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記敘文的作文

時(shí)間:2023-08-11 08:34:20 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文【經(jīng)典10篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文【經(jīng)典10篇】

記敘文的作文 篇1

  不覺(jué)間,隆冬已至。四下里,寒風(fēng)呼呼,葉零草敗,灰天茫茫,一片蕭索。

  我悵然望著灰蒙蒙的天,心中憂嘆不已。我從心底討厭這個(gè)季節(jié),景色蕭條還不說(shuō),那灰色陰暗的冷色調(diào)死死地壓在心頭,讓人徒增傷感!

  我懷著消極的心,拖著疲憊的步子走出校園。黑隆隆的四周不斷向外送來(lái)一陣陣?yán)滹L(fēng),吹得我直哆嗦,臉頰如冰刀子在刮,我深吸一口氣,縮著脖子,將手塞進(jìn)了單薄的外衣口袋。

  經(jīng)過(guò)那一排瑟瑟發(fā)抖的香樟樹(shù),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了母親,她穿了一身白色的羽絨服,圍著厚厚的亮黃色圍巾,有些笨拙的朝我揮著手,朝著我這邊跑過(guò)來(lái),看到她的樣子,我只覺(jué)得心頭一熱。

  她一邊跑著,一邊抱怨著寒冷的天氣?拷,怪叫一聲:“你怎么穿這么少?這孩子,手都凍成冰了!闭f(shuō)著就握住了我的手,往她口袋里放,她的手又大又暖和。

  凍僵了的手,在她柔軟的口袋里漸漸恢復(fù)了知覺(jué)。胳膊被她有力的臂膀挽著,臉貼在她毛茸茸的羽絨服領(lǐng)子上,舒適而愜意。一路的閑言碎語(yǔ),讓我春寒料峭的心頓時(shí)好了許多。此時(shí)的我安穩(wěn)的靠著母親,周圍寒氣逼人,我卻未感覺(jué)到如剛才那般的寒意。

  就這樣,走到了那個(gè)路口,父親早已在那兒等候我們,母親一邊和他打趣兒,一邊和我上了他的摩托車。沒(méi)有轎車柔軟舒適的座位,沒(méi)有擋風(fēng)玻璃,風(fēng)就那樣用力的從身邊刮過(guò),寒氣肆意的圍著我們轉(zhuǎn)動(dòng)。我被緊緊地夾在父母的中間,三個(gè)人貼在一起,我感受著從他們體內(nèi)傳來(lái)的熱量。冷風(fēng)在我周圍,卻吹不到我的身體,更吹不進(jìn)我的心里。只覺(jué)得一股無(wú)形的暖流緩緩流淌過(guò)我的全身,直至我的心里。我最喜歡的感覺(jué)——那種寒冷下厚實(shí)的'暖意,讓人有一種冒險(xiǎn)的感覺(jué),在父母的庇護(hù)下,風(fēng)刀霜?jiǎng),近在咫尺,卻傷害不了我。

  一路上,我望著路邊橙黃色的街燈,靜靜的感慨:

  “原來(lái)父母的愛(ài)就像軟和的樹(shù)洞,小,卻也安全。一路上有這永恒的樹(shù)洞替我們遮風(fēng)擋雨!蔽也坏貌怀姓J(rèn)我確實(shí)非常的需要它,無(wú)時(shí)不刻依賴者它。我們?cè)俅,再?dú)立,也怕冷,需要父母那微不足道的方式帶來(lái)的溫暖。

  街燈閃閃,人影稀稀,天色暖黃,又冷又明亮;晚煙坎坎,鍋鏟陣陣,閃閃爍爍,寒風(fēng)送暖香。

記敘文的作文 篇2

  每個(gè)周五的晚上,我睡覺(jué)比較晚,總是幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù),做的最多的就是掃地拖地。

