”的螞蚱“緝拿歸案”。
一只較大的螞蟻從螞蚱的尾部突圍了上去,舞動著嘴上的大鉗子,將螞蚱的大腿死死的咬住,螞蚱好像發(fā)瘋了一樣,拼命的蹬著它那長滿肌肉的腿,螞蟻也不甘示弱,死咬不放。但螞蚱畢竟身強體壯,還是將螞蟻蹬飛了,跌倒在地。眾螞蟻看到同伴受了傷,憤怒的沖了上去,把螞蚱圍了個水泄不通。兩只聰明的螞蟻疊在一起,將另一只螞蟻送到了螞蚱的'肚子上。這下可好,螞蚱被這只螞蟻咬得沒了方寸。這時,另外幾只螞蟻乘虛而入,咬住了螞蚱的腿、肚子和胸脯,不一會兒就將螞蚱折騰得筋疲力盡。更厲害的是,螞蟻們將螞蚱的大腿咬了下來,搬回洞里。可它們并不肯就此罷休,直到把螞蚱咬的沒氣了,才回到洞里,享受它們得到的大餐。
這驚人的一幕讓我震驚,螞蟻雖小,但它們可以舉起比自己重好多倍的東西,還可以將比自己重好多倍的動物打敗。大自然是公正的法官,它用自己智慧的雙眼見證了這一切,見證了螞蟻的力量,見證了團結(jié)和協(xié)作的力量。
團結(jié)話題作文5
“一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”是啊,如果水滴離開了大海他就不能澎湃洶涌,就不能發(fā)展壯大,正是一個個的水滴才有大海的存在,大還是一個龐大的集體,而水滴是個微不足道的個體,有了這一個個的個體才會有這個集體的存在?梢哉f是個體成就了集體,所以在生活中只有個體的團結(jié)合作,才有集體的輝煌……
一個社團,若團結(jié)了,譬如,一塊一塊小碎片,合在一起成為一面大鏡子可以照出一個大家閨秀也可以照出一對郎才女貌,則一個社團,一小部分一小部分,組成了一個大的社團,也就像中國的一個小城市,組成了如此光芒耀眼的中國。
若團結(jié),可能曾經(jīng)多少被人們遺忘的人們會再站起來繼續(xù)奮斗,讓那些曾經(jīng)諷刺嘲笑過他的人刮目相看,自愧不如,若團結(jié),可能曾經(jīng)多么頹廢的一個社團一個家庭一個城市一個國家會轉(zhuǎn)身變得繁華昌盛。
團結(jié)出自友愛,出自無私,而友愛出自于幾個人善良的心組成,出自一個無私的`人友好的人,而其他人受到熏陶也變得友愛,而無私出自于心胸寬大,心胸若狹小還如何無私?心胸寬大出自于一個人對世界的觀念,對人們的信念與執(zhí)著,要改變這些出自于另一個無私的人。一個好的集體需要友好友愛的人需要無私的人,而人們都如此友好如此無私就是一個好的集體強大的集體。
團結(jié),是一個集體必要有的,是一個集體最重要的部分。
團結(jié)話題作文6
今天是我校全體師生到九子山野炊的日子;顒油戤厔偦氐郊遥揖推炔患按啬闷鸸P寫起來——我怕隔一會兒再寫那種激動的感覺會流失掉。
我一大早便起來了。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都來了。出發(fā)時我看見許多同學(xué)都像被人打了似的,有了黑眼圈。
到了目的`地,同學(xué)們都各自把東西拿出來。我們這一組的同學(xué)也不甘示弱,搬來石頭,找來樹枝,壘起了一個“小灶”。大家拿出火腿、香腸等食物做燒烤。恩,真香!
吃飽了喝足了,劉老師帶幾個同學(xué)去爬山,我也跟著去了。起初,路還好走,我們跑得可帶勁啦!不知不覺,劉老師和幾個同學(xué)已經(jīng)被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭了,只能聽見他們隱約的喊聲:“前面的慢點!”可我們哪兒還站得。合蛏贤蕉盖偷梅路鹬绷⒅,像一個面目猙獰的魔鬼,使人不寒而栗;而腳下,土已經(jīng)松軟了,一不小心就會滑下去。同學(xué)們的手上、頭上也被那些帶刺的樹木掛得傷痕累累。情況已經(jīng)這樣,大家哪里還有心思觀賞美麗的風(fēng)景,連額頭上也沁出了密密的汗珠。
不知道過了多長時間,山上只剩下我們幾個同學(xué)和劉老師了。我們就這樣手牽手,摸索著回到了目的地。當(dāng)其他沒上山的同學(xué)問我們的感受時,大家異口同聲地說:“比看恐怖片還過癮!”
