以看見(jiàn)為話題的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的以看見(jiàn)為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以看見(jiàn)為話題的作文1
這，真的好像在夢(mèng)里。
你回頭，嫣然一笑，勾走了我的渾渾噩噩。我頓時(shí)茫然的揉了揉惺忪的雙眼，癡癡地看著你。
看到你，我想到青花瓷。光滑，毫無(wú)瑕疵額肌膚，在陽(yáng)光下剔透無(wú)比。晶瑩地嘴唇，朱紅色的胭脂，輕輕親吻著空氣�？諝忸澏读�，害羞了。從你的眼睛里，我看到了自己羞澀的臉蛋。真的，有誰(shuí)會(huì)比你美？
你的五官，我敢說(shuō)，林黛玉、西施、貂蟬，算什么？蘇軾的《蝶戀花？春景》里那句“墻外行人墻里佳人笑”，一定是在說(shuō)你。你的笑，讓無(wú)數(shù)人為之傾倒�？粗憷w細(xì)的'腰，纏繞著那條迷人的絲巾；看著你潔白的雙手，挽住了那片青澀的手帕。堅(jiān)定的眼神里透露著溫柔，全身散發(fā)著摻著花香的大家閨秀氣質(zhì)。靜靜地看著你，舉著那把古樸的花傘，所有的光，頓時(shí)黯然失色。你，真的好美。
只是突然看見(jiàn)你。我捧著那本繡著花的書(shū)，翻著那些厚厚的紙張。我聞到了你。那種妙不可言，芬芳沁人的氣息，從鼻子穿透到大腦，腦海里不停地品著你精致的相貌。我讀到了你，你穿梭在文字里，把一幅幅春光美景勾勒的栩栩如生，然后用手輕輕托著彩色的蝴蝶。從古至今無(wú)數(shù)詩(shī)人拜倒你的石榴裙下，他們歌頌著你，贊美著你。當(dāng)鳳凰掠過(guò)著藍(lán)的刺眼的天時(shí)，它哭了。它才發(fā)現(xiàn)，薈萃天地精華于一身的是你，不是它。于是，它趴在你柔嫩的肌膚上，成為了你身上美麗的紋路。
璀璨、精華、靈氣，都是在描寫(xiě)你。蓮花托住你的身軀，你解開(kāi)發(fā)髻，任憑烏黑的長(zhǎng)發(fā)浸透在水里。鯉魚(yú)在你的頭發(fā)里穿梭，把你的頭發(fā)當(dāng)成了水。你看著岸邊，西城楊柳弄春柔。動(dòng)離憂，淚難收。猶記多情，曾為系歸舟。你很傷心，看著這些親人們生死離別，看著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，看著一對(duì)對(duì)真心相愛(ài)的情侶卻被活生生拆散，你憤怒了。于是，你又說(shuō)，別是一番滋味在心頭。你找了李煜，找了蘇軾，找了李白，找了李清照，找了很多很多喜歡你的人。你讓他們記載了這些這些感動(dòng)你的。
你有點(diǎn)累了。委婉的撫了撫臉頰，細(xì)膩的微笑映著陽(yáng)光。我仍然目不轉(zhuǎn)睛的看著你，生怕你禁不起風(fēng)雨，摔倒在泥濘里�？墒俏义e(cuò)了，你走了過(guò)來(lái)，你一路堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)來(lái)�？粗阋�(jiàn)證了這些心酸、可歌可泣的歷史，我不禁覺(jué)得你很可憐。柔弱的一個(gè)姑娘家，挺過(guò)了這么多。楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆Ｄ阕聛?lái)，看著天空里那輪明晃晃的月亮。寂寞梧桐，深院鎖清秋。當(dāng)你想起來(lái)時(shí)，你已經(jīng)病怏怏地躺在了這個(gè)孤寂的院子里。時(shí)代真的變了，很多人開(kāi)始遺忘你了……
以看見(jiàn)為話題的作文2
因?yàn)殛?yáng)光，今天的麥苗是新綠的，明天就會(huì)變得金黃；因?yàn)殛?yáng)光，今天的麥穗是飽滿(mǎn)的，明天就進(jìn)了打麥場(chǎng)；因?yàn)殛?yáng)光，今天的小樹(shù)是矮小的，明天就會(huì)是高大威壯。陽(yáng)光無(wú)處不在，我因?yàn)槊刻煸缟蠋缀跄馨l(fā)現(xiàn)看見(jiàn)陽(yáng)光而感到欣喜！
我走在大陸上，頭仰著天，只為看見(jiàn)陽(yáng)光。
你看，小花小草就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。它們?cè)陉?yáng)光的聲音中感到愉快，因而快速地生長(zhǎng)著。他們?cè)陉?yáng)光的聲音中情不自禁地舞動(dòng)著，給那悅耳的歌聲伴舞，同陽(yáng)光組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)。對(duì)了，花草的兄弟樹(shù)葉也是樂(lè)隊(duì)的成員，他們不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音去伴奏呢。
