給我的禮物作文

時(shí)間：2024-06-13 02:36:42 話題作文我要投稿

實(shí)用的給我的禮物作文匯編10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的給我的禮物作文10篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的給我的禮物作文匯編10篇

給我的禮物作文篇1

　　可能我的脾氣比較好，又愛玩鬧。打從第二天開班起，便跟梁屋小學(xué)四年級(jí)的四年級(jí)的孩子們打成一片。

　　我喜歡他們的天真可愛，活力四射，縱然即將他們步入五年級(jí)，也還是脫不去愛玩的童稚之心；喜歡他們的`熱情似火，不曾改變，雖然無(wú)法和他們一起長(zhǎng)時(shí)間地玩耍，對(duì)你的情誼猶在，不曾斷絕。

　　我最喜歡還他們每天用著奶音親昵地叫喊著我“榴蓮老師、榴蓮老師”。天真而又夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)壞壞的捉弄——我知道這是他們帶著對(duì)我喜愛的小小玩笑。他們每天都盼著我和他們一起玩耍，縱然我并不能擠出太多的時(shí)間。

　　我就這樣成為了他們的“小可愛”。

　　就在今天中午，我收到了班上聲音最可愛的小男孩的一封“情書”。藍(lán)色的復(fù)印紙中包著另一張小紙條。這是我在備課時(shí)送給他的，而我也萬(wàn)萬(wàn)沒想到，就在一節(jié)課之后，竟是以這樣的形式回到我的手中，紙條內(nèi)容為：

　　榴蓮老師：

　　你真的好可愛！可是你好忙沒空陪我們玩，好無(wú)聊啊！不然我叫你小可愛，你叫我小吃貨好不好，因?yàn)槲液芘�，又愛每天吃零食。下一次�?qǐng)你和我親愛的另一個(gè)老師一起來(lái)玩好不好？

　　感動(dòng)之余，紙條的第二印象是這筆字真是有點(diǎn)厲害，歪得厲害了，還有錯(cuò)別字“柳蓮”……這個(gè)孩子每天都會(huì)喜歡粘著我，上課時(shí)一直很想讓我坐在旁邊陪著一起聽課。平時(shí)我走到哪但凡他一看到都會(huì)一路跟著等著我和他聊天玩耍。胖嘟嘟的小臉上灌注了好奇與天真的眼睛很是漂亮，聽課也很是認(rèn)真，最喜歡聽小故事……總而言之我是相當(dāng)感動(dòng)的……

　　睡前困乏地看了看手機(jī)，不知何時(shí)一個(gè)妹子悄然加了qq，默然發(fā)送了一句“柳蓮我很愛你”

　　我是有多么榮幸深得你們的喜歡，這樣的五天，感謝你們的“照顧”，也謝謝你們珍貴的禮物！

給我的禮物作文篇2

　　上周媽媽出差路過(guò)重慶市，爸爸讓媽媽給我?guī)Щ亓宋易钕胍摹奥钒詸C(jī)器人”——閃電隊(duì)長(zhǎng)！

　　這可是我去年暑假去重慶就看中的`東東，只是看到它的時(shí)候，爸爸剛給我買了２個(gè)小一點(diǎn)的路霸機(jī)器人，就沒給我買這輛，沒想到爸爸這次居然把它當(dāng)禮物送給了我！我實(shí)在太開心了！

　　我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，謝謝您！我會(huì)在家乖乖聽話，做個(gè)好孩子的！”

給我的禮物作文篇3

　　冬爺爺來(lái)了，我不知道他將會(huì)給我哪些禮物，所以，我一天天地等待著。

　　今天早上，我起床穿好衣服，來(lái)到窗前。哇！

　　玻璃上布滿了美麗的“窗花”，我想這一定是冬爺爺送給我的禮物吧！

　　太陽(yáng)出來(lái)了，我正在吃飯，可不一會(huì)，那些像綻開的牡丹花，像含苞欲放的梅花，像美麗的菊花，還有的像冰山……全都化成了一滴滴水。這時(shí)，我突然想到了快要上課了。在路上我知道了，原來(lái)，窗花化時(shí)是冬爺爺在催我上學(xué)啊！

　　忽然，迎面吹來(lái)了一股寒風(fēng)，像刀子在割我的`臉，我疼得咧了咧嘴。這時(shí)，我仿佛聽到了一個(gè)聲音：“孩子啊，要勇往直前，這些寒風(fēng)是在鍛練你的意志力�！弊罱K，我抵御著寒風(fēng)來(lái)到了學(xué)校。

　　在學(xué)校，我從心里感謝冬爺爺：“冬爺爺，我非常感謝您送給我的這些禮物，我也很喜歡這些禮物，所以，我也祝您身體健康，因?yàn)槟巧×耍切┒Y物可就泡湯了�！�

