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初中議論文范文合集15篇
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,大家都嘗試過寫論文吧,論文的類型很多,包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。那么你有了解過論文嗎?下面是小編幫大家整理的初中議論文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中議論文范文1
彎彎的細(xì)流是我窈窕的身段,淺淺的水面是我淡淡的臉龐,我是一條澄清的小溪,在山間涌動(dòng)著,奔向我小小的夢(mèng)想。
有時(shí)候紛飛的花瓣,在水面上飄蕩,隨著清波浮浮沉沉,孤單的身影沒有人欣賞有時(shí)候懶散的鵝卵石,在水底呻吟,被緩緩的磨去棱角有時(shí)候纖細(xì)的魚兒,在水中哭泣,沁透我潮濕的心房……
別人說我無情,只知道向前跑,其實(shí)我何嘗不想逗留,欣賞美麗的花,安慰疼痛的.石,陪伴幼小的魚苗。可是我必須流浪,默默地看著遠(yuǎn)去的一切,無可奈何又無怨無悔地尋找生命的出口,匯入河流,流向遠(yuǎn)方。
初中議論文范文2
當(dāng)春風(fēng)用她那美妙而神奇的畫筆,描繪出一幅山清水秀、繁花似錦的壯麗畫卷時(shí),在一簇簇姹紫嫣紅、馥郁芬芳的百花叢中,飛舞著那一群群金色的小蜜蜂。它們忽上忽下,來回穿梭,嚶嚶作歌。在陽光的照耀下如金星飛濺。如次的情景,我不禁想到一首動(dòng)人的蜜蜂之歌。“博采花萬朵,方釀密千盅!
當(dāng)東方露出萬丈晨光時(shí),蜜蜂便早早地開始了一天的緊張勞動(dòng),一刻也不松懈:剛離開桃林,又飛到梨園;剛?cè)魟e粉紅的紫云英,又飛向金黃的油菜花;剛采完含笑的牡丹,又飛向初綻的芍藥。哪有有蓓蕾吐艷,哪里就有蜜蜂歌舞;哪里有蜜蜂歌舞,哪里就必定是花深似海。為了博采萬朵鮮花,它們跨越山水,遨游花的海洋。有人曾計(jì)算過,如果 一只蜜蜂要釀成一公斤的蜂蜜,它就至少要在二百多萬的花朵上吸取蜜汁,往返飛行十五萬次,路程大四十五萬公里,相當(dāng)與繞地球十一圈。這是多少令人驚嘆的辛勤勞動(dòng)啊!然而要想把這些不同品種的蜜汁釀成我們現(xiàn)在看到的蜂蜜,還需要進(jìn)引一番嘔心瀝血的獨(dú)特加工,這又是多么地需要頑強(qiáng)的毅力與不動(dòng)搖的堅(jiān)定啊!~
蜜蜂!你是勤勞博采的專家,你在萬花叢中穿梭翻飛,不辭勞苦地去為人類釀就醇酒般的蜂蜜,這是何等卓越的創(chuàng)造。
蜜蜂!你是無私無畏的'勇士,一把自己一切的一切都毫無保留地獻(xiàn)給集體,獻(xiàn)給大自然,獻(xiàn)給人類,這是何等崇高的品質(zhì)。
春天靜悄悄地含笑而來,這時(shí)有多少美麗的昆蟲非鳥在爭(zhēng)奇斗艷,有多少五彩繽紛的花蝶翩之起舞,有多少歌喉如鈴鐺般的黃鶯宛轉(zhuǎn)歌唱……然而它們都不過是春天的裝飾罷了。只有質(zhì)樸的蜜蜂正在不知疲倦地勞動(dòng)。當(dāng)敵人逼近巢穴時(shí),它們那奮不顧身、團(tuán)結(jié)御敵使敵人都得退讓三分。
親愛的同學(xué)們,你由衷地贊嘆蜜蜂的時(shí)候,你是否意識(shí)到它們身上的一種力量,一種偉大的精神、崇高的品質(zhì)?這精神和品質(zhì),難道對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活、未來、現(xiàn)在沒有啟示嗎?
