成長(zhǎng)見證作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)見證作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)見證作文1
我國(guó)有著上下五千年的歷史,自然也有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,優(yōu)美的古詩詞更是數(shù)不勝數(shù),她們讓我堅(jiān)定信念,提升品位,她們讓我豐富感情,愛國(guó)思鄉(xiāng)。她們更像是一位長(zhǎng)者,陪伴我左右,見證我成長(zhǎng)。
當(dāng)我讀到“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!睍r(shí),我被詩人那種英雄氣概所深深折服。是啊,當(dāng)年曹操寫這首詩時(shí)已經(jīng)步入老年,可他卻仍然志存高遠(yuǎn),放眼全國(guó)。一位近兩千年前的老人,仍然有這種抱負(fù),而我們身為祖國(guó)的未來,又豈能自甘落后?于是,每當(dāng)我灰心喪氣時(shí),我就想起了他,他的那種志向昭示著我繼續(xù)努力,重燃斗志。
當(dāng)我讀到陶淵明的《桃花源記》時(shí),我似乎已經(jīng)陶醉于其中。“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中午雜樹,芳草鮮美,落英繽紛!边@樣如詩如畫的景色,恐怕天界也不多吧!每當(dāng)我閑下來時(shí),我就讀一讀這樣的詩詞,讓身心陶醉于其中,給緊張的心情放個(gè)假,也是一種極好的`消遣。她們豐富了我的內(nèi)涵,讓我更加有修養(yǎng),有品味。
當(dāng)我讀到“夕陽西下,斷腸人在天涯”時(shí),我仿佛也被帶入了馬致遠(yuǎn)那種悲苦的思鄉(xiāng)之情中。許多詩人都有思鄉(xiāng)的情懷,像李白的《靜夜思》、李商隱的《夜雨寄北》。這種無限鄉(xiāng)愁的思緒,讓一些人不禁為之感動(dòng)。天涯游子的悲苦,又有誰能懂這其中之情?
當(dāng)我讀到“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”時(shí),陸游的愛國(guó)情懷再次讓我內(nèi)心激蕩。當(dāng)時(shí)宋朝正處于戰(zhàn)亂之中,金兵入侵,朝廷昏君當(dāng)?shù)溃槌枷莺χ伊肌娙俗约弘m然身處孤村,病倒于床上,但他仍然希望可以為祖國(guó)駐守邊疆。這種精神,始終激勵(lì)著我將來為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一生。
詩詞就像我的一位摯友,在我灰心時(shí)讓我重燃斗志,詩詞更像我的長(zhǎng)輩,在我疲倦不堪時(shí)撫慰我的心靈。詩詞陪伴我的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)也見證了我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)見證作文2
把自己當(dāng)作珍珠,就時(shí)時(shí)有怕被埋沒的痛苦,把自己當(dāng)作泥土吧,讓眾人把你踩成一條路。
——魯藜
我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,總想什么事都做到最好。生怕自己的一點(diǎn)點(diǎn)榮耀別人看不見,于是我在學(xué)校里是同學(xué)中的佼佼者,老師心中的好學(xué)生。
當(dāng)我小學(xué)的時(shí)候,每次老師提問,總會(huì)把自己的小手舉的高高的,當(dāng)老師投來贊許的目光,同學(xué)們贈(zèng)予雷鳴般的掌聲,心中滿是驕傲。 到了初中,我以優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)上了班長(zhǎng)?墒堑搅顺踔械奈议_始變得內(nèi)斂。我開始變得不再那么積極向上。老師經(jīng)常喊我到辦公室談話讓我主動(dòng)發(fā)言給班級(jí)起帶頭作用。剛開始我舉了幾次手,后來我還是沒有堅(jiān)持下去。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法已不再適合初中,于是我的'成績(jī)開始直線下滑。
終于,該來的這一天還是來了。那天中午自習(xí)了我正在努力的學(xué)習(xí)中。老師進(jìn)來突然問我,早上的那部分報(bào)告我交了沒有,哎呀!這下可好,我忘了…那天老師很生氣,這下早想把我撤職的她終于找到了機(jī)會(huì)。傷心的淚水止不住的留下。嗓子眼里突然像什么堵住了說不出話,強(qiáng)忍住了淚水。盡管知道自己做的不對(duì),但仍對(duì)老師的做法感到不服。畢竟老師沒有給我商量一下。那一刻時(shí)光變得暗淡,黑黑的天空低垂著,星星少了一顆,卻無人發(fā)現(xiàn)。心中的痛苦無法說出!