給我的禮物作文篇4

　　每一個(gè)人，都能收到自己親朋好友的禮物�？墒悄阒绬�？我們每一個(gè)人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰(shuí)送來(lái)的呢？就是大自然。

　　春天的傍晚，蒼穹收斂了它的野心，依偎著有些暗淡的白云；山巒拭去了它的艷妝，安詳?shù)靥稍谳p紗般的白霧懷中。一場(chǎng)春雨過(guò)后，草原上的牧草伸展著自己的腰身，花朵們也綻放出燦爛的笑容。每一頭牛羊，吃得圓滾滾的，皮毛格外發(fā)亮。牧民的笑臉就在春天顯得格外耀眼。

　　夏天的雨，忽飄，忽緩，忽灑地下了一夜，雨后初晴，碧空如洗。那些圓圓的，亮亮的，潤(rùn)潤(rùn)的露珠，像散落的珍珠，像滿天的星斗，掛在樹枝草葉上，閃閃爍爍，熠熠生輝。鄉(xiāng)村的孩子們，爬樹，翻跟斗，倒立，干農(nóng)活和到河里洗澡。孩子們玩的不亦樂乎，一個(gè)個(gè)小臉蛋通紅，像一道道陽(yáng)光印在臉上似的。孩子們的笑聲在夏天里顯得格外響亮。

　　走進(jìn)秋天，人們不為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋天的'孤懸而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷。遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗。霎時(shí)，農(nóng)民展開了他那古銅色的臉，像展開一幅百年的畫卷。果農(nóng)們摘下自己一年的汗水，蘋果。他看見紅通通的蘋果，露出欣慰的笑容。農(nóng)民伯伯的笑臉在秋天里顯得格外精神。

　　冬天，晶瑩的身軀不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，單純的白色超凡脫俗，不結(jié)果的花，無(wú)色調(diào)的花，卻成為小朋友們不離不棄的愛戀。小朋友們走在雪意紛飛的世界里，被庸俗的腳印踩臟，直接接住一朵朵單純的雪花；有的小朋友們用自己的小手堆起了雪人；有的小朋友們打起了雪仗，玩得不亦樂乎。孩子們的情感在美麗的冬天里。

　　大自然每時(shí)每刻都會(huì)給我們帶來(lái)各種禮物，每時(shí)每刻都能讓我們感受到它的多姿多彩。我愛大自然！

給我的禮物作文篇5

　　足球帶給我了許多東西，健康快樂，活潑陽(yáng)光，自信堅(jiān)毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物，也是我滴滴汗水換來(lái)的禮物。我愛足球，我愛這一項(xiàng)富有魅力的運(yùn)動(dòng)。

　　足球是我校非常重視的校本課程之一，作為南陽(yáng)路二小的一名學(xué)生，從入學(xué)開始就耳濡目染，我開始慢慢喜歡上足球運(yùn)動(dòng)。

　　不要看我現(xiàn)在每一次大課間都面帶笑容欣喜地踏著自信輕快的步子走向操場(chǎng)。其實(shí)，在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的一段時(shí)間，我可不是這樣的，那時(shí)一聽見操場(chǎng)上響起的大課間鈴聲，我總是滿面愁容，憂心重重的，臉上露出仿佛天要塌了的表情，回家更是給媽媽訴苦說(shuō)：“我最討厭的就是足球大課間活動(dòng)，每一次踩球都控制不住球，球不是往前滾就是往后滾，有時(shí)還會(huì)滾到別的同學(xué)那里，影響到別的同學(xué)，每次課間都小心翼翼，心里滿是忐忑�！眿寢屇托牡卣f(shuō)：“寶貝，別太擔(dān)心了，媽媽有辦法讓你愛上足球。”于是媽媽就在一天午飯時(shí)讓我看了一段世界杯足球賽，我看見那一片比我們操場(chǎng)大了些許的綠茵場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)人高馬大，身手不凡，跑起來(lái)像要飛起來(lái)一樣，特別有力量，個(gè)個(gè)都不是好欺負(fù)的。我看到這兒立馬樂了，因?yàn)槲以趯W(xué)校就怕被別人追，踢足球竟還有這樣的好處呀，我一旦健壯了，也不用擔(dān)心有人追到我。