初中議論文范文3
談到水,讓我聯(lián)想到的第一個(gè)詞語就是純凈。其次就是風(fēng)光秀麗的山山水水,水同時(shí)也是便于抒發(fā)自己情緒的一種物質(zhì),自古以來受到人們的青睞。
清涼之水
一場(chǎng)秋雨過后,漫步在幽幽的小徑上,感受著這場(chǎng)秋雨帶來的涼爽,地上的水?dāng)側(cè)缤幻婷驺y鏡,把天空收攏在那一片小小的畫面中。水給我們帶來清涼,在一場(chǎng)場(chǎng)雨中,送走夏日,迎來秋天。
水是清涼、寧?kù)o、純凈的代表。
情感之水
古代的詩(shī)人常常用水來表達(dá)情感。孔子面對(duì)流水感嘆時(shí)光的一去不復(fù)返,李白借一泓清潭書寫深厚的感情。水是純凈的,一眼到底,水可以用來形容人們之間的友情,并不是說水較為清,所以人們的`感情較淡,而是說水比較純凈,說明人們之間的友誼沒有絲毫隱瞞的東西,比較純粹,沒有什么企圖。水一去不復(fù)返,所以李白借水來表達(dá)自己對(duì)朋友送別的不舍依戀的感情。
水是情感的代表,代表著最真摯的感情。
品德之水
老子由水聯(lián)想到至善若水“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)”。水之純凈有時(shí)候來形容品行端正的人類,做善事一般是不求回報(bào)的,而水也是同樣純粹。
水是品德的代表,代表著品行端正。
在自然景物中我們也經(jīng)常見到水的身影,如潺潺的小溪,勇往直前、奔騰不息的河流,浩瀚無邊的大海。我喜歡水,喜歡小溪水的清爽、清涼,喜歡河水的激流澎湃的氣勢(shì),喜歡大海的廣闊無垠、一望無際。
水,那個(gè)代表一切純凈事物的物質(zhì)。
初中議論文范文4
朗朗乾坤,堂堂中華,高齡百萬歲,繁衍百億人。鐵肩挑五岳,巨手開三峽,腰環(huán)萬里長(zhǎng)城,腳跨九曲黃河。高攀文明圣火,穿越世紀(jì)風(fēng)云,或熊熊薪傳百代,光燦燦彪炳千秋!在那遙遠(yuǎn)而神秘的東方,有一個(gè)地大物博的國(guó)家,它的名字叫中國(guó),經(jīng)歷了五千年的歲月滄桑,經(jīng)歷了五十個(gè)世紀(jì)的雨露風(fēng)霜!
祖國(guó)母親,此時(shí)此刻,該如何將你盛裝打扮?花的海洋,歌的山巒,威風(fēng)鑼鼓擂出祝福的吶喊!三峽大壩做你的梳妝臺(tái),碧波萬頃的庫(kù)水似明凈鑲嵌,潔凈的巨能化作華夏的星辰,泄洪的飛瀑是您桂冠上的水簾!西氣東輸——母親新梳理的發(fā)辮,辮梢系著江南明珠,發(fā)際插滿冰山雪蓮,光和熱的源流伴著冬不拉日夜奔涌,不滅的圣火在評(píng)彈的吟唱中遞傳。
請(qǐng)披上北京贏得的`奧運(yùn)五環(huán)旗,再掛起51枚金牌串成的項(xiàng)鏈,綠色的橄欖枝親吻著母親的前額,北京的捷報(bào)是給您祝壽的禮單!
夜幕中閃爍的衛(wèi)星是母親頭上的鉆石,太空漫步的團(tuán)隊(duì)是母親派遣的使團(tuán),神州伸展到無盡的蒼穹,母親原本是敦煌的飛天!
打開殘奧、冬奧的輝煌片章,掛在東方明珠高高的塔尖,中國(guó)的展臺(tái)將擺滿華夏的智慧,頒獎(jiǎng)典禮捧回三大圣會(huì)的金杯銀盞,請(qǐng)母親登上神州神奇的花轎——讓世界矚目,中國(guó)將騰飛地球之巔!
祖國(guó)母親,今天兒女?dāng)y手悉心把你打扮,結(jié)實(shí)的巧手繡好民族振興的史冊(cè),滴落的汗珠打造出壯美的中華河山!我愿——用我雖不嘹亮的歌聲來贊美您!我愿——用我雖不精湛的筆錄描繪您!
我愿——用我一顆激動(dòng)真誠(chéng)的心,為您唱一支永恒祝福的贊歌!
初中議論文范文5
我記得,曾經(jīng)有個(gè)偉人說過,“嫉妒,是心靈的腫瘤”。但是我卻并不這樣認(rèn)為,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中,會(huì)嫉妒的人太多了,多得另人害怕……
其實(shí),沒有一個(gè)人會(huì)希望別人優(yōu)異過自己,所以,想要真心希望別人好的人不多。雖然這樣說未免太過偏激,但是人類總是想要掩飾自己的過錯(cuò)、不肯面對(duì)自己的缺陷這是不可否認(rèn)的事實(shí),我想這應(yīng)該是不可否認(rèn)的吧。我不敢說我不會(huì)去嫉妒別人,但是,我認(rèn)為只要不傷害到別人,少少的嫉妒是不可缺少的,畢竟人是需要在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中長(zhǎng)大的。也許很多人都會(huì)說我根本就是一派胡言,但是想想日常生活中你所說的羨慕吧,其中是否又隱含著你的嫉妒呢?從心底里出發(fā)想想吧!我很會(huì)嫉妒,因?yàn)槲蚁M沂亲顑?yōu)秀的,盡管我已經(jīng)是第二了,但是我想是人都會(huì)鼓勵(lì)我去爭(zhēng)第一吧,那么嫉妒也許就變成了努力追趕的動(dòng)力了。當(dāng)然,這種嫉妒不含我對(duì)他人的傷害之意,無論是從哪個(gè)角度來說。
人追求完美這是理所當(dāng)然的,但是完美的人并不多,甚至可以說是沒有的,但是人還是一味地去追求完美,不是嗎?難道你不羨慕那些近乎完美、身份顯赫的.人嗎?不,那不可能,而那羨慕中,你卻總會(huì)去在那個(gè)人身上挑三揀四,就算沒有的事,你都會(huì)編造出來,這種嫉妒才是真正可怕的。
嫉妒不一定壞,但是羨慕也不一定好。按守本分做好自己,讓自己在沒有任何雜質(zhì)中成長(zhǎng),你會(huì)慢慢的受到社會(huì)、學(xué)校的熏陶的,學(xué)會(huì)羨慕,學(xué)會(huì)正確的嫉妒,你的人生將更精彩!
