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古箏伴我成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的古箏伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
古箏伴我成長(zhǎng)作文1
唉！又是星期一，下午又要學(xué)古箏了，好煩��！
到了古箏學(xué)校，我的眼瞼就慢慢下垂了，一個(gè)哈欠打了后就更想睡覺了。我就是不知道為什么我這么想睡覺，上英語課、上作文課都不會(huì)這么想睡覺。
“宸雨，今天我們要趕緊把《春澗流泉》這首歌學(xué)完�！笨吕蠋熀吞@地對(duì)我說。
討厭，討厭，好討厭！今天學(xué)校里作業(yè)這么多，還要學(xué)完《春澗流泉》，回家寫完作業(yè)都要十一點(diǎn)鐘了�！板酚�，這首歌是要參加比賽的，你練得好的話，在全國(guó)總決賽中都有可能獲獎(jiǎng)。”柯老師耐心地說。
我的眼睛突然亮了起來，全國(guó)大賽耶！我好開心，因?yàn)閷W(xué)了這么多年的`古箏，比賽也參加了好多次，但這么大型的比賽，我可從來沒有參加過。我開心地一蹦三尺高！我下定決心，一定要下足功夫練習(xí)，爭(zhēng)取取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
我已經(jīng)沒有一絲睡意了，整個(gè)人投入在樂曲中，那歡樂的音符在琴弦上蹦蹦跳跳。我深深地沉浸在美妙的音樂世界里。
每天晚上一回到家，我就開始練這首歌。有時(shí)候，練著練著就趴在古箏睡著了。夢(mèng)中，我依然抱著古箏飛翔在“春澗流泉”的世界里……
我通過了初賽、復(fù)賽、在等全省決賽成績(jī)時(shí)，我的心情十分緊張，又很激動(dòng)。
耶！我獲得銀獎(jiǎng)，成功進(jìn)入全國(guó)總決賽。
我不依不饒地持續(xù)努力，來迎接下一個(gè)更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)……
是啊，成長(zhǎng)不就是戰(zhàn)勝一次又一次的挑戰(zhàn)嗎？
古箏伴我成長(zhǎng)作文2
沐浴在琴棋書畫的陽光中，這陽光讓我們成長(zhǎng)，讓我們成熟。
一個(gè)陽光普照的午后，我對(duì)它——那個(gè)古色古香的琴，一眼便鐘情！
古箏的音韻讓我折服，琴弦間的悅耳動(dòng)聽讓我瞬間愛上了它。那個(gè)夏天我央求媽媽讓我學(xué)古箏，信誓旦旦的對(duì)媽媽說我會(huì)堅(jiān)持，媽媽最后也答應(yīng)了。
可是后來隨著學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，時(shí)間越來越緊迫，那個(gè)我曾無比鐘愛的古箏就這樣被我漸漸冷淡，一直擺在陽臺(tái)。漸漸的，熟練的指法變得陌生。只依稀記得還有個(gè)古箏的影子在腦海之中。
終于有一天，午后陽光下。我小心翼翼地搬出那把琴，輕輕地抹去琴弦上的灰，用調(diào)音器一個(gè)又一個(gè)把音調(diào)準(zhǔn)。我只想重新回顧一下我曾經(jīng)最愛的《高山流水》，可是我只記得那調(diào)子，卻已不記得指法。我沒有嘆氣，我只是望著那把琴，我也只想好好地跟它說說話：“我從來沒有忘記你，只是找不回曾經(jīng)濃烈的興趣，不知道如何靠近你�！�
我也不想半途而廢。
我不知道三年前那個(gè)油然而生的.興趣教會(huì)了我什么，我也不甚明了三年后那個(gè)陽光籠罩的午后教會(huì)了我什么，我只知道三年前那個(gè)陽光明媚的下午它給了我最美好的相遇——我和古箏。也是三年后，似曾相識(shí)的明媚，它給了我成長(zhǎng)。
人生中的很多放棄不等于遺忘，人們只是聽任熱愛在心中泛濫，最后讓它滲透進(jìn)了記憶的深處。不是所有夢(mèng)想都必須堅(jiān)持到底，在不斷的取舍之中，成長(zhǎng)，便一路與你相陪。
古箏伴我成長(zhǎng)作文3
每次坐在古箏前細(xì)細(xì)品味美妙的樂曲時(shí)，我總會(huì)抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，臉上露出甜甜的微笑。因?yàn)檫@架古箏承載著太多太多的關(guān)愛。
記得我第一次在琴行接觸古箏時(shí)，就感受到了它的獨(dú)特魅力。媽媽見我這么喜歡古箏，就讓我學(xué)古箏。
然而，學(xué)古箏的過程并不像我想象的那樣順利。我的手小，常常夠不著“倍低音”的琴弦。為此，我很苦惱。媽媽把我摟在懷里，撫摸著我的頭說：“孩子，世上沒有做不成的事，只要你肯努力。”
