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禮物作文

時間:2023-03-17 12:06:38 話題作文 我要投稿

【實用】禮物作文錦集五篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的禮物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】禮物作文錦集五篇

禮物作文 篇1

  離母親節(jié)就只有一個星期了,我到現在還不知道要送什么禮物給媽媽,于是我決定找朋友一起出去逛一逛,看一看有什么我媽媽感興趣的,或是我覺得媽媽會喜歡的東西。但我們逛了一整天,都沒有找到一個我認為媽媽會感興趣的東西;丶仪,我順便去了趟圖書館,借了幾本書。就在我正要離開時,我聽到有人說了一句:"禮物不在于貴重,在于心意。"這一句話被我深深地記在了腦海里。

  母親節(jié)一下子就到眼前了,還好是星期六,我還有時間準備禮物。我想親手為媽媽做餅干,體會一下媽媽每次給我們做飯時是什么感覺。它是否是一個充滿了愛的過程呢?美食是否能代表"廚師"的情感呢?

  我和弟弟妹妹兵分幾路:弟弟看家,妹妹去買一束花而我去買做餅干的.材料。五分鐘后我們在家里匯合了。接下來是我開始做餅干,弟弟給我打下手,妹妹布置房間。過了兩個小時,媽媽回家來做飯,我們連忙把正要烤的餅干藏到了我的房間,把花藏到了妹妹的房間,一直等到媽媽又出了門,我才小心翼翼地把餅干又重新放進烤爐里。

  晚上,爸爸媽媽下班回到家,看到了我們給媽媽準備的禮物,雖然我做的餅干變成了黑色的,但媽媽非常感動。因為這是我們三姐弟第一次合作完成的禮物。我們還一起寫了一封信給媽媽,說:"媽媽,謝謝您。祝你節(jié)日快樂!"

禮物作文 篇2

  本周就開學了,寒假過得可真快呀!

  剛開學,老師給了我一張妙筆作文的聽課卷,今天下午就去了。

  教我們的老師姓徐,同時又碰到了我們班的5名同學。

  第一天,徐老師給我們帶了一個神秘禮物,讓我們猜,禮物裝在一個“嶗山山雞蛋”的盒子里,我們猜了半天都不對。于是,老師從盒子中拿了出來,它是用一個橘色的布包著的.圓柱體,兩邊用綠色的繩子扎起來,像一塊巨大的奶糖。摸一摸,又軟又硬,敲一敲,像是一個塑料瓶。老師有讓我們猜,有的說是書,有的說是茶,回答五花八門。猜不出來,老師打開,是一瓶黃色的東西,老師又讓我們猜,有的說是茶,因為有茶葉末,還有的說是果汁,因為怕老師用茶葉末來糊弄人……老師又讓我們嘗,有的說是綠茶,有的說是綠茶與蜂蜜的混合……實際上是綠茶與砂糖的混合。這樣是練我們的觀察力,對寫作文的幫助很大,同時寫出了這篇作文。

  快樂的寫作文可真輕松,我要好好的學習作文!

禮物作文 篇3

  媽媽就是我們生活中的一部分,指導我們,關愛我們。媽媽也是我們值得尊重、敬愛、體貼的人。

  馬上就要到“三八婦女”節(jié)了,老師布置了個作業(yè),給媽媽做個禮物。我心想:媽媽每天工作很辛苦,應該幫媽媽解除煩惱。我沉思片刻,最后終于想出來了,帶媽媽到大自然中去,感受自然的美好,那就是一份特殊的禮物。

  這天,我和媽媽一同騎著自行車來到了長滿樹木的森林。迎春花,才露出了幾朵嫩黃色的花朵,花骨朵讓人摸起來,滑滑得,舒服極了;松樹亭亭玉立,像森林的哨兵一樣。一陣風吹過,松樹搖晃著四肢,好像歡迎我們的到來呢!柳樹美極了,搖晃著它的長辮子,等待春姑娘給它換上綠色的春裝呢!一陣微風吹過,許許多多的'柳樹仿佛變成了舞蹈家,個個跳著優(yōu)美的舞蹈,成千上萬只小鳥飛過來,唱著動聽的歌,它們的舞會聲,都能把所有的路人引來呢!我們也被著迷人的舞會驚呆了。我跑上前,說:“你們跳地真好!”柳樹只是搖晃著它的長辮子!媽媽看見了,高興得臉上的皺紋忽然沒有了,笑得像綻開的花朵一樣。我還給媽媽和大自然照了幾張相呢!

