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守望青春作文

時(shí)間:2024-09-14 13:02:20 話題作文 我要投稿

守望青春作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的守望青春作文10篇,希望能夠幫助到大家。

守望青春作文匯編10篇

守望青春作文 篇1

  青春是一場(chǎng)傾盆的大雨,即使雨點(diǎn)淋漓,也期望回頭再淋一次。

  ——題記

  睡夢(mèng)中,我躺在廣闊無(wú)垠的草原上,雙眸緊閉,休神養(yǎng)息。忽然,清風(fēng)伴隨著輕脆的腳步聲掠過(guò)我的耳旁,我坐起身來(lái)環(huán)顧四周,一只白駒印入我的眼中,我興致大發(fā),立馬站了起來(lái)追了上去。白駒望見了我,出手意料的`沒(méi)有逃跑,反而同我微微一笑,便邁著輕快的步伐轉(zhuǎn)身離去。我追得越來(lái)越快,它卻跑得越來(lái)越遠(yuǎn)。漸漸地,白駒消失在我的眼中……我明白了,那白駒正是青春,一去不復(fù)返。

  回味青春,是教室里初三同學(xué)忙碌的背影,一張張黑白紅交加的試卷俯身傾聽著學(xué)生們的低語(yǔ)。筆尖與紙質(zhì)之間的摩擦清晰可辨。學(xué)業(yè)繁重,難免不了學(xué)生口中的的抱怨,但這抱怨中又蘊(yùn)涵著對(duì)初中生活的不舍與留戀。回味青春,是操場(chǎng)上同學(xué)們努力拼搏,刻苦訓(xùn)練的身影;@球場(chǎng)上,同學(xué)們不知向球架拋去了多少汗水,只為最后為榮譽(yù)而戰(zhàn)。足球場(chǎng)上,同學(xué)們跌跌撞撞,向球網(wǎng)不停地努力踢去,只為有朝一日為班級(jí)爭(zhēng)光……回味青春,可能更多的是放學(xué)回家后同學(xué)們?yōu)楦髯阅繕?biāo)奮斗的場(chǎng)景。想學(xué)習(xí)的人一絲不茍,專心致志,付出時(shí)間和汗水只為不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望。沒(méi)心思學(xué)的人,坐在電腦或者捧著手機(jī),與相隔百米之外的朋友共同在“戰(zhàn)場(chǎng)”上吶喊,為著黎明的曙光奮斗拼搏。

  回味青春,每個(gè)人都在以自己的方式努力,或得或失,或勝或敗。即使如此,青春也不能浪費(fèi),哪怕失去了,哪怕失敗了,只要你努力過(guò),奮斗過(guò),付出過(guò),沒(méi)有什么是不值得的。

  守望青春,恍如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,猶如那淋漓的大雨,盡管病痛纏身也期盼再淋一次。守望青春,更多的是友誼,更多的是親情,更多的是回憶,畢竟我努力過(guò),畢竟我成功過(guò),畢竟我得到過(guò),盡管我曾經(jīng)心灰意冷,落入深谷,我也不會(huì)后悔。

  珍惜時(shí)光,永;貞,守望青春。

守望青春作文 篇2

  野薔薇

  讓我轉(zhuǎn)過(guò)身去。在黎明的田野,讓我留下一縷歡笑,留下一片足音、留下一個(gè)永遠(yuǎn)動(dòng)情的身影。

  為了赴生命中那個(gè)圣潔的約會(huì),我信守著夢(mèng)中許下的每一個(gè)諾言,風(fēng)雨兼程,從遙遠(yuǎn)的地方帶來(lái)心靈的火焰,只為了點(diǎn)亮你尋尋覓覓的身影。

  生命的過(guò)程就如此簡(jiǎn)單、漫長(zhǎng)而深刻。如一場(chǎng)降雨,痛苦而美麗;如一次盛開,幸福而憂傷;如一種等待,一生一世溫柔而沉默。

  而我就站在寂寞的天空下,站在一千次溫情的呼喚中,遙盼你的身影繞過(guò)黃昏,拂過(guò)叢生的野花,在我今生唯一美麗的時(shí)刻,踏進(jìn)我濕漉漉的青春……

  在春天最后的陽(yáng)光中央,誰(shuí)將花朵輕輕打開又悄悄合攏?在春天最后的夢(mèng)境中,誰(shuí)仍在自由地舞蹈,誰(shuí)又聆聽到了這個(gè)季節(jié)悄悄遠(yuǎn)離的足音?