  首先,我把室內(nèi)的凳子、椅子等擺放不整齊的.東西整理一下。拿起掃帚慢慢的掃起來(lái),碰到有點(diǎn)臟的地方就用點(diǎn)力氣掃干凈,把地板分成幾部分把垃圾分別掃成幾小堆,然后把垃圾統(tǒng)一掃進(jìn)垃圾袋扔進(jìn)垃圾池。接下來(lái)就是涮拖把,把少量的洗衣粉灑在稍微濕的拖把頭上,再加上適量的水,有了泡沫之后,等上三到五分鐘,然后用清水?dāng)[干凈,頭朝上滴一分鐘水,用這種半干的拖把仔細(xì)的、緊挨著把地拖一遍,拖得既干凈還不費(fèi)力。最后找一個(gè)地方坐下等五分鐘地就自然干了。

  從簡(jiǎn)單的家務(wù)活中,我感到爸媽每一天都很累,因?yàn)槊刻於荚诿β,特別是媽媽她一天更累。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)答他們,一有時(shí)間就幫他們干點(diǎn)家務(wù)。

記敘文的作文 篇3

  我愛(ài)上了文學(xué),尤愛(ài)寫作。

  于是,我作出了選擇——將來(lái)要做一個(gè)能夠自由駕馭文字的“女巫”。

  我留心捕捉任何一個(gè)能寫成佳作的靈感,相信自己的筆尖將能刻下奇跡的印痕。

  可我沒(méi)想到,我剛向夢(mèng)想邁出的第一步,就摔倒了——痛!

  那份只有60分的考場(chǎng)作文,老師說(shuō),雖然它在平時(shí)能得高分,但這次——離題了。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,卻在轉(zhuǎn)臉的頃刻間,淚水打心底洶涌而出……

  夢(mèng)想到底是夢(mèng)想啊,需要經(jīng)歷各種各樣的“痛”。

  然而,既然選擇了,就要堅(jiān)持!

  我不斷地將自己的習(xí)作投給向各個(gè)報(bào)刊雜志,不久便收到了決賽通知書(shū),要我寄去評(píng)審費(fèi),我樂(lè)得手舞足蹈。然而,老師卻告訴我,所有要匯款的,都是騙錢的……

  通往夢(mèng)想的道路里布滿陷阱!

  可為了夢(mèng)想,我又怎能退縮?

  我依然快樂(lè)地寫作著——摘抄好詞好句,探究寫作技巧……我努力地讓它們統(tǒng)統(tǒng)都變成閃亮的點(diǎn)綴,成為我文章里的瑰寶。在老師的`指點(diǎn)下,我把文章修改了一遍又一遍。

  不管夢(mèng)想離我有多遠(yuǎn),既然選擇了,就要堅(jiān)持!

  很想知道,自己離寫作的舞臺(tái)還有多遠(yuǎn)。于是我抱著報(bào)刊選登的獲獎(jiǎng)文章找老師評(píng)價(jià)!斑@篇文章人物語(yǔ)言特點(diǎn)鮮明,言簡(jiǎn)意賅;這篇文章寫作形式新穎獨(dú)特,所選材料有代表性,而結(jié)語(yǔ)顯露功底不淺……”我一下子感到自己的卑微,大千世界,強(qiáng)手如林,什么時(shí)候我才能站上舞臺(tái)與這些文章的作者一起炫舞,一起競(jìng)攀呢……

  “不怕,這是黎明前的黑暗!崩蠋煱参课艺f(shuō)。

  含著淚我默默微笑。

  既然選擇了,就一定要堅(jiān)持!

  ……

  通往夢(mèng)想的道路總是漫漫長(zhǎng)夜而又長(zhǎng)滿荊棘。我要勇往直前,去鏟除一路上重重的困難!總有一天,我能看到初升的太陽(yáng)!

