以感恩為話題的作文

時(shí)間：2022-05-21 03:30:46 話題作文我要投稿

【精】以感恩為話題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的以感恩為話題的作文，歡迎大家分享。

【精】以感恩為話題的作文

以感恩為話題的作文1

　　人人都說(shuō)，感恩感恩，可是，事實(shí)上，我們又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí)，你心里想到的是什么?你自己有沒(méi)有做到這么一點(diǎn)?難不成，我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒(méi)表達(dá)出來(lái)，連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒(méi)做到，我們配做他們的.兒女嗎?

　　我只能告訴大家，我們要用事實(shí)來(lái)證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)……學(xué)會(huì)感恩，我們要從點(diǎn)滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義!

　　讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑�，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開(kāi)心，可都是于事無(wú)補(bǔ)，我實(shí)在沒(méi)辦法了!我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點(diǎn)笑容，我雖說(shuō)不知道是什么意思，但我還是很開(kāi)心!因?yàn)�，父母開(kāi)心，我也就開(kāi)心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!

　　感恩，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……

以感恩為話題的作文2

　　親愛(ài)的孩子們，當(dāng)你手里有一束花的時(shí)候？為了媽媽?zhuān)窟€是對(duì)老師？或者解放軍叔叔？

　　如果有時(shí)間，我的手一束花，花我想給我的母親，因?yàn)楫?dāng)我生病時(shí)，媽媽不肯離開(kāi)，直到我很舒服我媽媽才放心了。如果我做題做累了，媽媽會(huì)說(shuō)：“亞洲別墅，休息一下，等會(huì)做的�！比绻移谀┛荚嚊](méi)考好，媽媽會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的下一個(gè)檢查好�！眿寢尩淖龇ㄗ屛液芨袆�(dòng)，所以我想給媽媽花。

　　我要把鮮花送給學(xué)生老師，是因?yàn)槔蠋煆狞c(diǎn)滴的知識(shí)基礎(chǔ)教起，教我孝敬自己父母，關(guān)愛(ài)服務(wù)他人;老師是辛勤的園丁，每天工作辛苦的培養(yǎng)需要我們，所以我要把鮮花送給一個(gè)老師。

　　我想給解放軍叔叔送花，因?yàn)槭墙夥跑娛迨寰攘藦U墟下的`孩子，解放軍叔叔冒著生命危險(xiǎn)去救災(zāi)區(qū)的孩子。當(dāng)時(shí)，當(dāng)余震發(fā)生時(shí)，一位解放軍叔叔繼續(xù)救孩子們，他的隊(duì)長(zhǎng)喊道：“有余震，快回來(lái)”�！安�，我想救人。解放軍叔叔說(shuō)著沖進(jìn)了廢墟..所以我要送花給解放軍叔叔。

　　母親的老師。解放軍叔叔讓我學(xué)會(huì)感恩，讓我學(xué)會(huì)感恩身邊所有的人，孩子們，讓我們從小的學(xué)習(xí)生活是圍繞感恩，感恩的人。

以感恩為話題的作文3

　　我的母親她是一個(gè)平凡的人，但對(duì)我來(lái)說(shuō)有著非凡的恩典。

　　她給了我一口牛奶和一口牛奶；一把屎和一把尿把我拉起來(lái)。

　　我想報(bào)答她，但我認(rèn)為現(xiàn)在我們還沒(méi)友這個(gè)問(wèn)題能力�，F(xiàn)在我為她做的就是只有自己好好努力學(xué)習(xí)，學(xué)好了她會(huì)開(kāi)心，我會(huì)長(zhǎng)知識(shí)，一舉兩得。

　　我想這樣回報(bào)她：考上一所好的大學(xué)，找一個(gè)好的工作單位，將來(lái)掙很多的錢(qián)。讓她不再去地里干活，只讓她在家里吃飽了等下一頓，想出去玩就出去玩�？偟膩�(lái)說(shuō)就是不能讓她再受一點(diǎn)苦、一點(diǎn)累。

　　母親的愛(ài)是偉大的，母親的愛(ài)是非凡的，母親的愛(ài)是無(wú)私的，母親的愛(ài)是無(wú)與倫比的，母親的愛(ài)不是普通人的替代品。

　　母親是我們中國(guó)在世的恩人，所以需要我們用一生回報(bào)她是一個(gè)值得的.。那些不孝順母親生活的人，全是影響人類(lèi)中的敗類(lèi)。所以可以讓我們用一生來(lái)回報(bào)他們自己的母親吧!

