【熱】成長(zhǎng)的味道作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的味道作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的味道作文1
一直以來(lái)，我簡(jiǎn)單的認(rèn)為只有油鹽醬醋才有味道，漸漸的我新奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)成長(zhǎng)也是有味道的。
成長(zhǎng)的櫻桃味
我討厭看書(shū)，密密麻麻的文字，沒(méi)有好看的圖片，總是覺(jué)得枯燥乏味的，盡管家里的書(shū)架里重重疊疊的放著好多書(shū)，但我很少去翻。但是在這個(gè)暑假，我突然愛(ài)上了看書(shū)，《青少年百科全書(shū)》深深吸引了我，里面的生物世界、網(wǎng)絡(luò)航天、海洋天堂、地理百科等等神奇的東西，激發(fā)了我的.好奇心，解釋了我的疑惑，我不驚感嘆原來(lái)世界是如此的神奇不可測(cè)啊，我喜歡看書(shū)，讓我獲得了知識(shí)，滿足了我的精神世界，就像吃了櫻桃一樣，甜甜的，耐人尋味，我知道我成長(zhǎng)了，這就是成長(zhǎng)的味道，甜蜜，幸福！
成長(zhǎng)的青蘋果味
青蘋果，酸酸的。正如我的考試成績(jī)一樣，一直以來(lái)，我的考試成績(jī)不是很理想，辜負(fù)著老師爸媽對(duì)我的期望。我總算擺著一副無(wú)所謂的樣子，但是老師的耐心，爸媽的關(guān)心，深深的感動(dòng)著我，我知道我不該這樣，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一定會(huì)取得好成績(jī)的，我來(lái)回報(bào)老師和爸媽，我要把青蘋果酸酸的味道變得紅蘋果甜甜的味道。
成長(zhǎng)有櫻桃的甜，有青蘋果的酸，我懂得這是我的成長(zhǎng)歷程，不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見(jiàn)到彩虹，成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!
成長(zhǎng)的味道作文2
我曾經(jīng)看得懂的，其實(shí)都在他們那里，看懂所有的資格，都突然來(lái)到自己的這里。
所有的場(chǎng)景，都開(kāi)始有了一個(gè)最根本的`道理。我一直都覺(jué)得，我需要有一個(gè)好的風(fēng)景，也需要讓我看懂這樣的勇氣和精神。在生活中，我們需要看懂更多的風(fēng)景，走遍更遠(yuǎn)的地方，其實(shí)都是一種幸福的美好。
也許，我們從來(lái)都不會(huì)是因?yàn)楣ぷ鳎膊粫?huì)是因?yàn)闀r(shí)代的變遷，而水土不服。
可是，我還是想去經(jīng)歷更多的東西，來(lái)讓自己的生命過(guò)的更有光彩，更幸福一些。
我知道，也許很多東西都開(kāi)始變得不太一樣了。但是我們的內(nèi)心，始終都不應(yīng)該把這一切當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)，包括我們所得到的，我們有機(jī)會(huì)參與的。
其實(shí)，這些都是歲月的恩賜。
我也會(huì)一直都銘記這，每一段幸福的歲月和時(shí)光，在我們永遠(yuǎn)都想不到的光景，再一次地看到那些幸福的隨意。在一兩天的時(shí)間里，所有的悲歡離合，都可以養(yǎng)活你自己。
那些都是來(lái)自于成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文3
成長(zhǎng)就像五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“酸”吧！我特別喜歡玩游戲。有一次，我看見(jiàn)媽媽的手機(jī)扔在那兒，就順手拿了過(guò)來(lái)，剛準(zhǔn)備開(kāi)始玩，爸爸就回來(lái)了，他看見(jiàn)我正拿著手機(jī)，大聲吆喝起來(lái)：“你就知道玩，趕緊復(fù)習(xí)去！”我只好不情愿地放下手機(jī)，回房間復(fù)習(xí)，此時(shí)心里酸酸的`。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)“甜”吧！甜，可不少呢，有一件事令我記憶猶新，那是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我首先以112分的好成績(jī)進(jìn)入了決賽輪，結(jié)果又得了個(gè)三等獎(jiǎng)，我心里別提有多高興了。