  堅(jiān)持!如果選擇了夢(mèng)想。

記敘文的作文 篇4

  面對(duì)酷酷的兵,想起他們?cè)跒閲?guó)家盡忠,我非常的感慨。兵,向前線包圍著祖國(guó),那是非常人一般可以做到的,而我就想去當(dāng)一名非常人可在做的事。

  從初中起,我就開(kāi)始在體育方面進(jìn)行苦練,我可以很自豪地說(shuō),沒(méi)有任何一個(gè)人男生比我在家里的時(shí)候流過(guò)的汗多,每一天晚上都要鍛煉接近一個(gè)小時(shí)已經(jīng)成為常事,我每天晚上練得非常累,有 時(shí)候還想以后不練啦,可是,我還是堅(jiān)持下來(lái)啦,因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè),做一名堂堂正正的軍人。

  從小到大,我很任性,很少會(huì)堅(jiān)定的`認(rèn)定的去做一件事,可我敢為了自己最喜愛(ài)的職業(yè)去堅(jiān)持永久,雖然我現(xiàn)在我并不知道我以后會(huì)怎樣,我知道我要去堅(jiān)持的做我自己,只有這樣,我才讓自己 更上一層樓!很多人說(shuō),初中又不進(jìn)行招生,可我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為我只要認(rèn)真踏實(shí)的去干,我一定可是做很很好,再說(shuō),每天晚上我都在鍛煉,相信一定可以做得比任何人做得好。任何一個(gè)人都可 以為自己所活,更可以為自己所奮斗,種下一棵美美的夢(mèng),收獲一顆顆甜甜的果。

  我相信,我以后一定會(huì)成為一個(gè)兵,一個(gè)好兵。

記敘文的作文 篇5

  寂靜的夜,涼風(fēng)蕭瑟;颐傻脑拢龅瓱o(wú)光,猶如一也扁舟在浩瀚的夜,緩緩前行。我心惆悵,遙望此景,又感隱隱作痛,無(wú)奈間,仰天長(zhǎng)嘯。

  如果歲月可以重來(lái),我要在星期五那天定格,那是個(gè)特別的日子。我們本應(yīng)該是為周末的到來(lái)而滿心歡喜的孩子,但我們滿心歡喜迎來(lái)音樂(lè)課,同時(shí)也是這周的最后一節(jié)課時(shí),卻得到了一個(gè)令人震驚的消息——魏老師要去師大教書(shū)了!霎間,只感天灰、海嘯、蟲(chóng)鳴、心碎。如一顆定時(shí)炸彈潛伏在我身邊,無(wú)邊接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  “也許……我們以后都不會(huì)再相見(jiàn)了,但……這是我最后的一節(jié)課,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了……僅僅只剩下那幾十分鐘,魏老師雖然和你們相處的時(shí)間不多,但……你們班確是我印象最深刻的一個(gè)班級(jí),和別的`班都與眾不同。呃……”魏老師告訴我們這個(gè)消息后,顯得有些哽咽了,我發(fā)現(xiàn)她的眼角微微濕潤(rùn),我看見(jiàn)了那個(gè)有些脆弱的她,同樣經(jīng)不起分離之痛。

  “Seeyousometime!蔽豪蠋熣f(shuō)完這句便匆匆的離別了。

  離別是那么突然,令我們一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有。此時(shí),看著她漸漸模糊的身影,我想起了她平日里對(duì)我們的好,無(wú)所拘泥,談笑風(fēng)生。眼前一模糊,兩行熱淚在幽深的眼眶中直打轉(zhuǎn)。

  心中涌起千言萬(wàn)語(yǔ),可是,一切都太晚了,什么都沒(méi)有了,只有窗外那刺骨的寒風(fēng)不盡的咆哮……

記敘文的作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,有的人選擇擔(dān)當(dāng),有的人則選擇逃避,可是在那件事中,我擔(dān)當(dāng)了。

  去年新年時(shí),我們?nèi)乙约熬司艘患叶紩?huì)老家過(guò)年。過(guò)年探訪親戚是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,初三下午,舅舅對(duì)我說(shuō):“董一鳴,一會(huì)我們要去探訪親戚,你照顧好妹妹啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的,舅舅,放心吧,我一定照顧好妹妹。”其實(shí),我心里覺(jué)得倒霉極了。舅舅說(shuō):“她的牛奶在桌上。如果她餓了就給她喝吧。”

