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禮物的作文400字

時間:2024-09-02 14:52:50 話題作文 我要投稿
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有關(guān)禮物的作文400字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的禮物的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)禮物的作文400字10篇

禮物的作文400字 篇1

  禮物是一種祝福,禮物是一種關(guān)愛,禮物是一種問候,禮物是一種最大的表達(dá)方式。禮物的珍貴與否,不再于它價值的昂貴,也不在于他龐大的數(shù)量,往往在于他所體現(xiàn)的意義。

  在我的臥室里,有一個小巧精致的禮物,他是我四年前一個朋友送的。當(dāng)時我八歲,她十歲,她你大姐姐一樣總是在別人欺負(fù)我時替我出風(fēng)頭。在我遇到難題時,幫我解決難題。在我傷心時,安慰我…

  可是好景不長,我們才認(rèn)識了兩個月,她便要離開。有一天早上,我一如既往地去找她玩,可是她卻說她要走了,她媽媽要接她去大城市,讓她受更發(fā)的教育,隨著夕陽西下,我們也即將要分離了,只要明天天一亮,她就走了,第二天,我想把她送到機(jī)場,可是聽隔壁房東奶奶說,她們一大早就走了,房東奶奶交給我一個彩色的'盒子,說是她留給我的,我不禁淚流滿面,心里痛恨自己,沒能給她送去一句離別的話。我回到家,打開了盒子,是我最喜歡的顏色——紫色的一個沙漏,正面是兩個小人手牽手,再一翻過來,隨著沙漏里沙的流逝,呈現(xiàn)出六個字——友誼天長地久。盒子里還有一張紙,上面寫著短短的一句話:身隔千米,心連一起。我的淚珠又一次在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)制著沒讓它流下來。后來,我就一直把這份友誼埋在了心底。每當(dāng)看見這充滿友誼的禮物。我都想起她。

  這個禮物和,是我跟她之間更美好的友誼風(fēng)證。我永遠(yuǎn)都不會忘記。

禮物的作文400字 篇2

  母親節(jié)到了,應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢?送一束花,no、no、no,花很快就會凋謝,做一桌大魚大肉?no、no、no,咱也沒那水平,還不如做一碗面呢,yes,就做一碗麻辣牛肉面。

  說干就干,我先穿好圍裙,從桌上拿起一把菜刀,開始剁牛肉。我先把牛肉切成條,糟糕,我刀藝不精,把牛肉切成了牛肉末,牛肉切好以后,我就把面放進(jìn)了鍋里,就剩把醬倒進(jìn)鍋里了,于是我拿起醬準(zhǔn)備把醬倒進(jìn)鍋里,誰知手一滑把醬丟盡了鍋里。我嘗了一口,“哎呀我的媽呀。!”我的'嗓子被辣的直冒煙,我把面盛出鍋,心想:“這回算是搞砸了,媽媽會不會吃呢?算了,還是先端給媽媽吧。”這時哥哥過來了說:“你這是啥?豬食呀!”我不搭理他,卻端給了媽媽,媽媽見了什么也沒說,堅持把面給吃完了。媽媽把面吃完后,擦了擦被辣味熏出來的眼淚,說:“真好吃!”我的眼淚一下子從眼眶涌了出來,媽媽抱著我說:“沒事,沒事。!”

  雖然,這次我給媽媽做的面搞砸了,但是這也代表著我對媽媽的心意。下一次,我一定做好,讓哥哥不再嘲笑我,而是崇拜我。讓媽媽不再流被辣味熏出來的淚,而是感動的淚。

禮物的作文400字 篇3

  今天媽媽送給了我一個特別的禮物,它是一個人工智能音箱,不僅可以播放音樂、講笑話、背古詩詞,還能和我們對話呢!我好奇地拿出它一看,它渾身雪白,插上電源后,它的身體會亮起來,并且還會變換顏色。