但是“苦”也不少，一到周末，媽媽就帶我去公園跑步，我都快累趴下了。一有時(shí)間，媽媽就拉著我跑步，逛超市，每次我都是個(gè)小跟班，小助理！手里提不下，就掛我脖子上……
“苦”還可以，但“辣”就不能忍了，在班上老有人打我，但他比我壯實(shí)，所以我不敢還擊，老師又不在，我只好一而再，再而三的忍著，心里火辣辣的。
“咸”也不是沒(méi)有的，記得我以前不用功，數(shù)學(xué)也考過(guò)80幾分的，為此，到家的下場(chǎng)可想而知，那眼淚味道可真咸呀！
成長(zhǎng)就是這樣，不然還怎么叫多彩生活呢！
成長(zhǎng)的味道作文4
成長(zhǎng)有很多種的味道，就像佳肴一樣，需要我們慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)地回味。
成長(zhǎng)是甜的，就像糖果一樣。當(dāng)我獲得好成績(jī)時(shí)，心里就像打翻了罐頭的蜜，甭提有多甜了。當(dāng)鏡子里的我身高明顯長(zhǎng)高，幼稚的臉龐日漸變得成熟，我心中便流過(guò)一絲甜意。
成長(zhǎng)是苦的，就像苦瓜一樣。當(dāng)我在作業(yè)與書(shū)海中跋涉，眼睛酸了，手也寫麻了的`時(shí)候，就感覺(jué)好辛苦哦！當(dāng)我生病發(fā)燒吃藥時(shí)，嘴巴里苦澀澀的，真是太苦了。
成長(zhǎng)是酸的，就像檸檬一樣。當(dāng)我考試考砸了或當(dāng)老師對(duì)著全班同學(xué)的面批評(píng)我時(shí)，鼻子一酸，眼淚就會(huì)不爭(zhēng)氣地大滴大滴掉下來(lái)。
成長(zhǎng)是辣的，就像辣椒一樣。當(dāng)我害羞時(shí)，臉就紅通通的，像吃了十幾只辣椒一樣滿臉通紅。當(dāng)我被別人嘲笑時(shí)，臉就通紅通紅的，頭也抬不起來(lái)。
成長(zhǎng)正是由多種味道所組成的，就像彩虹由七種顏色組成，需要我們一一品嘗，才能夠真正長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)的味道作文5
一個(gè)人的一生中會(huì)有許多不同味的事情，高興和成功的滋味是甜的，誤解和委屈的味道是酸的，失敗中還帶著苦澀的余味，第一次的嘗試中有著辛辣的'感覺(jué)，傷心時(shí)不免流下咸咸的淚水
有一天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都高興的叫了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒終于輪到我了，我走到了賽道上擺好了姿勢(shì)，一聲槍響，我們像箭一樣飛了出去，我看到別人在我前面，也不甘落后，一口氣跑到終點(diǎn)我竟然得了第一名，我高興地跳了起來(lái)。
放寒假了，我高興地哼著小曲跑回了家。這時(shí)，客廳里咔嚓”響了一聲，進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)弟弟竟然摔碎了一個(gè)碗，他看見(jiàn)了趕緊把我推到碗邊，并用驚訝的眼神看著我，爺爺正好看到了我，馬上罵了我?guī)拙淙缓髵叩簦揖透杏X(jué)吃了個(gè)檸檬一樣又涼又酸。
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，今天家里沒(méi)人，所以我決定自己做道菜，叫“紅燒茄子”！我首先把茄子切成了細(xì)條條，再加入食用油然后再放入調(diào)味料，最后就完成了。
成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多事情，只有經(jīng)歷這些酸甜苦辣，我們才會(huì)有所收獲。
成長(zhǎng)的味道作文6
