伴我成長半命題作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的伴我成長半命題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
伴我成長半命題作文 篇1
誠信,對每個人來說很重要,課本中曾出現(xiàn)過這樣一句話:“誠信是金!笨梢娬\信是多么的寶貴,可是在我看來,誠信遠遠比金子珍貴。
就拿我的親身經(jīng)歷來說吧,一天,我正要去打掃衛(wèi)生,突然發(fā)現(xiàn)有五元錢孤零零的躺在地上,我連忙上去撿了起來,想要交給老師,可是一旁的同學卻說:“別交給老師了,我們把錢分了吧,反正別人又不知道!甭犃怂脑,我的心開始動搖了,到底交還是不交呢?五元錢啊,這可是好幾天的零用錢了,不交的話,我就可以去買我想要的東西了,想到這,我握緊了這五元錢,有了打算。正當我準備轉身離去的時候,一個聲音出現(xiàn)在我的耳旁。“你怎么能為了一己私欲,把這些錢占為己有,而不考慮別人的.感受呢?”終于,心里經(jīng)過一場激烈的斗爭后,我把錢交給了老師。過了幾天后,老師告訴我,已經(jīng)找到了那位丟錢的同學,并把錢還給了他,那位同學開心極了,而且還要老師幫他道謝呢!我聽了,心里美滋滋的,老師還在我們班同學的面前表揚了我,我覺得交出了這五元錢,讓我做了一個誠信的孩子。
還有一次,我們做練習,情況不理想。回家后爸爸讓我把練習給他看,有些害怕的我,本想說老師還沒發(fā),想暫時躲過這一劫,可是當我正要這么做時,我又想到了老師對我們說的話,誠信比金子還要珍貴,要是一個人不講誠信,她失去的遠比得到的多。想到這,我決定一五一十的告訴爸爸,結果,雖然爸爸責備了我,但我的心很坦然,沒有心虛,這一次,我又做了一個誠信的孩子。
誠信是做人的基本準則,以后我還會遇到很多考驗我誠信的事情,相信以后不管發(fā)生什么事,我都會做一個誠信的孩子。
伴我成長半命題作文 篇2
許多人在困難的盡頭時,曾經(jīng)說過:“只要還有希望,就一定會成功!笔前,在危險的盡頭,每個人卻想脫離險境,但有幾個能做到呢?
有一次,爸爸帶著我們四個和媽媽去爬泰山。導游告訴我們正前方就是泰山,遠遠看上去,我不屑地說:“切,泰山并不高嘛!”可是,當我們到山腳下時,我傻眼了。接著我們開始一階一階地往上爬。一開始我像一只猴子一樣,連蹦帶跳的往前走,但15分鐘過后,我漸漸感到體力不支,但爸爸鼓勵著我往前爬,他說:“沒關系,爬一程,歇一程嘛!”
但實際并沒有爸爸說的那么輕松,在我們爬到“七八盤”時,我實在是堅持不下去了。我像泄了氣的皮球一樣,一屁股坐在石階上,我往下看看,人山人海,云霧在空中飄飄悠悠的。
但再往上看看,還有距離80多米那一層層的`石階好像永遠走不完一樣,我生怕自己一不留神就掉下去。
但爸爸卻吹牛皮,在旁邊鼓勵我們:“別泄氣啊,就幾百個臺階了,想當年我和你媽來爬時,我一口氣就爬上來了,別灰心,只要路沒斷,路沒堵,只要還有一絲希望,我們就一定能爬到最高峰!”
我的斗志被爸爸的一番話所燃燒起來了。每當爬了幾步之后,我就會想起爸爸的話,奮勇往上爬,決不泄氣。
最后,我們終于登上了山頂。當我向底下看時,是一陣喜悅,是勝利者那自豪的喜悅。
是啊,人生也是如此,在成長的過程中,我們會遇到許多困難,但只要記住一句話:“只要還有希望,就一定會成功!