  中午到了,該吃午飯了。我們在田野里,吃著香甜可口的飯菜。我看著樂滋滋的媽媽,覺得她年輕多了!吃完飯,我和媽媽來到草地上,發(fā)現小草才露出嫩嫩的細芽,好像正害羞著呢!我們又來到小河邊,河水波光閃動,閃著都能看清水底光亮的銀光。水是那樣清,清得都能看出河底青褐色的石頭,可惜水里一條魚兒也沒有,正像老師說的那樣“水至清則無魚”,我點點頭。雖然,河水非常孤單,但是,周圍的花草樹木卻一直伴隨著它們。

  這就是我送給媽媽特殊的禮物,希望媽媽永遠開心,忘掉以前的煩惱,去度過新的生活。

禮物作文 篇4

  人的一生中要過許多個生日,相應的,也就會收到許多份生日禮物,而在我心中,一份最珍貴、最特殊的禮物,是我十歲生日那年,父親送我的日記本。

  日記本酒紅色的封面右下角有一串花式英文字母,字母的意思是“致我最親愛的孩子”。

  翻開日記本第一頁,純色的紙張上畫著若行云流水般的字跡——“于20xx年12月20日記”。

  “20xx年12月20日,今天是女兒一歲的生日,看著女兒肉嘟嘟的臉,揮舞著那肉嘟嘟的拳頭,穿著厚重的棉衣,看起來真像是一個肉球,她媽在一邊扶著她她都站不穩(wěn),真是太笨了……”

  “20xx年2月14日,今天女兒去幼稚園報名了,回來的時候她一把鼻涕一把淚的抱著我哭,兩只小眼睛紅腫得跟核桃似的,我問她怎么了,她口齒不清的說我是不是不要她了,我哭笑不得,她又嚶嚶嚶的哭訴道,說學校一個‘壞女人’不許她回家……”

  “于20xx年12月20日止”。

  日記厚厚的一沓,裝滿了父親對我的`愛,看著那密密麻麻的字跡,鼻尖莫名的發(fā)酸。而事實上,我一直認為父親是不愛我的,他長年早出晚歸,十多年來我與他的交流極少,他早晨起來之時我還在呼呼大睡,他晚上歸來之時我早已進入夢鄉(xiāng)。

  父親的愛是深沉的,身為男人他必須要擔起家庭的重擔,要成為子女的避風港,而此時此刻,我卻能清晰的感受到父親對我濃濃的愛意。

  誠然,父親他是不高大,卻愿意為我遮風擋雨;他是不英武,卻愿意守護我至天明。

禮物作文 篇5

  一上課,老師就抱著一個小盒子,神秘地問大家:“考你們一個難題,這盒子里裝著什么東西?”

  同學們立刻興致勃勃地舉手回答:有的說里面一定有石子,老師吃驚地看著他,嘴巴張得老大;有一個同學說里面應該會有飲料瓶,老師推了推眼鏡,眼睛瞪得像皮球,看了他足足三秒鐘;有同學覺得里面會有勵志卡,老師舉起一根手指,激動地說:“有點接近了!”

  接下來,老師讓大家聽一下里面有什么聲音:有的什么也沒聽到;有的把耳朵貼緊盒子,卻什么也沒聽見;有的都已經把耳朵湊到了盒子的'邊上,卻只聽見了“咯啦”的聲音……

  然后,老師讓大家聞一下盒子里面有什么味道:有的說只有紙盒子的味道,有的說會有臭豆腐的味道……當輪到最后一個人的時候,老師問:“是不是風扇的風把味道吹跑了?”可是,風停了,同學不說話了,屋子里靜悄悄的,他還是什么也聞不到……

  最后,老師揭開了謎底:是一大堆彩紙!盡管禮物很普通,但是,我相信它們經過我的“巧手”,一定會變得很特別!這些特別的禮物,我要把它送給我的爺爺

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