該吃午飯了,我找出零食狼吞虎咽了一番,又找同學(xué)借了他的復(fù)讀機,聽起了Jay的歌。哈,邊聽邊睡午覺,真悠閑!
可是好景不長,該回學(xué)校了。我只好懶洋洋地背起包。
雖然這次野炊使我身上傷了許多地方,可這次野炊使我們和老師的心貼近了,也讓我們明白:團結(jié)就是力量。希望學(xué)校多開展這樣的活動。
團結(jié)話題作文7
星期天的一個下午,我和鄰居小伙伴一起在小區(qū)里玩耍,我們居然在大樹發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,我倆就懷著無比的好奇心,蹲下來開始觀察螞蟻。
“這群螞蟻究竟在干什么呢?”我們的腦海中都出現(xiàn)了這個問題。鄰居小伙伴大聲地說:“它們是不是在聚會?”“他們應(yīng)該在玩耍,瞧它們玩得多開心!蔽乙睬椴蛔越刈匝宰哉Z。可是當(dāng)我們觀察了一會兒時間過后,才知道我們都猜錯了,原來螞蟻們是在搬家。
只見有的螞蟻銜著黑芝麻,有的螞蟻咬著面包屑,有的螞蟻居然抬著小幼蟲。還有一只較大的螞蟻,走路的時候很威風(fēng),應(yīng)該是整個隊的頭兒,但似乎不是個搬運隊的隊長,而是一個軍隊的將軍。這時,一只淘氣的小螞蟻爬出了搬運隊,那個“大將軍"立馬跑過去,用自己的觸角碰了碰小螞蟻的觸角,小螞蟻似乎知道自己錯了,立刻回到了隊伍中。
看來螞蟻們是很講紀(jì)律的。就在我們津津有味地看著的時候,意外發(fā)生了。一條大青蟲居然爬進了搬家的隊伍中,壓住了許多小螞蟻,我們都會螞蟻們捏了一把汗。讓人想不到的.是出現(xiàn)了奇跡,螞蟻隊伍停止了搬家,集體圍住了大青蟲,有的往身上爬,有的往頭上咬,不一會兒,大青蟲身上爬滿了黑壓壓的螞蟻,過來一會兒,大青蟲被這群螞蟻活活地咬死了。緊接著螞蟻們又排好了隊。開始了搬家的旅程。
哇!小小螞蟻居然有這么大的力量,這讓我和小伙伴都感到很震驚,我們終于悟到了這就是團結(jié)力量大的道理。
團結(jié)話題作文8
2008年5月12日14點28分,我國四川發(fā)生8。0級特大地震,這是建國以來最大的一次地震,在這次地震中,損耗了我國大量的人力財力物力,但在其中,也顯出了我們?nèi)A夏民族的團結(jié)一致。
這次地震由于政府反映迅速,所以搜救行動比較順利,在這次地震中,也出現(xiàn)了很多催人下淚的感人故事...... 一位幼兒園教師,當(dāng)?shù)卣饋砼R之時,把她們班的小朋友一個個的抱到安全地帶,當(dāng)她把最后一個小朋友抱出來的時候,不幸被掉下的重物砸中...... 八位老師,當(dāng)?shù)卣饋砼R時,孩子們驚慌失措,大部分家長都把孩子領(lǐng)走了,還剩下80個左右的'孩子沒有家長來接這八位老師就領(lǐng)著他們,翻過學(xué)校對面的山,走了幾是公里的路,將孩子們帶到安全的地方去,其中有位老師的孩子,父母,親人都因這次地震而失去生命...... 一位搜救隊的隊長,在這次地震中失去了17歲的兒子,可是他沒有丟下工作不管,每天走幾公里的路,腳上也起了血泡,為的只是能夠多救一個生命...... 一位母親,當(dāng)搜救隊到達(dá)的時候,她的身體已經(jīng)僵硬,可她的雙手還是緊緊的抱著懷里的孩子...... 一位老人...... 一位孩子...... 一位醫(yī)生...... 這樣的事情在這次地震中,數(shù)不勝數(shù),還記得這樣一個畫面;一排排的書包,整齊的排列在地上,而這些書包的主人們。那些,曾經(jīng),鮮活的生命,此刻已經(jīng)在另一個世界安靜...... 每每看到這樣的畫面,都在揪心的痛......