  媽媽先給我示范如何用它。媽媽呼喚他的名字說:“小愛同學(xué)!彼⒖虦厝岬鼗卮鹫f:“我在!眿寢尷^續(xù)發(fā)號指令:“播放音樂!毙弁瑢W(xué)說:“好的呀,在音樂的世界里發(fā)現(xiàn)美好時光吧!”于是小愛同學(xué)真的開始播放音樂起來。真的'太神奇了!我也迫不及待地來試一試:我大聲叫它:“小愛同學(xué)!笨墒,叫了半天,小愛同學(xué)沒有反應(yīng)。我心想,為什么媽媽能和小愛同學(xué)對話,我卻不能呢?于是我又試了一遍,一個字一個字地慢慢說:“小,愛,同,學(xué)!边@次小愛同學(xué)亮起燈來,輕聲地回答我說:“我在!蔽遗d奮不已,開始給它出題,我問它:“‘床前明月光’的下一句是什么?”小愛同學(xué)立即回答:“‘床前明月光’的下一句是‘疑是地上霜’!蔽医又挚妓麛(shù)學(xué)問題、天氣預(yù)報、英語,它都能對答如流,真是太厲害了,我給他點了個大大的贊。

  這就是小米ai音箱,它就像我的萬能老師,什么都知道,跟他在一起可真好!

禮物的作文400字 篇4

  一年一度的教師節(jié)到了,這是我小學(xué)生涯中的最后一個教師節(jié)。在這個特殊的日子里,我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優(yōu)美的文章,獻(xiàn)給我尊敬的老師們,特別是我最喜愛的王濤老師。

  五年前,我還是一個年幼無知的孩子。但是今天,卻成為了一個有文化知識,有道德觀念的少年。在這幾年里,是老師的辛勤培育,像園丁一樣澆灌,才讓我得到了知識。在每一個作業(yè)本上,在我的內(nèi)心里都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命,但老師你給予了我知識,在這個特別的日子里,我十分懷念教過我的老師們,特別是王濤老師。

  王濤老師教我三年級語文。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的.課生動幽默,讓同學(xué)們每次都聽得喜笑顏開;也使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。王濤老師不僅幽默,還能認(rèn)真聽取他人的意見,記得有一次他在講題時,有一個答案不是太準(zhǔn)確,一位同學(xué)向他提出了正確的答案后,他不僅認(rèn)真聽取,還夸獎了那位同學(xué),過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動在我的眼前。真是光陰似箭啊,眼間,我上六年級了,但是,王濤老師的身影卻總時常出現(xiàn)在我的心里。也許我不是王老師最好的學(xué)生,但是在我的心中,他卻是我最尊敬的老師。

  老師,我尊敬的老師;明年的教師節(jié),我就離開了這所我學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校,離開了教了我六年的老師。但是,在幾年,幾十年后的,我取得了成功,我會帶著獎狀,金杯,回到我的母校來看望我尊敬的老師。

禮物的作文400字 篇5

  每當(dāng)看到書桌上的那盒剪紙時,我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級期末考試時英語老師送給我的禮物。

  剪紙盒是紫色的,上面印著許多花,還有一只小象站在一棵樹旁。盒子里有兩把剪刀,還有許多不同的.剪紙。

  四年級期末考試成績出來后,我并不是很開心。英語考了99分,我滿以為能考100分的。第一節(jié)課就是英語課,英語老師說了他會按成績給我們發(fā)禮物。同學(xué)們紛紛議論,互相猜測,老師會發(fā)什么禮物呢?不同的成績有不同的禮物,那老師得發(fā)多少禮物啊。老師來了,提著兩個大包。我們都?xì)g呼雀躍起來,期待自己能得到老師的禮物。老師一一報了成績,然后給有進(jìn)步的同學(xué)發(fā)禮物,再給優(yōu)秀的同學(xué)發(fā),我的同桌已經(jīng)拿到了。老師幾乎已經(jīng)發(fā)完了,我卻沒拿到,我真有點傷心。這時有個同學(xué)喊:“老師,王鑫婕還沒有!崩蠋熉牭胶笞屛疑先チ,然后就把那盒剪紙送給了我。我拿到后欣喜若狂,連忙對老師說了幾聲“謝謝”,然后就立刻跑回座位。一下課,同學(xué)們都圍著我,她們都很羨慕。老師,謝謝你把這盒剪紙送給我,這真是份特別的禮物,我在心中默默地說。

  回到家后,我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上,并小心翼翼地把它放進(jìn)了柜子里。

