以看見(jiàn)為話題的作文精選6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的以看見(jiàn)為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以看見(jiàn)為話題的作文1
世界是多彩絢麗的。當(dāng)我們看見(jiàn)自然中的花草樹(shù)木,能夠感受到他們的生機(jī)勃勃;當(dāng)我們看見(jiàn)歷史中的人物事件,能夠發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值與意義;當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們,能夠感受到青春的活力與歡樂(lè)。
與同學(xué)們一起的活動(dòng)很多,一次比賽一次春游,我總能從中看見(jiàn)活動(dòng)的精彩和心靈的真善美。清明假期開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校組織去圓明園進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng),主要是觀察植物,我正好可以欣賞這春光美景!笑著,跳著,我們來(lái)到一棵桃樹(shù)旁,芳香撲鼻而來(lái)。向前望去,柳條上已滿是嫩白的綠芽,仔細(xì)聆聽(tīng),是鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩。我們也融進(jìn)了這生機(jī)勃勃的春景中,體內(nèi)流動(dòng)著一股氣息,仿佛有使不完的勁兒。
我們分工明確,開(kāi)始探索。幾名同學(xué)飛似地跑去,又飛似地跑來(lái)滿載著這各種各樣的葉子由我們來(lái)測(cè)量記錄,跑向我們來(lái)時(shí)都是氣喘吁吁,但他們?nèi)允腔顫姷匦χ瑤?lái)了各種各樣的葉子。又細(xì)又尖的松針,長(zhǎng)得好看卻又說(shuō)不上名的葉子等等。在大自然中工作又研究大自然,如此美妙的工作,我們不會(huì)無(wú)聊疲倦,而是活力滿滿。
工作時(shí),在測(cè)量葉子的厚度時(shí)有些困難,不太會(huì)使用某些工具。同學(xué)們就互相幫助,共同解決一道道難題。那一個(gè)個(gè)緊鎖著眉頭,仔細(xì)鉆研的身影深深地印在我的`腦海中。我們正向終點(diǎn)飛速地前進(jìn)著,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!當(dāng)腿坐得酸痛時(shí),得到同學(xué)的鼓勵(lì);當(dāng)完成任務(wù)后,與同伴熱情地?fù)肀А2唤械竭@是團(tuán)結(jié)的果實(shí),這是團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。
這次科學(xué)探索活動(dòng),我們與同伴互相合作,共同努力?匆(jiàn)自然的多彩畫(huà)卷,看見(jiàn)團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀成果,感受到青春的活力與歡樂(lè)!
以看見(jiàn)為話題的作文2
故宮博物院雕塑館藏著這樣一件文物——北齊白石佛。這是一個(gè)高兩米多的雕像,人們只能去仰視他,看到的是一個(gè)慈眉善目的佛。而當(dāng)年被故宮博物院收藏時(shí),工作人員與之平視,發(fā)現(xiàn)他的嘴是撇著的,樣子很不開(kāi)心。
原來(lái),當(dāng)時(shí)的工匠考慮到人們會(huì)從下而上的觀賞。而從下邊往上看嘴巴越是撇就越是慈祥,這故事不僅體現(xiàn)了我國(guó)古代工匠的聰明才智,也告訴了我們一個(gè)不可爭(zhēng)辯的事實(shí):我們用眼睛看到這世界有太多虛假的表象。
盡管我們看到了太多的假象,但也看到了很多積極向上的現(xiàn)象,一次又一次的讓我們感動(dòng),讓我們震撼。
班里一c姓學(xué)生,總是成績(jī)排在后三之列,貪玩,課堂上有時(shí)也很放肆,且愛(ài)打鬧,很多人給他貼標(biāo)簽:“壞學(xué)生”,可他也有與之相反的一方面。每次打掃衛(wèi)生,都有他的身影,做很苦、很累的活;需要到學(xué)校后勤處領(lǐng)什么東西或買水、賣瓶子都由他出面;有時(shí)學(xué)校里的一些活動(dòng),班長(zhǎng)們管的力不從心,他也不去搗亂,甚至制止他人不正確的行為,他比一些班長(zhǎng)更能“服眾”,這時(shí)他不像一個(gè)壞學(xué)生,更像一個(gè)男子漢。
看著他,經(jīng)常覺(jué)得自己看到了許多假象,到底這兩個(gè)不同的他,哪個(gè)真,哪個(gè)假?