不過,也正是這次地震,讓全世界的人都看到了屬于我們,中國人的團結(jié),是不可戰(zhàn)勝的!
團結(jié)話題作文9
在2008年5月12日中午14時28分04.0秒,在四川省汶川縣發(fā)生了一場8.0級的大地震.這場有史以來在地震史上可算得上是極為罕見的大地震,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬眾一心.讓我們看到了中國人是那麼團結(jié).也告訴了我們中國人是最堅強的,中國人是打不垮的.下面就讓我來給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現(xiàn)吧!
畫面一:還記得在地震發(fā)生的時候有一位女老師正在上課,突如其來的地震讓許多孩子嚇的'驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個背上也背著,經(jīng)過這些來回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛的孩子!她是多么的偉大無私啊!讓我們記住她--一位年輕偉大的女教師!
畫面二:為災(zāi)區(qū)人民募捐.在5月30日中午,石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動.小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐給了災(zāi)區(qū).這些錢不是向父母要的而是自己搌來過"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。
面對災(zāi)難,團結(jié)就是力量,當(dāng)13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!
團結(jié)話題作文10
我獨自一人漫步在公園的小徑上,夕陽的余暉把我的影子照的好長好長,正想品味一朵小花,可被一只小家伙,吸引走了注意力。
小家伙一會兒望望這兒,一會兒望望那兒,好像對一切都感興趣。我覺得好玩,便扔下較大的`面包渣給他,小家伙左左右右地看了一會兒,心想:“不行!”于是走了,他一路走,一路與朋友們打招呼。不一會兒就到家了。很快,一只,兩只,三只……一大群小家伙爬了出來,他們邁著整齊的步伐,一起朝美食走去。
一項浩大的工程開始了,瞧!指揮官大喊:“加油!你們?nèi)齻去前面拉,你們四個去后面推,你們五個去底下抬。”大家聽從分配,熱火朝天地干起來。可就這樣推推搬搬的好一會兒,面包渣只前進了一點點,想搬進洞還遠(yuǎn)著呢!大家紛紛抱怨起來:“這樣根本不行!累死我們啦!”于是指揮官又觀察了一會兒,似乎又有好點子了,他又鉆進草叢去搬救兵了。
這次出來了一位“大鉗子將軍”,他比螞蟻要大兩三倍,十分威武!將軍圍著這食物轉(zhuǎn)了兩三圈,便伸出大鉗子,把面包渣豎著切一下,又橫著切一下。就這樣吧,面包渣切成了幾小塊,指揮官又重新安排任務(wù):你們?nèi)齻抬第一塊,你們四個抬最大的,你們倆看最小的。就這樣螞蟻覓食成功了!我多想和他們一起聊聊啊!
