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有關(guān)神秘禮物的作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的神秘禮物的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
神秘禮物的作文 篇1
母親節(jié),給媽媽的禮物真是讓我傷透腦筋,花錢買的精致卻沒創(chuàng)意,怎么樣的禮物媽媽實(shí)用又能體現(xiàn)我的誠(chéng)意呢?對(duì)啦!我猛然想起報(bào)紙上的一則“限塑令”,給媽媽做一只簡(jiǎn)單實(shí)用的購(gòu)物袋多好,媽媽實(shí)用方便,還能為環(huán)保獻(xiàn)上一份力呢!
我尋思著哪種材質(zhì)購(gòu)物袋牢固又耐臟呢?有了,我的視線飄到了舊衣服堆里的牛仔褲,這條牛仔褲是我十歲時(shí)親戚給我生日禮物,漂亮又耐磨,可惜啊,我個(gè)子長(zhǎng)高了許多,穿不上啦,不如……
說(shuō)干就干,我把牛仔褲整齊的平攤在桌子上,找來(lái)大剪刀,卻遲遲下不了手,該從哪兒入手呢?我拿出筆紙像模像樣地畫起了設(shè)計(jì)圖,決定由褲管入手!斑青赀青辍眱杉舻毒桶褍蓷l褲腿由大腿部剪下,給腰的部分做起了“包身”行動(dòng),拿著小剪刀拆起了褲襠,這牛仔褲做工還真是好,拆得我是滿頭大汗,終于成功的分解了一條褲子。
接下來(lái)的任務(wù)是把布料重新組合,我拿起一條褲管,“刷刷”幾刀裁開,剪成兩塊剛剛和褲襠處互補(bǔ),看著“雛型”將成,心里可高興啦!最艱巨的任務(wù)是縫合,平時(shí)用的針太細(xì),使盡全力才戳得過(guò)牛仔布料,線也不夠堅(jiān)固,翻墻搗柜一番,終于找到了媽媽的縫被針線,恩,夠牢!在我的`不懈努力之下,以兩只手指起泡的代價(jià),我把牛仔袋子重新縫合好了。看著原來(lái)屁股上的繡花剛剛在包包的正面,真好看!兩只后袋還可以裝零錢呢!
看著桌上勞動(dòng)的結(jié)晶,在興奮之余總是覺得少了點(diǎn)什么,是啊,我差點(diǎn)就忘記裝“手提”了,幸好還剩下一只褲管,立刻裁成兩塊長(zhǎng)方形,一對(duì)折就開始縫制起來(lái),兩條“手提”就裝在腰的部分還真是合適!
簡(jiǎn)單美觀的購(gòu)物包包終于完成了,我想象著媽媽收到禮物的驚喜神情,覺得那么好的注意決不能“私藏”。第二天,我就把這個(gè)購(gòu)物袋秘密帶到學(xué)校給同學(xué)們看,當(dāng)他們爭(zhēng)先恐后的問(wèn)我哪里買的時(shí)候,當(dāng)他們得知我自己動(dòng)手紛紛向我求教的時(shí)候,當(dāng)老師拿著“愛心牌牛仔購(gòu)物包包”倡議大家環(huán)保行動(dòng)的時(shí)候,我知道了,我送給了媽媽一份最了不起的禮物!
神秘禮物的作文 篇2
三八婦女節(jié)快到了,該給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢?我想了又想,終于有了個(gè)好主意。我打算自己親手制作一件禮物送給媽媽,給媽媽一個(gè)驚喜。
于是,我開始動(dòng)手做了起來(lái)。我先用彩紙剪出一件衣服的形狀,因?yàn)槲矣X得衣服代表著溫暖,代表著我對(duì)媽媽的`關(guān)心。而且現(xiàn)在我是小孩,等我長(zhǎng)大了自己掙錢的時(shí)候,我就給媽媽買一件真正的衣服。接著我又剪了幾個(gè)愛心貼在衣服上面,在愛心上寫了幾句祝福:“媽媽,您辛苦了!”“媽媽,我愛你!”一件手工衣服就做好了。
放學(xué)回家后,我讓媽媽坐在椅子上,閉上雙眼,然后我偷偷地把禮物放在媽媽的前面,自己悄悄地躲在門后面。媽媽睜開眼睛后我就迅速跳了出來(lái),大聲地說(shuō)了句:“三八婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽開心地連嘴都合不攏了:“這真是一件神秘的禮物啊,謝謝女兒!”
今天,真是令人難忘!