初中議論文范文6
手捧一卷墨,心中無纖塵。然折紙一翻,歲月蹁躚而過,看科技如駿馬奔騰而來,我依然自受那一份清涼自在。
手捧一卷墨,我暢游于中華五千年風(fēng)采,看萬古江山,風(fēng)景如畫,感嘆“大江大東,浪淘盡”;聽“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,體悟相思之苦;唱“鐘鼓饌玉不足,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”,品評(píng)豪情千云霄。與其說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不如說是“書籍是一味救心的良藥”。
我愛書香,更愛那手指劃過書頁(yè)時(shí)留在心中的那種癢癢的感覺。而這份癡迷的癢便在我孩童時(shí)就在心中播下那顆種,結(jié)出內(nèi)心那份感動(dòng)。手捧一部《唐詩(shī)三百首》,那稚嫩的聲音同駱賓王搖頭晃腦地吟詠“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。”與李白在“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的月光下共飲千杯,隱于王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的空山,悲杜甫“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”的孤獨(dú)與凄涼。伴隨書香,洗盡盛唐的繁華喧囂,看透宦海沉浮的辛酸,飽經(jīng)安史之亂的悲苦。那股書香深入骨髓,成為心中不可割舍的一部分,那份沉重與深沉沉淀成知識(shí)的酒,芬芳四溢,與千古英豪一同狂飲千百杯,醉死在這書香墨海。
兒時(shí)的《唐詩(shī)三百首》早已泛黃,枕邊的書換了一本又一本,唯有那墨香纏繞指尖,縈繞于心間。隨著時(shí)間的更替,我早已不再滿足,而是將眼光投向更加廣闊的天地,體味國(guó)外大文豪筆下那字里行間的感動(dòng)、奇妙。
一部《簡(jiǎn)·愛》讓我學(xué)會(huì)不向權(quán)利低頭,自尊自愛;一部《百年孤獨(dú)》,幾代人的愛恨情仇盡在紙端;一部《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白堅(jiān)守毅力的'成功,在高溫于嚴(yán)寒中百煉成鋼。泛舟書海之間,我看了人性的微弱的光芒在閃爍,更加堅(jiān)守那份向未來前進(jìn)的執(zhí)著。
青春,總是伴隨著躁動(dòng)不安,時(shí)光茌苒,白駒過隙,科技快車的駛來帶來了一大批現(xiàn)代化新的閱讀方式,“電子書”一時(shí)鋪天蓋地。但我依然堅(jiān)持心中那份堅(jiān)守,只因?yàn)槲以缫央x不開那種漫游于書香帶給心頭的溫暖與感動(dòng)。
一本本散發(fā)青春氣息的讀物,陪伴我走過惆悵的花季雨季,洗滌青春的躁動(dòng),揮灑青春的淚水。
輕撫手中墨卷,留下書香歲月。青春常在,惟愿:一書,一人,一青春。
初中議論文范文7
恰當(dāng)?shù)倪x擇在我們的人生中就像踏過寬敞順暢的青云大道一樣。適中有強(qiáng),才是最佳;無適再?gòu)?qiáng),毫無意義。例如,大象是一種較為強(qiáng)大的生物,但是它也不是任何環(huán)境都能生存的生物,它如果在海洋里,或許壽命短得連一條最普通的小魚也比不過。至少小魚在水里是舒適的,大象則不然。而大象在陸地上便如魚得水,因?yàn)檫m者生存。
一個(gè)優(yōu)秀的人,應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處,而不是盲目地努力和學(xué)習(xí),否則他的成就永遠(yuǎn)只會(huì)庸庸碌碌地在中等徘徊,不會(huì)最好。能力差一些的人可以選一方面專攻,能力強(qiáng)一些的人可以選兩三方面專攻,未來均可有所成就。他們獲得成就最重要的,是有目標(biāo),有選擇。人生的道路上,我們必須學(xué)會(huì)舍棄一些對(duì)自己不太重要的事物,選擇一些對(duì)自己有利的事物,然后再堅(jiān)定不移地走下去。當(dāng)然,選擇的時(shí)候要綜合興趣和特長(zhǎng)來考慮,也可以適當(dāng)采取一些旁人的意見。