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在成長(zhǎng)中，酸甜苦辣各種味道始終伴隨著我們。下面就說(shuō)說(shuō)我體會(huì)到的幾種味道吧：
酸
酸的味道特別不好受。上個(gè)學(xué)期，我因?yàn)槠匠牟恢匾暱茖W(xué)和英語(yǔ)的.學(xué)習(xí)總認(rèn)為這兩門功課是副課，所以上課聽(tīng)講不專心，作業(yè)也從不認(rèn)認(rèn)真真地完成。到期末考試時(shí)，科學(xué)和英語(yǔ)兩門功課都考砸了！看到考得好的同學(xué)是那么得意，我不由自主地流下了辛酸的淚，這能怪誰(shuí)呢？只怪我平時(shí)不努力。
苦
減肥是我最難以忍受的苦。自從上小學(xué)以后，我的體重就突飛猛進(jìn)地增長(zhǎng)，看到身邊的人都身輕如燕、健步如飛，我暗自下決心減肥。于是，我和可樂(lè)告別，與“肯德基”說(shuō)再見(jiàn)，但每當(dāng)看到餐桌上的紅燒肉和大雞腿，我又忍不住狼吞虎咽地吃起來(lái)……唉！減肥，真苦！
甜
酸和苦的事畢竟不多，而甜的事卻數(shù)不勝數(shù)。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，老師的稱贊，同學(xué)的理解，都讓我感到無(wú)比幸福。每當(dāng)我攻克了一道難題，每當(dāng)我的發(fā)言得到了掌聲，每當(dāng)我?guī)椭艘粋�(gè)需要幫助的人，我都感覺(jué)到了生活的甜美！
成長(zhǎng)過(guò)程中雖然有煩惱，但我覺(jué)得成長(zhǎng)總是一件快樂(lè)的事。
成長(zhǎng)的味道作文7
成長(zhǎng)是一瓶調(diào)味劑，調(diào)出了甜，調(diào)出了苦，調(diào)出了酸，調(diào)出了我的生活。
我喜歡甜，節(jié)假日里它是常客。
節(jié)假日時(shí)，我是一只自由的小鳥(niǎo)。春天去沐浴陽(yáng)光，于花叢中細(xì)嗅百花的芳香，傾聽(tīng)燕子的歌喉，感受大自然的韻味；夏天去聆聽(tīng)蟬鳴，于林間嬉戲、捕魚(yú)，好一個(gè)不亦樂(lè)乎�。磺锾煸诖笞匀恢斜寂�，于落葉中旋舞，像一匹脫了韁的野馬奔跑著、哼唱著、撒脫著；冬天在雪花中嬉戲，打雪仗、堆雪人、滑冰，夢(mèng)幻般的`雪景中充滿著夢(mèng)一般的快樂(lè)。那一刻，好甜，好快樂(lè)，仿佛吃了一個(gè)冰淇淋，又像是一場(chǎng)夢(mèng)——天亮了，人醒了，夢(mèng)飛了，心空了……
我尊敬苦。它就像我的家庭教師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我身邊。
我曾不止一次的遭到考試失利的打擊，那是最“苦”的味道，失望占滿了心頭，宣泄、自責(zé)，最終立下一個(gè)“一定要考好”的決心，于是迎來(lái)了“甜”。我尊敬苦，因?yàn)樗鼮槲曳_(kāi)了人生的詞典，解釋的詞是“挫折”，挫折中懂得堅(jiān)強(qiáng)；挫折中有了自信；挫折中學(xué)會(huì)了“站起來(lái)”�！翱唷笔刮铱梢砸徊揭徊侥_踏實(shí)地地走在風(fēng)雨中。
我欣賞酸，酸是我的稀客卻伴著我成長(zhǎng)。作文
成長(zhǎng)的味道作文8
在不知不覺(jué)中，我慢慢長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的滋味就像茶，在苦澀中帶有一絲甘甜，成長(zhǎng)讓我體會(huì)到了酸甜苦辣咸。
酸
“我們贏了”隨著一生生的歡呼，我們的籃球比賽贏了，我和同學(xué)們?cè)跉g呼，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)我們班主力張錦又是給他吃的，又是夸獎(jiǎng)他的，而我與一個(gè)補(bǔ)位卻被人冷落，還被說(shuō)成是打醬油的，我的心里覺(jué)得酸酸的。
甜
“我考了滿分”我大聲歡呼道，我努力復(fù)習(xí)，終于考了一個(gè)好成績(jī)，這可是語(yǔ)文大卷子啊，我是滿分啊，我……我是第一�。∥业�'心里比吃了蜜還甜。
苦
“我都說(shuō)了多穿點(diǎn)衣服，你不聽(tīng)，感冒了吧”我十分難受，我在上午出去時(shí)就穿了一件短袖，導(dǎo)致我感冒39.4，哎！自己犯的錯(cuò)誤要自己承擔(dān)，我的心里就比喝了咖啡還要苦。