俗話說:人心齊,泰山移!今天我知道了:螞蟻雖小,卻時時處處想著別人。好東西要一起分享,才會快樂。
團結(jié)話題作文11
在森林里生活著一群小精靈,他們很團結(jié)還很勇敢,并一起生活在五個南瓜房里,房子下面有座花園,那里的花香氣撲鼻,一陣風(fēng)吹過,鮮花隨風(fēng)搖頭。
有一天,五個精靈去找食物,它們各有優(yōu)點,也有不足,可他們都很團結(jié)。他們走到一片大田野,田野中有很多奇異的植物,有紫蘋果、金燦燦的柿子、像人一樣大的人參……小精靈們高高興興的'采集了一些食物后,說說笑笑的走了。這時,突然冒出三個面貌丑陋的妖怪出來搶食物,把小精靈們嚇了一大跳。三個妖怪兇狠地說:“快把食物交出來,不然別怪我們對你們不客氣!”“有種你來搶啊!精靈們生氣地說。三個妖怪聽后,勃然大怒,喊道:“敢這樣對我們說話,不想活了!”于是,他們打了起來,最后,小精靈們失敗了,三個妖怪把小精靈和食物一起帶走了,還準(zhǔn)備把他們都吃了。于是,他們就把小精靈們捆住了。這時,一個妖怪高興地說:“我要吃那個最好的!”另一個妖怪生氣了,說:“憑什么你吃,我也要吃!”第三個妖怪不愿意了,憤怒地說:“為什么只能你們倆吃,我還要吃呢!”這時,幾個小精靈還是互相幫助,團結(jié)友愛一起想辦法怎么逃走。然而,那五個妖怪說著說著卻打了起來。小精靈們中最聰明的小精靈興奮又高興地說:“他們打了起來,我們可以趁機逃走!”其他小精靈也高興地說:“太棒了!”
三個妖怪打完之后,第二個妖怪贏了,他高興地說:“現(xiàn)在食物都是我的了!”回過頭一瞧,哪還有小精靈們的影啊,只有一張字條,上面寫著:一個強大的人,永遠(yuǎn)也不及一群團結(jié)的人!妖怪看了,頓時火冒三丈,怒氣沖沖的喊道:“小精靈們,你們等著,我一定會回來報仇的!
團結(jié)話題作文12
今天,徐老師說下午我班要參加“我健康,我快樂”的主題運動會,當(dāng)時我好高興,真想快點到下午。
終于到了下午。體育組葉老師說:“今天有三個項目的比賽,分別是拔河﹑搖呼拉圈和三人兩足,請大家做好準(zhǔn)備!北荣愰_始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,都想為自己班上增光。首先進行的'是拔河比賽,我班對‘(三)3’班,我既興奮又緊張,和啦啦隊的同學(xué)一起使勁地喊:“(三)1,(三)1,勇奪第一”?杀荣愐婚_始,我們就落后于強勁的對手,盡管周旻昊像小牛一樣憋足了勁地拉,黃嘉豪像小象一樣地拔,臉都漲得通紅,也還是遺憾地輸?shù)袅诉@場比賽。第二、三場我們更使勁了,連續(xù)兩盤打敗了(三)3班,可最后一場比賽又輸了;最終還是輸給了(三)3班。我班同學(xué)都很失望,我下定決心,一定要奪回這幾分。呼啦圈比賽開始了,我使勁的搖,像一個上了發(fā)條的陀螺,使勁地轉(zhuǎn),我真想為我們班奪回這幾分呀!此時啦啦隊使勁地為我班加油,我聽了更像小老虎下山似的發(fā)起了猛勁,一個勁的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,老師說停我還有點停不下來似的,這時給我計數(shù)的那個同學(xué)說我搖了156個,我自己都有些吃驚,我在家最快都只能搖133個。后來聽說得了班上的第一名,我總算松了口氣。
這次比賽既給我增添了快樂,又讓我懂得了團結(jié)的力量,我以后一定要多多加強鍛煉,好為班級增光。
團結(jié)話題作文13
上個星期五放學(xué)后,我忙了一天的學(xué)習(xí)和少先隊工作很勞累,便匆匆忙忙往家趕。
回到家后,開了罐“王老吉”,美滋滋的喝了起來,喝得正美,忽然聽到爸爸的聲音:“娃兒,快去讀讀書吧!別光長肉不長知識!”聽爸爸嘮叨了半天,我才勉強到書房去找要看的書。
嗯……《洋蔥頭歷險記》?!這不是爸爸很早就給我買的書嘛!卻讓它在這里睡大覺?于是我翻了翻目錄,“哇噻”有這么多題目,而且都如此的吸引人。比如:“第二十二章橘子男爵滾到山下,把二十個將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了,死前留下一句話”……真是太有趣了!我連忙翻到第一頁,開始了這本書的閱讀……
經(jīng)過了一夜的“奮戰(zhàn)”,我一氣讀完了這本書。當(dāng)合上書本時,回味其中的一些情節(jié),真是意猶未盡,還有再讀一遍的想法。故事的內(nèi)容是這樣的:老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進了監(jiān)獄,洋蔥頭來探視時,老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)押的都是無辜的人,而為非作歹的.壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻也進入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結(jié)起來,共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。
這個故事我們:只有團結(jié)起來力量大!