  我不能沉默,濤聲卷起的日子,已如漸行漸遠(yuǎn)的帆影,載去了多少個(gè)春天繽紛的記憶。在遠(yuǎn)航的思念中,你是一道永遠(yuǎn)動(dòng)人的風(fēng)景,在遠(yuǎn)方打著溫柔的旗語(yǔ),向我昭示生命最深情的眷顧。

  如果注定青春只是一只遠(yuǎn)航的船;如果注定每段歲月只有一種夢(mèng)境;如果注定一生只有一次等待。那么讓我在黃昏的幕底永恒守望,等啟航的鐘聲響起,等悸動(dòng)的情感如潮,等你的歸期又遠(yuǎn)……

  來(lái)生

  不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的世界,已有許多條河流將你我的天空分割,來(lái)生,不過(guò)是站在對(duì)岸的一個(gè)海市蜃樓的幻影。

  不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的.旅程,已有許多的堡壘將你我的腳步阻隔;來(lái)生,不過(guò)是擋在前路的一座痛苦沉淪的墳?zāi)埂?/p>

  不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的許多美麗也無(wú)可企信;來(lái)生,不會(huì)是一張萬(wàn)能支票,而是一頁(yè)支付不起的帳單。

  不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的青春,還是一張空白的畫布,填不滿人生無(wú)怨的風(fēng)景;來(lái)生,不過(guò)是一枚美麗而虛幻的貝殼,只能躲藏柔弱的靈魂。

  思念

  一份悠長(zhǎng)的等待,一種寂寞的滋味,裝滿我小小的心艙。

  陳年的往事,已是我無(wú)法清點(diǎn)的行裝,只有那枚青春的綠橄欖,在歲月的流光中依然鮮亮。

  哪一個(gè)日子才是一種無(wú)言的結(jié)局呢?讓我于無(wú)數(shù)苦短的夢(mèng)后能嚼出那份無(wú)期的諾許?

  在我靜對(duì)的窗前,漠漠黃昏掛不起一簾幽夢(mèng)。絲落成雨的時(shí)節(jié),心魂卻翩躚于異鄉(xiāng)的天空。

  而此刻喲,在我疲憊守望的雙眸里,寫滿的只有一窗漸濃漸淡的云色。

守望青春作文 篇3

  十三年,青春的腳步剛剛邁進(jìn);十三年,并沒(méi)有催老我們的容顏,卻豐盈了我們的人生;十三年,是我們保持熾熱勇敢的心,不怕挫折,不怕去付出,不怕去努力,不怕去愛(ài),不怕去夢(mèng)想的純真年華!

  青春,如果用顏色來(lái)定義,那么青春可以是熾熱的火紅,燃燒著激情的火焰;青春可以是活潑的嫩綠,散發(fā)出蓬勃的朝氣;青春,也可以是沉靜的湖藍(lán),包容著一切焦慮的零星……

  守望青春,讓我們變得熱血,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛揚(yáng)而矯健的身影,跑道上圈圈揮灑的汗水,烈日下,被曬得花白的地板,被染上金色光暈的樹木花草,火紅的塑膠環(huán)形跑道,無(wú)疑沒(méi)有見證正在熱血洋溢的我們。

  守望青春,讓我們變得歡暢。教室里我們彼此說(shuō)笑、交談,好不快樂(lè)!走廊間,銀鈴般的笑聲處處可聞。你看,那飄動(dòng)的發(fā)絲,讓空氣里都充盈著快樂(lè)的氣息,五一沒(méi)有見證正在活潑快樂(lè)的我們。

  守望青春,更是讓我們多了幾分含蓄,添了一筆內(nèi)斂。圖書館、街道旁,在一切角落,你都能夠發(fā)現(xiàn)一臉沉靜的少年和面容恬靜的少女,那是專屬青春這個(gè)時(shí)代的光澤。鮮明而不刺眼,像是一只毛茸茸的小獸收起細(xì)微的`刺,展露出肉色的胸膛。夜燈下,我們拿起筆桿,開始一天的旅程,微皺的眉下是一雙澄澈的眼眸,眸里滿是波瀾不驚。青春的光芒無(wú)時(shí)不刻照耀我們前方的路。

  守望青春……

  飲一碗甜辣的姜水湯,細(xì)細(xì)品味苦盡甘來(lái)的暢快。揚(yáng)帆起航,青春的碩果就在彼岸!