　　我開始訂下計(jì)劃，每天放學(xué)后和媽媽在院子里踢足球，練習(xí)踩球，傳球。剛開始我堅(jiān)持不到十分鐘就不停得叫累叫苦，每次練完上樓累得氣喘吁吁，一周、一個(gè)月、三個(gè)月，漸漸地，漸漸地……我再踢球時(shí)感覺越來(lái)越輕松，每次鍛煉完都很興奮，同時(shí)我對(duì)足球大課間也由反感到喜歡。一年級(jí)和二年級(jí)體育達(dá)標(biāo)時(shí)，我每一次都很精準(zhǔn)進(jìn)球，為班級(jí)集體榮譽(yù)添磚加瓦，那時(shí)真是很有成就感呢。果真每天堅(jiān)持這樣運(yùn)動(dòng)一下，讓我的.身體也變得健壯了許多，食欲大增，連過(guò)夜的包子都能吃得津津有味。新冠疫情期間無(wú)法正常開學(xué)上課，我也是經(jīng)常帶著足球在樓下鍛煉身體，健康體魄。

給我的禮物作文篇6

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我上一年級(jí)時(shí)，為我在文具店精心挑選的。

　　文具盒的圖案非常美麗。它的上面有一只可愛的小狗，還有一只小精靈在那兒跳舞，好像真的一樣。

　　打開文具盒，你會(huì)看見里面有兩層。第一層裝著筆直的鉛筆，第二層躺著筆直的小尺子、漂亮的削筆刀和橡皮擦。它們都是我學(xué)習(xí)中的`好伙伴。

　　有一次，我不小心寫了一個(gè)錯(cuò)別字，小橡皮擦就從文具盒里跳了出來(lái)，在錯(cuò)別字上跳了個(gè)舞，錯(cuò)別字立刻就消失了。當(dāng)我的鉛筆芯斷了，削筆刀也會(huì)來(lái)幫忙輕輕一轉(zhuǎn)，鉛筆立刻變尖了。

　　文具盒已經(jīng)用了一年，看上去有些舊了，但我舍不得丟掉。因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的。

給我的禮物作文篇7

　　禮物，說(shuō)到禮物，大概很多人都會(huì)想到精致的手表，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒。。。。。。這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。

　　事情發(fā)生的不久，數(shù)學(xué)的一第次測(cè)試，本來(lái)信心十足的.以為會(huì)考的很好，可是結(jié)果卻出乎意料的差，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺磿?huì)變的這么差？當(dāng)時(shí)接到卷子，我的心已經(jīng)涼了一大截，眼睛里溢滿了淚水，我沒有讓眼淚掉下來(lái)，因?yàn)槲也幌肱笥押屠蠋熆吹狡匠?jiān)強(qiáng)的我，會(huì)哭，所以硬是咽了下去，此時(shí)，心里非常非常的內(nèi)疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對(duì)我的付出那么多，可我是怎么回報(bào)他們的，僅僅這樣嗎？

　　怎么辦？怎么辦？要是被媽媽知道了，我。。。。我。。。。。，我沒在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個(gè)好成績(jī)，補(bǔ)回這次的失誤！不知道為什么，可能吧！按同學(xué)們的說(shuō)法，勝利的太多，失敗會(huì)受不了。是嗎？是這個(gè)原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。

　　躲的過(guò)今天，躲不過(guò)明天��！媽媽最終還是發(fā)現(xiàn)了，她沒有告訴我她偷看了我的成績(jī)單，而是在碰到我時(shí)親切的跟我說(shuō)：“孩子，一次失敗，并不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應(yīng)該趕快找出錯(cuò)在哪？那次你不是和我說(shuō)過(guò)課文上的那幾句話嗎？失敗者同樣用盡汗水和力量，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)呀！這可是你親口說(shuō)給媽媽聽的，怎么？想賴��！”我記的很清很清，媽媽瞇著眼，嘴角彎起對(duì)我微笑，這個(gè)笑不同于平常的笑，他包含著媽媽對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來(lái)才對(duì)！這副摸樣不像我。

　　我快過(guò)生日了，許多朋友都在為我準(zhǔn)備生日禮物，我想媽媽的那段話和那個(gè)微笑就是最棒的禮物，那個(gè)使我從拾信心的笑，我會(huì)永記得。

給我的禮物作文篇8

　　在每個(gè)人過(guò)生日時(shí)，朋友或親人都會(huì)送你自己禮物，我也是。只是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

　　在一個(gè)寒假，我在家里做了大部分的家務(wù)。家里人都夸獎(jiǎng)我，只是媽媽沒有，她只是很平淡的對(duì)我說(shuō)：“這是你應(yīng)該做的�！本驮谖疫^(guò)生日的那一天，從不送我生日禮物的媽媽去送給我一本書當(dāng)做生日禮物。我很高興又很疑惑，但是我還是收下了。

　　“哇，這本書好好看呀！”我贊嘆道�？蓩寢尀槭裁匆徒o我禮物呢？于是我就去問媽媽：“媽，你為什么要送我禮物？”“你過(guò)生日，不給你給誰(shuí)呀�！薄翱赡阋酝疾唤o我，怎么就這次給了。”“以前是沒有足夠的錢，現(xiàn)在有了，就給你買了，哪有那么多問題呀�！眿寢尣荒蜔┑恼f(shuō)。但是我還是覺得媽媽在隱瞞什么。