我以后也會像這句話所說的一樣,遇到任何困難,戰(zhàn)勝它,決不放棄。
伴我成長半命題作文 篇3
“你記住,風雨過后,不一定有彩虹,但一定是晴天。我愿意當你的太陽……”她的這句話,我刻在心上兩年。她是一個平凡的女生,任何地方都不會發(fā)光,但她卻真的成了我的太陽。兩年前的我,仿佛提前進入了叛逆期,對人一張撲克臉,說話半點不留情。所以,理所應當,我在班級里背負著孤獨的標簽。這一切或許因為我的`脾氣易怒,它讓我的人生旅程變得濃霧重重,陽光是不會光顧我的生活的。直到有一次,她闖進了我的生活。那一次,我孤身一人走在回家的路上,腳步一如既往地拖沓,手一如既往地插在兜里。我正慢吞吞散著步,突然一輛摩托車疾馳而過,掛到了我的書包。我轉了個圈,腳卻沒跟上,扭傷了腳踝,疼痛感直鉆我的心。司機卻以百邁的速度飛過。我剛準備坐下查看傷勢,她走了過來。黃昏下,她笑靨如花:“你怎么了?”“沒怎么!蹦钦Z氣我自個兒聽了都打寒顫,她卻不以為然。“你腳扭傷了誒!彼f著,轉了轉我的腳!八弧蔽逸p輕說,“沒什么事!薄斑@還沒什么事,儂怎么搞的,很嚴重好不啦?”她有點指責地說道。我暗暗笑了笑:原來是上海人啊。“好啊,你笑我,看我癢癢撓法……”她把手伸向我,我敏捷地一躲。剛準備反擊,一不小心又扭到了腳踝,整個人癱坐在地上!鞍。Σ黄!忘記你身負重傷了。
來來來,我扶你回去!彼又昧Π盐曳銎饋,我絲毫沒有抗拒。我們一路上嘻嘻鬧鬧,彼此談心,回家的路仿佛在瞬間縮短了……從那時起,她就與我成為了好朋友。她與我的交往,一步一步地解開了我的心結,我們也因此結下了深厚的友誼。我本以為不會再交朋友,她卻讓我破了例。后來,她說,她不是上海人。她只要一學她的親戚說上海話,別人都會哄堂大笑。原來,我也是中計了。友情,在困難時最能體現(xiàn)。我不知道我們的友情到底建立在什么基礎上,但一定是單純的。又一次放學回家。她說:“這太陽可真美!”“是啊,就和你一樣!”
伴我成長半命題作文 篇4
親情伴我成長“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首大家都熟悉的歌唱出了親情的重要。我成長的道路上當然也離不開親情。
兒時,我到了上學的年齡,每天都是爺爺奶奶接我回家。放學后,我就東張西望,尋找爺爺或奶奶。爺爺奶奶若是看見了我,就會露出喜悅的微笑。爺爺騎一輛自行車,夏天蹬得汗流浹背,冬天又累得直喘粗氣。如果爺爺有事,接我的任務便落在了奶奶身上。而奶奶是個忠實的電視迷,每天一到鐘點,就打開電視看起來。而我放學的時間正好與電視劇撞車了。我這個多次因看電視而忘了鍋中的菜、壺里的47的奶奶卻為接我舍去了她的最愛。
如今,我上了中學。爸爸雖然不用每天起床很早,但為了能讓我吃上暖暖的早餐,6:00就起床為我準備早餐。我吃著早餐,心里熱乎乎的。吃過飯后,爸爸又把我送到樓下,幫我推出車子,目送我上學。在學習上,我考得不理想、不滿意時,父母便幫我分析試卷上的錯誤以及錯誤原因。父母雖然上班過后很累,但他們從來都為了我不再犯同樣的錯誤而費盡心血,毫無怨言。望著他們那辛勞的`面容,我在心中暗下決心:一定要看見他們欣慰的笑容!
暢想未來,在我拿到了我的第一個月的工資的時候,我會馬上買好酒送給愛喝酒的爺爺、爸爸;買漂亮的衣服送給奶奶、媽媽。然后帶上我們?nèi)遥煌獬雎糜,感受大自然的無限風光?匆娏思胰诵χ痤侀_,我自然也樂不可支。
在親情的呵護下,我茁壯成長;在親情的滋潤下,我結出成功之果;在親情的養(yǎng)育下,我必將以親情回報給長輩!