以感恩為話題的作文4

　　琴聲潺潺，母愛(ài)似海。記得我剛剛學(xué)琴時(shí)，每一聲琴音，每一個(gè)樂(lè)譜，都包含著濃濃的母愛(ài)。

　　我的媽媽是一個(gè)溫柔又有耐心的媽媽?zhuān)还芪以鯓诱{(diào)皮，媽媽總會(huì)耐心的教會(huì)我。

　　剛學(xué)琴時(shí)，挺簡(jiǎn)單的。我非常愿意學(xué)，可后來(lái)，越學(xué)越難，慢慢的，變得被動(dòng)學(xué)起來(lái)了，為了讓我喜歡上鋼琴，想盡了一切辦法，完全沒(méi)有鋼琴基礎(chǔ)的媽媽?zhuān)瑳Q定自己先學(xué)好鋼琴：為了讓我一起進(jìn)步，在鋼琴中快樂(lè)成長(zhǎng)，許下諾言：每天一起彈鋼琴、背譜子，看誰(shuí)彈得最好、背得最快，就有獎(jiǎng)勵(lì)。為了讓我更加努力，媽媽每天都要半夜起來(lái)偷偷練，那天晚上，又是我贏了，上床以后，半夜，我被憋醒了，上完廁所以后，傳來(lái)輕輕的'琴音，我偷偷溜去以后，發(fā)現(xiàn)媽媽在偷偷練琴，我裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣走回了房間……

　　偉大作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？在母親節(jié)來(lái)臨之際，讓我們一起感恩母親吧！最后，我在這里祝天下所有母親節(jié)日快樂(lè)！

以感恩為話題的作文5

　　父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹(shù)，保護(hù)我們成長(zhǎng)，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的，他們?yōu)閮号?成長(zhǎng)感到欣慰，為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景。

　　我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒(méi)有睡覺(jué)，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著，生怕針頭掉出來(lái)了。

　　爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說(shuō)，小時(shí)侯不努力，長(zhǎng)大就會(huì)后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，助人為樂(lè)，不撒謊，要講誠(chéng)信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。

　　我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，來(lái)回報(bào)生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。

以感恩為話題的作文6

　　感恩，是個(gè)充滿溫暖的字眼，是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以要學(xué)會(huì)感恩是非常重要的。

　　當(dāng)我生病臥床時(shí)，是父母在無(wú)微不至地照顧著我，當(dāng)我考試考差了，是父母在鼓勵(lì)著我，當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，是父母在教育著我改正錯(cuò)誤……

　　感謝父母在我受到挫折時(shí)，鼓勵(lì)、安慰我，給我勇氣，讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對(duì)困難。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我只考了八十多分，我垂頭喪氣地回到家，作業(yè)也做不好，飯也吃不香，媽媽看見(jiàn)我的`反常，坐在我的身邊和藹的問(wèn)我原因，我一五一十地把考試的事情告訴了媽媽?zhuān)钗覜](méi)想到的是媽媽不但沒(méi)有罵我，反而安慰我說(shuō)：“好孩子，一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了，你要好好分析錯(cuò)誤的原因，知道錯(cuò)在哪里，這就是進(jìn)步。”聽(tīng)了媽媽的話，我的心情一下子輕松多了。

　　有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。因此，為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。

以感恩為話題的作文7

　　“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，可是在我們90后卻不知道什么是恩，更不知如何去感!在6月12日由學(xué)校組織了一個(gè)大型感恩活動(dòng)，“讓愛(ài)點(diǎn)亮人生”讓我們?nèi)f千學(xué)子懂得了感恩。

　　我們生活在一個(gè)幸福的年代，在我們的身邊充滿了父母的愛(ài)，同學(xué)的幫助，朋友的友誼和老師的教導(dǎo)……可是這一切的一切都被我們認(rèn)為是理所當(dāng)然。曾經(jīng)有一股清泉，滋潤(rùn)心田;曾經(jīng)有一陣和風(fēng) ，喚醒希望;曾經(jīng)有一個(gè)人在你困苦的時(shí)候，伸出援助之手……可是這些幫助都被你的無(wú)情和冷漠所丟棄，這使你不懂得如何去感恩。

　　在“讓愛(ài)點(diǎn)亮人生”這次活動(dòng)中，共分為三個(gè)主題：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母，給了我很深的感觸，讓我懂得了真誠(chéng)甘泉淌心間，誠(chéng)意火把暖倆人。勢(shì)力的感恩只是令有所圖，感恩的心是真誠(chéng)的。幫助的人已伸出真誠(chéng)的手，接受幫助的人衷心感應(yīng)，快樂(lè)和幸福會(huì)同時(shí)飛向兩個(gè)人;你真心報(bào)答，坦然而快樂(lè);我接受回報(bào)，幸福而滿足。感恩就像天上的'繁星，彼此真誠(chéng)地照耀著，溫暖著，默默守望，相映生輝。

　　愛(ài)是純的，心是誠(chéng)的，感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，感恩的心便充實(shí)而幸福。