于是我開始了發(fā)奮努力,我開始虛心學(xué)習(xí),開始不張狂,不想做一顆璀璨的珍珠,我開始做一條普通小路上的泥土。盡管這條路,很少有人去走。盡管我——普通的泥土,被無數(shù)的人去踩踏,但這條路卻變得最長(zhǎng)最直。
珍珠很璀璨,但很少人見過他的光芒。泥土很普通,但他見證了人的成長(zhǎng)。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,或許有一天,發(fā)現(xiàn)自己早已名聲遠(yuǎn)揚(yáng)!
成長(zhǎng)見證作文3
小時(shí)候,望著天上的星星。心血來潮問媽媽:“我有幾個(gè)母親?”那時(shí)的問題令我現(xiàn)在回想起來著實(shí)可笑?墒悄菚r(shí)媽媽卻一本正經(jīng)的說:“你有兩個(gè)母親!”那時(shí)的我天真爛漫,搖著頭對(duì)媽媽說:“不!我只要媽媽一個(gè)母親!”媽媽沒有多說什么。只是看著我,搖了搖頭說道:“傻孩子!長(zhǎng)大了,你就明白了!”
六歲了。長(zhǎng)大了。問爸爸:“祖國(guó)是誰?大陸又是誰?”爸爸對(duì)著好奇的我說:“以后,你會(huì)知道的!”于是,懵懵懂懂的又過了四年。
十歲了,爸爸買了一個(gè)有紅有綠的拼圖。那么的鮮艷,那么的照人!心愛的'捧在胸前。接著,我不厭其煩的把一片片零碎的小字塊組成一只大公雞。我看著自己的杰作高興地_笑了!我好喜歡,好喜歡。高興地去讓爸爸看,告訴爸爸,我好喜歡這只大公雞。爸爸說:“這就是祖國(guó)。”我一下發(fā)現(xiàn)了小小的我也愛國(guó)!我從這只大公雞身上,認(rèn)識(shí)了杏花春雨、和魚米之鄉(xiāng),了解了千里冰封與萬里雪飄,知道了圓明園的屈辱與悲憤,知道了長(zhǎng)城的陡峭與蓬勃,知道了大漠草原的廣大與遼闊,知道了驛站古道的悠久與淵博!雖然,我知道的僅僅這么多,卻已在心中留下了一個(gè)厚重的名字——中國(guó)!
十四歲了,快成人了,這時(shí)才知道,祖國(guó)就是家!腳下的泥土是祖國(guó),頭頂?shù)陌自埔彩撬咨睦顺币簿邆,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我離不開這個(gè)家!
祖國(guó)見證著我的成長(zhǎng),我也嘆服著祖國(guó)的發(fā)達(dá)!媽媽和我說:“升旗時(shí),不許說話!”爸爸和我說:“敬禮時(shí)不可玩耍。”老師時(shí)說:“學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真!”長(zhǎng)輩們都說:“永遠(yuǎn)要愛你的家!”于是當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起時(shí),我不敢眨眼,舉手敬禮時(shí),我不敢玩耍!因?yàn)槲揖粗厮麄兒退齻?/p>
成長(zhǎng)見證作文4
書香、茶香、花香……你最愛哪種味道。至多的人會(huì)選擇花香。一部分人會(huì)選花香,極少的人會(huì)選擇書香。
讀書是我們們從幼稚到成熟必不可少的過程。
幼兒時(shí)期,我們踏進(jìn)了幼兒園的門檻。開始練習(xí)說普通話,讀拼音字母,做最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。但是最讓我們能愛上的,就是讀童話故事。故事的結(jié)局總是那么完美,王子與公主快樂地生活在一起。
學(xué)會(huì)了自己讀書,我便跨入了小學(xué)的天地。我讀著各種各樣的故事,熟悉了各種各樣的景物、人物,它們開始讓我慢慢懂得讀書的快樂。
長(zhǎng)到一定年齡,我開始步入青春期。在度過這個(gè)連接橋梁的時(shí)候。更是書籍陪我度過。它就像一個(gè)個(gè)給我講道理的老師,教我如何面對(duì)自己,面對(duì)自己正臨的難題。
如今,我開始步入高中的殿堂,讀著屬于自己喜愛的書。我記得那一天,我棒著一本《平凡的'世界》。在中午的時(shí)候,家人們都開始午睡,我一人癡迷地坐在椅子上翻閱著這本不平凡的書。
