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精選最好禮物作文600字集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的最好禮物作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最好禮物作文600字 篇1
那是一個(gè)寒冷的秋天，天邊晚霞似錦，紫紅，深紅，各種紅交織著，匯成一片紅的海洋，在天邊流淌。閉了眼，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)濤聲；嗅一嗅，仿佛能聞見(jiàn)海的氣息……
黃昏的光，透過(guò)金黃的銀杏葉兒灑在地上；透過(guò)玻璃，照在窗前的吊蘭上，透過(guò)“謝謝”二字，折射出人性的光澤……
我走在回家路上，身上背著沉重的書(shū)包，走在熱鬧的大街上。已經(jīng)放學(xué)了，教學(xué)樓里不在人聲鼎沸，而是冷清至極，但街道上卻熱鬧非凡。
今天是我的生日，一想到可以吃上可口的飯菜，我便加快了腳步。跟著人流橫過(guò)馬路，突然我聽(tīng)到了一個(gè)衰老的聲音在喊著，與周?chē)须s的格格不入，擠出人群，看到了一位坐在路邊的老人。干裂的嘴，布滿(mǎn)皺紋的臉，黑炭一般的皮膚，茫然的眼四處張望著，身上穿著的薄棉襖已經(jīng)破了，上面滿(mǎn)是油污……
“給一點(diǎn)吧，我已經(jīng)幾天沒(méi)喝水了……”這句話(huà)在老人的嘴里循環(huán)播放著，可周?chē)娜藚s各干各的，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，吃東西的吃東西，趕路的趕路……，沒(méi)有人看他一眼。
天邊晚霞的光照在他蒼老的眼中，那眼是那么地渾濁不堪，但這光卻也照亮了他那無(wú)助的`，滿(mǎn)是皺紋的臉，我的心微微地顫動(dòng)了，我從衣兜里掏出一元被我揉皺的錢(qián)，細(xì)細(xì)展平，彎腰放在老人家面前的破碗中。
只見(jiàn)他緩緩地抬起了頭，望著我，干裂的唇抖動(dòng)著說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽液鋈辉谒难壑锌吹搅饲宄旱墓�。
天邊的霞光被黑夜取代了，我也回到了家，生日蛋糕再加上父母的祝福，很溫暖，很幸福，但那“謝謝”二字卻永遠(yuǎn)停留在我心中，這是我生日那天得到的最好的禮物。
最好禮物作文600字 篇2
放學(xué)路上，我坐在公交車(chē)上。
車(chē)窗外的許多娛樂(lè)場(chǎng)所都貼滿(mǎn)了有關(guān)“圣誕”的圖畫(huà)，也勾起了我許多回憶。
五年前的圣誕前夕，媽媽帶著我去超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的“白雪公主”文具盒，那時(shí)的我正好上一年級(jí)。
我非常喜歡那個(gè)文具盒，想在上學(xué)時(shí)，同學(xué)們面前炫耀炫耀。可媽媽那時(shí)沒(méi)發(fā)工資買(mǎi)不起，便撒了一個(gè)善意的謊言說(shuō)：“明天是圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)送給你的。”我聽(tīng)后覺(jué)得很有趣，并很期待的等到了圣誕節(jié)。媽媽有所：“你一定要睡著，圣誕老人才回來(lái)喲!”我很信服的慢慢睡去。
不知過(guò)了多久，等我醒來(lái)后，便發(fā)想床頭的襪子里。多了一個(gè)那次在超市里看到的一模一樣的文具盒。我驚喜的叫道：”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)フQ老人真的送給我禮物啦!”媽媽也和我一起歡呼著：“哇，真的呀!”去到學(xué)校，媽媽把我書(shū)包放下時(shí)，我就和同學(xué)們驕傲的說(shuō)：“你們有沒(méi)有收到圣誕禮物呀?我可是收到了一個(gè)很好的禮物呢!”有的同學(xué)說(shuō)著：“我也收到了!”可有的.同學(xué)卻沮喪地說(shuō)：“我真么沒(méi)有?”媽媽馬上辯解道：“那是你們沒(méi)有像圣誕老爺爺許愿呀!”我也興奮地說(shuō)：“是呀，是呀!還要在床頭放襪子呢!”就這樣我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
后來(lái)，我才明白。原來(lái)那文具盒是媽媽發(fā)完工資去超市找到后買(mǎi)回來(lái)的，然后晚上等我睡著再偷偷地放進(jìn)床頭的襪子里。其實(shí)，每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子的圣誕老人。會(huì)不斷地，費(fèi)盡心思的給我們帶來(lái)驚喜的禮物和關(guān)愛(ài)的溫暖。我們因該珍惜父母為我們送來(lái)的每一個(gè)驚喜!