W打頭的.女生,是我校的大boss,常居光榮榜第一位,我和其他同學(xué),總想超越,卻也從未成功。自己安慰自己,這都是假象,她沒(méi)有看見(jiàn)的那么神。一次因有事與老班商討,到七點(diǎn)多才離校。走時(shí)校園一片漆黑,沒(méi)有什么人了。剛到校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)一熟悉身影,是她,頓時(shí)感到此人之“恐怖”。放學(xué)已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了,她才剛結(jié)束學(xué)習(xí)。莫名的尊重之情涌來(lái),一切都不是假象,因?yàn)槲铱吹剿呐εc付出。
就像那尊佛,盡管是假象,但它那種包容天下、慈悲為懷的神情深深的烙在我的心中。我們也許看到了不少虛偽,但人們心中的善良與奮進(jìn)是永不泯滅的。
以看見(jiàn)為話題的作文3
當(dāng)眼前一片黑暗,看,似乎一無(wú)所有;打開(kāi)心扉,透過(guò)那無(wú)盡的黑暗,看見(jiàn),那似乎有點(diǎn)點(diǎn)星火發(fā)光發(fā)亮……生活中,或許有許多事看似平凡,然而,這看的只是表象,而透過(guò)這平庸的外表,看見(jiàn)的或許就會(huì)是意外的感動(dòng)。
小時(shí)候,每次去祖父家,我總會(huì)看到一對(duì)老夫婦坐在院子里,接觸多了,我才知道,那老公公是祖父的哥哥,就叫他大祖父吧,而那老婆婆自然就是大祖母了
大祖父和大祖母似乎每天都坐在藤椅上……晴天,陽(yáng)光透過(guò)院中的樹(shù)蔭,照在地上,照在兩位老人花白的須發(fā)上,燦燦的,兩位老人的臉上總會(huì)掛著那不變的微笑,大祖父說(shuō),微笑便是一劑良藥。
而在我看來(lái),那良藥或許并不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,而在于那微笑背后的脈脈深情。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)論晴天還是陰雨天,兩位老人總會(huì)坐在院中,這似乎很平凡,但在兩把藤椅的夾縫之間,我注意到,大祖父和大祖母的雙手一直緊緊握在一起。
看,那是兩只蒼老的'手,兩只瘦弱無(wú)力的手,在微風(fēng)刮拂下,那兩只幾乎只剩骨架的手似乎在顫抖,卻又始終緊緊相握,又似乎那么有力。
看見(jiàn),那雙緊握的手中是濃濃的深情,是那言語(yǔ)無(wú)法表述的無(wú)盡的愛(ài)意,我看見(jiàn),那瘦弱的手中是兩位老人幾十年如一日的相依相伴,是世間最美麗的浪漫!
又是一年春天,樹(shù)上的新葉開(kāi)始萌芽,可是院中的老人卻只剩一個(gè)孤獨(dú)守望……
不久前,大祖母被查出肝癌晚期,聽(tīng)到這個(gè)消息,大祖母一言不發(fā),而只是拉著大祖父趕著回家。床前,大祖母依舊用手緊緊拉著大祖父,那死灰色的眼睛中,似手透著一絲對(duì)死亡的恐懼,而更多的或許是對(duì)大祖父深深的不舍……
看,一只手垂下了,兩只手依舊緊緊相握,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)屋子,一片燦燦中,兩位老人卻已天地永隔。
看見(jiàn),即使身處兩界,而那兩顆一直相依相伴的心卻始終緊緊挨在一起,那份情,超越生死兩界……
以看見(jiàn)為話題的作文4