朦朧的睡意開始彌漫,盤旋的風(fēng)扇在頭頂轉(zhuǎn)著,我并沒有開始瞇眼睡覺。而是完全地沉浸其中,時(shí)針滴答滴答地轉(zhuǎn)過。
一眨眼,時(shí)針已從12轉(zhuǎn)到了3。我不知不覺得已經(jīng)看了1/3書籍。
慢慢地,讀書已經(jīng)成了必不可少的一門必修課。
在成長(zhǎng)的足跡中,從稚嫩到成熟,從充滿幻想色彩的童話到處處是為人之道的書。我開始在成長(zhǎng)的腳步中,領(lǐng)會(huì)到了讀書的可貴。
讀書,它讓我對(duì)未來抱有幻想。
讀書,它讓我面對(duì)困難有自如的心態(tài)。
讀書,它讓我開始掌控馳向未來的游輪。
成長(zhǎng)中,我見證了讀書的可貴。面對(duì)將來,書籍將會(huì)一直陪伴著我。
因?yàn)樗屛颐靼壮砷L(zhǎng)中必不可少的東西有一樣就是書籍,它陪伴我們成長(zhǎng)。讓我們明白了各種書籍存在的價(jià)值之一,也讓我明白了各種書籍代表不同的年齡階段。它見證我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)見證作文5
蓄滿淚水的雙眼,微紅的眼眶,像一個(gè)盛滿水的池塘,在陽光的照耀下折射出瑩瑩的光芒。
小時(shí)候,最喜歡看動(dòng)畫片。有時(shí)候,看見灰太狼被打得那么慘,會(huì)覺得它好可憐,看著看著就哭了,還一發(fā)不可收拾。一顆顆晶瑩的淚珠從眼角涌出來,滴在衣襟上,倏的鉆進(jìn)去,不見了蹤影。再大一些的時(shí)候,會(huì)特別喜歡一個(gè)玩具,丟三落四的習(xí)慣改不了,想起來的時(shí)候只能到處找,急得滿頭大汗還是找不到,就坐在地上哇哇大哭,那叫一個(gè)驚天動(dòng)地,哭了一會(huì)兒,哭累了,抹抹眼淚繼續(xù)找。還是找不到啊,怎么辦呢?寫作業(yè)去吧。窗臺(tái)下,一個(gè)小女孩眼角掛著淚珠,一邊啜泣,一邊奮筆疾書,嘴里斷斷續(xù)續(xù)吐出幾個(gè)字,連起來是:“怎么這么多作業(yè)!
再后來,會(huì)喜歡看書,看到一些悲傷的文字,會(huì)靜靜的流眼淚,滴在書頁上,被很快吸收了。將書倒扣胸前,望著遠(yuǎn)方,想著主人公的命運(yùn),為她嘆息為她不平。打開書,發(fā)現(xiàn)紙皺了,暗笑自己的`傻,一本書總有幾處那樣的印記。臺(tái)燈下,一個(gè)女孩看著書,靜靜地流著眼淚,燈光將她的臉頰照亮。
后來,會(huì)有許多煩惱。夜深人靜的時(shí)候,仰著頭望著月亮,清冷的月光灑在身上,潤(rùn)濕了臉頰,伸手摸摸今天新添的摔傷,淚水馬上滴在了傷口上,更疼了。奇怪,摔的時(shí)候怎么沒這么哭呢?夢(mèng)鄉(xiāng)里,每天的內(nèi)容都不一樣,卻有著相同的情緒,枕頭必濕大片,醒來卻什么都記不起,只是覺得,那好像是一個(gè)很傷感的夢(mèng)。
彎彎的唇角,彎彎的眼角。儲(chǔ)在眼眶里的淚水順著臉頰滑落,在空中,折射出成長(zhǎng)的光芒。
以前,哭的驚天地泣鬼神,恨不得所有人都知道。后來,都是自己一個(gè)人悄悄地哭。
以前,哭代表很難過,簡(jiǎn)單而純粹,后來淚水里摻雜了許多復(fù)雜的情緒。
淚水,哭泣不只是代表懦弱,也是一路走來蛻變的勛章。從以前到后來,淚水陪伴并見證著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)見證作文6
時(shí)間見證了愛的執(zhí)著;生命見證了生活的苦澀;流水見證了時(shí)間的飛逝;成長(zhǎng)見證了友情的可貴。
友情是一首歌,秋冬的天氣容易使人感到一種凄涼,寒冷的天氣使人畏手畏腳的,而九年級(jí)的學(xué)生們還要面臨中考中的體育考試。每個(gè)學(xué)生都是奮力一搏。所以總是會(huì)有很大的壓力與嚴(yán)格的規(guī)則。
操場(chǎng)上九年級(jí)的某個(gè)班又在進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,現(xiàn)在正好是女生這一組?诹顒傁轮灰娋拍昙(jí)的學(xué)生像脫了韁的野馬一樣,拼命的奔跑起來。