守望青春作文 篇4

  小草守望雨季的來(lái)臨,是為了積聚力量,掀開壓在頭頂?shù)氖^;蜜蜂守望花朵的開放,是為了采花釀蜜,將芬芳傳遍四海;我們守望著盛夏,是為了努力拼搏,決勝高考!

  閑暇時(shí)間,拿起手機(jī),翻開日歷,細(xì)數(shù)高三學(xué)哥、學(xué)姐們距離高考的天數(shù),僅剩下不到六十天。想一想,不到六十天,我們即將成為準(zhǔn)高三生,心頭便不覺(jué)微微一震,是什么,是什么讓心頭微微一震,是時(shí)間的緊迫感,還是因?yàn)樾闹惺冀K堅(jiān)持著那最初的夢(mèng)想,我想,是后者。因?yàn)樾闹杏袎?mèng),我們才會(huì)堅(jiān)持,才能守望。

  回首剛剛步入高中的那個(gè)金秋九月,剛剛脫去稚嫩外裝的我們,也許依舊沉浸在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的夏日,然而,軍訓(xùn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們不得不盡快調(diào)整,使自己快速融入到集體中,適應(yīng)快步伐、快節(jié)奏的高中生活。響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上此起彼伏;汗水浸濕了衣襟;時(shí)間使雙腳麻木……盡管已是九月,太陽(yáng)公公卻不減當(dāng)初的盛氣,依舊是艷陽(yáng)高照,在艷陽(yáng)下,我們努力著,堅(jiān)持著......為期五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,這其中,有苦也有甜,有歡笑也有淚水,一起努力過(guò),一起拼搏過(guò),一起守望過(guò)。

  快節(jié)奏、快步伐的高中生活,有些不適應(yīng),還好,有她,我的好閨蜜,在一起瘋,在一起奔跑,在一起哭,在一起笑,在一起做青春的夢(mèng)……一次考試,我失利了,沒(méi)有達(dá)到自己的理想值,看著成績(jī)單,一個(gè)個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)映入眼簾,眼淚不知不覺(jué)掉了下來(lái)。拿出紙和筆,給他傳小紙條:不開心,陪我出去走走。她把我拉出去,告訴我:“不就是一次小小的測(cè)驗(yàn)嗎,怎么這點(diǎn)打擊都受不了,這可不像是你的風(fēng)格,打起精神來(lái),我們一起努力!薄叭松'道路不可能是一帆風(fēng)順的,總有些荊棘來(lái)阻擋你前進(jìn)的步伐,打敗它,你就是強(qiáng)者;懼怕它,你就是弱者……”擦干眼淚,我們相視而笑。謝謝你,陪我走過(guò)那段艱難歲月,那時(shí),我們一起守望過(guò)。

  高二的下學(xué)期,一個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期,是新課程結(jié)束與一輪復(fù)習(xí)開始銜接的階段。每個(gè)人心里都打起了小算盤,計(jì)算著四百多天,應(yīng)怎樣安排時(shí)間,才能取得最終的勝利。我們緊張,老師們的臉上也有了凝重的表情,常常備課到深夜,是為了明天在課堂上更好的講解;每天清早,老師們來(lái)到教室,看著同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),老師的臉上露出了欣慰的笑容;晚上,老師們來(lái)到宿舍,督促同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)休息……他們也在守望,守望著一棵棵幼苗長(zhǎng)大,守望著一只只雛鷹在歷經(jīng)磨礪后,飛向湛藍(lán)的天空。