伴我成長半命題作文 篇5
那時,我還是一個年幼無知的小孩,每次去幼兒園時,我總會聽見從隔壁傳來的悠揚的琴聲,我天天聽,天天越想學鋼琴,終于有一天我忍不住了,就去告訴了媽媽,媽媽猶豫了一會兒,就說:“那你可得堅持學哦!”我連聲答應。
次日,媽媽就領我去找老師,說來也巧,剛走到一個熱鬧的小巷,一位女教師就把招學生學鋼琴的牌子掛了出來,媽媽和教師對話過后,我到了女教師的家里——也就是我的`課堂。對于我這個與鋼琴還比較陌生的人來說,彈幾個音是比較困難的。老師彈了幾個簡單的音,我學了起來:“哆……”一碰到鋼琴心就撲通地跳,就這樣我上了我人生中的第一堂鋼琴課。
幾年過去了,我堅持學了下來,但也有個惡魔正向我走來,我越來越對電腦有興趣,練鋼琴也就草草地應付一下。躲得過初一躲不過十五,惡魔最終劃破了寧靜的天空。一連幾個星期我都幾乎沒摸過琴,把老師布置的作業(yè)忘在了腦后,我原以為老師說檢查只是說說而已,反正我也習慣了,沒想到這次老師大發(fā)雷霆,“幾次了,幾次了叫你改你還不改,我看你根本沒練……”
我哭著回了家,想起檢查作業(yè)時我那出錯的樣子,想起老師那失望的眼神,我陷入了深深的自責中。這回我終于改過自新了,放下了誘人的游戲,從此認真地學鋼琴,幾個月后,我去參加考級,沒想到我考上了5級,以前要別人催著彈琴的人,現(xiàn)在一有空就自己練上了。
老師說我琴技見長了,媽媽說不光長個,還長了思想。聽到這些夸耀的話,我就想起了鋼琴。是鋼琴,在我的童年里畫上了幾筆五彩的線條,伴著我一步步成長。
伴我成長半命題作文 篇6
每個人都要經(jīng)過成長這條寬闊的“馬路”,而成長中的一件難忘的或一件讓你領悟人生啟迪的事就是“馬路”的分界線。跨過這條“分界線”,我們就成長了許多。
記得三年級剛開學不久,有一天,陳老師在家校聯(lián)系冊的評語欄上寫了“用心”兩個字,我看了既害怕又納悶。心想:完了完了完了,回家后我肯定又會變成爬上媽媽手掌上的“螞蟻”,挨媽媽的“絕招”了,再說,我哪里不用心了?
正在我為難的時候,一個大膽的念頭給我解了圍:如果我把陳老師寫的.話剪掉,是不是可以回家不用挨吵了呢?趁著周圍沒有人,我拿起剪刀,“咔嚓”幾聲,剪下了評語欄的一部分。
放學回家了,媽媽還沒回來,我飛快地撕了一張紙,寫上了被我撕掉的那一部分的字,然后貼在被剪的地方。“玥玥,這是怎么回事?”媽媽剛回來就走進我的房間指著我的“杰作”問!笆峭瑢W不小心撕的!蔽也换挪幻Φ卣f。“既然是不小心撕的,就不用貼了,以后注意就行了。”媽媽說完,小心翼翼地把我貼的補丁撕了下來。見媽媽沒發(fā)現(xiàn)我的“小動作”,我怦怦跳的心終于平靜了下來。
第二天中午,陳老師把我叫到她面前,問道:“李彤玥,你的家校冊上怎么有個洞?”“是媽媽不小心撕的!蔽倚÷暤卣f!澳慊厝ズ笠銒寢尠咽虑榈脑瘜懺诩倚陨稀!标惱蠋熣f。我聽了心想:回去怎么跟媽媽說呀?媽媽要是知道我做了錯事還撒了謊,會很生氣的!皩α耍桓嬖V媽媽。”我心里有了主意。
過了幾天,媽媽下班回來,把我叫到跟前,摸了摸我的頭,親切地說;“玥玥,知錯就改是個好孩子,你是不是有什么事情瞞著媽媽?”聽了媽媽的問話,我的眼淚止不住流了出來。想著媽媽對我的好,這么信任我,我后悔極了,含著淚把事情一五一十地告訴了媽媽。
這件事雖然過去了很久,但是仍然深深地留在我的腦海里,它就是我成長道路上的“分界線”。經(jīng)過這件事以后,我發(fā)誓再也不耍小聰明欺騙老師和媽媽了,也理解了老師和媽媽對我的愛。
伴我成長半命題作文 篇7
孤獨,是心靈的一種寂寞,是精神的一種試紙,更是人生的一種美麗。孤獨讓我成長。
三歲那年,父母把我送到這陌生的城市——溫州?茨侨撕CC,高樓大廈,還有那像宮殿般華麗的幼兒園,我興奮不已。走進幼兒園,我被那琳瑯滿目的玩具吸引住了。這天我玩得十分高興。下午,家長們都接伙伴們回家,我也期盼著,可左顧右盼怎么也盼不來父母的身影……晚上,那種寂寞和孤獨悄悄地溜進我的被窩,像蟲子一樣咬著我……那時,我哭得很傷心——爸爸媽媽,你們在哪里?我想你們,我想回家!你們怎么忍心丟下我,不管我呢?我怎么也想不通,昨晚還好好地睡在父母懷抱里,今晚卻獨自一人?拗胫,想著哭著,我揣著媽媽給我的旺旺小饅頭入睡了……
時間如白駒過隙,那年我五歲了。夕陽西下,幼兒園沐浴在余暉中。我們高興地玩耍著。晚風徐徐送來一陣陣花香,使人心曠神怡。可不久,我突然感到眼前發(fā)黑,好像這個世界都旋轉了起來,看萬物都是朦朦朧朧的……醒來時我已躺在醫(yī)院的床上。經(jīng)醫(yī)生診斷,我被確診為“肺炎”,成了一個重危男孩。那時的我,精神上非常孤獨。而老師會常常來看我,在一旁鼓勵我說:“苦和甜來自外界,堅強則來自內(nèi)心。來自一個人的`自我努力。你真的很棒!”夜里,我躺在床上不斷想:小小的螞蟻能戰(zhàn)勝強大的菜青蟲,我為什么不能做到?……黑暗中,我漸漸覺得自己并不孤獨!