突然戲劇性的一幕發(fā)生了,一個(gè)正在跑的女生突然向前撲了過去,摔了一跤,看樣子是摔的不輕,再加上地面比較硬,我們正準(zhǔn)備看這個(gè)女生如何被懲罰時(shí),前面的一個(gè)女同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了什么,突然停了下來,像摔倒的那位女生前跑去,蹲下來好像是關(guān)心她有沒有事,然后把她扶了起來,一步一步向前走去……
我身旁的同學(xué)笑了起來,七嘴八舌的說:“真是笨蛋,管那么多干嘛,這會(huì)有好戲看了!倍覅s呆住了,望著那隊(duì)朋友,似乎懂得友誼的可貴,而我擁有過這么純真的友誼嗎?沒有……
漸漸的,她倆個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),是最后的`那五名當(dāng)中的,在比賽中不管是什么原因,什么狀況,凡是后五名的一律受罰,這就是當(dāng)時(shí)的規(guī)則。
正因?yàn)檫@樣,兩位好朋友一起受罰,如果留心看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩位好朋友的臉上始終洋溢著最甜美的微笑,而且嘴唇在不停的動(dòng),因?yàn)樗齻冊(cè)诔獙儆谒齻兊囊皇赘琛?/p>
友情是一首不畏懼任何困難的歌;友情是當(dāng)你最無助時(shí)的港灣;友情是那令人最感動(dòng)的一瞬間……
成長(zhǎng)見證作文7
幾乎每一個(gè)人都期望在人生的路途上一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。許多人都說過:“成長(zhǎng)的道路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有撐開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨,沒有挫折。但是我覺得:沒有挫折的生活不是真正的生活,沒有荊棘的成長(zhǎng)不會(huì)使人真正地成長(zhǎng)。
在上學(xué)期的一次月考中,我因?yàn)闆]有重視月考的'卷子,導(dǎo)致我的地理和英語成績(jī)下滑到了60分多一點(diǎn)的成績(jī),看著那試卷上一個(gè)個(gè)血紅的錯(cuò)號(hào),我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與缺點(diǎn)。
但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被挫折所屈服。我重新站了起來,正視自己的錯(cuò)誤,并腳踏實(shí)地改進(jìn)錯(cuò)誤,在下一次的考試中,我戰(zhàn)勝了挫折,再一次接近了成功。
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中每一面的精彩。失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?!
成長(zhǎng)見證作文8
友愛是成功時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的微笑;友愛是失敗時(shí)一句安慰的話語;友愛是哭泣時(shí)遞上的一張紙巾;友愛是病痛時(shí)送來的五杯溫水……
記得上周五上數(shù)學(xué)課時(shí),總覺得肚子有些不舒服。剛開始還以為只是吸了涼氣,可后來肚子越來越疼,疼得我連腰都直不起來了,好在這時(shí)已經(jīng)下課了,我急忙拿出水杯來,“咕咚咕咚”地喝著熱水。
半杯水下肚,感覺稍微好了一些,我就知道這不爭(zhēng)氣的肚子又鬧痙攣呢!痙攣現(xiàn)在也成了我的老毛病了,幾乎每次吸了涼氣后都來。一般喝點(diǎn)熱水,捂?zhèn)熱水袋就沒事了?裳矍耙矝]熱水袋呀,杯子里的水也涼得差不多,而肚子還在不停地折騰,怎么辦?只好向朋友們借點(diǎn)熱水喝了!