  那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價值連城,但它卻包含了老師對我的關(guān)心和鼓勵,它擁有那些珠寶都沒有的意義。它是我最喜歡的禮物。

禮物的作文400字 篇6

  母親節(jié)快到了,我想送給媽媽一件禮物。送什么好呢?我想了半天,終于想出了一個非常好的主意。我要用我攢下的錢給媽媽買兩朵康乃馨,因為康乃馨是專門送給媽媽的花。

  我請大姨幫忙,給媽媽挑選了兩朵粉紅色的康乃馨,康乃馨很漂亮,粉嘟嘟、水靈靈的,好像在看著我們笑呢。

  一回到家,我就找出一個瓶子,在瓶子外面包了一張彩色的紙,又用水彩筆用心地寫上了“祝媽媽節(jié)日快樂!我和爸爸愛您!迸赃呥畫了一些美麗的圖案。想知道我畫的是什么嗎?告許你們:畫了一滴小水滴。瓶子代表爸爸,康乃馨代表媽媽,瓶子上小水滴當(dāng)然代表我了。我們一家是世界上最幸福的一家人。

  接著,我裝了半瓶子水,插上了心愛的康乃馨,看著我的杰作心里得意極了。照照鏡子,哈哈!我的鼻尖都露出了珍珠般的小汗珠。

  母親節(jié)那天,我要親手把它送給媽媽,祝媽媽生日快樂還要祝媽媽笑口常開。人們說母親的愛是永遠(yuǎn)報達(dá)不了的。我要送給媽媽一個甜甜的'微笑,我心想媽媽一定會高興的,也有可能會抱著我說“我的女兒知道報答父母的愛了。母親節(jié)肯定是我們最快樂一天,因為媽媽收到了我的禮物。

禮物的作文400字 篇7

  “啪”,他將盒子扔到地上,東西撒了一地,然后起身摔門而走。你看著他離去的身影,自己仿佛是一只從北極到了南極的北極熊——本已覺得夠冷了,沒想到還有更冷的……

  小學(xué)時,你和他是極好的哥們。四年級時,他在家被爸爸罵了一頓。第二天上學(xué),他又不小心把一個玻璃打破了。老師像妖魔鬼怪般地問:“是誰干的?!”

  你看著他,他嚇得幾乎要發(fā)抖——他可真怕他爸再罵他一頓。

  經(jīng)過再三考慮,你站起來說:“老師,是我干的!

  你回頭又看看他。他的.害怕漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@異。你沖他笑笑。還好最后放假了,事情便不了了之。

  你們在學(xué)習(xí)上更是經(jīng);ハ鄮椭。若有一題一個人不會,憑一個人基本都會。所以,你們兩個成績都是很好,也都漸漸有些驕傲了。

  一次,你碰到一道極難的數(shù)學(xué)題,最后費列九牛二虎之力把它解了出來,卻不知道對不對,于是去和他討論。正好,他也不知道他的答案是對是錯,也來找你。沒想到,你們兩個答案不一樣,吵了一架。題目批好后,發(fā)了下來。他是對的,你卻因看錯一個數(shù)據(jù)錯了。而因為你的成績好,你最終沒有向他認(rèn)錯。小學(xué)結(jié)束時,他送了你一個盒子,你想:也許這是他給你的最后的禮物吧!

  初一,你們小學(xué)同學(xué)開了個同學(xué)會。你和他都去了。你本想和他和好,于是把盒子還給他。卻不想,他理解成了你連他最后的禮物也不要,生氣地走了。

  你又回頭看著他扔掉的盒子,這才驀然發(fā)現(xiàn),他留給你的最好的禮物不是那盒子,是回憶。

禮物的作文400字 篇8

  青草離開了春風(fēng)的呵護(hù),卻迎來了夏天的生機(jī);樹木離開了陽光的溫暖,卻迎來了雨水的滋潤。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會見到彩虹?我們經(jīng)歷的所有痛苦,都是生活給予我們的一份大禮。

  歷史中的'人物數(shù)不勝數(shù),但為什么韓信這個人卻被人們傳誦至今?韓信從小父母雙亡,只能以捕魚為生,他的生活可以說是相當(dāng)?shù)谋瘧K。但是他并沒有從此一蹶不振。相反,他經(jīng)受住了生活的打擊,開始了新的生活。之后他又經(jīng)歷了“胯下之辱”,他這種“大勇大忍”的精神使他忍受了各種來自生活中的打擊和折磨,因此他鍛煉出了驚人的智慧和耐力,最后成為了大名鼎鼎的軍師韓信。韓信不正是驗證了“痛苦才美麗”這句話嗎?

