記敘文作文

實用的記敘文作文通用7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的記敘文作文7篇，希望對大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

　　老師不在時，單機一定不安寧，看過安靜優(yōu)秀的班級可是你看我們班的紀律嗎？

　　在一次英語課上，一名看起來頗有教學方法的資深老教師，找到正在教課的英老師，英語老師看到那位老教師后，連忙趕出去，之后要一起下樓梯，去往它們的目的`地。我們瞬間就很激動，沉住氣等著老師的離去。

　　愛玩調(diào)皮的男同學們見老師的影子一不在視線里，就一個個開始回頭，講話生物阻擋一氣呵成，也不管，班長大氣紅了的臉，只是在瘋玩。而女生們，有的寫作業(yè)，趁著別人在玩，自己努力交作業(yè)先完成。還有的女生嗎？一個個都聚在一起就像男生們那樣，只不過更注意方寸。他們圍在一起討論自己喜歡的明星，自己寫的歌曲，游戲，等等。突然，有人叫道：〃老師來了�！�隨著一聲不知是誰發(fā)出來的聲響，頓時全班鴉雀無聲。大家向門口一看，沒有。向講臺一看，空無一人�？纯茨�術(shù)座位上正在偷上的男同學，一下明白是怎么回事兒了。大家怒視了他一眼后，又繼續(xù)討論，玩耍。大家玩得不亦樂乎。

　　后來，老師真的來了�？吹轿覀冊诏偼妫�勃然大怒。罰我們站了五分鐘，我們也吸取了教訓，已知錯的樣子面對著老師，而老師，也就消氣了。

記敘文作文 篇2

　　人們都說狗是最通人性的動物,我也這樣認為.那事情差不多過了一年,至今記憶猶新.出在深圳的姥姥家的花園就是一條馬路,花園最外的那棟樓靠馬路那一面,都開著店,有的是賣玩具的,有的是賣房子的,還有的是賣日常用品的.

　　假期住在姥姥家的一段時間,我不知為什么比往常更狂熱地喜愛狗,見到狗就像見到金子一樣,“撲”過去,對著狗又摟又抱.那是一天下午,我和姥爺圍著花園外圍在散步,路過開著店的那一棟樓,大老遠就看見一只黃色的狗后面跟著一群小狗,我喜出望外地跑過去,走過去看了才發(fā)現(xiàn)那狗好大,只比強壯的警犬小一個“型號”,四條腿都著地時背部可以靠到我的腹部,兩只眼睛炯炯有神,眼里淡淡的黑色透露出一種陌生的目光,但隱約可以看出飄忽不定的溫柔.它的'身后的一群小狗看起來剛出生沒多長時間,頂多一個月,它們哼哼唧唧地滾成一片,淡黃的身體上全是肉,遠遠看上去像一個個小小的肉團,可愛極了.手摸著大黃狗的背部,它的毛很短,應(yīng)該就是我曾經(jīng)知道的“沙皮狗”,它的毛很粗糙,手在它身上輕輕摩擦著,有些癢癢,但很愜意.小狗的毛絨絨的,摸上去十分舒服.從那以后,我總是每天下午都去看那只狗.它是由一個賣飲用水（飲水機上的）的胖胖的阿姨養(yǎng)著,每次我去看狗,她都很高興.不久以后,我和大狗很快就混熟了,大老遠的我來了,它就以急速奔過來,跑到我身邊,對我親熱地又舔又叫,有時它還會站起來,兩只前爪扒在我肩上.我也就對它很隨意了,我可以隨便地拉起它的兩個前爪,它的兩個后爪就往前挪挪,離我進些,我就輕輕抓的它的爪子,像跳華爾茲似的拉著慢慢走著,直到它的爪子在我的手心里有些不安分。