回想著這一段時間,我們班有個別同學(xué)不團結(jié)班集體,常常被少先隊干部“捉到”,受到批評。我真想對他們說:我們都要珍惜班集體的榮譽呀!大家團結(jié)起來,同心同德,可以戰(zhàn)勝一切心頭的“磨難”,把咱們?nèi)嘟ㄔO(shè)的更加美好!
團結(jié)話題作文14
俗話說得好“團結(jié)起來力量大! 想要取得成績,即使是參加一個小小的游戲,也一定要和小伙伴們共同努力。
今天小記者站組織了一次采風(fēng)活動。同學(xué)們步行半個多小時,來到了木崖公園附近的一片空地上。這里非常寬闊,腳底是軟軟的小草,很適合舉行活動。于是我們便在這里開展了“射擊”、“飛鏢”、“蜈蚣行”等有趣的游戲。
參加“蜈蚣行”游戲讓我體會了無限的樂趣。這個游戲要求同學(xué)們合作完成,我們緊緊的排成一列,手里抓住蓋在大家頭上的紅布,從上面俯視下來,就像一條紅色的“蜈蚣”,然后每一列的同學(xué)合作前行,不能夠在前進的過程中丟掉紅布,也要提放著踩到別人的腳。游戲剛開始的時候,大家都認(rèn)為很簡單,我也是如此。結(jié)果在第一輪的比賽中,我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后了,隊伍在中途就散掉了。不禁讓大家都很泄氣。
誰愿意在比賽中輸?shù)裟?我苦苦地思索著對策,一定要想辦法獲勝一次。突然,我腦海中閃現(xiàn)了“欲要看究竟,處處細(xì)留心”這句話。在接下來的'時間里,我仔細(xì)觀察跑得快的隊伍,發(fā)現(xiàn)他們有一個共同的特點,那就是步伐基本整齊一致。于是,我和同伴們共同商量好了對策。
又到我們上場了,我們的信心滿滿的,一出場就在氣勢上壓倒了對手,比賽的時候,我們喊著口號,統(tǒng)一步伐,大家齊心協(xié)力……終于,我們第一個沖過了終點線。
在同學(xué)們爆發(fā)的一陣歡呼聲中,我真正的體會到了團結(jié)的力量。
團結(jié)話題作文15
在我們祖國的土地上,養(yǎng)育著五十六個不同的民族。其中,漢族人口最多。其他都是少數(shù)民族的。
你知道其他的民族為什么是少數(shù)民族呢?
是因為。原因一:人數(shù)少,最多的才有幾萬人。原因二:民族的風(fēng)情不一樣的,他們信佛、神之類的。你到少數(shù)民族拜訪他們的時候一定要尊重少數(shù)民族的風(fēng)情,不叫說什么就不說什么。
絢麗多彩的服飾在少數(shù)民族里,我們肯定常見吧。每個民族都有不同的服飾,回族旗袍(女)袖袍(男)
我國南方比較濕熱,居住在這的少數(shù)民族,都喜歡居住在吊腳樓里。吊腳樓屬于干欄樓房,是山水之間的一種獨特建筑。這種房子雖然不是很高。但它“吊”在水面和山腰,好像空中的樓閣一樣。
元朝回族人扎馬魯丁,制定了《萬年歷》,在全國頒布實行;馳名中外的.“云南白藥”,是清代彝族人曲煥章根據(jù)民間秘方研制而成的。
“五十六個民族,五十六朵花。”你還記得這個曲子叫什么名字么?對,叫《我愛中華》。這個曲子是讓我們中華民族和諧更愛自己的祖國。
中華人民共和國成立以來,各民族更加團結(jié)一致,共同奮斗,創(chuàng)造了一次次的飛躍和輝煌。
在我國,各個民族的地位都是平等的,各民族人民共同參與國家大事的管理。每年開春,五十六個民族的代表相聚在北京,參加全國人民代表大會和全國政治協(xié)商會議,共同商議國家大事。
我堅信無論在什么時候,五十六個民族會緊緊相依在一起的。
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