  不忘初心,方得始終。我們只有堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,才能到達(dá)理想的彼岸。耳畔回想起開學(xué)初的升旗儀式上校長(zhǎng)的發(fā)言,句句話語(yǔ)刻在我們心頭,校長(zhǎng)告訴我們,學(xué)習(xí)如同物理公式:v=v0+at,最終的速度不僅取決于你的初速度有多大,更重要的是過(guò)程中的加速與最終的有效利用時(shí)間。學(xué)習(xí)亦是如此,不僅要有好的開頭,還要確保其中加速度的大小與方向,最重要的是時(shí)間的有效利用。那次升旗儀式,我們真真切切地感受到了學(xué)校對(duì)我們的期待,學(xué)校也在守望,守望者埋頭苦學(xué)的學(xué)子們;守望著忙于奔跑的少年們;守望著歷經(jīng)數(shù)日磨礪后,走向高考考場(chǎng)的芊芊學(xué)子們。

  我們有過(guò)守望,也曾被寄予厚望,想一想,總有一種幸福的感覺(jué)。守望,這個(gè)洋溢著陽(yáng)光的字眼,不知不覺(jué)中竟勾勒出整個(gè)青春永不磨滅的畫卷。

  青春是盛開的花朵,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春那是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫人生旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。青春,也是一個(gè)帶著熱度的詞語(yǔ),燃燒著我們年少輕狂的激情,讓我們暢然釋懷。

  守望青春,守望盛夏,任?菔癄,拼搏的心不死,擔(dān)當(dāng)?shù)男拍畈粶,奮斗的腳步不止。

守望青春作文 篇5

  青春是短暫的,但我們可以用心靈去守望。

  年少懵懂的我們,望著皎潔的圓月,數(shù)著天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星?傆X(jué)得自己帶著疑問(wèn),甚至一無(wú)所知。其實(shí),我們的內(nèi)心一直在守望著似乎遙遙無(wú)期的青春。這時(shí)候,總想把騷動(dòng)和痛楚揉碎,讓夢(mèng)中的靜謐和甜蜜來(lái)?yè)嵛孔约撼睗竦男撵`,我們?cè)谟靡活w潔白善良的心守望著青春。

  花開花謝,草長(zhǎng)鶯飛。轉(zhuǎn)眼間,我們邁進(jìn)了青春的殿堂。心靈的放飛,眼界開闊。一段屬于自己的精彩路程開始了:與激情相伴,和信心同行。這時(shí),我們用心的充實(shí)與進(jìn)取守望著青春。

  青春是短暫的,更是美好的。這時(shí),我們的心靈達(dá)到了一個(gè)理想的高度。我們的人生也隨之煥然一新。歲月在飄逝,讓我們盡情地放飛心頭,讓心靈沖破云層,到達(dá)那個(gè)碧空如洗,纖塵不染的高度,感受前所未有的蔚藍(lán)和明凈。

  青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。青春是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的一縷笑容,是出水芙蓉上的一滴露水,是歲月書卷上的.一頁(yè)溫馨。守望青春,放飛心靈。人生在輪回,歲月在飄逝,為何不駕一葉扁舟在歷史的長(zhǎng)河中暢行,去尋索先哲們生生不息的足跡呢?

  打開我們的記憶之門,守望青春,放飛心靈。已成為美好回憶的,卻不能再成為現(xiàn)實(shí);

  現(xiàn)實(shí)的,卻要成為殘酷的回憶;

  陪君醉笑三千場(chǎng),訴不出離傷。

  我們都不甘愿被折斷翅膀,不想我們的青春被灼傷……

守望青春作文 篇6

  青春是什么個(gè)守望者,守望先鋒著隨便,卻無(wú)法得到隨便,有時(shí)候喪失隨便,就是青春年少的具體表現(xiàn)。

  青春是什么個(gè)守望者,她守望先鋒著高興,卻無(wú)法得到高興,因?yàn)榍啻耗晟侔殡S著的不一定是高興,僅僅憂愁。

  而這一守望者是迷惘的,無(wú)奈的,有誰(shuí)能夠在青春年少時(shí)向你引路,在無(wú)奈時(shí)給你幫助,難道并并不是浴室鏡前的你不?