歲月如梭,我成了南浦小學的一名學生。現(xiàn)在,我總喜歡獨坐窗前望著開空,看閃爍的繁星。沐月光之浴,感月夜之情……我靜靜地冥想遠方的父母,心里多了一份恬靜。孤獨,讓我擁有了人生的別樣美麗。
孤獨,讓我成熟;孤獨,讓我堅強;孤獨,讓我享受到了人生的美麗。
伴我成長半命題作文 篇8
回想起以前的點點滴滴,我真是感動不已。原來有那么多的人愛我!幫助我。
媽媽,我要謝謝你!沒有您就沒有今天的我。還記得小時候你拉著我的手,一步一步地教我怎么走路的樣子嗎?可能事隔多年,您的記憶已經(jīng)模糊不清,可我卻把這珍貴的回憶深深地刻在心里。媽媽您的愛如冬日里最燦爛的陽光;如夏日里最清澈的小溪;如秋天里最香甜的果實。
爸爸,我要謝謝您!從小到大,您一直擺著一幅“嚴厲”的架子,扮演著“嚴父”的角色。說真的小時候我可是從心底里怨恨您。當我想做一些自己喜歡的`事情時,您總會說:“不!”。可現(xiàn)在我明白了,也懂了,這也是愛。
老師們,我要謝謝你們!當我灰心喪氣時,是你們那鼓勵的掌聲,又激起了我的熱情。當我犯錯誤時,你們教會了我去學會感恩。感受身邊的一切事物對我的恩情。
同學們,我要謝謝你們!是你們教會了我什么叫“集體”——一個需要每個人的努力的團體。在我需要幫助時,你們總會雪中送炭,讓我的眼睛不禁模糊起來,感動不已。我摔倒你們會扶我,我煩惱你們會逗我開心,有時候真是被你們弄得哭笑不得。
“兩個人,或幾個人在一起是種不可多得的緣分。”這是我堅信的,其實陌生人也會在你的成長當中給予了你不少的幫助。有一次,我和媽媽出去買東西,一個賣花的老伯教會了我一個深刻的人生道理。我和媽媽買花時,他笑得很燦爛,很慈祥,有點像《西游記》中如來佛祖的感覺。我們買了一束百合花,可他卻多給了我們一朵郁金香。我們疑惑不已,便向他問個明白。他笑著說:“這里!”,邊說邊用手指指了指心。那時我還小不懂事,只覺得這個老伯莫名其妙。媽媽卻會意地笑了笑,拉著我的手走開了,這個謎底我也是最近才解開的。
成長中,不可能缺少愛。愛是人成長的關鍵。同時,我們也要學會去感恩,去回報別人的恩情!