  我慶幸妹妹還在睡覺(jué),不然可就慘了。舅舅走后,我打開(kāi)抽屜,拿出一本新買的《世界未解之謎》讀了起來(lái),讀到關(guān)于外星人的時(shí)候,我大聲感嘆道:“哇!要是外星人可以和我們做朋友多好!”不料妹妹被吵醒了,哇哇大哭起來(lái),嘴里還一邊嚷嚷:“媽媽,媽媽在哪?媽媽不見(jiàn)了!”我開(kāi)玩笑說(shuō):“她們?nèi)ネ媪耍瑳](méi)帶你!”妹妹嚷嚷道:“媽媽不帶我了!”我不耐煩了,說(shuō):“別哭了,煩死了!”妹妹嚇了大跳,并沒(méi)有不哭了,反而哭的更兇了。還一屁股坐在地上,雙腳亂蹬,說(shuō):“哥哥壞蛋,哥哥欺負(fù)我!哥哥是大壞蛋!”我無(wú)奈的站在那,腦袋一片空白,剛準(zhǔn)備放棄時(shí),想到舅舅說(shuō)的話——照顧好妹妹,責(zé)任的力量戰(zhàn)勝了放棄。我決心讓妹妹不哭!我心想:小孩子都喜歡喝牛奶,不如把舅舅給的.牛奶給妹妹喝?說(shuō)干就干,我拿起牛奶對(duì)妹妹說(shuō):“不哭了,喝牛奶吧!”妹妹不哭了,拿起牛奶咕嚕咕嚕的喝起來(lái)。舅舅回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“董一鳴,帶孩子很累吧!以前你媽媽就是這樣照顧你的。

  負(fù)責(zé)任的力量是無(wú)限的,它可以戰(zhàn)勝放棄!

  

記敘文的作文 篇7

  生活就像一部書(shū),它擁有你難以估量的厚度,里面記載著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生歷程,或許這一頁(yè)是陽(yáng)光燦爛的成功,而下一頁(yè)可能就是不可回想的挫折……

  第一頁(yè)

  開(kāi)學(xué)初期,我憑借著小學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)的良好功底和沖刺階段的努力,在新學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組選拔考試時(shí)脫穎而出,成功入選。要知道,在我們學(xué)校,選進(jìn)來(lái)的同學(xué),個(gè)個(gè)是獨(dú)一無(wú)二的.尖子生,個(gè)個(gè)是數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)者。而我,一個(gè)并沒(méi)有太看好自己的普通人,居然在年級(jí)七百人中進(jìn)入了前40名,這是多么了不起的成績(jī)!

  我沾沾自喜,在考上以后的暑假里,逍遙自在,成天高興地合不攏嘴,平時(shí)每天練習(xí)的數(shù)學(xué)作業(yè)碰都沒(méi)去碰過(guò)。學(xué)校布置的暑假作業(yè)也是潦草地隨便涂幾筆應(yīng)付了事,就扔在一邊。暑假的一頁(yè)就這樣驕傲地翻過(guò)……

  第二頁(yè)

  開(kāi)學(xué)前幾天,興趣小組集訓(xùn)。

  我興高采烈地走進(jìn)教室,灰頭土臉地回到家里。媽媽問(wèn)我是否有不懂的地方,我逞著能,硬是說(shuō)老師講的很簡(jiǎn)單,一聽(tīng)就懂。幾天上課的知識(shí)漏洞,越變?cè)酱,到了“結(jié)業(yè)”的時(shí)候,我卻只拿回一張滿是叉叉的糟糕成績(jī)。我還沒(méi)有驚醒,依舊過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。開(kāi)學(xué)的摸底考試給了我一個(gè)沉重的打擊,我的成績(jī)竟然跌到了幾百名開(kāi)外。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的抱怨,徹底擊碎了自我沉醉的夢(mèng)。我呆呆地看著現(xiàn)實(shí),一切都是不熟悉的影子。

  沒(méi)有辦法了嗎?