晚上6點(diǎn),悠長(zhǎng)優(yōu)美的音樂(lè)旋律在教學(xué)樓響起,放學(xué)了,帶著疲倦的身軀收拾起書(shū)包,背上似乎沉重?zé)o比的書(shū)包,走在學(xué)校的操場(chǎng)上。冬天的夜晚是孤獨(dú)的……操場(chǎng)上有許多學(xué)弟學(xué)妹歡聲笑語(yǔ),并肩行走著,樓上的白燈照在操場(chǎng)上十分敞亮。但眼前卻沒(méi)有使我的盡情受到感染,卻還是寂寞著,孤寂著。每天是平凡而又像拆開(kāi)水一樣無(wú)味的,我所看見(jiàn)的每天無(wú)非是同學(xué)、學(xué)校,走著看著一樣的風(fēng)景,我知道我們都在成長(zhǎng),初三,是要付出努力和艱辛,壓力驅(qū)使總會(huì)有些難以的心情好,“唉聲嘆氣”會(huì)有的,看見(jiàn)的事物也總感到壓抑,低調(diào)無(wú)味——樹(shù)是無(wú)生機(jī)的,葉是黃的,夜是黑壓的.……
難得的是,這個(gè)周末天氣還好,雨過(guò)后的天晴,但我還仍在被窩里睡的正香,“起床!今天天氣很好,出去鍛煉吧,活動(dòng)活動(dòng)……”媽媽喊道,我被她的嘮叨語(yǔ)文所折服,草率的一番收拾,被拉到了街上。
早上的風(fēng)卻有些調(diào)皮,吹來(lái)一陣,卻讓我不禁打了個(gè),“唉……”我嘆息道。終于,隨著太陽(yáng)的暖度,和空氣新鮮的味道使我精神了點(diǎn)。我揉了揉睡意的眼睛,仰起頭來(lái),使勁大口吸著空氣,隨之眼睛正慢慢地睜開(kāi)。
眼前的一莫,看見(jiàn)的卻是另番景象。仰頭看天,喏,天空是暖的,在太陽(yáng)熱度顏色照耀下,那淡藍(lán)色與金黃色的顏色相融,相結(jié)合,旁邊的樹(shù)葉在它的襯托下卻格外美,白云雖不多,但也足夠暖,冬天的陽(yáng)光是暖的……好的……陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,照在正在樹(shù)下的我,我伸了伸手,想似要觸碰那陽(yáng)光,那藍(lán)天,更想要找回那顆塵封已久,坦然樂(lè)觀的心靈……
自那次偶然的看見(jiàn),我想我收獲的不禁是風(fēng)景,也是它所帶來(lái)的寧?kù)o,和釋然……
用眼睛真實(shí)看到的風(fēng)景、景色或好看或不是那么喜歡,但我想,當(dāng)擁有一顆坦然釋然的心靈,再去看,看見(jiàn)什么,都會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)和感受。我們看見(jiàn)的也許它不能改變,但有心的看見(jiàn)卻是可以變的……
以看見(jiàn)為話題的作文5
時(shí)光的指針“嘀嘀嗒嗒”地走著,十幾年的春秋歲月,我看見(jiàn)了那個(gè)你。
曾記否,別人休息時(shí)你的努力。
20xx注定是不平凡的一年,一個(gè)超長(zhǎng)的寒假來(lái)得有些措手不及。這時(shí)很多不學(xué)習(xí)的同學(xué)似乎是一件好事,而你,恰恰是抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)更加努力學(xué)習(xí),面對(duì)一次又一次“充值”的假期,你將作息時(shí)間調(diào)整為與學(xué)校一致,早上七點(diǎn)讀書(shū),晚上七點(diǎn)結(jié)束一天的學(xué)習(xí),兩個(gè)多月過(guò)去了,你雖“宅”在家,但知識(shí)卻學(xué)習(xí)了不少,語(yǔ)文讓你博覽群書(shū),數(shù)學(xué)讓你智慧聰穎,英語(yǔ)讓你了解西方各國(guó)文化……
努力,我看見(jiàn)知識(shí)的種子在你心中萌芽。
仍記否,徜徉書(shū)海時(shí)你的靜心。
小時(shí)候,你聽(tīng)著童話長(zhǎng)大,上小學(xué)時(shí),四大名著走進(jìn)了你的世界,進(jìn)入初中,你又開(kāi)始接觸詩(shī)詞!疤旌湫浔,日暮倚修竹”,曠世風(fēng)華,散發(fā)著空谷幽蘭的香氣;“明月出天山,蒼茫云海間”,詩(shī)人的寒氣挾豪氣而來(lái),使人為之一顫;“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”,蘊(yùn)藏著泥土的芳香,自然的氣息;“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的撲鼻酒氣中,分明也有詩(shī)人的傲氣逼人……