最好禮物作文600字 篇3
對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟．但對(duì)于它真正的理解，又有多少呢？
對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子．
在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊．我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍．只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿(mǎn)了整個(gè)夜空．
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門(mén)口，只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話(huà)，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室．到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)。我……沒(méi)事，我不耐煩的說(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話(huà)的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了．母親并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱．
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說(shuō)：媽媽?zhuān)覄倓偂屯瑢W(xué)一起去玩了．所以……沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家，母親的這一番話(huà)伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開(kāi)臥室的'那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，對(duì)不起！隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝．
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此．
最好禮物作文600字 篇4
又是９月10日，一年一度的教師節(jié)。老師留給了我們一道思考題：想一想什么樣的禮物才是送給老師的最好禮物？針對(duì)這道思考題，我的答案是兩個(gè)字:自律。
記得從入學(xué)開(kāi)始，班主任席老師就像媽媽一樣跟在我們左右，她怕我們哪兒磕了，哪兒碰了。天冷的時(shí)候，囑咐我們?cè)鎏硪挛铮惶鞜岬臅r(shí)候，告訴我們減少衣服。下課的時(shí)候，她陪著我們學(xué)跳繩、傳口袋；清晨的時(shí)候，她督促我們每天跑步。
記得一年級(jí)時(shí)，王藝瑾同學(xué)拉褲子了，席老師就給她洗屁股；劉小蔓在操場(chǎng)上被高年級(jí)的同學(xué)撞倒了，腿上破了皮，席老師就帶著她去醫(yī)務(wù)室；周爽崴了腳脖子，席老師就組織救護(hù)小組幫助她；周墨的手指挫傷了，席老師就噓寒問(wèn)暖，幫忙上藥……我們就像花兒，老師就像太陽(yáng)，她給了我們充足的陽(yáng)光，暖暖的關(guān)愛(ài)，讓我們健康生長(zhǎng)。
一轉(zhuǎn)眼，我們都已經(jīng)成為六年級(jí)的大學(xué)生了。走廊里“輕聲慢步右側(cè)行”；活動(dòng)中一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；教室中不打鬧，不大聲喧嘩；打飯時(shí)自覺(jué)排隊(duì)不插排；清晨時(shí)自覺(jué)跑步不用督促；下課后主動(dòng)下樓參加課間活動(dòng)；課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講、課下及時(shí)復(fù)習(xí)……這些都該主動(dòng)做好。
我們已經(jīng)是即將上中學(xué)的'大孩子了，也應(yīng)該像老師平日關(guān)心、照顧我們那樣回報(bào)老師。為她們捶捶背；給她們整理一下講桌；給老師收發(fā)作業(yè)，幫老師提醒每天要完成的不同任務(wù)……
作為全校最大的學(xué)生，我認(rèn)為老師在眼前時(shí)，我們應(yīng)該表現(xiàn)好；老師不在眼前時(shí)，我們應(yīng)該表現(xiàn)更好。畢竟我們成長(zhǎng)了，責(zé)任心和自我約束能力都是成熟了的標(biāo)志。
所以，我認(rèn)為，作為學(xué)生，送給老師最好的禮物是兩個(gè)字——自律！
最好禮物作文600字 篇5
望著書(shū)桌上的那些禮物，十歲生日的場(chǎng)景，又浮現(xiàn)在了我眼前。