神秘禮物的作文 篇3
下午正在上課,有一位叔叔笑容滿面地推開門進(jìn)來(lái),手里拿著兩袋沉甸甸的東西交給老師,然后說(shuō)再見就出去了。
教室里靜悄悄的',同學(xué)們都把目光落在了兩個(gè)袋子上,究竟是什么呢?下課了,老師把神秘的袋子打開,原來(lái)有好多的跳繩呀!汪老師說(shuō)那些跳繩是趙方琳同學(xué)的爸爸買來(lái)送給大家的禮物,希望同學(xué)們都能把身體鍛煉得棒棒的。同學(xué)們非常感謝他們,都?xì)g呼雀躍起來(lái):“我們班以后可以舉辦個(gè)跳繩比賽了呀!”我也高興極了,心里想,她的爸爸真是個(gè)熱心腸。
神秘禮物的作文 篇4
今天我們的老師說(shuō)要給我們一個(gè)禮物。
他從一個(gè)黑色的皮包里拿出了一個(gè)用一張土黃色的紙包著的東西,然后老師讓我每個(gè)人摸,有的同學(xué)說(shuō)是糖塊,還有的同學(xué)說(shuō)是玻璃球,更有人說(shuō)是石頭……
到我了,我小心翼翼地按了一下,硬硬的,好像粉筆頭一樣。
我們都想知道這到底是什么。
不會(huì)是微型炸彈吧,我心里想。
這時(shí)老師把紙包打開了,給我們每人發(fā)了一個(gè)。這個(gè)小東西是褐色的,橢圓形的,有點(diǎn)像沒有水分的棗,像朱古力豆,還有點(diǎn)像杏仁,它皺皺巴巴的,像一個(gè)老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜又滿是皺紋的臉,還像我家門口大樹的皮。
它的.皮剝下去以后,簡(jiǎn)直與巧克力豆一模一樣,再剝下去一層,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)杏仁一樣的東西,一聞還有一股怪味。
我們?cè)俅纹鹆艘尚,這到底是什么呢?
老師把兩個(gè)種子放到裝滿熱水的瓶子里,我們發(fā)現(xiàn)種子一邊冒泡一邊變大,好像小魚在呼吸,后來(lái)他變得越來(lái)越大,像一大團(tuán)用水泡過(guò)的木耳,還像海苔湯里的海苔,之后他又來(lái)回浮動(dòng),像在游泳的大烏龜,像章魚在捕捉獵物,又像水母來(lái)回浮動(dòng)。
這時(shí)老師告訴我們這就是胖大海,還說(shuō)他可以治嗓子疼。
嗨!真是太失望了,原來(lái)洪老師要給我們的就是這個(gè)呀!
神秘禮物的作文 篇5
這個(gè)禮物讓我和媽媽猜測(cè)了很久,這個(gè)神秘的禮物是什么呢?
下課時(shí),薛老師遞給我一張單子,說(shuō):“寄給你的包裹,中午放學(xué)后和你媽媽起去取!薄巴郏o我,這可是我人生中第一次收到包裹呀,是誰(shuí)呢?”我高興地不知用什么詞形容了,我是多么希望馬上放學(xué),去取我的神秘包裹。
盼來(lái)盼去,終于放學(xué)了!皨寢專憧矗形业陌。”我高興地說(shuō)。媽媽半信半疑地說(shuō):“給我看看,會(huì)不會(huì)是博客選上你的作文了?””真的.嗎?我們多久去取?在郵政局取嗎?“我一連問(wèn)了好多問(wèn)題。
我一回家,就告訴了爸爸。爸爸看了看單子說(shuō):“是禮品哦!”我和媽媽猜來(lái)猜去都不知道是什么。
去取了,就是一個(gè)小長(zhǎng)方體,稍微有點(diǎn)大。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們一起揭曉這個(gè)神秘的禮物吧!”我一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開,三二一,原來(lái)還有一個(gè)信封,把信封打開,有一張小報(bào)紙,打開小報(bào)紙,是一個(gè)小鏡子,鏡子背面寫著:少年百科知識(shí)報(bào)版名題寫“童心樂(lè)園”,作者:鄭馨媛。我想起來(lái)了,是去年我為少年百科知識(shí)報(bào)題寫的版名。終于揭開了這份神秘的禮物。
雖然是個(gè)小鏡子,但這代表我的一份回憶!
神秘禮物的作文 篇6
上星期六,媽媽接到一個(gè)電話,說(shuō)我在喜馬拉雅電臺(tái)講故事比賽中獲了獎(jiǎng),讓媽媽報(bào)上詳細(xì)地址,好給我寄獎(jiǎng)品過(guò)來(lái)。我好期待我的神秘禮物呀!到底會(huì)是什么呢?每天放學(xué)回家我都問(wèn)媽媽神秘禮物到了沒,媽媽總是說(shuō):“別著急,這幾天就會(huì)到的!
今天下午,我的神秘禮物果然到了,我迫不及待的打開我的神秘禮物,哇u——是一套四盒塑性蠟筆。有各種各樣的造型:貓頭鷹、愛心、小海星,最奇怪的是一盒里有四個(gè)小人,看上去他們像恐怖襲擊,我一看標(biāo)簽,原來(lái)他們是木乃伊。
拿著這些奇怪的.蠟筆,我情不自禁的唱起“小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍(lán)綠多美麗······”
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