  你想要在青春時(shí),讓他人讓你整體規(guī)劃了一條平整的大道,還是獨(dú)自一人在崎嶇的路面上,開心的`向前。

  你想要在青春時(shí),一點(diǎn)傷痕都沒(méi)有的踏過(guò)嗎,不期待,由于這些傷痕便是你人生道路的勛章。

  守望者由于義務(wù)而守望,還可以說(shuō)青春是由于守望而開心。

  青春的義務(wù)便是要享有憂傷,品味痛楚,便是要傷痕變成你的勛章。

  使我們自身去,獨(dú)獨(dú)自一人一個(gè)的去吧,也僅有自身,才可以給原本沒(méi)有顏色的的青春,涂上歸屬于自身青春的,絢麗多彩的顏色。

守望青春作文 篇7

  青春是早晨的太陽(yáng),它容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到它的驅(qū)逐。

  青春是江河里奔涌的激浪,天地間回蕩著它澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋它,尋求大海的腳步。

  青春是一棵樹葉茂蕤的樹,用綠色光芒感染著所有生靈,使春天的景象常留人間。

  青春是一只高飛在天的鳥,美麗的翅膀像美麗的.旗幟,召喚著理想,憧憬著未來(lái)。

  青春是一支余韻不絕的歌,把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,拔動(dòng)每個(gè)人的心弦。

  我們躺在青春的路口,沐浴著青春的陽(yáng)光。

  十六歲的花季,十七歲的雨季,十八歲的霧季……

  花季,雨季,霧季一步一步地向前,拼湊出一些懵懂的情懷,預(yù)示著無(wú)知的未來(lái),心酸,苦痛,喜悅夾雜,那些風(fēng)風(fēng)光光的歲月,那些不可一世的人們,大把大把地?fù)]霍。時(shí)間,轟轟隆隆地碾過(guò)我們的身體,帶著我們奔跑向前。

  青春,它永遠(yuǎn)留不住,就像手中的水,無(wú)論你是攤開還是緊握,它都還是會(huì),一點(diǎn)一滴,流淌干凈,而青春是可以輝煌,燦爛的。

  因?yàn)槲覀冎溃?/p>

  青春是一支驕艷的花,但一支獨(dú)放永遠(yuǎn)也不是青春,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。

  青春是一株挺拔偉岸的樹,但一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是風(fēng)采,成行成排的才是勃勃生機(jī)的綠色長(zhǎng)城。

  青春是一葉在大海里孤行的帆,但一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才有大海的壯觀。

  十七歲,青春分叉的路口,我們拋棄了昨天的童稚,把夢(mèng)藏進(jìn)多思的日記,在串串繽紛的詩(shī)詞上漸漸邁向成熟。真的,自從那一天,我們齊刷刷地站成了青春的行列——我們終于懂得青春。

  青春,我們不要揮霍,不要孤單。

守望青春作文 篇8

  青春——雖平淡如水,卻能細(xì)水長(zhǎng)流。站在青春的門檻,能聞到陽(yáng)光的氣息,芳草的純,每個(gè)人都有一顆明亮的心,正如牧笛所說(shuō):十四歲的心,以亮抵暗,它充滿了浪漫和幻想,輕易敞開,時(shí)常感動(dòng)。十四歲的回憶,螢火也可以啟示,誘發(fā)我們的情愫,足堪玩味,歷久彌新……

  給歲月貼上標(biāo)簽,充滿了時(shí)光的惆悵,青春的憂傷,對(duì)新的一天充滿了無(wú)知,對(duì)下一段旅程充滿了迷惘——還是滿足了好奇心吧!讓我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)飛翔,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  在青春面前,我是一只坐在井底的蛙,想要擺脫井的束縛,看看真正的天空,可是,那高高的井臺(tái)使我沉默——我真的可以嗎?

  一朵花怎樣才算開過(guò),細(xì)細(xì)思量,這之間流淌著的是淡淡的情。人也一樣,我們?cè)鯓硬潘闶恰盎钸^(guò)了”?一只蟬兒在黑暗中生活了十七年,只為在太陽(yáng)下歌唱幾十天,多么不羈的生命!多么美麗的靈魂!今天,是我們剩下生命的第一天,我們要像蟬兒般努力歌唱,努力成長(zhǎng),唱出我們的精彩人生!