人生就像一場(chǎng)戲,因?yàn)橛芯壊畔嗑。每個(gè)人都有存在的意義,不要妄自菲薄,也不要過于驕傲。這就好比一部電視劇,有主角就必然有配角,但他們都很重要,缺了任何一個(gè)人都不是一部完整的'電視劇。往往在現(xiàn)實(shí)生活中,適合的東西比不適合的東西更為重要,這就跟它本身的價(jià)值毫無關(guān)系了。比如,饑餓的公雞舍棄了珍珠卻吃掉了麥粒,要飛的鳥兒選擇樹枝而舍棄卵巢。適合自己的東西才是最好的,無論貴賤。若是你總在注視高高在上的東西,你最終不僅得不到,而且還會(huì)因?yàn)楹雎远プ钸m合自己的東西,丟了芝麻又丟了西瓜;若是你總注視適合自己的東西,你未來將會(huì)非常幸福;若是你總在注視下面的東西,你將會(huì)失去斗志,變得日漸萎靡,失去最適合自己的東西。
像我,未來就應(yīng)該學(xué)習(xí)金融專業(yè),擅長(zhǎng)數(shù)學(xué);舍棄學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),接觸生物發(fā)毛還不能臨時(shí)做手術(shù),容易緊張辦壞事。不得不說,醫(yī)學(xué)是個(gè)好專業(yè),但是今生恐怕無法深入接觸和研究。我不敢說自己學(xué)金融一定會(huì)有所成就,但這條路一定比醫(yī)學(xué)這條路要好走得多。適者生存,競(jìng)者發(fā)展,強(qiáng)者輝煌。
希望大家未來能走一條適合自己的路,煩惱少少,遺憾少少。
初中議論文范文8
最“香”的味道是什么?書的味道。書,是通向知識(shí)的橋梁;書,是智慧的總匯;書,是形影不離的朋友。打開書,仿佛就觀看到了世界的文化,走進(jìn)了作者奇妙的思維。法布爾的《昆蟲記》向人類展現(xiàn)一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界,《史記》讓人回首歷史,《紅樓夢(mèng)》展現(xiàn)一個(gè)“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的故事……
三更雞鳴五更天,正是男兒讀書時(shí)。書,是對(duì)人類有益的。教育家說:“書是智慧的鑰匙!笔穼W(xué)家說:“書是進(jìn)步的階梯。”政治家說:“書是時(shí)代的生命!泵糟哒f:“書是心中的啟明星。”探索者說:“書是通向彼岸的船。”奮斗者說:“書是人生的向?qū)!鼻笾哒f:“書是饑餓時(shí)的美餐!
讀了一本好書,就像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們才認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候,就開始讀配有漫畫和拼音的童話故事書。雖說故事簡(jiǎn)短,但卻富有哲理,《灰姑娘》讓我們變得善良,《丑小鴨》鼓勵(lì)我們要自信,《海的女兒》更是讓人回味無窮。隨著時(shí)光的流逝,我們已上小學(xué)了。知識(shí)更加豐富,便不再讀故事書了!度纸(jīng)》,《弟子規(guī)》成了我們的.重要讀物。讓我們了解學(xué)問不在于相貌,正所謂“行高者,名自高。人所重,非貌高!倍摇叭擞卸蹋心。人有私,切莫說!边@才是尊重人的第一美德。到了現(xiàn)在,我們更應(yīng)該廣泛閱讀。就像朱熹說的一樣“問渠那得清如許,唯有源頭活水來”四大名著已不在話下,古今中外的名著更應(yīng)知曉,雨果的《巴黎圣母院》,海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,高爾基的《童年》……感人肺腑,有時(shí)你會(huì)情不自禁的和書中的人一起歡笑,一起流淚。時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而愉悅,時(shí)而憂傷。
從小到大,我們都沉浸在知識(shí)的海洋里,在讀書中成長(zhǎng),領(lǐng)略人生的真諦;在讀書中成長(zhǎng),和文人墨客談心;在讀書中成長(zhǎng),讓你在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),成為一個(gè)成功者。