辣
“你看看你的作業(yè)，寫成這個(gè)樣，10道題錯(cuò)了8道。”我被老師瘋狂的批評(píng)著，哎，誰(shuí)叫我邊看手機(jī)邊寫作業(yè)呢，被老師叫到前面當(dāng)眾挨罵，我的臉上火辣辣的。
咸
“誰(shuí)讓你帶玩具了？”老師說(shuō)道，我兇狠的看了我的同桌，我好心借他玩玩具，他卻讓我背黑鍋，我忍不住哭了出來(lái)，眼淚流到我嘴里，咸咸的。
我還小，遇到的事也很少，我在長(zhǎng)大中會(huì)越來(lái)越成熟，這應(yīng)該就是五滋味的作用吧！
成長(zhǎng)的味道作文9
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，我們每時(shí)每刻都會(huì)想起成長(zhǎng)的味道：有酸、有甜、有苦、有辣、有咸、成長(zhǎng)中的這5個(gè)味道，時(shí)時(shí)刻刻的在我們身上發(fā)生，每個(gè)味道都有不可磨滅的事例印在我們的腦海里，時(shí)不時(shí)鉆出一個(gè)都十分值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味，回想起來(lái)真是“笑不攏口”
讓時(shí)光倒流，就讓我?guī)е銈兓氐竭^(guò)去、回到4年級(jí)時(shí)，再去感受一下苦瓜般的“苦”，真所謂——“苦里帶淚、淚里帶收獲、收獲里帶歡笑”！
只聽(tīng)班里一片歡呼聲，高興的要去跳樓似的，（我也不例外）老師的話是否真假，我不是在做夢(mèng)吧，夢(mèng)也不會(huì)這么真實(shí)吧！真的要去軍訓(xùn)了，真開(kāi)心，小心臟就受不了了，仿佛從谷底一下蹦到了天堂。星期天回到家里，我一直忙東忙西，在準(zhǔn)備著軍訓(xùn)的東西，還獨(dú)自去大街上去買些零食。
星期一一到校，同學(xué)們之間都在交流著有關(guān)軍訓(xùn)的事情，當(dāng)我踏上公交車的.那一刻，我的軍訓(xùn)之旅就從此開(kāi)始了。
真正的“苦”來(lái)了！
到那里的第一天我就要受不住了，晚上吃過(guò)飯還要去集合，10點(diǎn)多才可以去睡覺(jué)，早上6點(diǎn)多就要起床，有時(shí)還時(shí)不時(shí)的去想父母，日復(fù)一日，軍訓(xùn)的日子就這樣在消逝。
這種悲慘的歷史真不應(yīng)該出現(xiàn)在我的腦海里——這種苦瓜般的苦！
成長(zhǎng)的味道作文10
加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，彷佛也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不論是成功或是失敗，歷程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的終身就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我高興了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是高興，都是甜。
成長(zhǎng)的滋味究竟是什么？是甜的么？還是澀。幼兒期間，陪伴著我的'是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。如今的我，甜、酸、澀，彷佛成了我成長(zhǎng)中的三部曲，而好似這種滋味的，是檸檬。
檸檬茶的滋味，澀。固然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長(zhǎng)中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有高興的淚，悔恨的淚，委屈的淚，然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚，那是種脆弱。小鳥(niǎo)有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔；鮮花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳；我們有了波折，才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。哭泣，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無(wú)法找出正確的答案。