我環(huán)顧了一下教室,倉倉和比卜被老師叫走了!牛牛出去上WC了,眼下只有抱抱和抱兜在,抱抱離我最近,先問問她吧:“抱,帶熱水了嗎?”我勉強(qiáng)扭過身問,“帶了!敝灰姳Пб环鶒劾聿焕淼'樣子,“能借我喝點(diǎn)嗎,倒我杯子里就行……”“我還要喝呢,給你后我還喝什么呀!”還沒等我說完,抱就嚷起來。
聽了這話,我一下子火了,“你算什么朋友,我只是想要一點(diǎn)熱水,又不要把你吃了!看來我是看錯(cuò)人了,你這樣的“朋友”交不得!”一想到這兒,我的肚子越來越疼,眼淚也伴著疼痛和怒火,一眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……“洋,你怎么了?”抬頭一看,是牛;貋砹!班牛亲雍芴,你還有熱水嗎?”我小聲問著,仿佛聲音小得只有我自己能聽見。“有,我給你倒點(diǎn),肚子頭疼得時(shí)候喝點(diǎn)熱水最管用了!”牛牛溫柔地笑著,一把抄起我的杯子就往里倒水
我一口一口地喝著這蘊(yùn)含著深厚友誼的熱水,一股暖流沖遍我的全身,水是無味的,可這友愛卻是甜蜜的。
什么是友愛?是昔日里打打鬧鬧的玩耍嗎,是平時(shí)嘻嘻哈哈的說笑嗎?都不是!
友愛是在朋友困難時(shí)伸出一只手,盡管這只手也許力量微薄,但卻可以帶來一份溫馨的關(guān)懷!
成長(zhǎng)見證作文9
我自信昂仰地奔向未來,卻忍不住回望,那些與挫折相伴的成長(zhǎng)日子。—題記
手里的試卷上滴滿了我傷心的淚水,血紅的分?jǐn)?shù)再一次刺痛了我的雙眼。曾經(jīng)的付出在這一刻分文不值,曾經(jīng)的豪言在這一刻化為烏有。是的,我又碰到了你,我的老對(duì)頭:挫折。你幾次三番地讓我的信心消失,又三番幾次地把我打入谷底。你以為我會(huì)就此放棄,永不拼搏嗎?不!傷痕累累的我即使再苦也會(huì)揮動(dòng)尚未折斷的翅膀,繼續(xù)向我的夢(mèng)想靠近。我擦干了淚水,投身于書本之中,我變換了學(xué)習(xí)方法,踴躍地找老師討論……是的,我成功了,這一次我成功地打敗了你——挫折,并且學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)你,我想這是我成長(zhǎng)的利器,我不會(huì)將它丟掉。
朋友的背叛再一次讓我淚流滿面。天長(zhǎng)地久已崩潰,山盟海誓亦飄零。你好,挫折,我們又相見了。盡管我是如此地不甘,但是,你的出現(xiàn)激起了我不向挫折屈服的豪情。你不能強(qiáng)求別人為你付出多少,你也不能改變別人的選擇。這朵友誼花雖然凋敗,但下一朵友誼花照樣會(huì)盛開。在陽光的沐浴下,我挺起不屈的'脊梁。挫折,你還是沒有戰(zhàn)勝我。我的嘴角重新掛上了微笑,我決定帶著這微笑重新啟程,繼續(xù)勇敢地成長(zhǎng)。
“高人林黛玉”的綽號(hào)嘲弄地掛到了我的頭上,的確,八百米的跑道讓我望而生畏。而你又及時(shí)出現(xiàn)了,就這么輕易讓我投降嗎?笑話!我鄭重宣布要和挫折挑戰(zhàn),也許你會(huì)嘲笑在放學(xué)后操場(chǎng)上那跑跑停停的身影,也許你會(huì)譏笑我堅(jiān)持不住時(shí)快要放棄的懦弱。但是,挫折,無論怎樣,你還是輸了,在我拼盡會(huì)力沖過八百米終點(diǎn)線時(shí),我知道我再次把你打敗了。
猛然發(fā)現(xiàn),在我成長(zhǎng)的日子里,一路有你相伴,而正是你的出現(xiàn)讓我學(xué)會(huì)拼搏、堅(jiān)持、寬容;是你的存在讓我的成長(zhǎng)變得多彩,而我的成長(zhǎng)也見證了你——挫折的可貴。感謝你,挫折,謝謝你促我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)見證作文10
星期日的早上,我稀里糊涂地被拉去參加朝陽公園的書市活動(dòng)。聽了半個(gè)小時(shí)的講座后,我明白了此次活動(dòng)是為了讓小朋友們交流分享好書。而像我這樣的高年級(jí)小學(xué)生,是以志愿者的身份參加書市活動(dòng),比較內(nèi)向的我,可以通過活動(dòng)來鍛煉語言表達(dá)和社交能力。
講座結(jié)束后,大家伙開始積極地進(jìn)行準(zhǔn)備工作,有的.人搬書,有的人畫招牌,場(chǎng)面十分熱鬧,好像要參加什么重大比賽似的,都在極力想要表現(xiàn)自己。半個(gè)小時(shí)后,書市活動(dòng)正式開始,作為一名志愿者,我也不想眼巴巴的看著,于是趁著活動(dòng)剛開始,人還很少,我趕緊溜進(jìn)書市里“淘寶”。
待我淘完書,不知不覺已經(jīng)到了中午,書市里的人漸漸多起來。我趕快回到了自己的崗位上,雖然我不是推銷員,但畢竟干站著也無聊,于是我就看起了大家是怎么推銷的。
你擠著我,我擠著你,生怕自己想買的書被人搶了。每個(gè)攤位前,賣書的和買書的人都擠在一起,我看在眼里,不禁感嘆:淘書的樂趣就在此吧!只見人人臉上都掛著笑容,好像如獲至寶一樣。
正當(dāng)我看得入迷時(shí),一位小妹妹拉了拉我的手,問道:“姐姐,你可以帶我去漫畫區(qū)嗎?”