　　晚上，經(jīng)過(guò)我的再三逼問，媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)看到你在寒假時(shí)的努力表現(xiàn)，我沒有夸獎(jiǎng)你，是怕你太驕傲了，這次的'生日禮物就是給你的鼓勵(lì)，以后一定要再接再厲�！痹瓉�(lái)這是媽媽為了鼓勵(lì)我，獎(jiǎng)勵(lì)我，才給我生日禮物的。

　　她還說(shuō)：“只要你付出了努力，就會(huì)得到你想要的東西，如果你不付出，那就有可能失去你最珍貴的東西。所以不管做什么事，只要付出努力，就能取得成功�！�

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了付出努力才能取得成功的道理。這個(gè)道理一定會(huì)陪伴我一生的。

給我的禮物作文篇9

　　在我生日的時(shí)候，爸爸在網(wǎng)上給我買了一塊電手表，爸爸給我的時(shí)候，我迫不及待地戴上。

　　手表的樣子呈圓形，里面的表盤是白色的，在表盤外邊有一層透明的表殼，看上去可好看了。旁邊有四個(gè)銀色的按鈕，第一個(gè)按鈕的功能是發(fā)光，在夜里讓我能清楚地看表；第二個(gè)按鈕的功能是計(jì)時(shí)和可以調(diào)整時(shí)間。有一次妹妹要跑步讓我給她計(jì)時(shí)，結(jié)果，她跑了兩分鐘；第三個(gè)按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷，而是用我的手表看，因?yàn)樗浅］p；第四按你的功能是定點(diǎn)，也就是鬧鐘里讓我起床的.那種功能，別看它小，可發(fā)出的聲音可就大了，好像在說(shuō)：“小主人，快起床，要不然就遲到了！”

　　有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早飯，我背上書包去上學(xué)。在路上，我不知道具體時(shí)間，我一看表，原來(lái)都7：30了，于是我開始跑起來(lái)了。最后，差一點(diǎn)就遲到了。

　　我喜歡我的手表，不僅因?yàn)樗δ芏�，還讓我改掉了愛睡懶覺這個(gè)壞習(xí)慣，讓我上學(xué)沒有遲到過(guò)。

　　爸爸給我手表的目的是要告訴我每時(shí)每刻都要珍惜時(shí)間，時(shí)間就像流水一樣一去不返，要緊緊地利用每一分每一秒好好學(xué)習(xí)，好好做事情，做時(shí)間的主人。

給我的禮物作文篇10

　　我覺得媽媽的禮物不是玩具，而是媽媽的愛，讓我舉幾個(gè)例子吧！

　　有一次，我和媽媽去書店看書，回來(lái)的時(shí)候十分熱，媽媽見我滿頭大汗，她就飛快地去小賣鋪買了一根雪糕，因?yàn)閶寢岆x小賣鋪很遠(yuǎn)，所以媽媽已經(jīng)滿頭大汗了。媽媽的愛是涼爽的。

　　還有一次，因?yàn)橄麓螅曜屛一夭涣思�，所以我只好等媽媽�?lái)接我，終于媽媽來(lái)了，可是媽媽只帶了一把傘，我們只好打一把傘，我被安然無(wú)恙的'送回了家，媽媽卻被林成一個(gè)落湯雞，媽媽的愛是一把遮風(fēng)擋雨的傘。

　　讓我想不到的是，有一次上美術(shù)課時(shí)，我忘記帶彩色鉛筆，老師發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“你家不是離這兒很近嗎？打個(gè)電話讓你媽媽送來(lái)吧�！薄昂��！蔽衣恼f(shuō)。因?yàn)槲抑溃瑡寢屧谒缬X，她是不會(huì)來(lái)的�？墒侵贿^(guò)了七分鐘，媽媽就來(lái)了，回家后，我問媽媽：“你不是在睡覺嗎？”媽媽回答：“我正要睡時(shí)，知道你的彩色鉛筆忘帶了，就趕快去學(xué)校找你，把彩色鉛筆給你。”原來(lái)媽媽還有比睡覺更重要的。真是及時(shí)雨啊！

　　媽媽的禮物不是玩具，而是愛。在驕陽(yáng)似火的時(shí)候，媽媽帶給你涼爽，在下大雨的時(shí)候，媽媽為你遮風(fēng)擋雨，在你有困難的時(shí)候，媽媽向你伸出援助之手。不是嗎？我喜歡媽媽給我的禮物———————愛。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份寶貴的禮物。

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