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精選禮物作文400字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的禮物作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文400字 篇1
哇!我的父親節(jié)手繪絲綢扇完工啦!扇面上有一張可愛(ài)的笑臉,藍(lán)天白云下,碧綠的小草,火紅的太陽(yáng),襯托出我對(duì)爸爸的愛(ài)。這份禮物很特別,回家后,爸爸看到我送給他的禮物很是驚喜,很感動(dòng)!
爸爸,除了繪畫絲綢扇外,讓我再給你講講水晶老師教的知識(shí)吧!想知道這絲綢扇是怎么來(lái)的嗎?讓我來(lái)告訴大家吧!小蠶寶寶剛出生時(shí),又黑又瘦,隨著養(yǎng)蠶人的精心照料,蠶寶寶脫去了黑色的衣服,換上了白色的衣服。經(jīng)過(guò)至少5次的脫變后,蠶寶寶變的.又白又肥。肚子看上去都快變透明啦!直到有一天,蠶寶寶開始吐絲了,它把自己藏在一個(gè)橢圓形的繭內(nèi)。又過(guò)了些日子,從蠶繭里飛出一只飛蛾,這就是破繭而出呀!它自由的飛翔在天空中,尋找著自己的伴侶,攜手孕育它們的下一代。人們把蠶繭放入熱水中,用木棒攪拌,縷出一條條的蠶絲,一顆蠶繭,拉出的絲有1千多米長(zhǎng)呢,能繞我們學(xué)校操場(chǎng)兩圈多呢!好神奇!絲綢可分為14種,老師給我們介紹了幾種,有錦,緙,絹,緞,綾,羅。由絲綢衍生而來(lái)的刺繡藝術(shù),包括蘇繡,蜀繡,湘繡,粵繡,已成為我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
因?yàn)橛辛诉@次活動(dòng),讓我和爸爸一起過(guò)了一個(gè)難忘的父親節(jié)……
禮物作文400字 篇2
禮物,也許是友誼的象征,也許是幸福快樂(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。
期中考試后,我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景,我害怕極了;氐郊遥揖桶言嚲聿卦诹宋业臅窭,然后便裝作若無(wú)其事的樣子寫作業(yè)去了。晚上,媽媽回來(lái)了,她見我的'神情有些不對(duì)勁,就關(guān)心地問(wèn):“怎么了,哪里不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“沒(méi)……沒(méi)什么!
沒(méi)想到,媽媽真是神機(jī)妙算,忽然問(wèn)我:“對(duì)了,考試成績(jī)出來(lái)了嗎?”我心里一驚!小心地問(wèn):“如果我考不好,您會(huì)說(shuō)我嗎?”
媽媽好像明白了什么,她轉(zhuǎn)身回到房間,拿出來(lái)一個(gè)盒子給我,說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,為什么要給我禮物呢?媽媽看見我一臉疑惑,笑著說(shuō):“只要拆開來(lái)看就行了。”
于是,我打開了媽媽端著的盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞,里面伸出的是媽媽的大拇指,拇指上還畫著—個(gè)笑臉呢!媽媽又笑了,說(shuō):“如果你并沒(méi)有付出的話,考了120分,媽媽也會(huì)生氣。但是只要你努力了,考得不好也沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī),媽媽相信你一定行!”我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽,您給了我一份精神上的好禮物。
禮物作文400字 篇3
在我的世界里,有許多用貝殼裝起來(lái)的“大禮”,看!那個(gè)最大的貝殼正迫不及待地朝我們招手呢!
在我上二年級(jí)時(shí),老媽為了讓我學(xué)會(huì)做飯,親自送我去“做飯基地”——廚房,這幾天,老媽可是受盡了我的軟磨硬泡呢!我心里又開心又緊張,剛踏進(jìn)廚房,老媽就宣布道:“你要做的菜是——爆炒青菜!”我的心里就仿佛被加上一些名叫“緊張”的調(diào)料,不過(guò),老媽聲稱會(huì)和我一起做好人生中的'“第一道美味菜”的,我那顆小心臟才添加了一點(diǎn)“新的調(diào)料”——冷靜。
我打開火,小心地朝剛倒上油的鍋里瞄了一眼,又立刻飛快地縮回頭,就像一只小老鼠再躲一只貓。油一燒熱,我就飛快地倒上菜,可是油還是濺到了我手上,疼得我呲牙咧嘴,老媽只是看了我一眼,像個(gè)嚴(yán)厲的教官一樣吼著:“把火開大點(diǎn)啊!”我只好把火開到了最大,媽呀!火苗竄了起來(lái),差點(diǎn)燒到我,我嚇得躲到了冰箱后面,好久才肯出來(lái)。
我又翻炒了下幾下,終于做完了!我擦了擦額頭的汗,明白了老媽做飯的辛苦。我忐忑地把菜盛在盤子里,老媽嘗了一口,甜瓜臉?biāo)查g變成了苦瓜臉,“你做的菜怎么這么甜啊?”“呃......”
經(jīng)過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了做飯,更明白了老媽的辛苦。
禮物作文400字 篇4
明天是母親節(jié)。我媽媽從我出生到現(xiàn)在一直照顧我。我從心底里感激。你想送什么禮物?