多讀書,讀好書,讀書好。書是無窮的寶藏,讓我不停的挖掘;書是一盞明亮的燈,為我照亮前方的道路;書是沙漠上的清泉,讓我如饑似渴的吮吸;書是冬日里的陽光,帶給我了春的溫暖。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。讀書吧,讓書香溢滿人生! 5、幸福的滋味初中議論文600字
我常常想:害怕的滋味、難受的滋味、傷心的滋味都容易理解,可是,幸福的滋味,是什么樣的呢?我總是得不到答案……
深夜,臺(tái)燈還亮著,筆還在紙上翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲響。我揉了揉發(fā)澀的眼,打了個(gè)哈欠,真想睡一會(huì)兒,可是,題目還有那么多,又那么難!鞍Α!蔽覈@了口氣,繼續(xù)思考著題目。“還在寫作業(yè)!”溫柔的聲音響起,是姐姐。她把杯子放在桌子上,湊了過來!皼]事,我快做完了,你先去休息吧!蔽乙贿叴鹬}目,一邊淡淡的說道。姐姐沒有再說什么,輕輕地走了出去,“咔嗒”。
姐姐走后,房間里漸漸地充滿了茶香,最初我還有些疑惑,不過當(dāng)我看到姐姐端來的杯子時(shí),我瞬間明白了原因。嘴角不覺起了一絲甜甜的微笑。
我端起茶杯,淺抿一口,有些奇怪:的確是茶的味道,可我平時(shí)在家里喝的沒這么香?我湊近一看,微黃的水中漂著一層茶葉,茶葉的顏色已經(jīng)變成淺綠了,微微有點(diǎn)黃,還有兩朵白菊花,它那原本干細(xì)的花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)的展開了,它那漂亮的裙子也展開了,周圍的茶葉將菊花團(tuán)團(tuán)圍住,煞是好看。但是,這只是家里的普通的花茶,為什么味道和往日不一樣呢?我又喝了幾口,還是沒想出這是為什么,不過頭腦倒是因?yàn)楹攘瞬枳兊们逍蚜艘恍。我吁了一口氣,繼續(xù)向最后幾道題奮斗。
終于寫完了,我伸了個(gè)懶腰,端著空茶杯走進(jìn)廚房,洗干凈茶杯,把它放在客廳茶幾上,正要走開,在茶幾上發(fā)現(xiàn)了一杯還溫溫?zé)岬呐D,不用說,一定是姐姐在睡覺前為我準(zhǔn)備的。端起一口飲下,便去洗漱了。
躺在床上,我又想起一直以來的疑問:幸福是什么滋味呢?想著想著,空氣中似乎又有了絲絲茶香,又夾著一絲奶香,瞬間,我似乎明白了幸福的味道,也明白了那杯茶為什么會(huì)那么香……
初中議論文范文9
人有“喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲”七情,也有“眼、耳、鼻、舌、身、意”六欲,所出生出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”之淚。但有一些人卻說:“我不相信眼淚!
晉文公一重耳
重耳是晉獻(xiàn)公的長(zhǎng)子,與兩位弟弟互相關(guān)愛。但晉獻(xiàn)公晚年寵幸驪姬,竟要除去其弟兄三人,故與一幫大臣出逃,受人白眼,受盡屈辱,40多歲還在外流浪,他也曾迷失過自己,曾經(jīng)想過放棄,但他堅(jiān)持了,他努力了,在身處絕境的情況下,重耳敢說:“我不相信眼淚。”后來在秦穆公的幫助下,重返晉國(guó),61歲才坐上王位,勵(lì)精圖治,成為新一代霸主。重耳大器晚成,忍辱負(fù)重,最終成功了。
太史公一司馬遷
李陵投降,你奮力辯解,觸怒漢武帝,慘遭宮刑,成為廢人。但你“困難面前也從容。”為完成父親理想,強(qiáng)忍屈辱,絕不相信眼淚。歷經(jīng)十三載,“懸梁刺骨”創(chuàng)作出第一部紀(jì)傳體通史《史記》。從以,你的名字響徹華夏大地。
牧羊漢使一蘇武
去時(shí),風(fēng)光無限,扣留在匈奴,北海放羊。渴飲雪水,餓食草皮,衛(wèi)律榮華富貴相勸,遭罵而歸,李陵漢皇無道相勸,無功而這。手持一根耗節(jié)牧羊幾十載,我不相信眼淚,蒼天有眼,終回皇城。
我不相信眼淚,才有了霸主的銳氣,有了太史的'執(zhí)著,有了漢使的堅(jiān)守。不相信眼淚,我們才會(huì)舍小情,棄個(gè)欲,在人生的道路上走出精彩人生,健康成長(zhǎng)。
初中議論文范文10