  可以挽回嗎?

  滿是創(chuàng)傷的一頁(yè),在我的呆滯和沉思中緩緩翻過(guò)……

  第三頁(yè)

  翻過(guò)這一頁(yè)!WorkHard!初中生活才剛開(kāi)始,咸魚(yú)翻身為時(shí)未晚,何況,還是一條有過(guò)不錯(cuò)成績(jī)的咸魚(yú)!我打開(kāi)了塵封的數(shù)學(xué)作業(yè),一筆一劃地解答著上面的題目。聽(tīng)不懂老師講的知識(shí),我就去問(wèn),一遍,兩遍,三四遍,直到徹底領(lǐng)悟?yàn)橹梗?/p>

  在我的不斷努力下,自然有所收獲,我看著手中的成績(jī)單,笑了……

  人生是書(shū),你不可能把一生的時(shí)間停留在某一頁(yè)上,不管這一頁(yè)是精彩紛呈還是滿目瘡痍,你都會(huì)看到它,并且能勇敢地翻過(guò)它,這才是你人生真正的價(jià)值。

記敘文的作文 篇8

  早上,來(lái)到學(xué)校,就見(jiàn)同學(xué)在發(fā)考試卷。拿起試卷,我怔住了:這是我的成績(jī)嗎?我的心仿佛從阿爾卑斯山脈一下跌倒馬里亞納臭水溝,淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎么辦?接下來(lái)又發(fā)了幾張?jiān)嚲,我的心更涼了,如死一般的沉寂。尤其是我看到語(yǔ)文只有65分的時(shí)候,我慌了,為什么會(huì)考這么差!我努力的去止住淚水,不讓它流出。抬頭望望周圍,只見(jiàn)顧月蕭也在哭。原來(lái)她數(shù)學(xué)也只考了七十幾分,我想去安慰她,但看她哭得那樣傷心,我鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚又溢了出來(lái)。我暗暗告誡自己:不能哭,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)哭;一個(gè)勇敢的人不會(huì)哭;一個(gè)有自信的`人更不會(huì)哭!

  我雖成功了,沒(méi)有哭出來(lái),但心總是酸酸的。在同學(xué)面前,我依舊是原先的我:下課說(shuō)說(shuō)笑笑;打打鬧鬧。但內(nèi)心那真實(shí)的我早已泣不成聲,我不敢想象回家后的場(chǎng)面。我是一個(gè)要強(qiáng)的人,不喜歡當(dāng)同學(xué)面哭,好多了解我的人都說(shuō)我脾氣不好,有校園暴力傾向,而且敢和男生頂嘴,很少讓別人看出我的懦弱。但不了解我的人,對(duì)我的評(píng)論卻截然相反。

  回到家中,爸爸看到我的成績(jī)后把我呵斥了一頓,我很傷心。來(lái)到房間,那堅(jiān)強(qiáng)的我再也抵制不住淚水的攻擊,心中早已一片泛濫,淚水嘩嘩直流下,但我卻不敢發(fā)出一絲聲音,我怕爸爸聽(tīng)見(jiàn),然后說(shuō)我考這么差還感哭?我就是這樣,喜歡一個(gè)人在暗中掉眼淚卻不被別人發(fā)現(xiàn)。

  我回想著考前的那幾天,我在家不斷復(fù)習(xí),這么努力的付出換回的是什么?自己的眼淚?老師的失望?還是爸媽的呵斥?我腦中一片混亂。

  下午,我調(diào)整好心態(tài)去上學(xué)了。在我肩上背得不是書(shū)包,而是家長(zhǎng)的期盼,老師的期望,以及自己的要求。我又是原先的我。我不再氣餒,也許心中地創(chuàng)傷還未撫平,但我知道一次挫折并不是永恒的失敗,他也許意味著美好的將來(lái)。

記敘文的作文 篇9

  安靜的時(shí)候,只有偶爾掠過(guò)天空的鳥(niǎo)兒的身影,打破蟬寂靜的合唱。曇是黑夜里最黑的花,只有用最深刻的傷痛和最無(wú)畏的溫暖才能夠?qū)⒅畵嵛俊雺?mèng),月殘音落“人為了得到幸福,究竟努力到何種程度才能被原諒呢?”