靜心,我看見(jiàn)知識(shí)的萌芽在你心中成長(zhǎng)。
再記否,遇到挫折時(shí)你的堅(jiān)持。
上個(gè)學(xué)期,一次又一次的數(shù)學(xué)周練使你本就受傷的心再次遇挫,那鮮紅的“118”深深地刻在你的傷疤上,你怎么也不會(huì)想到,難度系數(shù)為0顆星的計(jì)算竟然能被扣十幾分,你該怎么辦?你要放棄嗎?不,你不能,你身邊有多少疼你,愛(ài)你的`人,你不可以辜負(fù)他們的期望。最終,你堅(jiān)持下來(lái)了,只有堅(jiān)毅地邁出腳步,無(wú)畏一切磨難,相信你會(huì)看見(jiàn)成功的光輝。
堅(jiān)持,我看見(jiàn)知識(shí)的果樹(shù)在你心中長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
你,就是我。
無(wú)論前路多么的未知,迎面是怎樣的艱難險(xiǎn)阻,可以適時(shí)回頭,但一定不要停下前進(jìn)的腳步,畢竟生活是那條漫長(zhǎng)而崎嶇的路,而年輕的我們看不見(jiàn)這路的盡頭。
我看見(jiàn)你的努力,你的靜心,你的堅(jiān)持;我看見(jiàn)那個(gè)別樣的自己,那個(gè)奔跑的自己,那個(gè)在路上的自己。
以看見(jiàn)為話題的作文6
6點(diǎn)鐘,天還沒(méi)亮。月亮向地面拋灑著銀色的光,整個(gè)城市還沉浸在睡眠中。
我打開(kāi)床頭燈,利索地穿上衣服。打開(kāi)房門(mén),廚房的燈已經(jīng)亮了,媽媽在為我做早飯。洗漱完畢后,早飯也做好了。我?guī)媳惝?dāng),“記得8點(diǎn)前回家,”媽媽叮囑到,“我們你等吃飯!”
清明節(jié)到了,每周末不間斷的補(bǔ)課終于停了。我便約上幾個(gè)朋友,一起去上海迪士尼玩。我們?cè)跂|方體育中心地鐵站集合,一同前往迪士尼。
一天下來(lái),我們玩的都很盡興。在迪士尼門(mén)口集合時(shí),我們突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人不見(jiàn)了。我們找了他兩個(gè)小時(shí)。最終,在廣播的幫助下,我們?cè)跂|門(mén)找到了他。
由于我家住在東邊,我提早下了車。到地鐵站時(shí),已是11點(diǎn)了。站臺(tái)上除了幾位站崗的工作人員外空無(wú)一人。走出出口時(shí),兩個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前!鞍謰!”我叫到。“你怎么這么晚才回家,朋友找著了嗎?”媽媽問(wèn)!罢抑。”我回答。
推開(kāi)家門(mén),一桌飯菜絲毫未動(dòng)。爸爸媽媽趕緊熱菜!拔覀冞沒(méi)吃,等著你一起吃!卑职终f(shuō)。
炒土豆絲,皮蛋拌豆腐。都是我喜歡吃的`……揚(yáng)州獅子頭!
做獅子頭需要將肉剁的很細(xì),起碼要剁半個(gè)小時(shí)。爸爸去年得了肩周炎,連刀都拿不起。肯定是媽媽剁肉的。她的手臂在健身時(shí)拉傷了,提物都很困難……媽媽似乎看出了我的想法,說(shuō):“沒(méi)事的,媽媽胳膊好了!
吃完飯后,我就上床睡覺(jué)了。臨睡前,爸爸來(lái)到我的房間,拍拍我的頭,說(shuō):“是你媽媽剁的肉。我讓她今天先不做獅子頭。她說(shuō)你喜歡,偏要做。做完了,胳膊又腫了。好好愛(ài)護(hù)你媽!
我看見(jiàn)了母愛(ài)的偉大。它,不必轟轟烈烈。細(xì)微處的母愛(ài),更加偉大!
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