那是我十歲的整生，爸爸媽媽同意我邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里慶祝。我十分興奮，期待我的好朋友們能給我?guī)?lái)不一樣的禮物。這種希望，就像埋在心里的一顆種子，飽滿(mǎn)而富有生機(jī)，只要澆點(diǎn)水就能生根發(fā)芽。
貼花、打氣球、裝飾房間，整個(gè)上午，我都在亢奮中度過(guò)。
墻上的'時(shí)鐘滿(mǎn)滿(mǎn)挪到了十一點(diǎn)，我緊張地在客廳里來(lái)回地走動(dòng)，期待著伙伴們的到來(lái)，也期待著不一樣的禮物和祝福。
叮咚門(mén)鈴哼起了悅耳的小調(diào)。我快步?jīng)_到門(mén)口，迅速打開(kāi)大門(mén)。生日快樂(lè)！小林禮貌而又大聲地向我傳遞他的祝福。我偷偷地繞到他的身后，想看看小林給我準(zhǔn)備的禮物�？墒牵挥凶８�，沒(méi)有禮物。我揉了揉眼睛，的確沒(méi)帶禮物！我心中的陽(yáng)光仿佛被一團(tuán)烏云遮住了。
叮咚，叮咚門(mén)鈴一串接一串響起。一個(gè)又一個(gè)伙伴來(lái)到了我的家。他們還是只帶來(lái)了一句生日快樂(lè)，除此之外什么都沒(méi)有。我心中的烏云越發(fā)濃密了，沉甸甸的，甚至下起了綿綿細(xì)雨。看著他們快樂(lè)地吃著零食，玩著玩具，仿佛過(guò)生日的不是我，而是他們。
叮咚門(mén)鈴又沒(méi)勁地叫了起來(lái)。我蹣跚著走了過(guò)去，像一株脫了水的禾苗，沒(méi)精打采地拉開(kāi)了門(mén)。
是小雅，我最好的朋友。只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，一手拎著一個(gè)布袋，一手叉著腰站在門(mén)口。我把她拽了進(jìn)來(lái)，不住地抱怨她：怎么才來(lái)？虧你還是我最好的朋友。她小心地提著布袋放在沙發(fā)上，從里面拽出一個(gè)沙包，歪七扭八的線(xiàn)腳顯得十分粗糙，一看就是自己縫的。接著，她又小心翼翼地取出一張畫(huà)，畫(huà)里面，我們正在草地上手拉著手玩游戲，愉快的笑聲似乎要從畫(huà)里鉆出來(lái)
這些禮物雖然并不精美，卻具有不一樣的魔力，驅(qū)散了我心里的陰霾，那顆種子瞬間發(fā)芽生根，開(kāi)出了美麗的花。
最好禮物作文600字 篇6
初見(jiàn)她的時(shí)候，正是淅淅瀝瀝的下雨天，一滴滴圓滾滾如珍珠的雨滴，濺落起無(wú)數(shù)絢爛的傘花，紫羅蘭，大麗菊，卻獨(dú)獨(dú)只有她的是透明的，而且還是被隨意地扔在一邊。
更可笑的是這個(gè)人還穿著綠色的雨披，蹲在石砌花壇前，拿著放大鏡，活像一只巨大的青蛙，我好奇地走上前去：“你在干什么？”
她沖我一笑，大大的酒窩：“我在等彩虹啊，雨天就快過(guò)去了呢�！蔽疫t疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，聽(tīng)她繼續(xù)把話(huà)說(shuō)完，小巧的馬尾辮一跳一擺：“我要把這景色畫(huà)下來(lái)呢。”
她將頭仰起，依舊是明媚的笑容：“我知道你哦，拉小提琴的'女生。”我一下子愣住了，腦子里一片混亂，是的，我曾熱愛(ài)的一種樂(lè)器。我自顧自地繼續(xù)說(shuō)：“9歲的那天晚上，我曾經(jīng)看到你拉小提琴呢，那正好是我的生日哦�！蔽页聊徽Z(yǔ)，小提琴，是母親送我的禮物，我最鐘愛(ài)的樂(lè)器，溫柔的母親和我最?lèi)?ài)的樂(lè)器，支撐起我的一整個(gè)童年，那份稚嫩的夢(mèng)想，卻在母親車(chē)禍那天被我失手摔壞，自此再也沒(méi)有碰過(guò)。
也許那場(chǎng)夢(mèng)，早就碎了，一直鼓勵(lì)我的溫柔的母親，我學(xué)不會(huì)她如樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài)。
她送我的禮物——盛開(kāi)的夢(mèng)想之宴，早已終結(jié)。
女孩的聲音打斷了我的回憶：“為什么你不繼續(xù)下去呢，愛(ài)著的東西一定要堅(jiān)持吧。我不知道你的故事，但是正如《圣經(jīng)》中所說(shuō)‘寬門(mén)引向滅亡，因?yàn)槁肥谴蟮模M(jìn)去的人也多；窄門(mén)引向永生，因?yàn)槁肥切〉模哉抑娜艘采佟松挥幸淮螜C(jī)會(huì)，但我們可以開(kāi)啟這個(gè)選擇項(xiàng)，堅(jiān)定向前，才是正確的�！彼哪抗饩季迹瑓s一下子照開(kāi)了我心靈的鎖。
我想我也許應(yīng)該堅(jiān)持，即使夢(mèng)想那么遙遠(yuǎn)，可它畢竟是上帝賜予我的禮物，母親贈(zèng)予我的禮物。
厚厚之后探出毛茸茸的太陽(yáng)，雖然它不夠溫暖，但那么可貴，雨終于停了。
“快看，彩虹！”女孩的臉因?yàn)榧?dòng)染上了紅暈，我看著那一道彎曲的弧線(xiàn)，我想，我重拾了那份最美的禮物，關(guān)于夢(mèng)想與執(zhí)著。
每個(gè)人一出生，上帝就賜予了他一份禮物——夢(mèng)想，在成長(zhǎng)中，它可能會(huì)走失，但終究會(huì)被重拾。
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