  物理學(xué)家霍金,他年輕時去各個著名學(xué)校教學(xué),可謂是“春風(fēng)得意”,可是誰會想到他會患上“僵化癥”這樣的病?這使他失去了行動能力和語言能力,全身癱瘓,就連動一下手指都很難。就在大家感到遺憾的時候,霍金卻卻用顫動的手指從地上撿起了那被上帝放棄的樂譜,從此演繹出了和別人不一樣的樂章。誰又能說他側(cè)著頭坐在輪椅上說出的話不是優(yōu)美的樂聲呢?這位物理學(xué)巨人以和常人不同的方式,用樂觀向上的心態(tài)描繪出了別樣的風(fēng)景。

  小草因為經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才成就了生命的綠色;一顆無意間落在石縫間的種子,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后長成了高山上一棵健壯的迎客松;一粒細(xì)沙進(jìn)入貝殼中,經(jīng)過百般磨煉,最后成為價值連城的珍珠。痛苦也美麗,痛苦才是命運贈給我們最好的禮物。

禮物的作文400字 篇9

  最近我的成績直線下降。這不媽媽又在大發(fā)雷霆了。“你怎么又考那么一點分!眿寢屖膶ξ艺f:“看來你也不是一盞省油的燈!闭f著,媽媽就走了。我知道媽媽對我的愛,我真是“恨鐵不成鋼”呀。那晚,我哭了,我想:我一定要考到好成績,不能讓媽媽失望。

  從那晚開始,我變了,我變得上課聽講了,每天都要做作業(yè)做到九點鐘。記得有一次,八點半了,我在做作業(yè)媽媽來了對我說:“別做了,假惺惺的!蔽胰耸遣晦o勞苦的做著。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于考到了一次好的成績。

  我準(zhǔn)備把這成績當(dāng)做禮物送給媽媽,我買來了一束花,把成績單放在里面,回到家,我打開門,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有下班回家,我就用錢紙剪成心形,分別貼在花的邊上。干完這一些以后我就回房間做作業(yè)去了。

  過了一會兒,媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)有一束花在自己的房間,就問是誰弄的',我說:“是我!蔽矣终f:“媽,你看一看你面有什么東西!彼戳丝。發(fā)現(xiàn)了那張成績單,高興的說:“這次考試考的那么好。好,我今天給你燉排骨吃。

  就在那一瞬間,我終于懂得了給媽媽最好的禮物是什么。

禮物的作文400字 篇10

  星期六是我十周歲的生日,爺爺早就許諾給我買一件特殊的生日禮物,這幾天我一直在心理琢磨,爺爺會給我買什么禮物呢?由于礙于面子,我又不好意思去問。

  到了生日那天,我迫不及待的問爺爺:“我的生日禮物是什么呢?"爺爺拿來一個精致的'小盒子給我,我回到臥室,立刻把盒子打開,里面原來是一個小沙漏,我就想:爺爺為什么送我個沙漏呢?我?guī)е@個問題去問爺爺:“您為什么送我一個小沙漏呢?”爺爺沒有回答我,我又回到臥室玩弄著這個沙漏,看到這個沙漏里德沙子一顆一顆向下漏,我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢?當(dāng)最后一顆沙子落下的時候,我突然想:會不會爺爺送我一個沙漏是警示我時間就是生命?我又去問爺爺:“您是不是警示我時間就是生命?”

  爺爺點點頭,說:“我就是要警示你時間就是生命,因為你寫作業(yè)時總是打岔,所以我要送你沙漏,顏真卿過:‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會讀書遲。’意思就是年輕時候不學(xué)習(xí),老了才學(xué)習(xí)就遲了!甭犃藸敔?shù)慕陶d,我走進(jìn)臥室,我把沙漏倒過來沙子又繼續(xù)向下漏,我也決定從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)。

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