伴我成長半命題作文 篇9
文字的重要組成部分是漢字,中國漢字博大精深,那一個個的方塊字是我小精靈,在我的生活中有很大的幫助。
小時候,我因為一次車禍,導致我的右手受很嚴重的傷。所以,我不能用右手寫字。那時我還小,不知道這次車禍的嚴重性。我的外公竟然用他的右手教我的左手寫字,我在寫漢字的的目光總是那么專注地盯著漢字,所以小時候學寫字是文字的基礎。這就是文字帶給我的好奇。
小學的時候,老師教我們組詞造句,我就開始了解漢字可以組成優(yōu)美的句子和文字,我就把它們運用在自己的作文和其他題型。我會每次來寫作文的時候,就會覺得非常的快樂。這是文字帶給我的探索。
到了中學,作文的難度和字數(shù)有所提高。我就感覺到,初中的作文簿像小學那樣看看圖說話,我就會感覺到文字給我?guī)淼膭?chuàng)新,所以,我就很期待每周的作文課期待學會更多的關于作文的知識。后來慢慢的,我的作文寫的有模有樣了。文字就是我的朋友一樣親近。到后來,我開始在網(wǎng)絡上學習和交流寫作文的方法。我覺得寫作文就是一種享受的`過程,這就是作文給我的創(chuàng)新。
當然,寫好作文,不僅僅是寫和練習,還要讀好的書和作品。所以,看書成了我的習慣。翻開一本書,我都會仔細地聞著濃郁的文字獨有的味道,我就會靜靜地讀書,使我流連忘返。這就是文字帶給我的愛好。
說到我的夢想,我的夢想也是和我的文字有關。那就是——小說家!我只是想把自己的想法用文字的形式表達出來,文字就是我的夢想前進的道路。
文字伴我成長,我相信,不管我在什么時候,我都會堅持自己的夢想,因為夢想有文字陪伴,我不會孤單!
伴我成長半命題作文 篇10
自信,伴我成長天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。
從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅強和自信,也正是擁有了自信,才使我得更加成熟。
小時候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來,每次我都是在父母的幫助下站起來的,我相信,我可以自己站起來,是的,我可以------直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來,沒有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當然,心中多了一份倔強,臉上多了一份笑容!
上了中學,同學們的成績都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因為我并不比別人差。
于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力,可是老天“負了有心人”成績毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個大千世界,但是,事與愿違,我失望了。
在成長的路上,依然是風雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚.......“不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能------”于是,我反思自己,究竟哪兒不對,問題出在哪兒?經(jīng)過檢點,我重新制定計劃,課前堅持預習,上課認真思考,課后及時復習仔細品味,琢磨。時間在緊張有序中又到了一個考試的日子,我胸有成竹的'走進了考場-------“皇天不負有心人“在一個陽光明媚的日子,我終于走上了最高領獎臺,雙手捧上了渴慕已久的獎狀,在同學們熱烈的掌聲中,我流下了激動的淚水-------
是啊,是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信:一路有自信為伴,生活的舞臺會更加廣闊。
伴我成長半命題作文 篇11
一本好書就像一盞明燈,它會為我們照亮人生前行之路。
小時候的我嬌生慣養(yǎng),動不動就發(fā)脾氣。父母對我也是無能為力,我對姐姐的話是唯一能聽進去的。姐姐見我在父母面前大發(fā)脾氣,便一直在勸我。在我上四年級時,姐姐送給我了一本書。書名我記不清了,只知道里面有很多寫父母和兒女的故事。一些故事我早已忘記,唯一一個故事我記得最清楚。寫了一個女孩離家出走,他出走了兩天,已經(jīng)餓得頭昏眼花了,以為賣早餐的大叔給了他一碗面,女孩吃完后,說了很多感激的話,并告訴了大叔她離家出走的事。賣早餐的大叔聽后,說:“你這么說,我還真后悔給了你這碗面吃,你有沒有想過,你母親為你做了多少年的飯,你感激過她嗎?你父母為了撐起這個家,在外面拼死拼活,你感激過他們嗎?我現(xiàn)在只是無意間給了你一碗面,你就感激成這樣,你對得起你的父母嗎?”女孩聽后,開始后悔自己離家出走,留下了悔恨的眼淚,她快速的跑回家,在離家門的不遠處,她看見了她的媽媽等著她回家的身影,才僅僅兩天,她的.媽媽就瘦了兩圈,女孩跑去抱住媽媽,一直說著“對不起”,他的媽媽搖了搖頭只說了句“回來就好”。后來,她聽鄰居們說,他媽媽這幾天沒吃一頓飯,連睡著的時間都在門口等這個女孩回家。
看了這個故事我留下了悔恨的眼淚,父母對我也不差,而我卻那樣對待我的父母。從那次起,我慢慢改正了我那暴躁的脾氣,再也沒有像以前那樣對待我的父母了。
因為那本書,那個故事,那個女孩,改變了我人生的路標。
伴我成長半命題作文 篇12
書,伴我成長陪伴,是一種溫馨的力量;陪伴,是一股細細的暖流。在我的生命中,就有這樣一種東西,它塑造了我的靈魂,伴隨著我的成長,它就是書。