“漫……漫畫區(qū),對(duì)嗎?”我小心翼翼地又問了一遍。面對(duì)小妹妹的求助,我開始矛盾起來:有點(diǎn)擔(dān)心我會(huì)迷路,雖然我來得比較早,也熟悉了幾遍該怎么走?墒蔷蛻{我這路癡屬性,再加上旁邊的一些陌生人,我著實(shí)緊張起來!“
”嗯!“小妹妹十分肯定地回答了一遍。我不知如何拒絕她,只好輕輕拉起她的小手,開始尋找漫畫區(qū)。我們倆走東走西,繞了好幾大圈后,終于找到了漫畫區(qū)。小妹妹沒有埋怨我,還輕輕對(duì)我說了一句:”謝謝姐姐!“我懸著的心終于落地了。
后來也有好多人來找我問路,我不再緊張,一個(gè)一個(gè)地把他們帶到了他們想去的地方,此時(shí)我已輕車熟路,慢慢自信起來。
這次書市活動(dòng)鍛煉了我的社交能力,讓我不再害怕和陌生人交談,戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,敞開心扉主動(dòng)幫助他人,真是一個(gè)見證自我成長(zhǎng)的時(shí)刻呢!
成長(zhǎng)見證作文11
走在鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上,我的心情不是畢業(yè)時(shí)的激動(dòng)與興奮,也不是面對(duì)新起點(diǎn)新環(huán)境的害怕與迷茫,而是陷入到對(duì)母校深深的回憶中。
在這里,景色如詩如畫,總是讓人流連忘返。記得第一次走進(jìn)校園,和煦的微風(fēng),蔚藍(lán)的天空,嫩綠的小草,火紅的楓葉,一切都是那么新鮮,那么令人好奇,那么讓人渴望。每當(dāng)春天到來的.時(shí)候,迎春花便開滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是太陽神無意間灑落在人間的一點(diǎn)金光。再看那高大的玉蘭樹,褐色的枝頭綻放出碩大的白色、紫色的花,散發(fā)出淡淡的清
香……這時(shí),我便想起昔日和幾個(gè)小伙伴在玉蘭樹下聞著清香,讀書、玩游戲的情景,現(xiàn)在小樹已長(zhǎng)成大樹,而我也長(zhǎng)成了一位少年。
在這里,老師十分可親:鞋帶開了,老師會(huì)幫你系上;鼻涕流了,老師會(huì)幫你擦;下雨了,老師會(huì)給你送雨披……老師是我最敬佩的人,他們對(duì)每一位學(xué)生都付出了心血。上課時(shí),我們是師生關(guān)系;下課了,我們是朋友關(guān)系。
在這里,我們從一加一學(xué)起,到學(xué)會(huì)解答應(yīng)用題;從學(xué)a、o、e,到學(xué)會(huì)分析短文;從學(xué)ABC,到流利地用英語會(huì)話。從不會(huì)到學(xué)會(huì),再到會(huì)學(xué),都是老師生動(dòng)、趣味的講解,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣和求知的欲望。
在這里,我們可以盡情地玩耍、打球、跑步,跌倒了又爬起來,再跌倒再爬起來。母校的操場(chǎng),留下了我們的足跡和汗水,見證了我們勇往直前的精神。
現(xiàn)在,我們即將畢業(yè)。但想到母校,我總有一種說不清的情感。我在這里學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人;我在這里健康、快樂地成長(zhǎng)。你說,我怎能不留戀我的母校呢?
我會(huì)牢記母校的校訓(xùn)——“奮斗”,為了祖國(guó)、為了明天、為了未來努力奮斗。
我親愛的母校,我永遠(yuǎn)愛你!