  09年轉(zhuǎn)瞬即逝,就在不經(jīng)意間,10年如童話般降臨,我要踏上一段新的旅程了!記憶中滿載著牧笛悠悠的文字,那文字有流光溢彩般絢爛,滿充著青春的.韻味。從《杯水之想》聊到《夢(mèng)幻妖子》;從《裙帶飄飄的童年》到《開到夏末的荼蘼》,之間是那般迷人,深深的吸引著我,深深的打動(dòng)著我的心。

  在守望青春的日子里,會(huì)有迷惘,會(huì)有感動(dòng),要相信,撥開云霧后,會(huì)是美麗的太陽(yáng);風(fēng)雨過(guò)后,定有彩虹。我們,一定是新日下努力歌唱的蟬兒!

  在守望青春的日子里……

守望青春作文 篇9

  雨悄悄地停了,天空仍是烏蒙蒙的,還有雨滴滴落到屋棚上,簌簌有聲。錯(cuò)落有致的樓房的上空,飛過(guò)一群灰色的鴿子,我呆了似的聽著街市上的喧囂,感到沉悶和無(wú)聊,這時(shí),耳旁蕩起一段旋律,好耳熟,閉上眼睛,腦中的畫面隨歌詞一點(diǎn)一點(diǎn)地完整,是熟悉的老班,他坐在講臺(tái)上,戴著半邊框的眼鏡,用熟悉的音調(diào)在說(shuō)著給我們最后的話:“我希望我們班的每一位同學(xué)都能有壯志雄心……”

  “金秋九月……初一的新同學(xué),你們是我們?nèi)蕢垡恢械男迈r血液……”當(dāng)開學(xué)典禮時(shí)致著這歡迎詞時(shí),老班叉著手,不茍言笑地站在我們身旁。新官上任三把火,老班上身穿著白色亞麻西服,雙手叉進(jìn)褲兜里,站在講臺(tái)上老成地講著班規(guī),眼神犀利,我只記得當(dāng)時(shí)頭上的吊燈直愣愣地掛著,我們端坐在桌前,動(dòng)都不敢動(dòng)一下,太有威懾力了,等他霹靂叭啦說(shuō)完所有的班規(guī)及處罰后,我腳都并麻了。還有一件事,他說(shuō)她擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師,我還直祈求他這么嚴(yán)肅的老師教語(yǔ)文該多好,我一直不怎么喜歡理科,腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面,老班穿著他的白西服,騎在前腳懸空的戰(zhàn)馬上,左手拿一盒粉筆,向前甩出一條拋物線,向我們喊道:“沖。∠蚝瘮(shù)進(jìn)軍!”

  老班為了對(duì)班上的情況了如指掌,沿用朱元璋時(shí)的制度,設(shè)了許多“錦衣衛(wèi)”,要他們有情況及時(shí)向他匯報(bào),可畢竟沒(méi)有他自己監(jiān)察得力,一次我們班的化學(xué)測(cè)驗(yàn)情況不理想,他大發(fā)雷霆,先是讓我們默寫化學(xué)方程式,錯(cuò)一個(gè)挨一棍,然后就是親自探察情況,有幾次化學(xué)課,我們課上一轉(zhuǎn)頭,便瞥見站在后門口一臉嚴(yán)肅的吳大班,搞得我們那幾節(jié)化學(xué)課積極得都有一點(diǎn)兒不正常。

  一次老班從溫柔可親的歷史老師那里得知,班上一位男生說(shuō)是他壓制了我們的積極性,怒火中燒,拿著茶杯在晚自習(xí)時(shí)準(zhǔn)時(shí)杵在講臺(tái)上,目露兇光,儼然“系一條鮮紅生絹裙,擦一臉胭脂鉛粉,拎著柳葉雙刀”的孫二娘。他訓(xùn)人不點(diǎn)名,只是抑揚(yáng)頓挫地在講臺(tái)上說(shuō)著什么如果他不管著我們,我們不曉得要成怎么怎么樣之類的話,還比著手勢(shì),或拿手按講臺(tái),或推推眼鏡,氣場(chǎng)十足。

  我好像從沒(méi)想過(guò)有一天我會(huì)離開這所學(xué)校,從沒(méi)想到三年的時(shí)間眨眼便逝。一百天動(dòng)員大會(huì),當(dāng)翹嘴巴的.主任在主席臺(tái)上說(shuō):“從你們進(jìn)校的那天起,我們就知道會(huì)有這一天的來(lái)臨!蔽揖褂嗅θ淮笪虻母杏X(jué):終點(diǎn)站到了,筵席將散。陽(yáng)光正好,熹微暖人,一旁的老班依舊是不改的面容,他也早就想到了會(huì)有這一天的來(lái)臨嗎?