大天然的陽(yáng)光固然耀眼，而生活中的陽(yáng)光越發(fā)俏麗。
成長(zhǎng)的味道作文11
成長(zhǎng)是一瓶調(diào)味劑，調(diào)出了甜，調(diào)出了苦，調(diào)出了酸，調(diào)出了我的生活。
我喜歡甜，節(jié)假日里它是�？汀�
節(jié)假日時(shí)，我是一只自由的小鳥(niǎo)。春天去沐浴陽(yáng)光，于花叢中細(xì)嗅百花的芳香，傾聽(tīng)燕子的歌喉，感受大自然的韻味；夏天去聆聽(tīng)蟬鳴，于林間嬉戲、捕魚(yú)，好一個(gè)不亦樂(lè)乎��；秋天在大自然中奔跑，于落葉中旋舞，好像一匹脫了韁的野馬奔跑著、哼唱著、撒脫著；冬天在雪花中嬉戲，打雪仗、堆雪人、滑冰，夢(mèng)幻般的雪景中充滿著夢(mèng)一般的.快樂(lè)。那一刻，好甜，好快樂(lè)，仿佛吃了一個(gè)冰淇淋，又好像是一場(chǎng)夢(mèng)——天亮了，人醒了，夢(mèng)飛了，心空了……
我尊敬苦。它就好像我的家庭教師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我身邊。
我曾不止一次的遭到考試失利的打擊，那是最“苦”的味道，失望占滿了心頭，宣泄、自責(zé)，最終立下一個(gè)“一定要考好”的決心，于是迎來(lái)了“甜”。我尊敬苦，因?yàn)樗鼮槲曳_(kāi)了人生的詞典，解釋的詞是“挫折”，挫折中懂得堅(jiān)強(qiáng)；挫折中有了自信；挫折中學(xué)會(huì)了“站起來(lái)”。“苦”使我可以一步一步腳踏實(shí)地地走在風(fēng)雨中。
我欣賞酸，酸是我的稀客卻伴著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道作文12
成長(zhǎng)，對(duì)我而言，它是甜中有苦的。
那次期末考前，我忙得已經(jīng)顧不上玩耍，筆尖觸碰著紙頁(yè)，發(fā)出低啞的聲音，沙沙作響。眼睛盯著陸續(xù)翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)，嘴里念念有詞，文具，被放在書(shū)桌的一角，不小心一觸碰，便散落一地。
窗外，下起了雨，細(xì)絲不時(shí)飄落在窗臺(tái)上，傳遞進(jìn)細(xì)微的沙沙聲。
下雨了？
我打開(kāi)密閉的玻璃窗，雨絲猶如頑固調(diào)皮的小孩，輕輕的地落在我的臉上，癢絲絲的。
忽然，雨滴驟然變大了，似乎加快了速度，來(lái)勢(shì)洶洶，豆粒般大，急落在窗臺(tái)上，瞬間碎成了小水珠，濺到我的身上。我的思緒不免躁動(dòng)起來(lái)，就如這天氣一樣，心情很糟糕，信心在動(dòng)搖。
是否要停下匆忙的'腳步？不，現(xiàn)在放棄，等同于放棄了希望。難道讓堅(jiān)韌兩字，如同擺設(shè)嗎？
終于，堅(jiān)韌的力量定住了我那動(dòng)搖的念頭，意志向堅(jiān)持的一端落了下去，我決定堅(jiān)持！
雨依舊猛烈地?fù)舸虼皯�，發(fā)出重物敲擊的聲響。我關(guān)上窗戶，轉(zhuǎn)身，步伐緩慢卻很堅(jiān)定，一步，一步，再一步，走向書(shū)桌。
考試當(dāng)天，我的步伐依舊那么緩慢而堅(jiān)定，邁入那扇門。
我的堅(jiān)持與努力，換來(lái)了年段第一，先前的苦澀繼而產(chǎn)生了回甜，灌滿心田。
成長(zhǎng)，苦樂(lè)交織，苦中有甜，伴隨左右的是五味雜陳。
成長(zhǎng)的味道作文13
成長(zhǎng)就像個(gè)五味瓶，每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、咸，等各種味道。我來(lái)說(shuō)說(shuō)，我品嘗到的幾種吧。
優(yōu)酸乳