媽媽的'話鼓勵(lì)了我。我重拾信心振作起來，加倍努力練習(xí)。那時(shí)正值寒冬，天特別得冷。媽媽溫暖的大手握住我的小手，一邊幫我搓著手，一邊說：“孩子，媽媽知道你練古箏受苦了。可世界上沒有什么事情，隨隨便便就能成功的，堅(jiān)持就是勝利！媽媽相信你。”媽媽的話如同一股暖流涌遍我全身。
漸漸地，我徹底愛上了古箏。每天一放學(xué)，我就會(huì)丟下書包，坐在古箏前一遍又一遍地彈奏新學(xué)的曲目。有時(shí)，我會(huì)沉浸在幻想中，仿佛我也是曲目里的一個(gè)音符，與其他音符一起歡快跳躍。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我自己的努力下，現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)彈許多曲子了。那些優(yōu)美的曲調(diào)，散發(fā)出的高貴的氣質(zhì)，連我自己也陶醉其中了。
如今，古箏伴我走過了五個(gè)春夏秋冬，它還將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)！
古箏伴我成長(zhǎng)作文4
從幼兒園大班開始，我就迷上了古箏，一直纏著媽媽帶我去學(xué)古箏。如今古箏已伴我走過了四個(gè)春夏秋冬，我也和古箏結(jié)下了不解之緣。
記得則開始學(xué)古箏時(shí)，我特別感興趣，每天都要堅(jiān)持經(jīng)營(yíng)活動(dòng)幾個(gè)小時(shí)，從不覺得累，即使手指磨破了也不覺得痛�？墒锹穆木陀X得無聊了——總是幾個(gè)指法，幾首曲子，自己耳朵都要聽出繭來了。而且當(dāng)別人玩耍時(shí)，我得練琴；另人看電視時(shí)，我得練琴；就連去洗手這會(huì)時(shí)間嘴里也不忘背譜。
不過古箏也帶給了我說不盡的自豪和快樂……
其實(shí)學(xué)古箏最大的感受就是一個(gè)字——苦。記得五級(jí)考試的前三天，我突然感冒，發(fā)燒，渾身無力，頭痛欲裂，想起即將來臨的`考級(jí)，我一反常態(tài)的請(qǐng)求好媽媽帶我我上醫(yī)院。剛回到家我就忍著頭痛拼命練琴，一練就是兩個(gè)小時(shí)，頭昏沉沉的怎么也提不起精神來，渾身酸軟無力……可一聽到考官念我的名字，不知從哪冒出來的力量，我精神抖擻地沖進(jìn)考場(chǎng)——一首活潑歡快的《采蘑菇的小姑娘》不僅打動(dòng)了評(píng)委老師，也使自己感到了從未有過的成功和滿足……
現(xiàn)在，我已經(jīng)開始練習(xí)八級(jí)的曲目了，雖然很苦，但我依然喜歡著古箏，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
古箏伴我成長(zhǎng)作文5
記得小時(shí)候，聽過一首《荷塘月色》的古箏曲，那曲子是那樣的優(yōu)美動(dòng)聽。從那時(shí)，我便萌發(fā)了學(xué)古箏的念頭。
恰逢一年級(jí)暑假，我便央求媽媽給我報(bào)古箏班，媽媽答應(yīng)了。一開始學(xué)古箏的時(shí)候，我每天都勤學(xué)苦練，興致勃勃，每到周末我都會(huì)迫不及待地去古箏班彈古箏。但日久天長(zhǎng)，大約在三年級(jí)的時(shí)候，我開始漸漸覺得學(xué)古箏沒那么有意思了，而且天天都要練習(xí)，真是一件枯燥無味的事情。于是，我便對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想去學(xué)古箏了。學(xué)古箏太沒意思了�！眿寢屄犃撕�，鼓勵(lì)我說：“做一件事就要有始有終，堅(jiān)持下去一定會(huì)有所收獲。再說，當(dāng)初也是你自己決定要學(xué)的�！甭犃藡寢尩脑挘矣种卣旃�，認(rèn)真努力地去練習(xí)。熟能生巧，當(dāng)一首首優(yōu)美的古箏曲子從我跳躍的指間緩緩流出，我也不知不覺陶醉其中了！
現(xiàn)在的`我已經(jīng)在學(xué)七級(jí)的曲子了，而且參加過好幾場(chǎng)演出。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，我總要彈上幾首來解解乏；每當(dāng)心情不好時(shí)，我也要彈上一曲來舒緩心情。
啊，古箏！是你讓我感受到了生活的快樂！是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！是你讓我知道了做任何事都要持之以恒！
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