你看，小溪、湖水就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。溪水在陽(yáng)光的聲音中充滿(mǎn)了活力，歡快地向前奔跑、跳躍著，還一路唱著小溪流的.歌。陽(yáng)光從地球的東邊轉(zhuǎn)到西邊，一直在歌唱，小溪流也從不停止他的歌兒。湖水在陽(yáng)光的聲音中卻溫柔安靜，她雖沒(méi)有歌兒，但她波光粼粼的湖面給陽(yáng)光的歌聲增加一些色彩，提供了了一個(gè)舞臺(tái)。
你看，動(dòng)物們就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。每天清晨，當(dāng)陽(yáng)光開(kāi)始在這片土地吟唱的時(shí)候，動(dòng)物們也作出了反應(yīng)。公雞第一個(gè)察覺(jué)出，于是他便開(kāi)始鳴叫，將新的一天到來(lái)的消息傳給大家。其他的動(dòng)物也聽(tīng)到了陽(yáng)光的聲音，他們便也睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始新的一天的生活。
在春天的每一個(gè)角落都可以覓到陽(yáng)光的痕跡，春天的陽(yáng)光從不躲藏，像母親一樣溫柔地為剛出生的小生命披上一層金色的紗衣，小草嫩嫩的，綠綠的散發(fā)著泥土和陽(yáng)光的氣息。我踏著滿(mǎn)地的綠色，同樣享受著陽(yáng)光。初春的寒意早已被美麗的陽(yáng)光洗滌干凈，全身煥發(fā)一新。
夏天的雨后，太陽(yáng)沖出烏云的包圍，終于露出了整張臉，此時(shí)陽(yáng)光直直的，卻不呆板、單調(diào)，它們穿梭在樹(shù)枝之間，織成一道道金色的絲，將魚(yú)后的水珠串成一串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴著美麗的陽(yáng)光，令人沁透心脾。
秋天來(lái)了，帶著金黃燦爛的喜悅。經(jīng)歷了整整一個(gè)夏天，陽(yáng)光將樹(shù)葉變成了和自己一樣的顏色。葉子金得深沉，是否帶有完成理想，即將離去的憂傷呢？哦，不，我錯(cuò)了！看，那一片片金葉安然的，喜悅地飛舞著落下。原來(lái)，它們是將陽(yáng)光帶給生它、養(yǎng)它的根！是啊，這美麗的陽(yáng)光也養(yǎng)育著世間萬(wàn)物，令人洋溢著豐收的喜悅
冬天，讓一切都白了。陽(yáng)光漫無(wú)目的的尋覓著，只為一片所熟悉的樹(shù)葉，它想穿透雪層�？墒呛窈竦陌籽o(wú)情的將陽(yáng)光反射回去。陽(yáng)光不甘心，用自己的堅(jiān)強(qiáng)，自信，融化了大地最后一朵雪花。于是，生命又開(kāi)始蘇醒。美麗的陽(yáng)光再次戰(zhàn)勝了困難，一絲絲暖意閃入人心。
陽(yáng)光照射到露珠上，露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱；陽(yáng)光照射到潮濕陰暗的屋子里，屋主人的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)；陽(yáng)光照射到森林里，樹(shù)木茁壯地生長(zhǎng)！陽(yáng)光彌漫在我們生活的每一個(gè)角落，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
以看見(jiàn)為話題的作文3
春色旖旎，當(dāng)你看到花朵次第綻放之時(shí)，你可曾看見(jiàn)她灑遍的奮斗血淚？蒼崖絕壁，當(dāng)你看到松柏傲然挺立之時(shí)，你可曾看見(jiàn)他任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)韌？
如果你尚未如此，且讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，擦亮眼睛，用靈魂去感受、用心去體悟，看見(jiàn)那景色背后的生命靈性，看見(jiàn)那人心深處最美麗的畫(huà)卷！
她，是昭君，一個(gè)傳奇女子。
