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一件珍貴的禮物作文

時間:2024-09-13 13:40:27 話題作文 我要投稿

有關(guān)一件珍貴的禮物作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的一件珍貴的禮物作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)一件珍貴的禮物作文4篇

一件珍貴的禮物作文 篇1

  從小,我就收到過不少的禮物,每一件禮物都很珍貴,但是我覺得最珍貴的一件禮物就是荷蘭鼠了。

  那是一只膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上,鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔,模樣兒非?蓯。

  它的叫聲可好聽啦!吱吱吱的,好聽得連黃鶯也要拜它為師啦!它的毛又光又柔,輕輕摸去,像摸在棉花上一般,舒服極啦。由于在它那雪白的.絨毛上有幾個小黑點,于是我給它取了一個十分好聽的名字——花花。

  花花最愛吃胡蘿卜,它的胃口可大了,能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會吱吱地叫兩聲,仿佛在說:“謝謝,謝謝!”

  記得有一次,爸爸媽媽都出門在外,晚上要很遲才回來。晚上,我聽到外邊呼呼的北風,心里感到更加害怕了。突然,外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ慕新暎商m鼠仿佛在說:“小主人,你別害怕。由我來站崗!蔽覍⑿艑⒁傻貑枺骸澳隳苄袉?”荷蘭鼠說:“小主人,你就放一千萬個心吧!我能行的。”我聽了才放下心,安然入睡。

  荷蘭鼠陪我度過了多少個孤獨的日子啊,與其說它是一件珍貴的禮物,倒不如說它是我最好的朋友,我很感謝這個朋友,我希望接下來依然有它陪伴我成長的每一步!

一件珍貴的禮物作文 篇2

  今年六一國際兒童節(jié),爸爸和媽媽送給了我一件禮物------有24國紙幣大全、10國硬幣大全的一本收藏冊。我非常喜歡這件禮物。

  這件禮物很精致,用兩個彩色的袋子套了又套,里面還有一個保護盒。打開盒子,映入眼簾的是收集冊上用黃色寫著“二十四國紙幣全集”,八個大字。包含有緬甸、泰國、蒙古等國家的現(xiàn)代鈔和老版鈔。也有美國、日本、韓國等10個國家的硬幣。我發(fā)現(xiàn)印尼的硬幣很輕,材料像是塑料的,而新加坡的硬幣很重,比中國的硬幣重許多,是一種又重又硬的金幣。每一種紙幣、硬幣下面有這個國家人口、面積、名稱、語言和成立日期。爸爸建議我多看看這些知識,增加對這些國家的了解。

  禮物是冬日的陽光,是一絲柔柔的春風,是一條涓涓的`溪流,是一杯芬芳的美酒,能溫暖我們的心田,吹走心中的煩惱,唱響深情地贊歌,更能陶醉我們的生活。我們要禮尚往來,別人給你一縷冬日的陽光,你也要給那人一絲揉揉的春風。

一件珍貴的禮物作文 篇3

  當老師這么久了,我還是第一次遇見這么奇葩的學生,對于日常上課和教學管理,我早已麻木了?墒沁@個學生的表現(xiàn),著實讓我感動了一次。

  他叫峰,老家在河南,父母在這打工,在學校對面租了一個地房。這個孩子在一年級剛?cè)雽W時,我就看出他與眾不同,曾經(jīng)八天沒說一句話,我懷疑他是不是啞巴,為了尊重個人隱私,我沒有冒昧地給他的家長打電話,當然他的學習情況也不容樂觀,一看就是基礎(chǔ)特差的學生。到了第九天,一個學生告訴我,他會說話了,我也很激動,讓學生團結(jié)他,我也試著走進他的心靈。

  他更多時候,都是封閉自己的,老師講什么,他根本不聽。下課了,學生們玩,他根本不參與。他的學習漸漸地跟不上了,作業(yè)不會寫,家長代替寫,不知道家長是怎么想的,可能怕老師批評孩子吧!