　　我懂得了擁有一份感恩的心，便是擁有了愛(ài)的源泉。

以感恩為話題的作文8

　　感恩，這兩個(gè)字人人都會(huì)說(shuō)，人人都會(huì)寫(xiě)，唯獨(dú)不知道怎么用。小鳥(niǎo)對(duì)天空鳴唱，是因?yàn)樘炜赵鵀樗鼈兘迪赂事�，它們懂得感恩；狐貍死后頭朝故鄉(xiāng)，是因?yàn)榧亦l(xiāng)哺育它們，它們懂得感恩。唯獨(dú)我們，用大自然的，吃大自然的，非但沒(méi)有感激，反而給大自然帶來(lái)的的是無(wú)盡的剝削。

　　且不說(shuō)大的，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在生活中的老師，這些從事著高貴職業(yè)的人吧。老師，一個(gè)高貴的職業(yè)，靈魂的工程師，祖國(guó)花朵的花匠。卻無(wú)時(shí)不刻的受著家長(zhǎng)的.投訴：“我家孩子怎么又排后面去啦”、“我家孩子說(shuō)你又罵他啦”、“我孩子怎么在學(xué)校受傷啦”等等。孩子也認(rèn)為：老師太嚴(yán)、老師太兇、管得太緊、太讓人害怕等等。其實(shí)，孩子和家長(zhǎng)有沒(méi)有從老師角度上出發(fā)看問(wèn)題呢？老師深夜還要在燭光下批試卷，批完了還要講，講完了后還要批。講課時(shí)，只要不富有深情，孩子們就不喜歡你上的課，成績(jī)自然就不好，家長(zhǎng)埋怨，學(xué)�？坼X(qián)，壓力山大呀。然而，只要孩子們能感恩老師，家長(zhǎng)體諒老師，老師就是再辛苦也值得啊，所以，請(qǐng)從現(xiàn)在起--感恩老師。

　　用上感恩，用自己的行動(dòng)證明--我會(huì)感恩全世界！

以感恩為話題的作文9

　　九月十日——是多么美麗的一天。

　　九月十日——是多么快樂(lè)的一天。

　　九月十日——是多少老師最重要的節(jié)日——教師節(jié)。

　　在這個(gè)教師節(jié)的前一天，我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個(gè)讓老師心儀的祝賀方式。

　　教師節(jié)那天，老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來(lái)。微笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師好，祝老師節(jié)日快樂(lè)！”然后帶著感激、祝福，深深地為老師鞠一個(gè)躬。

　　老師喊完下課。我們又會(huì)不約而同地站起來(lái)。開(kāi)心著對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，老師您辛苦了！”又會(huì)帶著歉意、深情，深深地為老師鞠了一躬。此時(shí)。我心中仿佛得到了安慰。

　　下課，我拿著自己花了幾小時(shí)做好的感恩賀卡，一步帶著一次祝福，走向班主任邢老師的.辦公室。我親手把包裝精美的祝福卡片交給了邢老師。帶著我的精力、祝福、感恩、歉意，把它交給了邢老師。邢老師說(shuō)這很有意義，一定會(huì)永久珍存的。

　　老師，您是大樹(shù)，我是小花，是您幫我擋風(fēng)遮雨；老師，您是巨傘，我是小草，是您讓我茁壯成長(zhǎng)；老師，您是太陽(yáng)，我是小鳥(niǎo)，是您帶給我陽(yáng)光！

　　老師，教師節(jié)快樂(lè)！

以感恩為話題的作文10

　　每年的11月22日，是感恩節(jié)，這是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)很重要的節(jié)日。那一天，我想了很多事，令我感觸最深的是厲老師。

　　厲老師是我以前的數(shù)學(xué)老師，人很幽默，雖然嚴(yán)厲，但只是學(xué)習(xí)上的。一說(shuō)到學(xué)習(xí)，我就想起二年級(jí)的.一件事。

　　一天中午，厲老師把我喊進(jìn)了辦公室。剛進(jìn)去，二話不說(shuō)。給我一沓剛考的試卷讓我找自己的。（老師還特地把我放在最后一張）看到我的試卷，我的心情既害怕又傷心。那是我第一次考七十幾分。厲老師眉毛緊皺著，很是生氣。讓我坐在一旁的椅子上，看錯(cuò)題。說(shuō)為什么錯(cuò)。我坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)。不敢抬頭看老師，只好緊盯著試卷。看了一會(huì)，我小聲的說(shuō)：“厲老師，我好了�！眳柪蠋熌闷鸺t筆，從我手中，拿走試卷。一題一題的問(wèn)，當(dāng)說(shuō)到計(jì)算題時(shí)，又問(wèn)我為什么錯(cuò)。我支支吾吾的說(shuō)道：“沒(méi)…沒(méi)看清�！薄皼](méi)看清？這是你錯(cuò)的理由？”老師的語(yǔ)氣越來(lái)越重。就在此時(shí)，午讀的下課鈴響了，我放松了許多。暗暗的嘆了口氣。厲老師說(shuō)的也差不多了，終于也就放我走了。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我有些害怕厲老師，甚至可以說(shuō)成反感�？善谀┛荚囘^(guò)后，我明白了。厲老師的呵斥，都是為我好。不然，我現(xiàn)在還是七十幾分呢。

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