　　我還可以小心地跨在它的背上,注意,是跨,不是騎,只是屁股挨到了它的背上,并沒有坐在它身上,每次我“坐”它身上時,它總是一動不動,最多頭往兩邊張望一下,直到我“坐”夠了離開了它.還記得,那一次和姥爺姥姥坐車路過姥姥家的那一條馬路,姥爺“嗚哦嗚哦”地喚著大狗,那狗竟奔過草坪,飛過馬路,一下子扒在小轎車的窗子上,嚇得媽媽和小姨大叫,我和姥爺還有裝得和黃狗很熟的爸爸卻親熱地拍著它的腦袋.時間久了,我再也沒有去看過那只狗,姥姥因為舅舅結(jié)婚在武漢又買了一套房子,把在深圳的那套房子給賣了,我也很少有機會再去看那只狗了。

　　從那以后,我見過比那只沙皮狗可愛的多、漂亮的多的狗,而它們卻沒有像那黃狗一樣引起我親熱的感情,它們要是像大黃狗那樣扒在我身上,我最多也只是抱一下,心里卻想著好久不見的大黃狗.我也見過許多跟大黃狗長得一模一樣的沙皮狗,哪只都像,可哪只好像都又不像,就是眼里都沒有那種我熟悉的溫柔.我再沒有像喜歡那只大黃狗一樣喜歡過別的狗.大黃狗,你還好嗎?

記敘文作文 篇3

　　今天，李校長在國旗下講話，題目叫——作業(yè)為誰而做。主要就是講了一個故事。

　　在四十年以前，韓國那里有一位老師在教學生，布置的作業(yè)是：每天要抄十遍英語，這是一個非常多的作業(yè)，開始，同學們都是按時完成作業(yè)的，后來，同學們發(fā)現(xiàn)，寫的作業(yè)，英語老師都不檢查，同學們就開始敷衍了事，有的只寫五、六遍；有的很放肆，當天不寫，就在明天早上補。一個學期過去了，英語老師就來檢查作業(yè)，就有非常多的同學沒有寫完。就在這時，老師把所有的同學檢查之后，就發(fā)現(xiàn)只有一位同學把作業(yè)全部寫完了，他就是現(xiàn)在的聯(lián)合國秘書長—潘基文。

　　今天下午的品德與社會課，張老師告訴我們了寫作業(yè)的意義。第一：鞏固所學的'知識；第二：積累知識過程；第三：為學習打下基礎(chǔ)。還告訴了我們作業(yè)要求做到：要專心；要速度；要質(zhì)量。

　　讀了前面的故事，想必大家都明白了一個道理：做作業(yè)，不是為老師做；也不是為父母做；更不是為別人而做。而是為自己而做。就讓我們現(xiàn)在做起這種按時完成作業(yè)的精神吧！

記敘文作文 篇4

　　小溪羨慕大海的波瀾壯闊，大海羨慕小溪的悠然自得；梅花羨慕牡丹的大氣富貴，牡丹羨慕梅花的錚錚傲骨；家雞羨慕雄鷹的威風凜凜，雄鷹羨慕家雞的安逸自在。。。。。。

　　多數(shù)情況下，我們生活在羨慕別人的.氛圍中。羨慕別人有身份有地位，羨慕別人有知識有才學，羨慕別人有權(quán)勢有財富。。。。。。。但是，我們從不羨慕自己。

　　你可能要問，自己有什么可羨慕的？羨慕的存在反映出理想與現(xiàn)實的差距，反映出你的生存狀態(tài)：你越是羨慕別人，證明你自己生活得越不如意。但是，如果你拋棄羨慕，細心觀察，便會得出這樣的結(jié)論：自己以前的羨慕都太不值了。

　　我曾經(jīng)極度羨慕過這樣一個家庭：父親是某公司的經(jīng)理，母親是某機關(guān)的干部，孩子是某名校的高材生。夫婦二人不僅工作蒸蒸日上，而且都精明能干，能說會道，孩子的學習成績更是不用提，真可謂是羨煞旁人。可是，如此“和諧”的家庭竟只是表象，實際上他們夫妻已感情不和多年，婚姻早已破裂，孩子在這樣名存實亡的家庭里生活飽受折磨，終于不堪重負，患上了抑郁癥，終日精神恍惚，萎靡不振。知道真相后的我驚呼自己太傻。此后，我常常留心觀察，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都是在坎坷的生活道路上艱難的跋涉，與其羨慕別人，不如羨慕自己。