  六月,蟬鳴正盛,那一天,清著大大小小的書堆、口袋,聽著那首《壯志雄心》,那心頭壓抑著的些許藍(lán)色的憂傷被苦日子終于熬出頭的喜悅掩蓋,班上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,只留下最后清理教室的學(xué)生,老師穿著那件格子T恤,右手握著茶杯,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跟他說(shuō)再見,教室空蕩蕩的,他竟垂下頭摘下那半邊框的眼鏡,用手按著額頭,老班哭了,無(wú)聲的,只是一片緘默,空氣中彌漫一片悲傷的氣息。三年的時(shí)光,就要從此劃上句號(hào)了,都結(jié)束了,可是吳老師,我多想摘一朵蓮來(lái)送給你。

  你默默地做了我們?nèi)甑氖赝慨?dāng)夜晚華燈初綻時(shí),我總想起你,想到你扔實(shí)心球,想到你給我們講你的戒煙史,想到你離別時(shí)的淚……

  吳老師,假如我們不懼遠(yuǎn)航,那是因?yàn)橛心阍鑫覀兦啻旱氖赝?/p>

守望青春作文 篇10

  青春,是我能想象的最遙遠(yuǎn)的地方了,不知不覺(jué)間,這個(gè)最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的時(shí)光已悄然將至。

  歡迎你!可是又有一絲想要拒絕的感覺(jué)。多想一直站在小學(xué)的操場(chǎng),和那些年,我們一起曾追逐過(guò)的夢(mèng)想,在陽(yáng)光下,吸收一切美好的東西,如向日葵般盡情綻放。時(shí)光啊時(shí)光,你總是匆匆忙忙,抹去我純真的歲月,帶來(lái)呼嘯而過(guò)的青春,夾雜著對(duì)過(guò)去天真童年的懷想。

  原來(lái)青春這么深,比想象中的還要難。以為一個(gè)人,靜靜地倚在窗前,紀(jì)念我們逝去的,仰望我們夢(mèng)里的,就是青春。進(jìn)去了才發(fā)現(xiàn),青春沒(méi)有那么美,小清新,文藝范,躲起來(lái)不聲不響。有那么多話語(yǔ)太牽強(qiáng),永遠(yuǎn)不停地被塞進(jìn)大腦,但道理總還是那一個(gè)。青春會(huì)有小憂傷,淚水也會(huì)止不住。希望哭過(guò)后天便明朗起來(lái),整理心情,繼續(xù)走,走過(guò)那些個(gè)深深的'地方。

  青春應(yīng)該可以很快樂(lè),住在我心上,昂揚(yáng)著輕快的旋律,兀自婉轉(zhuǎn)出無(wú)數(shù)個(gè)有關(guān)青春的故事。他們會(huì)是生命中揮之不去的,陪伴走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,那些蕩漾著青春氣息的歲月,彌漫著,久久不散。那時(shí)我可以驕傲的告訴所有人,我擁有過(guò)一段美好時(shí)光,那是我的青春。

  隨時(shí)光慢慢淡去,守望我們的青春。我會(huì)記得我們一起看過(guò)郭敬明,看過(guò)饒雪漫,聽著小情歌的日子。這段路還很長(zhǎng),我會(huì)一直告訴自己,現(xiàn)在還很小,因?yàn)榍啻,給我堅(jiān)持下去的力量。

  “燃燒吧!小宇宙!”……

  我會(huì)珍惜青春,在它路過(guò)的日子里,演繹一生中最瘋狂,最美麗的故事。

  15歲,只是一個(gè)開始。

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