小時候,我剛學會說話,奶奶天天教我識字,所以我認識了許多漢字。之后我便開始閱讀《幼兒畫報》,一幅幅有趣的圖畫吸引著我,一個個生動的故事感染著我,正是這最初的閱讀,一步步引領著我走進書的世界,徜徉在書的海洋。
上了幼兒園,老師經(jīng)常講故事,故事的內(nèi)容豐富多彩。比如:《狼來啦》,向我們闡述了小孩不能說謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我們知道了護士一詞的來歷,體會到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書的'陪伴,它們讓我明白了真善美,遠離了假惡丑。
到了我快上小學的時候,我積累了更多的百科知識。給我?guī)椭蟮氖恰妒f個為什么》。讀了這本書,解決了我腦海中的很多個“為什么”,我從中學到了很多科學知識。例如:恐龍為什么會滅絕?這仍是未解之謎。輪胎為什么是圓形的?天空為什么呈現(xiàn)藍色?所以,我也要感謝十萬個為什么和所有百科書。
現(xiàn)在,我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國通史》,它使我白明了很多歷史真相,了解了眾多歷史長河中的事件,認識了諸多歷史人物。
高爾基說過,書是人類進步的階梯,書籍伴我成長,不管是在我喜時,悲時,它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng),我一天天進步,一天天成熟。現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我的一種習慣,愛讀書的人是幸福的,愛讀書的人是美麗的,書籍將伴我一生!
伴我成長半命題作文 篇13
想必大家都有一位好朋友吧,而我的好朋友是最普通不過的,那就是書。自古以來,書就被大家認為是知識的源泉,帶你來到一個讓你一直神往的知識世界。
記得在那年,我放學回家,用迅雷不及掩耳的速度把老師布置的作業(yè)做完了,然后,我就拿起一本我最愛看的作文書走上樓去,到我的房間里津津有味地看了起來。
過了許久,我讀到一個無比優(yōu)美的句子“一朵朵云兒像一群可愛調(diào)皮的小孩子,和太陽公公玩捉迷藏,一個個都樂開了花似的!弊x了這個句子,我仿佛置身在那些云兒之間,和他們一起玩耍,無拘無束,自由自在。又過了不知多少時間,我已經(jīng)積累了許許多多的好詞。頓時間,我的大腦像一臺打印機一般,把我所記的依依打印了出來。
“嘀噠,嘀噠——嘀噠”,時間像河水似的,不受控制,一分一秒的流去,而我卻還在陶醉于那些詞、句中。
媽媽也大喊我下來吃飯了,而我卻把吃飯的事忘得一干二凈,哈哈哈喊聲也就是一陣輕輕拂動我頭發(fā)的`風,什么也沒聽見。
到了晚上7點左右,我還在看,媽媽怒氣沖天地走上來,把我的書拿走,大聲地說:“看書我沒意見,可你也別看得太過了吧!”我依依不舍地合上書,還沉浸在生動有趣的故事情節(jié)中。
從那時起,我才明白我最好的朋友莫過于書。書能讓我在優(yōu)美的詞句中陶醉,書能讓我在知識的海洋中暢游,書能讓我身處異境,不停地去幻想。書是夜晚的星空,隨手摘下一顆星星,它就是一本書,讓你不由自主地去閱讀,去細細品味。
我慶幸我的童年在書香中綿延。
伴我成長半命題作文 篇14
快樂伴我成長人人都向往李白的生活,“人生得意須盡歡”,這是真理,一點都不假,我們應該快樂地度過每一天。
人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實很簡單,我的快樂就是讀書,其實人的`一生就像一首詩,國學大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點點詩意”。有人會以他的失敗而選擇
放棄快樂的生活,其實成功與失敗都是一種結果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經(jīng)驗幾多教訓,然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長。
當我沉浸在書的海洋中,會有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長,我在成長的歲月一直有一個人心路歷程在伴隨著我,這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當我在煩心時,同樣也可以笑得燦爛。
媽媽告訴我,說:“人,不應該以錢為本,應以快樂為本”,是啊,錢是身外之物,我們的快樂同時也是無價之寶。
樂觀的人發(fā)明了潛水艇,悲觀的人發(fā)明了救生圈,兩種截然不同的生活你會要哪一種呢?人們當然會不約而同地選擇樂觀生活。
快樂是一種財富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當然要好好利用,不能讓它白白地浪費掉啊!
快樂讓我們擁有了對未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚帆起航,沖得一片詩情到碧霄!
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田?鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮!
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