  作為他的啟蒙老師,我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導,千萬不能讓他越拉越遠?墒,最后還是讓我失望了,他期末考試語文只打了十分。他接下來的事更是給我添堵,一次音樂課他竟然在地上爬,說什么也不起來,音樂老師找到了我,我來到班級,他還在地上爬,不肯起來,引得其他學生哄堂大笑,無法正常上課。我找到他的家長,他爸爸把他領(lǐng)回家,我不知道家長是怎么教育他的,還是他進行了反思,總之以后沒有爬過。

  到了三年級了,語文數(shù)學分開教學,我比較有精力輔導他了,可是每次都是寫不上幾個字,每次都想,算了吧,啥也不會,家長也了解情況,我也做到問心無愧了,可是,我還是沒有放棄他,細細發(fā)現(xiàn),他身上還有一些優(yōu)點,每天都幫助值日,下課的'時候,拿個小本子,讓我聽寫,說明他還有學習的愿望,我有時間就堅持給他聽寫,我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進步,能認識不少字,聽寫也能寫上大部分了。

  一天下課,他看見我進班,像一只小鳥一樣跳到我跟前,老師,我要送你一個禮物,我說,不是年節(jié)的,你送我什么禮物?他從他那臟兮兮的手里,拿出一個小孩玩的手鏈,那手鏈是個小紅繩編的,上面栓了幾個小鈴鐺,我看得出來,他很喜歡這東西,甚至經(jīng)常把玩在手里,不然不能那么臟。我說,我不要,謝謝你的好意,我轉(zhuǎn)送給你?墒,第二天,我的課桌上出現(xiàn)了一個小紙包,上面寫著,這是峰送給老師的禮物,我打開一看,還是那個手鏈,所不同的是,已經(jīng)是洗過的了,紅繩恢復了原來鮮艷的顏色,小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了,那一刻,他有些失望,也許收下它,他心里會舒服很多。他看前兩次無果,并不罷休,第三天,他拿來一袋小零食,非得給我,我夸獎了他,收下了,他高興得不得了,上課越發(fā)認真聽了,慢慢地也能朗讀課文了,當然,每次我都帶頭鼓掌,給他自信。

  我們當老師的,喜歡好學生很容易,但是對待差生,往往失去耐心,我想,等峰長大后,他一定會記得我,我也會記得他。

一件珍貴的禮物作文 篇4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已度過了十二個春秋,迎來了十二歲的生日,在這個值得慶賀的日子,我收到一份無比珍貴的特殊禮物!

  中午,媽媽下班回到家后,拿出了一個神秘禮物微笑著祝我生日快樂,我激動地打開包裝,里面竟裝著“嫦娥三號”登月成功紀念郵票和首日封!我捧在手里驚喜萬分,原來這份禮物具有非常特殊的意義,因為它是媽媽的高中班主任看到我刊登在《牡丹晚報·成長周刊》上的.一篇習作后,很是贊賞,為了鼓勵我特地從北京郵寄來的!媽媽自豪地說:“這位才華橫溢的老師如今已投身于中國航天事業(yè)并大展宏圖,真是令人敬佩!”我能在生日這天收到如此珍貴的禮物真是難得又慶幸。望著浩瀚宇宙群星閃爍的首日封圖畫,我決定一定要好好珍藏這份禮物!

  從那天開始,我又長大了一歲,回想在學校里老師每天都認真負責、不辭辛勞地傳授我們知識,用心血辛勤澆灌、用汗水無私培育,我要更加勤奮學習、不怕困難、樂觀進取!在生活中遇到挫折也要堅強面對、勇往直前,以陽光自信的姿態(tài)迎接每個嶄新的日子,珍惜寶貴的時間,珍藏誠摯的師生情誼!

  這份珍貴的禮物將作為我前進的動力和指點迷津的明燈,促使我更加堅定地走向明天,在精彩的人生之路結(jié)出更豐碩的果實來報答師恩!

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