　　羨慕自己就是做真正的自己，活出自己的個性。別人怎樣，都與我無關(guān)。別人身居高位是因為努力攀登，別人學識淵博是因為勤奮苦讀，別人腰纏萬貫是因為有經(jīng)濟頭腦。。。。。。茫茫宇宙，眾多行星都有自己的軌道，這才構(gòu)成了今天看到的美麗的夜空。大千世界，眾多國家都有著自己的歷史和文化，這才構(gòu)成了今天多元的地球。

　　借用一句名言：羨慕自己，讓別人羨慕去吧。

記敘文作文 篇5

　　殘陽如血、滄海如幕、峰巒如聚、波濤如怒。風飄飄，水飏飏，你的堅守，讓我深情仰望。

　　最美村官“張廣秀”，這位年輕的大學生村官主動續(xù)簽了三年協(xié)議，在長達33個月與急性白血病的抗爭的日子，她仍心心念念，等待重返村官崗位，如今，她堅守了自己的承諾，堅守了自己的責任與感情，令我深情仰望。

　　何謂堅守?荀子云：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�！比藗兛傄詾�，只有在危機關(guān)頭大義凜然奮不顧身才算堅守，殊不知，能過一輩子做好一件事，堅守自己最初的夢想亦是堅守。我們每個人，都曾夢想過，或是成為一名科學家，或是成為一個讓世界因自己而不因的人，但，千帆竟過，萬木爭春，人們逐漸在現(xiàn)實是失落了自己最初的想法。所謂成功者，并非有超人的天賦，或許，他們只是堅守了，常人之難舍易棄者。

　　紀德有言“我為美好的事物消耗著自己的.情感，它的光輝來自于我的不斷燃燒，但這是一種美妙的消耗�！彼�謂美好的食物，在張廣秀嚴重時樸實的村民，是可愛的鄉(xiāng)村，所以她堅守的承諾，無懼病魔與艱辛;在陶淵明眼中，是開荒南野際，守拙歸田園，所以他堅守了采菊東籬下，悠然見南山的情懷，放棄了虛與委蛇的名利生活，在丁肇中心里，這便是宇宙間的反物質(zhì)，所以他一生只談物理，面對窗外事，一問三不知。這些堅守，看似放棄了生命的大美，卻實則在人格上提升了自己。

　　守株待兔是堅守，臥薪嘗膽亦是堅守。然而守株待兔是堅守的一不勞而獲坐享共成的心思，而臥薪嘗膽卻是堅守信念并獲得越王勾踐破吳的美譽。魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，你舍棄的是那個魚，你堅守的又是那個熊掌?

　　愿風裁取每一粒微塵，愿靈魂抵達記憶的盡頭，愿所有浩瀚都歸于渺小，愿每身孤獨都擁有共鳴，愿衣襟帶花，愿守望燈明。

　　三年韻光，最記花明柳媚;一生好景，難忘橘綠橙黃。愿追求之心永遠活躍在你不安的靈魂里，那份堅守，讓我深情仰望!

記敘文作文 篇6

　　細品一口咖啡，苦澀中總帶著那么一縷香醇的甘甜，苦味會被那一縷，留下的是滿滿的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會使你感到在這凜冽的.寒風里會有明年春天的香甜……。

　　對于初三同學來說初三的生活可謂是上天無路，下地無門，天昏地暗，日月無光，整天腦海了出了學習還是學習，我有的時候討厭這兩個字的一切一切背歷史的重點，背到看見一個外國人就會想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫物理的公式，線路，畫到手軟也寫不完畫不完，背英語的短劇，詞組，有的時候背錯了意思，有的時候記反了，語文的文言文，古詩，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點的，化學更是讓我在習題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。

　　但是在這好像僅僅只有黑。白�；业某跞�生活中也不乏有著很多快樂，而且這些成功過后的快樂可以勝過所有學習時的苦，比如，用了很長時間背出幾句英語或者一邊文言文或者經(jīng)過了長時間的鉆研解決了一道難題，等等……這時候的你一定會心花怒放的，也一定會忘卻解題時，背書時的種種煩惱吧！