成長(zhǎng)見證作文12
柳絮紛飛,勾起了你我的回憶,漸漸地在我們腳后鋪成一條難忘的路。
與你走過的日子……
幼時(shí),你梳著兩個(gè)小辮子,文靜羞怯,我則像一個(gè)野小子。在一起玩時(shí),總有那么幾個(gè)人愛扯你的辮子,讓你號(hào)啕大哭。我就像一個(gè)英勇的衛(wèi)士幫你趕走他們。你總拉著我去看你心愛的.玩具,有好的東西總分我一半。就這樣,我們天真、嬉戲走過了我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
陽光下,我們播下柳樹的種子,讓它在土地里發(fā)芽……我們充滿著對(duì)生的希望。
長(zhǎng)大些,學(xué)習(xí)成了我們生活中的重要元素,我們每天背著重重的書包回家,為難題而郁悶。但是有了你,眼前的困難算得了什么?題目做不出來,有你在一旁耐心的解答,心情糟糕時(shí),有你在一旁鼓勵(lì)我、安慰我。青春期的煩惱在我們之間化為清新的霧氣,是那么純真。
看那柳樹在不斷長(zhǎng)高。抽出新芽,散發(fā)著生機(jī)和朝氣。
還記得那一次嗎?我不小心把教室里的地球儀弄壞了。老師罰我再買一個(gè)新的,但我不敢告訴爸媽,是你,把自己的零用錢都給了我,幫我度過了難關(guān)。我請(qǐng)你吃糖,嘴里一直說著“謝謝,謝謝。”你露出欣慰的笑容,只說咱倆誰跟誰呀。從此我們的友誼更加堅(jiān)固。
如今,那棵柳樹已經(jīng)長(zhǎng)得高大,蔥郁。在陽光下為我們送來歡樂與清涼。
與你在一起的日子,我學(xué)會(huì)了真誠,學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了努力,懂得了什么是友誼。
與你在一起的日子,我感受到了純真,感受到了我們之間的天真爛漫,友誼的不離不棄。
你我走過的日子串成一串美好的回憶……
成長(zhǎng)見證作文13
那是很久以前的事情了,那年我才六歲。滿頭大汗的如風(fēng)一般沖進(jìn)家門,脫了臟衣服,就飛似地奔向冰箱——這就是那時(shí)的我,一個(gè)十足的“瘋丫頭”。那天,正當(dāng)我興奮地打開冰箱把“魔爪”伸向雪糕時(shí),突然聽見了一個(gè)聲音:“就想吃雪糕啦——看看你的臟衣服!”我回頭看了看媽媽,她不動(dòng)聲色地盯著書本,一只手指著我胡亂扔在沙發(fā)上的臟衣服。我不樂意地關(guān)上冰箱門,嘟起嘴巴說:“怎么啦?平時(shí)不都是你收拾的嗎?”“從今天開始,你要自己洗衣服了。你也不小了吧!眿寢屍届o而又堅(jiān)定地說!拔也桓!”我叫道?墒牵詈,我還是被媽媽扔進(jìn)了衛(wèi)生間。我怎么可能敵得過老媽呢?
無奈,望著眼前的衣服和水盆,我干起了我從未碰過的粗活。窗外,太陽像一個(gè)大火球,又像一個(gè)蒸發(fā)機(jī),把我烤得滿頭大汗,疲憊不已。門外的伙伴們嬉戲著、玩鬧著,知了一聲聲叫個(gè)不停?蓱z的我,卻在這個(gè)悶熱而狹小的空間里,用小手來搓洗著衣服,笨拙地把它拿起來,反復(fù)用手沖洗。不一會(huì)兒,我的小手就有些紅了。這時(shí),我便想起了媽媽。她為什么要這樣做?為什么讓我來干這種活?她真的不愛我!幾顆大大的'淚珠從我臉上滑落,滴落到我通紅的手上。
終于洗好了。當(dāng)我看見雪白的衣服時(shí),第一次感受到了成功的喜悅。當(dāng)我自豪地向媽媽展示我的成果時(shí),我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),媽媽反復(fù)地?fù)崦彝t的小手,在偷偷地抹眼淚。
后來,在各項(xiàng)夏令營(yíng)活動(dòng)中,我總是能把衣服洗得最干凈,最快,大家都夸贊我。我也明白了為什么媽媽當(dāng)年如此“狠心”。
母愛如涓涓細(xì)流,誠然沒錯(cuò)。但我媽媽對(duì)我的愛,卻是像海上燈塔一樣,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)感謝您,媽媽!