母親節(jié)的前一天,我徹夜未眠。寄筆和書,但這些不能表達(dá)我的心。突然,一股淡淡的氣味充滿了我的心。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)那是曇花。同時(shí),我決定種花。
照你說(shuō)的做。我找到了棍子,拿出皺紋紙,確定了花的`形狀,然后一個(gè)接一個(gè)地做了起來(lái);ǔ酝旰螅易隽艘黄薮蟮娜~子來(lái)盛放花。再粘上綠葉,一朵花就完成了。
俗話說(shuō),“哪里有花,哪里就一定有瓶子!庇谑,我再次拿出陶瓷機(jī)器,首先把粘土球搓成圓柱形,刮干凈外表面,挖出一些粘土使其居中。最后,打開爐子,用火烤瓶子,它很快就會(huì)完成。
我拿出水彩顏料,把它混合起來(lái),把瓶子的內(nèi)外涂成紅色,并用黃色寫下“節(jié)日快樂(lè)”。把花放在花瓶里。我找到一個(gè)三維禮品盒,把花瓶放在里面,用布條封住,用熒光粉寫下“祝你節(jié)日快樂(lè)”。現(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了,只需要禮物。
一大早,當(dāng)?shù)谝豢|光線進(jìn)入我母親的房間時(shí),我說(shuō),“節(jié)日快樂(lè)!”她把禮物送給了母親。媽媽接過(guò)禮物,笑了,笑得如此甜蜜!
禮物作文400字 篇5
在我小的時(shí)候,每到圣誕節(jié)父母總是對(duì)我說(shuō):“兒子,你想要什么禮物?我們會(huì)幫你轉(zhuǎn)告圣誕老人的”,然后在圣誕節(jié)的當(dāng)天我真的會(huì)欣喜的收到自己想要的禮物,那時(shí)我以為,真的是圣誕老人給我送來(lái)了禮物,我便會(huì)十分興奮。
直到現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,才明白圣誕老人只不過(guò)是大人騙孩子的把戲,光陰似箭,去年我十歲了,又到圣誕節(jié)了,晚上,爸爸對(duì)我說(shuō):“你一直想要的那本書,圣誕老人可能會(huì)在今夜送給你哦!”我裝作不知道圣誕只是一個(gè)傳說(shuō)的人物,疑惑地問(wèn):“是嗎?我好期待。 卑职中χc(diǎn)了點(diǎn)頭,平安夜的晚上,我躺在床上瞪大了眼睛,想暗中揭穿爸爸,過(guò)了好一會(huì)兒,我還是沒(méi)能抵住濃濃的睡意。第二天早上,我一睜眼就看到我一直想要有的.那本《沖出亞馬遜》放在我的床頭,立刻,我有幾分驚喜,有幾分感動(dòng),我知道送我書的那個(gè)人就是爸爸,這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),滿臉笑容地說(shuō):“兒子,喜歡嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)真地對(duì)爸爸說(shuō):“喜歡,爸爸,但我知道這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人,是您騙我的”,爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“有,每個(gè)愛(ài)你的人都是你的圣誕老人,他們送給你的都是無(wú)價(jià)之寶,都是無(wú)私的愛(ài)”。
望著爸爸那勞累的臉龐,很顯然他昨晚很晚才睡,我眼里噙滿淚水大聲說(shuō):“爸,我的圣誕老人,您辛苦了!我愛(ài)您也愛(ài)每個(gè)愛(ài)我的人!”
禮物作文400字 篇6
我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是細(xì)小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。謝了您,老師!
走著走著,看見路旁有不少野菊花.我眼前一亮,心里暗暗高興:就是它了.我三步并作兩步跑過(guò)去,小心翼翼地采著.一朵,兩朵……
我捧著花繼續(xù)向前走,不禁浮想聯(lián)翩.記得那一次,自己因?yàn)樯《∵M(jìn)了醫(yī)院.老師帶著全體同學(xué)來(lái)看望,還給我買了一箱蘋果.并對(duì)我說(shuō):"不用著急,安心養(yǎng)病,落下的課程我來(lái)給你補(bǔ)."從那以后,您果然天天來(lái)給我補(bǔ)課.一天,天氣不好,還下起了雨來(lái).我以為您不來(lái)了,可您還是來(lái)了,而且為了使我不著急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了.當(dāng)您給我補(bǔ)完課,一瘸一拐地下樓時(shí),我不禁熱淚盈眶.
我走到學(xué)校,把花分成兩份,默默地在心里說(shuō):"老師,一束祝您身休健康,一束祝您節(jié)日快樂(lè)."我快步向辦公室走去,見到辦公室的門關(guān)著,便從窗子外面把花插到筆筒里.在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)老花鏡上,臺(tái)歷上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動(dòng)著老師那忙碌的身影,使我不禁想起了那雙戴著老花鏡的'眼睛.
在回教室的路上,我想:老師,兩束花并不貴重,但我送給您的不只這點(diǎn),還有一顆真誠(chéng)的心.
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