　　生活本因如此，有時生活就像一杯無糖的咖啡，苦澀，乏味，無聊，心酸，憂愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后總是會出現(xiàn)難以想象的甘甜，給生活加點糖吧，會使你的生活更甜！

記敘文作文 篇7

　　寒假里，我在小晉家做作業(yè)，還有幸向小晉的姥姥學了包餃子。

　　包餃子的首要是和面。在裝有面粉的盆子里慢慢地邊加入溫水，邊翻動按壓面粉，讓水和面粉充分攪和變成面團。姥姥邊演示邊指導：和面的手法可有點講究，手里要有韌勁，又不能太猛，就是所謂的巧勁兒。面活得好不好直接決定餃子皮的彈性和爽滑的口感。我和小晉邊實習邊聽著姥姥傳授活面到位的“三光”標準：面光，手光，盆光�；钔昝�，用盆子蓋好，擱在一邊1-2小時，這叫做醒面，為的是增強面團的彈性和韌性。

　　面醒好后，我們把面團切成幾大段，然后分切成細細長長的小條，再把小條切成一個個小湯圓大的面團，搓圓了按壓下去，就成了一個個白白的小面坯，接著就要搟皮子了。姥姥在桌面上灑下些面粉防粘，一手拿小搟面棍，一手拽著面坯邊緣，一邊搟，一邊飛快地轉(zhuǎn)動面坯，手法嫻熟，沒幾下皮子就成型了，圓圓的，厚薄均勻，中間略厚，邊緣稍薄，拿在手里滑滑的，扯兩下也不會破。哈，簡單！我興致勃勃地伸手就干了起來。一樣的兩件東西拿在手上，左右開弓，卻馬上變型了。不是搟成了方方的“餛飩皮”，就是壓著了手指頭，或者就成了不規(guī)則“花瓣”狀，左右手就那么不合作�？此坪唵蔚膭幼�，一上手就難住了我。不過別以為我會放棄，才不呢。眉頭一皺，計上心來。我立馬發(fā)明了一項自主專利快捷方法——把面坯壓平，橫搟搟，豎搟搟，在斜刺里來回沖幾下。嘿，還真有點模樣呢，只是中間薄邊緣厚，我不以為然，結(jié)果就是在包餃子中知道了什么叫做“露餡”。

　　真正的包餃子開始了，我學著姥姥的樣，把餃子皮攤在手上，中間放肉餡，然后兩邊合起，捏上就算包好。雖然沒像前面那么糟，但畢竟不是“老手”，當然控制不好餡料的`多少，不是餡兒太多包成了“開口笑”，就是放少變成了肚囊癟癟的“小可憐”。不過總算在姥姥的指導下慢慢包出了幾個可愛的“小胖豬”，姥姥還教了我一招“捏麻花邊”。就是用大拇指順著皮子邊，沿同一方向朝前慢慢捏就出來了，真的蠻好看呢。再瞧姥姥包的餃子，一個個排著整齊的隊伍，挺著肚子昂著頭，像一條條精力充沛的小鯉魚，挺著脊背，似乎隨時準備“跳龍門”呢！不過那些小鯉魚的“魚脊背”花邊太難捏，我決定下回再學。

　　最后的工序可是最最重要的啦，那就是“開吃”！熱氣騰騰，香氣撲鼻的餃子剛端上，我和小晉就迫不及待地湊上去忙活開來。吹開熱氣，小心翼翼地咬上去，立即滿口鮮香流進嘴，更有滿懷的喜悅和成就感流入心中……雖然包餃子的不少技巧還掌握不好，但我也沒有被難倒，下次我還要學更多做食物的本領(lǐng)呢！

【記敘文作文】相關(guān)文章：

記敘文的作文04-12

記敘文作文04-07

記敘文的作文[精選]08-05

（經(jīng)典）記敘文的作文08-05

高中記敘文作文02-19

小學作文記敘文01-17

初中記敘文作文11-05

有關(guān)記敘文作文03-17

小學記敘文作文01-15

初中記敘文作文01-15