三月新開一枝桃紅,是春日暖煦的風(fēng),花朵的甜香與芬芳,這幸福,是風(fēng)和日麗的淡淡清香。你們站在三月的陽光里,擁抱著一個(gè)世紀(jì)的綿軟與馨香——教我學(xué)語蹣跚學(xué)步,習(xí)字及閱讀,在深夜為我亮起的燈,香濃的粥或是豐盛佳肴。我忘不了生病時(shí)你們的守護(hù)照料,呵護(hù)和關(guān)懷,我的瘦弱使你們擔(dān)憂,我的傷心使你們徒增白發(fā)。那日我發(fā)了脾氣竟摔門而去,你們,掉著眼淚卻依舊煮好了晚飯等我回家,那依然溫?zé)岬娘埐伺c等我回家才熄滅的燈,像一團(tuán)鵝黃色的光芒,久久地亮在我心里,正如同你們對(duì)我的愛,溫暖而芬芳的幸福,甜蜜醉人心腸。我親愛的父母。
六月瓢潑的大雨是夏日發(fā)人深省的鐘,一切都被摧殘,被吞沒,雨下得大了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,您依舊撐傘在路口等我的腳步穿過雨聲——是怎樣一張微笑的臉,教我做人、促我學(xué)習(xí),理解與思考,成長(zhǎng)與感動(dòng)。因?yàn)槟,我愛上了那淡如云煙的書墨香,那蕩氣回腸的磅礴詩(shī)句。您站在我人生的每個(gè)路口,為我點(diǎn)燈讀詩(shī)與唱歌。在大雨傾盆后教我怎樣用傘抵擋苦痛與挫折,失敗與落寞,您的話,我如圣言一般珍藏于心間,從不敢輕易忘記。你還記得,那火一般的日暮?jiǎn)?因(yàn)槭《桓易呱吓_(tái)演講的我被您狠狠批評(píng),我不敢抬頭看您,那目光是憤怒抑或是失望至極,我畏懼了,因?yàn)槟氖潜仁∵沉重的枷鎖將我禁錮。我還記得,那日暮的最后一瞬,您摸摸我的發(fā)梢,那語氣竟是笑的:“該相信自己,不是么?”我雖背光看您,但那目光的棱卻像暖流,敲開了心扉,就那樣流進(jìn)了心里。這是您給我的'幸福,苦澀如六月的驚雷,祥和如雨過天晴的虹橋,威威的灌注坎坷與希冀。我親愛的老師。七月開的藕荷,八月初下得雨滴,在陽光明媚的日子里相聚相離,這是你們,我親愛的同伴,成長(zhǎng)酸楚與難熬,在一樣的晴朗中,總算一起長(zhǎng)大了,這厚厚的紀(jì)念冊(cè)與青春的舞臺(tái),主角是我們,戲碼是未來,這些成長(zhǎng)的日子里,我們的幸福是酸的。
這世上最為旖麗的滋味,便是幸福。
初中議論文范文11
一張鈔票,不論它被揉得多皺,也不管它被踩得多臟,只要它的價(jià)值尚在,只要它的本性不滅,它就一定會(huì)受人歡迎。
一個(gè)人,不論他被否定多久,也不管他被挫折整得多垮,只要他的價(jià)值尚在,只要他是真金,他就一定有發(fā)光的一天。
挫折決不能將能者湮沒在歷史的塵埃之中!美好的人生的價(jià)值決不會(huì)因歷經(jīng)磨難而褪色!
那么,人生如何才能體現(xiàn)自身的價(jià)值呢?
堅(jiān)定自我,堅(jiān)持真理。正如氣候多變,時(shí)晴時(shí)雨。人生之路也難免會(huì)遇到灰暗,而堅(jiān)定信念,堅(jiān)持真理方能使自己長(zhǎng)久地懷有那份價(jià)值。故教皇的火焰燒不盡布魯諾的堅(jiān)持。“地球中心說”最終成為笑話;故永久的失業(yè)折射不了她的價(jià)值,“良知醫(yī)生”就是對(duì)她的`褒贊;他人的不解,長(zhǎng)期的苦痛湮沒不了她的星光,邰麗華靠著堅(jiān)持走向了輝煌。當(dāng)我們還在徘徊不前,左右搖擺時(shí),他們卻堅(jiān)定地邁開了步伐,讓自己的人生價(jià)值最終得到承認(rèn)!
直面挫折,笑對(duì)苦難。一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,驚醒了世人,仕途不順并沒有讓他從此一蹶不振,反而帶著酒氣秀口一吐,吐出半個(gè)盛唐。磨難,又能怎樣,他可以造就出蘇軾的豁達(dá),煉就出凡"高的星空,貝多芬的《月光曲》,展示出中國(guó)——一個(gè)五千年歷史的大國(guó)在面對(duì)冰災(zāi)時(shí)的從容不迫,又豈能會(huì)讓你我栽倒?直面挫折,從哪里跌倒就從哪里爬起來,讓我們的人生價(jià)值熠熠生輝!
提升自我,升華靈魂。不斷地充實(shí)自己,提升自己,讓人生價(jià)值變得更為華美!叭绻娡[了,我將它定格在我的工作上。”病床上,他堅(jiān)定地說道。旁邊是一堆書籍。方永剛,一個(gè)平凡的人由此造就了他的非凡。只要生命之鐘不停,我們對(duì)學(xué)習(xí)的渴求就不能放棄,我們對(duì)良知的審問就不能停止! 而當(dāng)代的青年們,我們?cè)谀?在迷茫中酣睡,還是在KQ中放肆?醒來吧,奮斗吧!在前面有古人,后有來者的世界中去升華自己的人生價(jià)值。去堅(jiān)持真理,直面苦難,充實(shí)自己吧!