成長(zhǎng)見證作文14
風(fēng)在耳邊恣意地呼嘯著,雨在臉龐毫不留情地?fù)舸蛑。我踩著泥濘,艱難地穿行在鋪滿飄零落葉的回家路上。
路上空無一人,衣服已被雨水全然浸濕,凄冷的雨水順著臉頰不斷地滑下來,我無奈地抬頭望望天,可這雨卻絲毫沒有停歇的跡象,我的心情糟糕透了,被淋成個(gè)“落湯雞”且不說;光身后那書包就壓得我直不起腰,也不是因?yàn)闀卸嘀,只因(qū)W習(xí)的重?fù)?dān)實(shí)在令我力不從心,“唉……”輕輕嘆了口氣,我的目光不禁隨著那飄灑的雨絲開始游移起來。
“!”一陣驚叫打破了許久的沉寂,我的目光聚焦在一個(gè)小男孩身上。凄風(fēng)苦雨的天,他蹣跚地走在路上,一不小心被一塊石頭絆倒了,他的身上沒有一處是干的,渾濁的泥水染臟了他潔白的衣裳。也就在這一刻,他的媽媽匆匆趕來了,大老遠(yuǎn)的就扯開嗓子喊:“寶貝,沒事兒吧,疼不疼啊?……”
她飛奔過來,剛想伸手拉他一把,可那小男孩已經(jīng)自己站起來了,向她揮著小手,微笑著說:“沒事兒,摔了一下而已,我可沒那么脆弱;再說了,從哪兒摔倒就要從哪兒爬起來;我已經(jīng)長(zhǎng)大啦!”自始至終,他的臉上都綻放著驕傲的笑容,但他的手上分明有一處傷痕,似乎還滲著血滴……
看到眼前這一幕,我的心不禁震顫了。這分明只是個(gè)八九歲的孩子。《疫@年齡或許是還在媽媽的懷抱里撒嬌呢!可這小男孩卻勇敢樂觀地面對(duì)自己遭遇的挫折和困難,我打心底里自嘆不如。是呀,我又怎么可以因一次考試的失利就如此沮喪呢?
雨,越來越小了;陽光,穿透云層照徹大地……
天晴了,我擦擦臉上的淚水與雨水,邁著輕快的'腳步,踏上了回家的路。這時(shí),我的心情也不再沉重,或許是受了那個(gè)小男孩的鼓舞吧!
回到家,我坐在窗前,拿出那張考砸的試卷,心中不禁涌起一股力量,我知道這只不過是人生旅途中的一場(chǎng)風(fēng)雨而已,而風(fēng)雨不會(huì)持續(xù)不斷,過后總會(huì)有晴朗天。
感謝這場(chǎng)風(fēng)雨,它不禁給我?guī)砹诵判,也見證了我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)見證作文15
時(shí)間過的真快,仿佛昨天還在媽媽懷里撒嬌,如今我已是要步入二年級(jí)的小學(xué)生了,翻開以前的相冊(cè),那一張張可愛的笑臉和一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,自己都感到好玩!粗粡垙堈掌,我不禁想起了成長(zhǎng)的過程中發(fā)生過的難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,其中最可笑的是吃橘子的事情……那是在上幼兒園時(shí),我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子,一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。
我說:“怎么樣好吃吧?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吃但沒你好!蔽覀兌夹α似饋怼?烧l知,我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐就假裝沒看見不緊不慢一本正經(jīng)的說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。
吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽,最后長(zhǎng)出果實(shí)!蔽衣犃撕笾泵袄浜。一下午只要一想到會(huì)在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。到了晚上,我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我的頭上長(zhǎng)出一個(gè)芽,同學(xué)們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)沒人理我……我坐了起來哭了,因?yàn)槁曇籼笏詪寢尡晃页承蚜,趕緊跑過來問:“怎么了怎么了?”媽媽我頭上長(zhǎng)了一顆小芽你不要我了。媽媽說:“傻孩子,你哪里長(zhǎng)小芽了!蔽乙晃逡皇匕褜(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對(duì)我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當(dāng)了!我這時(shí)才明白過來。聽完了你是不是也覺得很好笑,其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的`成長(zhǎng),照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘。
其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖。這就是我成長(zhǎng)過程中記憶最深刻的,是最美麗的貝殼,我想,這件可笑的事情其實(shí)也是我成長(zhǎng)的見證。
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