  是的,一直在尋找,在每一條岔路的入口,在每一個(gè)太陽(yáng)升起又落下的地方。

  小時(shí)候擔(dān)憂的說(shuō)出真話,會(huì)被人們當(dāng)成騙子來(lái)對(duì)待?墒情L(zhǎng)大后卻為了要維持現(xiàn)狀成為真正的說(shuō)謊者。善意的.謊言往往來(lái)源于溫柔和不信任。將迄今得到的一切平淡的幸福當(dāng)成饋贈(zèng),可洗盡浮華接納時(shí),就注定了無(wú)法以心交心。身邊的人給予恩慈與友愛(ài),但并不代表可以分享秘密。

  只是,無(wú)法原諒自己的欺騙,所以明知道會(huì)和幸福擦身而過(guò),也無(wú)法對(duì)重要的人說(shuō)謊,是現(xiàn)在還太天真的想法,還是無(wú)法背叛原則的悲哀?善意的謊言可以維持虛假的真實(shí),卻注定會(huì)讓所珍視的人受傷。“不愿意看見(jiàn)你悲傷的模樣,如果最終的結(jié)果是痛苦,那讓一個(gè)人來(lái)承擔(dān)就好了!痹诓恢挥X(jué)中偏離了原來(lái)的方向,所以就算是在身邊,也是一個(gè)人的咫尺,兩個(gè)人的天涯。

  有些失去是注定的,有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的,愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有,但擁有了一個(gè)人就一定要珍惜,不要等到傷害的時(shí)候才去乞求原諒,不要等到失去的時(shí)候再去挽回。如果我不小心流下一滴淚水,那是因?yàn)槲也辉敢馔浤闶钦l(shuí)。

  一生太過(guò)短暫,交錯(cuò)的生命里用力的珍惜那些美好回憶,至今都還清楚的記得成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)橛浀茫谀承┤死锪粝铝嘶貞,才是在這個(gè)世界上存在過(guò)的證據(jù)!叭耍K究是活在別人眼里的生物!彼约竟(jié)更迭,時(shí)間飛逝,往事一幕一幕重現(xiàn)眼底,用心去祈禱那些在生命里留下痕跡的人們。

  微笑著絕望比痛苦的淚水更讓人哀傷,無(wú)法逃脫的命運(yùn)只有自己去面對(duì),停留和迷惘之后,只能學(xué)著更堅(jiān)強(qiáng)的承擔(dān)生命的重量。

記敘文的作文 篇10

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的內(nèi)容使人充實(shí),使人快樂(lè)。

  古人說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g各種各樣的書(shū)。

  我喜歡看童話書(shū),喜歡聽(tīng)灰姑娘與白雪公主的故事,童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的說(shuō):“童話要是能成為現(xiàn)實(shí),那該多好呀!”古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽艺J(rèn)為書(shū)中有快樂(lè)相伴。

  我喜歡讀古詩(shī)文,我喜歡與朋友一起分享快樂(lè),遍游徐州,與徐霞客一起周游列國(guó),看奇山異石,與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。

  讀書(shū),這就是一件很有趣的事情。當(dāng)他們明白理解讀書(shū)的'樂(lè)趣時(shí),可能已經(jīng)后悔不已了,所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄的溜走。

  我喜歡看各種各樣的書(shū),因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容豐富多彩,并且使人充實(shí),使人快樂(lè)。所以我們要像冰心所說(shuō)的:“讀書(shū)好”“讀好書(shū)”“多讀書(shū)”。

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