就請(qǐng)?jiān)谥辛鲹羲,浪遏飛舟。
初中議論文范文12
當(dāng)我“負(fù)篋曳屣”,越過題山題海,面對(duì)這一紙空白時(shí),想起阿歡說的:“你沒事兒閑的吧?大晚上的還寫文章?”我反過來嘲笑她:“你就是語文老師說的那類沒有寫作欲望的人。”
她問我周記該寫什么,我說該寫的可多了,比如我們常津津樂道的《愛情公寓》,你可以從多個(gè)方面去解剖它:它為什么受到歡迎,它看似搞笑的劇情背后暗藏什么深意,也可就其中一兩個(gè)人物展開討論。不過隨之我望著她的不以為然,不由為她感到悲哀。思想是靈魂的養(yǎng)料,人可無財(cái)富,卻不可無思想。
阿敏曾經(jīng)和我在文字、名著、家庭關(guān)系、命運(yùn)等領(lǐng)域進(jìn)行過探究和討論,她夸我很理智。其實(shí)每個(gè)人都是自己的思想家,正如誰說過,不要去看別人的.詩(shī),要寫自己的詩(shī),每個(gè)人都是自己的詩(shī)人,而我只是愿意并善于把它表達(dá)出來。記得有一次,我和她著重在命運(yùn)方面探究,我明確地告訴她:“命運(yùn)是不公平的!彼辉俜瘩g。我告訴她,一個(gè)人的性格以及他以后要走的路,無不是命運(yùn)在操控著。一個(gè)人的性格決定命運(yùn),性格又是父母、環(huán)境以及種種因素所給予和影響的,歸結(jié)來看,就是命運(yùn)。命運(yùn)它就是上帝,它給了你這些,你就得毫無怨言的全盤接受。阿敏又說,世界上沒有上帝,而一個(gè)人是可以決定他要走的路的。我說,上帝只是人們對(duì)冥冥中安排人生的對(duì)象的假想身份。是的,人可以決定,但如果上帝給予他的基因、環(huán)境培養(yǎng)給他的性格、思想沒有這一認(rèn)識(shí)呢?再比如說,一個(gè)平凡的人和一個(gè)偉大的人,誰成功?大多者一定都選后者,但平凡的人不一定這么認(rèn)為,他不在乎名利、功績(jī),只在乎自己這平安健康的一生。他覺得偉大的人貢獻(xiàn)自己一生還不如他活的瀟灑。之后,我又給阿敏舉了種種例子,她才漸漸明白并同意我的說法。
我們班一些女生愛看什么“青春、憂傷”的小說。青春是有憂傷,但不是過度悲傷。在我看來,那完全就是披著美好的青春外衣欺騙群眾的言情小說。現(xiàn)在的言情小說真是高級(jí),精美的封面、昂貴的價(jià)格,略帶欺騙性的文字,乍一看還真以為是好書。這樣的書看時(shí)間長(zhǎng)了結(jié)果只有一個(gè),那就是把愛幻想的女生帶到“悲傷”里去;孟胧敲篮玫模墒墙⒃诿篮矛F(xiàn)實(shí)生活之上的幻想純粹是害人不淺。完全就是曲解青春的崇高意義。于是讀者就日夜幻想自己是很憂傷、很有故事的女生,會(huì)遇到自己的“白馬王子”,前途不知不覺就斷送在自己手里了。真是無良作家,銷量難道真的比祖國(guó)的未來還要重要嗎?另一方面也要怪女孩子們沒有自持力,如果多看看對(duì)自己有益的書,還會(huì)像阿歡一樣不知道該寫什么、沒有獨(dú)立的思想體系嗎?
初中議論文范文13
金秋十月,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,我校向日葵文學(xué)社全體社員在老師的帶領(lǐng)下,踏著金燦燦的陽光,到圭峰山去尋找先輩的足跡。
我們第一站來到新會(huì)勞動(dòng)大學(xué)。勞動(dòng)大學(xué)前面是十分寬廣的`玉湖廣場(chǎng),廣場(chǎng)的中央有一座周恩來總理視察新會(huì)的銅像。周總理面容和藹,目光炯炯,手執(zhí)蒲葵扇,右膝旁放著一頂草帽,坐在一塊大石上,好像在與老百姓親切交談似的。廣場(chǎng)的四周種滿紅的黃的花草。我們又參觀了周恩來總理視察新會(huì)圖片展覽。一踏進(jìn)展廳,哇,太漂亮了。于是,我迫不及待地認(rèn)真地觀看每張圖片。聽導(dǎo)游說,周總理于1958年7月1日至7日蒞臨新會(huì)調(diào)研和視察的。每一張圖片就是一個(gè)故事。給我難以忘懷的是周總理在周郡小學(xué)與一起學(xué)生上課的那張圖片。這是總理對(duì)我們青少年一代的關(guān)懷和厚望!