也許你要說(shuō)，比起花木蘭，她稍遜拳腳；比起武則天，她略輸謀略。然而她卻擔(dān)起和親重任，用自己的青春年華、一生幸福，換取百年和平。她的生命有著無(wú)法丈量的寬度。聽(tīng)到消息時(shí)，她也曾惶恐不安，左右搖擺�？蔀榱舜蠹业男腋Ｉ�，最終，她含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，她終究是出塞了……
異域的宮廷清冷而充滿(mǎn)猜忌，讓她顫抖。她也不曾一次又一次想放棄，可想想故鄉(xiāng)人們?yōu)楹推骄`放的笑顏，此時(shí)消卻的無(wú)數(shù)邊境將士浴血奮斗的場(chǎng)面，她堅(jiān)持了下來(lái)。一世芳華換取兩國(guó)百年和平，也值了。她像是耗盡心力的護(hù)花者，花開(kāi)了，人卻也枯黃了。換換咽下最后一口氣，朝著她最?lèi)?ài)的故國(guó)方向，她笑了……看見(jiàn)歷史，昭君出塞，那無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大深深觸動(dòng)人心，我仿佛看見(jiàn)那面向黃昏的青冢，那用生命孕育和平的佳人，在歷史的`長(zhǎng)河中爍爍生輝。
二十三年歲月堆滿(mǎn)滄桑的卷軸，王永祝以一個(gè)老師的身份演繹了人間大愛(ài)。
年復(fù)一年，日出日落，在高山之巔，他不輟堅(jiān)守。第一年，他揮手，揮著手說(shuō)你們走吧我不走。再一年，他微笑，微笑綻放在 1800米的高嶺山頭。后來(lái)，他堅(jiān)守，為那29雙期待的眼眸。
年復(fù)一年，他用關(guān)懷溫暖了孩子們的一生，他將孩子們送向成長(zhǎng)的彼岸，他卻仍然在此岸堅(jiān)守。
他不再只是用眼睛去看學(xué)生，而能擁有一顆明澈的心，去感受教育生活，去體悟自己的心靈世界，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生美好的創(chuàng)造力，去看學(xué)生成長(zhǎng)中最美的畫(huà)卷。
看見(jiàn)生活：王永祝老師不輟堅(jiān)守，那人間大愛(ài)震撼人心，我仿佛看見(jiàn)他凝望孩子們漸漸茁壯的身影，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出動(dòng)人的笑意。
生命之所以美麗，正在于它有血有肉的過(guò)程中，詩(shī)中高揚(yáng)著一個(gè)美麗的主題；美麗之所以永恒，正在于生命的底蘊(yùn)中，始終流動(dòng)著人類(lèi)對(duì)世界最純粹的良知與渴望。
人間有大愛(ài)，世間有大美——唯有用一顆溫潤(rùn)的心去看，去思考，去感悟，才能看到靈魂的溫厚與高貴，生命的美麗與永恒。
以看見(jiàn)為話題的作文4
干枯的枝杈上，弱小綿軟的毛蟲(chóng)艱難匍匐向上，一抹新綠在灌木中如此扎眼，預(yù)示著蛻變的陣痛。
晚霞，蝴蝶早已翩翩。然而卻有這樣一只青蟲(chóng)來(lái)遲到世上，它的同類(lèi)們?cè)缫鸦x(chóng)為蝶，盡享飛翔，而它卻還是丑陋的青蟲(chóng)。它不知何時(shí)才會(huì)迎來(lái)化蛹的時(shí)期，更是受盡蜜蜂的嘲弄，蜻蜓的恐嚇，它們?cè)谒媲按蠓厣葎?dòng)雙翅，透明的膜翅在晚夏如橙般的陽(yáng)光下映射出亮眼的光斑，刺得青蟲(chóng)睜不開(kāi)眼。
它們的話一直回蕩在青蟲(chóng)耳邊，“你是如此的粗鄙丑陋，看來(lái)呀，就算是有機(jī)會(huì)破蛹，也會(huì)是肥胖的蛾子�！�
弱小的青蟲(chóng)的反駁很快淹沒(méi)在昆蟲(chóng)們的大笑中，它只得緩慢地低下頭，一步步地爬向陰冷的角落，但一個(gè)愿望強(qiáng)烈蠻橫地?cái)D占了它纖細(xì)的心脈：我要飛翔。
清晨，露珠中映出了青蟲(chóng)艱難的背影，它正爬過(guò)粗糙的樹(shù)基，向樹(shù)枝頂端一點(diǎn)點(diǎn)地躍進(jìn)，干枯的枝杈上一抹孤獨(dú)的新綠闖入眼前，我看見(jiàn)，一只堅(jiān)定的毛蟲(chóng)正一下下地踏在我的心上。
腦海中閃過(guò)一串串譏笑的面孔，“呦，你又拿了這么低的分?jǐn)?shù)呀！”而我只能向夢(mèng)魘低下頭祈望著逃避。一次次的打擊使羞恥早已沉睡，然而這樣一個(gè)清晨，我卻看見(jiàn)，一只毛蟲(chóng)的剪影在心中擴(kuò)大；瞬間，那種深切的恥辱感蠻橫地印入心脈，一只小小的毛蟲(chóng)大大的背影。
我決心改變，即使飛出的不是蝴蝶，但我還是要面對(duì)飛翔。