自從上了小學(xué)以后，我就沒(méi)有了自由，一天到晚除了上課就是作業(yè)。不過(guò)還是有效果的，期中考試，我數(shù)學(xué)考了94分，英語(yǔ)考了95分，就連我最差的語(yǔ)文也考了90分�；氐郊遥话职謰寢尡�?yè)P(yáng)了一番，我心里高興極了。這個(gè)過(guò)程就是從酸到甜，就像優(yōu)酸乳一樣。
小檸檬
三年級(jí)時(shí)，一場(chǎng)疾病奪走了我外婆的生命，我十分傷心。外婆是世界上最疼我的人，小時(shí)候外婆都會(huì)抱著我去公園玩，我想要什么玩具，外婆都會(huì)給我買。當(dāng)外婆去世時(shí)，我心里十分難過(guò)，心酸，就像喝了酸檸檬一樣。
苦咖啡
有一次，爸爸說(shuō)讓我學(xué)自行車，第二天，我們就來(lái)到了深圳東站。爸爸租了一輛小黃單車，我在前面騎，爸爸在后面扶。當(dāng)爸爸放開(kāi)手時(shí)，我一不小心就撞到了的燈柱上，我也被摔了個(gè)四腳朝天，疼的我哇哇叫。雖然摔了很多跤，不過(guò)后來(lái)通過(guò)我的`堅(jiān)持，我最終克服了重重困難，學(xué)會(huì)了騎自行車。但這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，真叫一個(gè)苦呀！
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都少不了，那就讓我們慢慢品嘗吧。
成長(zhǎng)的味道作文14
在成長(zhǎng)的路上
在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)都不可能是一帆風(fēng)順的。
成長(zhǎng)的道路雖說(shuō)是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的�？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書(shū)，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的'海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(zhǎng)的味道作文15
成長(zhǎng)是沒(méi)有更多時(shí)間去玩耍，是“我長(zhǎng)大了”的現(xiàn)實(shí)，是煩惱增多了的象征，是功課增加了的理念，是更不自由前的預(yù)兆。
酸甜苦辣咸，五味雜陳，概括了我對(duì)初中生活的感受與理解。關(guān)于五味雜陳的事情，就像天上的星星那樣多，多的數(shù)不過(guò)來(lái)。
甜我進(jìn)入初中了。我初到二中的時(shí)候，就不由地感嘆：“二中真是太棒了，它真是太大了�！比�(bào)到的時(shí)候，我進(jìn)了門，二中大得讓我進(jìn)了門都找不到北了。開(kāi)學(xué)了，我和媽媽來(lái)到了教室門前，我們和其他人都在門口等了許久老師才來(lái)。開(kāi)了門以后，我發(fā)現(xiàn)教室真是太大了，比我原來(lái)的教室要大至少一倍。我太高興了，高興的`像考了一百分一樣。
苦放學(xué)遲了，功課增多了。雖然我升入初中了，但是媽媽還是不讓我騎自行車。原先小學(xué)放學(xué)時(shí)間最遲也是七點(diǎn)半，可是現(xiàn)在放學(xué)時(shí)間是九點(diǎn)。晚飯?jiān)趯W(xué)校吃，雖然在學(xué)校能吃上飯，可還是沒(méi)有家里父母做的好吃。哎，真苦！
小學(xué)的時(shí)候，我總在想？要是不布置作業(yè)該多好��！初中這個(gè)想法成了“天方夜譚”。每天晚上都有作業(yè)，幾乎各科都有作業(yè)。唉，中學(xué)時(shí)代真苦��！雖然中學(xué)有苦有樂(lè)，但擺著一件現(xiàn)實(shí)：我長(zhǎng)大了！
【成長(zhǎng)的味道作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的味道作文02-11
成長(zhǎng)的味道02-19
成長(zhǎng)的味道初中作文03-25
成長(zhǎng)的味道作文【薦】02-14
成長(zhǎng)的味道作文【熱門】02-15
成長(zhǎng)的味道作文【推薦】02-15
成長(zhǎng)的味道作文【精】02-15
【推薦】成長(zhǎng)的味道作文02-15