之后,我們來到葵博園。這里的葵樹長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,葵產(chǎn)品琳瑯滿目。我聽說,新會(huì)葵是質(zhì)量最好的,五六十年前就聞名國(guó)內(nèi)外了。在展區(qū)里,我們看見幾位工人在加工葵扇。聽他們說,加工葵扇工序較復(fù)雜,曬扇、剪扇、合扇、焙扇、繡花,一個(gè)工序也不能少。他們還說,葵全身都是寶,葵骨可作牙簽,葵柄用于燒火,制作扇剪下來的葵尾,可用來編織蓑衣。工人叔叔說,以前,許多農(nóng)民是穿著它頂風(fēng)擋雨的呢!
不知不覺,回校的時(shí)間到了。我們依依不舍離開那片葵林。我覺得,今天的參觀既欣賞了新會(huì)美麗的風(fēng)景,又增長(zhǎng)了知識(shí),我們的收獲真不少!
初中議論文范文14
有人問:“世界上什么東西的力氣?”回答紛紜得很,有的說“象”,有的說“獅”,還有的開玩笑似的.說是“金剛”,金剛有多少氣力,全然不知,結(jié)果這一切答案完全不正確,世界上力氣的是,野草!
你看見過被壓在瓦礫和石塊下面的一株野草的生成嗎?多么堅(jiān)強(qiáng)!多么剛毅!它為著向往陽光,為著達(dá)到它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它定要曲曲折折的,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。如此見來,野草的力量是誰都不得不敬佩,誰都不得不贊嘆的!
這是一種不可抗的力,這是一般人看不見的生命力,只要生命存在,這種力就要顯現(xiàn),上面的石塊,絲毫不足以阻擋。
我認(rèn)為世間萬物,唯野草獨(dú)尊!
風(fēng)吼似卷來,雨劍似射來,許多莊稼、花兒、大樹被風(fēng)雨吹打的東倒西歪,而野草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭、彎腰,它將泥土牢牢抓住,迎著風(fēng)雨,不屈不撓地頑強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)著,存活著。
野草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào),在參天大樹下又顯得很弱小。然而,颶風(fēng)雖能把參天大樹連根拔起,把鮮花刮得粉碎,但卻奈何不了扎根大地的野草。
這種不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心。生命開始的一瞬間就帶了斗爭(zhēng)來的草,才是堅(jiān)韌的草,也只有這種草,才可以傲然對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花哄笑!在此,我由衷地發(fā)自肺腑地說一聲:“野草,你真了不起!”
初中議論文范文15
成熟的麥子低著頭,是在教我謙遜之美;一群螞蟻能抬走巨物,那是在教我團(tuán)結(jié)之美;溫柔的水滴穿過巖石,是在教我堅(jiān)韌是美;蜜蜂在花叢中忙碌,是在教我們勤勞之美。待我們一起傾聽美的聲音……
美之初篇——生活之美
生活,就是面帶微笑,那是在叫我們謙遜;生活,就是用心靈之剪,在人生的道路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑與黑暗,靈魂深處燃起的'豆大卻明亮而且微笑的燈光。
有了生活,便有了美。你走進(jìn)生活的那一瞬間,美便沁入你的心靈。生活好比是一本百科全書,包羅萬象,讓人禁不住翻開它。人生路漫長(zhǎng),需人仔細(xì)體味。
美之次篇——誠(chéng)實(shí)之美
一個(gè)人,擁有了誠(chéng)實(shí)就是舍棄了虛偽;擁有了誠(chéng)實(shí)就舍棄了無聊;擁有了誠(chéng)實(shí)就是舍棄了浮躁。
人們是永遠(yuǎn)需要誠(chéng)實(shí)的。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),沒有了誠(chéng)實(shí)是多么的可怕。誠(chéng)實(shí)是壇美酒,越久邊越香醇。
美之中篇——友誼之美
友誼,其實(shí)是一個(gè)山谷,你對(duì)它呼喚什么,它便對(duì)你呼喚什么;你送出什么。就收到什么回報(bào);你播種什么,就收獲什么。
友誼會(huì)在深淵間搭上橋梁。友誼會(huì)讓你通行,它也會(huì)讓你墜入深淵——那要看是什么友誼了。
美之末篇——愛之美
愛是船舶,引你駛向大海;愛是大海,引你尋找寶藏;愛是寶藏,發(fā)出璀璨的光。愛是春日的雨水;愛是夏日的涼風(fēng);愛是秋日的果實(shí);愛是冬日的陽光。
人們啊。請(qǐng)不要吝惜自己的愛,敞開心胸。多多給予。你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)沐浴在愛河里。
這首《美之四重奏》演奏結(jié)束了,不知道你是否有感慨與收獲?
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