每日都去看那毛蟲(chóng)，看它一天天的用潔白的絲線將自己包裹成小小的一團(tuán)，直至一日，如血般的夕陽(yáng)下，一只深綠色的蛹掛在枝頭，映著夕陽(yáng)，形成一道灰黑的剪影，那是它的豐碑……
此刻的我，用掌心輕撩蛹，分明是觸得到一個(gè)渺小卻不屈的生命在經(jīng)受著背部破裂血肉分離的過(guò)程，在痛苦的`吶喊中生出足以使它依賴(lài)，使它飛向夜空的翅膀，生命的掙動(dòng)似弦般撩撥著我。眼悄然模糊。
八月的我最后看了眼蛹，昂首挺進(jìn)考場(chǎng)后，暖紅的分?jǐn)?shù)預(yù)示蛻變。
雨后，枝杈上的蛹已成空殼，一只蛾子匍匐在枝杈上，而不是蝴蝶，但它努力的舞動(dòng)粗鄙的雙翅，迎著雨后濕潤(rùn)的微光跳起高貴的舞蹈，即使上天賜你愚鈍的外表，在飛翔的那一刻，我們都一樣。
也許，我們看見(jiàn)的并不都是美好，但是用心靈的眼睛見(jiàn)證的卻是一個(gè)生命。飛翔的時(shí)刻，我感受的，是大千世界中超越了外表的蛻變。
我看見(jiàn)，在朝陽(yáng)下一只小小的飛蛾停落在我的指尖，給我蛻變的力量。
以看見(jiàn)為話題的作文5
世界是多彩絢麗的。當(dāng)我們看見(jiàn)自然中的花草樹(shù)木，能夠感受到他們的生機(jī)勃勃；當(dāng)我們看見(jiàn)歷史中的人物事件，能夠發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值與意義；當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們，能夠感受到青春的活力與歡樂(lè)。
與同學(xué)們一起的活動(dòng)很多，一次比賽一次春游，我總能從中看見(jiàn)活動(dòng)的精彩和心靈的真善美。清明假期開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校組織去圓明園進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)，主要是觀察植物，我正好可以欣賞這春光美景！笑著，跳著，我們來(lái)到一棵桃樹(shù)旁，芳香撲鼻而來(lái)。向前望去，柳條上已滿(mǎn)是嫩白的.綠芽，仔細(xì)聆聽(tīng)，是鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩�。我們也融進(jìn)了這生機(jī)勃勃的春景中，體內(nèi)流動(dòng)著一股氣息，仿佛有使不完的勁兒。
我們分工明確，開(kāi)始探索。幾名同學(xué)飛似地跑去，又飛似地跑來(lái)滿(mǎn)載著這各種各樣的葉子由我們來(lái)測(cè)量記錄，跑向我們來(lái)時(shí)都是氣喘吁吁，但他們?nèi)允腔顫姷匦χ�，帶�?lái)了各種各樣的葉子。又細(xì)又尖的松針，長(zhǎng)得好看卻又說(shuō)不上名的葉子等等。在大自然中工作又研究大自然，如此美妙的工作，我們不會(huì)無(wú)聊疲倦，而是活力滿(mǎn)滿(mǎn)。
工作時(shí)，在測(cè)量葉子的厚度時(shí)有些困難，不太會(huì)使用某些工具。同學(xué)們就互相幫助，共同解決一道道難題。那一個(gè)個(gè)緊鎖著眉頭，仔細(xì)鉆研的身影深深地印在我的腦海中。我們正向終點(diǎn)飛速地前進(jìn)著，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！當(dāng)腿坐得酸痛時(shí)，得到同學(xué)的鼓勵(lì)；當(dāng)完成任務(wù)后，與同伴熱情地?fù)肀�。不禁感到這是團(tuán)結(jié)的果實(shí)，這是團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。
這次科學(xué)探索活動(dòng)，我們與同伴互相合作，共同努力�？匆�(jiàn)自然的多彩畫(huà)卷，看見(jiàn)團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀成果，感受到青春的活力與歡樂(lè)！
【以看見(jiàn)為話題的作文】相關(guān)文章：
以看見(jiàn)為話題的作文11篇01-08
以看見(jiàn)為話題的作文精選6篇02-25
以看見(jiàn)為話題的作文10篇02-05
以看見(jiàn)為話題的作文13篇01-01
以看見(jiàn)為話題的作文6篇02-26
看見(jiàn)話題作文01-11
看見(jiàn)話題作文15篇02-17
話題作文：以寬容為話題08-09